精品解析:河北省邯郸市永年区2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题
2025-06-28
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 邯郸市 |
| 地区(区县) | 永年区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.22 MB |
| 发布时间 | 2025-06-28 |
| 更新时间 | 2025-06-28 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-06-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52793144.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
河北省邯郸市永年区2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
一、单项选择题(每题只有唯一正确的答案,每小题2分,共13小题,共26分。)
1. 习近平总书记说:“我们始终坚持人民至上,坚持党的领导,实现人民意志,保障人民权益,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民,在推进全体人民共同富裕上不断取得更为明显的实质性进展。”这体现了( )
①全心全意为人民服务是党的根本宗旨
②尊重和保障人权是宪法基本原则
③党的奋斗目标是实现共产主义
④党坚持领导人民实现同等富裕
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 2024年3月,全国人大表决通过《国务院组织法》。新修订的国务院组织法规定,国务院坚持科学决策、民主决策、依法决策,坚持政务公开,强化对行政权力运行的制约和监督;国务院组成部门、直属机构、办事机构应当各司其职、加强协调、密切配合,确保党中央、国务院各项工作部署贯彻落实,建设人民满意的政府。《国务院组织法》的出台( )
①表明国务院对全国人大负责,受它监督
②落实了国务院解释宪法和法律的权力,加强了宪法监督
③能保障国务院工作人员依法行使权力,杜绝懈怠、推诿
④符合规范国家权力运行以保障公民权利的宪法核心价值追求
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④
3. 爸爸对小杰说:“考考你,这次我市拟定的交通法规草案的部分条例与宪法的内容和精神发生了冲突,接下来该如何处理?”小杰在班级群向同学们求助,以下选项中,几位同学的回答你认同的是( )
①小赵:该草案的相关条例因为违宪而无效
②小钱:应该对宪法的相关内容进行修改
③小孙:应该废除或修改该草案的相关条例
④小李:无需修改,两部法律能同时施行
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
4. 习近平总书记着眼于永葆党的先进性和纯洁性,多次强调党的建设质量问题,内容涉及发展党员、选人用人、党内政治生活、人才培养党的制度建设等党的建设各个方面,永葆党的先进性和纯洁性。这表明中国共产党要( )
①以宪法法律为行为准则
②中国共产党坚持民主集中制原则
③履行好执政兴国的重大职责,依据宪法法律治国理政
④依法行政,坚持全心全意为人民服务
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
5. 《中华人民共和国爱国主义教育法》是我国历史上第一部关于爱国主义教育的法律,这使得新时代爱国主义教育法治化能有效落实宪法精神,推进全面依法治国进程。该法的颁布( )
①遵循宪法精神,维护宪法至高无上的权威
②符合一切权力属于人民的宪法核心价值追求
③要求一切组织和个人以此为根本活动准则
④有利于完善法律体系,实现国家法制统一
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
6. 如图记录了暑假期间初中生小梅的一天。你认为其中涉及政治权利的一组是( )
上午:①完成学校布置的暑假作业
②去村里商店购买日常生活用品
中午:③帮助村委会给五保户送消夏福利
④)把关于村里的道路扩建的建议发到“县长信箱”里
下午:⑤就村东头的化工厂偷排污水向生态环境局举报
⑥带妹妹到乡村图书室阅览图书
A. ①② B. ③⑤ C. ④⑥ D. ④⑤
7. 2024年3月8日,江西省召开全省十件民生实事新闻发布会上,将开展“可躺式“课桌椅进校园纳入十件重点民生实事支持有条件地区先行先试,为新建、改扩建中小学配备“可躺式”午睡课桌椅。“可躺式”课桌椅进校园( )
①保障了未成年人的政治权利②有利于保障学生的休息时间
③保障未成年人享有受教育权④有利于提高家庭保护的效能
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ②③
8. 每隔一段时间,都会出现某些犬主遛狗不拴绳导致邻里纠纷,甚至造成人员伤亡的新闻。从法律角度看,以“遛狗不拴绳”为典型代表的养犬行为( )
①应受到法律制裁 ②会受到道德谴责
③是不文明的行为 ④是没有依法行使权利的表现
A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 程某享有某小区编号475号车位使用权,因需在自家车位上安装电动汽车充电桩,要求某物业公司出具同意安装证明。物业公司不同意出具,程某应该( )
①纠集几个朋友用示威的方式解决问题
②直接向人民法院起诉该物业公司
③尝试通过调解方式维护自身合法权益
④忍气吞声,另想方法解决充电问题
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 以下2024广西“新时代好少年”人物介绍卡,从中推论正确的是( )
容朗杰,男,壮族,5年来风雨无阻搀扶和照顾着腿部有先天残疾的同学覃义程。他珍惜在校学习时间,勤学上进,多次获得象州“优秀少先队员”“三好学生”;他积极参与社会公益活动,多次到敬老院、到社区参加卫生清扫。
①容朗杰获得了“新时代好少年”的称号——依法享有了公民的荣誉权
②容朗杰风雨无阻帮助身有残疾的同学——行使了维护民族团结的权利
③容朗杰珍惜在校学习时间,勤学上进——依法积极履行受教育的义务
④容朗杰到敬老院、到社区参加卫生清扫——行使了公民的财产处分权
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
11. 现代社会的公民要不断增强权利意识和义务观念,适应社会发展需要。根据漫画内容,下列说法正确的是( )
①漫画①中两人未履行依法纳税的义务,应追究其刑事责任
②漫画②中消费者的财产权被侵犯,可采用诉讼方式依法维权
③漫画③中抱着狗女士侵犯了环卫阿姨最基本、最重要的权利
④漫画④中男子栽脏陷害他人,没有自觉履行遵守宪法法律的义务
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 2024年4月14日,河北省消防安全委员会、河北省安全生产委员会印发《防止电动自行车“进楼入户”工作方案》,决定在全省范围内开展防止电动自行车“进楼入户”工作,切实保障人民群众生命财产安全。这告诉我们( )
①社会秩序离不开物业管理
②权利和义务具有一致性
③破坏社会秩序需要受到刑法处罚
④法律规定了自由的边界
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③
13. “我们生于伟大的祖国,在国家需要时,就要肩负起保家卫国的使命。”“维护国家主权、领土完整,捍卫国家尊严,需要强大的国防。我们要成为国泰民安的守护者!”大学生们发出铮铮誓言,怀揣报国梦踏上军旅征途。这些誓言启示我们( )
①维护国家安全,始终把国家利益放在第一位
②进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好
③增强责任意识、自觉履行义务
④国土安全涵盖国家安全的全部内容
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、非选择题(共3小题,共34分。)
14. 【贺词坚定爱党情,践行宪法积极行】
材料一 2025年新年前夕,国家主席习近平发表新年贺词,字字温暖人心:“我们要一起努力,不断提升社会建设和治理水平,持续营造和谐包容的氛围,把老百姓身边的大事小情解决好,让大家笑容更多、心里更暖。”八年级学生小刚聆听了总书记的新年贺词后,写下了学习日志。
学习日志:习总书记的声声关切,宛若暖阳。回顾党的百年征程,中国共产党秉持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,团结带领全国各族人民浴血奋战、发愤图强、守正创新,逐步实现救国、兴国、富国、强国的奋斗目标,中国共产党在中国这片古老的土地上,书写了中华民族几千年历史上最宏伟的史诗。我们要坚持党的领导,听党话、跟党走。
(1)结合所学知识,说明坚持中国共产党领导的原因。
材料二 国家的一切权力属于人民,不是一句空话,而是现实的政治生活,表现在国家生活和社会生活的不同层面、不同领域。党的十八大以来,习近平总书记多次强调,保证和支持人民当家作主必须落实到国家政治生活和社会生活中。
(2)结合所学知识,请你谈谈宪法是如何保障国家权力属于人民的?
材料三 看漫画,谈感悟
(3)请你谈谈青少年参加上述漫画中宪法学习活动的意义。
15. 【增强宪法意识,维护宪法尊严】
材料一 习近平总书记说过:要用科学有效、系统完备的制度体系保证宪法实施,加强宪法监督,维护宪法尊严,把实施宪法提高到新水平。
(1)结合材料一,请你谈谈我国如何加强宪法实施和监督?
材料二 全国人大法工委审查发现,两个省区关于公安机关交通管理部门调查交通事故时可以查阅、复制当事人通信记录的规定,违反了宪法关于保护公民通信自由和通信秘密的规定。经督促,两省区对此进行了修订。
(2)结合这一典型案例,分析我国为什么要大力开展合宪性审查。
材料三 我们要坚定维护宪法权威和尊严,讲好宪法故事,弘扬宪法精神,使全体人民成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
(3)结合材料三,作为中学生你打算通过哪些途径增强宪法意识?(至少答出两个途径。)
16. 【人工智能赋能生活,法律规范规矩方圆】
随着2025年新年的到来,一个起源于中国的“DeepSeek旋风”席卷了全球各地,各行各业纷纷接入DeepSeek。人工智能正推动着人类进入智能时代,新时代的我们影响着人工智能同时也被人工智能影响着。某校九年级师生就“人工智能技术走进生活你我共同面对”为议题,展开了谈论。
材料一 小刚同学展示搜集到的材料:近期有媒体报道网络存在利用人工智能技术仿冒名人进行不当营销的现象。为守护用户权益,避免消费者上当受骗,结合用户举报、日常巡查等线索,微信平台从速从严打击了一批利用人工智能仿冒知名人士进行不当营销、恶意博取流量的违规行为,并针对相关情况开展专项治理。截至目前,累计处置内容532条,关闭账号209个。
材料二 小风同学谈自己的切身经历:我在学习AI(人工智能)课程时,用自己的照片制作了一幅AI换脸作品,后来,我在该课程网络平台发现,自己的照片被他人丑化恶搞,评论中出现了大量恶意中伤的侮辱性言论。我要求课程网络平台删除被恶搞的照片及所有恶意评论,但是平台对此事未进行任何处理。于是,我和父母依据《中华人民共和国民法典》相关规定通过法律诉讼,使问题得到解决。
材料三 师生共同讨论:
法律连线:第一千零一十九条(节选)任何组织或者个人不得以丑化、污损或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用公开肖像权人的肖像,但是法律另规定的除外。
——摘自《中华人民共和国民法典》
(1)请你结合材料一和法律连线对以上利用人工智能技术仿冒名人的行为进行微点评。
(2)依据材料二,谈谈小风的维权做法给我们的启示。
(3)根据材料三讨论内容,运用权利义务的相关知识,说说我们如何正确使用人工智能技术。
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河北省邯郸市永年区2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
一、单项选择题(每题只有唯一正确的答案,每小题2分,共13小题,共26分。)
1. 习近平总书记说:“我们始终坚持人民至上,坚持党的领导,实现人民意志,保障人民权益,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民,在推进全体人民共同富裕上不断取得更为明显的实质性进展。”这体现了( )
①全心全意为人民服务是党的根本宗旨
②尊重和保障人权是宪法的基本原则
③党的奋斗目标是实现共产主义
④党坚持领导人民实现同等富裕
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中国共产党的领导、尊重和保障人权。
①:题干中“人民至上”“保障人民权益”等表述直接体现了党全心全意为人民服务的根本宗旨,故①符合题意;
②:“尊重和保障人权”是宪法的基本原则,题干中“保障人民权益”与此原则一致,故②符合题意;
③:党的最高理想和最终目标是实现共产主义,但题干强调“共同富裕”这一现阶段目标,未直接体现“共产主义”这一长远目标,故③说法错误;
④:党领导人民实现的是“共同富裕”而非“同等富裕”,“同等”强调绝对平均,不符合实际政策,故④说法错误;
故本题选A。
2. 2024年3月,全国人大表决通过《国务院组织法》。新修订的国务院组织法规定,国务院坚持科学决策、民主决策、依法决策,坚持政务公开,强化对行政权力运行的制约和监督;国务院组成部门、直属机构、办事机构应当各司其职、加强协调、密切配合,确保党中央、国务院各项工作部署贯彻落实,建设人民满意的政府。《国务院组织法》的出台( )
①表明国务院对全国人大负责,受它监督
②落实了国务院解释宪法和法律的权力,加强了宪法监督
③能保障国务院工作人员依法行使权力,杜绝懈怠、推诿
④符合规范国家权力运行以保障公民权利的宪法核心价值追求
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查人民代表大会的产生及地位、宪法的核心价值追求。
①:全国人大是最高国家权力机关,国务院是最高国家行政机关,由全国人大产生,对其负责并受其监督。题干中“全国人大表决通过《国务院组织法》”直接体现了国务院与全国人大的关系,符合我国宪法规定,故①说法正确;
②:解释宪法和法律的权力属于全国人大常委会,国务院无权解释,故②说法错误;
③:“杜绝”一词过于绝对,法律能规范行为但无法完全杜绝问题,故③说法错误;
④:规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求,该法强化权力制约和监督,符合这一要求,故④说法正确;
故本题选D。
3. 爸爸对小杰说:“考考你,这次我市拟定的交通法规草案的部分条例与宪法的内容和精神发生了冲突,接下来该如何处理?”小杰在班级群向同学们求助,以下选项中,几位同学的回答你认同的是( )
①小赵:该草案的相关条例因为违宪而无效
②小钱:应该对宪法的相关内容进行修改
③小孙:应该废除或修改该草案的相关条例
④小李:无需修改,两部法律能同时施行
A ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对宪法是国家的根本法的认识和理解。
①③:依据教材知识,宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就因违宪而宣布无效;分析题干可知,我市拟定的交通法规草案的部分条例与宪法的内容和精神发生了冲突,该草案的相关条例因为违宪而无效,这时应该废除或修改该草案的相关条例,故①③说法正确;
②:应该对草案的相关条例的内容进行修改,故②说法错误;
④:无需修改的说法错误,应该对草案的相关内容进行修改或废除,故④说法错误;
故本题选B。
4. 习近平总书记着眼于永葆党先进性和纯洁性,多次强调党的建设质量问题,内容涉及发展党员、选人用人、党内政治生活、人才培养党的制度建设等党的建设各个方面,永葆党的先进性和纯洁性。这表明中国共产党要( )
①以宪法法律为行为准则
②中国共产党坚持民主集中制原则
③履行好执政兴国的重大职责,依据宪法法律治国理政
④依法行政,坚持全心全意为人民服务
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查宪法是国家的根本法、宪法是根本活动准则。
①:宪法是一切组织和个人的根本活动准则,中国共产党必须以宪法法律为行为准则,通过加强党的建设,确保依法执政,永葆先进性和纯洁性,故①说法正确;
③:中国共产党是执政党,通过加强自身建设,履行好执政兴国的重大职责,依据宪法法律治国理政,以更好地为人民服务,符合题意,故③说法正确;
②:题干中强调党的建设质量,未涉及“民主集中制原则” ,故②不符合题意;
④:“依法行政”的主体是行政机关,中国共产党的执政方式是“依法执政”,主体对应错误,故④说法错误;
故本题选A。
5. 《中华人民共和国爱国主义教育法》是我国历史上第一部关于爱国主义教育的法律,这使得新时代爱国主义教育法治化能有效落实宪法精神,推进全面依法治国进程。该法的颁布( )
①遵循宪法精神,维护宪法至高无上的权威
②符合一切权力属于人民的宪法核心价值追求
③要求一切组织和个人以此为根本活动准则
④有利于完善法律体系,实现国家法制统一
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查维护宪法权威。
①:题干指出该法“落实宪法精神”,说明其遵循宪法,维护宪法权威,故①符合题意;
②:宪法核心价值追求是“规范国家权力以保障公民权利”,而“一切权力属于人民”是宪法基本原则,故②说法错误;
③:一切组织和个人是以宪法为根本活动准则,故③说法错误;
④:该法填补立法空白,完善法律体系,促进法制统一,故④符合题意;
故本题选C。
6. 如图记录了暑假期间初中生小梅的一天。你认为其中涉及政治权利的一组是( )
上午:①完成学校布置的暑假作业
②去村里商店购买日常生活用品
中午:③帮助村委会给五保户送消夏福利
④)把关于村里的道路扩建的建议发到“县长信箱”里
下午:⑤就村东头的化工厂偷排污水向生态环境局举报
⑥带妹妹到乡村图书室阅览图书
A. ①② B. ③⑤ C. ④⑥ D. ④⑤
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查公民政治权利。
④⑤:依据教材知识可知,把关于村里道路扩建的建议发到“县长信箱”里,就村东头的化工厂偷排污水向生态环境局举报,二者都是依法行使监督权的表现,监督权属于公民政治权利。故④⑤符合题意;
①②③⑥:完成学校布置的暑假作业,这是履行受教育的义务;去商店购买日常生活用品,这是依法行使财产权;帮村委会给五保户送消夏福利,这是自觉履行道德义务;带妹妹到乡村图书室阅览图书,这是享有文化权利的表现,故①②③⑥不符合题意;
故本题选D。
7. 2024年3月8日,江西省召开全省十件民生实事新闻发布会上,将开展“可躺式“课桌椅进校园纳入十件重点民生实事支持有条件的地区先行先试,为新建、改扩建中小学配备“可躺式”午睡课桌椅。“可躺式”课桌椅进校园( )
①保障了未成年人的政治权利②有利于保障学生的休息时间
③保障未成年人享有受教育权④有利于提高家庭保护的效能
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ②③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查受教育权。
①:政治权利在题文中没有体现,故①不符合题意;
②③:依据教材知识,“可躺式”课桌椅进校园,可以保障学生的休息时间,有利于学生更好的接受教育,保障未成年人享有受教育权,故②③说法正确;
④:“可躺式”课桌椅进校园有利于提高学校保护的效能,故④说法错误;
故本题选D。
8. 每隔一段时间,都会出现某些犬主遛狗不拴绳导致邻里纠纷,甚至造成人员伤亡的新闻。从法律角度看,以“遛狗不拴绳”为典型代表的养犬行为( )
①应受到法律制裁 ②会受到道德谴责
③是不文明的行为 ④是没有依法行使权利的表现
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查依法行使权利。
①④:从法律角度讲,“遛狗不拴绳”的养犬行为,是没有依法行使权利的表现,应受到法律制裁 ,①④说法正确;
②④:是从道德角度对“遛狗不拴绳”的养犬行为评价,②④不符合题意;
故本题选B。
9. 程某享有某小区编号475号车位使用权,因需在自家车位上安装电动汽车充电桩,要求某物业公司出具同意安装证明。物业公司不同意出具,程某应该( )
①纠集几个朋友用示威的方式解决问题
②直接向人民法院起诉该物业公司
③尝试通过调解方式维护自身合法权益
④忍气吞声,另想方法解决充电问题
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查依法维权的方式。
②:当公民的合法权益受到侵害时,向人民法院起诉是维护自身权益的合法途径之一。程某要求物业公司出具同意安装证明遭拒,在其他合理途径无法解决的情况下,可通过诉讼来解决纠纷,维护自己的权益,故②符合题意;
③:调解是依法维权的方式之一,程某可以尝试通过与物业公司沟通,维护自身合法权益,故③符合题意;
①:纠集朋友用示威的方式解决问题,这种行为不仅不能有效解决问题,还可能扰乱社会秩序,违反法律法规,不利于问题的妥善处理,故①说法错误;
④:忍气吞声不能真正解决问题,还可能导致自己的合法权益持续受到侵害,故④说法错误;
故本题选C。
10. 以下2024广西“新时代好少年”人物介绍卡,从中推论正确的是( )
容朗杰,男,壮族,5年来风雨无阻搀扶和照顾着腿部有先天残疾的同学覃义程。他珍惜在校学习时间,勤学上进,多次获得象州“优秀少先队员”“三好学生”;他积极参与社会公益活动,多次到敬老院、到社区参加卫生清扫。
①容朗杰获得了“新时代好少年”的称号——依法享有了公民的荣誉权
②容朗杰风雨无阻帮助身有残疾的同学——行使了维护民族团结的权利
③容朗杰珍惜在校学习时间,勤学上进——依法积极履行受教育的义务
④容朗杰到敬老院、到社区参加卫生清扫——行使了公民的财产处分权
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民的基本权利和义务。
①:根据所学,荣誉权,是指公民、法人所享有的,因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。因此,容朗杰获得了“新时代好少年”的称号,表明他依法享有了公民的荣誉权,故①正确;
②:容朗杰风雨无阻帮助身有残疾的同学,体现了他乐于助人,与维护民族团结无关,而且维护民族团结是公民的义务,故②错误;
③:容朗杰珍惜在校学习时间,勤学上进,表明珍惜受教育的权利,自觉履行了受教育的义务,故③正确;
④:容朗杰到敬老院、到社区参加卫生清扫,体现了他热心公益,积极参加社会公益活动,没有行使公民的财产处分权,故④错误;
故本题选B。
11. 现代社会的公民要不断增强权利意识和义务观念,适应社会发展需要。根据漫画内容,下列说法正确的是( )
①漫画①中两人未履行依法纳税的义务,应追究其刑事责任
②漫画②中消费者的财产权被侵犯,可采用诉讼方式依法维权
③漫画③中抱着狗的女士侵犯了环卫阿姨最基本、最重要的权利
④漫画④中男子栽脏陷害他人,没有自觉履行遵守宪法法律的义务
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查公民的基本权利和义务、依法维权。
①:漫画①中两人未履行依法纳税的义务,应追究其法律责任,犯罪行为要承担刑事责任,①说法错误;
②:漫画②中商家在消费者办卡后跑路的行为侵犯了消费者的财产权,消费者可采用诉讼方式依法维权,②说法正确;
③:公民最基本、最重要权利是人身自由,人身自包括人格尊严不受侵犯。漫画③中抱着狗的女士辱骂环卫阿姨的行为是侵犯了环卫阿姨的人格尊严,③说法正确;
④:漫画④中男子栽脏陷害他人,侵犯了他人的名誉权,没有自觉履行遵守宪法法律的义务,④说法正确;
故本题选D。
12. 2024年4月14日,河北省消防安全委员会、河北省安全生产委员会印发《防止电动自行车“进楼入户”工作方案》,决定在全省范围内开展防止电动自行车“进楼入户”工作,切实保障人民群众生命财产安全。这告诉我们( )
①社会秩序离不开物业管理
②权利和义务具有一致性
③破坏社会秩序需要受到刑法的处罚
④法律规定了自由的边界
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查坚持权利和义务的统一、法治与自由的关系。
②:禁止电动自行车“进楼入户”既保障他人生命财产安全(他人权利),也要求公民履行安全义务,体现权利与义务的一致性,故②符合题意;
④:法律禁止电动自行车“进楼入户”,明确了使用电动自行车的边界,体现“法律规定自由的边界”,故④符合题意;
①:社会秩序的维护需要多方力量,故①说法错误;
③:破坏社会秩序的行为是否受刑法处罚,需视其是否构成犯罪,故③说法错误;
故本题选B。
13. “我们生于伟大的祖国,在国家需要时,就要肩负起保家卫国的使命。”“维护国家主权、领土完整,捍卫国家尊严,需要强大的国防。我们要成为国泰民安的守护者!”大学生们发出铮铮誓言,怀揣报国梦踏上军旅征途。这些誓言启示我们( )
①维护国家安全,始终把国家利益放在第一位
②进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好
③增强责任意识、自觉履行义务
④国土安全涵盖国家安全的全部内容
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全、捍卫国家利益、依法履行义务。
①③:维护国家安全是每个公民的法定义务;“在国家需要时,就要肩负起保家卫国的使命”和“我们要成为国泰民安的守护者”,启示我们要维护国家安全,始终把国家利益放在第一位,增强责任意识、自觉履行义务,故①③说法正确;
②:题干没有涉及影响职业选择的因素,故②不符合题意;
④:国家安全包括国土安全,但国土安全只是国家安全的一部分,不是全部,故④说法错误;
故本题选A。
二、非选择题(共3小题,共34分。)
14. 【贺词坚定爱党情,践行宪法积极行】
材料一 2025年新年前夕,国家主席习近平发表新年贺词,字字温暖人心:“我们要一起努力,不断提升社会建设和治理水平,持续营造和谐包容的氛围,把老百姓身边的大事小情解决好,让大家笑容更多、心里更暖。”八年级学生小刚聆听了总书记的新年贺词后,写下了学习日志。
学习日志:习总书记的声声关切,宛若暖阳。回顾党的百年征程,中国共产党秉持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,团结带领全国各族人民浴血奋战、发愤图强、守正创新,逐步实现救国、兴国、富国、强国的奋斗目标,中国共产党在中国这片古老的土地上,书写了中华民族几千年历史上最宏伟的史诗。我们要坚持党的领导,听党话、跟党走。
(1)结合所学知识,说明坚持中国共产党领导的原因。
材料二 国家的一切权力属于人民,不是一句空话,而是现实的政治生活,表现在国家生活和社会生活的不同层面、不同领域。党的十八大以来,习近平总书记多次强调,保证和支持人民当家作主必须落实到国家政治生活和社会生活中。
(2)结合所学知识,请你谈谈宪法是如何保障国家权力属于人民的?
材料三 看漫画,谈感悟
(3)请你谈谈青少年参加上述漫画中宪法学习活动的意义。
【答案】(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。
(2)①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
(3)①有利于增强青少年的宪法意识,学习宪法知识,了解宪法内容。②有利于树立宪法权威,养成遵守宪法的习惯,自觉维护宪法尊严。③有利于青少年理解宪法精神,将宪法作为自己的根本活动准则,践行宪法。
【解析】
【分析】考点考查:坚持中国共产党的领导的必要性、宪法保障国家权力属于人民、践行宪法
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治观念
【小问1详解】
本题考查坚持中国共产党领导的原因,结合课本知识进行回答。
小问2详解】
本题考查宪法是如何保障国家权力属于人民的,结合课本知识进行回答。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是青少年,需要运用践行宪法的有关知识,从意义类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:中学生参加宪法晨读、宪法考试→可链接增强青少年的宪法意识,学习宪法知识,了解宪法内容;树立宪法权威,养成遵守宪法的习惯,自觉维护宪法尊严;理解宪法精神,将宪法作为自己的根本活动准则,践行宪法;
第三步:整合信息,组织答案。
15. 【增强宪法意识,维护宪法尊严】
材料一 习近平总书记说过:要用科学有效、系统完备的制度体系保证宪法实施,加强宪法监督,维护宪法尊严,把实施宪法提高到新水平。
(1)结合材料一,请你谈谈我国如何加强宪法实施和监督?
材料二 全国人大法工委审查发现,两个省区关于公安机关交通管理部门调查交通事故时可以查阅、复制当事人通信记录的规定,违反了宪法关于保护公民通信自由和通信秘密的规定。经督促,两省区对此进行了修订。
(2)结合这一典型案例,分析我国什么要大力开展合宪性审查。
材料三 我们要坚定维护宪法权威和尊严,讲好宪法故事,弘扬宪法精神,使全体人民成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
(3)结合材料三,作为中学生你打算通过哪些途径增强宪法意识?(至少答出两个途径。)
【答案】(1)①加强宪法监督,要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责。②要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。③对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
(2)①宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。②开展合宪性审查能维护宪法权威,保障宪法实施,确保国家法制统一。③能及时发现和纠正违宪行为,使法律法规等符合宪法精神,保障公民权利。
(3)①学习宪法,了解宪法产生和发展历程,领会宪法原则和精神。②认同宪法,增强对宪法信服和尊崇,自觉接受宪法指引与要求。③践行宪法,将宪法原则转化为自觉行动,严格遵守宪法和法律规定。
【解析】
【分析】考点考查:加强宪法监督、宪法的地位、增强宪法意识。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用加强宪法监督的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:要用科学有效、系统完备的制度体系保证宪法实施,加强宪法监督→可链接加强宪法监督的措施。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用加强宪法监督、宪法的地位的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:两个省区关于公安机关交通管理部门调查交通事故时可以查阅、复 制当事人通信记录的规定,违反了宪法关于保护公民通信自由和通信秘密的规定→可链接宪法是我国的根本法、确保国家法制统一、保障公民权利等。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查增强宪法意识的途径,可结合教材知识作答。
16. 【人工智能赋能生活,法律规范规矩方圆】
随着2025年新年的到来,一个起源于中国的“DeepSeek旋风”席卷了全球各地,各行各业纷纷接入DeepSeek。人工智能正推动着人类进入智能时代,新时代的我们影响着人工智能同时也被人工智能影响着。某校九年级师生就“人工智能技术走进生活你我共同面对”为议题,展开了谈论。
材料一 小刚同学展示搜集到的材料:近期有媒体报道网络存在利用人工智能技术仿冒名人进行不当营销的现象。为守护用户权益,避免消费者上当受骗,结合用户举报、日常巡查等线索,微信平台从速从严打击了一批利用人工智能仿冒知名人士进行不当营销、恶意博取流量的违规行为,并针对相关情况开展专项治理。截至目前,累计处置内容532条,关闭账号209个。
材料二 小风同学谈自己的切身经历:我在学习AI(人工智能)课程时,用自己的照片制作了一幅AI换脸作品,后来,我在该课程网络平台发现,自己的照片被他人丑化恶搞,评论中出现了大量恶意中伤的侮辱性言论。我要求课程网络平台删除被恶搞的照片及所有恶意评论,但是平台对此事未进行任何处理。于是,我和父母依据《中华人民共和国民法典》相关规定通过法律诉讼,使问题得到解决。
材料三 师生共同讨论:
法律连线:第一千零一十九条(节选)任何组织或者个人不得以丑化、污损或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用公开肖像权人的肖像,但是法律另规定的除外。
——摘自《中华人民共和国民法典》
(1)请你结合材料一和法律连线对以上利用人工智能技术仿冒名人的行为进行微点评。
(2)依据材料二,谈谈小风的维权做法给我们的启示。
(3)根据材料三讨论内容,运用权利义务的相关知识,说说我们如何正确使用人工智能技术。
【答案】(1)①利用人工智能技术仿冒名人进行不当营销的行为是违法行为。②该行为侵犯了他人的肖像权等合法权益,违反了《中华人民共和国民法典》的相关规定。③微信平台对其进行打击和治理,维护了用户的合法权益和网络秩序。
(2)①当合法权益受到侵害时,我们要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。②要增强法律意识,了解相关法律法规,依法维权。③在维权过程中,要按照法定程序办事,通过合法途径解决问题。
(3)①要依法行使使用人工智能技术的权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益和他人的合法权益。②要自觉履行义务,遵守国家关于人工智能技术使用的法律法规,不利用人工智能技术从事违法活动。③认识到权利和义务相统一,在享受人工智能技术带来便利的同时,积极履行相应义务。
【解析】
【分析】考点考查:法律保障公民权利、依法维权的途径、履行公民义务、权利和义务的关系
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是公民,需要运用保障公民权利的实现的有关知识,从点评类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:近期有媒体报道网络存在利用人工智能技术仿冒名人进行不当营销的现象;“任何组织或者个人不得以丑化、污损或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权”→可链接利用人工智能技术仿冒名人进行不当营销的行为是违法行为;侵犯了他人的肖像权等合法权益,违反了民法典的相关规定;
关键词②:微信平台从速从严打击违规行为,开展专项治理→可链接微信平台对其进行打击和治理,维护了用户的合法权益和网络秩序;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是公民,需要运用依法维权的有关知识,从启示类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:小风发现自己的照片被他人丑化恶搞,和父母通过法律诉讼平台→可链接学会依法维权;增强法律意识,了解相关法律法规;要按照法定程序办事,通过合法途径解决问题;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是公民,需要运用权利义务的的有关知识,从做法类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:AI技术已经进入我们的生活,使用AI技术是我们的权利,但是我们要……→可链接依法行使权利的要求;
关键词②:参观博物馆时,利用AI技术,实现虚拟主播多种语音播报,并快速转化成文字→可链接认识到权利和义务相统一,在享受人工智能技术带来便利的同时,积极履行相应义务;
关键词③:在规则不明的情况下存在法定权利的争议和安全隐患→可链接要自觉履行义务,遵守国家关于人工智能技术使用的法律法规,不利用人工智能技术从事违法活动;
第三步:整合信息,组织答案。
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