第3单元素养综合评估卷-【优＋密卷】2024-2025学年九年级上册语文(统编版) 安徽专用

7.略 折对出相何生设取得的伟大成就：中国地7，略。 “翠然阁B开，是说红石熊孕育了董命的大 阶段检测卷（一 闭“承载看皂闲测绘人对中国满绘事业的热 第三单元素养综合评估云 种，第团段写沙滩上游人的活动，从侧底美 L1)货葛其年干地也不多藏于已句甘 爱与追求“中国地图“道含着对扭国发装的1，(1山与银蛇家抛蜡象露从今夜白月 托了输溪河绿色之更 信突兀见此规再庐热碳受冻死本足零 侨蛋白豪之精 是放乡明云横秦岭家村在雪朝竖关马器示制，()从壶人辽石峡，铜境历史的长风 落成泥碳作生只有香如放 9.C解桥：本類考麦对村杆内客的庄解 不前()不以物喜不以已患醉有之位 扑面而米，高十几，米，长二百多米的察理用 (2)数风藏人物还看今创为什么我的裂 心顺，材解二第③段原文为"·中文格优‘两 不在西在乎山水之料也 域犹如一部巨大的天书”，能看出作者对为 里常含泪客为我对这土地爱得深沉 目管在2023年前培卷9000君整够热装失 2.(11客ing凝zh4 自然鬼器神的赞以之情。(2)从“证国到 2.1)①Du心m@灌60覆 用中文的英国中学生“去单该活请着次以 (2)艾青大表得一我的保肾菁建中的 西崖，们见南少，碑多，反指级更为严重。省 (2)A.①太阳四光明（术米，希望） 线上形式录办，反哈共好，今年烛经通过同 属人民（成，落后的生活方式） C之介”，能看出作者对文物规姬的猜 出，祖国和民族深切热爱 感平台开展治时可物，本逅”中争生“线 (4分，前两空每空1分：后一空2分，意思 情之情。(3)从“体验看·水上板，桥上水”的 C,爱厦和号召全国各熊各界人民闭结一 卡法惜误。位遇C, 对即可) 育观，襄度而制预。我暴紧了于机，生怕 致，英勇抗目 1身，运用了特例论证的方法，列举了敦煌嚷 (3)示例一：“土地”板聚着诗人对祖国.人民 不留神这分秒不离身的宝项带落水中面村 (3D 用足尖芭带的形式展现。广东“醒舞”打造 深沉的爱，“太阳”表现了诗人对光明、美好 之东策”，能行出作者对自然奇观的限提之 怎(1)脱调面出众说龄会 动漫P两个例子，具体地论证了把传统与 的热烈追求 情，《4》从“这分明是一第时亮的隱道啊，在 (2①“传特”数为”售导”政“传播”。（合厘 说代销合，给了文化生命方的戏点，更有说 示例二，”唐石”表达对坚树不拔精种的歌 没有任何观代化机候的年代里，工匠们限是 即可》 服力 流：餐篷”表达对无私零献的建设者们的 常着人力，刀青第所，在坚硬如花岗岩的石 “,“改为°：“ 1,是示：此题主夏看学生的出题是否准确，是 宽扬 壁上控出一条巨龙粒航侧面去的水果“，能 如今，我们款额正德量榜样，学习鱼们的 香国绕仅语和中国文化案出些，以及解所31)①专提专题©说线视野③将日 看出作者对人类智慧的赞美之情 故事，不仅是为了路记“凡人举”，里是判 是香恰当 期和著名调换位置 生.D解析：前三项分利说的是无病高制作 了置法扬清 12.①（材料一1我门要坚持国家的时外交黄 (2)①醉翳亭由州行黄朝梗壁王厨 指艺、特格植艺，度影戏，罩后一项远的是 (3)示例-一，我更喜欢【甲】。【甲】是滑正平 明和方针，这金为我们指切方向：四材料 A B 酒，是实物。此选D, 稳，放纵流动的行书，能体现正能量人物不 二影我1要首先推动议语走向世界，因为话4A解新：表题考查叶文章内客和艺术转意 ,择例论证：列举安激径县的宣振生产过智 狗小节，斗志品扬的特点 言是交蓬的桥梁和窗口，（转料三）利 的理解。A勇，根据第③授“步入红石域：相 包含1的多道传统工序的例子，具体论证 示：例二：我更膏欢【乙】【乙】是形体方王 先进的动国找术，料技技术，传统结合现 觉历支的长民补面而桑，高十儿来，长二百 了“非德都指含着保厚久远的文化记忆程 笔偶平直的所书，图体现正值量人物不专世 代，发挥青年的创造性作用。 多泉的东西崖史先如一部三大的天书，我渴 历史催息，传承人的实践经位弥足修贵“这 管买持，王直明数的性格特点。 13(11格外 了摩星石创字幅：大者则封曼场毛星，平高 一浅点，增强说聚力 4.C解析：本通查对文章内容的解分 (21停留 之金，单品号上：小木些种一衡：牢不量中· .①相第车这保护和传承，要积段培参非道 斯，质有接。精合落心逢”·是啊.毛乌素 (3分布 虎破做”或著常作家果衡在气价林红石 传承人，②注重数发青少年对丰面的了 分陕呢？”中共包格吓了一现，认真地歌T眼 (4)像龙精一样《像所龙情甲取的 线纪中所骨是韩：川文宇，璃河经典。“ 解，认司和热情，③用艺术为非遗插上困 地圆，然后看了者周取下的老地因，黄着后 14.A 一生我眼看任寒的人，必的为筑。藏河为 榜，让非边”飞人寻常百生家”。（①非意越 头泥，‘爷爷，要不，响到输林看一看？”和第 【5,(1蒙爱滩绕，摇曳幸连，参差不齐陆风飘 墨，方龍消酶中之来企，歌天地之正气”，第 新性发展，磁入当代生活。 最“爷爷圆姓神来，现，·小吴，是不是徐早 排。《2)水流管齿积物的非纹，流木像是 ①最“史科记载，这是修建于累元时期的石 2.示例：①对于表演性概的非遗，如楚方面 就加追。故意编苹￥泉的？”可知，小兵做有 弹琴本 蜜，肆为雄山李，”山不在高，有仙则灵’，居 艺，地方戏等，通过线上线下半台，开展各 是位意发出疑态的释子，故意骗￥等。起位16排解心中郁积创苦网（大意相闻甲可）权 位在高内的各落骨仙给红石峡蒙上了一暴 类非意专场，展演等，让丰遗传承人走出自 靴眼小：兵一起去价林：女毛马素看看。故 多无人，废林寒骨，捐橙南避古之人其有 神秘竹面与“平可，表文多引用诗文语句， 己的一方天地，走向更大的舞台对于首 乐乎此里？后之来者有能追予之提根用 语言凝路就美，用闯真信。而春“多用口语 昨、服装等丰这，如很饰，蜡崇等，可以适过 5.①弘体后常查看地图：喜欢讲述抱围上电 【乙文参老译文】 蝇蝇道来，如话掌常”，显解有误。蚊选A 丰遗时装秀，展示非遗深厚的文化雇渔 名背后的故事：③对新地图兴整浓厚：④敏 掉下的水流悬大，是石果的水量大三修。5.1)穿行阴林从 13(1)列，摆开 规发现新地图中的用微变化 修是不斯的石头作务水的底率，宽度达到水的 (21叠上”署浚桥 (2》以·为乐 ,示例一：不佳。“战事侧重于传奇色总，而两率，石头有的徐床，有的算门堂的基石，有 3)量量如书，能满石刻 (3)全.都 “事放“侧重于意外，原句突出了爷爷当年测的像廷席上摇满某看，有的像网门根福并的内 (4)刊富神像，楼阁宽漫 〔41实在 检工作的裂辛和危晚 外星。水流分有在它的上西，像结组将的花 (5)食少程多，树木多蜜 4,是日也/天侧气情喜风和杨 示例二，能。“事故”钢重于意外，面“故事”校，流水声像走体装声。督着表限未脚而礼，标剑一，这句话运用思象，膚构了工匠们重5（门静了使够同大家一起欢乐，醒案能够用 侧重干传青色老，互箱后更能要出爷爷计事所什黄，也陆叶，禽太，清出一集了持十入九 刻四度石前薛对韵新面，赞更了工匠们的凯 文章记引违这事的人，是太守别 业的热爱，对付出的无每 鼠文椅岭空地。交钢的流水，数推的水产，都 师与智登。示例二：这何环运用比喻的修辞 (2)虽然没有管蕊齐奏的爆况，但臀着酒作 7,运用修张，比带的修球手法，形象生可地表在持下：像草鸟羽毛辰的树米，原兔龙鲜甲最 手法，把西崖石前牌刻比作浆的艺不之 营诗，也是以痛使地表达各自南我的情怀 现了爷爷对时代，对事业，对生活的嘉爱。 的石块，每遍蔗在交椅之上，右时民的人有维 龙，赞美了工匠门的勤劳与智慧。（意思对6，两种“乐的内的不相同。【甲】文的”乐”见 8“中国地图低指文中的中国胞图实物，又药管在这里视到这种快杀的两？以后物人，有津 即可》 与民同乐【乙】文的乐”是与左查探.饮酒 装在爷爷心中的中国道图：新旧地图的变化能度随表的是连来到这里5？ 7.勤⑤拉写中共陕多特委第二次扩大会汉在 蓝诗之乐（或，与友同游之采。 【乙文参考译文】 后知"同行”。团皮解掉“防止” 排进轮船的动力，展可以节言石消，还不金 年拟电子阅读的人登是纸质网读人数的两 水和九年，时在亮丑之年，三月相，为了传修 (3》·中国常都目”的标志阴案由两部分构 造域污章 倍左右。〔答出其中再点即可) 爬在会椅年山可其的号辛华办了聚会，许多 成。上图是一方中国传统印蜜形状，中间的13.(1》在…之截 (3)云例：开展制作人物小传卡片，编演课本陶 有高望有才气的人都来了，有年经的，也有年 甲骨文“集”字像一面旗朝引领着一队游人 (2)如果段行 等活动。（答案不滑一，答出一个要点即可） 长的。这里有高大的山峰和终嘘的山岭，有发 正秩序非像，兴政精精地游走在美妙的旅途 (3每天 4.日解析：本期青查对文章内客的程解分桥 容的树林和修长的竹于，文有清衣悬流在亭的 中，下方是两行文字，第一行是汉语中国 (4)等到 B婚有误，”有心什，善千过”远法错风 左右年映环烧，花水引到李中的环形水果星 靠罪目”，第二行美文写的是“Chnn 14.眼除/至意师/上常相王曾书（每处1分 毛装校这是佛贴，机陆学生的表现。板 表，让酒杯常流应水上，人们在曲水考边排到 Tai的几v”中国能等日《中国生法定节假 15,(1)不因外物和自已处境的变化面喜售 而坐。蛋然汉有管粱不泰的盏况，做嘀兼酒作 日)。寓意：文明整游，乐享美景 (2)太守有时錠面对着惊非食生气，葱仲流5.①这觉老钾和善瓷答成了密相心手无调 看诗，也尾以病快地表达各自角佳的情怀 4.日解析：素薄考查对文章的分新和星解 也不届眼，（每小随3分。宣题对即可） 鸟之力的女生干不了体力活儿③规运书 这一天，天气睛期，和风是经吹来。对上 【】处写的父意的两个行为。目的在于形点1&【乙】文中，范种流为案情与太了前是非，上 稀累得手骨筱能 看，天空广大无地。向下看，地上事的如先餐 鲜明的对比：父亲在自己身上不会得花线 书付论朝政得失和民间利聚，正是”古仁人6第⑧段是补叙，种充交代了毛领授的身份， 多，这科以质眼力，开同醉怀，穷尽视和所的字 但露意冷了“或”与會友相处融治而花汽或 之·中”居陆堂之高联优其民“的体现 丰富了人物形象，蜡加了人物令人植康的 受，实在快系啊！ 果给會友，西显出又条对“我”深沉的爱 (意思对即可 成分 17.略 园北并不牙播，。故选日 【乙文参考译文】 7.“抹了抹”说明搜雾的毛教授在和大家一因 期中综合能力卷 5.①妈妈为”我“准备并搬运六大包行中 克伸淹国为考中了进士魔了官，成为广德 干活儿，并且大杆淋离。“热域“说明毛教投 .①沉好侧醉千肌过病何黄头万木作 ②妈蚂给“我“章花生并可嘱路上吃 军可理参军，每天拿着已望结的案件卷常和 情学生必饭是早有准备，线心就宣。加点问 。人有悲欢南合月有闭晴阔缺 “爸爸，且雪我们交流不多，但我维鼻您对我 太牢争论是非。太中有叶候面对着他非常生 语表现了毛教授的和程，被草 ○放直黄间冰寒川将登太行写满山 的爱 气.过仲淹也不前顾。日来一文起艳门来社论然(1)和著风悬，以调限的函语让明人不好童 ①山具银蛇原购蜂象 7,(1)运用比喻的娘醇于法，将得亲比作蚂赋，辞的请语记表在厚风上，￥我离升约时展，已 恩上课第觉，面非严明地说管。(21心思间 沙博用集 锦镜静袜 表线了每裹的翔心周到。《2)运用外舰精 经到了葬风上写不下字的他梦：位常表从表 腻。提醒女生不要鞭重物，而以臂肠的话话 21)粉x凝 可，表明“我“克然发观妈妈老了 期满，到京域，每率相至曾上书，精烂制延观令 衡功力气大的男生。3)大方面智禁。通过 (2)B解析：表道考壶词诗诡用力。第 深.指已经到了该出发的时判，还指岁月流语， 的挥失以及风间利得，瑟共一万多宇，率和三 推节一事教育生“懂”之复，不顺指多花 一空，“动作多会”后接的应流是形客是清动 g研列回报父母警及时 喻看了这的文书，是得范什瓷很了不据 线请学生乾饭， 我态的形容何。选项中，“活液”易容生汤自 9.D解析：本尊考查时信息进行师选和餐桥 9.D解新：山杆韩国·卓有整定决心，迎难而 然，不采飘。亚盛”形客生◆力强我峰砖高 的艳力。报挥村料？第性”023年合肥 第四单元素养综合评估 上，聚焦整燕著作，精续、钻研“一奇可加。经 率，国北第一空填活浅”。第二实，锋力 国除新能源汽本氯竟会在滨期国唇会展中 1.(1)鸡声事店月人蓬板标新需从今夜白 鼻著作是阅镜的重点对象，担外不以仅撞文 多名“后接的应撞是形客童的精力我者镜量 心单行，5个新能原汽车需牌千备台率是 开是放乡明人有更我离合月有朝储同 学经染。D须就法过于片西 液度竹形客何。因此，第二空域“三盛”。第 中充相“骨存上，各大新2爆汽车属障羚修 缺《2)不以物盛不以已售先天下之忧 1康.举例论证，列举毛泽东.同题来，幕小平读 三堂，“在浪花里”后接的总减是满延蛋在浪 展出了然黄量新被术应用的车型可如，容 I优后天下之乐角乐 《共产党宜言》的例千，「明了”值得反复阅 花里活动的一种表观。童通常会在术新上 大新凳源汽车色经展出了搭赖最断挂求盒☑2.（霄ch心m响0 读的书，往往是堪称经具的大书这一规 晚跳以摆忆求面的性力，激起浪乾。日此第 用的本型，而不是动项中所提到的老中唐题 (2B C A B 点，增强了说力。（意里对即可） 三空填“晚肤”。第母空，“在大海里”后总道 出我藏新机木应用的车型”。故这 (3)示网一，林冲的“进”表现为澄喜陆凌候11.①读书是获取知识、启造智楚的重要来御， 填写竹是播建童在大语中的常与活动，鱼 1Q体残在“爱国，侧新，被信，社会责任和国同 等人的陷害后，量筑怒杀仇人，雪皮上梁山： ②读书是立大志，明大德，虚大才，相大但 或委道过在衣所风上下凛动兔手我食骑，或 棍野”五个方而。爱间是深箱于中国企业 面面对高衡内对他妻子的线健和后来白處 的必由之驿：误书能让人享受乐趣，感相 者进行号履￥帝游。因北。第四空填“序 家荐体的文化基因和光京传笼：企业家创 食受迷腹，野赌林鼓欺够等事件，但都堂艺 人生、我斜戒长：①读书有益千鼎清思思图 说”，酰速日 新活功是推动全业创新发根的关键：威信 让步，选择了“测” 雾，面人形成正确的世界观、方法论，开用 (3)由艾青出生于封建家庭以及这句活看 显中国企业家的行为准侧：承担社会黄任 示例二，鲁督保的进”表观为路见不平，为 人生视野。（答出其中三点-童思对即可） 就要斗争，在泽争中间进”可以体会到，诗 是企业家散于相当的体观：拓展国际棍野 会氏父女服仇，孕打顿关店：所证方用时。 12.都谈到激发读书兴恩，到动青少年学生减 对革食的崇高热情，不解努力，为革角拳然 可促进企业家周有大格同，大例怀，大 鲁餐深立下大功，却不恩意当官，只想找个 格热情：都该列养成读节可惯，由“学一阵 生衡的思想感情。从“当死亡授有来监，肥 智登 寺庙继效当和岗，选择了“退” 到学一生”：露读到特宽耳#，是高白我。 雀量发挥平净”中可以看出诗人对生奇的热 1.晕例论证。华了·某公司到始人建重创新3（们）①将句中产生”改为“酸发”或“引发” 获得成长。（答出其中再点，意恩对即可） 爱，对生命的野叹，赞宿，以及奉就白自己，童 精神，引领某公司实观技术突蓝”的倒子 得句中的视号改成显号 31)居高面 献力量的伟大情怀 其体有力地论证了“企业家创香活动是推 ©小说是以刻画人物形象为核心，通过完题 (2)清 (41①C☑AQ9日 动企业国新发展的关健”"的论点，使论证更 的放事情节和其体的环境黄可米反峡社会 (3)角 3,(1)①是受学校学生会委托，想治请您9月 充分，令人信服 生活的一种文学体裁。（意思对即可） (4)美好的 21日给大家作“文化旅游”专西件毫酒用工第一问示例：太阳能、风值，水能等绿色 2)①学生不喜众阅情小说的人数随年餐升+.待北酒力醒/茶佩嫩适夕阳 谢您！我们明待看线的精彩讲伟 能数。 高面减少，各年极，学生算欢阅小说的 5(1》野花托放，有一段清幽的香张，好的树 (2)①应把模号改为国号。⊙应在结伴” 第二同示例：利用需汐能产生的能量作为 人监运运园过不喜欢阅读小说的人数：②各 木枝叶繁茂，影成浓密的绿菌伏密密九年每士剩近文·凡」安管专烟 3.实验中学九年级1)先批开限"行万里路，宜千山量“系列话分，请你参与。〔13分) 第三单元素养综合评估卷 (1请按要求第改活动道知。(6分) 通 一g时：钟☑满分，15分一 春佳同学， 为1车雪的争如的深款1油，新网观线，能虫委金件花浅瓷，得于日月1？日下干在虫城开系行为 题号 三 总分 里限：霄十山紧”专视文道治动，睛认真注备自已的凛神出保，机根参和交速活磷 斜分 23年11月12回 卷面书写占5分 九界级(11型组套会 一、积累与溢用(35分) ①通知中有错别字的闻进是“ ”,正瑞的写达是“ 1.默写。(10分) (1诗歌，如草尖上的露珠，所射出五彩的光芒。《沁阳春·雪》中 ②倒线句子有进转，请是出修改意见：搭配不当，“ ”皮改为“ ”,北国风完尽显妖烧。《月夜忆会弟中“ ⑤通知的修式有一处不规值，情提出修改意见： 量是故多月色明。《左迁至背关示作孙潮)中“ “,函 (2)请按要求毫成下列两道题目。(7分) 国 望秦的，患惯亦无言， ①请根据下而内容将对应的亭，台，楼，侧顾写在相皮的横规上，(4分) (2)让我们吟铺诗文，盛知古仁人志士的智整。读（岳附楼记.去速知苍种，“ 欧阳修宴饮 ,美波“水之乐，得之心而窝之酒也”：陈子得肚龙 “,以平常心处事的旷达。看微闲修醒伏醉箱李，以一句 “第不见古人，后不见来青”：崔新夏身 ,学味”目幕多美灯处是？端雀江上使人恐”： 道出文人服客寄情于杯中的西脱！ 王物凭框 封2.〔满阳有中)请运用所积果的如灵，完成1)一(3》题。(12分) ,撒骨“落发身菲答齐飞，秋水共要天一色” 下面是一道古诗与名丽拼配增，诗你辞正确的选刚填人表格中，分) 干推车 透北钟种， 丹保矣石柱。 日用香护生紫朝， 在青河滋过的选城 在来常ning沫的日子 古诗名句 数 朋电料昏陵 南苦金美节， 递者祥南科情 在无数的赫干了的河底 在管穷的小村与小村之同 手推车 手粮本 地名 以一的轮子 汉单整的轮子 线 发使刷暗的天q16ng意手的史音 到香在灰青土茶上的保深的维线 名避地名，A,黄山且.宵山，秦山 穿过寒冷与静： 家过广阴海荒溪 二，阀读{55分) 从这一个山称 从这一条鸡 [-]22分7 扇 到郡一个山肿 到常一条海 春游红石峡 朗响着 变批着 智明 北国人民的鸡系 业国人民的息真 ①那日，造造天潮气清，老风和桥，我冪车上路，去醉红石峡 1938年初 四来到景区门口，避接我的是一难成式社观的门楼：两兄左右珠代的石解，伸头，“虹石 (1)给加点的字注音，复据拼音写出相度的风字，(4分) 峡“三个大宇禁然入日。 天ai600) 悠率ning()库数)连 ③多入红石峡，桶凳两支的长风扑面而泉，高十元来，共二百多呆的东西理曼化如一年巨 (2)这首诗的作者是 ,他的成名作是 》。峰中“手推车“象征 大的关书。误高了摩星石国辛格，大者刻切整面石厚，宇高丈拿，雄居曼上：小者独导一角，字不 。4分1 (3)下面是作者其他诗歌中出现的意象，任运其中两个，分别写出它门幽含的情感。〔4分》 凰十，发经苏最，域如看名作常豪新在输林红石峡记》中所费美的，“一文宇，满河逆典可 D土地中太阳健石团帐篷 暗岁月岭功华大让凌局，有些舌翻已经风化到源，韩文漫反，见退难种，靡凝的石骨齿诉表，干 百年来，红石峡接纳设无最基君局来的海常，一纯就眼看世界的人，必削安为妖，蘸河为墨，方 能消脚中之欢全，歌无地之正气 5,过算罪记作着写了自已的所至和所见：请鼠据文章内容毫成表络，《5分) ①来到缸石候，只很自己没多长一双眼睛，在碑林丛中，见是始针教密有着大小不一的河 所至步入江石统1》 来到：梨然的”语东程下行多) 任同到酒出 富，富内凉气袭人：所铸缘皆是后善目，种态会样。美口常开的绵羚绣，温城五的三育资 利京将布，型4) 术量如龙，青术滤李酒，还) 所见3 母，实然时鼠的暗佛…知平都看窗了秋刀泰风，眉字间流露出姐然物外的清酒气定。业料记 像安详 酒南去 景如商 线，这参修建于案无时期的石官，林务娘山出幸，“山不在高，有每国灵”，居住在黛内的各路种由6，自达角度箕析第出段桥线语句。(4分) 给红石峡常上丁一暴种秘的而纱 友的眼前义浮观出那些在石壁上障相的工匠，不畔浓陈着可叮当年的雪刻声，驰和途 地视慢骨行之时，忽见景题身作转石是上又址着一年石阶，直画更高处的一个洞蜜，零单 参树木一样，一寸十撑开石壁，打磨出璀案的艺术之花 直上，方见富内供奉的是美对种缘，北富爱过有一处宽间竹平合，石素石椅楼厚青感。升异西 官，格富后生，眼前风景克然离是，对面西星上的书表石时在夕弧中帽帽生辉，困离禄都掩映着 平台楼阴，随来飞得奏响千军万马气晚的秒参。读肆记，者如北处君“草8国”，129年4,5月 间，中共陵北特委第二汝扩大会汉在此处召开，选次会汉为晓北党组以希展漆南指明了方向， 7,读游记要关注景，也烫关注人，本文布圆吸和第⑦段都写了人的话动，请你站合全文，说说 为量一少领平和开限兵运及哥众运持甘下了基账，原来，缸色基图曾在此处厚育生共，革命的 作若这棒写的用意。(（分》 火种曾在这里塘原 团语着我崖下行。只见一融装术蒙局星银穿过尚军的“腿道”来调而击，这分明是一多时光 的版速%，在没有任怀题代化款碳的年代卫，工匠们现无素着人办，刀膏并所，在整暖如花商密家本文在行文过程中表站了然样的感情？请站合文中语句前登说明，《6分) 的石壁上龙出一备更龙粮婉规而大的水果，这北是著名的”广泽果”，飘·泽做苍生”之意，修建 于用成化入年，由延按延忧金干收康率特士两经最月之劳普开著而成 回的西孕上“普建桥”将头，行走桥上，条头，只见种下的石蜂卫衣流闲9秦汤.株管着“术 [二117分) 上桥，静上水”的奇观，断奇而刺激。戒摇繁了手亿，生怕一不智种这分形不高考的宝具泽落水材料一： 中而传之东这。站在桥中亮统高记星，红石峡美素尽北想感，一溪第水如一条采较的城雪婉转 厚精瑞条积老频嘴交化域产公的》，“非物城文化境产“有的爱”被各群你、国体、有叶为个人 而歌，沙液上有糯拍合彩的情临，有布脚戏术的食，有悠然爱多的中鼻人，他们在清趾的附藻视力其文北建产的多种架、表演，表现形式，知试和技能及秀有美的工具，无输、工艺品和文 河中洗去杠生，色洗康心灵 化场所，每自贴文化餐观和文备等+做质性"文化填产相比，非物喷文化填产是注重如识，诗 驱迁国到有翟，但见常少，碎多，且插性更为尸票。高这之金，那丝晚拉瓷桑的树来补入子昌和技能、手艺及其清态价承，共精棉总是路流领口代表性的传承人联站在一老，店基了“人“ 我的眼窄。它门带香而之，就社士天。或机根于石健，魂其沐再。不加为什么，我的跟前 的枯世地位為重要作间 义浮现出系德在石星上雕制的工臣，年畔激痛着丁丁者多跨面解声，尼红和在些拥木一科，一 如隆非建侯护和传承，委物机培基非道传求人。藏又目前。我国片有各规摩建代表性理日 十十排开石复，打磨出啦来的艺术之花，时未，工臣，石共，共间弹找曲生命力任服角然力的10才金爱，其中团家复率域代表性领用【？项。年一源津域都摇会者深厚久范的文化记忆 变 和焉史然息，格求人的来我服脸路及珍瓷。多覆泛其的堂法生产过狂也含I00多道待能工承： 泛有多年积夏摩以零翼选宫。不岁非域挂乙，工开泛有文学花录，有辅干师化之同的口传妇 ⑧走完雨崖，衣脑上了吊素桥，同到了起是。吊索棒每普漫将南北相望，它染少了普注桥 授，关朝实我的耳流口旋。保裤和广大传承人群。履摩道人才队任建设，不断提升传求人者 的厚重与论桑，柳多下空灵与唯美，这是现代人的凌之志在源超飞相 杀，才尾让津道在传承中廷候局史文醉，在春代生活中悬加桂紧叶复。 《选自1青年数文这到2023年07期1 操魏修好非追保护传求的换力棒，是注重激发青少年对香道的丁解、认同和热情。近年 4.下列对文意内容和艺术特色的理解，不恰当的一项是()[3分 米，各地高视和中小单督橡开展各种彩式的“非且逢投因”活动。在头南天星，当施建盛3令 A.这篇文意进言鞋陶，诗意凌椰，且多用口格，呢蝇道来，扣活家有 事遗进视陶示范季放，每年开展进状网清动达0多场成：在河南师花大学，非遗进陵网清动已 且，第程引I物林红石峡记中的文竿，交代了红石峡悠久的历史文化 坚特了8年，雄来感多青羊学生破非域特魅力感是，积板套点文化域严的传承和摆护。这无 C,“广语限“，取”译被苍生”之意：由延域退抚余子俊亲幸将上开雷而成 规是一种见藏：青少年收茂了更多泰道文化的造养，非建传承也有了生生不是的青春力量。 D这算酵记薄及内客广厂泛，写法自由，气能增长读着见闻，也能引人深思 《选自《人民日权)2028年07月10日1 材料二： (雅影校绳联考) 节月《一族干我，周降菇重见什挑制作拔艺，从竹到林，咬觉青山，展现出什铁文化的诗大 [三]15分 情罩。辱老门穿着行好堆限装，在什林中朝相起每，两身体语言并说备行铁的作过程中的鲁一 【甲】 个环节。骨台上才悬挂的巨黄带%敛，是过0加汇高盛处观后场品不然不铭，展本了集轮古法 ①至于负者歌下建，行者休于树，前者呼，后者足，盆楼提具，往来而不绝者，降人醉也，。修 迹城技艺中一湿抄法的神青效果。延有《青·龄龙康青花)，《做·往（每线），《原·特生》魂而液，流保而免肥，藤泉为酒，泉香而酒例，山奇野获，杂然而前陈者，太宁宴也。宴时之东， (台州制诗)等节耳，不断蜂规众带来够喜。成为节聘的一大毫本。 年世非背，村言中，存常肚，就系交蜡，能坐而喷中者，众完欢也。苍白发，相然平其间者，太 这步创演寿玉是年婚“活”在贴下，文在命下的生动最现。食通是文艺创封的堂就《非建中醉色 里的中国)琵合中国紫剩舞制院，挖括奉谁文化中越含的思想观台，人文精神，追德规范，记艺四巴而乡用在，人影散反。太空行而套客从总。树林朋赞，雪声上下：第人去而衡身系 术创造力和中华文化价佳装合起来，把中华美季精弗和修代中美建求林合是来，撒活了非速文七，然后禽岛物山林之乐，而不加人之乐：人物从太守瓣奇茶，而不知女守之乐其乐也。卧能 化的生命力，的演秀的连埃上魂，太身也是春建生命力的芳一种是峡。 网其乐：留能建风文者，太守地：太安镇维学产陵欧用修电， 步前（非遭里的中网仍在热培，由节口引发的“非建与艺术的爆撞”椭关湖随之到广滨美 (瑞自欧幅移（醉箱亭记）) 量。如何易它衣为非建椅上复酸，让非道“飞入手常百M家“，领然镇得限易 【乙】 (选自《无明日复)823年07川10日) ①术和九年，岁在骨丑，基在之初，会下会椅山因之生本，修秘事地，群背毕至，少长或 材料三： 集。北地有家山峻岭，发林修什，又有清这量滨，映常太者，引以为流畅曲衣，利皇其北。运 全喝人大代表管椰是一名“0后”，是第一杜国家饭非速一节州老客酒酿制技艺的第无此什管孩之县，一精一米，本是区桥机幽睛。 过代待承人。·非遗的传承既象有匠人之心，也要有创新之志、曾挥说，“在形式上，起传地品 ②是日也天解气清是风和的。钾现宇宙之大。翰茶品表之盛。所以游耳修怀，发以框视听 酒训酒社艺用通唇化，生墙化的表规形人，为消费青打造一备·美酒DY互特体收'，北消骨者之低，信可恭也 能听慢，能看慢，能衣4’，” 喝自王羲之《生李暴序》) 在张能看来，非填新性发荒的主委矛霜是工业化之首人氏生治方义铃率通项用如何融 【注】①修祺()事：为了蛋离事，视事，一种整礼：列水边流准，讲，并吊行种福消安的 入叠代生活，并成为昆代生活方式的有视值成华分， 复式。必流解：把真酒的杯个序在水面上，从上游效山。精自水而下，到谁的岳萧，单就取桌 (选自（中国青年复）02年03其0日)批酒，曲术，1术乐南税成为术是 生下列川联或诗句，没有写可“非遗”的一项是()(3分 13玉，请解师下列加点词在文中的意思。4分) A,虎路暴群风光好，铁面芜湖黄给直， ()杂然面前陈者 陈： 且，复条裁就如梵线，轻作第成粗柱芝 〔2而不知太守之乐其乐也 乐： C,一口叙说「古事，效下操训百万风。 〔3影少长成集 成 三杯人置浑身爽，一滴沾屏满口香 (4》信可乐也 皆： 1。,材料一新线语句运用了什么它证方达？有什么作用？(4分) 14.请用“”给文中新被浪线的句千断句。（断两处）(4分》 是口也天屏气清喜风和畅。 15,请把下面的句千群承或现代汉请，《4分) 1.结合所给三制材料，说一说非直保护传承雷要住宜厚些方面的何四。(8分) (1)醉能同其乐，醒能追议文者，大守点， (2》虽无址种管球之强，一畅一水，多龙以椅教南情 12.细门用艺术为非遗插上速曹，让透“基人早常百姓家“？请结合实球列举两条具体可行的 做法，4分) 16.【印】Ⅱ乙】两文在贫数时常提可了“乐”，这两种“乐的内通相同马”请商要分析。(4分 15 三，写作55分) 7,阁读下面的文字.按要求作文。 成餐是一笔交易，或们新是用林来的童真与未姬人事的落向文绕长大的勇气。 一…官峰观 人类被赋予了一种工作，犀就是得种的成长。 —列夫·托年燕泰 你对”成长“有怎样的认识与思考？成者，在学习与生话中，像有爆些关于“成长“的经 历和感指？请站合上遂材料.可一植作文。 要求：①自氨断目.白选文体，雷文中不得出我透露修个人身份的信惠，抄表是不良行为· 请不要明据别人的文章，①考德到内容的充实，文章不少于00字， 框 16