精品解析:江苏省连云港市东海县2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

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精品解析文字版答案
2025-06-28
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代,第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) 东海县
文件格式 ZIP
文件大小 1.91 MB
发布时间 2025-06-28
更新时间 2025-06-28
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-06-28
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第二学期期中学业质量监测 七年级历史 一、选择题(1—10题每题1分,共10分;11—17题每题2分,共14分,合计24分) 1. “以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,以洛阳为中心,连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长2700多千米”材料描述的是( ) A. 都江堰 B. 郑国渠 C. 灵渠 D. 隋朝大运河 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,以洛阳为中心,连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长2700多千米”可知,描述的是隋唐大运河,D项正确;都江堰位于四川成都平原,是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子修建的,主要作用是防洪、灌溉,其特点与材料中“以洛阳为中心,连接海河、黄河等五大水系”不符,排除A项;郑国渠是关中地区大型水利工程,位于今天的陕西省泾阳县西北25公里的泾河北岸,主要是引泾河水灌溉,和材料描述的特点不同,排除B项;灵渠位于广西壮族自治区兴安县境内,沟通了长江和珠江水系,主要用于军事运输等,并非以洛阳为中心连接五大水系,排除C项。故选D项。 2. 中国选官制度出现重大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官员选拔的范围,促进了社会阶层的流动。这一制度是( ) A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 三省六部制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,科举制创立于隋朝,隋炀帝时设进士科,标志着科举制的正式确立。它打破了魏晋南北朝以来九品中正制下门阀世族对仕途的垄断,使选官权力收归中央,读书人可以通过考试入仕,扩大了选官范围,促进了社会阶层流动,C项正确;分封制是西周时期的政治制度,周天子把土地和人民分封给诸侯,诸侯有相对独立的统治权,主要是为了巩固统治、划分政治权力,并非选官制度,排除A项;郡县制是秦朝开始推行的地方行政制度,郡守和县令由皇帝直接任免,加强了中央对地方的控制,属于地方治理体系,不是选官制度,排除B项;三省六部制是隋唐时期的中央官制,中书省、门下省、尚书省分管决策、审议、执行,尚书省下设六部负责具体事务,主要是为了分割相权、加强皇权,属于中央行政制度,不是选官制度,排除D项。故选C项。 3. “水能载舟,亦能覆舟”,“为君之道,必须先存百姓”体现的治国理念是( ) A. 以农为本 B. 完善制度 C. 关注民生 D. 重用贤臣 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“水能载舟,亦能覆舟”、“为君之道,必须先存百姓”可知,均强调百姓是治国之本,统治者需重视民生,C项正确;题干未直接提及农业,而是强调百姓的重要性,排除A项;完善制度与题干中君民关系的论述无关,未体现制度调整,排除B项;重用贤臣强调人才任用,与题干中百姓地位无关,排除D项。故选C项。 4. “至贞观三年,关中丰熟,官吏多自清谨。商旅野次,无复盗贼,囹圄常空,马牛布野,外户不闭。”材料描述的局面是( ) A 贞观之治 B. 开元盛世 C. 贞观遗风 D. 文景之治 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,“贞观”是唐太宗李世民的年号,材料中“至贞观三年”直接点明时间,“关中丰熟”“无复盗贼”“囹圄常空”等描述体现了社会经济繁荣、治安良好的景象。唐太宗在位期间,推行轻徭薄赋、虚心纳谏等政策,形成了政治清明、经济发展的治世局面,史称“贞观之治”,A项正确;开元盛世是唐玄宗李隆基统治前期的盛世局面,“开元”是唐玄宗的年号,与材料中“贞观”的时间不符,排除B项;武则天统治时期的年号并非“贞观”,且材料中 “贞观三年”属于唐太宗在位初期,与武则天无关,排除C项;“贞观”是唐朝年号,与西汉时期的文景之治在时间和朝代上完全不同,排除D项。故选A项。 5. 下图隋唐历史时间轴中①②依次是 A. 贞观之治、澶渊之盟 B. 贞观之治、安史之乱 C. 澶渊之盟、安史之乱 D. 安史之乱、宋金和议 【答案】B 【解析】 【详解】①对应的时间为唐太宗时期,根据所学知识可知,唐太宗统治时期,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,被誉为“贞观之治”,②对应的时间为唐玄宗统治后期,根据所学知识可知,开元末年之后,社会上的各种矛盾尖锐,边疆形式也紧张,755年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”,唐朝的国势从此盛转衰,所以B项符合题意;澶渊之盟是北宋和辽国在1005年缔结的盟约,所以A项不符合题意;澶渊之盟是北宋和辽国在1005年缔结的盟约,所以C项不符合题意;宋金议和,南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线,宋金对峙局面形成,所以D项不符合题意;故本题答案为B。 6. 下图有关的史事是( ) A. 唐朝与吐蕃和亲 B. 中日交流的频繁 C. 先进的活字印刷 D. 诗歌的黄金时期 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知,图中呈现的是唐太宗坐于步辇,接见吐蕃使者禄东赞的画面,与唐朝和吐蕃和亲(文成公主入藏 )的史事契合,A项正确;画面中人物、场景均与中日交流(如遣唐使等 )无关,排除B项;活字印刷术北宋毕昇发明,图中未涉及印刷相关元素,排除C项;图中没有体现诗歌创作、流传等与 “诗歌黄金时期(唐朝 )” 相关的信息,排除D项。故选A项。 7. “辽以宾铁为号,取其坚也。宾铁虽坚,终亦变坏,惟金不变不坏。金之色白,完颜部色尚白。于是国号大金,改元收国。建立金政权的少数民族是( ) A. 吐蕃族 B. 女真族 C. 契丹族 D. 蒙古族 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,12世纪初期,女真族杰出首领阿骨打,起兵抗辽,接着在会宁称帝,国号金,他就是金太祖。题干中“完颜部”是女真族的重要部落,“国号大金” 等信息与女真族建立金政权的史实相符,B项正确;吐蕃族是古代藏族在青藏高原的祖先,唐朝时与中原政权有密切交往,如文成公主、金城公主入藏等。吐蕃族主要活动区域在今西藏、青海等地,与建立金政权无关,排除A项;契丹族建立的政权是辽,辽太祖耶律阿保机统一契丹各部,建立契丹国(后改国号为辽),并非金政权,排除C项;蒙古族建立的主要政权是元朝,由成吉思汗统一蒙古各部,其孙子忽必烈建立元朝,与金政权的建立无关,排除D项。故选B项。 8. 《宋史》记载:“国家根本,仰给东南”;宋朝民间谚语:“苏湖熟,天下足”。这两段材料所反映历史现象是( ) A. 经济重心南移 B. 占城稻的推广 C. 海外贸易兴盛 D. 手工技术进步 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,“国家根本,仰给东南”意思是国家的财政收入主要依靠东南地区,“苏湖熟,天下足”表明苏州、湖州一带的粮食丰收,天下就富足,说明江南地区成为全国重要的粮仓和经济支柱。这反映了从唐朝中期开始的经济重心南移到南宋时最终完成,南方经济超过北方,成为国家的经济重心,A项正确;占城稻是宋代从越南引进的优良水稻品种,它的推广有利于粮食增产,但材料主要强调的是江南地区在全国经济中的重要地位,并非单纯的农作物品种推广,排除B项;海外贸易兴盛主要体现在宋朝的市舶司管理、海外贸易的范围和规模等方面,材料中未涉及海外贸易相关内容,排除C项;材料主要围绕农业和国家经济重心展开,没有关于手工技术的描述,排除D项。故选A项。 9. 有学者把唐朝称为“最具有世界色彩的朝代”。下列人物能说明这一特色的是( ) A. 王羲之 B. 文成公主 C. 玄奘 D. 马可·波罗 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“唐朝称为最具有世界色彩的朝代”可知,即其开放性和国际交往。玄奘西行天竺(印度),著《大唐西域记》,是中外文化交流的典型代表,更契合“世界色彩”的内涵,C项正确;王羲之为东晋书法家,与唐朝无关,排除A项;文成公主和亲吐蕃(今西藏),属于民族关系,排除B项;马可·波罗是元朝时来华的意大利人,时间不符,排除D项。故选C项。 10. 中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是( ) A. 澎湖巡检司 B. 北庭都元帅府 C. 宣政院 D. 台湾省 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构”和所学知识可知,元朝时设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构,A项正确;北庭都元帅府是元朝管理西域的机构,排除B项;宣政院是元朝管理西藏地区的机构,排除C项;台湾省是清朝设置的,并非“首次”,排除D项。故选A项。 11. 盛唐时期,是我国历史上诗歌创作的黄金时期,涌现出一大批诗人。他的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,他因此享有“诗仙”的美誉。他是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】据材料可知,李白生活在盛唐时期,他的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,他因此享有“诗仙”的美誉,B项正确;白居易生活在中唐时期,与材料不符,排除A项;杜甫生活在唐朝由盛转衰时期,他的诗被称为“史诗”,排除C项;元稹是唐朝中期后的诗人,与材料时间不符,排除D项。故选B项。 12. 它被称为“中世纪最伟大的都城”,是一座国际性的大都会,其建筑布局被诗人描述为“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”这座城市是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“中世纪最伟大的都城”“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”和所学知识可知,“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”描绘的是唐长安城规整的建筑布局,唐长安城是中世纪伟大都城,也是国际性大都会,B项正确;明北京城布局呈凸字形,与“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”的布局不符,排除A项;北宋开封府以府门等为中轴线,东西辅以多座殿堂,呈规整对称布局,与题干不符,排除C项;南宋临安府顺应自然地理,呈现“南宫北市”,功能分区明晰,融合山水特色,与题干不符,排除D项。故选B项。 13. 下列历史遗迹与唐朝相关的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,鉴真是唐朝高僧,他六次东渡日本,传播佛法和唐朝文化,为中日文化交流作出了卓越贡献。扬州大明寺的鉴真堂与鉴真相关,是唐朝对外文化交流的历史见证,所以该遗迹与唐朝相关,A项正确;白马寺是佛教传入中国后兴建的第一座官办寺院,始建于东汉时期,是中国佛教的发源地之一,其主要历史背景在东汉,并非唐朝,排除B项;东海孝妇是中国古代的一个民间传说,其故事主要在民间流传,所涉及的历史时期早于唐朝,且该祠主要是基于民间传说和孝道文化,与唐朝关联不大,排除C项;青城山是中国道教文化的重要发源地之一,道教在东汉时期形成,青城山的道教历史久远,其主要与道教发展相关,并非唐朝特有的历史遗迹,排除D项。故选A项。 14. “状元登第,虽将兵十万……其荣亦不可及也。导致出现这一价值取向的方针是( ) A. 虚心纳谏 B. 富国强兵 C. 削弱地方 D. 崇文抑武 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,宋朝为避免唐末五代以来武将专权的弊端,推行“崇文抑武”方针,即重用文臣掌握军政大权,抑制武将地位。“状元登第”的极高荣耀,正是这一方针的体现。文臣通过科举获得社会尊崇,而武将即便拥兵十万,地位仍不及文臣,D项正确;题干中 “状元登第” 的荣耀与武将的对比,体现的是对文臣的重视,与“虚心纳谏”的政治风气无关,排除A项;材料中 “状元登第” 的荣耀远超 “将兵十万”,显然更侧重对文治的推崇,而非军事强化,排除B项;题干强调的是“状元”与武将的社会地位差异,并未涉及中央与地方的关系,排除C项。故选D项。 15. 下图景象反映了北宋( ) A. 海外贸易发达 B. 文化认同加强 C. 都市生活繁华 D. 民族政权并立 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知,图中能看到热闹的街市、行人、商铺、桥梁、船只等,生动呈现北宋都城东京的商业活跃、市民生活丰富,反映都市生活繁华,C项正确;图中展现的是城市内河两岸市井、交通、建筑等,未体现海外贸易(如港口、外贸船只等 )相关元素,排除A项;画面主要是城市生活场景,没有直接体现文化认同(如思想、文化融合传承等 )的内容,与文化认同关联弱,排除B项;画面未涉及民族政权并立(如各政权对峙、边界等 )相关信息,排除D项。故选C项。 16. “自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。……元东南所至不下汉、唐,而西北则过之,有难以里数限者矣。”材料强调了( ) A. 元朝科技领先 B. 元朝疆域辽阔 C. 元朝经济繁荣 D. 元朝民族交融 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“然幅员之广,咸不逮元”可知,题干指出汉、隋、唐、宋疆域虽广,但不及元朝,且元朝西北疆域远超汉唐,难以数清,突出了元朝疆域辽阔,B项正确;题干中未提及元朝科技相关内容,科技领先无法从材料得出,排除A项;题干没有关于元朝经济繁荣方面的表述,经济繁荣与材料内容无关,排除C项;题干未涉及民族交融相关信息,民族交融不能从材料体现,排除D项。故选B项。 17. “市舶之利最厚,若措置合宜,所得动万计”。材料体现了( ) A. 朝廷尤为关注民生 B. 制度的进一步完善 C. 宋朝社会风气开放 D. 朝廷重视海外贸易 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,“市舶”指海外贸易,“市舶之利最厚,若措置合宜,所得动万计”意思是海外贸易的利润丰厚,若经营得当,收益巨大,反映出宋朝朝廷认识到海外贸易的重要经济价值,体现了对海外贸易的重视,D项正确;“市舶之利最厚,若措置合宜,所得动万计”重点围绕海外贸易的利益展开,未涉及百姓生活、民生保障等内容,排除A项;材料中没有提及任何制度完善的相关信息,如政治制度、经济制度等的变革,主要强调的是海外贸易带来的利益及朝廷的态度,排除B项;社会风气开放通常体现在社会生活、思想文化、人际交往等方面的宽松、包容氛围,材料内容与社会风气无关,排除C项。故选D项。 二、非选择题(18题12分,19题12分,20题12分,共计36分) 18. 阅读材料,完成下列要求 材料一 隋唐时期,鸿胪(lú)寺专门掌管接待周边地区各族首领和外国宾客。鸿胪寺须分辨来者和朝贡使团的等级高低,统计参加招待宴会的人数。朝贡使奉献的朝贡物品,都先送到鸿胪寺估价,再根据估价确定回赐的物品。鸿胪寺还负责臣属于唐的各族政权首领承袭爵位、册封等事务。 (1)依据材料归纳鸿胪寺的职能,结合所学知识指出这一时期的时代特征。 材料二 我国市舶司制度始于唐代,唐开元二年在广州设立市舶使,……宋开宝四年设立广州市舶司,虽然市舶司制度缘于唐代市舶使,但与其有着较大的区别,宋代市舶司的设立,主要是为了方便对商贸事务和往来船舶的管理,或者可以说是官府管理和经营海外贸易的机构。《宋史》载市舶司乃为:“掌蕃货、舶、征榷、贸易之事,以徕远人,通远物。” ——黄晖菲《略论市舶司制度及其对宋元时期泉州海外贸易之影响 (2)尝试从材料归纳有关核心信息,依据信息构建市舶司制度的知识结构(画出结构即可)。 【答案】(1) ①职能:接待各族及外国宾客;管理朝贡事务(估价、回赐);处理藩属首领承袭、册封等事务。 ②时代特征:开放包容;民族交融;中外交流频繁。 (2) 知识结构示例:市舶司制度(核心)→起源(唐设市舶使)→发展(宋设市舶司)→职能(管理商贸、船舶、征税)→作用(促进海外贸易)。 【解析】 【小问1详解】 职能:根据材料一“鸿胪寺专门掌管接待周边地区各族首领和外国宾客”可知,接待各族及外国宾客职能;“朝贡使奉献的朝贡物品,都先送到鸿胪寺估价,再根据估价确定回赐的物品”可知,管理朝贡事务(估价、回赐)职能;“鸿胪寺还负责臣属于唐的各族政权首领承袭爵位、册封等事务”可知,处理藩属首领承袭、册封等事务职能。 时代特征:根据材料可知,隋唐时期,鸿胪寺掌管接待各族和外国宾客等事务,体现当时朝廷积极与周边民族、外国交流,展现出开放包容的态度;接待各族首领,处理藩属事务,反映民族交融频繁;接待外国宾客,管理朝贡等,说明中外交流活跃,所以时代特征为开放包容、民族交融、中外交流频繁。 【小问2详解】 知识结构:根据材料“我国市舶司制度始于唐代,唐开元二年在广州设立市舶使”可知,唐朝设市舶使;“宋开宝四年设立广州市舶司,虽然市舶司制度缘于唐代市舶使,但与其有着较大的区别”可知,宋朝设市舶司;“宋代市舶司的设立,主要是为了方便对商贸事务和往来船舶的管理……‘掌蕃货、舶、征榷、贸易之事,以徕远人,通远物’”可知,它的职能是管理商贸、船舶、征税和作用是促进海外贸易。故可从市舶司的起源、发展、职能和作用等方面构建。知识结构示例:市舶司制度(核心)→起源(唐设市舶使)→发展(宋设市舶司)→职能(管理商贸、船舶、征税)→作用(促进海外贸易)。 19 阅读材料,完成下列要求 景云中,吐蕃遣使迎金城公主,中宗于梨园亭子赐观打球。吐蕃赞咄奏言:“臣部曲有善球者,请与汉敌。”上令仗内试之,决数都,吐蕃皆胜。 素材①唐人所著《封氏闻见录》 素材②唐代的打马球俑 素材③唐《马球图》壁画 (1)对材料一中的史料进行归类,将对应的素材序号填写在横线上。根据所学依次再各自列举一例。 属于实物史料是素材:_____ 举例______; 属于文献史料的是素材:_____举例______; 属于图像史料的是素材:_____举例______ 材料二 汉唐间丝绸之路的发展,使中国接触到不少来自波斯的物产与文化,唐朝流行的马球就是从波斯传入的。中国在借鉴波斯马球运动的同时,融入自己的创造,使马球运动兼具东西方文化特色。 ——《中学生博物之旅·古代中国》 材料三 宋朝时期,良马皆配备给军队做战马及用于交通运输,根本没有多余的马匹可以用作休闲娱乐…….代以商品经济为重心的城市不断发展,旧有的访市制度不断受到冲击而日趋崩溃,市坊开始向着一体化至展。城市人口活动趋于密集化、自由化、集中化,如此一来,在城市中很难找到适宜的马球场。 ——摘编自李梅《唐代马球、宋代蹴鞠盛行原因对比研究》 (2)根据材料二归纳唐朝马球兴盛因素,根据材料三概括宋朝马球衰落的因素。 【答案】(1) ①. ② ②. 唐三彩 ③. ① ④. 《资治通鉴》 ⑤. ③ ⑥. 敦煌壁画 (2)兴盛因素:丝绸之路的发展;波斯传入;自己创造;兼具东西方文化特色;社会风气较为开放;对外来文化兼容并包;融合交流发展。 衰落因素:战争以及交通运输需要马匹;城市场地困难;商品经济发展;市坊一体化;战乱频发社会较为动荡。 【解析】 【小问1详解】 填空:①:结合所学知识可知,实物史料是指历史上人类活动所遗留下来的各类实物,以物质形态存在,如素材②唐代的打马球俑就是实物史料。 ②:结合所学知识可知,唐三彩是盛行于唐代的低温釉陶器,以黄、绿、白等多种色彩为基本釉色,经二次烧成,造型丰富多样,是唐代手工业杰出成就和中外文化碰撞的代表产物,属于实物史料。 ③:结合所学知识可知,文献史料是指以文字、符号等形式记录下来的历史资料,通过书籍、文书、档案、铭刻、手稿等载体保存,素材①唐人所著《封氏闻见录》就是文献史料。 ④:结合所学知识可知,《资治通鉴》是北宋司马光主编的一部编年体通史,涵盖周威烈王二十三年至五代周世宗显德六年的历史,以“鉴于往事,有资于治道”为编著宗旨,是中国史学史上极具影响力的经典典籍,属于文献史料。 ⑤:结合所学知识可知,图像史料是指以视觉符号为载体,通过绘画、雕塑、壁画、地图、照片、纹样等图像形式留存下来的历史资料,如素材③唐《马球图》壁画就是图像史料。 ⑥:结合所学知识可知,敦煌壁画是位于中国河西走廊西端敦煌莫高窟等石窟内,跨越千年创作而成的艺术瑰宝,属于图像史料。 【小问2详解】 因素:根据材料二“汉唐间丝绸之路的发展,使中国接触到不少来自波斯的物产与文化”可知丝绸之路的发展;波斯传入;根据材料二“中国在借鉴波斯马球运动的同时,融入自己的创造,使马球运动兼具东西方文化特色”可知自己创造;兼具东西方文化特色;结合所学知识可知,唐朝的社会风气呈现出空前的开放性,体现在对外来文化兼容并蓄、女性地位相对提升、社会阶层流动活跃、思想言论较为自由等方面,形成了兼容并包、昂扬进取的时代风貌,所以因素还有社会风气较为开放;对外来文化兼容并包;融合交流发展。 衰落因素:根据材料三“良马皆配备给军队做战马及用于交通运输,根本没有多余的马匹可以用作休闲娱乐”可知战争以及交通运输需要马匹;根据材料三“在城市中很难找到适宜的马球场”可知城市场地困难;根据材料三“以商品经济为重心的城市不断发展”可知商品经济发展;根据材料三“市坊开始向着一体化至展”可知市坊一体化;结合所学知识可知,宋朝时期民族政权并立,征战频繁,社会较为动荡。 20. 阅读材料,完成下列要求 材料一 靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。 ——岳飞《满江红》 材料二 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 ——文天祥《过零丁洋》 材料三 僧玄奘,姓陈氏,洛州偃师人。大业末出家,博涉经论。尝谓翻译者多有讹谬,故就西域,广求异本以参验之。贞观初,随商人往游西域。 ——《旧唐书》 (1)结合所学知识谈一谈如何撰写历史人物小传。 (2)依据第一问,为上述材料中任意一位历史人物撰写人物小传。 【答案】(1)介绍人物基本信息;讲清人物史事或事迹;阐述历史人物作用和影响,感悟历史人物精神。 (2)岳飞:南宋抗金名将;岳家军;纪律严明;郾城大捷;精忠报国的精神。 文天祥:南宋政治家;屡经威逼利诱,仍誓死不屈;为理想而奋斗的;实现人生价值。 玄奘:唐朝僧人;西行前往天竺取经;不畏艰险;为文化交流与发展做出巨大贡献。 【解析】 【小问1详解】 写法:结合所学知识可知,撰写历史人物小传,首先应清晰呈现姓名、所处时代、籍贯、身份等,让读者快速对人物有基础认知。然后按时间或事件逻辑,讲述关键人生阶段、主要活动,选取能体现人物特点、对其人生或时代有影响的事,让人物形象饱满。再从对当时、对后世等维度分析人物的作用和影响,提炼人物身上值得传承的品质,思考对现实的作用。撰写时,要注意史料真实,引用诗句、事件等需有依据;语言可兼具史实性与文学性,让小传既有历史厚度,又生动好读,通过讲好人物故事,传递历史价值与精神力量 。 【小问2详解】 岳飞:结合所学知识可知,岳飞字鹏举,相州汤阴(今河南汤阴)人,乃南宋时期赫赫有名的抗金名将 。北宋末年,金兵南侵,山河破碎,他毅然投身抗金事业,其统领的岳家军屡建奇功,郾城大捷更是经典战役。于南宋而言,岳飞及岳家军的抗金斗争,有力抵御金兵南侵,守护了江南百姓的安稳生活,延缓了南宋政权的危机,为南方经济文化发展争取了相对稳定的环境。从历史影响看,他成为后世敬仰的民族英雄象征,其抗金事迹与爱国精神,激励着一代代中华儿女抵御外侮、守护家国。岳飞 “精忠报国” 的精神,贯穿其一生,至今仍鼓舞着人们在国家需要时挺身而出,捍卫民族尊严与利益 。 文天祥:结合所学知识可知,文天祥字宋瑞,又字履善,号文山,吉州庐陵(今江西吉安)人 ,为南宋末年杰出政治家、民族英雄 。南宋末年,元军南下,文天祥奔赴抗元前线 ,辗转多地抗元,虽战事多艰,却始终坚守。被俘后,元军对他屡经威逼利诱,但他毫不动摇。文天祥抗元,在军事上虽未扭转南宋覆灭大局,但以行动彰显抗争决心,延缓元军推进,为守护南宋百姓、保存华夏文化火种奋力一搏 。其精神影响深远,“精忠报国、宁死不屈” 的气节,成为中华民族精神宝库的重要部分。 玄奘:结合所学知识可知,玄奘本名陈祎,洛州缑氏(今河南洛阳偃师市 )人,是唐朝时期著名高僧,法相宗创始人,被尊称为 “三藏法师”。为探究佛法真谛,他决心西行前往佛教发源地天竺(今印度)取经。抵达天竺后,玄奘在那烂陀寺师从戒贤法师,刻苦研习佛法,不仅精通大小乘学说,还在佛教辩论中屡获胜利,声名远扬。后玄奘携带大量佛经、佛像回到长安,为佛教经典的传播与发展奠定坚实基础。玄奘西行取经,促进了中印文化交流,他不畏艰险、追求真理的精神令人敬仰,其事迹和精神至今仍闪耀着璀璨光芒。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第二学期期中学业质量监测 七年级历史 一、选择题(1—10题每题1分,共10分;11—17题每题2分,共14分,合计24分) 1. “以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,以洛阳为中心,连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长2700多千米”材料描述的是( ) A. 都江堰 B. 郑国渠 C. 灵渠 D. 隋朝大运河 2. 中国选官制度出现重大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官员选拔的范围,促进了社会阶层的流动。这一制度是( ) A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 三省六部制 3. “水能载舟,亦能覆舟”,“为君之道,必须先存百姓”体现的治国理念是( ) A. 以农本 B. 完善制度 C. 关注民生 D. 重用贤臣 4. “至贞观三年,关中丰熟,官吏多自清谨。商旅野次,无复盗贼,囹圄常空,马牛布野,外户不闭。”材料描述的局面是( ) A. 贞观之治 B. 开元盛世 C. 贞观遗风 D. 文景之治 5. 下图隋唐历史时间轴中①②依次是 A. 贞观之治、澶渊之盟 B. 贞观之治、安史之乱 C. 澶渊之盟、安史之乱 D. 安史之乱、宋金和议 6. 下图有关的史事是( ) A. 唐朝与吐蕃和亲 B. 中日交流的频繁 C. 先进的活字印刷 D. 诗歌的黄金时期 7. “辽以宾铁为号,取其坚也。宾铁虽坚,终亦变坏,惟金不变不坏。金之色白,完颜部色尚白。于是国号大金,改元收国。建立金政权的少数民族是( ) A. 吐蕃族 B. 女真族 C. 契丹族 D. 蒙古族 8. 《宋史》记载:“国家根本,仰给东南”;宋朝民间谚语:“苏湖熟,天下足”。这两段材料所反映的历史现象是( ) A. 经济重心南移 B. 占城稻的推广 C. 海外贸易兴盛 D. 手工技术进步 9. 有学者把唐朝称为“最具有世界色彩的朝代”。下列人物能说明这一特色的是( ) A. 王羲之 B. 文成公主 C. 玄奘 D. 马可·波罗 10. 中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是( ) A 澎湖巡检司 B. 北庭都元帅府 C. 宣政院 D. 台湾省 11. 盛唐时期,是我国历史上诗歌创作的黄金时期,涌现出一大批诗人。他的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,他因此享有“诗仙”的美誉。他是( ) A. B. C. D. 12. 它被称为“中世纪最伟大的都城”,是一座国际性的大都会,其建筑布局被诗人描述为“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”这座城市是( ) A. B. C. D. 13. 下列历史遗迹与唐朝相关的是( ) A. B. C. D. 14. “状元登第,虽将兵十万……其荣亦不可及也。导致出现这一价值取向的方针是( ) A 虚心纳谏 B. 富国强兵 C. 削弱地方 D. 崇文抑武 15. 下图景象反映了北宋( ) A. 海外贸易发达 B. 文化认同加强 C. 都市生活繁华 D. 民族政权并立 16. “自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。……元东南所至不下汉、唐,而西北则过之,有难以里数限者矣。”材料强调了( ) A. 元朝科技领先 B. 元朝疆域辽阔 C. 元朝经济繁荣 D. 元朝民族交融 17. “市舶之利最厚,若措置合宜,所得动万计”。材料体现了( ) A. 朝廷尤为关注民生 B. 制度的进一步完善 C. 宋朝社会风气开放 D. 朝廷重视海外贸易 二、非选择题(18题12分,19题12分,20题12分,共计36分) 18. 阅读材料,完成下列要求 材料一 隋唐时期,鸿胪(lú)寺专门掌管接待周边地区各族首领和外国宾客。鸿胪寺须分辨来者和朝贡使团的等级高低,统计参加招待宴会的人数。朝贡使奉献的朝贡物品,都先送到鸿胪寺估价,再根据估价确定回赐的物品。鸿胪寺还负责臣属于唐的各族政权首领承袭爵位、册封等事务。 (1)依据材料归纳鸿胪寺的职能,结合所学知识指出这一时期的时代特征。 材料二 我国市舶司制度始于唐代,唐开元二年在广州设立市舶使,……宋开宝四年设立广州市舶司,虽然市舶司制度缘于唐代市舶使,但与其有着较大的区别,宋代市舶司的设立,主要是为了方便对商贸事务和往来船舶的管理,或者可以说是官府管理和经营海外贸易的机构。《宋史》载市舶司乃为:“掌蕃货、舶、征榷、贸易之事,以徕远人,通远物。” ——黄晖菲《略论市舶司制度及其对宋元时期泉州海外贸易之影响 (2)尝试从材料归纳有关核心信息,依据信息构建市舶司制度知识结构(画出结构即可)。 19. 阅读材料,完成下列要求 景云中,吐蕃遣使迎金城公主,中宗于梨园亭子赐观打球。吐蕃赞咄奏言:“臣部曲有善球者,请与汉敌。”上令仗内试之,决数都,吐蕃皆胜。 素材①唐人所著《封氏闻见录》 素材②唐代的打马球俑 素材③唐《马球图》壁画 (1)对材料一中的史料进行归类,将对应的素材序号填写在横线上。根据所学依次再各自列举一例。 属于实物史料的是素材:_____ 举例______; 属于文献史料的是素材:_____举例______; 属于图像史料是素材:_____举例______ 材料二 汉唐间丝绸之路的发展,使中国接触到不少来自波斯的物产与文化,唐朝流行的马球就是从波斯传入的。中国在借鉴波斯马球运动的同时,融入自己的创造,使马球运动兼具东西方文化特色。 ——《中学生博物之旅·古代中国》 材料三 宋朝时期,良马皆配备给军队做战马及用于交通运输,根本没有多余的马匹可以用作休闲娱乐…….代以商品经济为重心的城市不断发展,旧有的访市制度不断受到冲击而日趋崩溃,市坊开始向着一体化至展。城市人口活动趋于密集化、自由化、集中化,如此一来,在城市中很难找到适宜的马球场。 ——摘编自李梅《唐代马球、宋代蹴鞠盛行原因对比研究》 (2)根据材料二归纳唐朝马球兴盛的因素,根据材料三概括宋朝马球衰落的因素。 20. 阅读材料,完成下列要求 材料一 靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。 ——岳飞《满江红》 材料二 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 ——文天祥《过零丁洋》 材料三 僧玄奘,姓陈氏,洛州偃师人。大业末出家,博涉经论。尝谓翻译者多有讹谬,故就西域,广求异本以参验之。贞观初,随商人往游西域。 ——《旧唐书》 (1)结合所学知识谈一谈如何撰写历史人物小传。 (2)依据第一问,为上述材料中任意一位历史人物撰写人物小传。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:江苏省连云港市东海县2024-2025学年七年级下学期期中历史试题
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