精品解析：江西省赣州市信丰县2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

2024—2025学年度第二学期期中质量检测 七年级历史试题卷 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置内。） 1. 隋朝初年，户数增加400多万，人口增加了1600多万。垦田面积不断扩大，修复了许多水利工程，当时仓库丰盈，“天下储积得供五、六十年”。这一现象的出现主要得益于（ ） A. 隋朝大运河的开凿 B. 盛世局面的形成与促进 C. 科举取士制度创立 D. 隋朝的统一与社会稳定 2. “时间的车轮又轧出了同样的辙痕，这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎；一样的千古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；一样的残暴、好大喜功；一样的二世而亡。”这个朝代是（ ） A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝 3. 下图是某同学在学习唐朝历史后所做总结，依据所学知识判断，图示中①②对应的历史人物是（ ） A. ①唐高祖②唐玄宗 B. ①唐太宗②唐玄宗 C. ①唐太宗②武则天 D. ①武则天②唐玄宗 4. 《资治通鉴》中记载唐太宗曾有感而发，“否为官择人，他才是与。苟或不才，虽亲不用，如其有才，虽仇不弃。”这说明唐太宗（ ） A. 以人为本，仁政爱民 B. 勤于政事，虚心纳谏 C. 用人唯贤，知人善任 D. 制定法律，减少刑法 5. 武则天于684年下令：凡官吏所在地区，“田畴垦辟，家有余粮”者升官。这体现了武则天（ ） A. 严惩贪官污吏 B. 提倡节俭 C. 善于纳谏 D. 重视农业生产 6. 下面是王笑同学运用年代尺标注的隋唐兴衰时间，其中对各时间节点发生的史事描述正确的是（ ） A. ①隋朝建立，结束分裂 B. ②隋灭陈朝，统一全国 C. ③唐朝建立，年号“贞观” D. ④安史之乱，唐朝灭亡 7. 长安城中有东、西二市，其中东市是手工业生产中心，卖汉人商品；西市有“金市”的美称，卖胡人商品，是长安城的主要工商业区，相比东市更加繁华。由此我们可以得知（ ） A. 唐朝民族政策开明 B. 唐朝的社会风气开放 C. 唐朝的市民文化丰富 D. 唐朝的商业十分繁荣 8. 博物馆见证历史风华。某博物馆计划推出唐代专题展览，根据下面展出的三幅图片，反映的历史信息是（ ） 文成公主塑像 《步辇图》（局部） 唐蕃会盟碑局部拓片 A. 民族交融 B. 对外交流 C. 经济繁盛 D. 多彩艺术 9. 《旧唐书》载：“三月庚辰，大同道行军副总管张宝相生擒颉利可汗（突厥可汗），献于京师…自是西北诸蕃（少数民族）咸（都）请上（上，指李世民）尊号为‘天可汗’”。由此可见（ ） A. 唐太宗实行开明的民族政策 B. 军事实力影响了民族关系 C. 贞观年间民族交融得到发展 D. 唐朝加强了对西域的统治 10. 在印尼海域打捞出的“黑石号”沉船上装载有6万多件唐朝瓷器,这些瓷器很多具有西亚风格的纹饰,这显然是为了迎合当时的国际市场需求而绘制的。由此可见（ ） A. 唐朝的海外贸易受阻碍 B. 唐朝制瓷水平达到顶峰 C. 唐朝尊重和包容外来文化 D. 唐朝时的海外贸易发达 11. 下表反映了唐朝的（ ）。 类别 诗歌 书法 绘画 内容 题材丰富，风格多样，名家辈出 名家辈出，最著名是颜真卿、柳公权和欧阳询等 题材和类型广泛，有人物画、山水画、花鸟画及宗教画 A. 社会习俗 B. 中外交往 C. 社会经济 D. 文学艺术 12. 孙思邈认为“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此。”据此可知（ ） A. 中医是人类的文化瑰宝 B. 孙思邈的医术价值千金 C. 医学与儒学的关系密切 D. 传统医学重视医德修养 13. 下面三幅图画摹绘自敦煌莫高窟壁画。这些原是北方少数民族的坐具，在魏晋南北朝时期引入内地，汉人的跪坐礼俗逐渐变为垂脚高坐。这一转变体现了（ ） A. 民族矛盾的消除 B. 儒学正统地位的丧失 C. 民族交融的加强 D. 少数民族汉化的开始 14. 陈桥驿地处河南省新乡市封丘县城南15千米，是河南省黄金旅游“三点一线”宋都景区重要组成部分，是宋文化的源头。该地成为文化旅游景区的历史典故是（ ） A. 黄袍加身 B. 草木皆兵 C. 纸上谈兵 D. 破釜沉舟 15. □□□变法以发展生产，富国强兵，挽救宋朝统治危机为目的，以“理财”“整军”为中心，涉及政治、经济、军事、社会、变化各个方面，是中国古代史上继商鞅变法之后又一次规模巨大的社会变革运动。“□□□”应是（ ） A. 朱温 B. 王安石 C. 赵匡胤 D. 司马光 16. 北宋的山水画大气磅礴，南宋的只有“残山剩水”。导致这种变化的原因最有可能是（ ） A. 南宋偏安一隅 B. 商品经济发展 C. 民族政权并立 D. 中央集权加强 17. 下面的思维导图反映出辽宋夏金时期的阶段特征是（ ） A. 宋与西夏的互市 B. 民族政权并立与民族交融 C. 夏金与南宋的对峙 D. 中外交流促进社会发展 18. 北宋与辽、西夏并立，相互之间的商业往来一直进行。如在榷场(边境贸易场所)，官府和商人进行交易，且贸易量很大。这表明，榷场的存在（ ） A. 使民族间长期争战不休 B. 完全消除了民族间隔阂 C. 促进了民族交流与融合 D. 消除了民族间经济差距 19. 下表为汉至宋南北方户数统计表（单位：万户）。表中户数变化最能说明这一时期（ ） 西汉（2年） 西晋（280年） 唐代（742年） 宋代（1080年） 北方 965 149 493 459 南方 111 65 257 830 A 经济重心南移 B. 政权并立 C. 城市经济活跃 D. 民族融合加强 20. 在元代辽阳行省，黑龙江口的奴尔干城是当时东北边疆的重要城镇，来到这里的大批汉人、蒙古人，与当地的女真等各族人民共同开发了黑龙江下游地区。这说明（ ） A. 行省制加强中央集权 B. 元朝水陆交通十分便利 C. 元朝的疆域空前辽阔 D. 民族交融推动边疆发展 二、综合题（本大题有4题，第21题7分，第22题10分，第23题13分，第24题10分，共40分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一：这一条动脉的畅通与停滞，足以决定唐宋国运的兴衰隆替，其关系密切简直有如真正的动脉之于身体那样。 ——摘编自全汉昇《唐宋帝国与运河》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“动脉”（大运河）开始开凿的时间？“动脉”最北部位于今天哪个城市？当时称什么？ 材料二：2014年6月22日，第38届世界遗产大会将中国大运河列入《世界遗产名录》。截至2024年8月，中国共有59项世界文化和自然遗产列入《世界遗产名录》，它们共同见证了我国灿烂的文明。 （2）请你说明中国大运河入选《世界遗产名录》的理由。（提示：可从大运河的积极意义及其世界地位来说明） 22. 阅读材料，完成下列探究活动。 材料一： ①阿耆尼国，东西六百余里，南北四百余里。国大都城周六七里，四面据山、道险易守。泉流交带，引水为田。土宜糜黍、宿麦、香枣、蒲萄、梨、柰诸果。气序和畅，风俗质直。 ——摘自玄奘《大唐西域记》 ②《步辇图》(局部) ③开元通宝 ④《雨中耕作图》 ——王建《凉州行》 ⑤陕西扶风法门寺地宫出土的秘色瓷 ⑥蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。 （1）判断材料一中史料的类型。属于实物史料的有：____和____。（填写序号即可） （2）从材料一中选择一则史料（写出序号），说明其反映的唐朝生产或生活状况。 材料二：唐朝时期中华文化对世界的影响简表（部分） 往来地区 影响 日本 中华文化直接影响日本，推动日本大化改新，建立中央集权制度。唐代建筑也对日本产生了重要影响，这一时期日本的建筑风格基本上是模仿长安的建筑。唐朝服装传入日本后，被改造为“和服” 朝鲜半岛 唐代诗歌在朝鲜非常受欢迎，许多新罗使臣把中国的诗歌文化带到了朝鲜半岛，推动了朝鲜文学的繁荣。陶瓷器物等作为代表和象征中国的产品也传入到朝鲜半岛，推动了该地区生产水平的迅速提高 南亚 唐朝的《秦王破阵舞》传到印度，受到印度诸邦国的欢迎和喜爱。唐代音乐演奏方式“击瓯”，传到印度，流行至今 波斯 波斯仿照唐三彩制作了波斯三彩，仿照邢窑白瓷制作了白釉彩陶 （3）根据材料二，论证“唐朝时期中华文化在世界上具有广泛的影响力”这一观点。 （4）谈谈在当今世界文明融合的浪潮中，怎样做才能使中华文明更放异彩。 23. 制度建设·蕴含智慧。阅读下列材料，回答问题。 材料一： 时期 选官制度 选官依据 办法 魏晋南北朝 九品中正制 家世门第 世家大族的子弟通过门第即可进入仕途 隋朝 科举制 才学 设置进士科，通过考试选拔人才 唐太宗时期 增加科举考试科目，鼓励士人报考 武则天时期 创立殿试，亲自面试考生 ——摘编自人民教育出版社《中国历史》七年级下册等 （1）材料一中，隋唐时期选官制度与魏晋南北朝相比有何变化？结合所学知识，简述这一变化产生的影响。 材料二：宋朝统治者设计出一套严密完善的国家制度和管理手段，这套制度的设计思想以“防弊”为核心理念，以“祖宗家法”为表现形式，以收权、分权和崇文抑武为实践手段，以“与士大夫治天下”为时代特色……逐渐培育出高度发达的士大夫政治。 ——摘编自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》 （2）根据材料二，结合具体史实，对材料中画线部分宋朝的“实践手段”进行说明。 材料三：元朝为管理广袤的疆土，逐渐形成了一种新制度。这种制度之下，辖区广阔，权力集中，地方军、政、财权无所不统，与宋朝分割地方权力的制度明显有异。 ——摘编自张岂之主编《中国历史·元明清卷》 （3）材料三中元朝的“新制度”指的是哪一制度？简述实行这种制度的作用。 24. 隋唐时期和辽宋夏金元时期是我国统一多民族封建国家发展的重要阶段。某中学七年级的同学们开展了以“统一多民族封建国家进一步发展”为主题的探究学习活动，请你参与完成。 任务一：【绘制导图——整合单元内容】 （1）一组同学绘制了下面大单元结构示意图。请在①②处填写正确内容。 任务二：【释读地图——构建知识联系】 （2）二组同学呈现了下面两幅地图。任务一中③④处史实分别与图一、图二局面的形成有何关系？ 图 一 五代十国形势图（后周时期） 图二 辽、北宋、西夏形势图（1111年） 任务三：【编写剧本——体会人物精神】 （3）三组同学准备编排以“弘扬传统文化·传承英雄精神”为主题的历史情景剧，请你根据右侧示例，为岳飞制作一张剧目卡片。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第二学期期中质量检测 七年级历史试题卷 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置内。） 1. 隋朝初年，户数增加400多万，人口增加了1600多万。垦田面积不断扩大，修复了许多水利工程，当时仓库丰盈，“天下储积得供五、六十年”。这一现象的出现主要得益于（ ） A. 隋朝大运河的开凿 B. 盛世局面的形成与促进 C. 科举取士制度创立 D. 隋朝的统一与社会稳定 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“隋朝初年，户数增加400多万，人口增加了1600多万。垦田面积不断扩大，修复了许多水利工程，当时仓库丰盈，‘天下储积得供五、六十年’。”可知，材料反映了隋朝经济的发展与繁荣。这一现象的出现主要得益于隋朝的统一与社会稳定。D项正确；隋朝大运河的开凿始于605年，排除A项；“盛世局面的形成与促进、科举取士制度创立”与题干材料无关，排除BC项。故选D项。 2. “时间的车轮又轧出了同样的辙痕，这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎；一样的千古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；一样的残暴、好大喜功；一样的二世而亡。”这个朝代是（ ） A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“时间的车轮又轧出了同样的辙痕，这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎；一样的千古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；一样的残暴、好大喜功；一样的二世而亡。”和所学知识可知，589年，隋灭陈，结束了长期分裂的局面，重新统一了中国。隋文帝励精图治，开创了“开皇之治”的繁荣局面。隋炀帝即位后，迁都洛阳，先后降服契丹、吐谷浑，分裂突厥，把国界推到青海湖、新疆等地，重新开通丝绸之路，修建贯通南北大运河，南方又降服了安南，占婆，国力达到极盛。然而内外举措过度消耗国力，激发了社会矛盾，隋朝由盛转衰，引发隋末民变 ，二世而亡。因此这个朝代是隋朝，B项正确；汉朝、唐朝都并非二世而亡，排除AC项；宋朝时期，多民族政权并立，疆域并未统一，排除D项。故选B项。 3. 下图是某同学在学习唐朝历史后所做总结，依据所学知识判断，图示中①②对应的历史人物是（ ） A. ①唐高祖②唐玄宗 B. ①唐太宗②唐玄宗 C. ①唐太宗②武则天 D. ①武则天②唐玄宗 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，唐太宗统治时期出现贞观之治的盛世局面，唐玄宗统治时期出现开元盛世的局面，①是唐太宗，②是唐玄宗，B项正确；唐高祖建立唐朝，武则天时期出现贞观遗风，不符合题意，排除ACD项。故选B项。 4. 《资治通鉴》中记载唐太宗曾有感而发，“否为官择人，他才是与。苟或不才，虽亲不用，如其有才，虽仇不弃。”这说明唐太宗（ ） A. 以人为本，仁政爱民 B. 勤于政事，虚心纳谏 C. 用人唯贤，知人善任 D. 制定法律，减少刑法 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“否为官择人，他才是与。苟或不才，虽亲不用，如其有才，虽仇不弃”，可知反映的是唐太宗选人的标准是唯才是举，即使是仇人但如果有才能也应该选任为官，表明唐太宗用人为贤，知人善任，C项正确；材料未涉及如何对待民众，无法体现以人为本和仁政爱民，以人为本是指统治时关注民生，善待百姓，排除A项；材料未涉及其是否虚心接受了不同的意见，未涉及治理国家的具体方法，无法得出勤于政事，虚心纳谏，排除B项；材料未涉及法律的制定，无法得出法律特点，排除D项。故选C项。 5. 武则天于684年下令：凡官吏所在地区，“田畴垦辟，家有余粮”者升官。这体现了武则天（ ） A. 严惩贪官污吏 B. 提倡节俭 C. 善于纳谏 D. 重视农业生产 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可以看出，武则天对辖区范围内“田畴垦辟，家有余粮”的官员进行奖励，说明她重视农业生产，D项正确；武则天的做法体现的是她对农业生产的重视，并没有惩罚贪官污吏和提倡节俭，排除AB项；武则天的做法并不是在纳谏，排除C项。故选D项。 6. 下面是王笑同学运用年代尺标注的隋唐兴衰时间，其中对各时间节点发生的史事描述正确的是（ ） A. ①隋朝建立，结束分裂 B. ②隋灭陈朝，统一全国 C. ③唐朝建立，年号“贞观” D. ④安史之乱，唐朝灭亡 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“用年代尺标注的隋唐兴衰时间”和所学知识可知，589 年隋灭陈，结束了长期分裂的局面，统一全国，B项正确；581 年隋朝建立，但结束分裂是在 589 年隋灭陈，排除A项；618 年唐朝建立，但“贞观” 是唐太宗李世民的年号，唐朝建立时李渊并未使用 “贞观” 年号，排除C项；755 年安史之乱爆发，使唐朝由盛转衰，唐朝灭亡是在 907 年，排除D项。故选B项。 7. 长安城中有东、西二市，其中东市是手工业生产中心，卖汉人商品；西市有“金市”的美称，卖胡人商品，是长安城的主要工商业区，相比东市更加繁华。由此我们可以得知（ ） A. 唐朝的民族政策开明 B. 唐朝的社会风气开放 C. 唐朝的市民文化丰富 D. 唐朝的商业十分繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知，描述了长安城东市和西市的分工及繁荣情况，东市为手工业中心，西市以胡商贸易为主且更繁华，直接反映了唐朝商业的繁荣和专业化市场的发展，D项正确；题干围绕长安东市、西市的手工业与商业布局，未涉及民族政策相关内容，无法得出该结论，排除A项；社会风气开放与商业活动无直接关联，排除B项；题干主要讲东市手工业、西市商业繁荣，未提及市民文化相关信息，排除C项。故选D项。 8. 博物馆见证历史风华。某博物馆计划推出唐代专题展览，根据下面展出的三幅图片，反映的历史信息是（ ） 文成公主塑像 《步辇图》（局部） 唐蕃会盟碑局部拓片 A. 民族交融 B. 对外交流 C. 经济繁盛 D. 多彩艺术 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“文成公主塑像、《步辇图》和唐蕃会盟碑”和结合所学知识可知，641年，文成公主入藏，将中原地区先进的文化带到了西藏，促进了西藏地区经济、文化的发展，为汉藏友谊做出了卓越的贡献，深得藏族人民的爱戴。《步辇图》描绘的是唐太宗接见来迎娶公主的吐蕃使臣禄东赞的情景。唐穆宗时，唐蕃会盟，立“唐蕃会盟碑”，此碑至今仍屹立在大昭寺门前，成为汉藏人民团结、友好的历史见证。据此可知，三幅图片是唐蕃友好交往的历史见证，反映了汉藏兄弟民族的友好情谊。因此，题干图片侧重于民族交融，故选A项；材料主要涉及民族间的交流，未涉及对外关系，排除B项；材料强调民族关系的融合交流，无法体现经济繁盛，排除酒C项；材料中所涉及的绘画、雕塑、拓片均是反应民族交通的同一主题，与艺术的丰富多彩无关，排除D项。故选A。 9. 《旧唐书》载：“三月庚辰，大同道行军副总管张宝相生擒颉利可汗（突厥可汗），献于京师…自是西北诸蕃（少数民族）咸（都）请上（上，指李世民）尊号为‘天可汗’”。由此可见（ ） A. 唐太宗实行开明的民族政策 B. 军事实力影响了民族关系 C. 贞观年间民族交融得到发展 D. 唐朝加强了对西域的统治 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“自是西北诸蕃（少数民族）咸（都）请上（上，指李世民）尊号为‘天可汗’”，结合所学可知，唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领，尊奉唐太宗为各族的“天可汗”，意即各族共同的君主。因此，题干材料反映的是唐太宗实行开明的民族政策，A项正确；题干主要强调唐太宗实行开明的民族政策，军事实力对民族关系有一定影响，但与题干“天可汗”不符，排除B项；题干主要反映民族交往，没有反映民族交融，比如杂居、通婚等，排除C项；唐朝加强了对西域的统治的主要措施是设安西都护府和北庭都护府等机构，题干材料没有相关内容，排除D项。故选A项。 10. 在印尼海域打捞出的“黑石号”沉船上装载有6万多件唐朝瓷器,这些瓷器很多具有西亚风格的纹饰,这显然是为了迎合当时的国际市场需求而绘制的。由此可见（ ） A. 唐朝的海外贸易受阻碍 B. 唐朝制瓷水平达到顶峰 C. 唐朝尊重和包容外来文化 D. 唐朝时的海外贸易发达 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“6万多件唐朝瓷器”和“这些瓷器很多具有西亚风格的纹饰，这显然是为了迎合当时的国际市场需求而绘制的”可知，唐朝时期瓷器生产规模很大，能够满足大量出口需求，海外贸易发达，D项正确；题干反映的是唐朝时期海外贸易兴盛，因此“受阻碍”说法错误，排除A项；唐朝时期制瓷业水平高超，但并不能说明其发展到达顶峰，排除B项；题干主旨是强调海外贸易发达，与唐朝尊重和包容外来文化无关，排除C项。故选D项。 11. 下表反映了唐朝的（ ）。 类别 诗歌 书法 绘画 内容 题材丰富，风格多样，名家辈出 名家辈出，最著名的是颜真卿、柳公权和欧阳询等 题材和类型广泛，有人物画、山水画、花鸟画及宗教画 A. 社会习俗 B. 中外交往 C. 社会经济 D. 文学艺术 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，题干表格中列举了诗歌、书法、绘画的繁荣表现，三者均属于文学艺术领域，D项正确；社会习俗涉及日常风俗，与艺术创作无关，排除A项；中外交往强调对外交流，题干未体现，排除B项；社会经济指经济生产活动，与文化艺术无关，排除C项。故选D项。 12. 孙思邈认为“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此。”据此可知（ ） A. 中医是人类的文化瑰宝 B. 孙思邈的医术价值千金 C. 医学与儒学的关系密切 D. 传统医学重视医德修养 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”可知，材料反映了行医中重视德行，旨在倡导高尚的医德，D项正确；中医是人类的文化瑰宝是强调中医的地位，而材料强调的是重视医德，排除A项；“人命至重，有贵千金”强调的是人的生命之贵，并不是医术的价值，排除B项；医学与儒学的关系密切应体现在医学和儒学的相互关系方面，而材料强调要重视医学，仅体现了一定的儒家观念，并未体现双方关系密切，排除C项。故选D项。 13. 下面三幅图画摹绘自敦煌莫高窟壁画。这些原是北方少数民族的坐具，在魏晋南北朝时期引入内地，汉人的跪坐礼俗逐渐变为垂脚高坐。这一转变体现了（ ） A. 民族矛盾的消除 B. 儒学正统地位的丧失 C. 民族交融的加强 D. 少数民族汉化的开始 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，民族交融指不同民族之间的文化、习俗相互影响和融合。坐具从少数民族引入，被汉人采纳，导致坐姿变化，这直接体现了文化交融。魏晋南北朝时期正是民族大融合的时期，胡汉交融频繁，C项正确；“消除”太绝对，与历史不符，排除A项；坐姿变化可能弱化了某些礼仪，但儒学并未丧失地位，排除B项；这一转变主要是汉人采纳少数民族习俗（胡化），而非少数民族汉化，排除D项。故选C项。 14. 陈桥驿地处河南省新乡市封丘县城南15千米，是河南省黄金旅游“三点一线”宋都景区的重要组成部分，是宋文化的源头。该地成为文化旅游景区的历史典故是（ ） A. 黄袍加身 B. 草木皆兵 C. 纸上谈兵 D. 破釜沉舟 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“陈桥驿地处河南省新乡市封丘县城南15千米……是宋文化的源头”结合所学知识，960年赵匡胤在陈桥驿被黄袍加身，发动兵变，取代了后周，建立了北宋，A项正确；草木皆兵产生于淝水之战，排除B项；纸上谈兵与赵国时期赵括相关，排除C项；破釜沉舟出自巨鹿之战，排除D项。故选A项。 15. □□□变法以发展生产，富国强兵，挽救宋朝统治危机为目的，以“理财”“整军”为中心，涉及政治、经济、军事、社会、变化各个方面，是中国古代史上继商鞅变法之后又一次规模巨大的社会变革运动。“□□□”应是（ ） A. 朱温 B. 王安石 C. 赵匡胤 D. 司马光 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息“富国强兵，挽救宋朝政治危机为目的”并结合所学知识可知，王安石变法是北宋宋神宗时的一次政治改革，王安石变法以发展生产，富国强兵，挽救宋朝政治危机为目的，以“理财”、“整军”为中心，涉及政治、经济、军事、社会、文化各个方面，是中国古代史上继商鞅变法之后又一次规模巨大的社会变革运动，B项正确；朱温是唐末农民起义军将领，后投降唐朝，被封为节度使，907年，朱温建立了后梁政权，唐朝灭亡，与题干“宋朝”不符，排除A项；赵匡胤是北宋的建立者，并未进行变革运动，排除C项；司马光是北宋著名的政治家、史学家，主持编写的《资治通鉴》，是一部编年体的通史巨著，排除D项。故选B项。 16. 北宋的山水画大气磅礴，南宋的只有“残山剩水”。导致这种变化的原因最有可能是（ ） A. 南宋偏安一隅 B. 商品经济发展 C. 民族政权并立 D. 中央集权加强 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可以得出材料强调北宋山水画气势恢宏，南宋则呈现“残山剩水”的特点。南宋因失去北方领土，偏安江南，政治现实直接影响艺术创作。所以“南宋偏安一隅”直接反映了这一历史背景，导致画家只能描绘南方残存山水，风格趋于内敛，A项正确；商品经济发展多影响风俗画，与山水画风格关联较小，排除B项；民族政权并立是两宋共同特征，非南宋独有，排除C项；中央集权加强在北宋更为突出，宋太祖采取了一系列措施加强中央集权，排除D项。故选A项。 17. 下面的思维导图反映出辽宋夏金时期的阶段特征是（ ） A. 宋与西夏的互市 B. 民族政权并立与民族交融 C. 夏金与南宋的对峙 D. 中外交流促进社会发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干思维导图可知，北宋时期与辽和西夏并立，南宋时期与金和西夏并立等，时战时和，加速了不同地区的民族交融。故这一时期的特征是：民族政权并立与民族交融，B项正确；宋与西夏的互市、夏金与南宋的对峙仅仅表达了题干的部分含义，排除AC项；题干反映的是民族之间的斗争，不属于中外交流，排除D项。故选B项。 18. 北宋与辽、西夏并立，相互之间的商业往来一直进行。如在榷场(边境贸易场所)，官府和商人进行交易，且贸易量很大。这表明，榷场的存在（ ） A. 使民族间长期争战不休 B. 完全消除了民族间隔阂 C. 促进了民族交流与融合 D. 消除了民族间经济差距 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“北宋与辽、西夏既发生对峙战争，又一直进行相互之间的商业往来。在榷场，官府和商人交换各种商品，且数量很大”并结合所学知识可知，材料反映了北宋与辽、西夏之间的交往，这种态势有利于促进了民族交流与融合，C项正确；根据材料“又一直进行相互之间的商业往来”可知北宋与辽、西夏间并不是长期争战不休，排除A项；“完全消除隔阂”表述太过绝对，排除B项；“消除”表述错误，不符合史实，排除D项。故选C项。 19. 下表为汉至宋南北方户数统计表（单位：万户）。表中户数变化最能说明这一时期（ ） 西汉（2年） 西晋（280年） 唐代（742年） 宋代（1080年） 北方 965 149 493 459 南方 111 65 257 830 A. 经济重心南移 B. 政权并立 C. 城市经济活跃 D. 民族融合加强 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料表格显示，从西汉到宋代，南方户数由111万增至830万，北方则由965万降至459万，宋代南方户数远超北方。这一变化直接反映人口南迁及南方经济发展，最能说明这一时期经济重心南移，A项正确；“政权并立”无法解释统一王朝（如西汉、唐）的数据变化，排除B项；“城市经济活跃”未体现区域之间的对比，排除C项；“民族融合”与户数南北差异无直接关联，排除D项。故选A项。 20. 在元代辽阳行省，黑龙江口的奴尔干城是当时东北边疆的重要城镇，来到这里的大批汉人、蒙古人，与当地的女真等各族人民共同开发了黑龙江下游地区。这说明（ ） A. 行省制加强中央集权 B. 元朝水陆交通十分便利 C. 元朝的疆域空前辽阔 D. 民族交融推动边疆发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料中内容“在元代辽阳行省，黑龙江口的奴尔干城是当时东北边疆的重要城镇，来到这里的大批汉人、蒙古人，与当地的女真等各族人民共同开发了黑龙江下游地区”可知，元朝时期在地方推行行省制，民族交往频繁，推动边疆发展，D项正确；材料强调行省制对边疆开发的影响，无法体现加强中央集权，排除A项；元朝水陆交通十分便利与材料内容无关，排除B项；材料强调的是行省制的影响，元朝的疆域空前辽阔不符合材料主旨，排除C项。故选D项。 二、综合题（本大题有4题，第21题7分，第22题10分，第23题13分，第24题10分，共40分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一：这一条动脉的畅通与停滞，足以决定唐宋国运的兴衰隆替，其关系密切简直有如真正的动脉之于身体那样。 ——摘编自全汉昇《唐宋帝国与运河》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“动脉”（大运河）开始开凿的时间？“动脉”最北部位于今天哪个城市？当时称什么？ 材料二：2014年6月22日，第38届世界遗产大会将中国大运河列入《世界遗产名录》。截至2024年8月，中国共有59项世界文化和自然遗产列入《世界遗产名录》，它们共同见证了我国灿烂的文明。 （2）请你说明中国大运河入选《世界遗产名录》的理由。（提示：可从大运河的积极意义及其世界地位来说明） 【答案】（1）时间：605年。城市：北京。名称：涿郡。 （2）理由：隋朝大运河全长2700多千米，是当时世界上最长的运河；大运河的开通，带动了沿河城市的繁荣和发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。 【解析】 小问1详解】 时间：根据所学可知，为了加强南北交通，隋炀帝征发了几百万人，从605年开始，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。城市：根据所学可知，大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，位于今天的北京。名称：根据所学可知，大运河以洛阳为中心，“动脉”最北部位于今天的北京，当时称涿郡。 【小问2详解】 理由：根据所学隋朝大运河相关知识，从从大运河的积极意义及其世界地位来概括说明中国大运河入选《世界遗产名录》的理由即可，如：隋朝大运河全长2700多千米，是当时世界上最长的运河；大运河的开通，带动了沿河城市的繁荣和发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。 22. 阅读材料，完成下列探究活动。 材料一： ①阿耆尼国，东西六百余里，南北四百余里。国大都城周六七里，四面据山、道险易守。泉流交带，引水为田。土宜糜黍、宿麦、香枣、蒲萄、梨、柰诸果。气序和畅，风俗质直。 ——摘自玄奘《大唐西域记》 ②《步辇图》(局部) ③开元通宝 ④《雨中耕作图》 ——王建《凉州行》 ⑤陕西扶风法门寺地宫出土的秘色瓷 ⑥蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。 （1）判断材料一中史料的类型。属于实物史料的有：____和____。（填写序号即可） （2）从材料一中选择一则史料（写出序号），说明其反映的唐朝生产或生活状况。 材料二：唐朝时期中华文化对世界的影响简表（部分） 往来地区 影响 日本 中华文化直接影响日本，推动日本大化改新，建立中央集权制度。唐代建筑也对日本产生了重要影响，这一时期日本的建筑风格基本上是模仿长安的建筑。唐朝服装传入日本后，被改造为“和服” 朝鲜半岛 唐代诗歌在朝鲜非常受欢迎，许多新罗使臣把中国的诗歌文化带到了朝鲜半岛，推动了朝鲜文学的繁荣。陶瓷器物等作为代表和象征中国的产品也传入到朝鲜半岛，推动了该地区生产水平的迅速提高 南亚 唐朝的《秦王破阵舞》传到印度，受到印度诸邦国的欢迎和喜爱。唐代音乐演奏方式“击瓯”，传到印度，流行至今 波斯 波斯仿照唐三彩制作了波斯三彩，仿照邢窑白瓷制作了白釉彩陶 （3）根据材料二，论证“唐朝时期中华文化在世界上具有广泛的影响力”这一观点。 （4）谈谈在当今世界文明融合的浪潮中，怎样做才能使中华文明更放异彩。 【答案】（1） ①. ③ ②. ⑤ （2）状况：【示例】选择史料①，反映了唐朝时期的中外文化交流。选择史料②，反映了唐朝民族经济文化交流和交融。选择史料③，反映了唐朝反映商业发达。选择史料④，反映了唐朝农业的发展状况。选择史料⑤ ，反映了唐朝手工业的发展状况。选择史料⑥，反映了唐朝民族文化交流 （3） 【示例】观点：唐朝时期中华文化在世界上具有广泛的影响力。 、论述：唐朝时期，中华文化对周边国家和地区产生了深远的影响，如日本仿照唐朝制度，建立中央集权制度；唐朝的服装和建筑也对日本产生了重要的影响；唐朝的诗歌文化推动了朝鲜文学的繁荣；唐朝的音乐、舞蹈传到了南亚地区，丰富了当地民众的生活；唐朝的陶瓷等器物传入朝鲜、波斯等地，提高了当地的生产力水平。 （4）做法：加强文化传播与交流；保护与传承文化遗产；创新发展传统文化等。 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识可知，实物史料是指通过考古发掘或其他方式获得的物品、遗址、建筑、碑刻、雕塑等，它们是历史的直接见证，具有形象直观性；依据材料一图片信息可知，①②③④⑤⑥分别对应的是：唐朝玄奘口述而成的《大唐西域记》、唐朝画家严立本所画的《步辇图》、唐朝货币开元通宝、《雨中耕作图》、唐朝的秘色瓷以及唐诗《凉州行》，由此可以判断属于实物史料的有③⑤，故①答案为③；②答案为⑤。 【小问2详解】 状况： 依据材料一和所学知识可知，选择史料①《大唐西域记》，反映了唐朝时期的中外文化交流；选择史料②《步辇图》，反映了唐朝与吐蕃的民族关系的发展；选择史料③唐朝货币开元通宝，反映了唐朝货币的流通或商业的发展；选择史料④《雨中耕作图》，反映了唐朝农业的发展状况；选择史料⑤唐朝的秘色瓷，反映了唐代手工业或制瓷业的发展。选择史料⑥唐诗《凉州行》，反映了各族人民的交融与交流；材料一共有六则史料，任选一项即可，如： 【示例】 选择史料①，反映了唐朝时期的中外文化交流。 选择史料②，反映了唐朝民族经济文化交流和交融。 选择史料③，反映了唐朝反映商业发达。 选择史料④，反映了唐朝农业的发展状况。 选择史料⑤ ，反映了唐朝手工业的发展状况。 选择史料⑥，反映了唐朝民族文化交流 【小问3详解】 根据材料二“中华文化直接影响日本，推动日本大化改新，建立中央集权制度”“唐代建筑也对日本产生了重要影响”“唐朝服装传入日本”“许多新罗使臣把中国的诗歌文化带到了朝鲜，推动了朝鲜文学的繁荣”“陶瓷器物等作为中国代表和象征的产品也传入到朝鲜半岛”“唐朝的《秦王破阵舞》传到印度，受到印度诸邦国的欢迎和喜爱”“波斯仿照唐三彩制作了波斯三彩，仿照邢窑白瓷制作了白釉彩陶”等信息可知，唐朝时期，中华文化对周边国家和地区产生了深远的影响，如日本学习中华文化，建立中央集权制度；唐朝的服装和建筑也对日本产生了重要的影响；唐朝的诗歌文化推动了朝鲜文学的繁荣；唐朝的音乐、舞蹈传到了南亚地区；唐朝的陶瓷等器物传入朝鲜、波斯等地，推动了当地生产水平的提高。因而说“唐朝时期中华文化在世界上具有广泛的影响力”。 【示例】 观点：唐朝时期中华文化在世界上具有广泛的影响力。 论述：唐朝时期，中华文化对周边国家和地区产生了深远的影响，如日本仿照唐朝制度，建立中央集权制度；唐朝的服装和建筑也对日本产生了重要的影响；唐朝的诗歌文化推动了朝鲜文学的繁荣；唐朝的音乐、舞蹈传到了南亚地区，丰富了当地民众的生活；唐朝的陶瓷等器物传入朝鲜、波斯等地，提高了当地的生产力水平。 【小问4详解】 做法：根据所学知识，从文化交流、保护、传承、创新、发展等角度，分析概括出使中华文明更放异彩的做法，言之有理即可，如：加强文化传播与交流；保护与传承文化遗产；创新发展传统文化等。 23. 制度建设·蕴含智慧。阅读下列材料，回答问题。 材料一： 时期 选官制度 选官依据 办法 魏晋南北朝 九品中正制 家世门第 世家大族的子弟通过门第即可进入仕途 隋朝 科举制 才学 设置进士科，通过考试选拔人才 唐太宗时期 增加科举考试科目，鼓励士人报考 武则天时期 创立殿试，亲自面试考生 ——摘编自人民教育出版社《中国历史》七年级下册等 （1）材料一中，隋唐时期选官制度与魏晋南北朝相比有何变化？结合所学知识，简述这一变化产生影响。 材料二：宋朝统治者设计出一套严密完善的国家制度和管理手段，这套制度的设计思想以“防弊”为核心理念，以“祖宗家法”为表现形式，以收权、分权和崇文抑武为实践手段，以“与士大夫治天下”为时代特色……逐渐培育出高度发达的士大夫政治。 ——摘编自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》 （2）根据材料二，结合具体史实，对材料中画线部分宋朝的“实践手段”进行说明。 材料三：元朝为管理广袤的疆土，逐渐形成了一种新制度。这种制度之下，辖区广阔，权力集中，地方军、政、财权无所不统，与宋朝分割地方权力的制度明显有异。 ——摘编自张岂之主编《中国历史·元明清卷》 （3）材料三中元朝“新制度”指的是哪一制度？简述实行这种制度的作用。 【答案】（1） 变化：选官依据从家世门第变为才学，选拔方式从世家垄断变为考试选拔。影响：扩大了选官范围，加强了中央集权；促进了社会阶层流动，推动了教育文化发展。 （2） 说明：①收权：宋太祖“杯酒释兵权”，解除武将兵权，地方精兵编入禁军；②分权：设枢密院掌军权、三司掌财权，分割宰相权力；③崇文抑武：重用文臣担任要职，文官任知州，抑制武将地位。 （3） 制度：行省制度。作用：加强了中央对地方的控制，巩固了统一多民族国家，为后世地方行政制度奠定基础。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一“魏晋南北朝，选官依据是家世门第““隋唐选官依据是才学”可知，隋唐时期选官制度与魏晋南北朝相比的变化是选官依据从家世门第变为才学；根据材料一“魏晋南北朝选官办法是世家大族的子弟通过门第即可进入仕途”“唐朝选官办法是通过考试”可知，隋唐时期选官制度与魏晋南北朝相比的变化是选拔方式从世家垄断变为考试选拔。 影响：根据所学知识可知，科举制加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时推动了教育的发展。 【小问2详解】 说明：根据材料二“收权”并结合所学知识可知，宋太祖“杯酒释兵权”，解除武将兵权，地方精兵编入禁军，还控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。根据材料二“分权”并结合所学知识可知，宋太祖为防止宰相权力过大，采取分化事权的办法，削弱相权，设枢密院掌军权、三司掌财权，分割宰相权力；根据材料二“崇文抑武”并结合所学知识可知 ，宋太祖为加强控制，派文臣担任知州县的长官，陆续取代原来藩镇手下的爪牙。 【小问3详解】 制度：根据材料三“元朝为管理广袤的疆土，逐渐形成了一种新制度。这种制度之下，辖区广阔，权力集中，地方军、政、财权无所不统”并结合所学知识可知，为加强对地方管理，元朝实行行省制度，行省是地方最高行政机构。 作用：根据所学知识可知，元朝实行行省制度，加强中央对地方的控制，巩固了统一多民族国家，为后世地方行政制度奠定基础。 24. 隋唐时期和辽宋夏金元时期是我国统一多民族封建国家发展的重要阶段。某中学七年级的同学们开展了以“统一多民族封建国家进一步发展”为主题的探究学习活动，请你参与完成。 任务一：绘制导图——整合单元内容】 （1）一组同学绘制了下面的大单元结构示意图。请在①②处填写正确内容。 任务二：【释读地图——构建知识联系】 （2）二组同学呈现了下面两幅地图。任务一中③④处史实分别与图一、图二局面的形成有何关系？ 图 一 五代十国形势图（后周时期） 图二 辽、北宋、西夏形势图（1111年） 任务三：【编写剧本——体会人物精神】 （3）三组同学准备编排以“弘扬传统文化·传承英雄精神”为主题的历史情景剧，请你根据右侧示例，为岳飞制作一张剧目卡片。 【答案】（1）填空：①填民族关系；②填宣慰使司都元帅府。 （2）关系：③处与图一相关，唐朝设置节度使引发藩镇割据，唐朝灭亡后，进入五代十国时期，五代十国实质上是唐末藩镇割据局面的延续；④处与图二相关，澶渊之盟后，辽宋之间保持着和平局面，形成了北宋与辽南北对峙的局面。 （3）题目：岳飞抗金。史实：南宋初年，金军几次大举南下，岳飞等抗金将领率军北伐，从金军手中收复许多失地；岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤；岳飞的部队纪律严明，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，人称“岳家军”等。精神品质：忠孝节义，正气凛然；关爱百姓，爱民如子的民本精神；廉洁奉公、严以律己、厚以待人、令出如山、赏罚分明、身先士卒、行若明镜等（意思接近即可）。 【解析】 【详解】（1）填空：根据任务一“统一多民族封建国家发展”和所学可知，角度2处应是唐宋元时期民族关系的发展，即①填民族关系；根据任务一“角度1：中央集权”和所学可知，元朝时期，设立宣慰使司都元帅府管理西藏地区军政事务，即②填宣慰使司都元帅府。 （2）关系：根据任务一、二和所学可知，③处与图一相关，唐朝设置节度使引发藩镇割据，唐朝灭亡后，中国进入到五代十国时期，五代十国实质上是唐末藩镇割据局面的延续；④处与图二相关，澶渊之盟后，辽宋之间保持着和平局面，形成了北宋与辽南北对峙的局面。 （3）本题有一定开放性，根据右侧示例和所学知识，为岳飞制作剧目，意思接近即可，如根据岳飞事迹，首先确定剧目名称：抗金名将岳飞；岳飞抗金等。然后围绕岳飞抗金事迹加以概述，列出史实为：南宋初年，金军几次大举南下，岳飞等抗金将领率军北伐，从金军手中收复许多失地；岳飞统率“岳家军”在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤；岳飞的部队纪律严明，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，人称“岳家军”等。最后归结岳飞身上体现的精神品质：体现了岳飞忠孝节义，正气凛然；关爱百姓，爱民如子的民本精神；廉洁奉公、严以律己、厚以待人、令出如山、赏罚分明、身先士卒、行若明镜的精神品质等（意思接近即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$