江西省吉安市永新县2024-2025学年七年级下学期6月期末道德与法治•历史试题

永新县2024~2025学年度第二学期期末教学质量检测 七年级道德与法治·历史试卷 道德与法治 合计 历史部分 题号 合计 座位号 得分 道德与法治部分(80分) 一 单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分，在每小题列出的四个备选项中只有 个是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置，错选、多选或 未选均不得分。) 上进入青在期，件随着生理发育，我们的心理也会不断发生变化，出现不盾和困感.导致我们出 现于盾和困感的心理因素 ①情感世界更丰富 ②自我意识不断增强③性的发有和成熟④身体外形出现变化 A.①② B.①④ C②④ D.③④ 2青春期的我们，在与异性交往时应当自重自爱，言谈举止不越界，下列情境符合这一要求的是 人小刚经常向自己的好刷友发送黄色笑话盐，小东看到漂亮的女生故意冲地们吹口明 C在集体手拉手活动中，小幅拒绝与男生拉手D,小江摔倒受伤，女生小云主动给他包扎伤口 3.某中学举办心理健康活动节，提出不少“花式”途径渐助学生舒缓心情，释放压力，校园小记 者想报道这一活动，最适合的标题是 A.消极情储不可要。心平气和没烦情 B忘记烦恼人欢笑，喜怒哀惧全去掉 C.心理健康人开朗，管理情绪贵有有 D,人际关系处理好，幸福生活压力多 4下列图片是七()班同学在“五”假期期间的美好瞬间。下列评价正确的是 A他们在活动中获得积极情感体验 B.在活动中他们体验到正义感 C随着时间推移会形成稳定的情绪 D.要学会承受和转化消极情感 5.人都有白草的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。下列做法能体现对他人尊重的 ①己所不做，勿施于人 ②求同存异，和而不同 ③得宠想辱，居安思危 ④事不关己，高高挂起 A①② B.①④ C.23 6.右边图片启示我们 ①育目乐观，提高自己 ②积极乐观，不断尝试 ③专注当下，积极行动 Eit ④相信自己，必定成功 A.①2 B.①0 C.②© D.③④ 永新县七年凯道德与法治，历史试卷第1页（共8页） 7, “在任何困难和打击前，都不气惯，题树立信心，信心就像太阳一样，充满光明和希望。”这 句话告诉我们 【 有了信心就一定能够成功 B,自信者定能全面认租自己 C.信心能够战胜一切的困难 D.自信能够激发滑能与勇气 8中华文化博大精深，古语里常常蕴含深刺道理，以下对古语中蕴含的道理解读正确的是 序号码 道理 胜人者有力，自胜者道 自岳不息 羞趾之心义之端也 行己有耻 ⊙ 己不自信，何以信于人？ 人贵自得 人必其自敏也，而后人敏话。 人要自信 A①② B①③ C.2④ D.③④ 9.奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨码。新时代青年应：膺相当，用坚持与努力 描绘属于自己的询丽面卷。这启迪我们在强国建设中要 A,紧跟时代步税，逃避现实挑战 B树立远大理想，贡献青春力量 C.发据自身力量，拒绝外在力量 D.正确认识自己，忽视他人评价 10.“立春春打六九头。春播备耕早动手，一年之计在于春，农业生产创高优。粥水春雨贵如油， 顶凌把耘防墙流。多积配料多打粮。精选良种夺丰收… 二十四节气农事数雅含的核心思 想是念是 A.脚路实地、实事求是的思想 B,惠民利民、安民富民的思想 C革故鼎新、与时俱进的思想 D,道法自然、天人合一的思想 11.“推动“可精式”桌椅进校园试点”写入江西有政府工作报告。截至2024年9月，全省93个试 点实随单位为668所中小学配备了30.1万套“可躺式”课桌椅，惠及全省11个设区市30万余名 中小学生。该举措与下列句子的意思一致的有 ①“治国有常，利民为本” ②“水能载舟，亦能履舟” ③“人而无馆，不知其可也” ④“仁者爱人，有礼者敢人” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12。“物之不齐，物之情也。”“和实生物，同则不继。”这告诉我们，传承中华优秀传统文化 就要弘扬的核心思想理念是 A.讲仁爱 B.崇正义 C尚和合 D.求大同 13.2025年3月5日是第26个中国青年志愿者服务日.参加志愿服务活动能够促进青少年在社会 中成长，勇担杜会贵任、培育家国情怀，做到知行合一，作为中学生，我们应 () ①向上向著，勇担社会贵任 ②放并学业，参加志愿服务 ③追求名利，投身公益活动 ④勇担使命，做时代好少年 A.①② B.①① C.②③ D.a④ 11“一纸书来只为增，让他三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇”，六尺巷的故事 传颂己久。“让他三尺又何妨”体现的中华传统美德是 ①乐于助人 ②讲求礼让 ③扶弱济困 ④以和为责 A.①② B①③ C.2④ D.③④ 15.改革开放以来，特别是竞的十八大以来，我国立足国情和实际要，加快推进各领域立法工 作，在经济、政治，文化、社会。生态文明等领城取得了巨大成就，这表明 A法律的生命力在于实施 B法律准动社会文明进步 C法律保确人民幸福生活 D.我国法津体系日益完著 水新县七年纸通德与法治·两史沈春第2真（共8页） 16道地与法治课堂上，老师向同学们出示了涉及某部法律的两个相关词条（如下所示），据此 可以推断这部法律是 词条一：是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。 阿条二：被誉为“社会生活的百科全书 A.宪法 B.刑法 C.民法两 D.未成年人保护法 17拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活。人身权的内容包括 ①肖像权 ②受数育权 ③选举权和坡选举权 ④生命权和健康权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18句名媒体人罗某在网上侮辱在抗美援朝战争中牺姓的中国人民志愿军“冰雕连”英烈，造成 恶劣社会影响，被人民法院依法以侵犯美雄烈士名誉，荣誉罪判处有期徒刑七个月。这告诉 我们 ①全体社会成员都要共同道守法律法规 ②道德是人们行为的底线，不可以违背 ③法律是最刚性的社会规则，法不可违 ①任何违法行为都必将会受到刑罚处罚 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 二、简要回答（简明扼要，条理清楚，本大题共2小题，每小题6分，共12分。） 19.日记是我们记录生活，体味成长的重要载体，下面是小云同学的一则日记。 2025年5月8日 星期四 天气晴 今天我代表班级报了80米北赛，本来我心情银平静，胸有成什.但是当我站在赛道上，开 始紧张焦虑起来，生怕没有跑出好成情给症级丢脸，但我又想起张老师增对我的鼓动：“孩于， 尽力了就是最棒的！加油，我们相信你”我内心平和了下来，积极地暗示自己.终于，轮声打 响，我立马冲出了跑道，最终发挥了正常水平，获得了冠军！真开心】 小云的经历让你对情绪有了哪些认识？(6分) 20.汲取榜样力量，传承核心思想 【十年辛劳替子还债一吴恒忠】10多年藏，儿于固车祸撒手而去，留下了19万元债务，5 岁的老人吴恤忠餐然决定：坚守诚信，于债父还！他承包了2亩土地种植蔬策，年复一年拼命 》动，用心血和汗水还清了所有债秋， 【稻浪千重，路远情长一桥华德】农业专家杨华德，接助非洲布隆边已有多年、在杨华选和 团队手把手的帮动下，布隆迪水相产量由平均每公顷3吃提升至1吨。杨华德带出的布隆边学 生，不仅自家水培种得好，还被派往停国传插先进经验。 结合材料，我们应如何传承核心思想理多？(6分) 三，概括与评析（共12分） 2L.结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论， ▲自尊的青春有光彩，司马光小时候贪玩肃睡，雪受老师和同学的物笑，为了改排金睡的坏习 惯，她制作了一个警枕，从此早平起床读书，最终成为学识渊博的文素，写出了《资治通鉴》。 ▲自信的青春有力量，郑仗文，中国首位奥运会网球★子单打冠军。赛后她说“我很深，如果 你社我再为我的国家打三个小时，我仍然思意，22岁的郑饮文身上洋溢的自信。从客及坚韧不 拔的意志成为许多人心目中的榜样， 。自强的青春有来来，全国“新时代好少年”罗存林身残志竖，他克服“失去*右手带来的困 难，选择用坚朝旅杭命适的不公，从小接受生活技能训等，7岁达到同龄正常人自理能力，12岁 主动到寄宿学较级炼自己，13岁参加省残递会站上了最高领笑台。 永桥七年级道德与法治·历史试卷第3页（共8页） ()权腿：运用所学知识，自报一个体现材料主要内容的题目。(3分) 题目： (2)评论，从不同角度对上述材料进行分析评论，（每一角度3分共9分 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践，本大题共2小题，共20分。） 22.青春时光，健康成长、让我们体会青春期的美好，共同面对青春期的烦恼。 【正视变化】青春期是美好的，电无满支化 变化一：开入初中后，我不愿意对别人讲心里话了，其实，我还是希望有人能理解我。有时我 不春欢父母管我大多，可通到麻领时，表还霄要他们。 变化二：进入青春期后，陆着身体的发育，我们逐新走向成熟。有时，我会对关于性的话题产 生好奇、也会产生国么. (1)运用所学知识，谈谈我们应如何面对上述变化，(4分) 【畅说青春】为了更好地度过青春期。同学们以“青春”为话延展开计论 小吉：我觉得青在足红色的。每天那是忙绿的、充实的，充满了朝气 小安：我觉得青春足多变的.青春像展河的雾，有时球晓。有时清晰。 (2)仿照示例。请你用一个同语表达你对“青春”的理解，并说明理由。(4分】 理解：① 理由：② 23.某校七年级开展“普注、学法、守法”宜传活动，请你参与其中，完成以下任务 【环节一：情境表演】 (1)同学乙、同学丙所说的话分别涉及哪一类违法行为？(4分) 同学甲：今天你爸怎么没有开车送你来学枚有？ 同学乙：真倒常！昨天我爸开车没有礼让行人，被交警罚数了！ 同学丙：我爸的朋友更棒，醉酒驾本，放判了。 同学丁：变通安全无小事，司机行人要重视。地法写批代价大，通规守法要牢记1 16岁的中学生泰某在学校多次无故殿打，季写同学郭某，还两手机格摄视须并在调上传插，子 【环节二：以案说法】 致郭某身体受伤、精神种郁，无法正常生沛和学习。人民拾察院经审查认为。泰装的行为触犯利 法，应追究其刷事★任， (2)这则案例警示我们如何做到严于律己？(4分) 夜晚，小美位白在公国秋步，不久后使就一名指生男于担住，男子吉语轻纯，询问地一垂关于女 【环节三：法治启迪】 性私密的同题，还试困用手拉地的感裤，不让她离开。 (3)如果你是小美。酒到这种情况你会多么做？(4分) 永新甚七年饭道地与法治·历史议春第4夏（共8屏） 历史部分(0分) 一、透择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分.在每小题列出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。请将答案填涂在答题卷的相应位置。） 1绘制简图是一种直观形象的历史学习方法，下列韵图与隋朝大运可的大致走向最贴切的是() 2.贞观四年 从为兴大劳动百姓芳 这体现出唐太亲 虚心钠 速： 、善如流 3 陕子特马游玩的情景，专家爱其辛整》看 名女子身着男装，由此可说 明唐代 唐代张爱《氧国夫人讲春图》 A衣业生产工具的改进 我精神生活的丰富 C.绘面题材和类型广泛 D.社会风气的开放 4谢朝太裙来菜米白公在碳实·到·罕量海条”的折点是收 .宦官专权 B安史之乱 D.陈桥兵变 5.下密所反映的政策 .提高了行政 在定或改革 加了政府财政收入D.造成了藩镇据 接受。这体现了辽在统治 参考的风俗习，再与汉的礼仪制度相结合，好 A维护风 B.尚家文化 C推护汉人传统 7.与北宋相比， D学习汉族文化 南宋山水面的重心从的拔谁浑的山移到柔媚委的水：从“秋水共长天色”移 成商面的图白，表现为“一角 “边”，这折射出 北束要协求和 B.南宋的偏货 8.根据下表信意可推断出元明边管理的特点是 C女真的崛起 D宋朝文化昌盛 区域 管理方式 点地区 在迪湖设汽码检司，加省对台清的管理 北地区 设置出真都元护自等机构，管理西域军政事务 西藏地区 设立宜型使可都元非许。水生军以 A.山河形便 其因地刺直 沿末代 D,民族自治 石 由此可如未元时期 B.经济重心南移 (a1) C海外贸易兴 D,船技术高超 水析县七年极道佛与法治，历史试鉴第5万（其8页） 10.在未元以前： 元时期， A造纸术的改进 B活字印术的发期 C,市民文学的繁荣 一D.杜会习俗的变化 1L朱元谦废除丞相制度和中书省，提升六部职权：将原来行中书省的权力一分为三，设立“三 ,互不统属。这些调整 A强化了君主权力 B突出了重文轻武 C打压了式格权力D.加强了地方势力 “该事件史称 ) B.“靖康之变 “靖难之” D.“隆庆和议” 13.正是由于合理地利用了季风和洋流的变化规律，郑和船欧冬季从福州起航，次年夏季返回刘 家港，顺利地完成了第七次航行。这表明郑和远航的顺利完成得益于 A.雄厚的国力支持 B.科学的地理知识 C员的结协作 D.先进的造船技术 14.“万历六年(578年)，张居正下令清丈全园士地，历时三年查出隐湖田亩1.8亿亩。”这 举措的作用是 A.增加了攻府财政收入 B.观底解决了土地兼并问愿 C促进了海外殖民扩张 D.推动资本主义萌芽的发展 15.明朝后期，中的瓷器、茶叶、丝到大量销往国外，美洲等地的白银通过海外贸易流入中国。 这反映了明朝 A.形成全国性商业网终 B.发展多样的手工生产 C,出现发达的金融业务 。写会球性经济互动 16.下面方根中内容是某同学在历史课上所做的笔记，据此可似判断他学习的主愿是 或维光抗倭 “产州三行 A.繁荣开放的社会 B维护氏家的统一 C民族天系的发展 D.明清的对外关系 17.绘制示意图梳理知识结构是历史学习的重要方法之 下图横线处可补充的内容是( 政治 日益客数 清朝 分化加物 财政收入 文化专制 日益减少 阅关顾闻 清朝乾隆后期社会景象 A.危机四伏 B,走投无 C卧薪尝胆 D.政权更替 18.明清时期的商帮成员常以合伙经营的方式，订立规章，共同协商货物价格，有时也会借调资 金，保护同乡商人的利益。 这说明明清时期商帮 A以家族血缘关系为基础 .具有强烈的排外性 C注重内部的合作与助 D.通过耄断获取利道 9.中国古代各领域的料技著作以其独特的记载方式传承了中华优秀传统文化。下列科技著作的 共同特点是 W肠 (本草纲目)（天工开物） (农政全书) A传统医学不断发展 B.手工技艺推陈出新 C。古代科技经验总结D.发业技术推广普及 20.明清时期产生了 批 口的小说，以 “四大名者 为著名·其中一部“以诡异的想象 突破时空，突破神，人、物的界限 创造了一个光怪陆离 神异奇幻的世界”。它是 A.(三国演义) 《红楼梦》 C.《水浒传》 D.《西游记》 二，综合题（本大题共4小题，第21题10分，第22题8分，第23题12分，第24题10分， 共40分) 2L,(10分)丝绸之路历经千年，虽源于中国，却早已成为世界文明交流的一座丰碑。阅读材料， 回答问题， 材料二：唐朝时期往来于丝绸之路的人们不再仅仅是商人和士兵，还有为寻求信仰理念的使者。 文化交流的学者，僧侣等人员，每年都有大就外国客人前往长安，当时有300多个国家和地区与 永新县七年级道德与法治·历史试卷第6页（共B) 同时，佛教，景教各自安 集鑫智整药法的以术中态货协经货风店物海动及历品 ①根据材料号碱搭丝绸之精上东受流的特点。2分》 来了在中国 传播的机会。 被得家游社丝州之思的兴华与气限有其保的吟我治程洛中8普护须因。首车大之幸员洗 其次，中国外 政权的不断维起经雾破坏姓之站的畅，从中 原通狗西亚的文通十分不杨。 无8等大都生产子东南沿海地区 最后，通过海路还可以把高品垫运 销商品如性绸、茶叶 到陆路不能到达的地区和港口 海上险拥之路的发展与明代银本位制度璃立关系初探》 友南亚。非洲等 一捕编自孙继 2)恨据材料二，分析海上丝细之路兴起与发暖的原因。(4分) 材料导：中因高铁改支了人们的出行方式投升丁人们的出行品质，修随着中因经济的快地发 。高铁为代表的 “中国外文新名片” 在“走 展不城市化进程，高边铁路创造着巨大的社会效 出去 。二等一落”￥国家战站中发挥着重套作用，使址绸之路复活在世界经济瓶图中，中国 ，带给民族的是自馆， 一摘编自纪录片《中国高铁》 《3)结合材料三，谈该你对“中国高钱，带给民族的是自信，带给民众的是福祉”的理解。 (4分) 2日分)文物承载着特定历史时期的壮会文化面魏，蓝含着丰富的历史信息。阅读材料，回答 第一组 文物 文物三：九姓回情 文物一：步禁图（局部） 文物：突厥石人像 可汗碑（局部） 第二组 文物 文物四：《么法大师行状文物五：《大唐西或 绘词》（局部） 记》书影 文物六：鉴直像 (1)历史到克中的史殿分为文献史环、实物更科和口述史科三大类。请指出文药二所属 的史料类型。(2分) (2)请选取材料中任意一组文物，自扣一个主恩，并根据材科及所学知识对该主题进行闻述。 (要求：主题明确，史论结合，逻辑清晰)(6分) 28,(12分)炎币是商品交换和经济发展的产物，从古至今在社会发展和人们经济生活中起着重 要作用，阅读材料，同答问题。 材料一： 材料二 阁一开元道室图上日本宽水通空用三阴御常平超空 C)根据材料一，指出离朝“开元通室”和当时日本、朝鲜两国资币的相似之处。(2分) 北宋币括片 来新县七年饭道德与法治·历史试春第7万（共8页） (2》对比刺的图一和材料二，指出从唐代到宋代贵币出现的变化，并结合所学知识说说 材料二货币的历史地位。(4分) 材料三西夏钱币制度深受走求移有：在西夏破基造址：线址考吉中所有的铜钱交装新 以北术为主50以一0n,西夏钱设有超近效指夏亚然韩量线币、但西夏共会流通的 主套币种不是西夏线，而是北宋线 摘编自牛达生《而夏线币研究》 (3)根据材料三井结合所学知识，分析“西夏社会流通的是北宋技”的原因。(2分) 材料四 语文 历史 地理 《水浒传》：林冲发配，路经柴造注上 商业贸易发展 四川盆地边缘地 庄客拿盘子“托出 米上放者 使货币流通量开始 流通的 山地 天十四厅 知铁 又以海 钱贯约重七斤，两者相加，重八 线15003000米的山 十多厅：礼可谓“重”矣，可是披带 为主，跨区域贸 需要远途运输和大 地为主，个别山峰显 锁的林冲如何带走呢？ 过了4000米， 量币。 ()请根据材料四的学习责科，从语文、历史和地理三个学科角度任选一个，分所北束货币 “滴变”的主要膝因。(2分) (⑤)综合以上材料并结合所学知识，分析贵币在历史发展遗程中的作用。(2分) 24,(10分)我国自古以来藏是一个统一的多民族的国家，维护和巩围国家统一始终是历史发展 的主题。阅读下列材料，回答问题。 材料一：在古代历史上 “中司”一河脱是地域概念，又用来指称政权，问时又是一种美称。 不仅汉族政权自称“中国 少民族政权也自称中国”，“中国”的概念存在一种复数现 元朝实现了从复数“中国”到单数“中国”的转交， 一摘编自赵永套《从复数“中国”到单数“中国“》 (1)根据材料 一并结合所学知识。说说元朝实浅了从“复数“中同”到单数“中回”的含义。 (2分) 材料二： 领国入侵黑龙江流城 (2)写出清朝统治者针对材料二出现的情况采取的应对指施。(2分) 材料三： 措施 时间 1653年 原治帝周子西减佛教首领达赖五世金册、金印和“达粮制象”封号、 17世纪后期 康然帝三次亲征，平定蒙古族准噶尔叛乱势力。 1713年 康器帝册封型藏另一位佛教首领“班禅额尔德尼”封号。 设置驻发办事大臣，监督西酸地方政务。 1727年 18世纪中期 乾降帝平定大，小和卓叛乱，设置伊整将深管轴新疆地区。 1793年 清朝流布《饮定装内善后章程》29条，确定了金瓶架签制度。 (3)根嘉材料三， 归钠清朝治理边通的有效方略或方式，(4分) 《④)综合上述材料并结合所学知识。谈谈你对维护国家统一和民族团结的认识。(2分) 永新县七年级道统与法治·历史议春第8夏（共8页）吉安县七年级道德与法治·历史参考答案 第 1 页（共 2 页） 吉安县 2024～2025学年度第二学期期末教学质量检测 七年级道德与法治·历史试卷参考答案 道德与法治部分 一、单项选择题（本大题共 18小题，每小题 2分，共 36分） 1.A 2.D 3.C 4.A 5.A 6.C 7.D 8.A 9.B 10.D 11.A 12.C 13.B 14.C 15.D 16.C 17.B 18.B 二、简要回答（本大题共 2小题，每小题 6分，共 12分） 19.①人的情绪是复杂多样的。②情绪是人的内心世界的重要组成部分，是人们的主观体验，常 常伴随着生理感受，并通过语言、表情和行为等表现出来。③情绪非常神奇，会影响人的 观念和行动。④情绪受多方面因素影响。（每点 2分，6分为止） 20.①讲仁爱，要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”。②守诚信，要求我们做到真实无欺、言行 一致。我们应当树立诚信意识，做一个诚实守信的人。③崇正义，要求我们坚持做正确的 事，做符合道义的事。④求大同，要求我们胸怀天下，热爱祖国和人民，积极为人类的发 展和进步作贡献。（每点 2分，6分为止） 三、概括与评析（共 12分） 21.（1）拟题（3分）。评分说明：以题目的形式呈现 1分；题目综合概括材料的要义、并体现 道德与法治课所学观点 2分。拟两个以上（含两个）题目不给分。题目如：《自尊自信 自强 绽放青春光彩》《焕发青春活力 书写青春华章》，等等。 （2）评论：（9分）。评分说明：①运用所学知识，对情境材料进行多角度的分析评论。 每一角度的分析评论 3分，其中评析角度 1分、观点阐释 2分。②同一角度的分析评论 不重复计分。③只要是从合理的角度评论，均可酌情给分。例答： ①从自尊的角度：自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人尊重。自尊的人 知廉耻、明是非。做自尊的人，要学会不断提升自己。 ②从自信的角度：青春的探索需要自信。自信是一个人对自我能力的肯定，是一个人自 我能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。自信让人乐观坚定。要做自信的人。 ③从情感的角度：情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促 使我们做出行动。 ④从自强的角度：自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的 人生追求。自强，使人自主自立。自强，使人奋发向上。自强不息是中华民族几千年文 化传承和社会实践沉淀出的优良传统。要做自强不息的中国人。 ⑤从认识自我的角度：做更好的自己，要不断发掘自己的潜能。 ⑥从人生态度的角度：积极的人生态度体现为乐观向上、认真务实和勤奋进取。逆境不 馁。在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。 四、探究与实践（本大题共 2小题，共 20分） 22.（1）①可以通过参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。②可以通过求助他人，学习化解 烦恼的方法。③可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。④ 学习自我调节，成为自己的 “心理保健医生” 。⑤学习生理卫生知识，通过正确的途 径，如学校的生理卫生课、正规的科普读物等了解性知识，树立正确的性观念，正确对 待自己的生理和心理变化 。（每点 2分，4分为止） （2）开放性试题，例答： ①词语一：活力。理由：在青春期，我们身体充满能量，有充沛的精力和敏捷的思维。 无论是在课堂上积极回答问题，还是在运动场上尽情挥洒汗水，都展现出青春的活力满满。 ②词语二：探索。理由：青春期的我们对世界充满好奇，不断探索未知。我们会尝试新 的兴趣爱好，探索不同的知识领域，在探索中不断成长和进步。（词语 2分，理由 2分） 23.（1）①同学乙涉及的行政违法行为。②同学丙涉及的是刑事违法行为（犯罪）。（每点 2分， 共 4分） （2）①认清危害，增强法治观念。②明辨是非，杜绝不良行为。（每点 2分，共 4分） （3）开放性试题，例答： ①要大声呼救，引起周围人注意，让不法分子有所忌惮。②可以利用随身携带的物品， 如手机、喷雾自卫，手机可用于报警或威慑。③应尽量往人多、光亮处跑,快速摆脱男 子的纠缠,事后要及时告知家人、朋友或报警,用法律武器维护自身权益。（每点 2分， 4分为止） 吉安县七年级道德与法治·历史参考答案 第 2 页（共 2 页） 历 史 部 分 一、选择题（本大题共 20小题，每小题 2分，共 40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。请将答案填涂在答题卷的相应位置。） 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A D B A D B B C B 序号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D B A D D A C C D 二、综合题（本大题共 4小题，第 21题 10分，第 22题 8分，第 23题 12分，第 24题 10分， 共 40分） 21.(10分) （1）对外交往范围广泛；东西方双向交流；交往形式多样（政治上使节往来、经济上商贸活 动、文化上的交流等）。（答出任意一点 2分） （2）北方民族政权的崛起，导致陆上丝绸之路交通不畅；外销商品多生产于东南沿海地区； 海上运输便利，到达范围广。（答出任意两点 4分） （3）中国高铁改变了人们的出行方式，提升了人们的出行品质；创造着巨大的社会效益；在 国家战略中发挥着重要作用；使丝绸之路复活在世界经济版图中。（答出任意两点 4分） 22.（8分） （1）实物史料。（2分） （2）示例一 选择第一组文物，标题：隋唐时期的民族交往与交融（2分） 论述：隋唐时期，统治者实行开明的民族政策。文成公主入藏、金城公主入藏等唐蕃和亲，促 进了吐蕃经济和社会的发展，增进了唐蕃的友好关系。隋唐王朝与突厥、回纥、渤海、南诏等交 往频繁，促进了各民族间的经济文化交流，加速了民族融合。隋唐以开放胸襟打破民族隔阂，推 动民族交往和交融，促进了隋唐的繁荣和强盛。（史实一点 2分，共 4分） 示例二 选择第二组文物，标题：隋唐时期的中外文化交流（2分） 论述：隋唐时期，实行开放的对外政策，中外文化交流频繁。玄奘西行天竺取经，携带大量佛 经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献；遣隋使、遣唐使将隋唐制度、 文字、书画艺术等带回日本，对日本社会的发展产生深远的影响；鉴真六次东渡，他在日本传授 佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，对中日文化交流作出了卓越贡献；新罗 与隋唐交往密切，派遣史臣和大批留学生到唐朝学习中国先进的文化，许多新罗商人来到中国经 商，新罗物产居唐朝进口首位。隋唐时期的中外文化交流丰富了中华文明的内涵，也推动了东亚、 中亚、西亚乃至欧洲的文化互动，为世界文明史留下了深远影响。（史实一点 2分，共 4分） 23.（12分） （1）都由金属铸造，带有货币属性；文字都采用汉字字体；形制一样，均为圆形方孔钱。（答 出任意一点 2分） （2）变化：从金属货币向纸币的转变；（2分） 历史地位：北宋“交子”是世界上最早的纸币。（2分） （3）西夏钱币制度深受北宋影响；宋夏和议，北宋与夏边界贸易兴旺；北宋商业发达。（答 出任意一点 2分） （4）语文：金属货币过重，不便携带； 历史：商品贸易发展，对货币的需求量上升； 地理：四川交通不便，不利于大宗金属货币的运输。（任选一个学科，2分） （5）在社会发展和人们经济生活中起着重要作用；便利了商业活动；促进经济的交流和发展； 促进了人类文明的进步。（答出任意一点 2分） 24.（10分） （1）元朝结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面，完成了全国的统一。（2分） （2）积极抗争，康熙皇帝两次击败盘踞在雅克萨的俄军，捣毁城堡（组织雅克萨之战）。（2分） （3）设置管理机构；平定叛乱；实行册封制度；妥善安置回归部族；颁布法律文件。（答出 任意两点 4分） （4）正确处理民族关系，加强民族团结，有利于国家的统一和社会发展；国家的安定与统一， 可以促进民族交往、民族团结和社会和谐等。（答出任意一点 2分，言之有理即可）