河南省许昌市襄城县2024-2025学年八年级下学期6月期末物理试题

2024一2025学年第二学期期末教学质量检测 八年级物理 注意事项： 1.本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试 卷上的答案无效。 一、填空题：（共6小题，每空1分，共14分）请在答题卡上作答。 1,一辆汽车陷入泥沼中，众人一起用力将车推了出去，说明了“人多力量大”的道理，“人多 力量大”说明力的 影响力的作用效果：路上留下几人深深的脚印，说明力可以改 变物体的 2.如图小杰用50N的水平推力推着箱子在水平地面上做匀速直线运动，箱子受到 对（选填“1”“2”或“3”）平衡力的作用；松手后，箱子由于惯性还会继续减速滑行一段距 离，箱子在此滑行过程中受到的摩擦力F 50N(选填“>"“=”或“<”)。 贮水超 第2题图 第3题图 3.李老师用玻璃瓶自制了如图甲所示的简易气压测量教具，来研究大气压强随海拔高度变 化规律，他带上该教具从山脚下开车到山顶上，则细管中的液面将 (选填“升 高”、“降低”或“不变”)：张老师也用玻璃瓶制作了另一模拟喷水壶的教具，如图乙，该教 具之所以能够喷水，用到的原理是 4.为了保证安全，轮船的船舷上画有如图所示的载重线，载重线是船舶在允许的最大载重 情况下水面位置的水平线。当船从北大西洋缓慢驶入印度洋时，轮船受到的浮力将 (选填“增大”“减小”或“不变”)，北大西洋与印度洋的海水密度P北 P印 (选填“>”“<”或“=”)。 FW 一淡水线 钓 印度洋线 夏季海洋线 W 冬季海洋线 北大西禅线影 G *5000002800008 第4题图 第5题图 5.如图，在水平拉力F的作用下，物体G做匀速直线运动，该滑轮为 (选填“动或 “定”)滑轮。滑轮与绳子质量、滑轮与绳子之间的摩擦均忽略不计，若物体所受重力为 ()5 100N,物体与地面间的摩擦力为20N,在滑轮右端挂钩处水平向右的拉力F的作用下，物 体匀速向右运动了2m,则拉力大小为 N,拉力F所在的绳端移动了 m。 八年级物理第1页（共6页） 6.如图，是同学们在跨学科实践一制作简易杆秤的 活动中的一张照片，图中用长约40cm的木棒作为 秤杆，用金属盘作为秤盘，用20g的钩码作为秤砣。 在制作过程中，小李同学确定好了提纽的位置B, 现在要确定定盘星O的位置，他需要做的工作是： 首先要在秤盘中 (选填“放置”或“不放 置”)被测物体：然后提起提纽， 1:最后，悬挂 的位置即为定盘 星0的位置。 二、选择题：（本题共8小题，每小题2分，共16分。第「~12题每小题只有一个选项符合题 目要求：第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的 得1分，有错选的得0分) 7.小明有一个困惑：人可以搬起比自己重的物体，却不能把自己抱起来。学过物理知识后， 他知道这是因为 A.用的力太小 B.一个物体无法产生力 C.力的作用点选择不当 D.力只能改变物体的形状 8.如图所示是牛拉磨时的情景。下列说法正确的是 A.磨静止时不具有惯性 B.磨静止放在水平的磨盘上时，其受到的重力与磨盘 对其的支持力是一对相互作用力 C.磨匀速转动时，处于平衡状态 D.谷物被磨碎，说明力可以改变物体的形状 9.对以下物体的受力分析，正确的是 个F 7777 1V07777070079 甲 乙 丙 7 A.甲图：从斜面下滑的小车最终停在B处，小车在A点时受力 B.乙图：静止在墙角的球的受力 C.丙图：被弹簧弹起向上运动的小球受力 D.丁图：一辆拖车正在拖一辆小车往左匀速直线行驶，小车的受力 10.物理兴趣小组的同学，对如图所示的现象进行讨论，其中错误的是 八年级物理第2页（共6页） A.图甲：用吸管喝饮料，瓶里的饮料是被吸上来的 B.图乙：对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低 C.图丙：洗手槽下方的弯管利用了连通器原理 D.图丁：向下吹气乒乓球不会掉落，利用了流体流速大的地方压强小 11.某同学玩滑板车时的情境如图所示，一开始，人用力蹬地，人和滑板车一起向前运动；停 止蹬地后，人和滑板车运动得越来越慢，最终停下来。下列说法正确的是 A.人用力蹬地，使滑板车向前运动的过程中，人对滑板车没有做功 B.人停止蹬地后，人和滑板车还能继续向前运动，是因为他们受到惯性的作用 .人停止蹬地后，人和滑板车继续向前运动的过程中，不再受到力的作用 D.人停止瞪地后，人和滑板车运动得越来越慢的过程中，克服阻力做功 12.如图，在跨学科实践一制作微型密度计的活动中，小王同学看到 实心塑料杆 同桌在塑料杆的中部串了个泡沫塑料球，又在下部缠绕了部分铜 丝，他做出了如下判断，其中的观点错误的是 泡沫塑料球 A泡沫塑料球是为了增大浮力，使密度计能够漂浮在液面上 B.在下部缠绕细铜丝和在中部串一个塑料球的作用不同，两者缺 一不可 铜丝 C.调换泡沫塑料球和细钢丝的位置，不会影响密度计的使用 D在下部缠绕的细钢丝的重力越大，泡沫塑料球的体积就需要越大 13.近年来我国的国防力量越来越强大。如图是我国自主研发的第一艘航母“山东舰”在海 上进行科目训练的场景。下列说法正确的是 A.航母是采用“空心”的方法增大了可利用的浮力 B.舰载机飞离航母后，航母船身相对于水面会上浮些 C.舰载机降落航母后，航母所受的浮力减小 D.航母能漂浮在海面上是因为它受到的浮为大于它的总重力 14.工人通过如图所示装置在30s内将重为400N的物体匀速提高了3m,所用拉力为250N, 每个滑轮均重为60N,下列说法正确的是 tlteeeeeeeeeeeeeeeeeeedc A.绳端移动的距离为9m B.拉力做功的功率为25W C.该装置的机械效率为80% D.该过程中拉力所做的额外功为300J 八年级物理第3页（共6页） 三、作图题：（本题共2个小题，每题2分，共4分）》 15.图甲为用传送带把货物送到高处的情景，图乙为其示意图，请在图乙中画出货物A所受 重力和摩擦力的示意图。 复位弹簧 甲 第15题图 第16题图 16.如图，电脑鼠标的按键可看作简单的杠杆BO,O点为支点，请画出B点按下按键的最小 动力F,及对应的力臂、与复位弹簧在A点对按键的阻力F2。 四、实验探究题：（本题共3个小题：第17题4分，第18题7分，第19题8分，共19分） 17.利用如图所示的装置研究同一直线上二力合成的规律时，首先将弹簧的B端固定，再用 两个弹簧测力计沿相反方向拉A端，使A端到达某一点O并记录该点的位置，然后在表 格中记录下两个拉力的大小与方向。再用一个测力计拉弹簧A端，仍将A端拉伸到 O点，记录下此时拉力的大小与方向。记录下的拉力大小及方向的情况如表所示。 B 施力情况 大小 方向 WWWM-d 向右 F B F=2.5N 用两个测力计 左 F=IN 向左 用一个测力计 F=1.5N 向右 (1)从实验情况看，该实验研究的是同一直线上 (选填“同方向”或“反方向”) 二力的合成规律。 (2)从表中记录的信息你能得到合力与分力的大小关系是 (填写关系式)。 (3)从探究结果可以得到：合力的方向跟 (选填“较大”或“较小”)的分力的方 向相同。 (4)该探究无论是用两个弹簧测力计，还是用一个弹簧测力计，都是将弹簧的B端固定， 将弹簧的A端拉到O点这是为了控制 相等。同时，该探究与下列探究中 所用方法相同的是 (选填下列正确选项前的字母)： A.探究声音是如何产生时，把敲响的音叉接触水面 B.探究平面镜成像特点时，把跟蜡烛A的大小、形状相同的蜡烛B去跟蜡烛A的 像重合，从而确定像的位置 C.探究影响液体压强的因素时，通过比较U形管左右两端液面高度差的大小来比 较探头所受压强的大小 八年级物理第4页（共6页） 18.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小华猜想浮力的大小可能与以下因素 有关：①液体的密度：②物体受到的重力：③物体的形状：④物体排开液体的体积。 2. 水古爵水水酒精 甲 丙 (1)如图甲用手把空的易拉罐按人水中，易拉罐浸入水中越深，手会感觉越吃力。这个 事实可以支持以上猜想 (选填“①”“②”“③”或“④”） (2)为了研究猜想①和②，用体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N、 4.5N和5N,然后进行如图乙所示的实验： ①序号a的实验中物体A所受的浮力为 N。进一步计算得出A、B、C所受 浮力」 (选填“相等”或“不相等”)，可得出初步结论：浮力的大小与物体的 重力 (选填“有关”或“无关”)。 ②比较序号 的三次实验，可得出初步结论：浮力大小与液体密度有关。 (3)为了研究猜想③，将两块相同的橡皮泥（不吸水且不溶于水）分别做成不同形状，进 行如图丙所示实验，此时两弹簧测力计的示数不同，得出浮力的大小与物体形状有 关。同学小珍认为该结论不可靠，主要原因是 19.小明在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图甲所示的实验装置（实验中所用钩码 均相同，杠杆质量均匀，相邻刻度线之间的距离相等)。 (1)实验前，杠杆静止在如图甲所示，此时杠杆处于 (选填“平衡”“不平衡”)状 态，为了使杠杆在水平位置平衡，应向 (选填“左”“右”)调节平衡螺母。使 杠杆在水平位置平衡，目的是 d (2)图乙中杠杆恰好处于水平位置平衡，小明尝试在A点下方再加2个相同的钩码，为 使杠杆保持水平平衡，应将B点的钩码向右移动 个格； (3)小明又尝试用弹簧测力计代替B点悬挂的钩码，并始终竖直向下拉弹簧测力计，使 杠杆从水平位置沿顺时针方向缓慢转过一定角度（如图丙），此过程中弹簧测力计的 示数会 (选填“变大”、“变小”或‘不变”)；（不计阻力影响） 八年级物理第5页（共6页） (4)如图丁所示，为小华在科技创新大赛中，利用杠杆设计的可以直接测量液体密度的 “密度天平”。其制作过程和原理如下：选择一根长1m的杠杆，使其中点置于支架 上，调节两边螺母使杠杆在水平位置平衡。在左侧离中点10cm的A位置用细线固 定一个质量为100g、容积为50cm3的容器。右侧用细线悬挂一质量为50g的钩码 (细线的质量忽略不计)。测量时往容器中加满水，移动钩码使悬挂点距支点 cm处杠杆在水平位置平衡，该“密度天平”的测量范围为0~ g/cm, 若将钩码的质量适当增大，该“密度天平”的测量范围将 。气选填“增大” “减小”或“不变”)》 五、综合应用题（本题共2小题，第20题9分，第21题8分，共17分）》 20.如图，一个底面积为400cm2、质量为1kg、厚度不计、足够深的圆柱形容器放在水平面 上，容器底部有一个可开闭的阀门，容器内装有35cm深的水。再将重30N、棱长为 10cm的正方体M(不吸水)用上端固定的细线悬挂着浸在水中，物体静止时，有子的体 积浸没在水中：细线能够承受的最大拉力为25N,打开阀门，在细线断开的瞬间，立刻关 闭阀门。求：(p*=1×10kg/m3,g取10N/kg) (1)放入物体前，水对容器底的压力； (2)物体浸人水中3时，物体受到的浮力： (3)在细线断开瞬间，物体浸在水中的深度。 21.“引体向上”是一项克服人体重力做功的健身运 动。如图所示，该运动的规范动作是：两手正握 单杠，由悬垂开始，上提时，下颚须超过杠面。已 知小强同学的质量为50kg,每次引体上升的高度 为0.5m,双手与杠之间的受力面积为0.01m2。 p水=1×103kg/m3,g取10N/kg。求： (1)小强在匀速上升时，他的动能 ,重力势能 ,机械能 ;(三空 均选填“增大”“减小”或“不变”) (2)人体的密度跟水的密度差不多，根据小强的质量估算一下他身体的体积； (3)两手正握单杠，悬垂时手对单杠的压强为多少？ (4)某次体育课上，小强同学连续做了16个规范的引体向上动作，耗时40s,则他在这一 过程中，克服重力做功的功率是多少？ 八年级物理第6页（共6页）2024一2025学年第二学期期末教学质量检测 八年级物理参考答案与评分标准 一、填空题：（共6小题，每空1分，共14分） 1.大小 形状 2.2 3.升高 流体中流速越大的位置压强越小 4.不变 > 5.动401 6.不放置 移动悬挂秤砣的位置，直到秤杆在水平位置平衡 秤砣 二、选择题：（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题 目要求：第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的 得1分，有错选的得0分) 7.B8.D9.A10.A11.D12.C13.AB14.CD 三、作图题：（本题共2个小题，每题2分，共4分） 15. 16. 复位弹 G 乙 四、实验探究题：（本题共3个小题：第17题5分，第18题6分，第19题8分，共19分）》 17.(1)反方向 (2)F=F1-F2 (3)两次力的作用效果相同 (4)较大B 18.(1)④ (2)1 相等 无关 ade (3)没有控制橡皮泥排开液体体积相同。 19.(1)平衡 左 便于测量力臂 (2)2 (3)不变 (4)303增大 八年级物理答案（共2页） 五、综合应用题（本题共2小题，第20题9分，第21题8分，共17分） 20.解：(1)放人物体前，水对容器底的压强： p=P水gh1=1.0x103kg/m3×10N/kg×0.35m=3.5×103Pa …1分 此时，水对容器底的压力： F压=pS容=3.5×103Pa×400×104m2=140N. 1分 (2)物体浸入水中3时，物体排开水的体积： Va-V-x(O.lm)-7.5xI0m …1分 此时，物体受到的浮力： Fp=G排=pkgV#=1.0x103kg/m3×10N/kg×7.5×104m3=7.5N…2分 (3)细线断开的瞬间，物体受到的浮力： F浮=GM-F拉=30N-25N=5N…1分 此时物体排开水的体积： V G排_F'浮 5N =5×104m3…2分 P水8P水81.0x103kg/m3×10N/kg 此时，物体浸在水中的深度： _V排_5×10m h25(01m =0.05m… …1分 (其他解法只要合理，同样给分)》 21.解：(1)不变 增大 增大… 3分 (2)小强身体的体积： V=m=_ 50kg =0.05m3 4444年444404+4*04t4044年…年+年44 1分 p1×10'kg/m3 (3)两手正握单杠时，悬垂时手对单杠的压力： F=G=mg=50kg×10N/kg=500N…1分 此时手对单杠的压强： P=F-500N =5×104Pa…1分 s0.01m (4)他克服重力做的功： W=Gh=500N×0.5m×16=4000J 1分 他克服重力做功的功率： P=W_4000 =100W…1分 t 40s 八年级物理答案（共2页）