精品解析：四川省部分学校2024-2025学年高二下学期6月联考政治试题

高二政治 考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4．本卷命题范围：必修4；选择性必修2~3。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. “如果神是精神,而世界又是神的产物,那么很显然,世界也就是精神的产物。这种‘精神’是独立于我们所有人的,甚至独立于所有事物的。”下列对这一观点的认识正确的是（ ） ①坚持了物质第一性,意识第二性 ②是把人的主观精神理解为世界的本原 ③属于客观唯心主义观点 ④没有准确地理解物质与意识关系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 调查研究是工作方法,广大党员干部要以“问题”为中心开展调查研究,以“伤疤捂易烂见光易好”的问题意识牵引“调研方向”,不怕亮丑、不怕揭短,哪个方面问题突出就聚焦哪个方面,哪个环节出问题就调研哪个环节,用问题导向引领调研方向,打有准备之战。从唯物辩证法角度看,材料给我们的启示是（ ） A. 坚持实事求是,做到尊重实际 B. 破除旧的观念,善于创新思路 C. 一分为二是正确解决矛盾的关键 D. 敢于承认、直面矛盾,积极解决矛盾 3. 从“楼上楼下、电灯电话”到工业、农业、国防和科技的现代化,再到今天的人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路的中国式现代化。据此,下列推测合理的是（ ） ①对现代化的认识是对社会存在的反映 ②理性认识是认识高级阶段,是感性认识的基础 ③人们对现代化的认识在实践中不断地深化 ④人们对现代化的认识与社会存在亦步亦趋 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 人文关怀与民本思想，是中国古代经典诗文的重大主题。孟郊吟诵母子情的《游子吟》，苏轼追忆夫妻情的《江城子》，李白感念朋友情的《赠汪伦》等等，在几十上百字的短小篇幅里，寄寓了赤诚浓厚的人间真情，流传千载至今不绝。由此可知（ ） ①中华文化由各族人民共同铸就 ②古代经典诗文是中华民族的血脉和灵魂 ③中华文化具有源远流长的特点 ④中华优秀传统文化对人的影响深远持久 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 甲某由亲属陪护到某医院儿科门诊就诊，由主任医师乙某看诊。该医院未经甲某及监护人同意，将甲某看诊过程拍摄并剪辑制作成视频公开发布。视频内容透露了甲某的病情，主要内容经剪辑展现了甲某就诊时的“毛病”及“坏习惯”，点赞量及评论量很高，同时有很多负面评论，对甲某心理造成伤害。据此，下列认识正确的是（ ） ①对甲某造成了心理伤害，侵犯了甲某的生命权 ②公开了甲某的个人病情，侵犯了甲某的隐私权 ③展现的是甲某真实状态，未侵犯甲某的名誉权 ④医院需承担赔礼道歉、赔偿精神损失等侵权责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 沈某在某交易平台看到尹某发布出售二手品牌手机，经线上沟通并预付定金600元后成功提交订单，随即尹某将该手机打包后交予快递公司发货，不料在运输途中丢失。对此，下列说法正确的是（ ） ①沈某是手机所有权人，有权向快递公司主张手机损害赔偿 ②沈某预付定金600元后，成功提交订单时合同成立 ③手机在运输中丢失系不可抗力导致，快递公司可免责 ④快递公司负有保管并将货物安全送达的义务，应当赔偿损失 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 7. 孤寡独居老人甲长期受到章某生活上的照护，2019年，甲带着章某去公证处签订了意定监护书，并签下遗赠扶养协议，将名下房产送给了章某。随后章某仍无微不至地照顾甲的生活。2023年，甲去世，甲的妹妹乙提起诉讼，诉称甲因患有阿尔茨海默病，属无民事行为能力人，所以所签协议无效，甲的财产应归乙继承。据此，下列认识正确的是（ ） ①若该遗赠扶养协议有效，则甲的房产应该由章某继承 ②意定监护协议必须在老人有完全民事行能力时签订 ③遗赠扶养协议属于遗嘱继承，其法律效力要优于法定继承 ④本案中，甲的妹妹乙是甲的第二顺序继承人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 汪某于2023年5月入职某教育公司，双方自愿订立的书面劳动合同约定：试用期3个月，工资每月4500元，试用期内不缴纳社保；转正后，工作时间8:30—18:00，休息时间12:00—13:30，每周工作5天，工资每月6000元，正常缴纳社会保险。两个月后，汪某以该公司未为其纳社会保险为由要求解除劳动合同，并要求赔偿。这一案例中（ ） ①因合同中公司未承担相应法定责任，故该劳动合同部分条款无效 ②若汪某与公司协商不成，可申请劳动仲裁，也可以直接起诉 ③工作时间严重超过法律规定上限，损害了职工休息休假权 ④该公司逃避缴纳社会保险费的义务，国家可以依法进行行政处罚 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 2023年4月9日，徐某、刘某、周某在位于长江上游珍稀、特有鱼类国家级自然保护区重庆市江津区石蟆镇长江水域，驾船采用电捕鱼方式进行非法捕捞，共捕获清波、鲤鱼等野生鱼类约15千克。徐某三人因非法捕捞水产品的行为情节严重，被检察机关提起公诉，要求追究其非法捕捞水产品罪。本案中（ ） ①徐某三人可以聘请诉讼代理人为其辩护 ②人民检察院应该调查获取徐某三人的违法证据 ③法院应当按照刑事诉讼法规定的程序公开审理案件 ④徐某三人损害社会公共利益，可能需要承担民事责任 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. C市打造“暖心调解、阳光仲裁”服务新模式新品牌，在全省成立首个“三方六家”劳动争议多元调处中心——“人社+法院+司法+工会+企联+工商联”六方联动和“职能部门+企业代表+劳动者代表”三方联调劳动争议多元化解工作机制基础上，鼓励有条件的市、县(区)、乡镇(街道)、行业(园区)及企业，建立网络化调处体系。C市此举（ ） ①有利于提升争议调解效能，促进社会和谐 ②有效协调了各方利益、消除了民间矛盾 ③凝聚多元力量，推动实现社会公平正义 ④完善了法律援助制度，保障当事人合法权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 走进思维的世界，我们会发现思维具有不同形态。从思维运行的基本单元来看，下列这首诗（ ） 理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走向黎明! ①以感性形象作为思维的基本单元，注重思维表达的情感性 ②从不同的角度说明了理想多方面特征，体现了思维表达的严谨性 ③使用了联想和想象的方法描绘了理想的美好前景，体现了思维的能动性 ④以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 12. 2024年全国两会出现了一组新词，其中“新质生产力”占据榜首，其内涵比传统生产力更加丰富。过去，服装、家具、家电“老三样”大量出口、走俏海外，如今，新能源汽车、锂电池、光伏产品等“新三样”扬帆出海。从概念角度来看，下列说法正确的是（ ） ①概念用词来表达，新词的出现体现了事物的变化 ②新质生产力与生产力在概念的外延上是种属关系 ③新质生产力比传统生产力内涵丰富而其外延变大 ④新老三样外延上相容且都是社会时代的一种写照 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 13. 晚饭过后，小明与父亲在大街上散步时，两个人开始了以下的对话。对此，下列认识正确的是（ ） 小明：“爸爸，这个楼真漂亮！我喜欢这里，我们为什么不住这里呢？” 爸爸：“这个房子很贵，你要好好学习。只有书读得好，才能住进这样漂亮的高楼！” 小明：“噢，这样啊，爸爸我知道，你以前一定没好好学习！” ①小明是根据“没住进漂亮高楼”推出的“爸爸以前没好好学习” ②爸爸的回答中“书读得好”是“住漂亮高楼”的必要条件 ③科学思维要求内容真实和形式正确，小明的回答内容不真实 ④必要条件假言推理的后件假前件一定假，小明的推理正确 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 14. 2024年3月31日，河北省公布45个城镇老旧小区改造优秀设计方案和20个优秀改造小区案例，通过设计赋能提升改造品质。改造是一个关乎多方利益的系统性民生工程和发展工程，需要统筹兼顾、系统谋划、整体推进，以新思路新方式破解城中村改造中的一些难题，探索出一条新形势下改造的新路子。该做法（ ） A. 坚持在分析与综合的对立统一中来把握事物 B. 把事物发展控制在度的范围内，善于落实落细 C. 用矛盾分析法推动了斗争性和统一性的转化 D. 利用信息交合法，发挥发散思维的作用 15. 同学们在板报上设计了以下内容。对下列图片文字解读正确的是（ ） ①把“苦”与“酷”两种状态作了比较，是类比推理 ②用联系观点看待“苦与酷”的关系，属于辩证思维 ③运用联想思维把“苦”与“酷”两个对象结合起来 ④对“苦与酷”的性质功能的分析思考属于聚合思维 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 16. 2024年2月29日，国家发展改革委会同自然资源部、生态环境部印发了《绿色低碳转型产业指导目录（2024年版）》（以下简称《指导》），指出我国绿色产业发展取得长足进展，为此要多角度寻求创新方案，鼓励金融机构在依法合规、风险可控的基础上提供金融支持。相信到2030年，能源资源利用效率一定会达到国际先进水平。该指导（ ） ①运用超前思维，立足我国现状展望低碳产业发展的前景 ②运用科学思维，对绿色行业发展前景做出合乎逻辑的推断 ③运用联想思维，通过迁移的方式提出转型产业发展的方法 ④运用逆向思维，从反向角度寻求绿色创新发展的科学方案 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 二、非选择题：共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 材料一 西方现代化模式往往陷入“资本至上”的误区，在追求经济增长中，过度压榨劳动力、忽视社会公平分配，虽造就部分群体财富积累，却加剧贫富分化、社会割裂。中国式现代化以实现全体人民共同富裕为重要目标，深刻把握社会历史发展规律，从社会主义本质出发，将促进社会公平正义、逐步实现共同富裕融入现代化进程。在实践中，通过完善分配制度、推进乡村振兴、提升基本公共服务均等化等举措，让发展成果更多更公平惠及全体人民。 （1）结合材料一，运用“寻觅社会的真谛”的知识，阐释“中国式现代化以实现共同富裕为重要目标”的合理性。 材料二 讲故事，是国际传播的最佳方式。中国式现代化是最动人、最具说服力的中国故事。中国式现代化展现了一个古老民族日日新又日新、由衰败凋零走向欣欣向荣的故事；展现了一个百年大党踔厉奋发、勇毅前行的故事；展现了一个负责任大国开放包容、胸怀天下的故事，从“中体西用”到“全盘西化”，各种现代化方案纷至沓来，但屡屡碰壁破产。历史证明，中华民族要实现现代化转型，必须在继承与创新的辩证统一中实现民族复兴。回首中国式现代化的发展历程，中华民族正是立足于对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，立足于对世界文明的主动性借鉴和自主性融合，才一步步推动中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。我们要创新对外话语表达方式，更加自信从容地讲好中国式现代化故事，让中国式现代化故事既有“国际范儿”，又有“中国味儿”。 （2）结合材料二，运用《逻辑与思维》中科学思维的知识，说明如何讲好兼具文化底蕴与时代特色的中国式现代化故事。 18. 阅读材料，完成下列要求。 【典型案例】 老杨7岁的女儿就读小学一年级，某日上体育课，被同一场地上练习足球的六年级学生王某踢出的球绊倒，导致受伤。学校和王某家长互相推诿，均拒绝赔偿。老杨便将学校和王某诉至人民法院。法院经审理，判决学校承担相应赔偿责任，王某不承担赔偿责任。 【法条链接】 民法典第1199条规定，无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。 结合材料，运用《法律与生活》知识，说明人民法院判决的理由。 19. 阅读材料，完成下列要求。 小陈在张某经营的网店购买了一辆1599元的小型折叠电动车。店铺宣传该产品续航里程约80公里，但小陈收货后实测该电动车续航仅40公里左右。询问客服后被告知刚到货时电池是虚电，需要按照其提供的充电方式激活电池，小陈照做后电池续航能力仍未改善。事后小陈翻出商品包装盒中所附的产品合格证，才发现该款电动车合格证所载续航里程就是40公里。小陈顿感受骗，联系客服要求退款无果，遂将店铺经营者张某告上法院。 《反不正当竞争法》第八条规定，经营者不得对其商品的性能、功能、质量、销售状况、用户评价、曾获荣誉等作虚假或者引人误解的商业宣传，欺骗、误导消费者。 《消费者权益保护法》第二十条第二款规定，经营者对消费者就其提供的商品或者服务的质量和使用方法等问题提出的询问，应当作出真实、明确的答复。经营者除应当主动向消费者提供商品和服务真实、全面的信息外，对于消费者提出的关于商品或者服务的质量和使用方法等询问，也应当积极回应，作出真实、明确的答复，有助于消费者全面准确地获取商品信息，从而正确地行使选择权。 结合材料，运用《法律与生活》的知识评析上述案件中经营者的做法，并指出该案件给我们带来的启示。 20. 阅读材料，完成下列要求。 甘罗的爷爷是秦朝的宰相。 有一天，甘罗看见爷爷在后花园走来走去，不停地唉声叹气。 “爷爷，你碰到什么难事了？”甘罗问。 “哎，孩子，大王不知听了谁的挑唆，硬要吃公鸡下的蛋，命令满朝文武想法去找，要是三天找不到，大家都得受罚。” “秦王太不讲理了。”甘罗气呼呼地说。他眼睛一眨，想了个主意，说：“爷爷你别急，我有办法，明天我替你上朝好了。” 第二天早上，甘罗真的替爷爷上朝了。他不慌不忙地走进宫殿，向秦王施礼。 秦王很不高兴，说：“小娃娃到这里捣什么乱！你爷爷呢？” 甘罗说：“大王，我爷爷今天不来了啦。他正在家生孩子呢，托我替他上朝来了。” 秦王听了哈哈大笑：“你这孩子，怎么胡言乱语！男人家哪能生孩子？” 甘罗说：“既然大王知道男人不能生孩子，那公鸡怎能下蛋呢？” 结合材料，运用推理的知识，说明甘罗应对秦王的智慧。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高二政治 考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4．本卷命题范围：必修4；选择性必修2~3。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. “如果神是精神,而世界又是神的产物,那么很显然,世界也就是精神的产物。这种‘精神’是独立于我们所有人的,甚至独立于所有事物的。”下列对这一观点的认识正确的是（ ） ①坚持了物质第一性,意识第二性 ②是把人的主观精神理解为世界的本原 ③属于客观唯心主义观点 ④没有准确地理解物质与意识关系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】③④：“精神是独立于我们所有人的，甚至独立于所有事物的”是把客观精神看作世界的主宰和本原，属于客观唯心主义，它认为意识是本原的，物质依赖于意识，没有准确地理解物质与意识关系，③④符合题意。 ①：唯物主义坚持物质第一性，意识第二性，而题干体现的是客观唯心主义，①不选。 ②：把人的主观精神理解为世界的本原是主观唯心主义，而题干体现的是客观唯心主义，②不选。 故本题选D。 2. 调查研究是工作方法,广大党员干部要以“问题”为中心开展调查研究,以“伤疤捂易烂见光易好”的问题意识牵引“调研方向”,不怕亮丑、不怕揭短,哪个方面问题突出就聚焦哪个方面,哪个环节出问题就调研哪个环节,用问题导向引领调研方向,打有准备之战。从唯物辩证法角度看,材料给我们的启示是（ ） A. 坚持实事求是,做到尊重实际 B. 破除旧的观念,善于创新思路 C. 一分为二是正确解决矛盾的关键 D. 敢于承认、直面矛盾,积极解决矛盾 【答案】D 【解析】 【详解】A：属于唯物论观点，不是辩证法角度，A不符合题意。 B：创新需要破除落后的思想观念，“旧的观念”的表述不准确，B错误。 C：具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，C错误。 D：以“问题”为中心开展调查研究,以“伤疤捂易烂见光易好”的问题意识牵引“调研方向”，启示我们要承认矛盾的普遍性，直面矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾，D符合题意。 故本题选D。 3. 从“楼上楼下、电灯电话”到工业、农业、国防和科技的现代化,再到今天的人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路的中国式现代化。据此,下列推测合理的是（ ） ①对现代化的认识是对社会存在的反映 ②理性认识是认识高级阶段,是感性认识的基础 ③人们对现代化的认识在实践中不断地深化 ④人们对现代化的认识与社会存在亦步亦趋 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：人们对现代化的认识，作为一种社会意识，是对社会存在的反映，①符合题意。 ②：感性认识是理性认识的基础，②不选； ③：人们对现代化的认识的变化历程，表明了人们对现代化的认识在实践中不断地深化，③符合题意。 ④：该选项的说法违背了社会意识的相对独立性，④不选。 故本题选B。 4. 人文关怀与民本思想，是中国古代经典诗文的重大主题。孟郊吟诵母子情的《游子吟》，苏轼追忆夫妻情的《江城子》，李白感念朋友情的《赠汪伦》等等，在几十上百字的短小篇幅里，寄寓了赤诚浓厚的人间真情，流传千载至今不绝。由此可知（ ） ①中华文化由各族人民共同铸就 ②古代经典诗文是中华民族的血脉和灵魂 ③中华文化具有源远流长的特点 ④中华优秀传统文化对人的影响深远持久 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】③④：古代经典诗文蕴含着丰富的人文思想，流传千载至今不绝，说明中华优秀传统文化源远流长，深刻影响当代中国人，说明中华优秀传统文化对人的影响深远持久，③④符合题意。 ①：材料中未体现中华文化由各族人民共同铸就，①不符合题意。 ②：中华优秀传统文化是中华民族的血脉和灵魂，该选项夸大了古代经典诗文的作用，②说法错误。 故本题选D。 5. 甲某由亲属陪护到某医院儿科门诊就诊，由主任医师乙某看诊。该医院未经甲某及监护人同意，将甲某看诊过程拍摄并剪辑制作成视频公开发布。视频内容透露了甲某的病情，主要内容经剪辑展现了甲某就诊时的“毛病”及“坏习惯”，点赞量及评论量很高，同时有很多负面评论，对甲某心理造成伤害。据此，下列认识正确的是（ ） ①对甲某造成了心理伤害，侵犯了甲某的生命权 ②公开了甲某的个人病情，侵犯了甲某的隐私权 ③展现的是甲某真实状态，未侵犯甲某的名誉权 ④医院需承担赔礼道歉、赔偿精神损失等侵权责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：该医院的行为对甲某造成了心理伤害，侵犯了甲某的健康权，而非生命权，①说法错误。 ②④：一般而言，多数患者不愿意将自己的就诊过程和病症情况对外公开，就医内容具有一定的私密性，应属于个人隐私。该医院将甲某看诊过程拍摄并剪辑制作成视频公开发布，侵犯了甲某的隐私权，需承担赔礼道歉、赔偿精神损失等侵权责任，②④符合题意。 ③：涉案视频主要内容经剪辑展现了甲某就诊时的“毛病”及“坏习惯”，点赞量及评论量很高，同时有很多负面评论，构成对甲某名誉权的侵害，③说法错误。 故本题选C。 6. 沈某在某交易平台看到尹某发布出售的二手品牌手机，经线上沟通并预付定金600元后成功提交订单，随即尹某将该手机打包后交予快递公司发货，不料在运输途中丢失。对此，下列说法正确的是（ ） ①沈某是手机所有权人，有权向快递公司主张手机损害赔偿 ②沈某预付定金600元后，成功提交订单时合同成立 ③手机在运输中丢失系不可抗力导致，快递公司可免责 ④快递公司负有保管并将货物安全送达的义务，应当赔偿损失 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：动产所有权一般自交付时转移。手机尚未送达沈某，因此其所有权仍属尹某，沈某无权直接主张手机损害赔偿，①排除。 ②：沈某与尹某经线上沟通并预付定金600元后成功提交订单，完成了承诺，合同成立，②正确。 ③：运输中丢失通常因管理不善导致，不属于不可抗力如自然灾害，快递公司不能免责，③排除。 ④：快递公司作为承运方，负有妥善保管并安全送达货物的义务。运输途中丢失属于快递公司责任范围，应当赔偿损失，④正确。 故本题选B。 7. 孤寡独居老人甲长期受到章某生活上的照护，2019年，甲带着章某去公证处签订了意定监护书，并签下遗赠扶养协议，将名下房产送给了章某。随后章某仍无微不至地照顾甲的生活。2023年，甲去世，甲的妹妹乙提起诉讼，诉称甲因患有阿尔茨海默病，属无民事行为能力人，所以所签协议无效，甲的财产应归乙继承。据此，下列认识正确的是（ ） ①若该遗赠扶养协议有效，则甲的房产应该由章某继承 ②意定监护协议必须在老人有完全民事行为能力时签订 ③遗赠扶养协议属于遗嘱继承，其法律效力要优于法定继承 ④本案中，甲的妹妹乙是甲的第二顺序继承人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：有效的遗赠扶养协议效力优先于法定继承，若双方所签协议有效，则章某能以遗赠的方式获得甲某的房产，而不是继承甲某的房产，①说法错误。 ②：《民法典》第三十三条规定：具有完全民事行为能力的成年人，可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商，以书面形式确定自己的监护人，在自己丧失或者部分丧失民事行为能力时，由该监护人履行监护职责。意定监护协议必须在老人有完全民事行为能力时签订，②说法正确。 ③：有遗嘱不一定是遗嘱继承，遗赠不属于继承，③说法错误。 ④：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母是第二顺序继承人。本案中，甲的妹妹乙是甲的第二顺序继承人，④说法正确。 故本题选D。 8. 汪某于2023年5月入职某教育公司，双方自愿订立的书面劳动合同约定：试用期3个月，工资每月4500元，试用期内不缴纳社保；转正后，工作时间8:30—18:00，休息时间12:00—13:30，每周工作5天，工资每月6000元，正常缴纳社会保险。两个月后，汪某以该公司未为其纳社会保险为由要求解除劳动合同，并要求赔偿。这一案例中（ ） ①因合同中公司未承担相应法定责任，故该劳动合同部分条款无效 ②若汪某与公司协商不成，可申请劳动仲裁，也可以直接起诉 ③工作时间严重超过法律规定上限，损害了职工休息休假权 ④该公司逃避缴纳社会保险费的义务，国家可以依法进行行政处罚 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：合法是劳动合同生效的必要条件。该劳动合同虽然是双方自愿订立的，但劳动关系存续期间，用人单位应当依法为劳动者缴纳社会保险，而试用期包含在劳动合同的期限内，该公司在员工试用期内不为其缴纳社会保险，违反了法律规定，该劳动合同的部分条款无效，①正确。 ②：根据劳动法律、法规，除特定情形外，未经劳动仲裁程序，当事人不得直接向人民法院起诉，因此，在选择法院起诉前必须经过劳动争议仲裁，②错误。 ③：工作时间8:30—18:00，休息时间12:00—13:30，每周工作5天，这符合我国职工每日工作八小时、每周工作四十小时的规定，没有侵犯员工休息休假的权利，③排除。 ④：该公司在汪某试用期内不为其缴纳社保，逃避了缴纳社会保险费的义务，国家可以依法进行行政处罚，④正确。 故本题选B。 9. 2023年4月9日，徐某、刘某、周某在位于长江上游珍稀、特有鱼类国家级自然保护区的重庆市江津区石蟆镇长江水域，驾船采用电捕鱼方式进行非法捕捞，共捕获清波、鲤鱼等野生鱼类约15千克。徐某三人因非法捕捞水产品的行为情节严重，被检察机关提起公诉，要求追究其非法捕捞水产品罪。本案中（ ） ①徐某三人可以聘请诉讼代理人为其辩护 ②人民检察院应该调查获取徐某三人的违法证据 ③法院应当按照刑事诉讼法规定的程序公开审理案件 ④徐某三人损害社会公共利益，可能需要承担民事责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：刑事诉讼中，帮助犯罪嫌疑人、被告人进行诉讼活动的人，称为辩护人。本案是刑事诉讼案，三人可以聘请辩护人为其辩护，①错误。 ②：公诉案件中被告人有罪的举证责任由人民检察院承担。人民检察院应该调查获取徐某三人的违法证据，②正确。 ③：三人因非法捕捞水产品的行为情节严重，被检察机关提起公诉，本案属于环境刑事案件，法院应当按照刑事诉讼法规定的程序公开审理案件，③正确。 ④：本案属于环境刑事案件，三人损害社会公共利益，需承担刑事责任。④错误。 故本题选C。 10. C市打造“暖心调解、阳光仲裁”服务新模式新品牌，在全省成立首个“三方六家”劳动争议多元调处中心——“人社+法院+司法+工会+企联+工商联”六方联动和“职能部门+企业代表+劳动者代表”三方联调劳动争议多元化解工作机制基础上，鼓励有条件市、县(区)、乡镇(街道)、行业(园区)及企业，建立网络化调处体系。C市此举（ ） ①有利于提升争议调解效能，促进社会和谐 ②有效协调了各方利益、消除了民间矛盾 ③凝聚多元力量，推动实现社会公平正义 ④完善了法律援助制度，保障当事人合法权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：C市打造“暖心调解、阳光仲裁”服务新模式新品牌，建立网络化调处体系，持续推动全市劳动人事争议调解仲裁服务全面提质增效，有利于促进社会和谐，①正确。 ②：C市此举有效协调了各方利益、减少了民间矛盾，“消除”说法错误，②排除。 ③：六方联动和三方联调工作机制，凝聚多元力量，推动实现社会公平正义，③正确。 ④：材料强调通过调解、仲裁解决劳动争议，未涉及法律援助制度，④不符合题意。 故本题选B。 11. 走进思维的世界，我们会发现思维具有不同形态。从思维运行的基本单元来看，下列这首诗（ ） 理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走向黎明! ①以感性形象作为思维的基本单元，注重思维表达的情感性 ②从不同的角度说明了理想多方面特征，体现了思维表达的严谨性 ③使用了联想和想象的方法描绘了理想的美好前景，体现了思维的能动性 ④以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①③：该诗生动地表现出理想给我们的人生带来的巨大影响。本诗以感性形象作为思维基本单元，注重思维表达的情感性，同时使用了联想和想象的方法表达出了理想的美好前景，体现了思维的能动性特征，①③符合题意。 ②：思维表达的严谨性指的是抽象思维，题干反映的是形象思维，②排除。 ④：抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律。材料强调的是形象思维，是在感觉、知觉和表象的基础上，触及事物的本质和规律，④排除。 故本题选A。 12. 2024年全国两会出现了一组新词，其中“新质生产力”占据榜首，其内涵比传统生产力更加丰富。过去，服装、家具、家电“老三样”大量出口、走俏海外，如今，新能源汽车、锂电池、光伏产品等“新三样”扬帆出海。从概念角度来看，下列说法正确的是（ ） ①概念用词来表达，新词的出现体现了事物的变化 ②新质生产力与生产力在概念的外延上是种属关系 ③新质生产力比传统生产力内涵丰富而其外延变大 ④新老三样外延上相容且都是社会时代的一种写照 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：全国两会出现了“新质生产力”、“老三样”、“新三样”这些热词，从概念角度来看概念是用词来表达的，新词的出现体现了事物的变化，①符合题意。 ②：新质生产力是生产力一种，新质生产力与生产力在概念的外延上是种属关系，②符合题意。 ③：概念的内涵和外延之间是一种反变关系。也就是说，在同一属种序列的概念中，内涵越丰富，则外延越小；反之，内涵越简单，则外延越大。故新质生产力比传统生产力内涵丰富而其外延变小，③表述错误。 ④：新老三样这两个概念外延之间相互排斥、没有任何重合，是不相容关系，④排除。 故本题选A。 13. 晚饭过后，小明与父亲在大街上散步时，两个人开始了以下的对话。对此，下列认识正确的是（ ） 小明：“爸爸，这个楼真漂亮！我喜欢这里，我们为什么不住这里呢？” 爸爸：“这个房子很贵，你要好好学习。只有书读得好，才能住进这样漂亮的高楼！” 小明：“噢，这样啊，爸爸我知道，你以前一定没好好学习！” ①小明是根据“没住进漂亮高楼”推出的“爸爸以前没好好学习” ②爸爸的回答中“书读得好”是“住漂亮高楼”的必要条件 ③科学思维要求内容真实和形式正确，小明的回答内容不真实 ④必要条件假言推理的后件假前件一定假，小明的推理正确 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：爸爸的回答“只有书读得好，才能住进这样漂亮的高楼”，认为“书读得好”是“住漂亮高楼”的必要条件。小明却理解为“书读得好”是“住漂亮高楼”的充分条件，于是根据“没住漂亮高楼”推出“爸爸以前没好好学习”，①②符合题意。 ③：内容真实不真实需要实践检验，通过材料并不能体现出小明的回答“你以前一定没好好学习”内容不真实，小明的错误，应该是形式不正确，③不选。 ④：必要条件假言推理中前件假后件一定假，后件真前件一定真。故小明根据“没住进漂亮高楼”推出的“爸爸以前没好好学习”，是无效的推理，④排除。 故本题选A。 14. 2024年3月31日，河北省公布45个城镇老旧小区改造优秀设计方案和20个优秀改造小区案例，通过设计赋能提升改造品质。改造是一个关乎多方利益的系统性民生工程和发展工程，需要统筹兼顾、系统谋划、整体推进，以新思路新方式破解城中村改造中的一些难题，探索出一条新形势下改造的新路子。该做法（ ） A. 坚持在分析与综合的对立统一中来把握事物 B. 把事物发展控制在度的范围内，善于落实落细 C. 用矛盾分析法推动了斗争性和统一性的转化 D. 利用信息交合法，发挥发散思维的作用 【答案】A 【解析】 【详解】A：河北省小区改造关乎多方利益的系统性民生工程和发展工程，需要统筹兼顾、系统谋划、整体推进，体现了坚持在分析与综合的对立统一中来把握事物，A符合题意。 B：材料体现的是在分析和综合的对立统一中，把握事物，没有体现把事物发展控制在度的范围内，B不选。 C：斗争性和统一性是矛盾的两个基本属性，二者不能转化，C不选。 D：信息交合法是利用已有的或引进的事物信息，通过列举的方法，将不同信息有目的地进行组合，以产生新的思路。材料没有体现信息交合法，D不选。 故本题选A。 15. 同学们在板报上设计了以下内容。对下列图片文字解读正确的是（ ） ①把“苦”与“酷”两种状态作了比较，是类比推理 ②用联系观点看待“苦与酷”的关系，属于辩证思维 ③运用联想思维把“苦”与“酷”两个对象结合起来 ④对“苦与酷”的性质功能的分析思考属于聚合思维 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】②③：学习很苦，坚持很酷，这是看到了“苦与酷”之间的联系，运用联想思维把二者联系起来，属于辩证思维，用联系的观点看问题，②③符合题意。 ①：图片中是利用联想思维将苦于酷联系起来，没有进行类比推理，①不选。 ④：从思维方式上看，对“苦与酷”的性质功能的分析思考，属于发散思维，④不选。 故本题选B。 16. 2024年2月29日，国家发展改革委会同自然资源部、生态环境部印发了《绿色低碳转型产业指导目录（2024年版）》（以下简称《指导》），指出我国绿色产业发展取得长足进展，为此要多角度寻求创新方案，鼓励金融机构在依法合规、风险可控的基础上提供金融支持。相信到2030年，能源资源利用效率一定会达到国际先进水平。该指导（ ） ①运用超前思维，立足我国现状展望低碳产业发展的前景 ②运用科学思维，对绿色行业发展前景做出合乎逻辑的推断 ③运用联想思维，通过迁移的方式提出转型产业发展的方法 ④运用逆向思维，从反向角度寻求绿色创新发展的科学方案 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：我国绿色产业发展取得长足进展，相信到2030年，能源资源利用效率一定会达到国际先进水平，根据材料可知，该指导的提出运用超前思维，立足我国现状展望低碳产业发展的前景，运用科学思维，对绿色行业发展前景做出合乎逻辑的推断，①②符合题意。 ③：材料体现的是超前思维等，没有体现迁移的方式，③不选。 ④：从多角度寻求发展方案，体现的是发散思维，而不是逆向思维，④不选。 故本题选A。 二、非选择题：共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 材料一 西方现代化模式往往陷入“资本至上”的误区，在追求经济增长中，过度压榨劳动力、忽视社会公平分配，虽造就部分群体财富积累，却加剧贫富分化、社会割裂。中国式现代化以实现全体人民共同富裕为重要目标，深刻把握社会历史发展规律，从社会主义本质出发，将促进社会公平正义、逐步实现共同富裕融入现代化进程。在实践中，通过完善分配制度、推进乡村振兴、提升基本公共服务均等化等举措，让发展成果更多更公平惠及全体人民。 （1）结合材料一，运用“寻觅社会的真谛”的知识，阐释“中国式现代化以实现共同富裕为重要目标”的合理性。 材料二 讲故事，是国际传播的最佳方式。中国式现代化是最动人、最具说服力的中国故事。中国式现代化展现了一个古老民族日日新又日新、由衰败凋零走向欣欣向荣的故事；展现了一个百年大党踔厉奋发、勇毅前行的故事；展现了一个负责任大国开放包容、胸怀天下的故事，从“中体西用”到“全盘西化”，各种现代化方案纷至沓来，但屡屡碰壁破产。历史证明，中华民族要实现现代化转型，必须在继承与创新的辩证统一中实现民族复兴。回首中国式现代化的发展历程，中华民族正是立足于对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，立足于对世界文明的主动性借鉴和自主性融合，才一步步推动中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。我们要创新对外话语表达方式，更加自信从容地讲好中国式现代化故事，让中国式现代化故事既有“国际范儿”，又有“中国味儿”。 （2）结合材料二，运用《逻辑与思维》中科学思维的知识，说明如何讲好兼具文化底蕴与时代特色的中国式现代化故事。 【答案】（1）①人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，应当自觉树立群众观点和群众路线。贯彻这一观点和路线的中国式现代化必须实现全体人民共同富裕。 ②作出正确的价值判断和价值选择，应自觉站在最广大人民的立场上，中国式现代化应当维护好人民的根本利益，实现共同富裕。 （2）①科学思维追求认识的客观性，讲好中国式现代化故事要立足国内国际实际，既有文化底蕴，又有时代特色。 ②运用辩证思维方法，用联系、发展、全面的观点讲好中国式现代化故事，要善于从中华民族团结奋进中、中国共产党治国理政中、中国与世界的合作共赢中挖掘生动素材。 ③运用创新思维方法，针对世界各国国情差异、需求的多样、传播语境的不同，创新对外话语表达方式，构建对外传播体系，让中国式现代化故事既具文化底蕴，又有时代特色的中国式现代化故事。 【解析】 【分析】背景素材：以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴、讲好中国式现代化故事 考点考查：寻觅社会的真谛、科学思维的特征、辩证思维、创新思维等相关知识 能力考查：调动和运用知识、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为说明类主观题，要求运用“寻觅社会的真谛”的知识，从阐释“中国式现代化以实现共同富裕为重要目标”的合理性角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：中国式现代化以实现全体人民共同富裕为重要目标，深刻把握社会历史发展规律，从社会主义本质出发，将促进社会公平正义、逐步实现共同富裕融入现代化进程→可运用寻觅社会真谛的知识，从人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者角度分析说明。 有效信息②：在实践中，通过完善分配制度、推进乡村振兴、提升基本公共服务均等化等举措，让发展成果更多更公平惠及全体人民→可运用寻觅社会真谛的知识，从作出正确的价值判断和价值选择，应自觉站在最广大人民的立场上角度分析说明。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，要求运用《逻辑与思维》中科学思维的知识，从说明如何讲好兼具文化底蕴与时代特色的中国式现代化故事角度来分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：立足于对世界文明的主动性借鉴和自主性融合→可联系科学思维的特征，从科学思维追求认识的客观性角度分析说明。 有效信息②：必须在继承与创新的辩证统一中实现民族复兴、三个展现→可联系辩证思维方法的知识，从用联系、发展、全面的观点讲好中国式现代化故事，挖掘生动素材角度分析说明。 有效信息③：创新对外话语表达方式→可联系创新思维方法知识，从创新对外话语表达方式，构建对外传播体系角度分析说明。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 18. 阅读材料，完成下列要求。 【典型案例】 老杨7岁的女儿就读小学一年级，某日上体育课，被同一场地上练习足球的六年级学生王某踢出的球绊倒，导致受伤。学校和王某家长互相推诿，均拒绝赔偿。老杨便将学校和王某诉至人民法院。法院经审理，判决学校承担相应赔偿责任，王某不承担赔偿责任。 【法条链接】 民法典第1199条规定，无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。 结合材料，运用《法律与生活》知识，说明人民法院判决的理由。 【答案】未满8周岁的未成年人是无民事行为能力人，需要法律给予特殊保护。无民事行为能力人在学校受到人身伤害的，学校须证明已尽到管理职责，否则就要承担侵权责任。本案中，学校同时安排六年级和一年级学生在同一场地上体育课，对潜在风险应当有所预见，但并未采取充足防护措施，存在明显过错，应当承担赔偿责任。王某参加校方组织的体育课，未违反活动规则，主观上不存在过错，不构成侵权，故无需承担赔偿责任。（其他答案，符合题意，酌情给分） 【解析】 【分析】背景素材：学校安全事故的纠纷 考点考查：民事权利和义务的有关知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问。明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。 本题是说明类主观题。明确本题考查的知识范围是，设问指向是运用的无民事行为能力人、侵权责任知识进行说明。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 有效信息：7岁的女孩上体育课，被同一场地上练习足球的六年级学生王某踢出的球绊倒，导致受伤。学校和王某家长互相推诿，均拒绝赔偿→可调用的法理依据是民法典第1199条规定，无民事行为能力人在幼儿园或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。本案中，学校对潜在风险应当有所预见，但并未采取充足防护措施，存在明显过错，应当承担赔偿责任。而王某未违反活动规则，主观上不存在过错，不构成侵权，故无需承担赔偿责任。 第三步：整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。 19. 阅读材料，完成下列要求。 小陈在张某经营的网店购买了一辆1599元的小型折叠电动车。店铺宣传该产品续航里程约80公里，但小陈收货后实测该电动车续航仅40公里左右。询问客服后被告知刚到货时电池是虚电，需要按照其提供的充电方式激活电池，小陈照做后电池续航能力仍未改善。事后小陈翻出商品包装盒中所附的产品合格证，才发现该款电动车合格证所载续航里程就是40公里。小陈顿感受骗，联系客服要求退款无果，遂将店铺经营者张某告上法院。 《反不正当竞争法》第八条规定，经营者不得对其商品的性能、功能、质量、销售状况、用户评价、曾获荣誉等作虚假或者引人误解的商业宣传，欺骗、误导消费者。 《消费者权益保护法》第二十条第二款规定，经营者对消费者就其提供的商品或者服务的质量和使用方法等问题提出的询问，应当作出真实、明确的答复。经营者除应当主动向消费者提供商品和服务真实、全面的信息外，对于消费者提出的关于商品或者服务的质量和使用方法等询问，也应当积极回应，作出真实、明确的答复，有助于消费者全面准确地获取商品信息，从而正确地行使选择权。 结合材料，运用《法律与生活》的知识评析上述案件中经营者的做法，并指出该案件给我们带来的启示。 【答案】 评析经营者的做法：①店铺对商品的性能作虚假宣传，欺骗小陈，违反了反不正当竞争法，没有遵循诚信原则，侵犯了小陈的知情权。②小陈发现自己受骗后，通过诉讼合法途径维护自己的权益，是正确的维权行为。 该案件启示我们，经营者要依法诚信经营，遵守《反不正当竞争法》《消费者权益保护法》等法律法规，如实宣传商品的性能、功能等信息，不得作虚假或引人误解的商业宣传。 积极回应消费者关于商品质量和使用方法等询问，保障消费者知情权，维护消费者合法权益，树立良好商业信誉和形象。消费者要增强权利意识。购买商品时留意关键信息，留存交易凭证（如聊天记录、商品合格证等 ）。在遭遇侵权行为，要依法维权，可通过与经营者协商、向监管部门投诉或提起诉讼等方式，维护自身合法权益。 【解析】 【分析】背景素材：网购维权 考点考查： 不正当竞争、诚信原则、消费者的知情权、消费者维权的合法途径等相关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为材料分析类主观题，要求运用《法律与生活》知识，从评析上述案件中经营者的做法，并指出该案件给我们带来的启示角度来分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：店铺宣传该产品续航里程约80公里，电动车合格证所载续航里程就是40公里→可联系教材“不正当竞争的表现、诚信原则和消费者的知情权”等知识作答，说明店铺违反了反不正当竞争法，没有遵循诚信原则，没有保护消费者的知情权。 关键词②：随后小陈通过某电商官方平台介入、市场监管局投诉等途径维权无果，遂将店铺经营者张某告上法院→可联系教材“消费者维权的合法途径”这一知识作答，说明小陈通过诉讼合法途径维护自己的权益，是正确的维权行为。 关键词③：店铺宣传该产品续航里程约80公里，电动车合格证所载续航里程就是40公里→可联系教材“不正当竞争的表现、诚信原则”等知识作答，说明经营者要依法诚信经营，遵守法律法规，不得作虚假或引人误解的商业宣传，维护消费者合法权益，树立良好商业信誉和形象。 关键词④：小陈购买电动车时，店铺宣传续航约80公里，实际及合格证为40公里，小陈留存合格证等凭证维权→可运用消费者权利意识与证据留存的知识，从购买商品时应主动留意关键信息、保存交易凭证的角度分析作答。 关键词⑤：小陈联系客服退款无果后，将张某告上法院维权→可运用消费者维权途径的知识，从遭遇侵权后可通过协商、投诉、诉讼等方式的角度分析作答。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20. 阅读材料，完成下列要求 甘罗的爷爷是秦朝的宰相。 有一天，甘罗看见爷爷在后花园走来走去，不停地唉声叹气。 “爷爷，你碰到什么难事了？”甘罗问。 “哎，孩子，大王不知听了谁的挑唆，硬要吃公鸡下的蛋，命令满朝文武想法去找，要是三天找不到，大家都得受罚。” “秦王太不讲理了。”甘罗气呼呼地说。他眼睛一眨，想了个主意，说：“爷爷你别急，我有办法，明天我替你上朝好了。” 第二天早上，甘罗真的替爷爷上朝了。他不慌不忙地走进宫殿，向秦王施礼。 秦王很不高兴，说：“小娃娃到这里捣什么乱！你爷爷呢？” 甘罗说：“大王，我爷爷今天不来了啦。他正在家生孩子呢，托我替他上朝来了。” 秦王听了哈哈大笑：“你这孩子，怎么胡言乱语！男人家哪能生孩子？” 甘罗说：“既然大王知道男人不能生孩子，那公鸡怎能下蛋呢？” 结合材料，运用推理的知识，说明甘罗应对秦王的智慧。 【答案】 甘罗以“男人不能生孩子”这个秦王认可的事实，类比“公鸡不能下蛋”，因为这两个判断在“不可能发生的事情”这一属性上相似，从而让秦王意识到自己要求找公鸡下的蛋不合理，展现出巧妙的智慧。所以甘罗借类比推理，以“男人不能生孩子”类推“公鸡不能下蛋”，让秦王自知要求荒谬，尽显智慧。 【解析】 【分析】背景素材：推理在生活中的应用案例 考点考查：推理的相关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为材料分析类主观题，要求说明甘罗应对秦王的智慧，需要运用推理知识，结合材料，从类比推理的角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息：甘罗回应秦王“男人家哪能生孩子”，进而指出“既然大王知道男人不能生孩子，那公鸡怎能下蛋呢”→可运用类比推理的知识，根据两个或两类对象在某些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似。说明甘罗发现“男人不能生孩子”和 “公鸡不能下蛋”都属于“不可能发生的事”这一相似属性，通过类比，让秦王由认可“男人不能生孩子”，推及到应认可“公鸡不能下蛋”，使秦王认识到自身要求的荒谬。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$