精品解析：甘肃省环县第一中学2024-2025学年高一下学期期中考试历史试题

环县一中2024～2025学年度第二学期期中考试高一历史试题 考生注意： 1.满分100分，考试时间75分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本卷命题范围：《中外历史纲要》（下）第一单元至第四单元。 一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 图1、图2是发现于北非阿尔及利亚的塔西利—恩—阿耶洞穴壁画，距今约5000–6000年。壁画中的场景可以用来说明当地（ ） 图1妇女收割 图2男子在放牧 A. 率先进行食物生产 B. 男性占据主导地位 C. 初步产生社会分工 D. 已经迈入阶级社会 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：距今约5000–6000年（北非）。根据材料可知， 图1壁画为妇女在收割，图2壁画为男子在放牧，反映了当时男女分工的情况，C项正确；材料未涉及与其他地区的比较，“率先进行食物生产”的结论无法得出，排除A项；材料只体现了男女分工，不能判断男性是否占据主导地位，排除B项；阶级社会要体现贫富分化和等级差别等内容，仅凭材料内容无法说明当地已经迈入阶级社会，排除D项。故选C项。 2. 在地球北纬30度附近，诞生过多个伟大的人类文明，如美洲玛雅和印加文化、古埃及文明、中国三星堆遗址、两河流域的古巴比伦文明等，对此现象的合理解释是（ ） A. 不同文化传统导致 B. 受时空环境影响 C. 生产方式相似所效 D. 不同文明间互鉴 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“在地球的北纬30度附近……如美洲玛雅和印加文化、古埃及文明、中国三星堆遗址、两河流域的古巴比伦文明”说明多元文明受时空环境影响，B项正确；材料主要体现的是同一纬度产生了不同文明，说明多元文明受时空环境影响，不是不同文化传统导致，排除A项；生产方式相似，不符合史实，排除C项；材料主要体现的是多元文明受时空环境影响，没有体现不同文明之间的交流互鉴，排除D项。故选B项。 3. 据古印度诗集《梨俱吠陀》描述，不同种姓是由巨人普鲁沙身体不同部分转化而成。经学者研究，这可能是婆罗门教祭司后来补进去的。若这一推测成立，祭司的目的是（ ） A. 维护君主统治 B. 树立婆罗门教的权威 C. 强调职业世袭 D. 证明种姓制度合理性 【答案】D 【解析】 【详解】据题意可知，婆罗门的祭祀后补的内容人为的将人划分了不同的等级，意图通过这种方式论证种姓制度的合理性，D项正确；祭祀的目的明显是为了维护种姓制度，并不是为了维护君主统治，和树立婆罗门教的权威以及职业世袭没有直接关系，排除ABC项。故选D项。 4. 有法学家指出：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则以法律。”古罗马法律最高的成就是 A. 《十二铜表法》 B. 《罗马民法大全》 C. 日耳曼法 D. 公民法 【答案】B 【解析】 【详解】《罗马民法大全》标志罗马法体系的完成，B项正确；《十二铜表法》是成文法诞生的标志，排除A项；日耳曼法是日耳曼人入侵西罗马帝国建立早期封建王国后所颁布的法律的总称，排除C项；公民法带有局限性，与题干限定不符，排除D项。故选B项。 5. 拜占庭文明立足于东方希腊化地区文化肥田沃土之上，从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩；它又是典型的基督教文明……最后，拜占庭文明还具有明显的罗马因素。这说明拜占庭文明（ ） A. 兼收并蓄东西方文明 B. 融合亚非文明为一体 C. 具有政教合一的特征 D. 意图恢复古希腊文化 【答案】A 【解析】 【详解】“拜占庭文明立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上，”“带有明显的东方色彩；它又是典型的基督教文明……最后，拜占庭文明还具有明显的罗马因素”可知，拜占庭文明兼收并蓄东西方文明，A项正确；材料没有涉及到非洲文明，排除B项；政教合一在材料中无法看出，排除C项；通过材料看不到拜占庭本身的意图，排除D项。故选A项。 6. 20世纪上半期，经过对古代加纳首都遗址多次挖掘，发现了大量铁器、各种农具、玻璃锤，以及77块刻有阿拉伯文《古兰经》经文的彩石。这座古城约2.5平方公里，估计有3万居民。据此可知（ ） A. 中古时期加纳首都的繁荣 B. 古代加纳汇聚了多种外来文明 C. 非洲与欧洲贸易历史悠久 D. 阿拉伯文化被古今加纳人追捧 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪上半期（世界）。据本题材料“发现了大量铁器、各种农具、玻璃锤”、“77块刻有阿拉伯文《古兰经》经文的彩石”、“这座古城约2.5平方公里，估计有3万居民”结合所学知识可知，中古时期的加纳首都经济、文化等方面都比较繁荣，A项正确；题干能够反映出古代阿拉伯文化对加纳首都的影响，但是并没有述及其他外来文明，排除B项；对古代加纳首都遗址多次挖掘所出土的文物中，并没有“与欧洲贸易”的相关物品，排除C项；根据“77块刻有阿拉伯文《古兰经》经文的彩石”可知，古代加纳首都受到阿拉伯文化的影响，并不能扩大为“被古今加纳人追捧”，排除D项。故选A项。 7. 以下是某同学总结的15世纪末印加人统治庞大帝国的措施。横线处应正确填写的是（ ） （1）将全国划分为四大政区 （2）编制详细的人口调查表 （3）____________________ （4）将征服地区的居民移到新地区 A. 发明浮动园地 B. 建立大批城市国家 C. 修建道路系统 D. 颁布最早成文法典 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料“15世纪末印加人统治庞大帝国的措施”，结合所学可知，将全国划分为四大政区，编制详细的人口调查表，修建道路系统，将征服地区的居民移到新地区，是印加人采取的巩固统治的措施，C项正确；阿兹特克人发明了浮动园地，排除A项；印加文明并没有大批的城市国家，排除B项；最早成文法典是古代两河流域文明，排除D项。故选C项。 8. 下图是新航路的开辟航线示意图，开辟航线④的航海家是 A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】航线④是麦哲伦环球航行路线，故选D；①是迪亚士开辟的到达非洲南段的航线，排除A；③是达·伽马开辟的到达印度的航线，排除B；②是哥伦布开辟的到达美洲的航线，排除C。 【点睛】 9. 15世纪前，欧洲人在日常生活中已大量使用香料，他们为了从东方大量输入香料，必须交付巨额黄金，而西班牙和葡萄牙王国的金银矿藏极其贫乏，没有足够的金银来从事香料贸易，这使两国经济状况恶化加剧。由此可见，新航路开辟的重要原因在于（ ） A. 东西方商路阻断 B. 市场需求的扩大 C. 商业革命的开展 D. 货币制度的变革 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：15世纪前（欧洲）。根据题干中的信息，新航路开辟前夕，欧洲西班牙和葡萄牙等国缺乏足够的金银来从事香料贸易，对于黄金和香料等商品的需求成为新航路开辟的重要原因，B项正确；材料未提及东西方商路阻断，排除A项；商业革命是新航路开辟的结果而非原因，排除C项；新航路开辟前夕欧洲没有发生货币制度方面的重大变革，排除D项。故选B项。 10. 英国经济学家亚当·斯密指出，美洲的发现和经由好望角抵达印度的航线开辟，是人类历史上最重要的两件事。其重要的意义是（ ） A. 增加了西欧国家的劳动力 B. 推动世界从分散走向整体 C. 促进了美洲工业化的进程 D. 使非洲成为世界商业中心 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“英国经济学家亚当·斯密指出，美洲的发现和经由好望角抵达印度的航线开辟，是人类历史上最重要的两件事”可知，材料反映的是新航路开辟，使世界日益成为一个整体，B项正确；材料反映的是新航路开辟，未涉及“劳动力的增加”，排除A项；材料强调的是“美洲的发现和经由好望角抵达印度的航线开辟”的意义，而不是单纯强调美洲，C项片面，排除C项；材料强调的是“美洲的发现和经由好望角抵达印度的航线开辟”的意义，而不是单纯强调非洲，D项片面，排除D项。故选B项。 11. 自从葡萄牙航海家达·伽马率领船队在人类历史上第一次绕过好望角，抵达印度的卡里库特，葡萄牙便开始了在东方的殖民扩张与掠夺。它殖民扩张的主要方式是 A. 建立商站，控制商路 B. 设立总督，分而治之 C. 贩卖鸦片，掠夺财富 D. 分割领土，扶植傀儡 【答案】A 【解析】 【详解】葡萄牙的殖民扩张方式是通过设立东印度公司，建立商战，控制商路，故A正确；设立总督，分而治之是葡萄牙对殖民地的管理方式，故B不符合题意，故B排除；英国向中国贩卖鸦片，故C错误；葡萄牙没有分割领土，故D错误。 12. 新航路开辟后，随着市场的扩大，许多商品的交易已经不再需要通过现货来进行，买卖双方只需订立一纸合同即可成交。这体现了（ ） A. 国际贸易中心的转移 B. 世界贸易格局的变化 C. 商品经营方式创新 D. 欧洲价格革命的蔓延 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料“许多商品的交易已经不再需要通过现货来进行，买卖双方只需订立一纸合同即可成交”，可以看出新航路开辟之后，对商品交易产生了影响，经营方式发生了变化，C项正确；材料不能得出贸易中心的转移，排除A项；材料也未涉及世界贸易格局的变化，排除B项；材料涉及的是商业革命的影响，排除D项。故选C项。 13. 1348—1349年黑死病爆发，导致欧洲人口大量死亡。为了逃避瘟疫，很多下层民众背井离乡，离开了他们曾经的土地、城市、乡镇，从原有的生产关系束缚中脱离出来，变成了“自由人”。幸存的劳工阶层工资飞涨，雇工只要工作120—150天就可以满足全家人的基本生活需求。这说明黑死病客观上（ ） A. 推动了欧洲资本主义发展 B. 促进了欧洲人口的流动 C. 给欧洲社会带来严重灾难 D. 加速了封建制度的瓦解 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：14世纪的欧洲。根据材料概况可知：黑死病的爆发导致欧洲社会人口减少，从而导致雇工的价格上涨，雇工只要工作120—150天就可以满足全家人的基本生活需求，有利于农村人口向城市流动，从而导致封建庄园经济逐渐解体，加速了封建制度的瓦解，D项正确；劳动力的价格提高，不利于资本的原始积累，不能直接推动欧洲资本主义发展，排除A项；欧洲人口的流动本质上加速了封建制度的瓦解，排除B项；材料反映的是黑死病的爆发客观上促进了欧洲的发展，排除C项。故选D项。 14. 美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨。这旨在说明全球航路的开辟（ ） A. 冲击了欧洲的封建秩序 B. 促进了世界市场的最终形成 C. 促进了资本主义的发展 D. 加强了世界各地的经济联系 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是影响题。时空是：近代（世界）。据材料“美洲发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地……使商业、航海业和工业空前高涨”，可知新航路开辟的推动下，给欧洲新兴资产阶级的发展创造了条件，促进了资本主义的发展，C项正确；题干中并没有直接提到对欧洲封建秩序的冲击，而是更多地强调了经济活动的扩张和发展，排除A项；世界市场的最终形成在第二次工业革命之后，与材料时间不符，排除B项；因为全球航路的开辟确实加强了各地的经济联系，但题干中的重点在于这些活动对资本主义发展的促进作用，排除D项。故选C项。 15. 中世纪时，英国乡绅将子弟送往牛津大学和剑桥大学主要是为培养神职人员。而到15世纪，乡绅将子弟送到大学，主要学习对世俗职业有用的知识，如逻辑学、哲学、数学、医学以及民法等。这反映出英国（ ） A. 人文主义思想传播 B. 宗教改革成效显著 C. 阶级分化不断加剧 D. 高等教育欧洲领先 【答案】A 【解析】 【详解】15世纪文艺复兴运动兴起，乡绅培养子弟的目标由培养神职人员转向学习有用的世俗知识，这说明乡绅更加关注世俗世界，这显然符合文艺复兴的价值观念，是人文主义思想传播的体现，A项正确；16世纪宗教改革，排除B项；材料未涉及到阶级分化，排除C项；材料没有将英国和其它国家的高等教育进行比较，无法得出其高等教育领先欧洲，排除D项。故选A项。 16. 15世纪，德国商人古登堡发明了活字印刷术，最早印制的是拉丁文版的《圣经》，印刷效果堪称精美，却没有因为这项技术赚到钱；1521年后的印刷商们却通过印刷德文、英文、法文版的《圣经》开辟了全新的市场，获得大量财富。这一变化源于（ ） A. 活字印刷术进步 B. 宗教改革的推动 C. 民族国家的形成 D. 文化教育的发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是原因题。依据材料时间信息可知准确时空是：15世纪的欧洲。根据材料概况可知：德国商人古登堡发明了活字印刷术并用来印刷拉丁文版的《圣经》，但销售效果一般，后来印刷了不同语言的《圣经》后获得了大笔财富，原因是宗教改革主张用民族语言书写《圣经》，推动了市场的扩大，从而获得了大量财富，B项正确；材料对比的两个时期采用的都是活字印刷术，二者没有差别，排除A项；民族国家的形成逐渐形成是受宗教改革的影响，排除C项；材料未涉及文化教育的发展，排除D项。故选B项。 17. 如表为法国启蒙思想家的政治主张，这反映启蒙思想家 人物 政治主张 孟德斯鸠 强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制约 伏尔泰 寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制 卢梭 主张主权在民和直接民主制 A. 肯定人的价值和尊严 B. 主张自由竞争 C. 批判天主教会的权威 D. 反对君主专制 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料图示内容“强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制约”、“建立君主立宪制”以及“主张主权在民”可知这三位人物都主张反对君主专制，D项正确；肯定人的价值和尊严属于文艺复兴的思想主张，排除A项；主张自由竞争属于自由主义思想，排除B项；材料未涉及批判教会的权威，排除C项。故选D项。 18. 俄国“农民改革”是由农奴主实行的自上而下的改革。农民交给农奴主的贡赋（即赎金）愈小，各地农民摆脱农奴主的影响和压迫的程度愈大；而据统计实际上农奴主所得到的赎金超过市价59%之多。这反映出俄国“农民改革”（ ） A. 消除了农民与地主的矛盾 B. 对资本主义发展作用有限 C. 稳定了俄国国内社会秩序 D. 改变了封建地主土地制度 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（俄国）。根据材料“农民交给农奴主的贡赋（即赎金）愈小，各地农民摆脱农奴主的影响和压迫的程度愈大；而据统计实际上农奴主所得到的赎金超过市价59%之多”结合所学知识可知，农民支付的高额赎金限制了他们的经济能力，使得他们难以投资于资本主义的发展。此外，改革并没有彻底改变土地所有制的封建性质，这也限制了资本主义的发展，B项正确；农民需要支付高额的赎金，这反而加剧了他们与地主之间的矛盾，排除A项；农奴制改革可能有助于改善社会秩序，但农民承受的经济压力可能会引发新的社会问题，无法得出“稳定了俄国国内社会秩序”的结论，排除C项；农奴制并没有彻底改变土地所有制的封建性质，因为农民仍然需要向地主支付高额的赎金，排除D项。故选B项。 19. 在法兰西第三共和国时期，总统不但任期长，还拥有任命总理、提起全民公决、解散议会等专属权力。但自宪法颁布的第三年起，没有一个总统敢于解散议会；相反，多名总统迫于众议院和舆论压力而辞职。这种变化主要是由于（ ） A. 封建政治残余犹存 B. 共和体制得到巩固 C. 资产阶级力量增长 D. 参众两院彼此掣肘 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（法国）。根据材料概况可知，虽然法兰西第三共和国的总统拥有较多的法定权力，但其实际行使权力仍受到由民选产生的议会的深刻影响，其实质是权力中心由国家元首向民选权力机关转移，这有助于巩固共和政体，B项正确；材料并没有体现封建政治残余，排除A项；材料涉及的资产阶级建立政权后，内部权力的分配，与资产阶级力量的增长关系不大，排除C项；材料没有体现法国议会两院的关系，排除D项。故选B项。 20. 明治维新过程中，日本的军事学习德国，海军则学习英国，大学以美国为蓝本，法制采用法国模式；与此同时，改革也融入大量日本传统、出现了许多不符合西方现代化模式的改革措施，如武士道和神道崇拜等。材料意在说明日本（ ） A. 政治民主滞后于经济发展 B. 传统与现代矛盾不可调和 C. 西化的同时保留自身传统 D. 改革为后期发展埋下隐患 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是本质题，据材料时间信息得出准确时空是：近代日本。根据材料“日本的军事学习德国，海军则学习英国，大学以美国为蓝本，法制采用法国模式；与此同时，改革也融入大量日本传统、出现了许多不符合西方现代化模式的改革措施，如武士道和神道崇拜等”可知日本既全面学习西方也保留着一些自身传统，C项正确；题干并非体现政治民主与经济发展的关系，排除A项；传统与现代矛盾不可调和是对题干的曲解，排除B项；题干意在说明日本明治维新过程中西化与传统并存的特点，并非强调改革的结果影响为后期埋下隐患，排除D项。故选C项。 二、非选择题：本题共3小题，共40分。 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：对大多数历史学家来说，希腊政治生活中最为典型、最独特的成分就是城邦。很难用一个精确的定义表述城邦这种体制在规模、形态或社会和政治组织方面的多样性。粗略地说，城邦是一种由公民（成年男性）、没有政治权利的公民（妇女和儿童）以及非公民（客籍外邦人和奴隶）组成的共同体。这是一种确定的团体，占据着特定的区域，人们在特定或确定的政治体制下生活，不受外部威权的摆布，足以使其成员感到他们是独立自主的。城邦的大部分土地有可能无人居住，间或有农舍、村庄甚至小镇。但它必须有一个中心地点——宗教、政治、行政管理中心，围绕这个中心点逐渐发展成一座城市（斯巴达是个显著例外）。一般城邦通常筑有防御工事，总有一个市场，一处召开公民大会的场所，一处司法与政府机关、行政和协商之地；早期政府的类型是君主制或贵族制，后期通常是寡头制或民主制。 ——摘编自（英）约翰·博德曼等《牛津古希腊史》 材料二：从公元前334年到前330年，亚历山大征服了小亚细亚半岛、叙利亚、埃及以及波斯的腹地美索不达米亚和西伊朗。公元前331年到前330年的冬天，薛西斯位于波斯波利斯的宫殿被亚历山大付之一炬，波斯领导下的世界秩序正式终结。在攻占了波斯之后，亚历山大解散了他军队中的希腊分遣队，但是亚历山大穿过伊朗北部，继续向东推进，追击逃亡的大流士三世。公元前325年晚些时候，马其顿人终于成功横跨杰德罗西亚沙漠，为了庆祝对印度的再次成功征服，他们举行了长达一周的畅饮，以表达对酒神的敬意，亚历山大本人则在其中扮演狄俄尼索斯（希腊众神之一）的角色。亚历山大对印度的征服是古代将领所能进行的最大胆、最遥远的远征，印度也被牢牢植入了希腊人和马其顿人所熟悉的神话地理体系之中。 ——摘编自西蒙·普莱斯等《企鹅欧洲史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括古希腊政治的主要特征。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，概括亚历山大东征的历史意义。 【答案】（1）以城邦为载体；政治体制多样；小国寡民，独立自主；公民范围有限。 （2）建立了横跨亚、欧、非三大洲的帝国；推动了东西方文明的交流与融合；推广了希腊文化并推动了希腊化时代的到来。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料题。时空是：古代希腊。据材料“对大多数历史学家来说，希腊政治生活中最为典型、最独特的成分就是城邦。”可得出以城邦为载体；据材料“粗略地说，城邦是一种由公民（成年男性）、没有政治权利的公民（妇女和儿童）以及非公民（客籍外邦人和奴隶）组成的共同体。”可得出公民范围有限。据材料“不受外部威权的摆布，足以使其成员感到他们是独立自主的”，可得出小国寡民，独立自主；据材料“早期政府的类型是君主制或贵族制，后期通常是寡头制或民主制”，可得出政治体制多样。 【小问2详解】 本题是影响类材料题。时空是：公元前4世纪的亚历山大帝国。根据材料“从公元前334年到前330年，亚历山大征服了小亚细亚半岛、叙利亚、埃及以及波斯的腹地美索不达米亚和西伊朗”，可得出建立了横跨亚、欧、非三大洲的帝国；根据材料“公元前325年晚些时候，马其顿人终于成功横跨杰德罗西亚沙漠，为了庆祝对印度的再次成功征服，他们举行了长达一周的畅饮，以表达对酒神的敬意，亚历山大本人则在其中扮演狄俄尼索斯（希腊众神之一）的角色”结合所学知识，可知推动了东西方文明的交流与融合；根据材料“亚历山大对印度的征服是古代将领所能进行的最大胆、最遥远的远征，印度也被牢牢植入了希腊人和马其顿人所熟悉的神话地理体系之中”，可得出推广了希腊文化并推动了希腊化时代的到来。 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料 9-13世纪是西欧封建庄园的兴盛时期。庄园是自给自足的自然经济单位，以农业生产为主，兼顾林、牧、副渔业生产以及生活用品、生产工具和武器的制造等手工业生产。只有极少数庄园不能生产的必需品，如盐、铁等，才到外面去购买。庄园生产的目的，是为领主及其侍从提供消费资料，同时也为农奴养家糊口提供必需的生活资料。大约从12、13世纪开始，由于商品货币经济的发展，庄园制度日益被新的经济形式代替走向瓦解，庄园的经营管理形式逐渐由领主直接生产经营管理过渡到间接土地资产管理。 ----摘编自郭应霞《西欧中世纪庄园的经营管理》 依据材料并结合所学中世纪欧洲的相关知识，拟定一个论题，并进行简要阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰） 【答案】示例： 论题：中世纪西欧庄园具有相对的封闭性和独立性。 论述：中世纪西欧庄园既是一个经济生产组织，也是一个社会组织。庄园内封建领主自营土地由农奴耕种，收入归领主所有，农民可从庄园领主处领取份地，自耕自收，并向领主交纳租税；封建领主庄园内既能够进行粮食生产，也能够进行食物加工制作，体现了经济上的自给性，同时，庄园内不仅有领主住宅还有教堂、牧师住宅，说明能够进行宗教活动，满足庄园内基本的精神需求。这些都使庄园能够相对独立地存在于社会之中，与外界的联系较弱。 综上所述，中世纪的西欧庄园，融经济自给、宗教活动为一体，具有相对的封闭性和独立性。 【解析】 【详解】本题是论述题之历史事物阐释题，时空是中世纪欧洲。首先，阅读材料，拟定论题，根据材料“庄园是自给自足的自然经济单位，以农业生产为主，兼顾林、牧、副渔业生产以及生活用品、生产工具和武器的制造等手工生产”可以得出观点：中世纪西欧庄园具有相对的封闭独立性。 其次，结合材料和所学中世纪西欧庄园发展的史实分析阐述，如据材料“庄园是自给自足的自然经济单位，以农业生产为主，兼顾林、牧、副渔业生产以及生活用品、生产工具和武器的制造等手工业生产”并结合所学知识可得出中世纪西欧庄园既是一个经济生产组织，也是一个社会组织。庄园内封建领主自营土地由农奴耕种，收入归领主所有，农民可从庄园领主处领取份地，自耕自收，并向领主交纳租税；封建领主庄园内既能够进行粮食生产，也能够进行食物加工制作，体现了经济上的自给性。结合所学知识可知，庄园内不仅有领主住宅还有教堂、牧师住宅，说明能够进行宗教活动，满足庄园内基本的精神需求。这些都使庄园能够相对独立地存在于社会之中，与外界的联系较弱。 可见，中世纪的西欧庄园，融经济自给、宗教活动为一体，具有相对的封闭性和独立性。最后，总结归纳，完成表述。 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 文艺复兴的基本主张就是解放人性，恢复人的尊严，重申人的世俗生活的价值和意义。虽然新兴资产阶级主要提供了积极向上的进取精神，但亦有追求享乐的唯我主义倾向。而宗教改革运动所倡导的伦理道德，在一定程度上可以弥补上述不足。文艺复兴运动和宗教改革运动，都是资本主义经济发展在上层建筑领域的反映，从这个意义上说，人文主义者所提倡的思想解放，在一定程度上为宗教改革运动作了理论上和思想上的准备，两者在思想上有明显的继承关系。 ——摘编自徐鹤森《文艺复兴与宗教改革之比较研究》 材料二 从美国的《独立宣言》，1787年宪法，到欧洲封建君主国家的“开明专制”，在世界各国由封建制度向资本主义制度过渡的过程中，无论根据本国历史条件采取哪一条道路，都得从法国启蒙思想中找到理论武器。但启蒙思想家所倡导的“自由”“平等”“人权”等基本政治口号，尽管在当时是进步的，但含有特定的阶级内容。所有启蒙思想，包括早期的空想社会主义者在内，提出“意见支配世界”和“理性支配社会”都无例外地陷入唯心论。 ——摘编自黄振等《世界近代史重点和理论问题研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出文艺复兴的精神内核和实质，并说明其与宗教改革的关系。 （2）根据材料二，结合史实说明在资产阶级革命和资本主义制度确立过程中，初步实现的启蒙运动的政治理念。并指出欧洲启蒙运动的局限性。 【答案】（1）精神内核：人文主义。 实质：新兴资产阶级的新文化。（新兴资产阶级的思想解放运动） 关系：文艺复兴为宗教改革作了思想上和理论上的准备；宗教改革进一步解放了人们的思想，继承和发展了文艺复兴所倡导的人文主义。 （2）三方面：①资产阶级革命期间，《独立宣言》《人权宣言》等宣传了自由、平等、法治等观念，进一步促进了启蒙思想的传播；②建立资产阶级政权，将“开明君主”“民主共和”理论由理想变为现实；③1787宪法、1875宪法等都通过法律手段强化了启蒙运动“法律至上”的观念，维护了新生的资产阶级政权。 局限：主要体现了资产阶级的利益（所倡导的人权具有狭隘性和虚伪性）未能正确认识社会历史发展的客观规律（是一种唯心论）。 【解析】 【小问1详解】 本题为特点、影响类材料分析题。第一小问精神内核，根据材料“文艺复兴的基本主张就是解放人性，恢复人的尊严，重申人的世俗生活的价值和意义”可知人文主义。 第二小问实质，根据材料“虽然新兴资产阶级主要提供了积极向上的进取精神，但亦有追求享乐的唯我主义倾向”可知新兴资产阶级的新文化。（新兴资产阶级的思想解放运动） 第三小问关系，根据材料“人文主义者所提倡的思想解放，在一定程度上为宗教改革运动作了理论上和思想上的准备，两者在思想上有明显的继承关系”可知文艺复兴为宗教改革作了思想上和理论上的准备；宗教改革进一步解放了人们的思想，继承和发展了文艺复兴所倡导的人文主义。 【小问2详解】 本题为特点、影响类材料分析题。第一小问政治理念，根据材料“美国的《独立宣言》，1787年宪法”并结合所学知识可知①资产阶级革命期间，《独立宣言》《人权宣言》等宣传了自由、平等、法治等观念，进一步促进了启蒙思想的传播；根据材料“在世界各国由封建制度向资本主义制度过渡的过程中，无论根据本国历史条件采取哪一条道路，都得从法国启蒙思想中找到理论武器”可知②建立资产阶级政权，将“开明君主”“民主共和”理论由理想变为现实；结合资产阶级宪法的作用可知③1787宪法、1875宪法等都通过法律手段强化了启蒙运动“法律至上”的观念，维护了新生的资产阶级政权。 第二小问局限，根据材料“所有启蒙思想，包括早期的空想社会主义者在内，提出‘意见支配世界’和‘理性支配社会’都无例外地陷入唯心论”可知主要体现了资产阶级的利益（所倡导的人权具有狭隘性和虚伪性）未能正确认识社会历史发展的客观规律（是一种唯心论）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 环县一中2024～2025学年度第二学期期中考试高一历史试题 考生注意： 1.满分100分，考试时间75分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本卷命题范围：《中外历史纲要》（下）第一单元至第四单元。 一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 图1、图2是发现于北非阿尔及利亚的塔西利—恩—阿耶洞穴壁画，距今约5000–6000年。壁画中的场景可以用来说明当地（ ） 图1妇女在收割 图2男子在放牧 A. 率先进行食物生产 B. 男性占据主导地位 C 初步产生社会分工 D. 已经迈入阶级社会 2. 在地球北纬30度附近，诞生过多个伟大的人类文明，如美洲玛雅和印加文化、古埃及文明、中国三星堆遗址、两河流域的古巴比伦文明等，对此现象的合理解释是（ ） A. 不同文化传统导致 B. 受时空环境影响 C. 生产方式相似所效 D. 不同文明间互鉴 3. 据古印度诗集《梨俱吠陀》描述，不同种姓是由巨人普鲁沙身体不同部分转化而成。经学者研究，这可能是婆罗门教祭司后来补进去的。若这一推测成立，祭司的目的是（ ） A. 维护君主统治 B. 树立婆罗门教的权威 C. 强调职业世袭 D. 证明种姓制度合理性 4. 有法学家指出：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则以法律。”古罗马法律最高的成就是 A. 《十二铜表法》 B. 《罗马民法大全》 C. 日耳曼法 D. 公民法 5. 拜占庭文明立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上，从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩；它又是典型的基督教文明……最后，拜占庭文明还具有明显的罗马因素。这说明拜占庭文明（ ） A. 兼收并蓄东西方文明 B. 融合亚非文明为一体 C. 具有政教合一的特征 D. 意图恢复古希腊文化 6. 20世纪上半期，经过对古代加纳首都遗址的多次挖掘，发现了大量铁器、各种农具、玻璃锤，以及77块刻有阿拉伯文《古兰经》经文的彩石。这座古城约2.5平方公里，估计有3万居民。据此可知（ ） A. 中古时期加纳首都的繁荣 B. 古代加纳汇聚了多种外来文明 C. 非洲与欧洲贸易历史悠久 D. 阿拉伯文化被古今加纳人追捧 7. 以下是某同学总结的15世纪末印加人统治庞大帝国的措施。横线处应正确填写的是（ ） （1）将全国划分为四大政区 （2）编制详细的人口调查表 （3）____________________ （4）将征服地区的居民移到新地区 A. 发明浮动园地 B. 建立大批城市国家 C. 修建道路系统 D. 颁布最早成文法典 8. 下图是新航路的开辟航线示意图，开辟航线④的航海家是 A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 9. 15世纪前，欧洲人在日常生活中已大量使用香料，他们为了从东方大量输入香料，必须交付巨额黄金，而西班牙和葡萄牙王国的金银矿藏极其贫乏，没有足够的金银来从事香料贸易，这使两国经济状况恶化加剧。由此可见，新航路开辟的重要原因在于（ ） A. 东西方商路阻断 B. 市场需求的扩大 C. 商业革命的开展 D. 货币制度的变革 10. 英国经济学家亚当·斯密指出，美洲的发现和经由好望角抵达印度的航线开辟，是人类历史上最重要的两件事。其重要的意义是（ ） A. 增加了西欧国家的劳动力 B. 推动世界从分散走向整体 C. 促进了美洲工业化的进程 D. 使非洲成为世界商业中心 11. 自从葡萄牙航海家达·伽马率领船队在人类历史上第一次绕过好望角，抵达印度的卡里库特，葡萄牙便开始了在东方的殖民扩张与掠夺。它殖民扩张的主要方式是 A 建立商站，控制商路 B. 设立总督，分而治之 C. 贩卖鸦片，掠夺财富 D. 分割领土，扶植傀儡 12. 新航路开辟后，随着市场的扩大，许多商品的交易已经不再需要通过现货来进行，买卖双方只需订立一纸合同即可成交。这体现了（ ） A. 国际贸易中心的转移 B. 世界贸易格局的变化 C. 商品经营方式的创新 D. 欧洲价格革命的蔓延 13. 1348—1349年黑死病爆发，导致欧洲人口大量死亡。为了逃避瘟疫，很多下层民众背井离乡，离开了他们曾经的土地、城市、乡镇，从原有的生产关系束缚中脱离出来，变成了“自由人”。幸存的劳工阶层工资飞涨，雇工只要工作120—150天就可以满足全家人的基本生活需求。这说明黑死病客观上（ ） A. 推动了欧洲资本主义发展 B. 促进了欧洲人口的流动 C. 给欧洲社会带来严重灾难 D. 加速了封建制度的瓦解 14. 美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨。这旨在说明全球航路的开辟（ ） A. 冲击了欧洲的封建秩序 B. 促进了世界市场的最终形成 C. 促进了资本主义发展 D. 加强了世界各地的经济联系 15. 中世纪时，英国乡绅将子弟送往牛津大学和剑桥大学主要是为培养神职人员。而到15世纪，乡绅将子弟送到大学，主要学习对世俗职业有用的知识，如逻辑学、哲学、数学、医学以及民法等。这反映出英国（ ） A. 人文主义思想传播 B. 宗教改革成效显著 C. 阶级分化不断加剧 D. 高等教育欧洲领先 16. 15世纪，德国商人古登堡发明了活字印刷术，最早印制的是拉丁文版的《圣经》，印刷效果堪称精美，却没有因为这项技术赚到钱；1521年后的印刷商们却通过印刷德文、英文、法文版的《圣经》开辟了全新的市场，获得大量财富。这一变化源于（ ） A. 活字印刷术进步 B. 宗教改革的推动 C. 民族国家的形成 D. 文化教育的发展 17. 如表为法国启蒙思想家的政治主张，这反映启蒙思想家 人物 政治主张 孟德斯鸠 强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制约 伏尔泰 寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制 卢梭 主张主权在民和直接民主制 A. 肯定人的价值和尊严 B. 主张自由竞争 C. 批判天主教会的权威 D. 反对君主专制 18. 俄国“农民改革”是由农奴主实行的自上而下的改革。农民交给农奴主的贡赋（即赎金）愈小，各地农民摆脱农奴主的影响和压迫的程度愈大；而据统计实际上农奴主所得到的赎金超过市价59%之多。这反映出俄国“农民改革”（ ） A. 消除了农民与地主的矛盾 B. 对资本主义发展作用有限 C. 稳定了俄国国内社会秩序 D. 改变了封建地主土地制度 19. 在法兰西第三共和国时期，总统不但任期长，还拥有任命总理、提起全民公决、解散议会等专属权力。但自宪法颁布第三年起，没有一个总统敢于解散议会；相反，多名总统迫于众议院和舆论压力而辞职。这种变化主要是由于（ ） A. 封建政治残余犹存 B. 共和体制得到巩固 C. 资产阶级力量增长 D. 参众两院彼此掣肘 20. 明治维新过程中，日本的军事学习德国，海军则学习英国，大学以美国为蓝本，法制采用法国模式；与此同时，改革也融入大量日本传统、出现了许多不符合西方现代化模式的改革措施，如武士道和神道崇拜等。材料意在说明日本（ ） A. 政治民主滞后于经济发展 B. 传统与现代矛盾不可调和 C. 西化的同时保留自身传统 D. 改革为后期发展埋下隐患 二、非选择题：本题共3小题，共40分。 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：对大多数历史学家来说，希腊政治生活中最为典型、最独特的成分就是城邦。很难用一个精确的定义表述城邦这种体制在规模、形态或社会和政治组织方面的多样性。粗略地说，城邦是一种由公民（成年男性）、没有政治权利的公民（妇女和儿童）以及非公民（客籍外邦人和奴隶）组成的共同体。这是一种确定的团体，占据着特定的区域，人们在特定或确定的政治体制下生活，不受外部威权的摆布，足以使其成员感到他们是独立自主的。城邦的大部分土地有可能无人居住，间或有农舍、村庄甚至小镇。但它必须有一个中心地点——宗教、政治、行政管理中心，围绕这个中心点逐渐发展成一座城市（斯巴达是个显著例外）。一般城邦通常筑有防御工事，总有一个市场，一处召开公民大会的场所，一处司法与政府机关、行政和协商之地；早期政府的类型是君主制或贵族制，后期通常是寡头制或民主制。 ——摘编自（英）约翰·博德曼等《牛津古希腊史》 材料二：从公元前334年到前330年，亚历山大征服了小亚细亚半岛、叙利亚、埃及以及波斯的腹地美索不达米亚和西伊朗。公元前331年到前330年的冬天，薛西斯位于波斯波利斯的宫殿被亚历山大付之一炬，波斯领导下的世界秩序正式终结。在攻占了波斯之后，亚历山大解散了他军队中的希腊分遣队，但是亚历山大穿过伊朗北部，继续向东推进，追击逃亡的大流士三世。公元前325年晚些时候，马其顿人终于成功横跨杰德罗西亚沙漠，为了庆祝对印度的再次成功征服，他们举行了长达一周的畅饮，以表达对酒神的敬意，亚历山大本人则在其中扮演狄俄尼索斯（希腊众神之一）的角色。亚历山大对印度的征服是古代将领所能进行的最大胆、最遥远的远征，印度也被牢牢植入了希腊人和马其顿人所熟悉的神话地理体系之中。 ——摘编自西蒙·普莱斯等《企鹅欧洲史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括古希腊政治主要特征。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，概括亚历山大东征的历史意义。 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料 9-13世纪是西欧封建庄园的兴盛时期。庄园是自给自足的自然经济单位，以农业生产为主，兼顾林、牧、副渔业生产以及生活用品、生产工具和武器的制造等手工业生产。只有极少数庄园不能生产的必需品，如盐、铁等，才到外面去购买。庄园生产的目的，是为领主及其侍从提供消费资料，同时也为农奴养家糊口提供必需的生活资料。大约从12、13世纪开始，由于商品货币经济的发展，庄园制度日益被新的经济形式代替走向瓦解，庄园的经营管理形式逐渐由领主直接生产经营管理过渡到间接土地资产管理。 ----摘编自郭应霞《西欧中世纪庄园的经营管理》 依据材料并结合所学中世纪欧洲的相关知识，拟定一个论题，并进行简要阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰） 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 文艺复兴的基本主张就是解放人性，恢复人的尊严，重申人的世俗生活的价值和意义。虽然新兴资产阶级主要提供了积极向上的进取精神，但亦有追求享乐的唯我主义倾向。而宗教改革运动所倡导的伦理道德，在一定程度上可以弥补上述不足。文艺复兴运动和宗教改革运动，都是资本主义经济发展在上层建筑领域的反映，从这个意义上说，人文主义者所提倡的思想解放，在一定程度上为宗教改革运动作了理论上和思想上的准备，两者在思想上有明显的继承关系。 ——摘编自徐鹤森《文艺复兴与宗教改革之比较研究》 材料二 从美国的《独立宣言》，1787年宪法，到欧洲封建君主国家的“开明专制”，在世界各国由封建制度向资本主义制度过渡的过程中，无论根据本国历史条件采取哪一条道路，都得从法国启蒙思想中找到理论武器。但启蒙思想家所倡导的“自由”“平等”“人权”等基本政治口号，尽管在当时是进步的，但含有特定的阶级内容。所有启蒙思想，包括早期的空想社会主义者在内，提出“意见支配世界”和“理性支配社会”都无例外地陷入唯心论。 ——摘编自黄振等《世界近代史重点和理论问题研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出文艺复兴的精神内核和实质，并说明其与宗教改革的关系。 （2）根据材料二，结合史实说明在资产阶级革命和资本主义制度确立过程中，初步实现的启蒙运动的政治理念。并指出欧洲启蒙运动的局限性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$