内容正文:
三年级科学参考答案(共50分)
第一关 快乐单选
精心选一选,你一定很棒!(本题共15个小题,每小题2分,共30分。)
题号
答案
题号
答案
1
C
6
A
2
B
7
C
3
A
8
A
4
A
9
C
5
B
10
C
第二关 评判专家
细心想一想,你一定能判准确!(本大题共8个小题,每小题1分,共8分。)
11、× 12、√ 13、× 14、√ 15、√ 16、× 17、× 18、√
第三关 观察思考
认真观察图示,你一定能答准确!(共12分)
19.答案:
1. 土壤类型(或者土质);光照、水分(或种子数量、温度等)
2. 沙质土>壤土>黏质土
3.壤土;壤土中幼苗生长最高,说明保水保肥性较好。
4.植树造林(或减少使用化肥、垃圾分类等)(意对、合理即可)
第四关 实践运用
认真探一探,把所学知识用到实践中来。(每题2分,共10分)
20.(1)种子(2)根 (3)子房
(4)棉花可织布(或粮食作物提供食物等,合理即可)
(5)柳树、 长寿菊 、 月季 、 玫瑰 、多肉 等等 任一均可
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$$2025年春期三年级期终巩固练习
科学
亲爱的同学:你好!相信你自己,用手中的笔,把你的收获展示出来,请认真答周
老师、家长还有关心你的人都期盼着分享你的成功喜悦!
题号
二
三
四
总分
粥
得分
第一关快乐单选
精心选一选,你一定很棒!(请将正确答案填写在题后面的括号内。本惠
妇
共10个小题,每小题2分,共20分。)
1.下列属于天然材料的是()
杯
A.塑料
B.钢筋
C.木材
2.下列工具中,不能直接用于测量物体质量的是()
A.天平
B.量筒
C.电子秤
3.下列现象中,不属于液体特征的是(
A.有确定形状
B.能流动
C.可测量质量
4.点亮小灯泡的必要条件是形成(
)
期
A.闭合回路
B.断路
C短路
5.下列材料中,属于绝缘体的是()
A.铁钉
B.千木条
C.铝箱
6.制作水培植物时,在营养液表面加一层油的目的是()
A.防止水分蒸发
B.增加营养
C.美观
7.分离木屑和铁屑的最佳方法是()
A,用水溶解
B.用筛子筛
C.用磁铁吸引
三年级科学第1页(共4页)
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8.下列电器中使用电池(直流电)的是()
A.手电筒
B.电冰箱
C.洗衣机
9.下列做法中,属于安全用电的是()
A.连接电路时开关要保持闭合
B.靠近高压电线
C.及时关闭电器电源
10.空气占据空间的大小可以改变,·说明空气()》
A.有重量
B.能流动
C.容易被压缩
题
第二关
评判专家
细心想一想,你一定能判准确!(请在正确说法的题后括号内打“√”
错误说法的题后括号内打“×”。本大题共8个小题,每小题1分,共8分。)
11.植物的花都有雄蕊和雌蕊。
()
12.电路中开关的作用是控制电流通断。
()
13.固体和液体都有确定的体积和形状。
()
14.分离混合物体时,可利用物质的特性(如磁性、轻重等)。
15.直接用导线连接电源两极会造成短路。
(
16.空气没有质量,但有确定的体积。
(
17.绝缘体在任何情况下都不会导电。
18.人体是导体,不能用湿手直接触碰电源插座。
第三关
实验探究
请你仔细思考,回答相关的问题。(共12分)
19.奇奇小组想探究不同土壤对绿豆生长的影响,于是他们小组设计了如下
三年级科学第2页(共4页)
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3亿人都在用的归猫APP
实验。
沙质土
黏质土
壤土
实验步骤:
。
1.将等量绿豆种子分别种在三种土壤中,如上图放在阳光下,定期浇同样
多的水。
2观察并记录绿豆的长势。
奇奇小组每隔5天观察记录一次豆苗高度,记录实验数据如下:
日期
沙质土中幼苗
黏质土中幼苗
壤土中幼苗高
高度(cm)
高度(cm)
度(cm)
6月15日
2
1
3
6月20日
4
3
10
请你完成以下问题
(1)本实验中改变的量是
(2分),不变的量有
(2分)。
(2)以上三种土壤的渗水性由强到弱排序为:(2分)》
(3)根据实验数据表,哪种土壤最适合绿豆生长?为什么?(4分)
(4)土壤是我们共同的家园,我们一定要保护好土壤!怎样做才能保护土
壤呢?请你写出两条。(2分)
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】亿人都在用的目播AP时
※※兴
第四关实践运用
※※※
※※※
认真思考,把所学知识用到实践中来。(每小题2分,共10分)
※兴米
※※兴
20.观察“植物的一生”示意图,回答问题:
※※米
※※※
※※兴
※※※
※※※
※※※
※※※
样
斑
※※※
※※※
※※※
种
发芽
幼苗生长
※※兴
·※※※
※※※
※※※
※※※
※※※
结果
开花
※※※
些
※※※
※※※
※※※
(1)植物生长需要的器官有根、茎、叶、花、果实和
(2分)
※※※
※※※
有
(2)植物生长过程中,
(植物器官)负责吸收水分和
※※※
※※※
固定植物。(2分)
※※※
米※※
(3)开花后,花粉从雄蕊传到雌蕊的过程叫传粉,之后雌蕊的
※※※
会发育成果实。(2分)
※※※
※※※
(4)举例说明植物与人类生活的关系:
(至少写一条)。(2分)
蠕※※※
※※※
※※米
※※兴
(5)列举一种可以用茎、叶等器官繁殖的植物。(2分)
※※※
※X※
※※※
兴兴米
※※※
兴※※
※※兴
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