精品解析:湖北省孝感市孝南区2024-2025学年八年级下学期期中历史试题

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2025-06-27
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 孝感市
地区(区县) 孝南区
文件格式 ZIP
文件大小 4.15 MB
发布时间 2025-06-27
更新时间 2025-06-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-27
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

孝南区2024-2025学年度八年级下学期 期中学业水平监测历史试卷 一、单项选择题:本大题共12小题,每小题2分,共计24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1. 中华人民共和国的成立,标志着我国建立起工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家政权,从根本上结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,劳动人民真正成了新国家、新社会的主人。材料主要强调了中华人民共和国的成立( ) A. 使中国成为独立自主的国家 B. 标志着新民主主义革命的彻底胜利 C. 使广大农民成为土地的主人 D. 使人民的社会政治地位发生根本变化 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学和材料“从根本上结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,劳动人民真正成了新国家、新社会的主人”可知,由被剥削到主人,这体现出政治地位的巨大变化,D项正确;“劳动人民真正成了新国家、新社会的主人”,这是说人民地位的改变,不能体现使中国成为独立自主的国家,排除A项;1950年到1952年的土地改革,是完成新民主主义的遗留任务,因此,新中国成立时, 新民主主义革命还有遗留任务,排除B项;1950年到1952年的土地改革使广大农民成为土地的主人,排除C项。故选D项。 2. 抗美援朝战争是新生的中华人民共和国提前举行的成人礼。“从此,这个曾经的半殖民地国家和人民知道了自己的力量,建立起平视对方的心态,也学会了与强权国家打交道的本领。”此论述意在强调抗美援朝战争( ) A. 增强了中华民族自信心 B. 中朝团结合作是胜利的根本原因 C. 提高了新中国的国际地位 D. 有力冲破了西方国家的外交封锁 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“从此,这个曾经的半殖民地国家和人民知道了自己的力量,建立起平视对方的心态,也学会了与强权国家打交道的本领”和所学知识可知,突出的是通过抗美援朝战争,中国人民对自身实力有了清晰认知,民族自信心得以增强,这种自信心源于对自身力量的确认,是从民族心理层面产生的影响,该表述符合题干论述的意图,A项正确;题干内容完全没有涉及“中朝团结合作”以及“胜利的根本原因”相关表述,无法从题干推出该结论,排除B项;“提高国际地位”更多是从国际社会对中国的评价、认可等外部角度而言,但题干着重强调的是国内民族心理层面的变化,并非直接体现国际地位的提升,排除C项;题干中没有任何信息涉及“冲破西方国家外交封锁”,该内容与题干论述的抗美援朝战争对民族心理的影响无关,排除D项。故选A项。 3. 1950年,刘少奇在一次报告中指出:“……因为中国原来的土地制度极不合理……这种情况如果不加以改变,中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生产力就不能解放,新中国的工业化就没有实现的可能,人民就不能得到革命胜利的基本的果实。”这反映出土地改革(  ) A. 具有巩固政权发展经济的必要性 B. 将以农业生产合作社的方式进行 C. 将彻底废除封建土地私有制度 D. 全面推行家庭联产承包责任制 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知,1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民土地所有制,到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本完成了土地改革,土地改革彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民翻身成为土地的主人;巩固了新生的人民政权,大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件,分析题目可知,体现了土地改革具有巩固政权发展经济的必要性,A项正确;材料不能体现“将以农业生产合作社的方式进行”,排除B项;材料不能体现“将彻底废除封建土地私有制度”,排除C项;全面推行家庭联产承包责任制是在1978年,与题干时间不符,排除D项。故选A项。 4. 中华人民共和国选举法规定,少数民族应选全国人大代表,并由全国人大常委会参照各少数民族人口数和分布等情况分配到各省、自治区、直辖市,人口特别少的少数民族至少应有代表1人。这一规定 A. 反映出政治协商制度得到贯彻 B. 凸显政府对少数民族政治权利的重视 C. 表明民族区域自治具有广泛性 D. 有利于提高少数民族的政治素质 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“少数民族应选全国人大代表,并由全国人大常委会参照各少数民族人口数和分布等情况分配到各省、自治区、直辖市,人口特别少的少数民族至少应有代表1人”,结合所学知识,全国人民代表大会是国家最高权力机关,因此这一规定凸显政府对少数民族参与国家政事的政治权利的重视,B正确;题干反映的是人民代表大会制度有关少数民族的相关规定,并没有反映出政治协商制度得到贯彻,A排除;题干反映的是人民代表大会制度有关少数民族的相关规定,并没有表明民族区域自治实施的范围,无从得出其具有广泛性,C排除 ;题干反映的是国家政府对少数民族政治权利的重视,并没有体现出提高少数民族的政治素质,D排除。故选B。 5. 《剑桥中华人民共和国史》中写道:“就在这几年,2.8万名中国的技术人员和熟练工人前往苏联受训。长春汽车制造厂派500人前往莫斯科利哈切夫汽车厂受训;洛阳拖拉机厂的173名技术人员在哈尔科夫拖拉机厂受训。”由此可见,一五计划的开展( ) A. 中国摆脱了工业落后面貌 B. 培养了大批的建设人才 C. 促进了新工业基地的建立 D. 促使各个领域捷报频传 【答案】B 【解析】 【详解】根据“2.8万名中国的技术人员和熟练工人前往苏联受训。长春汽车制造厂派500人前往莫斯科利哈切夫汽车厂受训;洛阳拖拉机厂的173名技术人员在哈尔科夫拖拉机厂受训”可知在一五计划期间我国培养的大批的技术人员和熟练工人,即一五计划培养了大批的建设人才,故选B;一五计划初步奠定了我国工业化的基础,但尚未使我国摆脱工业落后的面貌,排除A;材料信息中没有涉及到工业基地的建立,排除C;“各个领域捷报频传”的说法过于夸张,排除D。 6. 下表为1953年鄂、湘、赣三省10乡农户(贫农)人均收入比较(单位:折合稻谷市斤),材料数据说明( )。 未组织户 临时互助组 常年互助组 农业生产合作社 955 1126 1129 1401 A. 走集体合作化道路提高了农业生产能力 B. 一五计划的实施推动了农业的迅速发展 C. 土地改革推动了小农经济的快速发展 D. “包产到户”提高了农民的生产积极性 【答案】A 【解析】 【详解】根据表格信息可以看出,组织起来的农户人均收入要高于未组织起来的农户,说明走集体合作化道路提高了农业生产能力,A项正确;一五计划是集中在工业方面,排除B项;表格内容无法说明是土地改革的作用,排除C项;是农业集体化促进了农业生产,而非“包产到户”,排除D项。故选A项。 7. 下表反映了我国某一时期连续三年的主要农产品产量(单位:万吨)。据表中信息推断,这三年是( ) 项目 粮食产量 棉花产量 油料产量 糖料产量 第一年 19505 164.0 46.0 1189.3 第二年 20000 196.9 477.0 15631 第三年 17000 170.9 410.4 1214.7 A. 1949-1951年 B. 1957-1959年 C. 1967-1969年 D. 1978-1980年 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干可知,第一年到第二年,粮食、棉花、油料、糖料产量均有增长;第二年到第三年,这些农产品产量出现下降 。整体呈现先升后降变化,结合所学知识,1957 年 “一五计划” 完成,农业生产有一定发展 ;1958 年开始 “大跃进” 和人民公社化运动,“左” 倾错误泛滥,加上自然灾害等因素,1959 年农业生产遭受挫折,农产品产量下降,与表格先升后降的变化相符,B项正确;新中国成立初期1949-1951年,经过土地改革等运动,农业生产逐步恢复,农产品产量应是持续增长趋势,不会出现第二年到第三年的下降情况,排除A项;1967 - 1969 年处于 “文化大革命” 时期,全国经济包括农业生产受到严重冲击,整体应是低迷或缓慢发展,不会出现第一年到第二年的明显增长,排除C项;1978 年开始实行家庭联产承包责任制等改革措施,农业生产活力逐步释放,农产品产量应是持续增长趋势,不会出现第二年到第三年的下降,排除D项。故选B项。 8. 下图是1962年中国人民银行统一发行的第三套人民币上五元、一元、一角的图案。从这些图案可以看出当时( ) A. 实施一五计划重视工业建设 B. 进行农业生产合作化运动 C. 掀起人民公社化运动的高潮 D. 社会主义建设热情的高涨 【答案】D 【解析】 【详解】通过图片可以看出钢铁工人、拖拉机手、农民工作的场景,反映了社会主义建设者的积极热情和精神风貌,D项正确;一五计划在1957年超额完成,与材料中1962年均不相符,排除A项;农业生产合作化运动完成于1956年,与材料中1962年均不相符,排除B项;1958年发动人民公社化运动,与材料中1962年均不相符,排除C项。故选D项。 9. “一五计划”“三大改造”“大跃进”“人民公社化运动”“文化大革命”“大庆油田”等内容共同反映出的时代主题是( ) A. 新中国的成立和政权的巩固 B. 中国社会主义建设在探索中曲折前进 C. 社会主义制度的建立与巩固 D. 中国特色社会主义道路的开辟与发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,“一五计划”集中力量发展重工业,初步建立国家工业化基础,是社会主义建设的成功探索,体现 “前进” 的一面。“三大改造”完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,确立社会主义制度,为工业化开辟道路,是探索中的制度奠基。“大跃进” 与 “人民公社化运动”忽视客观经济规律,盲目追求高速度和公有化程度,导致国民经济困难,体现探索中的 “曲折”。“文化大革命”受 “左” 倾错误影响,国家建设遭受严重挫折,是探索过程中最深刻的失误,凸显 “曲折”。“大庆油田”中石油工人自力更生实现原油自给,是社会主义建设中克服困难、取得成就的典型,体现 “前进” 的韧性。整体呈现 “在探索中曲折前进” 的时代特征,B项正确;新中国成立于 1949 年,政权巩固主要体现在 1950 年代初的土地改革、抗美援朝等,与题干中 1953 年后的事件主题不符,排除A项;1956年三大改造完成标志社会主义制度基本建立,但 “大跃进”“文革” 等事件超出了 “制度巩固” 的范畴,更侧重整个建设过程的曲折性,排除C项;中国特色社会主义道路的开辟与发展是在 1978 年改革开放后,与题干中改革开放前的历史阶段不匹配,排除D项。故选B项。 10. “改革开放沐春风,潮人江滩大浦东。昔日荒滩今何在?高楼耸立傲苍穹。”与这首诗相关的史实是 A. 敢闯敢试、敢为人先的小岗人 B. 特区新制展风采,对外“窗口”第一家 C. 带动长江流域经济发展的“龙头” D. 昔日首义传檄文,今朝抗疫定乾坤 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“改革开放”“大浦东”,结合所学知识可知:1990年上海浦东开发区建立,它极大地推动了长江三角洲和整个长江流域的经济发展,成为带动这一区域经济发展的“龙头",C项符合题意;A项指的是小岗村人首先实行“大包干”,排除A;B项指深圳经济特区的建立,排除B;D项指在革命时期展现出“首义精神”和在当代抗疫斗争中展现出“抗疫精神”的城市武汉和英雄的武汉人民,排除D。故本题选C。 11. 国家主席习近平在二○二二年新年贺词中强调,“两个一百年”奋斗目标历史交汇,我们开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,正昂首阔步行进在实现中华民族伟大复兴的道路上这里“第二个一百年”的奋斗目标是( ) A. 解决人们的温饱问题 B. 全面建成小康社会 C. 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 D. 实现人均国民生产总值和人均收入超一流的强国 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,“第二个一百年”的奋斗目标是到中华人民共和国成立100年(2049年)时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,C项正确;“解决温饱问题”是改革开放初期的目标,已实现,排除A项;“第一个一百年”是到中国共产党成立100年(2021年)时全面建成小康社会,已经实现,排除B项;“第二个一百年”的奋斗目标为“社会主义现代化强国”,未特指人均指标,排除D项。故选C项。 12. 某老师在黑板上写出“发展才是硬道理”“社会主义市场经济”“建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”等内容。据此判断,该老师教学的内容应该是( ) A. 新中国的成立和巩固 B. 社会主义基本制度的建立 C. 社会主义建设的探索 D. 中国特色社会主义道路 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,“发展才是硬道理”由邓小平在改革开放初期提出,是社会主义初级阶段理论重要论断,强调以经济建设为中心,是中国特色社会主义理论体系的核心思想之一。1992 年邓小平南方谈话以及中共十四大明确提出打破计划经济体制束缚,建立社会主义市场经济体制,是中国特色社会主义在经济领域的重大创新。“建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”出自党的十九大报告,是新时代中国特色社会主义发展的战略目标,体现了 “五位一体” 总体布局和现代化建设的方向。三者共同体现了改革开放以来中国在理论和实践中探索中国特色社会主义道路的历程,D项正确;新中国的成立和巩固核心事件为 1949 年建国以及50 年代初的土地改革和抗美援朝等,与题干中改革开放后的理论无关,排除A项;社会主义基本制度的建立主要指 1956 年三大改造完成,确立社会主义制度,而题干内容属于改革开放后中国特色社会主义的理论发展,排除B项; 社会主义建设的探索通常指 1956–1978 年改革开放前的阶段,而 “社会主义市场经济” 等概念形成于改革开放之后,属于中国特色社会主义的深化探索,排除C项。故选D项。 二、非选择题(本大题共4小题,共36分) 13. 【工业化与经济发展】 材料一:1840年以来,中华民族就仿效西方,试图走上工业化道路,但几次努力都以失败告终。1949年以前,中国的工业发展水平不及印度。中国经济社会体制中似乎存在着排斥工业化的因素。政府以发动工业化为己任,始终视民营工业为异已力量;市场一直未获得真正的发育和发展。中国的工业化在1949年重新开始,但是具有真正意义的工业化是在1979年改革开放之后。 ——摘编自高德步、王珏《世界经济史》 材料二:新中国社会主义工业化历程:20世纪50—90年代,斯大林模式在东欧及中国运用;1978—1992年,中国改革开放;1992年以来,社会主义市场经济体制在我国逐步确立;2002年中共十六大,改革开放以来,中国工业化是一条与传统工业化全然不同的新型工业化道路;2017年中共十九大,当前我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ——摘编自《世界当代史》与党的十六大、十九大决议 (1)根据材料一,概括新中国工业化存在的问题。 (2)根据上述材料并结合所学知识,概括指出中国工业化道路的特点。 【答案】(1)问题:水平低,基础弱;经济体制的束缚;忽视民营工业(私有制经济);忽视市场作用;起步晚。 (2)特点:从学习西方到形成中国特色;从发展缓慢到成效显著;从注重计划到重视市场;从斯大林模式到中国特色社会主义市场经济体制。 【解析】 【小问1详解】 问题:根据材料一“1949年以前,中国的工业发展水平不及印度”分析可知水平低,基础弱;根据材料一“中国经济社会体制中似乎存在着排斥工业化的因素”和结合所学可知新中国实行计划经济体制,因此工业受到经济体制的束缚;根据材料一“政府以发动工业化为己任,始终视民营工业为异已力量”分析可知忽视民营工业(私有制经济);根据材料一“市场一直未获得真正的发育和发展”分析可知忽视市场作用;根据材料一“中国的工业化在1949年重新开始,但是具有真正意义的工业化是在1979年改革开放之后”分析可知起步晚。 【小问2详解】 特点:根据材料二“20世纪50—90年代,斯大林模式在东欧及中国运用;1978—1992年,中国改革开放”等信息分析可知中国工业化经历学习苏联模式到实行改革开放,体现从学习西方到形成中国特色;根据材料一分析可知近代工业基础薄弱,根据材料二改革开放和结合所学知识可知改革开放后工业发展快速,体现从发展缓慢到成效显著;根据材料一分析可知新中国实行计划经济,根据材料二“1992年以来,社会主义市场经济体制在我国逐步确立”分析可知社会主义市场经济体制的确立,体现从注重计划到重视市场;根据材料二“20世纪50—90年代,斯大林模式在东欧及中国运用”“1992年以来,社会主义市场经济体制在我国逐步确立”分析可知从斯大林模式到中国特色社会主义市场经济体制。 14. 【经济体制改革】 材料一:1958年人民公社化运动以来,我国农村普遍实行“三级所有,队为基础”的“政舍合一”体制。它的特点是“一大二公”,同时在分配上搞平均主义、“大锅饭”,挫伤了农民的生产积极性。农村改革后,家庭联产承包责任制使生产自主权扩大,分配方式也是多劳多得,农民生产积极性大大提高。 材料二:在计划经济体制下,政企职责不分,企业的经营权集中在政府手里,企业没有自主权;企业吃国家的“大锅饭”,职工吃企业的“大锅饭”,干多、干少、干好、干坏都一个样。改革以后,政企分开,企业有了经营自主权;实行经营承包责任制,企业的经济利益、职工的经济收入与企业经营成果相联系,企业经营好,职工收入就多,克服了长期以来吃“大锅饭”的弊端。这就大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力。 (1)材料一中,改革后农民生产积极性大大提高的主要原因是什么? (2)材料二中,企业改革后在生产经营、分配上有何变化?根据上述材料,分析说明农村改革和国有企业改革的相似之处。 【答案】(1)主要原因:改革后,实行家庭联产承包责任制使农民有了生产自主权,农民多劳多得,生产积极性大大提高。 (2)变化:改革后,政企分开,企业有了经营自主权;实行经营承包责任制,把企业经营成果与职工收入挂钩,多劳多得。 相似之处:都打破了原有的不合理体制;扩大了生产经营自主权,都强调分配与生产成果挂钩;目的都是调动生产者的积极性,增强经济活力,推动经济发展。 【解析】 【小问1详解】 原因:根据材料一“农村改革后,家庭联产承包责任制使生产自主权扩大,分配方式也是多劳多得,农民生产积极性大大提高”和所学知识可知,改革后农民生产积极性大大提高主要原因是实行家庭联产承包责任制,使农民获得生产自主权,分配方式变为多劳多得,生产积极性大大提高。人民公社化运动下的“政社合一”体制,存在平均主义、“大锅饭”问题,而家庭联产承包责任制打破这种弊端,让农民能自主安排生产,且劳动成果与收入挂钩,极大激发生产热情。 【小问2详解】 变化:根据材料二“改革以后,政企分开,企业有了经营自主权”可知,企业改革后政企分开,企业获得经营自主权,改变了计划经济体制下政企职责不分、企业无自主权的状况。根据材料二“实行经营承包责任制,企业的经济利益、职工的经济收入与企业经营成果相联系,企业经营好,职工收入就多,克服了长期以来吃‘大锅饭’的弊端”可知,分配上实行经营承包责任制,企业和职工的经济收入与经营成果挂钩,多劳多得,打破“大锅饭”,调动积极性。 相似之处:从材料一农村改革“打破平均主义、‘大锅饭’,扩大生产自主权,多劳多得”和材料二国企改革“政企分开,扩大企业自主权,收入与经营成果挂钩”,结合所学知识可知,相似之处在于都打破了原有的不合理体制,如农村的人民公社体制、国企的计划经济体制下的“大锅饭”,扩大了生产经营自主权,都强调分配与生产成果挂钩,多劳多得;目的都是调动生产者的积极性,增强经济活力,推动经济发展。二者都是对旧有体制的改革,聚焦激发生产主体的积极性,促进经济领域的发展,符合教材中对经济体制改革逻辑的讲解。 15. 【中国特色扶贫之路】 材料一:改革开放以来,党团结带领人民实施了大规模、有计划、有组织的扶贫开发,着力解放和发展社会生产力,着力保障和改善民生,取得了前所未有的伟大成就。 材料二:经过全党全国各族人民共同努力,在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹……脱贫攻坚取得举世瞩目的成就,靠的是党的坚强领导,靠的是中华民族自力更生、艰苦奋斗的精神品质,靠的是新中国成立以来特别是改革开放以来积累的坚实物质基础,靠的是一任接着一任干部的坚守执着,靠的是全党全国各族人民的团结奋斗。 ——习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的讲话(2021年2月25日) (1)根据材料一,简析我国扶贫工作的目的。 (2)根据材料二,指出我国脱贫攻坚取得的巨大成就。你认为我国脱贫攻坚战取得全面胜利的原因有哪些? 【答案】(1)目的:解放和发展社会生产力;保障和改善民生。(任答一点) (2)成就:区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务。 原因:中国共产党的正确领导;我国社会主义制度的政治优势;中华民族自力更生、艰苦奋斗的优秀品质;改革开放以来积累的坚实物质基础;一代代干部的坚守执着;全党全国各族人民的团结奋斗。(任答两点) 【解析】 【小问1详解】 目的:根据材料中“有计划,有组织的技术研究,解放和发展社会生产力,着力保障和改善民生”等内容,可概括出目的为解放和发展社会生产力,保障和改善民生 。 【小问2详解】 成就: 根据材料提到的“区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务” ,可总结成就是区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务 。 原因:党的领导方面:中国共产党的正确领导是根本保证。党始终把脱贫攻坚作为重要工作,制定精准的政策方针,引领脱贫工作有序推进。如材料中强调党的坚强领导,一任接一任干部坚守脱贫一线 。制度优势方面:我国社会主义制度能够集中力量办大事。可以整合全国资源,动员各方力量参与脱贫攻坚,形成强大合力。比如有计划、有组织地开展技术研究、产业帮扶等工作 。民族精神方面:中华民族自力更生、艰苦奋斗的民族精神为脱贫提供精神动力。贫困地区群众依靠这种精神,主动参与脱贫,努力改变自身命运 。物质基础方面:新中国成立以来,特别是改革开放以来积累的雄厚物质基础,为脱贫攻坚提供了坚实的物质支撑,得以投入大量资金用于贫困地区基础设施建设、产业发展等 。 16. 【改革开放与道路自信】 改革开放以来部分重大事件线索示意图 请围绕“改革开放”,任选角度,自拟论题,运用所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文) 【答案】论题:改革开放推动我国经济飞速发展 论述:1978年12月,中共十一届三中全会召开,我国进入了改革开放和社会主义现代化建设新时期。我国对内推行经济体制改革,在农村实行家庭联产承包责任制,激发了农民的劳动热情,解放了农村生产力,推动了农村乡镇企业的发展。改革的浪潮从农村涌向城市,城市经济体制改革调动了企业、职工的积极性,增强了企业活力。随着国内经济体制改革的不断推进,我国提出并建立社会主义市场经济体制,推动社会主义现代化建设,使中国的经济持续高速增长,人民生活水平大幅提高,综合国力跃上新台阶。1980年,我国在深圳、珠海、汕头和厦门设立经济特区,并逐渐形成“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,加快了社会主义现代化建设的步伐和国民经济快速增长。综上所述,改革开放是强国之路,是我国经济飞速发展的活力源泉,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 【解析】 【详解】本题为开放性试题,答案言之成理即可。 根据材料和所学知识,观察材料中 “经济特区设立、经济体制改革、加入 WTO” 等线索,聚焦“改革开放”,提炼出“改革开放推动我国经济飞速发展”这一论题。然后围绕论题,结合相关史实,按照时间顺序或逻辑顺序串联相关史实,阐述改革开放对于我国经济的推动作用。注意观点明确,史论结合,表述成文。具体论述如下:1978年12月,中共十一届三中全会召开,我国进入了改革开放和社会主义现代化建设新时期。我国对内推行经济体制改革,在农村实行家庭联产承包责任制,激发了农民的劳动热情,解放了农村生产力,推动了农村乡镇企业的发展。改革的浪潮从农村涌向城市,城市经济体制改革调动了企业、职工的积极性,增强了企业活力。随着国内经济体制改革的不断推进,我国提出并建立社会主义市场经济体制,推动社会主义现代化建设,使中国的经济持续高速增长,人民生活水平大幅提高,综合国力跃上新台阶。1980年,我国在深圳、珠海、汕头和厦门设立经济特区,并逐渐形成“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,加快了社会主义现代化建设的步伐和国民经济快速增长。最后进行总结升华,综上所述,改革开放是强国之路,是我国经济飞速发展的活力源泉,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 若其他角度也言之有理也可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 孝南区2024-2025学年度八年级下学期 期中学业水平监测历史试卷 一、单项选择题:本大题共12小题,每小题2分,共计24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1. 中华人民共和国的成立,标志着我国建立起工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家政权,从根本上结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,劳动人民真正成了新国家、新社会的主人。材料主要强调了中华人民共和国的成立( ) A. 使中国成为独立自主的国家 B. 标志着新民主主义革命的彻底胜利 C. 使广大农民成为土地的主人 D. 使人民的社会政治地位发生根本变化 2. 抗美援朝战争是新生的中华人民共和国提前举行的成人礼。“从此,这个曾经的半殖民地国家和人民知道了自己的力量,建立起平视对方的心态,也学会了与强权国家打交道的本领。”此论述意在强调抗美援朝战争( ) A. 增强了中华民族的自信心 B. 中朝团结合作是胜利的根本原因 C. 提高了新中国的国际地位 D. 有力冲破了西方国家的外交封锁 3. 1950年,刘少奇在一次报告中指出:“……因为中国原来的土地制度极不合理……这种情况如果不加以改变,中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生产力就不能解放,新中国的工业化就没有实现的可能,人民就不能得到革命胜利的基本的果实。”这反映出土地改革(  ) A. 具有巩固政权发展经济必要性 B. 将以农业生产合作社的方式进行 C. 将彻底废除封建土地私有制度 D. 全面推行家庭联产承包责任制 4. 中华人民共和国选举法规定,少数民族应选全国人大代表,并由全国人大常委会参照各少数民族人口数和分布等情况分配到各省、自治区、直辖市,人口特别少的少数民族至少应有代表1人。这一规定 A. 反映出政治协商制度得到贯彻 B. 凸显政府对少数民族政治权利的重视 C. 表明民族区域自治具有广泛性 D. 有利于提高少数民族政治素质 5. 《剑桥中华人民共和国史》中写道:“就在这几年,2.8万名中国的技术人员和熟练工人前往苏联受训。长春汽车制造厂派500人前往莫斯科利哈切夫汽车厂受训;洛阳拖拉机厂的173名技术人员在哈尔科夫拖拉机厂受训。”由此可见,一五计划的开展( ) A. 中国摆脱了工业落后面貌 B. 培养了大批的建设人才 C. 促进了新工业基地的建立 D. 促使各个领域捷报频传 6. 下表为1953年鄂、湘、赣三省10乡农户(贫农)人均收入比较(单位:折合稻谷市斤),材料数据说明( )。 未组织户 临时互助组 常年互助组 农业生产合作社 955 1126 1129 1401 A. 走集体合作化道路提高了农业生产能力 B. 一五计划的实施推动了农业的迅速发展 C. 土地改革推动了小农经济的快速发展 D. “包产到户”提高了农民的生产积极性 7. 下表反映了我国某一时期连续三年的主要农产品产量(单位:万吨)。据表中信息推断,这三年是( ) 项目 粮食产量 棉花产量 油料产量 糖料产量 第一年 19505 164.0 46.0 1189.3 第二年 20000 196.9 477.0 1563.1 第三年 17000 170.9 4104 1214.7 A. 1949-1951年 B. 1957-1959年 C. 1967-1969年 D. 1978-1980年 8. 下图是1962年中国人民银行统一发行的第三套人民币上五元、一元、一角的图案。从这些图案可以看出当时( ) A. 实施一五计划重视工业建设 B. 进行农业生产合作化运动 C. 掀起人民公社化运动的高潮 D. 社会主义建设热情的高涨 9. “一五计划”“三大改造”“大跃进”“人民公社化运动”“文化大革命”“大庆油田”等内容共同反映出时代主题是( ) A. 新中国的成立和政权的巩固 B. 中国社会主义建设在探索中曲折前进 C. 社会主义制度的建立与巩固 D. 中国特色社会主义道路的开辟与发展 10. “改革开放沐春风,潮人江滩大浦东。昔日荒滩今何在?高楼耸立傲苍穹。”与这首诗相关的史实是 A. 敢闯敢试、敢为人先的小岗人 B. 特区新制展风采,对外“窗口”第一家 C. 带动长江流域经济发展的“龙头” D. 昔日首义传檄文,今朝抗疫定乾坤 11. 国家主席习近平在二○二二年新年贺词中强调,“两个一百年”奋斗目标历史交汇,我们开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,正昂首阔步行进在实现中华民族伟大复兴的道路上这里“第二个一百年”的奋斗目标是( ) A. 解决人们的温饱问题 B. 全面建成小康社会 C. 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 D. 实现人均国民生产总值和人均收入超一流的强国 12. 某老师在黑板上写出“发展才是硬道理”“社会主义市场经济”“建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”等内容。据此判断,该老师教学的内容应该是( ) A. 新中国的成立和巩固 B. 社会主义基本制度的建立 C. 社会主义建设的探索 D. 中国特色社会主义道路 二、非选择题(本大题共4小题,共36分) 13. 【工业化与经济发展】 材料一:1840年以来,中华民族就仿效西方,试图走上工业化道路,但几次努力都以失败告终。1949年以前,中国的工业发展水平不及印度。中国经济社会体制中似乎存在着排斥工业化的因素。政府以发动工业化为己任,始终视民营工业为异已力量;市场一直未获得真正的发育和发展。中国的工业化在1949年重新开始,但是具有真正意义的工业化是在1979年改革开放之后。 ——摘编自高德步、王珏《世界经济史》 材料二:新中国社会主义工业化历程:20世纪50—90年代,斯大林模式在东欧及中国运用;1978—1992年,中国改革开放;1992年以来,社会主义市场经济体制在我国逐步确立;2002年中共十六大,改革开放以来,中国工业化是一条与传统工业化全然不同的新型工业化道路;2017年中共十九大,当前我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ——摘编自《世界当代史》与党的十六大、十九大决议 (1)根据材料一,概括新中国工业化存在的问题。 (2)根据上述材料并结合所学知识,概括指出中国工业化道路的特点。 14. 【经济体制改革】 材料一:1958年人民公社化运动以来,我国农村普遍实行“三级所有,队为基础”的“政舍合一”体制。它的特点是“一大二公”,同时在分配上搞平均主义、“大锅饭”,挫伤了农民的生产积极性。农村改革后,家庭联产承包责任制使生产自主权扩大,分配方式也是多劳多得,农民生产积极性大大提高。 材料二:在计划经济体制下,政企职责不分,企业的经营权集中在政府手里,企业没有自主权;企业吃国家的“大锅饭”,职工吃企业的“大锅饭”,干多、干少、干好、干坏都一个样。改革以后,政企分开,企业有了经营自主权;实行经营承包责任制,企业的经济利益、职工的经济收入与企业经营成果相联系,企业经营好,职工收入就多,克服了长期以来吃“大锅饭”的弊端。这就大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力。 (1)材料一中,改革后农民生产积极性大大提高的主要原因是什么? (2)材料二中,企业改革后在生产经营、分配上有何变化?根据上述材料,分析说明农村改革和国有企业改革的相似之处。 15. 【中国特色扶贫之路】 材料一:改革开放以来,党团结带领人民实施了大规模、有计划、有组织的扶贫开发,着力解放和发展社会生产力,着力保障和改善民生,取得了前所未有的伟大成就。 材料二:经过全党全国各族人民共同努力,在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹……脱贫攻坚取得举世瞩目的成就,靠的是党的坚强领导,靠的是中华民族自力更生、艰苦奋斗的精神品质,靠的是新中国成立以来特别是改革开放以来积累的坚实物质基础,靠的是一任接着一任干部的坚守执着,靠的是全党全国各族人民的团结奋斗。 ——习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的讲话(2021年2月25日) (1)根据材料一,简析我国扶贫工作目的。 (2)根据材料二,指出我国脱贫攻坚取得的巨大成就。你认为我国脱贫攻坚战取得全面胜利的原因有哪些? 16. 【改革开放与道路自信】 改革开放以来部分重大事件线索示意图 请围绕“改革开放”,任选角度,自拟论题,运用所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:湖北省孝感市孝南区2024-2025学年八年级下学期期中历史试题
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