专题04 生命的思考（湖南专用）-【好题汇编】2025年中考道德与法治二模试题分类汇编

专题04 生命的思考 考点概览 考点01 探问生命 考点02 珍视生命 考点03 绽放生命之花 探问生命考点01 1．（2025·湖南湘西·二模）面对挫折，我们要勇敢战胜。一般情况下，遇到挫折，合理的应对方法有（   ） ①调控情绪，仔细分析原因②保持乐观，等待挫折消失 ③独立应对，发挥自身力量④对症下药，寻找解决方法 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查战胜挫折的方法。 ①④：面对挫折，我们要勇敢战胜。一般情况下，遇到挫折，合理的应对方法有调控情绪，仔细分析原因；对症下药，寻找解决方法，故①④说法正确； ②：我们要战胜挫折，不是等待挫折消失，故②说法错误； ③：战胜挫折，有时候需要借助外力，故③说法错误； 故本题选B。 2．（2025·湖南长沙·二模）溺亡是未成年人意外死亡的“第一杀手”。暑假将至，学生溺水事故进入高发期。为了防止溺水，下列做法正确的是（   ） ①避免雷雨天气下水游泳                     ②饱食或空腹时不要游泳 ③不在游泳池边追逐打闹                    ④与同学在野外结伴游泳 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查对自救自护的方法的认识和理解。 ①②③：溺亡是未成年人意外死亡的“第一杀手”，暑假将至，学生溺水事故进入高发期，题干要求选择防止溺水的正确做法；分析选项，雷雨天气时，水中可能导电，存在被雷击的风险，同时天气恶劣也容易引发溺水事故；饱食后游泳可能导致消化不良或胃痉挛，空腹游泳则可能因体力不支而溺水；游泳池边湿滑，追逐打闹容易滑倒摔伤或跌入水中，存在安全隐患，故①②③说法正确； ④：野外水域（如河流、湖泊、水库等）水文情况复杂，即使结伴游泳也可能因缺乏专业救援能力而无法应对突发危险，正确的做法是避免在野外游泳，选择正规游泳场所并有成人监护，故④说法错误； 故本题选A。 3．（2025·湖南长沙·二模）国务院安委会对辽宁辽阳“4·29”重大火灾事故查处挂牌督办，应急管理部工作组已赴当地指导调查。初步认定事故原因为电气线路故障引发，涉事饭店存在违规改建、消防设施不完善等问题。遇到火灾，我们应该（   ） ①保持冷静，立即拨打火警电话119 ②关闭电源和燃气阀门 ③使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿逃生 ④安全撤离后返回火场寻找财物 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查自救自护的方法。 ①②③：我们要增强安全意识，掌握一定的自我保护方法；遇到火灾，我们应该保持冷静，立即拨打火警电话119，关闭电源和燃气阀门，使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿逃生，故①②③说法正确； ④：返回火场寻找财物，可能会遇到危险，故④说法错误； 故本题选A。 4．（2025·湖南邵阳·二模）从2025年春季学期开始，湖南省义务教育学校原则上落实课间时长由10分钟改为15分钟，保证每天30分钟大课间时长和两次眼保健操。此举旨在（   ） A．增加课时数量，提升体育成绩 B．增强学生体质，促进身心健康 C．减轻学业压力，淡化学生成绩 D．落实社会保护，免受社会侵害 【答案】B 【详解】本题考查守护生命。 B：阳光大课堂的实施，旨在增强学生体质，促进身心健康，故B说法正确； A：这歪曲了题文的主旨，故A说法错误； C：这不是在淡化学习成绩，故C说法错误； D：这与社会保护无关，体现学校保护，故D不符合题意； 故本题选B。 5．（2025·湖南岳阳·二模）下边漫画启示我们（   ） A．改变认知评价，学会寻求帮助 B．加强放松训练，避免负面情绪 C．正确对待挫折，保持乐观心态 D．学会自我保护，掌握自救方法 【答案】C 【详解】本题考查正确对待挫折。 C：分析题文，漫画中一个快乐的失败者，本身就是另一个胜利者，启示我们在失败或挫折面前要调整心态、保持乐观心态，正确看待并积极应对，故C符合题意； A：题文体现改变认知评价可以帮助我们更好面对挫折，但没有体现寻求帮助，故A不符合题意； B：题文没有体现加强放松训练；避免负面情绪，说法太绝对，应该积极调节和转化负面情绪，故B说法错误； D：题文材料没有体现自我保护，故D不符合题意； 故本题选C。 6．（2025·湖南岳阳·二模）2025年春季学期起，湖南省义务教育学校课间休息时间原则上由10分钟调整为15分钟，普通高中学校可参考执行。此次调整优化了课间活动同时回应了社会对学生课间自由活动的关切。把学生的课间休息时间延长可能产生的影响正确的是（   ） A．保障学生受教育权，确保学生心理健康 B．珍爱生命，养成健康的生活方式 C．压缩学习时间，产生负面情感 D．强健体魄，战胜一切困难和挫折 【答案】B 【详解】本题考查养成健康的生活方式。 B：延长课间时间为学生提供了更多活动机会，有助于促进体育锻炼和减少久坐，符合健康生活方式的培养。故B说法正确； A：延长课间时间的主要目的是增加学生活动时间、缓解压力，而非直接保障受教育权，课间时间延长无法直接“确保”心理健康。故A说法错误； C：延长课间时间是为了优化学生的课间活动，让学生有更多的时间进行休息、放松和适当的体育锻炼，从而以更好的状态投入到后续的学习中。故C说法错误； D：延长课间时间有助于增强体质，但“战胜一切困难和挫折”的表述过于夸张，课间活动无法解决所有心理或现实问题。故D说法错误； 故本题选B。 7．（2025·湖南永州·二模）2025年2月，杭州亚残运会冠军蒋裕燕在采访中说：“虽然失去双臂，但游泳让我找到了人生价值。”这启示我们（   ） ①要增强生命韧性，发掘自身力量 ②只有成为冠军才能实现人生价值 ③残疾人比健全人更值得尊重 ④平凡生命也能创造伟大 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查正确对待挫折的方法、在平凡中创造伟大、对待顺境和逆境的正确态度、实现人生价值的做法。 ①④：蒋裕燕面对身体残疾的挑战，没有放弃，而是积极发掘自身潜能，体现了生命的韧性和自我价值实现，蒋裕燕的经历表明，即使起点平凡，也能通过努力和坚持创造不平凡的成就，实现人生价值，故①④符合题意； ②：人生价值的实现方式多样（如奉献社会、实现梦想），并非“只有成为冠军才能实现”，故②错误； ③：题干未涉及残疾人比健全人更值得尊重的内容，且道德上强调人人平等尊重，不应比较谁更值得，故③错误； 故本题选B。 8．（2025·湖南娄底·二模）【春节申遗情系家国】 2024年12月4日，“春节”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，春节寄托了中国人生活情感、家国情怀，春节习俗体现了人与人和睦相处的价值理念。 传统春节习俗 我的理解 祭祖：通过祭祀祖先，表达对祖先的缅怀和敬意，因为每个人都在一定程度上继承了祖辈的血脉。 人的生命是代代接续的，一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。 拜年：新年第一天，晚辈向父母长辈行礼，送上祝福话语，相互表达美好祝愿。 ① 年夜饭：除夕夜共享晚餐，抛却过去的无奈与困扰，家人相互理解、慰藉，感受彼此间的深情厚谊。 ② 守岁：除夕夜全家团聚，祈愿家人长命百岁、驱邪避灾，体现了中华民族对生命的珍视，对健康的渴望。 ③ 贴福字：家家户户在房屋周围贴上“福”字。迎接新年的到来，并给自己立下新年的奋斗目标。 ④ 请结合材料，谈谈你对这些习俗的理解并补充完成表格。 【答案】①孝亲敬长是中华民族的传统美德，传承优良家风，构建和谐家庭。②家是身心寄居之所，是心灵港湾，爱在家人间，体味亲情，感受美好情感。③我们要热爱生命、热爱生活，敬畏生命既包括对自己生命的珍惜，也要有对他人生命的关怀。④激励每个人在新年里努力前行，树立美好愿景，不断做更好的自己，实现自我成长。 【分析】考点考查：孝亲敬长、家的作用、敬畏生命的价值、不断完善自己 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用孝亲敬长、家的作用、敬畏生命、不断完善自己的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：晚辈向父母长辈行礼，送上祝福话语→可联系孝亲敬长是中华民族的传统美德，传承优良家风，构建和谐家庭作答。 关键词②：家人相互理解、慰藉，感受彼此间的深情厚谊→可联系家是身心寄居之所，是心灵港湾，爱在家人间，体味亲情，感受美好情感作答。 关键词③：中华民族对生命的珍视，对健康的渴望→可联系敬畏生命既包括对自己生命的珍惜，也要有对他人生命的关怀作答。 关键词④：迎接新年的到来，并给自己立下新年的奋斗目标→可联系树立美好愿景，不断做更好的自己，实现自我成长作答。 第三步：整合信息，组织答案。 珍视生命考点02 9．（2025·湖南永州·二模）2024年9月，长期扎根贫困山区办学的张桂梅被评为“全国自强模范”。她的事迹启示我们要（   ） A．只关注他人评价，忽视自我认知 B．在奉献中实现自我价值 C．追求物质享受，忽视精神追求 D．回避困难，安于现状 【答案】B 【详解】本题考查实现生命的意义。 B：分析材料，张桂梅老师长期扎根贫困山区办学，这体现了在奉献中实现自我价值，故B说法正确； A：这不是只关注他人评价，忽视自我认知，A说法错误； C：材料没有体现出追求物质享受，忽视精神追求，C说法错误； D：这歪曲了题文的主旨，故D说法错误； 故本题选B。 10．（2025·湖南永州·二模）有“朋友”给你一些粉末、片剂，或者是来历不明的小零食、饮料等“三无”产品，说“比较刺激”“不会上瘾”“不要告诉别人”，还请你一起品尝。对此正确的做法有（   ） ①保守秘密②不能盲从③坚决拒绝④及时报警 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查养成健康的生活方式。 ②③④：拒绝毒品，健康成长，是每位青少年的责任与义务，所以面对毒品，正确的做法是不能盲从，坚决拒绝，及时报警，故②③④说法正确； ①：“保守秘密”做法错误，是纵容违法行为的表现，故①说法错误； 故本题选D。 11．（2025·湖南永州·二模）每个人的生命都有自己独特的使命。下图漫画启示我们（   ） A．接续生命，传承文明 B．关切他人，善待他人 C．享受生命，及时行乐 D．珍视生命，活出精彩 【答案】D 【详解】本题考查珍爱生命。 D：漫画《生得再平凡也是限量版》体现了生命的独特性，启示我们要珍视生命，活出精彩，故D符合题意； AB：漫画体现生命的独特性，没有体现接续生命、关切他人，故AB不符合题意； C“及时行乐”体现的是享乐主义，是错误的价值观，故C说法错误； 故本题选D。 12．（2025·湖南张家界·二模）某校邀请社区医院医生对七年级新生进行生命健康教育。医生给同学们讲解了常用的急救方法，对着人体模型教做心肺复苏……活动后，同学们纷纷表示掌握自救互救技能很有必要。守护生命首先要（   ） A．养护精神 B．加强体育锻炼 C．关注自己的身体 D．养成健康的生活方式 【答案】C 【详解】本题考查守护生命的相关知识。 C：题干中强调了医生对七年级新生进行生命健康教育，并讲解了急救方法，特别是心肺复苏等技能。这些技能直接关系到在紧急情况下如何保护和挽救生命。因此，守护生命首先要关注的是自己的身体，了解并掌握基本的自救互救技能，故C选项正确； A：养护精神确实是守护生命的一个重要方面，但它更侧重于人的精神世界的滋养和提升，而不是守护生命的首要条件，故A不符合题意； B：加强体育锻炼有助于保持身体健康，但同样不是守护生命的首要条件，它更多的是提升身体素质和免疫力，故B不符合题意； D：养成健康的生活方式无疑是保持健康的重要途径，但它更侧重于日常的健康维护和预防，而不是在紧急情况下直接守护生命，故D不符合题意； 故本题选C。 13．（2025·湖南株洲·二模）教育部等部委联合印发通知，要求中小学校每节课间安排学生走出教室适量活动和放松，将课间活动时间延长至15分钟，每天统一安排30分钟大课间体育活动。这体现（   ） A．积极保护未成年人身心健康 B．守护生命必须要关注精神养护 C．加强对未成年人的司法保护 D．发挥法律对学生保护的教化作用 【答案】A 【详解】本题考查特殊保护、法治和德治的关系。 A：题文中，教育部等部门通过延长课间活动时间，有利于帮助学生放松身心、增强体质，保障未成年人的身心健康，促进未成年人的健康成长，故A说法正确； B：题文中体现的是要关注自己的身体，没有体现关注精神养护，故B说法与题不符； C：教育部等部委属是行政机关，通知内容体现了加强对未成年人的政府保护，故C说法错误； D：发挥法律对学生保护的规范作用，道德的教化作用，故D说法错误； 故本题选A。 14．（2025·湖南郴州·二模）春节热映的《哪吒之魔童闹海》成为全球动画电影票房冠军。哪吒在逆境中高喊“我命由我不由天”，凭借个人力量改变命运。这启示我们要（   ） ①正确认识自己，克服自负心理 ②重视他人评价，检视自身不足 ③增强生命韧性，绽放生命精彩 ④不断激发潜能，做更好的自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查增强生命韧性、做更好的自己。 ③④：“我命由我不由天”，凭借个人力量改变命运，启示我们要增强生命韧性，绽放生命精彩，不断激发潜能，做更好的自己，③④说法正确； ①：自负心理在题干中没有体现，哪吒在逆境中高喊“我命由我不由天”，体现自强，①与题意不符； ②：重视他人评价，检视自身不足在题干中没有体现，②与题意不符； 故本题选D。 15．（2025·湖南邵阳·二模）【生之瑰丽命之华章】 某班开展以“探问生命”为主题的班会活动，以下是几位同学的发言。 小明：每个人的生命是在无数偶然性中产生的，在这点上我们是幸运的。 小德：每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。 小华：人生不售来回票，一旦动身，决不能复返。 小兴：人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。 根据上述同学们的发言，谈谈对生命的理解。 【答案】①生命是来之不易的，在无数偶然性中产生，我们应珍惜生命；②生命是独特的，每个人的人生道路不同，生命不可替代；③生命是不可逆的，人生不售来回票，一旦动身无法复返；④生命是短暂的，如白驹过隙，我们应把握当下。 【分析】考点考查：生命的特点 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用探问生命的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：每个人的生命是在无数偶然性中产生的，在这点上我们是幸运的→可链接生命是来之不易的，在无数偶然性中产生，我们应珍惜生命。 关键词②：每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代→可链接生命是独特的，每个人的人生道路不同，生命不可替代。 关键词③：人生不售来回票，一旦动身，决不能复返→可链接生命是不可逆的，人生不售来回票，一旦动身无法复返。 关键词④：人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已→可链接生命是短暂的，如白驹过隙，我们应把握当下。 第三步：整合信息，组织答案。 绽放生命之花考点03 16．（2025·湖南衡阳·二模）根据湖南省教育厅部署，2025年春季学期起，义务教育学校课间休息时间延长至15分钟，并保证每天30分钟大课间时长和两次眼保健操。这一变化有益于（   ） A．提高中小学生的抗挫折能力 B．引导学生远离不良行为 C．促进中小学生文化成绩的提高 D．保护中小学生的身心健康发展 【答案】D 【详解】本题考查爱护身体。 ABC：延长大课间休息时间，与提高中小学生抗挫能力、远离不良行为、提高文化成绩无关，故ABC不符合题意； D：湖南省教育厅要求义务教育学校课间休息时间延长，保证两次眼保健操等，有益于保护中小学生身心健康发展，故D说法正确； 故本题选D。 17．（2025·湖南长沙·二模）2025年初，某省警方通报一起新型“电子烟毒品”案件，犯罪份子将合成大麻素等毒品混入电子烟油中，通过社交平台向青少年兜售。如遇此类情况，你会（   ） ①保持警惕②积极举报 ③远离社交④依法惩治 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查养成健康的生活方式。 ①②：面对犯罪分子通过社交平台兜售“电子烟毒品”这种情况，我们应该保持警惕，避免让自己避免陷入危险，不轻易被诱惑；发现此类违法犯罪行为积极举报，维护社会安全和青少年的健康成长，是公民履行社会责任的体现，故①②符合题意； ③：社交平台是正常的社交工具，不能因为存在违法犯罪行为就完全远离，这种做法过于极端，且不切实际，故③错误； ④：依法惩治违法犯罪是司法机关等相关执法部门的职责，普通公民没有执法权，故④不符合题意； 故本题选A。 18．（2025·湖南张家界·二模）2024年巴黎奥运会上，潘展乐在男子100米自由泳的预赛中，一度面临未能晋级的危机。面对不利局面，他没有放弃，而是更加坚定自己的信念，继续努力，用实力证明自己的实力，最终斩获中国首枚男子100米自由泳奥运金牌。潘展乐的事迹告诉我们（   ） ①正确对待挫折，在逆境中不放弃，敢于挑战自我 ②只要坚持不懈，就一定可以获得胜利 ③保持冷静和专注，不断提升自我能力，增强生命韧性 ④保持向上姿态，活出生命的精彩 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查正确对待挫折、生命的价值。 ①③④：题文中潘展乐面对不利局面，没有放弃，用实力证明自己，启示我们正确对待挫折，在逆境中不放弃，敢于挑战自我；保持冷静和专注，不断提升自我能力，增强生命韧性；保持向上姿态，活出生命的精彩，故①③④说法正确； ②：只要……就一定可以，夸大了坚持不懈的作用，故②说法错误； 故本题选C。 19．（2025·湖南张家界·二模）2024年9月，教育部决定全面实施学校美育浸润行动，将美育融入教育教学活动各环节，潜移默化地彰显育人实效。下列有利于养护青少年精神的学校美育活动是（   ） A．开展防震演练 B．举行书画比赛 C．开设劳动课程 D．举办校运动会 【答案】B 【详解】本题考查养护精神。 ACD：开展防震演练、开设劳动课程、举办校运动会，都与养护精神无关，故ACD不符合题意； B：“举行书画比赛”属于美育活动，直接涉及艺术创作与审美能力的培养，符合美育目标，故B符合题意； 故本题选B。 20．（2025·湖南长沙·二模）在2025年春季学期开学季，多地禁毒办联合教育部门在中小学开展禁毒宣传教育活动。以下可以采纳的针对学生的宣传标语有（   ） ①防毒禁毒，人人有责 ②守护健康，抵制毒品 ③科学立法，公正司法 ④健康人生，绿色无毒 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查珍爱生命的相关知识。 ①②④：多地禁毒办联合教育部门在中小学开展禁毒宣传教育活动，以促进中学生做到珍爱生命，所以可以用到的宣传标语有防毒禁毒，人人有责；守护健康，抵制毒品；健康人生，绿色无毒，①②④说法正确； ③：科学立法是针对立法机关的要求；公正司法是针对司法机关的要求，故③不符合题意； 故本题选B。 21．（2025·湖南长沙·二模）小洁在参加学校演讲比赛时忘词了，导致最终成绩不理想，她感到非常沮丧。作为小洁的朋友，你认为下列可用来开导小洁的有（   ） ①挫折使人心灰意懒 ②挫折是生命成长的一部分 ③要勇敢面对挫折，磨砺坚强的意志 ④挫折让人生更精彩 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查正确对待挫折、挫折的双重作用的相关知识。 ①：挫折使人心灰意懒，这种观点过于消极，只看到了挫折的负面影响，没有看到挫折对人的积极作用，不利于开导小洁，故①说法错误； ②：生活中难免会遇到挫折，每个人的成长都离不开挫折的磨砺，小洁遇到演讲忘词成绩不理想这样的挫折，是很正常的，要正确看待，故②符合题意； ③：面对挫折不能沮丧放弃，而应勇敢迎接挑战，在战胜挫折的过程中磨砺意志，让自己变得更加坚强，故③符合题意； ④：题干中的情景与挫折让人生更精彩无关，故④不符合题意； 故本题选B。 22．（2025·湖南长沙·二模）【感悟生命 敬畏生命】 小刚即将初中毕业，在日记里写下这么一段对生命的感悟： 每个生命都是大自然的奇迹。从出生起，我就是家中独一无二的宝贝，有着自己的性格和喜好。时光飞逝，小时候的我总盼着长大，可长大后发现过去的时光再也回不去了。在历史的长河里，生命不过沧海一粟。正因其转瞬即逝，更需以敬畏之心点亮当下。 结合材料，运用所学知识，谈谈生命有哪些特点? 【答案】①生命来之不易。②生命是独特的。③生命是不可逆的。④生命也是短暂的。 【分析】考点考查：生命的特点的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用生命的特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：每个生命都是大自然的奇迹→生命来之不易。 关键词②：从出生起，我就是家中独一无二的宝贝，有着自己的性格和喜好→生命是独特的。 关键词③：长大后发现过去的时光再也回不去了→生命是不可逆的。 关键词④：在历史的长河里，生命不过沧海一粟→生命也是短暂的。 第三步：整合信息，组织答案。 23．（2025·湖南湘潭·二模）2024年10月30日凌晨，搭载着神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭点火发射，将蔡旭哲、宋令东、王浩泽3名航天员送入太空，发射任务取得圆满成功。以下是航天员宋令东的事迹。 ▲宋令东说自己在13岁时，和同学们坐在电视机前观看神舟五号成功发射，无比神往。飞天梦想的种子就此萌发。 ▲刚入学时，宋令东比同龄人明显瘦弱，体能训练成绩总排在倒数。“如果有软肋，就要将它变成刀枪不入的铠甲。”不服输的宋令东利用业余时间风雨无阻地加练战本三那年，他打破学校1500米武装越野项目纪录。 ▲M捍卫祖国长空到为国出征太空，宋令东常说自己是幸运的，赶上了一个伟大的新时代。 从上述宋令东的事迹中，你得到了哪些启示? 【答案】①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。②要把梦想付诸行动，要坚定理想信念，强健体魄，健全人格，将自己的梦想与中国梦相结合。③对自己的行为和目标有清醒的认识，以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力，勇往直前，战胜挫折和困难。积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。④告诉自己挫折是人生中经常遇到的。逆境不馁，不悲观、不言败，在逆境中前行，要鼓足勇气，迎难而上。 【分析】考点考查：梦想的重要性、学习的内容及具体形式、对待顺境和逆境的正确态度。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用梦想的重要性、学习的内容及具体形式、对待顺境和逆境的正确态度的相关知识，从启示类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：飞天梦想的种子就此萌发→梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习； 关键词②：利用业余时间风雨无阻地加练战本三那年，他打破学校1500米武装越野项目纪录→要把梦想付诸行动；勇往直前，战胜挫折和困难；在逆境中前行，要鼓足勇气，迎难而上。 关键词③：宋令东常说自己是幸运的，赶上了一个伟大的新时代→将自己的梦想与中国梦相结合。 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题04 生命的思考 考点概览 考点01 探问生命 考点02 珍视生命 考点03 绽放生命之花 探问生命考点01 1．（2025·湖南湘西·二模）面对挫折，我们要勇敢战胜。一般情况下，遇到挫折，合理的应对方法有（   ） ①调控情绪，仔细分析原因②保持乐观，等待挫折消失 ③独立应对，发挥自身力量④对症下药，寻找解决方法 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．（2025·湖南长沙·二模）溺亡是未成年人意外死亡的“第一杀手”。暑假将至，学生溺水事故进入高发期。为了防止溺水，下列做法正确的是（   ） ①避免雷雨天气下水游泳                     ②饱食或空腹时不要游泳 ③不在游泳池边追逐打闹                    ④与同学在野外结伴游泳 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．（2025·湖南长沙·二模）国务院安委会对辽宁辽阳“4·29”重大火灾事故查处挂牌督办，应急管理部工作组已赴当地指导调查。初步认定事故原因为电气线路故障引发，涉事饭店存在违规改建、消防设施不完善等问题。遇到火灾，我们应该（   ） ①保持冷静，立即拨打火警电话119 ②关闭电源和燃气阀门 ③使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿逃生 ④安全撤离后返回火场寻找财物 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（2025·湖南邵阳·二模）从2025年春季学期开始，湖南省义务教育学校原则上落实课间时长由10分钟改为15分钟，保证每天30分钟大课间时长和两次眼保健操。此举旨在（   ） A．增加课时数量，提升体育成绩 B．增强学生体质，促进身心健康 C．减轻学业压力，淡化学生成绩 D．落实社会保护，免受社会侵害 5．（2025·湖南岳阳·二模）下边漫画启示我们（   ） A．改变认知评价，学会寻求帮助 B．加强放松训练，避免负面情绪 C．正确对待挫折，保持乐观心态 D．学会自我保护，掌握自救方法 6．（2025·湖南岳阳·二模）2025年春季学期起，湖南省义务教育学校课间休息时间原则上由10分钟调整为15分钟，普通高中学校可参考执行。此次调整优化了课间活动同时回应了社会对学生课间自由活动的关切。把学生的课间休息时间延长可能产生的影响正确的是（   ） A．保障学生受教育权，确保学生心理健康 B．珍爱生命，养成健康的生活方式 C．压缩学习时间，产生负面情感 D．强健体魄，战胜一切困难和挫折 7．（2025·湖南永州·二模）2025年2月，杭州亚残运会冠军蒋裕燕在采访中说：“虽然失去双臂，但游泳让我找到了人生价值。”这启示我们（   ） ①要增强生命韧性，发掘自身力量 ②只有成为冠军才能实现人生价值 ③残疾人比健全人更值得尊重 ④平凡生命也能创造伟大 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．（2025·湖南娄底·二模）【春节申遗情系家国】 2024年12月4日，“春节”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，春节寄托了中国人生活情感、家国情怀，春节习俗体现了人与人和睦相处的价值理念。 传统春节习俗 我的理解 祭祖：通过祭祀祖先，表达对祖先的缅怀和敬意，因为每个人都在一定程度上继承了祖辈的血脉。 人的生命是代代接续的，一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。 拜年：新年第一天，晚辈向父母长辈行礼，送上祝福话语，相互表达美好祝愿。 ① 年夜饭：除夕夜共享晚餐，抛却过去的无奈与困扰，家人相互理解、慰藉，感受彼此间的深情厚谊。 ② 守岁：除夕夜全家团聚，祈愿家人长命百岁、驱邪避灾，体现了中华民族对生命的珍视，对健康的渴望。 ③ 贴福字：家家户户在房屋周围贴上“福”字。迎接新年的到来，并给自己立下新年的奋斗目标。 ④ 请结合材料，谈谈你对这些习俗的理解并补充完成表格。 珍视生命考点02 9．（2025·湖南永州·二模）2024年9月，长期扎根贫困山区办学的张桂梅被评为“全国自强模范”。她的事迹启示我们要（   ） A．只关注他人评价，忽视自我认知 B．在奉献中实现自我价值 C．追求物质享受，忽视精神追求 D．回避困难，安于现状 10．（2025·湖南永州·二模）有“朋友”给你一些粉末、片剂，或者是来历不明的小零食、饮料等“三无”产品，说“比较刺激”“不会上瘾”“不要告诉别人”，还请你一起品尝。对此正确的做法有（   ） ①保守秘密②不能盲从③坚决拒绝④及时报警 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．（2025·湖南永州·二模）每个人的生命都有自己独特的使命。下图漫画启示我们（   ） A．接续生命，传承文明 B．关切他人，善待他人 C．享受生命，及时行乐 D．珍视生命，活出精彩 12．（2025·湖南张家界·二模）某校邀请社区医院医生对七年级新生进行生命健康教育。医生给同学们讲解了常用的急救方法，对着人体模型教做心肺复苏……活动后，同学们纷纷表示掌握自救互救技能很有必要。守护生命首先要（   ） A．养护精神 B．加强体育锻炼 C．关注自己的身体 D．养成健康的生活方式 13．（2025·湖南株洲·二模）教育部等部委联合印发通知，要求中小学校每节课间安排学生走出教室适量活动和放松，将课间活动时间延长至15分钟，每天统一安排30分钟大课间体育活动。这体现（   ） A．积极保护未成年人身心健康 B．守护生命必须要关注精神养护 C．加强对未成年人的司法保护 D．发挥法律对学生保护的教化作用 14．（2025·湖南郴州·二模）春节热映的《哪吒之魔童闹海》成为全球动画电影票房冠军。哪吒在逆境中高喊“我命由我不由天”，凭借个人力量改变命运。这启示我们要（   ） ①正确认识自己，克服自负心理 ②重视他人评价，检视自身不足 ③增强生命韧性，绽放生命精彩 ④不断激发潜能，做更好的自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．（2025·湖南邵阳·二模）【生之瑰丽命之华章】 某班开展以“探问生命”为主题的班会活动，以下是几位同学的发言。 小明：每个人的生命是在无数偶然性中产生的，在这点上我们是幸运的。 小德：每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。 小华：人生不售来回票，一旦动身，决不能复返。 小兴：人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。 根据上述同学们的发言，谈谈对生命的理解。 绽放生命之花考点03 16．（2025·湖南衡阳·二模）根据湖南省教育厅部署，2025年春季学期起，义务教育学校课间休息时间延长至15分钟，并保证每天30分钟大课间时长和两次眼保健操。这一变化有益于（   ） A．提高中小学生的抗挫折能力 B．引导学生远离不良行为 C．促进中小学生文化成绩的提高 D．保护中小学生的身心健康发展 17．（2025·湖南长沙·二模）2025年初，某省警方通报一起新型“电子烟毒品”案件，犯罪份子将合成大麻素等毒品混入电子烟油中，通过社交平台向青少年兜售。如遇此类情况，你会（   ） ①保持警惕②积极举报 ③远离社交④依法惩治 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．（2025·湖南张家界·二模）2024年巴黎奥运会上，潘展乐在男子100米自由泳的预赛中，一度面临未能晋级的危机。面对不利局面，他没有放弃，而是更加坚定自己的信念，继续努力，用实力证明自己的实力，最终斩获中国首枚男子100米自由泳奥运金牌。潘展乐的事迹告诉我们（   ） ①正确对待挫折，在逆境中不放弃，敢于挑战自我 ②只要坚持不懈，就一定可以获得胜利 ③保持冷静和专注，不断提升自我能力，增强生命韧性 ④保持向上姿态，活出生命的精彩 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．（2025·湖南张家界·二模）2024年9月，教育部决定全面实施学校美育浸润行动，将美育融入教育教学活动各环节，潜移默化地彰显育人实效。下列有利于养护青少年精神的学校美育活动是（   ） A．开展防震演练 B．举行书画比赛 C．开设劳动课程 D．举办校运动会 20．（2025·湖南长沙·二模）在2025年春季学期开学季，多地禁毒办联合教育部门在中小学开展禁毒宣传教育活动。以下可以采纳的针对学生的宣传标语有（   ） ①防毒禁毒，人人有责 ②守护健康，抵制毒品 ③科学立法，公正司法 ④健康人生，绿色无毒 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 21．（2025·湖南长沙·二模）小洁在参加学校演讲比赛时忘词了，导致最终成绩不理想，她感到非常沮丧。作为小洁的朋友，你认为下列可用来开导小洁的有（   ） ①挫折使人心灰意懒 ②挫折是生命成长的一部分 ③要勇敢面对挫折，磨砺坚强的意志 ④挫折让人生更精彩 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 22．（2025·湖南长沙·二模）【感悟生命 敬畏生命】 小刚即将初中毕业，在日记里写下这么一段对生命的感悟： 每个生命都是大自然的奇迹。从出生起，我就是家中独一无二的宝贝，有着自己的性格和喜好。时光飞逝，小时候的我总盼着长大，可长大后发现过去的时光再也回不去了。在历史的长河里，生命不过沧海一粟。正因其转瞬即逝，更需以敬畏之心点亮当下。 结合材料，运用所学知识，谈谈生命有哪些特点? 23．（2025·湖南湘潭·二模）2024年10月30日凌晨，搭载着神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭点火发射，将蔡旭哲、宋令东、王浩泽3名航天员送入太空，发射任务取得圆满成功。以下是航天员宋令东的事迹。 ▲宋令东说自己在13岁时，和同学们坐在电视机前观看神舟五号成功发射，无比神往。飞天梦想的种子就此萌发。 ▲刚入学时，宋令东比同龄人明显瘦弱，体能训练成绩总排在倒数。“如果有软肋，就要将它变成刀枪不入的铠甲。”不服输的宋令东利用业余时间风雨无阻地加练战本三那年，他打破学校1500米武装越野项目纪录。 ▲M捍卫祖国长空到为国出征太空，宋令东常说自己是幸运的，赶上了一个伟大的新时代。 从上述宋令东的事迹中，你得到了哪些启示? 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$