综合练习03：第三单元：毫米、分米和千米-2025年新三年级数学暑假自学课（人教版）（解析版+学生版）

2025年新三年级数学暑假自学课（人教版） 第三单元：毫米、分米和千米综合练习 一、选择题 1．10张纸叠起来是1毫米，（    ）张纸叠起来是1分米。 A．100 B．1000 C．10000 D．500 2．哥哥外出旅游，2个小时行了1200千米。他选择的出行方式是（    ）。 A．步行 B．骑自行车 C．乘汽车 D．坐飞机 3．（    ）的长度最接近1分米。 A．一根牙签 B．一支毛笔 C．一支粉笔 D．一根筷子 4．小伟已经跑了800米，再跑（    ）米是1千米。 A．100 B．200 C．400 D．800 5．小张用数学课本的长边去测量窗户的宽，正好是4个长边。这扇窗的宽接近（   ）。 A．1米 B．400厘米 C．50厘米 D．50毫米 二、填空题 6．铅笔长（ ）厘米（ ）毫米，再加上（ ）厘米（ ）毫米，就是1分米。 7．（ ）、厘米、（ ）、米、（ ）都是测量物品长短的长度单位。 8．单位换算。 6000米＋3000米（ ）千米 48毫米＋52毫米（ ）厘米（ ）分米 9．小刀长（ ）厘米（ ）毫米。 10．填上合适的单位名称。 妈妈的身高是165（ ）； 火车每小时行120（ ）； 1元硬币厚2（ ）。 11．一支铅笔长7厘米3毫米，用去8毫米，现在这支铅笔长（ ）毫米。 12．明明坐公交车回家，坐了两站，每站大约500米，明明家到学校大约有（ ）千米。 13．一本数学书的厚度是5毫米，8本这样的数学书厚（ ）厘米。 14．下面的纸条长（ ）厘米，4张这样的纸条一共长（ ）厘米。 15．一支铅笔用去6毫米后还剩下9厘米4毫米，这支铅笔原来长（ ）厘米。 16．一根绳子对折两次后的长度是5分米，这根绳子的总长是（ ）米。 三、排序题 17．按从小到大的顺序排列。 400厘米  30毫米  20分米  1千米 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 四、判断题 18．1分硬币的厚度大约是1毫米。（ ） 19．一根跳绳长约20_____，_____上应该填分米。（ ） 20．100毫米小于1米。（ ） 21．一棵大树高10分米。（ ） 22．米、分米、厘米、千米，每相邻两个单位间的进率都是10。（ ） 五、连线题 23．连一连，选择什么交通方式比较合适？ 星期日，要去离家1千米的科技馆。 “十—”长假要去离家80千米的地方看奶奶。 暑假要去离家1400千米的上海。          六、作图题 24．画一条比10厘米短23毫米的线段，并写出它的长度。 七、解答题 25．一块花布长6米，给玩具娃娃做一套衣服用9分米，至多能做几套玩具娃娃的衣服？ 26．小丽的身高是130厘米，妈妈比小丽高3分米。妈妈的身高是多少厘米？ 27．一根绳子长8米，第一次用去34分米，第二次用去17分米，这根绳子还剩多少分米？ 28．5本同样的故事书摞起来厚约4厘米，一本故事书的厚度约是多少毫米？ 29．一根1米长的彩带，用去8分米，还剩下多少分米？ 30．小明家、小刚家和学校在创业大道的一旁，小明家距学校525米，小刚家距学校278米，小明家距小刚家多少米？ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年新三年级数学暑假自学课（人教版） 第三单元：毫米、分米和千米综合练习 一、选择题 1．10张纸叠起来是1毫米，（    ）张纸叠起来是1分米。 A．100 B．1000 C．10000 D．500 【答案】B 【分析】1分米＝100毫米，1分米里面有100个1毫米，则100个10张纸叠起来是1分米。据此解答。 【详解】1分米＝100毫米 10个100是1000， 因此10张纸叠起来是1毫米，1000张纸叠起来是1分米。 故答案为：B 2．哥哥外出旅游，2个小时行了1200千米。他选择的出行方式是（    ）。 A．步行 B．骑自行车 C．乘汽车 D．坐飞机 【答案】D 【分析】根据路程÷时间＝速度，先求出乘坐的交通工具的速度，然后判断选择的什么交通工具。 【详解】由分析可得：1200÷2＝600千米；所以他选择的出行方式是坐飞机。 故答案为：D。 3．（    ）的长度最接近1分米。 A．一根牙签 B．一支毛笔 C．一支粉笔 D．一根筷子 【答案】C 【分析】1分米＝10厘米，根据生活经验，结合数据的大小可知，一只粉笔的长度大约10厘米，即接近1分米，由此解答。 【详解】一支粉笔的长度最接近1分米； 故答案为：C 4．小伟已经跑了800米，再跑（    ）米是1千米。 A．100 B．200 C．400 D．800 【答案】B 【分析】1千米＝1000米，用1千米减去已经跑的800米，求出需要再跑多少米。 【详解】1千米＝1000米 1000－800＝200（米） 再跑200米是1千米。 故答案为：B 5．小张用数学课本的长边去测量窗户的宽，正好是4个长边。这扇窗的宽接近（   ）。 A．1米 B．400厘米 C．50厘米 D．50毫米 【答案】A 【分析】数学课本的长是20～28厘米，则这扇窗的宽为80～112厘米，根据1米＝100厘米进行换算，这扇窗的宽为1米左右，据此解答。 【详解】根据分析这扇窗的宽为80厘米～112厘米，接近的是1米。 故答案为：A 二、填空题 6．铅笔长（ ）厘米（ ）毫米，再加上（ ）厘米（ ）毫米，就是1分米。 【答案】 2 8 7 2 【分析】尺子沿着所测物体放，尺边对齐被测对象，零刻度线与物体的一端对齐，另一端对应刻度线的数值即为物体的长度。如果不是与零刻度线对齐，所测长度还要减去开始端点对应的刻度。1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米。 【详解】铅笔长2厘米8毫米，再加上7厘米2毫米，就是1分米。 7．（ ）、厘米、（ ）、米、（ ）都是测量物品长短的长度单位。 【答案】 毫米 分米 千米 【分析】根据常用的测量物品长短的长度单位：毫米、厘米、分米、米、千米，解答此题即可。 【详解】毫米、厘米、分米、米、千米都是测量物品长短的长度单位。 8．单位换算。 6000米＋3000米（ ）千米 48毫米＋52毫米（ ）厘米（ ）分米 【答案】 9 10 1 【分析】先计算出6000米＋3000米的和，然后再根据“1000米＝1千米”将单位化成千米即可。 先计算出48毫米＋52毫米的和，然后再根据“10毫米＝1厘米”将单位化成厘米，根据“10厘米＝1分米”将单位化成分米即可。 【详解】6000米＋3000米＝9000米，9000米＝9千米，即6000米＋3000米＝9千米。 48毫米＋52毫米＝100毫米，100毫米＝10厘米，10厘米＝1分米，即48毫米＋52毫米＝10厘米＝1分米。 9．小刀长（ ）厘米（ ）毫米。 【答案】 5 4 【分析】直尺上1个小格是1毫米，1个大格是1厘米，小刀的首端指向0刻度线，小刀的末端指向5厘米到6厘米之间的第4个小格，依此填空。 【详解】根据分析可知，小刀长5厘米4毫米。 10．填上合适的单位名称。 妈妈的身高是165（ ）； 火车每小时行120（ ）； 1元硬币厚2（ ）。 【答案】 厘米/cm 千米/km/公里 毫米/mm 【分析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。 【详解】妈妈的身高是165厘米； 火车每小时行120千米； 1元硬币厚2毫米。 11．一支铅笔长7厘米3毫米，用去8毫米，现在这支铅笔长（ ）毫米。 【答案】65 【分析】可知1厘米＝10毫米，将厘米转化为毫米后再进行减法运算即可。 【详解】7厘米3毫米＝73毫米 （毫米） 现在这支铅笔长65毫米。 12．明明坐公交车回家，坐了两站，每站大约500米，明明家到学校大约有（ ）千米。 【答案】1 【分析】根据1千米米，解答此题即可。 【详解】（米） 1000米千米 13．一本数学书的厚度是5毫米，8本这样的数学书厚（ ）厘米。 【答案】4 【分析】用一本数学书的厚度乘8，求出8本数学书的厚度。毫米和厘米之间的进率是10，据此将8本数学书的厚度换算成厘米。 【详解】5×8＝40（毫米）＝4（厘米） 则8本这样的数学书厚4厘米。 14．下面的纸条长（ ）厘米，4张这样的纸条一共长（ ）厘米。 【答案】 8 32 【分析】用直尺的“0”刻度线和物体的一个端点对齐，物体另一个端点在直尺上的刻度，就是该物体的长度。如果起始端点不是与0刻度线对齐，那么物体的长度为两个端点对应刻度线的数值差。用10厘米减2厘米为纸条的长度，纸条的长度乘4即等于4张纸条的长度，据此即可解答。 【详解】10－2＝8（厘米） 8×4＝32（厘米） 下面的纸条长8厘米，4张这样的纸条一共长32厘米。 15．一支铅笔用去6毫米后还剩下9厘米4毫米，这支铅笔原来长（ ）厘米。 【答案】10 【分析】根据题意，用这支铅笔用去的长度加上剩下部分的长度，就是这支铅笔原来的长度。 【详解】6毫米＋9厘米4毫米＝9厘米10毫米＝10厘米 16．一根绳子对折两次后的长度是5分米，这根绳子的总长是（ ）米。 【答案】2 【分析】对折一次将绳子平均分成2段，对折两次后将绳子平均分成（2×2）段，每段长度×段数＝绳子原来长度，据此列式计算，求出绳子原来的长度；1米＝10分米，把分米换算成米，除以进率，据此将分米换算成米即可。 【详解】2×2＝4（段） 5×4＝20（分米） 1米＝10分米，20分米＝2米 所以这根绳子的总长度是2米。 三、排序题 17．按从小到大的顺序排列。 400厘米  30毫米  20分米  1千米 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 【答案】 1千米 400厘米 20分米 30毫米 【分析】根据1千米＝1000米，1分米＝10厘米，100厘米＝1米，10毫米＝1厘米，据此将单位统一后比较大小即可。 【详解】400厘米＝400厘米 30毫米＝3厘米 20分米＝200厘米 1千米＝100000厘米 100000＞400＞200＞3 所以1千米＞400厘米＞20分米＞30毫米。 四、判断题 18．1分硬币的厚度大约是1毫米。（ ） 【答案】√ 【分析】据生活经验，对长度单位和数据的大小认识，可知计量1分硬币的厚度用“毫米”作单位；据此得解。 【详解】1分硬币的厚度大约是1毫米，此说法正确。 故答案为：√ 19．一根跳绳长约20_____，_____上应该填分米。（ ） 【答案】√ 【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量一根跳绳的长度用“分米”作单位，据此解答即可。 【详解】一根跳绳长约20分米，所以原题的说法正确。 故答案为：√ 20．100毫米小于1米。（ ） 【答案】√ 【分析】1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，所以1米＝1000毫米；据此解答。 【详解】根据分析：1000毫米＞100毫米，所以100毫米小于1米。 故答案为：√ 21．一棵大树高10分米。（ ） 【答案】× 【分析】小学生双手张开，手掌之间的距离大约是1米，因此根据实际数据可知，计量一棵大树的高度以“米”为单位。 【详解】根据分析可知，一棵大树高10米。 故答案为：× 22．米、分米、厘米、千米，每相邻两个单位间的进率都是10。（ ） 【答案】× 【分析】米、分米、厘米，每相邻两个单位间的进率都是10，米和千米之间的进率是1000。 【详解】米、分米、厘米，每相邻两个单位间的进率都是10，米和千米之间的进率是1000。 原题说法错误。 故答案为：× 五、连线题 23．连一连，选择什么交通方式比较合适？ 星期日，要去离家1千米的科技馆。 “十—”长假要去离家80千米的地方看奶奶。 暑假要去离家1400千米的上海。          【答案】见详解 【分析】根据题意，比较1千米、80千米、140千米三者之间的大小选择合适的交通方式，短距离的地方可以步行，较长距离的地方可以坐汽车，长距离的地方可坐火车。 【详解】 六、作图题 24．画一条比10厘米短23毫米的线段，并写出它的长度。 【答案】见详解 【分析】1厘米＝10毫米，所以10厘米＝100毫米，100－23＝77（毫米），所以此题实际上是要求画77毫米的线段，据此作图。 【详解】根据分析： 10厘米＝100毫米 100－23＝77（毫米） 如图： 七、解答题 25．一块花布长6米，给玩具娃娃做一套衣服用9分米，至多能做几套玩具娃娃的衣服？ 【答案】6套 【分析】用“花布的总长÷做一套衣服长度”算出商和余数，取商做结果即可；要注意长度单位的换算（1米＝10分米）。 【详解】6米＝60分米 60÷9＝6（套）……6（分米） 答：至多能做6套玩具娃娃的衣服。 26．小丽的身高是130厘米，妈妈比小丽高3分米。妈妈的身高是多少厘米？ 【答案】160厘米 【分析】用小丽的身高加妈妈比小丽高的3分米，就是妈妈的身高，注意统一单位。 【详解】3分米＝30厘米 130＋30＝160（厘米） 答：妈妈的身高是160厘米。 27．一根绳子长8米，第一次用去34分米，第二次用去17分米，这根绳子还剩多少分米？ 【答案】29分米 【分析】用这根绳子的长度减去第一次和第二次用去的长度即可求出剩下的长度。 【详解】8米＝80分米 80－34－17 ＝46－17 ＝29（分米） 答：这根绳子还剩29分米。 28．5本同样的故事书摞起来厚约4厘米，一本故事书的厚度约是多少毫米？ 【答案】8毫米 【分析】1厘米＝10毫米，先把4厘米换算成毫米作单位，再除以5，求出一本故事书的厚度约是多少毫米。 【详解】4厘米＝40毫米 40÷5＝8（毫米） 答：一本故事书的厚度约是8毫米。 29．一根1米长的彩带，用去8分米，还剩下多少分米？ 【答案】2分米 【分析】根据1米＝10分米，解答此题即可。 【详解】1米＝10分米 10－8＝2（分米） 答：还剩下2分米。 30．小明家、小刚家和学校在创业大道的一旁，小明家距学校525米，小刚家距学校278米，小明家距小刚家多少米？ 【答案】247米或803米 【分析】小明、小刚、学校的位置可分为两种情况： ①当小明、小刚在学校的同一侧时，小明家远，用减法解答； ②当小明、小刚不在学校的同一侧时，用加法解答。 【详解】； 。 答：当小明、小刚在学校的同一侧时，小明家距小刚家247米；当小明、小刚不在学校的同一侧时，小明家距小刚家803米。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$