四川省凉山州中等职业学校2024-2025学年高一下学期6月期末教学质量监测政治试题

标签:
普通图片版
2025-06-27
| 6页
| 372人阅读
| 36人下载

内容正文:

凉山州2024-2025学年度下期末中等职业学校教学质量监测 高一思想政治 全卷共6页,满分100分,考试时间90分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡 上,并检查条形码粘贴是否正确。 2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上;非选择题用0.5毫米黑色签字笔 书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 3.考试结束后,将答题卡收回。 第I卷(共58分) 一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求,每小题3分,共48 分。) 1.高铁飞驰、巨轮远航、5G领先、大飞机逐梦…我国重大工程不断“开张”、大国重器接连“刷屏”, 背后的功臣正是千千万万的劳动者。他们用行动启示我们(▲) ①确定人生目标,就能够成为劳动模范 ②践行工匠精神,精益求精、追求卓越 ③立足个人追求,用梦想成就人生辉煌 ④发扬敬业精神,用劳动创造人生价值 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.青年是中国梦接续历史和未来的传承者。在新时代进程中实现“中国梦”,青年要(▲) ①锤炼个人品德修为,担当时代责任,展现磨砺奋发的青春力量 ②按照个人想法,在价值观指引中坚定理想信念,勇担大任 ③将实现民族伟大复兴的中国梦融入到实现自我的个人理想之中 ④将爱国情、强国志、报国行融入实现伟大中国梦的奋斗之中 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.华为创始人任正非有个“长板理论”,他认为我们应该发展自己的长板,再拼一块别人的长 板,拼起来就是一个高桶,就有竞争力。人都有缺点和短板,不要强求把自己变成完美的人。 “长板理论”强调我们要(▲) ①学会合作,优势互补增强实力 ②发挥长处,最大限度地展现才华 ③弥补不足,做更加完美的自我 ④改正缺点,促进自我完善和发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 中职高一思想政治第1页(共6页) 4.“哪吒,就是要脱胎换骨:蝶后,一定是蝶变之后。”蝶泳运动员张雨霏在比赛失利后,认识到 与他人的差距,改变技术,选择从零开始,经过刻苦磨砺实现涅槃重生。这启示我们(▲) ①战胜挫折,迎难而上 ②磨砺意志,增强韧性 ③特立独行,我行我素 ④珍爱生命,拒绝帮助 A.①② B.①④ C.②3 D.③④ 5.古希腊哲学家亚里士多德师从柏拉图20年之久,他对老师很崇敬,两人也是好朋友。然而在 哲学思想上,两人存在很大分歧,有人因此指责亚里士多德背叛老师,他回答:“我爱吾师,吾 更爱真理!”,这启示我们良好的师生关系应该(▲) A.相互尊重,关心理解 B.自傲自负,敢于质疑 C.勤学好问,言听计从 D.严谨求实,绝对服从 6.小李在日常生活中总是能快速适应新环境,和同学们相处融洽,情绪也较为稳定。他的这种 良好状态属于(▲) A.身体健康 B.心理健康 C.职业素养 D.学习能力 7.随着环保理念的普及,垃圾分类处理行业兴起。中职生若想投身该行业,可选择的相关专业 是(▲) A.计算机应用 B.会计 C.旅游服务与管理D.环境监测技术 8.诗词茫茫,情感戚戚。中国古诗词浩如烟海,每首诗都饱含诗人丰富的情感。以下表达诗人勉 励自己磨砺志气,表现矢志报国情感的诗句是(▲) A.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 B.好雨知时节,当春乃发生 C.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 D.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 9.当今社会,许多新兴职业如人工智能训练师、数据标注员等不断涌现,这体现了时代发展对 职业生涯的影响是(▲) A.传统职业类别骤减 B.对从业者技能要求更高 C.就业竞争变小 D.职业生涯规划不重要 中职高一思想政治第2页(共6页)》 10.小明在学习上遇到难题时,总是鼓励自己“我能行,我可以找到解决办法”,这体现了小明具有 (▲) A.自卑心理 B.自负心理 C.自傲品质 D.自信品质 11.青春,带着一份特殊的邀约,在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面 对一些新的问题,我们看待外部世界的观点也会有所改变。以下对青春的解读,正确的是 (▲) A.青春期的矛盾心理只会让我们产生烦恼 B.珍惜青春年华,杜绝结交异性朋友,远离异性情感 C.在追求外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美 D.青春绚丽多彩,坚持追求独特和标新立异 12.在与同学交往过程中,以下做法正确的是(▲) ①尊重同学的隐私 ②经常嘲笑同学的缺点 ③在同学需要帮助时主动伸出援手 ④对同学的请求一概拒绝 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.小张在实习期间,发现实际工作内容和自己所学专业知识有差距,小张应该(▲) A.抱怨专业不好 B.等待学校或企业解决问题 C.辞职不千 D.主动学习新知识,提升自己,适应工作 14.校园欺凌和暴力有很大危害,我们要对校园欺凌和暴力大声说“不”,以下做法错误的是 (▲) A.对于校园欺凌和暴力,要明是非、守规矩、懂法律 B.要增强防范意识,机智应对炊凌和暴力,学会自我保护 C.当欺凌事件发生时,必须以暴制暴,阻止欺凌行为 D.既不做残忍的施暴者,也不做沉默的受害者、冷漠的旁观者 中职高一思想政治第3页(共6页) 15.用青春拥抱时代,用生命点燃未来,“新农人”助力端牢“中国饭碗”,一些大学生毕业后,选 择走进田间地头,拼搏进取,把青春撒在希望的田野上,新型职业农民正成为建设农业强国 的新生力量。这表明(▲) ①劳动创造人生价值,是幸福的源泉 ②新兴职业比传统职业更受社会欢迎 ③面对分工的细化,要一味追赶潮流 ④合理规划职业生涯,适应时代所需 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.小杨在学习上进步很大,他总结原因时说:“我找到了适合自己的学习方法,还经常和同学 交流合作。”这说明(▲) ①学会学习要掌握科学方法 ②合作学习有利于提高成绩 ③只要聪明就能学好 ④学习不需要自主努力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、判断题(请在答题卡对应位置填涂,正确的涂“A”,错误的涂“B”,每小题1分,共10分。) 17.学习成绩好就一定能有好的职业生涯发展。 (▲) 18.“职教高考”制度的建立,为中职生接受高等职业教育提供了多种入学方式和学习方式,畅 通了技术技能人才成长渠道。 (▲) 19.良好的人际关系对个人的心理健康和职业生涯发展都有积极作用。 (▲) 20.挫折对人的成长只有消极影响,没有积极作用。 (▲) 21.职业兴趣是可以通过后天培养的。 (▲) 22.外部环境的变化,既会给我们发展目标的实现带来困难,也会给职业生涯发展带来新机 遇。 (▲) 中职高一思想政治第4页(共6页) 23.我们定出的目标或计划随时都可能遇到各种问题、因此要使规划行之有效,就必须在实施 过程中不断审视、评估、调整。 (▲) 24.时代发展对个人职业生涯没有影响,我们可以按照自己的想法随意选择职业。 (▲) 25.在与异性同学交往时,要遵循自然、适度的原则。 (▲) 26.团队合作中,个人的力量微不足道,不需要发挥个人作用。 (▲) 第Ⅱ卷(共42分) 三、材料分析题(共42分) 27.(14分)材料:小孙和小刘是同班同学,两人都对放游专业感兴趣。毕业后,小孙选择进入一 家旅行社工作,小刘则选择继峡升学,报考了旅游管理专业的大专院校。几年后,小孙在旅行社 通过不断努力,成为了一名优秀的导游,带团经险丰富;小刘在大专院校努力学习专业知识,还 利用假期到旅行社实习,毕业后进入一家大型旅游企业从事旅游钱路策划工作。 (1)小孙和小刘的职业选择有什么不同?他们的选择对我们有什么启示?(6分) (2)结合材料,谈谈职业生涯规划与个人发展的关系。(8分)》 28.(14分)材料一:茨得世界技能大赛冠军的小董谈起自己的学习经脸时说,自己平时不仅很重 视课堂理论知识的学习,更重视课下实操和实习经验的积累。“时间就像海绵里的水,要学会利 用碎片时间”是他的信条。小董还会运用网络资源进行学习,拓展了解老师上课没有涉及的知识 点。闲暇时,他还喜欢观看本专业领域内的专家访谈,总结吸取他们的经险,优化自己的学习形 式。 中职高一思想政治第5页(共6页) 材料二:亚米契斯在《爱的教育》一书中说:“孩子,你稍加思考,就会知道,如果你不上学,你的 生活会变得多么的乏味和可悲。用不了一个星期,你就会乞求再让你回到学校里去,因为无所事 事的羞耻感正在吞噬着你的心,游戏玩乐让你感到厌倦” (1)结合材料一,谈谈我们应如何才能成为主动学习者?(7分) (2)结合材料二,回答我们应如何做到终身学习?(7分) 29.(共14分)材料:随着互联网的发展,网络直播行业兴起。小李对网络直播很感兴趣,想要从 事这个行业。但他的父母认为网络直播不稳定,希望他选择传统的职业。面对父母的想法,小李 有些纠结,不知道如何是好。随后,小李向从事网络直播行业的朋友咨询,并查阅相关资料后与 父母进行了有效沟通,最终选择了自己感兴趣的行业。 (1)结合材料,从时代发展和个人兴趣角度,分析小李的选择。(6分) (2)如果你是小李,你会怎么与父母进行沟通?(8分) 中职高一思想政治第6页(共6页)

资源预览图

四川省凉山州中等职业学校2024-2025学年高一下学期6月期末教学质量监测政治试题
1
四川省凉山州中等职业学校2024-2025学年高一下学期6月期末教学质量监测政治试题
2
四川省凉山州中等职业学校2024-2025学年高一下学期6月期末教学质量监测政治试题
3
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。