第23课《 “蛟龙”探海》复习课件 2024—2025学年统编版语文七年级下册

23 “蛟龙”探海 温故知新 1 知识复盘 字音字形 1.给下列加点字注音。 蛟 ( ) 龙 憧憬 ( ) 蹒跚( ) 矗 ( ) 立 突袭 ( ) 浩瀚 ( ) ji o ch n j n p n sh n ch x h n 2.圈出下列词语中的错别字并改正。 莫然( ) 嘱目( ) 弘图( ) 淋漓尽至( ) 蓦 瞩 宏 致 温故知新 聚焦核心 靶向锤炼 2 词语理解 3.根据语境解释下列句子中加点词语的意思。 (1)孩子们总是憧憬未来,梦想长大后能成为人们心中的英雄。 _ 因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。 (2)老奶奶因病腿脚不便,走起路来有些蹒跚,但她的眼神充满了坚定。 _ 腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。 (3)一座古老而庄严的灯塔矗立在海边,为归航者指引方向。 _ 高耸地立着。 温故知新 聚焦核心 靶向锤炼 3 (4)面对浩瀚无垠的星空,人类感到自身的渺小,同时也激发出探索 宇宙的无限渴望。 _ 水势盛大;形容广大或指繁多。 (5)这部小说的情节设计得十分巧妙,波澜起伏,让读者难以预测接 下来的发展。 _ 指文艺作品情节曲折。 温故知新 聚焦核心 靶向锤炼 4 文化文学常识 4.作家作品 本文作者是_(人名),山东德州人。其报告文学作品 《第四极——中国“蛟龙号”挑战深海》获得第七届鲁迅文学奖报告文学奖。 许晨 温故知新 聚焦核心 靶向锤炼 5 问题导思 课文为什么详细记述“神舟”和“蛟龙”通话的过程? 详细记述“神舟”和“蛟龙”通话的过程,以奇迹般的海空连线,展现 了我国科技发展的伟大成就,表达了作者对科技人员的赞美和敬佩之情, 对祖国取得如此巨大成就的骄傲和自豪之情,突出了文章的主题。 温故知新 聚焦核心 靶向锤炼 6 23 “蛟龙”探海 聚焦核心 7 1.文章结构 温故知新 聚焦核心 靶向锤炼 8 2.文章主题 本文详细记录了“蛟龙号”深海载人潜水器在马里亚纳海 沟深潜的全过程以及与“神舟九号”的通话,展现了人类在深海探测领域 的伟大壮举,赞颂了我国海洋科学家们的探索精神与创造力,彰显了我 国科技事业的伟大成就。 3.写作特色(1)语言生动,节奏明