精品解析：2024-2025学年山东省德州市庆云县统编版二年级下册期中考试语文试卷

2024-2025学年度第二学期期中学业质量检测 二年级语文 （时间：60分钟 满分：100分 书写分：10分） 一、根据语境看拼音写词语。（16分） 1. 根据语境看拼音写词语。 春天来了，你听，的草地上，不时传来小们的欢笑声。你看， 的燕子掠过小河，用似的尾巴在水面上画出一圈圈。花、花相继开放。的春风吹过，柳枝随风飘。 二、用“√”选出括号里的正确读音。（6分） 2. 用“√”选出括号里的正确读音。 （1）一只漂（piāo piào）亮的纸船漂（piāo piào）浮在水面上。 （2）炸（zhá zhà）的时间太长，锅中的丸子炸（zhá zhà）开了。 （3）尺子虽然重量（liáng liàng）很小，但可以用来测量（liáng liàng）长度。 三、给加点词语选择正确的意思。（填序号）（8分） 3. 给加点词语选择正确的意思。（填序号） 特别：①与众不同，不普通；②格外。 经过：③通过（处所、时间、动作等）；④过程，经历。 今天，我和爸爸经过（ ）法治公园，看到了“立木为信”的故事。我觉得这个故事很特别（ ），便让爸爸讲给我听。爸爸笑着把故事的经过（ ）讲了一遍。我特别（ ）喜欢这个故事。 四、下面词语补充完整，再选词填空。（填序号）（9分） 4. 把下面词语补充完整，再选词填空。（填序号） ①神（ ）大地 ②恋恋不（ ） ③愁眉（ ）脸 ④引人（ ）目 ⑤（ ）空如洗 ⑥兴高（ ）烈 （1）上面的词语中描写心情的一对反义词是________和________。 （2）上面的词语中可以用来形容天气的词语是________。 五、按要求完成练习。（12分，每空1分） 5. 请将节日与对应的习俗连线。 中秋节 元宵节 端午节 清明节 重阳节 七夕 看花灯 登高 穿针乞巧 吃月饼 吃粽子 扫墓 6. 把下面的生肖放在合适位置。（方框里只填序号） 我知道：我的属相是________，妈妈的属相是________。 六、我会照样子写句子。（6分） 7. 例：他一会儿教小朋友唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们识字。 ________________一会儿________________，一会儿________________，一会儿________________。 8. 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上_________________。 七、据课文内容完成练习（第1小题每空1分，其他每空2分，共14分） 9. 据课文内容完成练习 （1）________烧不尽，________吹又生。 （2）春天是美好的季节，在清代诗人高鼎眼中，春天是“________________，忙趁东风放纸鸢”。在唐代诗人贺知章眼中，春天是“________________，万条垂下绿丝绦”。 （3）小明总是说话不算数，我会用《左传》中的“________________”来劝告他。 （4）爸爸常说“平时肯帮人，________________”生活中，看到别人有困难，我们都应该伸出援助之手。 （5）“________________，________________，先人墓前去祭扫。”这句话中的节日是中国人寄托哀思，追怀先人的日子。 七、阅读理解（14分） 阅读。 小黄鸭 小黄鸭住在美丽的大森林里，可是大家都觉得它软弱害羞，不愿意和他一起玩。 白灵不肯和小黄鸭去唱歌，它说：“小黄鸭唱歌总是跑调，真难听！”小红狐不肯和小黄鸭去跳舞，它说：“小黄鸭跳舞总是缩手缩脚，太难看！” 小黄鸭一想起他们说过的话，就十分伤心，觉得自己太笨了，什么都干不好，真是没用！正在这时，忽然有人大喊：“一只受伤的小鸟掉进水里了！”小百灵、小红狐听到喊声都急忙赶到河边，可是谁也不会游泳，都急得在岸边搓手跺脚。就在大家束手无策的时候，小黄鸭赶来了，它不顾一切的跳进水里，用背托起落水的小鸟，飞快地游到岸边，小鸟得救了！ 大家高兴得欢呼起来，异口同声地说：“没想到小黄鸭游泳这么棒呀，真了不起！”从此以后，大家对小黄鸭的态度改变了，小黄鸭也慢慢地变了，变得开朗、活泼、自信了。 10. 短文有________个自然段。 11. 文中小动物们的长处分别是什么？选一选，填序号 ①跳舞 ②游泳 ③唱歌 小百灵：________ 小红狐：________ 小黄鸭：________ 12. 小百灵、小红狐是以前是怎样评价小黄鸭的？用“________”画出来。 13. 小黄鸭救了小鸟后，小动物们又是怎样评价小黄鸭的？用“ ”在文中画出来。 14. 读了这个故事，你明白一个什么道理？ ____________________________________ 八、看图写话（15分） 15. 看图写话。 小朋友们，请仔细观察下面的图，发挥你的想象，写一有趣的故事吧。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期期中学业质量检测 二年级语文 （时间：60分钟 满分：100分 书写分：10分） 一、根据语境看拼音写词语。（16分） 1. 根据语境看拼音写词语。 春天来了，你听，的草地上，不时传来小们的欢笑声。你看， 的燕子掠过小河，用似的尾巴在水面上画出一圈圈。花、花相继开放。的春风吹过，柳枝随风飘。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写词语的能力。 解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点，本题“碧、绿、娘、精、般、剪、暖、荡”笔画较复杂，易写错，需注意。 二、用“√”选出括号里的正确读音。（6分） 2. 用“√”选出括号里的正确读音。 （1）一只漂（piāo piào）亮的纸船漂（piāo piào）浮在水面上。 （2）炸（zhá zhà）的时间太长，锅中的丸子炸（zhá zhà）开了。 （3）尺子虽然重量（liáng liàng）很小，但可以用来测量（liáng liàng）长度。 【答案】 （1）piào piāo （2）zhá zhà （3）liàng liáng 【解析】 【详解】本题考查多音字。 （1）漂： 读“piāo”时，指停留在液体表面不下沉。 读“piǎo”时，指漂白。 读“piào”时，指（事情、账目等）落空。 故“漂亮、漂浮”应依次读“piào、piāo”。 （2）炸： 读“zhà”时，指（物体）突然破裂。 读“zhá”时，指一种烹饪方法。把原料放入多油的热锅中，用旺火或温火使熟。 故“炸的时间、炸开”应依次读“zhá、zhà”。 （3）量： 读“liàng”时，指测量东西体积多少的器物。如升、斗等。 读“liáng”时，指用器具确定东西的多少、长短或其他性质。 故“重量、测量”应依次读“liàng、liáng”。 三、给加点词语选择正确的意思。（填序号）（8分） 3. 给加点词语选择正确的意思。（填序号） 特别：①与众不同，不普通；②格外。 经过：③通过（处所、时间、动作等）；④过程，经历。 今天，我和爸爸经过（ ）法治公园，看到了“立木为信”的故事。我觉得这个故事很特别（ ），便让爸爸讲给我听。爸爸笑着把故事的经过（ ）讲了一遍。我特别（ ）喜欢这个故事。 【答案】 ①. ③ ②. ① ③. ④ ④. ② 【解析】 【详解】本题考查多义词。 结合“我和爸爸经过法治公园”可知，句中的“经过”是指从法治公园通过。经过：通过。故选③； 结合“这个故事很特别”可知，“特别”在句中是强调故事与众不同。特别：与众不同。故选①； 结合“爸爸笑把故事的经过讲了一遍”可知，“经过”是指故事的过程。经过：过程。故选④； 结合“我特别喜欢这个故事”可知，“特别”在句子表示格外地喜欢这个故事。特别：格外、非常。故选②。 四、下面词语补充完整，再选词填空。（填序号）（9分） 4. 把下面词语补充完整，再选词填空。（填序号） ①神（ ）大地 ②恋恋不（ ） ③愁眉（ ）脸 ④引人（ ）目 ⑤（ ）空如洗 ⑥兴高（ ）烈 （1）上面的词语中描写心情的一对反义词是________和________。 （2）上面的词语中可以用来形容天气的词语是________。 【答案】 ①. 州 ②. 舍 ③. 苦 ④. 注 ⑤. 碧 ⑥. 采 ⑦. ③ ⑧. ⑥ ⑨. ⑤ 【解析】 【详解】本题考查的是补充词语及选词填空。 ①神州大地：指中国这片广袤的土地，常用来表达对祖国山河等的统称。 ②恋恋不舍：形容非常留恋，舍不得离开。 ③愁眉苦脸：皱着眉头，哭丧着脸，形容愁苦的神色，体现人心情不好、发愁的状态。 ④引人注目：引起人注意，让人把目光集中在上面。 ⑤碧空如洗：蓝色的天空明净得像洗过一样，形容天气晴朗，天空湛蓝、清澈。 ⑥兴高采烈：形容兴致高，精神饱满，是很开心、兴奋的状态。 （1）“愁眉苦脸”体现的是忧愁、不开心的心情；“兴高采烈”体现的是兴奋、开心的心情，二者意思相反。 所以描写心情的一对反义词是③和⑥。 （2）在这些词语里，“碧空如洗”是专门用来描绘天空晴朗、天气好的，所以可以用来形容天气的词语是碧空如洗。 故选⑤。 五、按要求完成练习。（12分，每空1分） 5. 请将节日与对应的习俗连线。 中秋节 元宵节 端午节 清明节 重阳节 七夕 看花灯 登高 穿针乞巧 吃月饼 吃粽子 扫墓 【答案】 【解析】 【详解】本题考查节日习俗。 中秋节：中秋习俗，是民间传统节日习俗之一，中秋节自古便有祭月、赏月追月、乞月照月、扎灯笼、玩花灯、猜灯谜、树中秋、舞火龙、烧塔、听香、吃月饼、嗦田螺、食甜薯、赏桂花、饮桂花酒等习俗。故与“吃月饼”相连。 元宵节：又称为小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。中国幅员辽阔，历史悠久，所以关于元宵节的习俗在全国各地也不尽相同，其中吃元宵，赏花灯，舞龙，舞狮子等是元宵节几项重要民间习俗。故与“看花灯”相连。 端午节：端午节，是中国四大传统节日之一，时间为农历五月初五，端午节主要风俗有挂钟馗像、躲午、帖午叶符、悬挂菖蒲、艾草、游百病、佩香囊、备牲醴、赛龙舟，比武、击球、荡秋千、涂雄黄、饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。故与“吃粽子”相连。 清明节：每年公历4月4至6日之间有一天是清明节，清明是二十四节气之一的名称，同时也是纪念祖先上坟扫墓的传统佳节，而清明节起源于寒食节，节日风俗有禁火、扫墓、踏青、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插柳等等。故与“扫墓”相连。 重阳节：农历九月初九，二九相重，称为“重九”，古时候在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。故与“登高”相连。 七夕：是中国民间的传统节日。因七月七是七姐的诞辰,“乞巧”是“七姐诞”的重要习俗之一，故又称“乞巧节”。七夕节还有七巧节、七姐节、女儿节七娘会、七夕祭、牛公牛婆日、巧夕等别称。故与“穿针乞巧”相连。 6. 把下面的生肖放在合适位置。（方框里只填序号） 我知道：我的属相是________，妈妈的属相是________。 【答案】③ ② ④ ① 未羊 午马 【解析】 【详解】本题考查的是十二生肖顺序及生活常识。 十二生肖的顺序为：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。故依次选③、②、④、①。 自己和爸爸妈妈的属相，先确定出生的年份，再根据十二生肖的顺序来确定属相。答案并不唯一，言之有理即可。 如：我的属相是午马，妈妈的属相是申猴。 六、我会照样子写句子。（6分） 7. 例：他一会儿教小朋友唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们识字。 ________________一会儿________________，一会儿________________，一会儿________________。 【答案】 ①. 天上的云变化多端  ②. 变成了小羊 ③. 变成了小狗 ④. 变成了小猫 【解析】 【详解】本题考查仿写、补充句子。 观察例句可知，“一会儿……一会儿……一会儿……”使用了排比的手法，要注意内容要相关、语气要一致。 如：动物园里的猴子可调皮了，一会儿爬上假山，一会儿跳上树枝，一会儿窜到地面。 8. 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上_________________。 【答案】栽着几棵高大的松树 【解析】 【详解】本题考查仿写、补充句子。 先分析例句结构：“门前”是地点，“开着”是动词，“一大片五颜六色的”是修饰鲜花的定语，“鲜花”是宾语。仿写时需保持“地点+动词+数量词+形容词+名词”的结构，结合“山坡”的特点，选择合适的动词（如“长满”“盛开着”）、数量词（如“一片”“一丛”）、形容词（如“碧绿的”“鲜艳的”）和符合山坡场景的名词（如“小草”“野花”），使句子通顺且生动。 示例：山坡上长着一片绿油油的小草。 七、据课文内容完成练习（第1小题每空1分，其他每空2分，共14分） 9. 据课文内容完成练习 （1）________烧不尽，________吹又生。 （2）春天是美好的季节，在清代诗人高鼎眼中，春天是“________________，忙趁东风放纸鸢”。在唐代诗人贺知章眼中，春天是“________________，万条垂下绿丝绦”。 （3）小明总是说话不算数，我会用《左传》中的“________________”来劝告他。 （4）爸爸常说“平时肯帮人，________________”生活中，看到别人有困难，我们都应该伸出援助之手。 （5）“________________，________________，先人墓前去祭扫。”这句话中的节日是中国人寄托哀思，追怀先人的日子。 【答案】 ①. 野火 ②. 春风 ③. 儿童散学归来早 ④. 碧玉妆成一树高 ⑤. 失信不立 ⑥. 急时有人帮 ⑦. 清明节 ⑧. 雨纷纷 【解析】 【详解】本题考查名言警句、谚语俗语和名篇名句默写与理解。 （1）书写时注意“野”“风”的正确写法。 （2）书写时注意“散”“碧”“妆”的正确写法。 （3）“失信不立”出自《左传·襄公二十二年》，意思是不讲信用就无法立足，用来劝诫说话不算数的行为，符合劝告小明的情景。 书写时注意“信”的正确写法。 （4）书写时注意“急”“帮”的正确写法。 （5）书写时注意“清”“纷”的正确写法。 七、阅读理解（14分） 阅读。 小黄鸭 小黄鸭住在美丽的大森林里，可是大家都觉得它软弱害羞，不愿意和他一起玩。 白灵不肯和小黄鸭去唱歌，它说：“小黄鸭唱歌总是跑调，真难听！”小红狐不肯和小黄鸭去跳舞，它说：“小黄鸭跳舞总是缩手缩脚，太难看！” 小黄鸭一想起他们说过的话，就十分伤心，觉得自己太笨了，什么都干不好，真是没用！正在这时，忽然有人大喊：“一只受伤的小鸟掉进水里了！”小百灵、小红狐听到喊声都急忙赶到河边，可是谁也不会游泳，都急得在岸边搓手跺脚。就在大家束手无策的时候，小黄鸭赶来了，它不顾一切的跳进水里，用背托起落水的小鸟，飞快地游到岸边，小鸟得救了！ 大家高兴得欢呼起来，异口同声地说：“没想到小黄鸭游泳这么棒呀，真了不起！”从此以后，大家对小黄鸭的态度改变了，小黄鸭也慢慢地变了，变得开朗、活泼、自信了。 10. 短文有________个自然段。 11. 文中小动物们的长处分别是什么？选一选，填序号 ①跳舞 ②游泳 ③唱歌 小百灵：________ 小红狐：________ 小黄鸭：________ 12. 小百灵、小红狐是以前是怎样评价小黄鸭的？用“________”画出来。 13. 小黄鸭救了小鸟后，小动物们又是怎样评价小黄鸭的？用“ ”在文中画出来。 14. 读了这个故事，你明白一个什么道理？ ____________________________________ 【答案】10. 四##4 11. ①. ③ ②. ① ③. ② 12. 小黄鸭唱歌总是跑调，真难听！ 小黄鸭跳舞总是缩手缩脚，太难看！ 13. 没想到小黄鸭游泳这么棒呀，真了不起！ 14. 每个人都有自己的长处和优点，不要轻易小看别人。 【解析】 【导语】这篇童话通过小黄鸭的成长故事，传递了积极的价值理念。文本采用对比手法，先抑后扬：开篇展现小黄鸭被同伴否定的困境，后通过救鸟事件突显其游泳特长，完成形象反转。角色设置具有典型性——百灵象征音乐天赋，红狐代表舞蹈才能，而小黄鸭则体现“天生我材必有用”的主题。语言简洁明快，情节转折自然，特别适合儿童阅读理解。故事最终落脚于自信心的建立与同伴认可，既温馨又富有教育意义。 【10题详解】 本题考查数自然段。 文本中另起一行、空两格开始的段落为一个自然段。 逐行查看文本，数出“另起一行空两格”的段落数量，全文共4个这样的段落，所以答案是4。 【11题详解】 本题考查文章内容的概括和理解。 结合第②段“白灵不肯和小黄鸭去唱歌，它说：‘小黄鸭唱歌总是跑调，真难听！’”可知小百灵擅长唱歌。故选③。 结合第②段“小红狐不肯和小黄鸭去跳舞，它说：‘小黄鸭跳舞总是缩手缩脚，太难看！’”可知小红狐擅长跳舞。故选①。 结合第③段“小黄鸭赶来了，它不顾一切的跳进水里，用背托起落水的小鸟，飞快地游到岸边，小鸟得救了！”可知小黄鸭擅长游泳。故选②。 【12题详解】 本题考查找关键句。 结合第②段“小黄鸭唱歌总是跑调，真难听！”“小黄鸭跳舞总是缩手缩脚，太难看！”可知小百灵认为小黄鸭唱歌跑调，小红狐认为小黄鸭跳舞缩手缩脚。这是小百灵、小红狐以前对小黄鸭的评价，按要求画出句子即可。 【13题详解】 本题考查找关键句。 结合第④段“没想到小黄鸭游泳这么棒呀，真了不起！”可知大家通过小黄鸭救小鸟这件事情对小黄鸭的游泳技术赞叹不已。这是大家小黄鸭救了小鸟后，小动物们评价小黄鸭的话语。按要求画出该句子即可。 【14题详解】 本题考查分析主旨情感。 故事前半段，小黄鸭因唱歌、跳舞被否定而自卑；后半段因游泳救小鸟被肯定，变得开朗自信。由此提炼道理：不能只看到别人的缺点而忽视优点，每个人都有自己的长处；同时，不要因他人的负面评价否定自己，要相信自己也有闪光之处。 示例：每个人都有自己的长处，要善于发现和欣赏他人，也不要轻易否定自己。 八、看图写话（15分） 15. 看图写话。 小朋友们，请仔细观察下面的图，发挥你的想象，写一有趣的故事吧。 【答案】例文： 炎热的夏天，小老鼠想去河对面玩，可是河太宽了，没法直接过去。 小老鼠想用树枝荡过去，可是河太宽了，过不去。小老鼠望着河水干着急，突然，它看到岸边有半个大西瓜。“有办法啦！”小老鼠兴奋地叫起来。它用力把西瓜里的瓤挖空，做成了一个“西瓜船”。接着，小老鼠找来一根小树枝当船桨，跳上“西瓜船”，划呀划。最终小老鼠顺利到了河对岸。 上岸后，小老鼠开心极了！ 【解析】 【详解】本题考查看图写话。 看图写话四步法：一看：写好看图写话，一定仔细观察图片上的内容，抓住时间、人物、地点、事件，也就是什么时间谁在哪干什么。二想：这一步很关键，通过图上信息去想象人们在做什么，心情怎么样？通过人物的表情，去猜测人物的心情。三说：把从图中找到的信息和想象到的内容连成一段话，说一说。四写：写话时一定要掌握写话的格式，正文部分，开头空两格。写的时候，一定要把图片中事情叙述完整。 通过观察图片可知，小老鼠想过河，先是用树枝荡过去，结果过不去，后面把西瓜做成船，过到了河对岸。据此发挥想象并写话即可，注意运用上正确的标点符号。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $