江苏省扬州市江都区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试卷

1 七年级道德与法治试题参考答案及评分标准 一、单项选择题（每小题 1 分，共 25 分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 A C D A C D B B D A A C A 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 B A D B C D B D C B C D 二、非选择题（共 25 分，其中 26 题 7 分，27 题 8 分，28 题 10 分） 26（1）道法自然、天人合一的思想；惠民利民、安民富民的思想；革故鼎新、与时俱进的 思想；脚踏实地、实事求是的思想。（1 点 1 分，共 4 分） （2）①弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念； ②弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化；③弘扬和践行自强不息、敬业乐群、 扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。（答到弘扬核心思想理念、中 华人文精神、中华传统美德即可得分，1 点 1 分，共 3 分） 27（1）①存在大量未成年人遭网络诈骗的现象；（1 分）②国家高度重视，依法打 击。（1 分） （2）明明的观点片面。（1 分） ①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、 社会管理等方面发挥着重要作用；法律维护社会秩序；法律保护社会公共利益；法 律促进社会发展。（3 分） ②未成年人保护好自己还需要增强自我保护意识，提高预防和应对网络诈骗的能 力；要敢于和善于保护自己；要掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维 护自己的合法权益；认清危害，增强法治观念；明辨是非，杜绝不良行为。（言之 有理即可得分，1 点 1 分，共 2 分） 28（1）树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来；自信、自强；热爱祖国。 （言之有理即可得分，1 点 1 分，共 3 分。） （2）①情感在我们的生活中发挥着重要的作用；②情感反映着我们对人对事的态 度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动；③情感能够提升我们的想 象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知；④情 感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。（1 点 1 分，共 4 分） （3）活动形式：①主题班会；②手抄报等。 宣传标语：感受模范人物精神，自觉肩负历史使命。 （言之有理即可得分，活动形式 2 分，宣传标语 1 分，共 3 分） 七年级道德与法治 第 1 页 共 4 页 七年级道德与法治试题 说明： 1.本卷共 4 页，包括选择题（第 1 题至第 25 题）、非选择题（第 26 题至第 28 题）两部分。本卷考试形 式为开卷，满分 50 分，考试时间为 60 分钟。考试结束后，请将答案纸交回。 2.所有的试题都必须在专用“答题卡”上指定的答题区域内作答。选择题用 2B 铅笔作答，非选择题用 0.5 毫米黑色水笔作答。在试卷或草稿纸上答题一律无效。 一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填在答题纸上相应的答题栏内。每小题 1 分，共 25 分。） 1.初中生小德在与父母的相处中，一方面不喜欢父母管他太多，另一方面在遇到麻烦时，他还是想让父母 帮忙。小德这一心理矛盾是 A.独立与依赖 B.闭锁与开放 C.勇敢与怯懦 D.闭锁与勇敢 2.小雯的朋友很多，女生喜欢和她聊天，男生打球也邀请她。同桌小雅不好意思和男生说话，班级有活动 要与男生沟通时，她都请小雯帮忙。对此评价正确的是 A.小雯与同学的交往无所顾忌 B.小雅在交往中注重自尊自爱 C.小雅要学会恰当与异性交往 D.异性同学之间不能存在友谊 3.班上有同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑，引起同学的不满，大家纷纷指责该行为。对此认识正确的是 ①开玩笑可以增进同学友谊，无需注意边界 ②使用不雅语言是个人选择，他人无权干涉 ③大家纷纷指责是具有自我保护意识的表现 ④用不雅言语开玩笑是言谈举止越界的表现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.随着身体逐渐发育成熟，我们的情绪和情感体验愈加丰富。对于情绪和情感，以下认识正确的是 A.情感是人基本的精神需求 B.消极情绪必然产生负面影响 C.情绪不可管理、难以驾驭 D.情绪比情感更为深刻、稳定 5.小法难过时，会通过运动、放声高歌、向信任的人倾诉或在适当的场合哭一场等方式去排除消极情绪。 这种调节情绪的方法属于 A.认知调节法 B.注意转移法 C.合理宣泄法 D.放松训练法 6.自尊者，则人尊之；自贵者，则人贵之。下列情形中，属于自尊的是 A.我平时非常注意衣着是否名牌，不然我会感到不自信 B.我看到同桌的新奇文具后，就想买一个更贵、更好的 C.我在测验中取得了进步，要求妈妈买双球鞋作为奖励 D.课堂上，老师表扬了我，同学为我鼓掌，我感到自豪 7.我国历史上有很多捍卫人格尊严的典范，如晏子使楚，“不食周粟”的伯夷、叔齐，“不为五斗米折腰” 的陶渊明。这些故事告诉我们 A.面对他人的批评议论，坚持置之不理 B.要努力恪守为人之德，坚持人格独立 C.面对他人的侮辱诋毁，进行打击报复 D.要学会维护人格尊严，坚持独来独往 七年级道德与法治 第 2 页 共 4 页 8.我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶、取得新跨越，让我们拥有了更为充足的平视世 界的底气，赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪。这里的自信源于 A.个人在成长过程中积累的实力 B.从国家繁荣富强中获得的安全感 C.和他人交往过程中获得的肯定 D.成员之间的共同目标和团结协作 9.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这启示我们做自信的人要 A.扬长避短，盲目自信 B.全力以赴，避免失败 C.认清不足，降低要求 D.勇于探索，增强底气 10．“45°人生”在不同人的眼里有不同的状态，陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式，而对生活不 离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境，青少年应 ①坚定理想信念，绽放生命之光 ②保持乐观情绪，理性做出选择 ③参与规则制定，激发自我潜能 ④尽情享受青春，杜绝一切竞争 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.习近平 15 岁时到陕北插队，他在回忆自己的知青生活时说:“22 岁离开黄土地时，我已经有着坚定的 人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念:要为 人民做实事!”这启示我们 ①树远大理想，立下报国之志 ②求得真学问，练就过硬本领 ③趁青春年少，需要及时行乐 ④为人民服务，提前参加工作 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.“新时代好少年”--曾盈之。她出生于志愿者之家，雷锋精神三代相传。自幼在助人为乐、爱心传递 环境中成长起来的她，热心公益、积极参与志愿服务活动。曾盈之的事迹给我们的启示是 A.要道法自然，天人合一 B.要诚实守信，尊重差异 C.要惠民利民、安民富民 D.要勤俭节约，与时俱进 13.孔子将仁的含义概括为“爱人”，主张尊重人、关心人，把人当人看，要将心比心、推己及人，设身 处地为他人着想。以下符合这一思想的是 A.些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 C.人生若只如初见，何事秋风悲画扇 D.抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁 14.学校开展“品优秀传统文化，悟中华人文精神”的活动，同学们对此展开热烈讨论。 他们的发言，体现的人文精神是 ①求同存异、和而不同的处事方法 ②文以载道、以文化人的教化思想 ③俭约自守、中和泰和的生活理念 ④形神兼备、情景交融的美学追求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 小兰：我很喜欢“君子和而不同”这句话，他告诉我们要在相互尊重的基础上和谐共处。 小华：我很欣赏陶渊明，“少无适俗韵，性本爱丘山。”表达了他淡泊名利、安贫乐道的高贵品质 和俭朴、自然的生活态度。 七年级道德与法治 第 3 页 共 4 页 15.和谐是社会主义核心价值观的重要内容。下列诗句中，能体现和谐的是 A.天时不如地利，地利不如人和 B.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 C.瞻前而顾后兮，相观民之计极 D.非学无以广才，非志无以成学 16.人们说乱世中梨树无主，许衡说：“梨无主，吾心独无主乎？”许衡身上折射出的美德是 A.助人为乐 B.扶危济困 C.尊重他人 D.诚实守信 17.“由义为荣，背义为辱。”这启示我们要 A.传文明，你我行 B.明是非，知荣辱 C.扬美德，树新风 D.守公平，护正义 18.我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系，这是因为 ①我国法律数量最多，法律体系最完备 ②我国是人民当家作主的社会主义国家 ③我国的法律体现广大人民的根本利益 ④我们国家、社会生活实现了有法可依 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 19.中国特色社会主义法律体系的核心是 A.经济法 B.行政法 C.刑法 D.宪法 20.民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。以下认识正确的是 A.民法典规定了人们生活中的一切问题 B.民法典涉及经济社会生活的方方面面 C.民法典的基本原则是保障公民的权利 D.一切违法民法典的行为都是犯罪行为 21.快递电子运单上隐去姓名、电话号码和地址的一部分。这是为了保护公民的 A.生命权 B.健康权 C.肖像权 D.隐私权 22.财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。下列行为属于依法 享有财产所有权的是 A.宋某拒绝归还何某误转给他的两万元 B.小涛将同桌借给他的课外书赠予小李 C.小张将自己住房合法出租以获得租金 D.刘某将建筑工地中挖出的元宝带回家 23.王某老伴去世后，一直与年幼子女、父母共同生活。后来，王某因交通事故去世，留下一套住房和 10 万元存款，王某年幼子女由其妹妹抚养照顾。按照法律规定，王某遗产的第一顺序继承人是 A.王某的家庭成员 B.王某的子女和父母 C.王某的妹妹 D.王某的子女 24.陈某为牟取非法利益，介绍他人非法收购走私入境的马来穿山甲(国家一级重点保护野生动物)。人民 法院经审理认为，陈某构成危害珍贵、濒危野生动物罪，判处陈某有期徒刑八年，并处罚金人民币五万 元。陈某的行为属于 A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.刑事违法行为 D.一般违法行为 25.16 岁的中学生秦某在学校多次无故殴打、辱骂同学郭某，还用手机拍摄视频并在网上传播，导致郭某 身体受伤、精神抑郁，无法正常生活和学习。对于中学生秦某行为分析正确的是 ①秦某未满 18 周岁属于未成年人，不需要承担法律责任 ②秦某的行为具有严重社会危害性，需要承担刑事责任 ③秦某的行为属于同学间的玩闹，只需向郭某赔礼道歉 ④秦某的行为严重影响他人正常生活，行为已触犯刑法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 七年级道德与法治 第 4 页 共 4 页 二、非选择题（共 25 分，其中 26 题 7 分，27 题 8 分，28 题 10 分。） 26.中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。为传承发展中华优秀传统文化，某校七（1）班 开展“品经典名句 坚定文化自信”的活动，同学们搜集了相关经典名句，内容如下： 名言警句 蕴含的中华优秀传统文化的思想理念 “天地与我并生，而万物与我为一” “治国有常，而利民为本” “穷则变，变则通，通则久” “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” （1）表格中的名言警句蕴含着中华优秀传统文化的思想理念，请填写表格中的内容。（4分） （2）不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。作为新时代的青少年，请你谈谈应如何传承发 展中华优秀传统文化？（3 分） 27.近年来，未成年人遭网络诈骗的案件持续高发，其中不乏损失惨重的案例。为进一步帮助未成年人提 高防范意识，国家相继出台《关于规范网络直播打赏 加强未成年人保护的意见》《中华人民共和国未 成年人网络保护条例》等法律法规，依法从严打击网络诈骗。 （1）材料说明了什么?（2 分） （2）对此，明明认为：只要发挥法律的作用，未成年人就能保护好自己。请你评析明明观点。（6分） 28.中国工程院院士、共和国勋章获得者黄旭华的一生如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。某校七 年级学习小组围绕“深潜三十载 旭日耀中华”开展主题探究活动，请你参与。 【深潜无声 中国脊梁】“誓干惊天动地事，甘做隐姓埋名人。”2025 年 2 月 6日，中国核潜艇事业奠 基人黄旭华因病医治无效在湖北武汉逝世。学习小组为了缅怀黄老，向黄老学习，选取了以下事迹： 黄旭华出生于广东，经历抗 战烽火，青少年时期就立志“科 学救国”。1945 年，他以优异的 成绩考入国立交通大学造船系 （今上海交通大学）。 在无技术、无资料、无经验 的“三无”条件下，黄旭华带领 团队用算盘和计算尺完成核潜艇 关键数据计算，坚信“外国人能 做到的，中国人也能做到。” 为了核潜艇研制工程，黄旭 华开启了隐姓埋名 30 年未归家 的“荒岛求索”人生，连他的父 亲去世也未能相见，践行“对国 家的忠，就是对父母最大的孝”。 （1）结合材料，谈谈黄旭华院士身上闪耀着怎样的光辉?（3分） 【深潜无惧 家国相依】黄旭华说：“花甲痴翁，志探龙宫。惊涛骇浪，乐在其中。这几个字是我从事 核潜艇事业的真实写照。痴，指的是我痴迷于核潜艇事业，无怨无悔；乐，说的是我乐在其中。” （2）结合黄旭华院士的话语，简述美好情感有何力量？（4 分） 【赓续薪火 勇赴使命】主题活动最后，学习小组纷纷表示，作为祖国未来的接班人和建设者，我们将 努力学习，弘扬和践行黄旭华院士的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。 （3）为弘扬黄旭华院士的精神，请你设计两种活动形式和一条宣传标语。（3 分）