浙江省丽水市2024-2025学年高一下学期期末教学质量监控历史试题

标签:
特供图片版答案
切换试卷
2025-06-27
| 2份
| 10页
| 166人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 丽水市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 849 KB
发布时间 2025-06-27
更新时间 2025-06-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52771483.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 丽水市 2024 学年第二学期普通高中教学质量监控 高一历史试题卷参考答案(2025.6) 一、选择题Ⅰ(本大题共 6 小题,每小题 2分,共 12 分) 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B C A A D C 二、选择题Ⅱ(本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分) 题号 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 C D D B A B A B B D C B 三、非选择题(本大题共 4 小题,第 19 题 13 分,第 20 题 14 分,第 21 题 13 分,第 22 题 12 分。共 52 分) 19.(13 分) (1)方式:战争(武力征服);设置机构;册封;招降;和亲。(4 分,任写 4点即可) 积极影响:对边疆开发作出了积极贡献;有利于民族团结;巩固和发展统一多民族国家;促 进政治、经济、文化交流。(3分,任写 3 点即可) (2)背景:俄国入侵黑龙江流域;康熙帝组织雅克萨自卫反击战;俄军伤亡惨重。(3分) 结果:签订《尼布楚条约》,从法律上确定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地 区都是中国领土。(3分,《尼布楚条约》得 2 分) 20.(14 分) (1)特点:开放性;融合性;文化繁荣;哲学体系完整;影响深远。(3分,任写 3 点即可) 填空:①苏格拉底 ②柏拉图 ③亚里士多德。(3分) 贡献:奠定了西方哲学的基础。(1分) (2)表现:世界市场扩大;商品种类增多;贸易中心转移。(3分) 阐述:依赖固定地租收入的封建领主经济地位下降,商业资产阶级实力上升,资本主义加速 发展,封建制度濒于解体。(4分) 21.(13 分) (1)观点:国联的政治实践遭遇失败。(1 分) 背景:一战给人类带来巨大的灾难。战后为促进国际合作,保证国际的和平与安全,成立了 第一个由主权国家组成的世界性国际组织国联。(2 分) 失败原因:国联形成决议的“全体一致”原则,使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的 可能性;美国未加入国联,苏联长期被拒之门外,使其不具有普遍性和权威性;英法将国联 作为维护自己既得利益、操纵国际事务的工具。(3 分) 实践结果:国联在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用,反而在客观上助长了 侵略。(1 分) (2)原因:继承中华优秀传统文化;弘扬联合国宪章的宗旨和原则;解决人类面临的各种复 杂问题贡献中国智慧和中国方案。(3 分) 努力:提出“一带一路”合作倡议;设立丝路基金;设立亚洲基础设施投资银行;召开亚洲 文明对话大会。(3 分,任写 3点即可) 2 22.(12 分) (一)评分标准 ①标题:主题明确且价值判断正确 2 分,无价值判断或主题不明确 1 分,价值错误 0分。 ②史实 6 分。一个人物 2分,史实与结论无法印证的不得分,未史论结合酌情扣分。 ③结构 2 分。总分/分总/给 1分;总分总(背景、内容、评价)给 2 分 ④总结升华 1 分,唯物史观/家国情怀/当代价值都可以,直接重复标题观点不给分。 ⑤表述 1 分,要求表达完整、逻辑严密、书写工整。 (二)论题参考 左宗棠/刘永福/赵一曼(3 选 2):维护国家主权的民族英雄 张謇/范旭东:实业救国的工商先驱 左宗棠/严复:国家出路的探索(如果选这组,第三个人必须是不同阶层的) (三)参考范文 从自强到革命——国家出路的多元探索 鸦片战争后,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。面对内忧外患的严重局面,中国社会 各阶层展开了对国家出路的艰难探索。 左宗棠代表的洋务派以“自强、求富”为目标,创办福州船政局,试图通过洋务新政保 障国家安全,抵抗外敌侵略。然而,甲午战争的失败暴露了洋务运动“中体西用”的局限性。 严复另辟蹊径,翻译《天演论》,呼吁制度变革,为维新变法奠定了思想基础。孙中山更进 一步,提出“三民主义”,领导辛亥革命推翻封建帝制,开创了中国完全意义上的近代民族 民主革命,但也没有完成民族独立、人民解放的历史任务。 综上所述,左宗棠的器物革新、严复的思想启蒙、孙中山的制度革命,三者的探索层层 递进,虽然最后都以失败而告终,但客观上都推动了中国近代化的进程。 高一历史试题卷 第 1 页 共 8页 丽水市 2024 学年第二学期普通高中教学质量监控 高一历史试题卷(2025.6) 考生须知: 1.全卷分试题卷和答题卷。试题卷分选择题和非选择题两部分,共 8页,全卷 22小题, 满分 100分,考试时间 90分钟。 2.考生答题前,须将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷上。 3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卷上相应区域内,答案写 在本试题卷上无效。 选择题部分 一、选择题Ⅰ(本大题共 6小题,每小题 2 分,共 12 分。每小题列出的四个备选项中只 有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.据统计,宋太宗时,重要文臣大多是科举出身。宰相 9 人中,全是文官,科举出身者 有 6人。掌管军政的枢密院 35名正副枢密使中,文官达到 21人。据此可知,北宋 A.政治风气因循保守 B.实行崇文抑武方针 C.科举制进一步完善 D.官僚队伍不断膨胀 2.元成宗年间,南北混一,四海一统,在这种情况下,迫切需要一部总结指导全国农业 生产技术的书籍。下列项中,适应了这一需要的著作是 A.张衡的《灵宪》 B.贾思勰的《齐民要术》 C.王祯的《农书》 D.徐光启的《农政全书》 3.“这项政策之所以获得农民的支持,也获得国家的认同,在于把土地所有权和使用权 进行分离,在集体占有土地所有权前提下,把土地使用权还给农民。”该政策的实施 A.激发了农民生产积极性 B.取消了国家农业税 C.改变了社会主义公有制 D.打赢了脱贫攻坚战 4.18世纪的一位思想家,认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度,主张自由竞争,他 的学说被马克思批判地借鉴和吸收。他被尊为 A.现代经济学之父 B.人文主义之父 C.近代物理学奠基人 D.启蒙思想集大成者 高一历史试题卷 第 2 页 共 8页 5.1927年,中国的《东方杂志》发表的悼念文章中认为,他的逝世,使“东方的民族革 命运动少了一位指导者,回教的民族运动少了一位伟大的领袖”。他树立的民族独立 的旗帜引导着埃及人民进行持久的反帝斗争。材料中的“他”最可能是 A.卡德纳斯 B.纳赛尔 C.玻利瓦尔 D.扎格鲁尔 6.近年来,随着中国、俄罗斯、日本以及欧洲地区经济实力的不断上升,直接冲击着美 国的国际地位。在此背景下,一方面,美国视中国和俄罗斯为战略对手,不断打压; 另一方面,美欧的大西洋同盟关系裂痕不断加深,矛盾难以化解,加剧了“美国靠不 住”的欧洲忧虑。这反映了 A.美国国际地位已然一落千丈 B.发达国家经济优势不复存在 C.经济格局变化影响国际关系 D.第三世界崛起冲击两极格局 二、选择题Ⅱ(本大题共 12 小题,每小题 3分,共 36 分。每小题列出的四个备选项中只 有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 7.春秋战国时期,一位思想家主张“虽王公士大夫之子孙,不能属于礼义,则归之庶人。 庶人之子孙也,积文学,正身行,能属于礼义,则归之卿相士大夫。故奸言、奸说、 奸事、奸能、遁逃反侧之民,职而教之,须而待之,勉之以庆赏,惩之以刑罚,安职 则畜,不安职则弃。”据此可知,该思想家是 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩非 8.有学者指出,秦国横扫六国建立统一国家,本质上是秦国在制度重构与资源整合上不 断调适的结果,取得了凌驾于关东六国之上的巨大优势。这种“巨大优势”的取得, 主要得益于秦国 A.人民渴望统一 B.地域政治经济发展 C.地理位置优越 D.尊奉法家实行变法 9.元朔二年(公元前 127年)春正月诏:“梁王,城阳王亲慈同生,愿以邑分弟,其许 之。诸侯王请与子弟邑者,朕将亲览,使有列位焉。”“于是藩国始分,而子弟毕侯 矣。”该举措 A.严重威胁了中央集权 B.严厉打击了门阀士族 C.积极推行了郡国并行制 D.成功削弱了诸侯王势力 高一历史试题卷 第 3 页 共 8页 10.观察下列四幅朝代形势图,按时间排序正确的是 A.①②③④ B.①③②④ C.①③④② D.②①③④ 11.明朝后期,苏州当地以织绢为生的“机户”多达数万家,其中大部分仍属家庭手工业 性质,但一部分经营成功、扩大生产规模的人已发展为拥有织机数十张、雇佣工人数 十上百名的手工工场主。工场中的劳动者“织工”完全脱离了生产资料,以出卖劳动 力为生,“得业则生,失业则死”,形成“机户出资,织工出力,相依为命”的状况。 这表明 A.手工业出现了新的经营方式 B.自给自足的自然经济开始解体 C.自由雇佣劳动成为普遍现象 D.江南地区工商业市镇广泛兴起 12.英国通过《南京条约》及其附约夺取了许多特权,以下所获特权与条款内容搭配正确的是 特权 具体内容 ① “因大英商船远路涉洋,往往有损坏须修补者,自应给予沿海一处,以 便修船及存守所用物料。……准将香港一岛给予……常远据守主掌,任 便立法治理。” ② “英国商民居住通商之广州等五处,应纳进口、出口货税、饷费,均宜 秉公议定则例,……” ③ “其英国人如何科罪,由英国议定章程、法律发给管事官照办。” ④ “有新恩施及各国,亦应准英国人一体均沾,用示平允。” 高一历史试题卷 第 4 页 共 8页 A.①割占香港岛 ②协定关税 ③领事裁判权 ④门户开放 B.①割占香港岛 ②协定关税 ③领事裁判权 ④片面最惠国待遇 C.①五口通商权 ②协定关税 ③领事裁判权 ④片面最惠国待遇 D.①协定关税 ②五口通商权 ③门户开放 ④领事裁判权 13.下表是抗日战争期间某次会战前夕,蒋介石的复电指示。 该会战 A.粉碎了日军“三个月亡华”的狂妄企图 B.取得了中国军队在正面战场的最大胜利 C.打破了日军不可战胜的神话和“囚笼政策” D.是抗战以来规模最大战斗最激烈的一次战役 14.1954年 1月初,毛泽东在确定制宪工作计划时,曾列出了中共中央政治局委员和中央 委员阅读的有关宪法方面的参考资料,其中包括 1936年苏联宪法,1953年罗马尼亚 宪法,1952年波兰宪法、德国宪法,1946年法国宪法、捷克宪法,以及 1946年蒋介 石宪法等,……但同时,1954年宪法的制定者们关注中国社会面临的问题,在整个文 本的设计过程中尽可能增加“中国元素”。对此理解最准确的是,1954年宪法 A.深受外国宪法的影响,体现开放性 B.立足中国实际,批判吸收外国经验 C.体现人民民主原则和社会主义原则 D.是中国第一部社会主义类型的宪法 15.大约 1万年前,地球气候变暖,植物茂盛,动物大量繁衍。在长期的采集和渔猎过程 中,人类掌握了某些动植物的生长规律,学会了选择、驯化野生动植物,原始的农耕 和畜牧出现。在这一演进过程中 ①人类从食物采集者变成食物生产者 ②人类由迁徙生活逐渐走向定居 ③美洲居民最早培植出了玉米和小麦 ④出现农业和手工业的社会分工 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 高一历史试题卷 第 5 页 共 8页 16.英国学者哈巴库克说:“这个时期(19世纪后半期)逐步出现了技术进步的制度化。 更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们,而是通过精心的有计划的 试验来追寻这种技术创新……科学盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育已经达到 了这样一种程度,以至于企业都开始资助基础研究和应用研究。”该学者意在强调 A.动力技术革新推动生产发展 B.技术进步促进管理方式变革 C.工业革命引起社会结构调整 D.科学技术与生产的紧密结合 17.仔细读下图,图中所示的历史事件 A.为国际工人运动提供了科学理论的指导 B.是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 C.打破了资本主义一统天下的世界格局 D.实现了社会主义由一国到多国的扩展 18.1962年爆发的古巴导弹危机是美苏冷战中的重大事件,被认为是“人类存亡的最危险 时刻,它险些酿成热核战争”。赫鲁晓夫在回忆录中曾说:尽管我们的阶级对抗是不 可调和的,肯尼迪(注:美国总统)和我在防止军事冲突的问题上,却找到了共同的 立场和共同的语言。材料主要表明了 A.冷战的实质是美苏核威慑力的竞争 B.冷战中美苏关系既有对抗也有缓和 C.苏联在冷战中一直处于劣势的地位 D.美苏意识形态的矛盾始终无法调和 高一历史试题卷 第 6 页 共 8页 非选择题部分 三、非选择题(本大题共 4 小题,第 19 题 13 分,第 20 题 14 分,第 21 题 13 分,第 22 题 12 分。共 52 分) 19.阅读材料,完成下列要求。(13分) 材料一 唐朝攻灭西突厥,在东起阿尔泰山、西至咸海的西突厥旧地设数十个羁縻府 州。……公元 698年,靺鞨首领大祚荣在忽汗河(今牡丹江)上游建震国。后被唐封为 渤海郡王,加授忽汗州都督,乃改称“渤海国”。……在西南部,唐朝招降甘南、川 西等地的党项部落,设数十处羁縻州县……6世纪中叶吐蕃崛起,松赞干布在位时, 统一青藏高原建吐蕃王朝,至赤松德赞时期达至鼎盛。唐朝将文成公主嫁给松赞干布, 与吐蕃有过多次联姻。 ——摘编自周平《中国的边疆及边疆治理》 (1)根据材料一,指出唐朝治理边疆的方式,并结合所学,概述唐朝边疆治理的积 极影响。(7分) 材料二 明清之际,清军主力进关,东北边界空虚,俄国侵略者乘机入侵黑龙江流域,强 占了雅克萨和尼布楚等地。清政府一再要求俄军撤出中国领土,俄军置若罔闻,并且 继续增兵,扩大侵略。为了捍卫边疆,康熙帝决心组织自卫反击战。1685 年和 1686 年,康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军。俄军伤亡惨重。俄国政府被迫同 意谈判解决中俄东段边界问题。 ——摘编自人民教育出版社历史室 《中国古代史》 (2)根据材料二,概括“中俄东段边界问题”谈判的背景。并结合所学简述“谈判”结果。 (6分) 20.欧洲文明是世界文明的重要组成部分。阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 随着希腊人在地中海地区的频繁活动,他们渐渐熟悉了西亚和埃及较为成熟的文 化传统,从他们那里学习了方方面面的知识……希腊人把外来文化因素和他们自身的 文化特点完美地融合在一起,创造了辉煌灿烂的希腊古典文化,希腊古典文化最显著 的特征就是致力于构建完整的纯粹以人类推理为基础的哲学体系, ① 、 ② 和 ③ 等哲学家为人们思考世界和人类事务提供了一个强有力的知识框架,而这一框架 影响人们的思想达两千年之久。 ——摘编自[美]杰里·本特利《简明新全球史》 (1)根据材料一,概括希腊古典文化的特点。结合所学,填写①②③对应的哲学家, 并用一句话概括他们的共同贡献。(7分) 高一历史试题卷 第 7 页 共 8页 材料二 新航路的发现,对于欧洲经济生活产生的一个巨大影响,就是引起了商业革命。 新航路发现以后,世界上原来互相隔绝的地区沟通起来,于是,欧洲和亚洲、非洲、 美洲之间的贸易日益发展,世界市场扩大了。世界市场的扩大也意味着新的产品出现 在各国市场上,特别值得注意的现象是美洲特产传播到欧亚大陆。……世界贸易的中 心也转移了。由于美洲及新航路的发现,欧洲的贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸, 意大利的威尼斯、热那亚等商业城市衰落了,代之而起的是里斯本、塞维尔等城市。 新航路开辟的另一个经济后果便是,美洲的白银大量涌进欧洲,引起通货膨胀及物价 上涨,这在历史上称为“价格革命”,价格革命打乱了传统的经济关系…… ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史篇》 (2)根据材料二,写出新航路开辟后“商业革命”的表现,结合所学,阐述“价格 革命”如何“打乱了传统的经济关系”。(7分) 21.和平与发展是人类永恒的追求。阅读材料,完成下列要求。(13分) 材料一 国联盟约宣称,国联成立的宗旨在于“促进国际合作,保证国际的和平与安全”, 为此盟约提出了会员国为实现这一宗旨而应尽的主要义务与职责……然而,它并不具 有真正的普遍性和权威性,美国始终不是它的成员,苏联长期被拒之门外,30年代法 西斯国家日本、德国和意大利相继退出,不受约束,从而使集体安全有名无实。因此, 国联的政治实践便否定了它所标榜的基本宗旨,在保卫世界和平方面没有做出应有的 贡献,反而在客观上助长了侵略,最后也不可避免地使自己遭遇失败。 ——摘编自徐蓝《世界近现代史》(1500—2007) (1)根据材料一,结合所学,简要评价“国联的政治实践”。(7分) 材料二 世界格局正处在一个加快演变的历史性进程之中。……既创造了前所未有的发展 机遇,也带来了需要认真对待的新威胁新挑战。“大道之行也,天下为公。”和平、 发展、公平、正义、民主、自由,是全人类的共同价值,也是联合国的崇高目标。目 标远未完成,我们仍须努力。当今世界,各国相互依存、休戚与共。我们要继承和弘 扬联合国宪章的宗旨和原则,构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运 共同体。 ——习近平《携手构建合作共赢新伙伴,同心打造人类命运共同体》 (2)根据材料二,概括习近平总书记“打造人类命运共同体”的原因。结合所学, 列举中共十八大以来中国政府为构建人类命运共同体所作的努力。(6分) 高一历史试题卷 第 8 页 共 8页 22.人民群众是历史的创造者,杰出人物对社会发展起到了重大作用。阅读材料,完成下 列要求。(12分) 材料 人物 主要事迹/贡献 左宗棠 创办福州船政局;督办新疆军务,发兵新疆,收复新疆南北两路。 刘永福 率领的黑旗军成为抗击日军、保卫台湾的中坚力量之一。 张謇 晚清状元,曾先后创办大生纱厂、通州师范学校和南通博物苑。 南京临时政府成立后,任实业总长。 严复 翻译《天演论》及其他西方学术名著,第一次比较系统地把西方 近代资产阶级的政治、经济、哲学等著作介绍到中国,在中国思 想界发生了持久的重大影响。 范旭东 创办永利制碱公司,采用苏尔维法生产纯碱,后来该公司发展为 永利化学工业公司,在近代中国化工领域颇具影响。 赵一曼 曾任东北人民革命军第三军二团政委,在与侵华日军的战斗中被 捕,后英勇就义。 ——据张海鹏《中国近代通史》等整理 结合材料,自选角度,从上述人物中任选两位,再补充一位历史人物,运用中国近代 史的相关史实写一篇历史小论文。(要求:自拟标题,主题明确,史论结合,逻辑清晰,表 述成文)

资源预览图

浙江省丽水市2024-2025学年高一下学期期末教学质量监控历史试题
1
浙江省丽水市2024-2025学年高一下学期期末教学质量监控历史试题
2
浙江省丽水市2024-2025学年高一下学期期末教学质量监控历史试题
3
浙江省丽水市2024-2025学年高一下学期期末教学质量监控历史试题
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。