内容正文:
第06讲
2026·福建专用
两宋的政治和军事及
辽夏金元的统治
1
01
考情解码·命题预警
智能导览·极速定位
02
体系构建·思维可视
03
核心突破·靶向攻坚
04
真题溯源·考向感知
考点一 两宋的政治统治与内政外交
知识点1 宋朝政治制度与施政措施
知识点2 官员的选拔与管理(选必一)
知识点3 法律与教化(选必一)
知识点4 民族关系与对外交往(选必一)
知识点5 户籍制度和基层治理(选必一)
考向1 宋初加强中央集权
考向2 王安石变法
考点二 辽夏金元的政权更替与内政外交
知识点1 辽夏金元的政治制度与施政措施
知识点2 官员的选拔与管理(选必一)
知识点3 民族关系与对外交往(选必一)
知识点3 户籍制度和基层治理(选必一)
考向 元朝的地方管理
01 考情解码·命题预警
考情透视·目标导航
考点要求 考察形式 2025年 2024年 2023年
两宋的政治统治与内政外交 选择题
√非选择题 宋初中央集权的加强T19 —
辽夏金元的政权更替与内政外交 √选择题
非选择题 —
元朝的民族关系T4
√选择题
非选择题 —
—
4
考情透视·目标导航
考情分析 1.从命题题型和内容上看,高考命题多,试题有选择题也有主观题为主,难度中等,主要从以下几方面考查:宋朝加强中央集权和元朝的民族关系问题等。
2.从命题思路上看,紧密联系现实,元朝民族的杂居,宋朝的生态环境等注重学科素养的考查
预计今后继续预计试题命制仍会关注社会热点,如加强中央集权、社会阶层流动、民族问题等。考查考生的学科素养。
复习过程中熟记历史概念,多关注宋初加强中央集权、社会阶层流动、王安石改革、行省制、南北面官制、猛安谋克制、民族关系等知识。
复习目标
1.通过唐后期和五代十国的社会动荡,理解北宋初期强化中央集权的举措;了解北宋中期的重要改革,认识两宋时期在政治、军事上的新变化和重要影响。
2.通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设,认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。
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02 体系构建·思维可视
知识导图·思维引航
两宋的政治、军事及
辽夏金元的统治
两宋的政治统治与内政外交
辽夏金元的政权更替与内政外交
法律与教化(选必一)
官员的选拔与管理(选必一)
民族关系与对外交往(选必一)
民族关系与对外交往(选必一)
户籍制度和基层治理(选必一)
辽夏金元的政治制度与施政措施
户籍制度和基层治理(选必一)
官员的选拔与管理(选必一)
宋朝政治制度与施政措施
03 核心突破·靶向攻坚
时空
辽宋夏金元朝代更替表
知识点1 宋朝政治制度与施政措施
考点一
两宋的政治统治与内政外交
一、宋初中央集权的加强
1、背景:
①建立:960年后周大将赵匡胤发动陈桥驿兵变(黄袍加身),改国号为宋,以开封为东京,作为都城,史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。
②统一:北宋建立后,相继灭掉南方的几个割据政权和北方的北汉,结束了五代十国的分裂局面(方针:先南后北)
③教训:吸取唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训:外重内轻,君弱臣强。
加强中央集权,维护政权稳定。
2、目的:
知识点1 宋朝政治制度与施政措施
考点一
两宋的政治统治与内政外交
3、措施:
(1)加强对地方的控制
特点:强干弱枝,守内虚外
①行政上(夺其权):中央派文官出任地方各州的长官知州,节度使逐渐变为虚衔;
②经济财政上(制钱谷):设诸路转运司统管地方财政,保证各州赋税绝大部分上缴朝廷;
③军事上(收其兵):将地方精锐部队编入禁军,拱卫京师,镇守地方,定期更换驻地。(杯酒释兵权)
知识点1 宋朝政治制度与施政措施
考点一
两宋的政治统治与内政外交
(2)分散机构权力:
中央 军事 ①设枢密院专掌军政,分割宰相军权
②枢密院与禁军管理机构“三衙”分权,前者有调兵权但并不统兵,后者统兵但无权调兵。
财政 三司专掌财政,与宰相分权,
行政 增设参知政事为副相,分割宰相行政权
地方 ①包括转运司在内,先后设立了平行的四个路级机构(四监司),从不同方面对各州进行监控和节制。②州一级增设通判,与知州共同签署文书,彼此制约。(削弱地方权力,强化中央集权。)
(中央:二府三司三衙一台谏,加强君权)
(特点:分化事权,内外相制)
知识点1 宋朝政治制度与施政措施
考点一
两宋的政治统治与内政外交
(3)崇文抑武
崇文 重用文官(文官担任枢密院长官、文官任知州);提倡文治,扩大科举规模;提高文官与士人的地位
抑武 杯酒释兵权,剥夺武将兵权;分散军权(枢密院与三衙分掌调兵权与统兵权)实行更戍法(禁军定期更换驻地)
(重文轻武——重视文官抑制武将的基本国策)
知识点1 宋朝政治制度与施政措施
考点一
两宋的政治统治与内政外交
①积极:各级机构逐层统辖,全国一盘棋,集权于中央,
有利于防范内部动乱,维护统治稳定。
②消极:宋朝制度建设严密,对于各种不稳定因素和管理漏洞的防范十分严密,但矫枉过正,严重束缚了人的积极性和创造性,导致体制僵化,行政效率低下,新出现的问题得不到及时有效解决,统治危机日趋严重。
4、影响/评价:
知识点1 宋朝政治制度与施政措施
考点一
两宋的政治统治与内政外交
二、边防压力与财政危机
(一)军事:边防压力
1、原因:军事积弱
①收精兵,换防(守内虚外)
②军权三分(兵不识将、将不专兵)
③崇文抑武(武将位低)
2、表现:
(1)宋辽关系
①北宋建立之前,契丹族建立的辽朝在北方草原崛起,占领了燕云十六州,对中原形成严重威胁。
②宋太宗时,两次发起夺回燕云十六州的北伐,均告惨败
③宋真宗时,辽军大举南下,逼迫北宋签订“澶渊之盟”(1005年)。维持已有边界,辽宋皇帝以兄弟相称。北宋每年给辽一笔钱物,称为“岁币”。通过协议,北宋获得了北部边防的基本安定
知识点1 宋朝政治制度与施政措施
考点一
两宋的政治统治与内政外交
(2)宋夏关系
①北宋与西北党项族新建立的西夏发生战争,也是屡战屡败。
②宋仁宗时双方最终达成“庆历和议”西夏向北宋称臣,但实际上保持帝号;北宋每年送给西夏钱物,称为“岁赐”。
3、评价:
①积极:客观上减少了相互之间的斗争,有利于民族矛盾的缓和,有利于南北经济的恢复和发展,减少了相互之间的战争,有利于各民族人民的友好往来。
②消极:给人民带来了沉重的负担,也加剧了财政危机;没有从根本上解决辽夏对北宋的威胁。
知识点1 宋朝政治制度与施政措施
考点一
两宋的政治统治与内政外交
(二)财政危机
1、原因:
(三)根本原因:北宋初年加强中央集权的结果(过度集权)
养兵和养官成为朝廷的沉重负担,财政状况日益恶化。
①冗兵——募兵过滥,连吃败仗;
②冗官——官僚队伍膨胀
2、表现:
知识点1 宋朝政治制度与施政措施
考点一
两宋的政治统治与内政外交
三、王安石变法
(一)庆历新政 宋仁宗
1、背景:北宋政治风气因循守旧,行政效率低下
2、改革者:范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
3、改革目的(宗旨):整顿官僚机构
4、改革结果:明显触犯了官僚集团的既得利益,引发抵制,很快归于失败
知识点1 宋朝政治制度与施政措施
考点一
两宋的政治统治与内政外交
(二)王安石变法 (熙宁变法)1069年 宋神宗
1、背景:
社会危机严重加剧——内忧外患;庆历新政为王安石变法奠基。
2、领域:
3、基本原则:
加强国家对这些领域的管理和控制。
农业、商业、军事、科举、教育等诸多领域
4、目的:
挽救北宋统治危机,实行富国强兵
5、内容:
富国:官府向农民提供农业贷款;拨巨资从事商业经营;力图在调控经济的同时开辟财源,增加了大笔收入
强兵:对农民进行编制管理和军事训练,逐渐恢复“兵农合一”的征兵制,取代募兵制,效果不佳,再败西夏
6、性质:
封建地主阶级在不触动封建土地私有制的前提下,对生产关系进行局部调整的一次改革。
知识点1 宋朝政治制度与施政措施
考点一
两宋的政治统治与内政外交
①变法达到了富国目的,增加了大笔收入。
②强兵的效果并不明显,北宋与西夏开战,又以失败告终。
③一些措施在执行过程中加重了人民的负担,引起激烈争议。
④统治集团内部的分裂日益严重,北宋逐渐走向衰亡。
7、评价:
8、教训:
①改革必然涉及利益调整,充满阻力,这就要求改革者必须有坚定的信念和坚韧不拔的意志。
②改革要用人得当,善于执行具体改革措施。
③改革派领导集团要团结一致,协调行动。
知识点1 宋朝政治制度与施政措施
考点一
两宋的政治统治与内政外交
四、南宋的偏安
1、背景:①靖康之变②南宋建立
2、宋金和战
①岳飞抗金:南宋初年,宋军在与金军对抗中素质明显提高,尤以岳飞指挥的“岳家军”战绩卓著。
②绍兴和议:1141年,南宋与金订立绍兴和议。
3、南宋偏安
①背景:绍兴和议订立后,宋金之间又发生几次战争,南宋地位稍有上升。
②政治地位:不再向金称臣,而是“世为侄国”,继续维持南北对峙的局面。
知识点2 官员的选拔与管理(选必一)
考点一
两宋的政治统治与内政外交
“台谏合一”御史拥有了谏官的议事权,谏官拥有了御史的监察权。
选拔:科举制进一步发展完善
①科举制比唐朝更为完善,不仅原则上面向全社会开放,而且更加强调公平竞争,“取士不问家世”,科举成为选官的主要途径;
②北宋朝廷采取南北分卷制度,各自分配名额,分别录取。
考核:
制定了严格的标准考核官员
监察:
知识点3 法律与教化(选必一)
考点一
两宋的政治统治与内政外交
宋朝的法律:基本沿用唐朝法律体系,制定法律多以唐律为蓝本
《宋刑统》的条目与《唐律疏议》基本相同,内容略有改变
《天圣令》是以唐《开元二十五年令》为蓝本
知识点3 法律与教化(选必一)
考点一
两宋的政治统治与内政外交
教化:
①背景:理学从北宋周敦颐开始,到南宋朱熹集大成,程朱理学在南宋后期逐步确立统治地位。
②表现:
A.社会层面:教育、科举、授徒、书院、讲学
B.乡里层面:乡约、族规
C.家庭层面:家训
儒学开始向基层渗透,并发展出理学
知识点4 民族关系与对外交往(选必一)
考点一
两宋的政治统治与内政外交
1、民族关系
知识点4 民族关系与对外交往(选必一)
考点一
两宋的政治统治与内政外交
2、对外关系(选必三)
造纸术:对当时欧洲的教育、政治及商业等活动的发展起了重要作用
火药:推动了欧洲火药武器的发展,使封建城堡不堪一击,靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日渐衰落
指南针:促进了远洋航行,推动了大航海时代的到来
知识点5 户籍制度和基层治理(选必一)
考点一
两宋的政治统治与内政外交
1.户籍制度:
主户:拥有土地、缴纳赋税的税户;客户:没有土地的佃户
2.基层治理:
唐朝的邻保制度,以四家为邻,五邻为保,彼此之间相互监督。
北宋王安石实施的保甲制即源于此。
3.社会保障
从唐朝开始,政府设收容贫老、孤儿和乞讨流浪人员的专门机构,如唐朝的养病坊、宋朝的福田院、元朝的众济院、明清的养济院。
社仓、义仓的设置比较普遍(朱子社仓);
北宋范仲淹在族内创设义田,赈济族人,影响深远;
宗族通过设立义田、义学、义宅、义冢等族产,在衣食、住行、婚娶、赡养、丧葬等方面资助族中贫困者。
考向1 宋初加强中央集权
考点一
两宋的政治统治与内政外交
措施 收权:加强对地方的控制(中央集权) ——强干弱枝,守内虚外
分权:分散机构权力,使其互相牵制——分化事权,繁复低效
崇文抑武:抑制武将势力膨胀——崇文抑武,文官主政
特点 “崇文抑武”,文人治国;
分割地方权力,高度集权于中央;
“强干弱枝,守内虚外”。
影响 积极:北宋初年采取的加强中央集权制度的措施,使藩镇割据的基础得以铲除,从而维护了国家的统一和安定,有利于社会经济的发展。
消极:①政府机构重叠,官员冗滥,财政开支庞大;②军队作战指挥不灵,战斗力下降;③地方上财政困难。这些因素给北宋种下积贫积弱的祸根。
考向1 王安石变法
【例】(1)五代以来君主七朝八姓,赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年间,未发生类似的现象。一般认为,北宋统治体制的变革是重要原因。下列各项中能全面反映其体制变革的一项是 ( )
A.采用文官取代武将任地方长官 B.从中央到地方实行军政财分权
C.降低武官地位,疏远将兵关系 D.削弱相权另设枢密院管理军事
考点一
两宋的政治统治与内政外交
【答案】B
【解析】据材料并结合所学可知,宋代的体制变革是从中央到地方的财政军分权,在中央加强皇权专制,在地方加强中央的控制和管理,所以北宋建立后的百余年都没有发生类似“黄袍加身 ”的现象,因此B符合题意;采用文官取代武将任地方长官属于宋代地方体制变革的一个内容,不能全面反映宋代的体制变革,A不符合题意;降低武官地位,疏远将兵关系属于军事方面体制变革的一个内容,不能全面反映宋代的体制变革,C不符合题意;削弱相权另设枢密院管理军事属于中央体制变革的一个内容,不能全面反映宋代的体制变革,D不符合题意。
考向2 王安石变法
考点一
两宋的政治统治与内政外交
【例】(2)王安石变法期间,《周礼》因其描述了诸多理想制度以及政府职能而被置于崇高地位,《春秋》则因其更强调道德原则的评判而一度被移出科举考试。这反映了王安石变法( )
A.将儒家义理作为指导思想 B.借助科举考试推广礼教
C.重视制度构建而忽视道德 D.视制度变革为主要任务
【答案】D
【解析】根据材料可知,王安石变法期间,《周礼》被置于崇高地位,其内容涉及诸多理想制度以及政府职能,表明王安石变法视制度变革为主要任务,D项正确;材料未涉及其变法指导思想,A项无法体现,排除A项;材料反映了王安石变法视制度变革为主要任务,并不要推广礼教,排除B项;王安石变法重视制度变革,但不代表王安石变法忽视道德,排除C项。故选D项。
知识点1 辽夏金元的政治制度与施政措施
考点二
辽夏金元的政权更替与内政外交
一、辽与西夏
(一)辽
1、起源:契丹族与鲜卑同源,在辽河上游过着游牧、渔猎生活。
2、建立:916年契丹族首领耶律阿保机建立契丹国,定都上京(今内蒙古巴林左旗)后来版图扩大,改国号为辽
3、辽宋关系:辽与北宋长期对峙,大部分时间里维持了和平局面,通使频繁,贸易活跃。
知识点1 辽夏金元的政治制度与施政措施
考点二
辽夏金元的政权更替与内政外交
4、政治制度:
1)南、北面官制:
①职责:南面官负责以汉人为主的农耕民族事务;北面官负责契丹族等游牧民族事务
②特点:因俗而治,蕃汉分治(即辽朝固有的制度统治契丹人,用汉人的制度统治汉人)
(2)四时捺钵(nà bō)制度:皇帝和宫廷依然保持草原习俗,每年随季节转换定期迁徙。迁徙中的行营成为国家政治中心。
知识点1 辽夏金元的政治制度与施政措施
考点二
辽夏金元的政权更替与内政外交
(二)西夏
1、起源:党项族是古代羌人的分支,唐末在今陕北、宁夏一带形成边疆藩镇,宋初仍然保持半独立的地位。
2、建立:1038年,党项首领元昊称帝,定都兴庆府(今宁夏银川),国号大夏,史称西夏。
3、夏金关系:北宋灭亡后,西夏向金朝称臣,仍然保持事实上的独立。
4、政治制度:其制度基本模仿北宋,中央机构除汉式官称外,同时有一套本民族称谓的官称。(一制度两称谓)
知识点1 辽夏金元的政治制度与施政措施
考点二
辽夏金元的政权更替与内政外交
1、起源:女真族活动于黑龙江、松花江流域,以农业、狩猎、畜牧为生。
2、建立:1115年称皇帝,建立金朝,定都会宁府(上京、今黑龙江阿城)
3、宋京对峙:1125年,金灭辽;1127年灭北宋,与南宋逐渐形成对峙局面
4、迁都:1153年,金迁都燕京,改名为中都。
二、金朝入主中原
5、政治制度:
6、猛安谋克制:
①基本沿袭唐宋制度② “猛安谋克”
①性质:女真族的军事和社会组织单位。
②职能:平时耕作,战时选拔丁壮出征。
③特点:兵民合一
④效果:不仅节约了财政开支,而且保证了较强的战斗力。
知识点1 辽夏金元的政治制度与施政措施
考点二
辽夏金元的政权更替与内政外交
三、从蒙古崛起到元朝统一
(一)蒙古崛起
1、建国:1206年,铁木真统一蒙古草原,建立蒙古汗国,被尊称为“成吉思汗”。
2、扩张:先后灭西辽、西夏(1227)、金(1234),收服吐蕃诸国,兼并云南的大理政权,远征到中亚、西亚、东欧地区
(二)元朝建立
1、元朝建立:1260年忽必烈即位,1271年,忽必烈定国号为元,1272年定都大都(今北京),忽必烈就是元世祖。
2、影响:结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础;元朝是中国历史上第一个由北方民族建立的大一统王朝。
(三)元朝统一
1276年,元军占领南宋都城临安,1279年,元军在崖山击败南宋余部,完成统一。
知识点1 辽夏金元的政治制度与施政措施
考点二
辽夏金元的政权更替与内政外交
(四)元朝巩固统一的措施
1、驿站制度
①内容:修驿道、设驿站;设急递铺
②作用:有利于加强中央集权,维护国家统一,促进了交通运输的发展;推动了经济文化交流。
2、行省制度:
①内容:当时中央的宰相机构是中书省,委派官员代表中书省处理地方事务,逐渐形成常设机构,称为行中书省,简称行省。除今天的河北、山西、山东地区由中书省直辖外,全国共设10个行省。
②特点:行省辖区广阔,军政大权集中;但受制于中央(中央集权)
③影响:提高了行政效率,巩固了多民族国家统一,是我国省制的开端,也促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展。是中国古代地方行政制度的重大变革。
知识点1 辽夏金元的政治制度与施政措施
考点二
辽夏金元的政权更替与内政外交
①吐蕃地区:由直属中央政府的宣政院进行管理。
②西域:设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务,加强了对西域的管辖。
③台湾:在隶属福建晋江的澎湖设置巡检司,履行行政管理职能,以经略台湾。
3、边疆管理:
知识点1 辽夏金元的政治制度与施政措施
考点二
辽夏金元的政权更替与内政外交
四、元朝的民族关系
(一)蒙古族和回回的形成
1、蒙古族的形成:蒙古原是漠北的一个游牧部落,
铁木真统一草原后逐渐将其他部落融入其中。
2、回回的形成:来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国,同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、不断通婚,逐渐被吸收、融合而形成我国回族的前身——回回。
(二)民族政策——“四等人制”
1、目的:蒙古统治者为了保障自己的统治利益
2、性质:民族歧视和压迫政策;对不同民族采取差别对待措施,后人概括为“四等人制”
知识点1 辽夏金元的政治制度与施政措施
考点二
辽夏金元的政权更替与内政外交
3、内容:
等级 名称 构成
第一等 蒙古人 蒙古族
第二等 色目人 指蒙古以外的西北、西域各族人,包括西夏、畏兀儿、回回等
第三等 汉人 北方的汉族和已经入居中原的契丹、女真人
第四等 南人 原南宋统治区的居民
知识点1 辽夏金元的政治制度与施政措施
考点二
辽夏金元的政权更替与内政外交
(三)元朝灭亡
1、原因:
①随着时间推移,民族矛盾逐渐减弱,社会贫富差距带来的阶级矛盾却日益严重。
②14世纪中叶,农民起义相继在中原和南方爆发,不久元朝灭亡,以宫廷贵族为核心的一部分蒙古人退回草原。
2、概况:
①1351年,韩山童、刘福通、徐寿辉等领导的红巾军起义爆发。
②原属红巾军的朱元璋独树旗帜,1368年正月在南京称帝,建立明朝。
③1368年8月,明军攻陷元大都,元朝灭亡。
3、结果:以宫廷贵族为核心的一部分蒙古人退回草原。大批留居内地的蒙古人、色目人等,逐渐与汉族相融合。
探究
深化拓展
北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的作用
①创新制度,影响深远 ②发展生产,开发边疆 ③学习汉制,民族交融
中国古代少数民族王朝统治者学习、接受中原传统典章制度和统治理念的认识:少数民族王朝建立时,由于大都处于奴隶制或正向封建制度过渡的历史发展阶段,为保持在中原地区的统治地位,少数民族王朝不得不逐渐调整政策,推动社会经济的恢复和发展。这一过程是少数民族进入经济、文化先进的中原地区,与汉族逐渐交融的过程,也是少数民族政权逐渐封建化的过程,有助于多民族国家的发展和巩固。
知识点2 官员的选拔与管理(选必一)
考点二
辽夏金元的政权更替与内政外交
1、元朝
选拔:1313年,元仁宗下诏恢复科举。
监察:
知识点3 民族关系与对外交往(选必一)
考点二
辽夏金元的政权更替与内政外交
1. 民族关系:
元朝:①与汉唐王朝通过册封和朝贡对边疆地区实施控制不同,元朝的辽阔疆域与王朝统治相始终,边疆管理更多地呈现出与内地一体化的趋向。
②“四等人制”。
③元朝灭亡后,以宫廷贵族为核心的一部分蒙古人退回草原,大批蒙古人、色目人留居内地并逐渐与汉族相融合。
知识点3 民族关系与对外交往(选必一)
考点二
辽夏金元的政权更替与内政外交
2. 蒙古西征(选必三)
影响:①给被征服地区的社会经济带来严重破坏
②客观上推动了东西方的交流
③引发了较大规模的民族迁徙,使亚欧内陆的民族分布产生了变化,一些被征服地区的文化面貌有所改变。
西迁:迁徙的移民主要是西征的蒙古军队。14世纪后,他们逐渐与当地居民融合。
东迁:大批移民自西东迁,进入中国中原地区,被称为“色目人”。
知识点4 户籍制度和基层治理(选必一)
考点二
辽夏金元的政权更替与内政外交
户籍制度
元朝:按照职业分为军户、民户、匠户、站户等,统称为“诸色户计”,一旦定籍,世代相袭,不得变动。
考向 元朝的地方管理
【例】(3)元行省“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运,军国重事,无不领”,《大明一统志图叙》则称元朝“内立中书省一,以领腹里诸路:外立行中书省十,以领天下诸路”。时人认为都省与行省“官名品秩略同”。对此理解准确的是( )
A.元代行省具有双重性质 B.行省本质上是中央机构
C.中书省有效统治范围小 D.元朝官僚机构设置混乱
考点一
辽夏金元的政权更替与内政外交
【答案】A
【解析】根据材料“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运,军国重事,无不领”与“内立中书省一,以领腹里诸路:外立行中书省十,以领天下诸路”结合所学知识可知,在元代,行省是中央派出的地方行政机构,又具有一定的独立性和自主性,具有双重性质,A项正确;行省本质上是地方机构,不是中央机构,排除B项;中书省直接有效统治范围为“腹里”地区,主要包括了现在的山东、山西、河北等地,”中书省有效统治范围小”与史实不符,排除C项;“元朝官僚机构设置混乱”的说法不符合史实,排除D项。故选A项。
04 真题溯源·考向感知
真题溯源·考向感知
1.(2023·福建·高考真题)下表为研究者整理的元代部分家庭组建的情况,这体现出元代( )
丈夫 妻子
蒙古人秃忽赤 汉人刘氏
汉人王庆端 蒙古人也速真氏
畏兀儿人廉希宪 女真人完颜氏
回回人哈只哈心 汉人荀氏
汉人傅昱 契丹人耶律氏
A.不同民族的杂居
B.华夏文化的扩散
C.民族隔阂的消解
D.民族习俗的趋同
【答案】A
【解析】据材料“当时部分家庭成员中,丈夫及其妻子分别来自不同的民族”可得出不同民族之间的通婚且这部分家庭夫妻的民族类别组合比较多,结合所学可得出,这说明多个少数民族处于杂居状态,相互通婚比较方便和普遍,A项正确;材料只体现了不同民族的通婚,不体现以哪个民族的文化为主体,故材料不能体现华夏文化的扩散,排除B项;C项表述太绝对,排除C项;材料只体现了不同民族的通婚,不能说明民族习俗是否趋同,排除D项。故选A项。
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真题溯源·考向感知
2.(2024·福建·高考真题)阅读材料,完成下列要求。
材料一 北宋都城东京通过汴河与江淮相连,水运优势明显,但东京地势平坦,不易防守,且时刻面临着黄河决溢的威胁。为此,北宋政府一方面采取各种措施维持汴河等河道畅通,确保漕运顺利至京,并将东京城内的诸运河与护城河连接起来,形成水道纵横的交通网;另一方面,运用引黄淤灌、修造遥堤、束埽护岸等技术治理河患,并按照边城战斗式样修筑外城,同时深挖外城濠河,达到“高城深池”的效果,确保都城安全。 ——据周宝珠:《宋代东京研究》等
材料二 抗战时期,中共将便于开展游击战的山地作为创建和发展根据地的首选,但也不放弃人力、物力、财力等资源更为丰富的平原地区。在山地根据地政权利用地形优势,充分发挥灵活性,降低敌军武器效力;在平原,则以挖道沟、平毁敌方封锁沟和开展地道战等方式,限制敌人的大规模进攻。根据地政权一方面通过开垦荒地、兴修水利、植树造林等措施,改善自然条件,提高农业产量;另一方面,挖掘和利用土产原料,创办日用品替代工业,开发矿藏和发展重工业,并自制弹药等,保证军需民用。 ——摘编自李金铮:《中共抗战的生态环境解释》
(1)根据材料一,概括北宋政府为保障都城安全所采取的措施。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出北宋都城营建与中共抗日根据地建设在利用改造生态环境上的共通之处,并分析利用改造生态环境对抗日根据地政权的作用。
(3)根据材料并结合所学知识,简要谈谈对待生态环境应有的态度。
【答案】(1)畅通河道,保障供应;串联河道;治理河患;修城开濠,加强防御。
(2)共通之处:扬长补短;因地制宜;服务于政权建设。
作用:促进根据地形成;自给自足;发展壮大。
(3)保护与发展相结合;人与自然和谐共生。
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讲师:xxx
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