第03讲 地球的宇宙环境、演化历史与圈层结构（复习课件）（北京专用）2026年高考地理一轮复习讲练测

第03讲 地理高考一轮复习备考系列 地球的宇宙环境、 演化历史与圈层结构 1 01 考情解码·命题预警 智能导览·极速定位 02 03 核心突破·靶向攻坚 04 考点一 地球的宇宙环境 知识点01 天体与天体系统 知识点02 地球的普通性与特殊性 知识点03 太阳对地球的影响 考向 太阳辐射分布及影响因素 考点二 地球的演化历史和圈层结构 知识点01 地球的演化历史 知识点02 地球的圈层结构 考向 不同地质年代的自然地理环境特点 体系构建·思维可视 真题溯源·考向感知 01 考情解码·命题预警 考情透视·目标导航 考点 年份 命题统计 命题情境和角度 地球的宇宙环境 2020 北京，T5，3分 以我国某地立秋至处暑期间天气晴好条件下辐射量日变化示意图为情境 通过不同辐射量的日变化示意图考查太阳辐射的变化特征 地球的演化历史和圈层结构 2022 北京，T4，3分 以寒武纪至新近纪生物多样性和地表温度的变化图为情境通过不同地质年代的生物多样性与地表温度的变化考查地球的形成与演化 2024 北京，T10，3分 以某地野外地质剖面素描示意图为情境 通过岩石特征推测考查三叶虫形成的古地质环境。 4 考情透视·目标导航 考情分析 1．从命题题型和内容上看，高考命题较少，试题以选择题为主，题目难度偏低，主要从以下几方面考查：太阳辐射分布及影响因素、宇宙环境对人类活动的影响、地球环境演变特征、地壳运动与地球内部圈层等。 2．从命题思路上看 （1）注重对太阳辐射、地球演化历史和圈层结构的基础知识的考查，如直接给出区域地图或太阳辐射变化示意图等，让学生通过定位，分析区域的太阳辐射时空分布特征，以检验学生对地图和原理的掌握程度。 （2）将地球的演化历史和圈层结构与其他地理知识相结合，考查学生的综合分析能力。 （3）以新颖的素材、独特的视角或创新的题型进行命题，突出对学生地理思维和创新能力的考查。 一般从重大天文事件情境切入，以区域等太阳辐射线分布图为载体，考查太阳活动对地球的影响，太阳辐射的分布、影响因素及对人类的影响；光热发电等工程的选址条件；以大时间尺度的地理环境演变为背景，考查学生的知识迁移运用能力，凸显地理的实用价值与时代特征。复习中需牢固掌握基础知识，并重点加强太阳辐射分布及影响因素的训练，同时关注热点区域。 复习目标 1．掌握天体系统的层级关系，理解地球在太阳系中的位置及特殊性； 2．理解太阳辐射时空分布特征及影响因素； 3．记忆地质年代的时间顺序及各时期生物演化特征； 4. 明确地球内部圈层的划分依据及物理性质，掌握岩石圈与地壳的区别。 5 02 体系构建·思维可视 知识导图·思维引航 地球的宇宙环境 太阳系 天体 天体系统 层次性 普通性 特殊性 太阳对 地球影响 太阳辐射 太阳活动 分布及影响因素 影响 类型 影响 存在生命 同向、共面、近圆 地球的历史 地层和化石 地质年代表 地球演化规律 层序律 前寒武纪-古生代-中生代-新生代 生物演化、矿产形成、海陆变迁等 地球的圈层结构 内部圈层 外部圈层 地核 地幔 地壳 大气圈 水圈 生物圈 岩石圈 自然环境 03 核心突破·靶向攻坚 宇宙间物质存在的具体形式，是宇宙中所有星体、星际物质的总称。 考点一地球的宇宙环境 知识点1  天体与天体系统 1.天体的概念： 2.天体的类型： 易错提醒： 流星体、流星现象及陨星的区别 自然天体： 人造天体： 自然界存在的，包括恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等 属于人工制造的天体，包括太空中运行的宇宙飞船、人造卫星、航天飞机、太空站等 考点一地球的宇宙环境 知识点1  天体与天体系统 3.常见的天体特征： 由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的天体,其主要成分是氢。 恒星 由炽热气体组成，能发可见光的球状或类球状的天体，主要成分是氢。体积庞大；自己能发光；位置相对稳定；质量很大。 行星 沿椭圆轨道上绕恒行运转的球状天体，本身不发光，反射太阳光而发亮 绕行星运转的质量很小的球状天体。不能自己发光；卫星的大小差别很大；月球为地球的天然卫星。 卫星 最基本的天体：恒星和星云 (1)运动性：宇宙中的天体都在运动着，运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。 (2)层次性：目前所知的天体系统分为四级，具体如下图所示： 考点一地球的宇宙环境 知识点1  天体与天体系统 4.天体系统： 易错提醒： 可观测宇宙只是宇宙的一部分，不是整个宇宙，可观测宇宙是由银河系和目前人类能观测到的河外星系组成的。但随着技术的发展，人类探测宇宙的能力不断增强，可观测宇宙的范围还会不断扩大。 可观测宇宙 银河星系 太阳系 地月系 其他行星系 其他恒星系 河外星系 考点一地球的宇宙环境 1.太阳系中的普通行星 知识点2 地球的普通性与特殊性 组成 太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星、流星体以及行星际介质等组成，中心天体是太阳 八大行星分类 八大行星运动特征 金星 地球 火星 类地行星 水星 木星 土星 天王星 海王星 巨行星 远日行星 类地行星：A水星、B金星、C地球、D火星 巨行星：E木星、F土星 远日行星：G天王星、H海王星 同向性：绕日公转方向都是自西向东； 近圆性：绕日公转轨道近似圆形； 共面性：绕日公转的轨道大体在同一平面上 2.地球的特殊性——存在生命 知识点2 地球的普通性与特殊性 地球上存在生命物质的条件 ①和谐的外部条件——“稳定”和“安全” ②适宜的自身条件——“三个适中” 考点一地球的宇宙环境 【拓展延伸】 知识点2 地球的普通性与特殊性 2.地球的特殊性——存在生命 考点一地球的宇宙环境 地球大气对生命存在和发展的作用 （1）厚厚的大气层可以减少小天体对地表的撞击； （2）大气对太阳辐射的削弱作用和保温作用使地表昼夜温差不大； （3）氧气可供生物呼吸，臭氧等可以使生物免受过多紫外线的伤害 。 1.太阳辐射 考点一地球的宇宙环境 知识点3 太阳对地球的影响 (1)概念：太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量的现象。 (2)能量来源：太阳内部的核聚变反应。 (3)组成：太阳辐射分为紫外光、可见光和红外光三部分，能量主要集中在波长较短的可见光波段，约占总能量的50%。 知识点3 太阳对地球的影响 (4)太阳辐射的分布 1.太阳辐射 全球年太阳辐射总量的空间分布规律 ①空间分布不均； ②整体上由较低纬度向较高纬度呈减少趋势； ③副热带地区/南北回归线地区年太阳辐射总量较高； ④青藏高原地区年太阳辐射总量最高 考点一地球的宇宙环境 知识点3 太阳对地球的影响 (4)太阳辐射的分布 1.太阳辐射 中国年太阳辐射总量的空间分布规律 ①空间分布不均； ②整体上由东南向西北增加的趋势； 或由沿海向内陆增加的趋势 ③青藏地区西南部年太阳辐射总量最高； ④四川盆地年太阳辐射总量最低 易错提醒： 太阳辐射强的地方，热量不一定丰富。 青藏高原海拔高，空气稀薄，晴天多，太阳辐射强，光照充足；但空气稀薄，大气吸收的地面长波辐射很少，大气的保温作用弱，成为我国夏季气温最低的地区。 考点一地球的宇宙环境 知识点3 太阳对地球的影响 (4)太阳辐射的分布 1.太阳辐射 年太阳辐射总量的季节变化规律 ①季节变化大； ②5-8月份，太阳辐射量较大；12月-次年1月，太阳辐射量较小； ③中高纬度地区，其季节变化幅度大于低纬度地区 不同纬度年太阳辐射总量年变化示意图 考点一地球的宇宙环境 知识点3 太阳对地球的影响 (4)太阳辐射的分布 1.太阳辐射 年太阳辐射总量的日变化规律 ①日变化大； ②正午/地方时12点，太阳辐射量最大； ③日出前和日落后/夜晚，无太阳辐射 某地一天中太阳辐射强度变化示意图 考点一地球的宇宙环境 知识点3 太阳对地球的影响 (5)影响太阳辐射强度的因素 1.太阳辐射 因素 原因 纬度 昼长 地势 天气 纬度低，正午太阳高度大，获得的太阳辐射多 纬度高，夏半年白昼长，日照时间长，获得的太阳辐射多 地势高，大气稀薄、透明度高，固体杂质、水汽少，大气对太阳辐射削弱作用小，日照强度大，到达地面的太阳辐射多 晴天多，日照时间长，大气对太阳辐射削弱作用小，到达地面的太阳辐射多 考点一地球的宇宙环境 知识点3 太阳对地球的影响 (6)太阳辐射对地球的影响 1.太阳辐射 ①太阳辐射直接为地球提供光、热资源，地球上生物的生长发育离不开太阳。 ②为人类提供了源源不断的能源，如太阳能、风能、水能和煤、石油等矿物燃料。 ③是地球上水循环、大气运动和生命活动的主要动力。 考点一地球的宇宙环境 知识点3 太阳对地球的影响 (7)太阳能开发的优缺点 1.太阳辐射 【拓展延伸】 优点 缺点 能量巨大。它是人类可以利用的最丰富的能源，可以说取之不尽、用之不竭 能量密度较低：采光装置占地面积大、用料多，成本增加 分布广泛：地球上无论何处都有太阳能，可以就地开发利用，不存在运输问题 受天气和昼夜影响较大：到达地面的太阳辐射，因受地形、气候、季节和昼夜变化等因素影响，时强时弱，时有时无，不稳定 清洁能源：在开发利用时，不会造成污染和公害 考点一地球的宇宙环境 知识点3 太阳对地球的影响 (8)太阳能电站建设的区位条件 1.太阳辐射 【拓展延伸】 考点一地球的宇宙环境 太阳大气的圈层结构及活动类型 知识点3 太阳对地球的影响 太阳活动的类型及影响 2.太阳活动 里 外 低 温度 高 内部 外部大气 光球 黑子 色球 耀斑 日冕 太阳风 太阳活动 对地球的影响 现象 出现 位置 活动特征 周期 黑子 耀斑 产生极光：高能带电粒子“轰击”地球两极高层大气 色球层 因温度比周围区域低而颜色显得深一些的斑点 突然增大、增亮的斑块，短时间内释放出巨大能量 11年 影响气候：太阳黑子与年降水量有相关性 影响无线电短波通信：扰乱地球电离层 产生磁暴：扰动地球磁场，磁针不能正确指示方向 光球层 干扰电子设备，威胁航天器的运行 考点一地球的宇宙环境 总述-地球的宇宙环境 考点一地球的宇宙环境 地球的宇宙环境 天体系统 天体：物质的，非附属天体的一部分，在一定的轨道上独自运转 天体系统：两个及以上天体相互吸引、相互绕转形成 地球的普通性和特殊性 普通性：从距日远近、自身的体积、公转方式来看，地球是太阳系中一颗普通的行星。①运动特征相同：同向性、近圆性、共面性；②结构特征相似：地球与水星、金星、火星同为类地行星。 特殊性：存在高级智慧生命。存在生命条件：稳定的太阳光照，安全的宇宙环境，适合生物呼吸的大气，存在液态水、适宜的温度 太阳对地球的影响 太阳辐射分布影响因素：纬度、季节、昼长、天气、地势、大气洁净度（主要用大气的削弱作用强弱解释太阳辐射多寡）；为地球提供能量和动力 太阳活动：光球层—黑子，色球层—耀斑、日珥；日冕层—日冕物质抛射、太阳风；影响：扰动地球的磁场和大气层，产生磁暴、极光等现象，对卫星导航、空间通信、电网、航空航天等人类活动产生灾害性的影响。 考向 太阳对地球的影响——考法01 太阳辐射的分布规律及影响因素 考点一地球的宇宙环境 （2024·北京海淀·二模）下图为北极海冰区域多年平均到达地表太阳辐射和地表反射太阳辐射逐月变化图。读图完成下面小题。 1.地面吸收太阳辐射最多的月份为（   ） A．3月 B．5月 C．6月 D．8月 【解析】．读图可知，从垂直方向上看，到达地表的太阳辐射与地表反射的太阳辐射之差即为地面吸收的太阳辐射，图中6月份，二者之差最大，即地面吸收的太阳辐射最多，C正确；排除ABD。故选C。 C 2.与5月相比，6月地表反射太阳辐射降低的原因最可能是（   ） A．太阳辐射减弱 B．白昼变长 C．云量增多 D．冰面面积减少 考向 太阳对地球的影响——考法01 太阳辐射的分布规律及影响因素 考点一地球的宇宙环境 （2024·北京海淀·二模）下图为北极海冰区域多年平均到达地表太阳辐射和地表反射太阳辐射逐月变化图。读图完成下面小题。 D 【解析】．北极海冰区域，与5月相比，6月正午太阳高度更大，太阳辐射增加，A错误；6月份直射点离北回归线更近，北极地区极昼范围扩大，白昼更长，获得的太阳辐射更多，与题意不符合，B错误；北极海冰区域全年降水少，5、6月云量相差不大，C错误；6月太阳辐射更强、昼更长，气温更高，海冰融化，冰面缩小，海面反射的太阳辐射减少，D正确。故选D。 考向 太阳对地球的影响——考法01 太阳辐射的分布规律及影响因素 （2023·北京房山·二模）下图为1970—2020年安徽省年均太阳辐射空间分布示意图。读图，完成下面小题。 3.影响马鞍山、金寨年均太阳辐射量差异的主要因素是（   ） A．纬度位置 B．大气环流 C．海陆分布 D．地形 【解析】读图可知，马鞍山和金寨两地纬度相当，A错误；两地均位于内陆地区，受季风环流影响，BC错误；金寨位于大别山腹地，多雾，太阳辐射较少，而马鞍山位于平原，晴天较多，太阳辐射多，D正确。故选D。 D 考点一地球的宇宙环境 考向 太阳对地球的影响——考法01 太阳辐射的分布规律及影响因素 （2023·北京房山·二模）下图为1970—2020年安徽省年均太阳辐射空间分布示意图。读图，完成下面小题。 4.皖南的太阳辐射能开发利用程度较低,主要原因是（   ） A．技术资金受限 B．生态环境保护 C．能源需求少 D．能源矿产丰富 【解析】土地利用情况对太阳能发展影响关键，皖北地区以耕地为主，皖南地区水体、耕地和森林面积占比较大。为了保护环境和耕地，将森林、草地、湿地和水体设定为禁止开发区，因此皖南的太阳辐射能开发利用程度较低主要是由于生态环境保护，技术、能源需求、能源矿产丰富程度都不是主要影响因素，B正确，ACD错误。故选B。 B 考点一地球的宇宙环境 考向 太阳对地球的影响——考法02 太阳能的开发条件 （2024-2025·北京顺义·期末）斐济提出“2050年实现净零碳排放”目标。该国太阳能丰富，但利用率低，中国在斐济太阳能建设项目中提供相关技术支持。维提岛为该国最大的岛屿。下图为维提岛位置及苏瓦、楠迪降水量图。读图，回答下列问题。 概述斐济建设太阳能电站的可行性。 【解析】斐济建设太阳能电站的可行性很高，因为该国纬度较低，太阳能资源丰富。太阳能是一种清洁能源，有利于斐济实现净零碳排放目标；同时，斐济政府也支持这一项目，并且得到了我国的技术支持；但是，太阳能受天气影响不稳定，因此可以考虑开发水能、地热能等其他清洁能源，以相互补充。 考点一地球的宇宙环境 纬度较低，太阳能资源丰富；太阳能为清洁能源，利于斐济净零碳排放目标达成；国家政策支持；我国技术支持。但太阳能受天气影响不稳定，可以开发水能、地热能等其他清洁能源，相互补充。 考点二地球的演化历史和圈层结构 知识点1 地球的演化历史 沉积岩地层的特点 1.具有明显的层理结构，一般先沉积的层在下，后沉积的层在上。 2.有些生物的遗体或遗迹会在沉积物中保存下来，形成化石。 地层与化石的关系 1.同一时代的地层，含有相同或相似的化石 2.越古老的地层，含有越低级、越简单的生物化石。 1.地球历史的记录 (1)地层：地壳在发展过程中形成的，具有一定时代含义的成层的岩石和堆积物，是具有时间顺序的层状岩石。沉积岩地层在未受剧烈构造运动扰动的情况下，先沉积的在下，后沉积的在上；地层性质在一定程度上反映了地层形成时的地表环境。 (2)化石：岩石形成过程中保存下来的石化的古代生物遗体或遗迹，确定其所在地层的年代和推断古地理环境的重要依据。 考点二地球的演化历史和圈层结构 知识点1 地球的演化历史 【拓展延伸】 岩石（地层）或化石所指示的古地理环境特征。 （1）岩石（地层）所指示的古地理环境特征。 （2）化石所指示的古地理环境特征。 地层 古地理环境 含煤（石油）地层 气候湿润，森林茂密 石灰岩 温暖的浅海环境 玄武岩 有火山活动 页岩 静水环境 卵砾岩 河流发育，河流落差较大 有色金属矿 岩浆活动频繁 地层 古地理环境 三叶虫、贝壳等海洋生物化石 海洋环境 珊瑚化石 清澈温暖的浅海环境 恐龙化石、裸子植物化石 气候温暖、植被茂密 鸟类或哺乳类动物化石 陆生环境 考点二地球的演化历史和圈层结构 知识点1 地球的演化历史 2．地质年代和地层年代 (1)地层单位：地质学家们通常根据地层顺序和古生物遗体或遗迹，把地层划分为若干大小不同的单位，称为地层单位。 (2)地质时代单位：各个地层单位所代表的时间称为地质时代单位。 (3)地质年代表：按时代早晚顺序把地质年代进行编年，形成地质年代表。 尺度 大  小 地质年代单位 宙 代 纪 世 地层年代单位 宇 界 系 统 考点二地球的演化历史和圈层结构 知识点1 地球的演化历史 2.6 23 66 145 201 299 359 419 443 252 2500 485 541 4000 新生代 中生代 古生代 显生宙 距今时间/百万年 4600 冥古宙 太古宙 元古宙 寒武纪 奥陶纪 志留纪 泥盆纪 三叠纪 侏罗纪 白垩纪 古近纪 新近纪 第四纪 石炭纪 二叠纪 宙 冥古宙 太古宙 元古宙 显生宙 代 前寒武纪 古生代 中生代 新生代 纪 寒武纪 奥陶纪 志留纪 泥盆纪 石炭纪 二叠纪 三叠纪 侏罗纪 白垩纪 古近纪 新近纪 第四纪 考点二地球的演化历史和圈层结构 知识点1 地球的演化历史 地质历史时期 地表的演化 生物的演化 矿产的形成 植物 动物 前寒武纪 冥古宙 海洋与陆地形成， 大气成分变化 出现有机质 无 重要成矿期(铁、金、镍、铬等矿物) 太古宙 出现蓝藻 蓝藻大爆发 元古宙 古 生 代 早古生代 地壳运动剧烈，海陆格局多次变迁，形成联合古陆 陆地上出现低等植物 无脊椎动物繁盛 — 晚古生代 裸子植物开始出现，蕨类植物繁盛 脊椎动物发展，出现两栖动物并逐渐进化为爬行动物 重要成煤期 中生代 板块运动剧烈，联合古陆开始解体 裸子植物极度兴盛 爬行动物盛行，鸟类、小型哺乳动物出现 主要成煤期 新生代 联合古陆最终解体，地壳运动剧烈，形成现代地势起伏的基本面貌 被子植物高度繁盛 哺乳动物快速发展，第四纪出现人类 — 考点二地球的演化历史和圈层结构 知识点2 地球的圈层结构 （1）地震波 地震发生时，地下物质受到强烈的冲击，从而产生向四周传播的弹性波，称之为地震波。 分类 方向 传播速度 传播介质 影响 纵波（P波） 质点运动方向与波的传播方向一致 速度较快 固液气三态 不同介质传播速度不同 上下颠簸 横波（S波） 质点运动方向与波的传播发方向垂直 速度较慢 固体 左右摇晃 考点二地球的演化历史和圈层结构 知识点2 地球的圈层结构 （2）地球的内部圈层结构 依据两个不连续面（莫霍界面、古登堡界面）可将地球内部划分为地壳、地幔和地核三个同心圈层。 地球内部圈层的特征 圈层名称 不连续面 特征 示意图 地壳 地幔 上地幔 下地幔 地核 外核 温度、压力和密度都很大 内核 莫霍界面 （距地表平均33km） 古登堡界面 （距地表约2900km） 岩石圈：地壳和上地幔顶部（软流层以上），由坚硬的岩石组成的圈层部分。 ①由岩石组成的固体外壳； ②厚度不均，大洋部分薄，大陆部分厚；高山、高原较厚，平原、盆地较薄 上地幔上部存在一个软流层，可能为岩浆的主要发源地 考点二地球的演化历史和圈层结构 知识点2 地球的圈层结构 （3）地球的外部圈层 圈层名称 概念 组成 特点与意义 大气圈 地球外部厚厚的气体层 气体和悬浮颗粒物，包括氮气、氧气和二氧化碳等 地球生命存在的重要基础条件之一 水圈 地表和近地表各种形态水体的总称 地表水、地下水、大气水、生物水等 连续但不规则 生物圈 地球表层生物及其环境的总称 植物、动物、微生物及其生存环境 a.不独立占有空间，广泛分布于岩石圈、大气圈和水圈中的生物世界 b.生物圈与大气圈、水圈和岩石圈等圈层关系密切，彼此相互渗透、相互影响 考向 地球的演化历史——考法 不同地质年代的自然地理环境特点 （24-25·北京门头沟·一模）2024年8月11日～13日第十七届国际地球科学奥林匹克竞赛总决赛野外实践部分在门头沟区进行，军庄镇灰峪村及周边地区是野外实践考点点位之一。不整合面是指在地层接触关系中，存在明显地层缺失的接触面。图1为灰峪村东部山梁地质剖面图，图2为某同学在该剖面采集的轮叶（轮叶是一种高大植物的叶子）化石图片。据此完成下面小题。 1.图1中（   ） A．①处岩石晚于②处岩石形成 B．自西北向东南岩石粒径逐渐变大 C．各类沉积岩是连续沉积形成 D．③处所在不整合面易被外力侵蚀 【解析】．根据图示信息可知，①为奥陶纪石灰岩，②为岩浆岩，②将①打断，说明②岩石形成时间晚于①岩石，A错误；根据图示信息可知，自西北向东南依次为石灰岩、岩浆岩、石灰岩、泥岩、粉砂岩、砂岩、粉砂岩和泥岩，岩石粒径先变大后变小，B错误；图中缺失了志留系和泥盆系的岩层，不是连续沉积的，C错误；根据所学知识可知，不整合面是存在明显地层缺失的接触面，两侧岩石岩性不同，结构不同，③处不整合面处容易被侵蚀，形成沟谷，D正确。故选D。 D 考点二地球的演化历史和圈层结构 考向 地球的演化历史——考法 不同地质年代的自然地理环境特点 （24-25·北京门头沟·一模）2024年8月11日～13日第十七届国际地球科学奥林匹克竞赛总决赛野外实践部分在门头沟区进行，军庄镇灰峪村及周边地区是野外实践考点点位之一。不整合面是指在地层接触关系中，存在明显地层缺失的接触面。图1为灰峪村东部山梁地质剖面图，图2为某同学在该剖面采集的轮叶（轮叶是一种高大植物的叶子）化石图片。据此完成下面小题。 2.通过图2化石可推测（   ） A．当地曾出现过温暖湿润环境 B．化石中的植物属于被子植物 C．采集时用力敲击岩石的正面 D．化石可能从②处岩石中发现 【解析】．根据材料信息可知，该化石是轮叶化石，轮叶是一种高大植物的叶子，说明该地出现过温暖湿润的环境，适宜高大植物的生长，A正确；该地岩层属于古生界，被子植物出现在中生代，所以该地不会有被子植物，B错误；采集时用力敲击岩石的正面，会导致化石破碎，C错误；②处岩石为岩浆岩，不会存在化石，D错误。故选A。 A 考点二地球的演化历史和圈层结构 考向 地球的圈层结构——考法 地球内部圈层组成要素的特点 （2022·北京海淀·期中）下图为沿 的地形剖面及莫霍界面深度变化示意图。读图，完成下题。 3.图示区域（   ） A. 地势北高南低，起伏较大 B. 海拔与地壳厚度呈负相关 C. 莫霍界面的深度大于全球平均值 D. 莫霍界面是地壳和软流层的分界 【解析】由图可知，该区域内喜马拉雅山海拔较高，天山海拔较低，故地势南高北低，A错误；喜马拉雅山海拔高，对应的莫霍面也较深，莫霍界面以上为地壳，说明喜马拉雅山处地壳厚度大，故海拔高度与地壳厚度大致呈正相关，B错误；莫霍界面全球平均值约为17千米，图示区域莫霍面深度大于17千米，C正确；莫霍面是地壳与地幔的分界，软流层位于上地幔上部，D错误。故选C。 C 考点二地球的演化历史和圈层结构 考点二 地球的演化历史和圈层结 总述-地球的演化历史和圈层结构 地球概况 时间层面 地球历史的记录 化石 空间层面 地层 生物 时间 自然环境相适应 地球演化的阶段性 地球的演化历程 地质年代 前寒武纪—古生代—中生代—新生代 生物演化 由水生到陆生，简单到复杂，低级到高级 矿产形成 金属矿成矿期、成煤期 海陆变迁 原始海洋和陆地形成—联合古陆聚合、解体、漂移—形成现代的海陆格局 大气演化 从无氧到有氧 内部圈层 外部圈层 地核 地幔 地壳 岩石圈 大气圈、水圈、生物圈 自然环境 04 真题溯源·考向感知 真题溯源·考向感知 02 【地球的演化】(2022·北京卷)下图示意寒武纪至新近纪生物多样性和地表温度的变化。读图，回答下题。 1.图中 (　 　) A. 寒武纪比奥陶纪生物种类更加丰富 B. 侏罗纪是哺乳类动物的繁盛时期 C. 第三次物种大灭绝与地表升温有关 D. 生物演化主要依赖于地球的内能 从生物多样性来看，奥陶纪比寒武纪生物物种更加丰富，A选项错误。 从所学知识可知，侏罗纪是大型爬行类生物恐龙所在的时代，并非哺乳类动物的繁盛时期，B选项错误。 从图中资料可以看到第3次物种大灭绝时期，其地表温度相较之前有很大上升，故第3次物种大灭绝可能与地表升温有关，C选项正确。 生物的演化其影响因素较多，其形成过程较为复杂，D选项错误。 C 真题溯源·考向感知 02 【化石所指示的古地理环境特征】(2024·北京卷)下图示意寒武纪至新近纪生物多样性和地表温度的变化。读图，回答下题。 1.在石灰岩中发掘出完整的三叶虫化石，可推测(　 　) A．①岩石形成于古生代海洋环境 B．②处石灰岩中有被子植物化石 C．③岩石中可以发掘出恐龙化石 D．④岩石形成于新生代陆地环境 三叶虫生长于古生代温暖的海水中，①岩石为石灰岩，故A正确； ②处石灰岩与①岩石是同一地质年代，为古生代，而被子植物繁盛于新生代，B错误； ③岩石为花岗岩，是侵入型岩浆岩，不可能含有化石，沉积岩中才可能发现化石，C错误； ④岩石所在岩层位于①岩石所在岩层之下，新生代处于古生代之后，故④岩石不可能形成于新生代陆地环境，D错误 D 讲师：xxx 感谢观看 THANK YOU 46 $$