[中学联盟]湖南省益阳市第六中学初中部初中信息技术下册教案：认识多媒体技术

第一节 认识多媒体技术 一、教学目标： 　　让学生了解多媒体技术的发展历史、多媒体技术在社会领域中的应用。 二、教学内容： 　　1．了解多媒体计算机技术中的“媒体”类型和特征 　　2．简单回顾多媒体技术的发展历史 　　3．多媒体的关键性技术的几种类型及应用领域 三、教学重点、难点： 多媒体技术的发展及应用 四、课时数： 1课时 五、教学过程 一、 什么是多媒体计算机技术 ①媒体：指承载信息的载体，如文本、图象、声音、动画等。 ②多媒体：两种或两种以上媒体的组合。[来源:Zxxk.Com] 主要集中在除文本以外的其他信息载体形式。 ③多媒体技术：指多媒体计算机技术，即运用计算机处理多媒体信息的技术。 二、多媒体技术的历史回顾 单一媒体（最初是数字，后来主要是文字） 发展为多种媒体的综合运用。 三、多媒体技术的应用 1、数字化信息技术 2、高速计算机处理技术 3、高效率压缩技术 4、高容量存储技术 5、高速网络传输技术 几种常见的应用系统   例 特点 多媒体信息咨询系统 商场、医院导医、交通班次查询[来源:学|科|网Z|X|X|K]   多媒体信息管理系统 多媒体的图书管理、学生管理和企业管理系统 使日常的管理活动中单调枯燥的数据变得生动活泼起来。 多媒体辅助教育系统 多媒体学习软件、网络远程学习系统、虚拟实验系统 支持个性化学习 多媒体电子出版物 光盘读物、网络读物 有文字、插图，有声音、背景音乐，有动态视频等，存储和携带方便 多媒体视频会议系统[来源:学+科+网]   可以实现点对点，点对多点，多点对多点的声像实时同传 多媒体远程诊疗系统   借助网络和专用的传感装置实现远程诊断、远程治疗   　　实践题：根据实际情况，尝试着生活中多媒体技术的应用实例，填写下表 多媒体技术应用实例 应用的关键性技术[来源:学科网] 应用的相关性技术                          六、教学反思： 本节内容多是一些概念性，记忆性的内容，比较枯燥，在讲解时在尽量结合实际生活中的例子加以解释，以求达到较好的效果。 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=306