第11练《文学作为语言艺术的独特地位》语文拓展模块上册（高教版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：鉴于中职学生中多数属于语文知识能力较为薄弱这一现状，我们秉持以学生为中心的原则，依据支架式教学理念，精心编制了语文《一课一练》（高教版）专辑。专辑内的每一份作业，都紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点，以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏，从最为简易的语文基础知识练习起步，逐步掌握学习语文的方法，进而学好语文。 本卷为《语文》拓展模块上册（高教版）第11练，内容是《文学作为语言艺术的独特地位》。热忱欢迎各位老师同学下载使用，同时，恳请各位老师不吝赐教，给予宝贵建议 。 《语文》拓展模块上册（高教版） 第11练 文学作为语言艺术的独特地位 朱光潜 一、单选题 1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（ ） A. 譬（pì）如 意蕴（yùn） 箴（zhēn）言 戛（jiá）然而止 B. 吝（lìn）啬 深邃（suì） 模（mú）样 锲（qì）而不舍 C. 狡黠（xié） 慰藉（jiè） 造诣（yì） 莘（shēn）莘学子 D. 胚（pī）胎 婆娑（suō） 琴弦（xián） 强聒（guō）不舍 【答案】A 【解析】B项，“锲而不舍”的“锲”应读“qiè”；C项，“狡黠”的“黠”应读“xiá”；D项，“胚胎”的“胚”应读“pēi”。 2.下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 辨论 纯粹 枯躁 不可救药 B. 逻缉 渲泄 妨碍 义愤填膺 C. 篇幅 凝练 寒暄 自出心裁 D. 端祥 懊悔 急燥 随声附和 【答案】C 【解析】A项，“辨论”应写作“辩论”，“枯躁”应写作“枯燥”；B项，“逻缉”应写作“逻辑”，“渲泄”应写作“宣泄”；D项，“端祥”应写作“端详”，“急燥”应写作“急躁”。 3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） （1）文学作品以其独特的艺术魅力，能够______读者的心灵。 （2）我们在阅读文学作品时，要______其中的深意，不能只看表面。 （3）他的文章语言______，表达了深刻的思想。 A. 触动 体会 简洁 B. 震动 体验 简捷 C. 触动 体验 简捷 D. 震动 体会 简洁 【答案】A 【解析】“触动”指因某种刺激而引起（感情变化、回忆等）；“震动”指颤动，使颤动。“触动心灵”搭配更合适，排除B、D两项。“体会”指体验领会；“体验”指通过实践来认识周围的事物，亲身经历。“体会深意”更恰当，排除C项。“简洁”指（说话、行文等）简明扼要，没有多余的内容；“简捷”指直截了当，简便快捷。“语言简洁”符合语境。所以答案选A。 4.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ ） A. 他在文学创作上总是别出心裁，写出了很多优秀的作品。 B. 他的演讲抛砖引玉，为我们带来了很多新的思路。 C. 他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。 D. 他的文章错别字连篇，真是差强人意。 【答案】A 【解析】A项，“别出心裁”表示想出的办法与众不同，使用恰当。B项，“抛砖引玉”是谦辞，比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品，不能用于别人的演讲，使用错误。C项，“妄自菲薄”指过分看轻自己，不能用于对待别人，使用错误。D项，“差强人意”指大体上还能使人满意，与“错别字连篇”的语境不符，使用错误。 5.下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 通过阅读文学作品，使我感受到了语言的魅力。 B. 我们要提高文学素养，就要多读多写多思考。 C. 为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。 D. 他的写作水平明显改进了。 【答案】B 【解析】A项，缺少主语，应删去“通过”或“使”；C项，否定不当，应删去“不”；D项，“水平”与“改进”搭配不当，应将“改进”改为“提高”。 6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. “文学作为语言艺术的独特地位”究竟是什么？是情感的表达、思想的传递、还是美的创造？ B. 他说：“我喜欢文学，因为它能带给我无尽的想象空间”。 C. 我们应该多读一些经典文学作品，如《红楼梦》、《呐喊》、《彷徨》等。 D. 文学作品有诗歌、散文、小说、戏剧等体裁。 【答案】D 【解析】A项，选择疑问句中，中间的问号应改为逗号；B项，句号应放在引号内；C项，书名号之间的顿号应删去。 7.下列关于文学常识表述，正确的一项是（ ） A. 朱光潜是中国现当代著名美学家、文艺理论家，代表作有《谈美》《文艺心理学》等。 B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌300篇，也称“诗三百”。 C. 《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。 D. 《资治通鉴》是一部编年体通史巨著，由北宋史学家司马迁主编，记载了从战国到五代共1362年间的史事。 【答案】A 【解析】B项，《诗经》收录诗歌305篇；C项，《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》；D项，《资治通鉴》由北宋史学家司马光主编，不是司马迁。 二、课文阅读理解 1.文学作为语言艺术的独特地位体现在哪些方面？请简要概括。 【答案】文学作为语言艺术的独特地位体现在：一是通过文字组合构建艺术世界，能突破时间和空间限制，展现广阔社会生活和复杂人类情感；二是能够深入人的内心世界，细腻描绘人物心理活动；三是具有高度的思想性，蕴含深刻人生哲理和社会批判意识，引导读者思考人生意义和价值，关注社会问题。 【解析】从文段中分别提取关于文学独特地位的描述，从构建艺术世界的方式、对内心世界的挖掘以及思想性等方面进行概括。 2.为什么说文学对内心世界的挖掘是其他艺术形式难以企及的？请结合文本分析。 【答案】因为绘画用色彩和线条、音乐用声音和节奏来塑造形象，它们难以直接深入到人的内心世界进行细腻表达。而文学是通过文字来创作的，作家可以运用文字细腻地描绘人物的心理活动，让读者真切感受到人物的喜怒哀乐，所以文学对内心世界的挖掘是其他艺术形式难以企及的。 【解析】对比文学与绘画、音乐塑造形象的方式，突出文学通过文字描绘心理活动的独特性，从而说明文学在挖掘内心世界方面的优势。 3.文学的局限性是什么？针对这一局限性，我们应该如何做？ 【答案】文学的局限性是不像绘画、音乐那样具有直观的感染力，读者需要具备一定的文化素养和阅读能力才能理解作品的内涵。针对这一局限性，我们应该不断提高自己的文化素养，多阅读各类文学作品，积累阅读经验，提升阅读能力，从而更好地理解文学作品所传达的信息和情感。 【解析】从文段中找出文学局限性的描述，然后根据局限性的特点，从提升自身文化素养和阅读能力的角度提出应对方法。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：鉴于中职学生中多数属于语文知识能力较为薄弱这一现状，我们秉持以学生为中心的原则，依据支架式教学理念，精心编制了语文《一课一练》（高教版）专辑。专辑内的每一份作业，都紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点，以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏，从最为简易的语文基础知识练习起步，逐步掌握学习语文的方法，进而学好语文。 本卷为《语文》拓展模块上册（高教版）第11练，内容是《文学作为语言艺术的独特地位》。热忱欢迎各位老师同学下载使用，同时，恳请各位老师不吝赐教，给予宝贵建议 。 《语文》拓展模块上册（高教版） 第11练 文学作为语言艺术的独特地位 朱光潜 一、单选题 1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（ ） A. 譬（pì）如 意蕴（yùn） 箴（zhēn）言 戛（jiá）然而止 B. 吝（lìn）啬 深邃（suì） 模（mú）样 锲（qì）而不舍 C. 狡黠（xié） 慰藉（jiè） 造诣（yì） 莘（shēn）莘学子 D. 胚（pī）胎 婆娑（suō） 琴弦（xián） 强聒（guō）不舍 2.下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 辨论 纯粹 枯躁 不可救药 B. 逻缉 渲泄 妨碍 义愤填膺 C. 篇幅 凝练 寒暄 自出心裁 D. 端祥 懊悔 急燥 随声附和 3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） （1）文学作品以其独特的艺术魅力，能够______读者的心灵。 （2）我们在阅读文学作品时，要______其中的深意，不能只看表面。 （3）他的文章语言______，表达了深刻的思想。 A. 触动 体会 简洁 B. 震动 体验 简捷 C. 触动 体验 简捷 D. 震动 体会 简洁 4.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ ） A. 他在文学创作上总是别出心裁，写出了很多优秀的作品。 B. 他的演讲抛砖引玉，为我们带来了很多新的思路。 C. 他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。 D. 他的文章错别字连篇，真是差强人意。 5.下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 通过阅读文学作品，使我感受到了语言的魅力。 B. 我们要提高文学素养，就要多读多写多思考。 C. 为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。 D. 他的写作水平明显改进了。 6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. “文学作为语言艺术的独特地位”究竟是什么？是情感的表达、思想的传递、还是美的创造？ B. 他说：“我喜欢文学，因为它能带给我无尽的想象空间”。 C. 我们应该多读一些经典文学作品，如《红楼梦》、《呐喊》、《彷徨》等。 D. 文学作品有诗歌、散文、小说、戏剧等体裁。 7.下列关于文学常识表述，正确的一项是（ ） A. 朱光潜是中国现当代著名美学家、文艺理论家，代表作有《谈美》《文艺心理学》等。 B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌300篇，也称“诗三百”。 C. 《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。 D. 《资治通鉴》是一部编年体通史巨著，由北宋史学家司马迁主编，记载了从战国到五代共1362年间的史事。 二、课文阅读理解 1.文学作为语言艺术的独特地位体现在哪些方面？请简要概括。 2.为什么说文学对内心世界的挖掘是其他艺术形式难以企及的？请结合文本分析。 3.文学的局限性是什么？针对这一局限性，我们应该如何做？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$