河南省安阳市安阳县2024-2025学年八年级下学期6月期末物理试题

2024-2025学年第二学期八年级期末学情抽样调研 物理（沪科版）参考答案 1.做无规则运动；温度2.不会；大气压强3.没有做；25000；500 4.上游河道；下游河道5.90：；60；3006.车辆高速行驶时车对地面的压力更小； 流速大的地方压强小，车辆高速行驶时车上下表面产生向上的压力差。（答案合理即可） 5.【解析】(1)根据杠杆平衡条件可得：F4·Lao=Fg·Los,AO:OB=1:3,则OB=3A0,所以甲物体对杠杆 FaLoR_G x3LoL=3G=3x30N=90N; 的拉力F=Lo 根据力的作用的相互性可得，杠杆对甲物体竖直向上的拉力为90N。 (2)对甲物体进行受力分析可知，甲物体共受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力和竖直向上的拉力 三个力的作用，且重力等于拉力与支持力之和，则甲物体对地面的压力：F甲=F支=G甲-F4=150N- 90N=60N,甲物体对地面的压强P=号=。60=300Pa。 7.D8.A9.D10.D11.A12.C13.AD14.CD F 15. 16.7m8m 17.(1)此时弹簧测力计的示数(2)未测出空小桶的重力 (3)步骤B中应该将溢水杯中倒满水至水面与溢口相平 (4)如果用能够漂浮在水面的木块代替石块，因为漂浮的物体浮力等于重力，故不需要测漂浮时的重 力，故步骤C和该实验不同。 18.(1)凹陷程度：转换法：可以(2)当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 (3)受力面积(4)等于 19.（1)匀速；偏大(2)1.8；74.1%；(3)使用同一滑轮组，重物越重，机械效率越高；无关 (4)偏低：变大(5)C 20。（1)牵引力；增大…2分 解：(2)因汽车在水平路面上匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力， 所以，发动机所提供的牵引力大小：F=f=1600N;…2分 (3)由P=可得，汽车行驶20min牵引力所做的功： W=P1=4×104W×20×60s=4.8×10J; …2分 (4)由P=”==F可得，汽车行驶速度的大小： t =P=4x10 FF=1600N =25m/s。…2分 21.(1)不变；变小…2分 解：(2)浸没在水中的A所受的浮力： F弹=esgV排=PsgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×10-3m3=10N;…2分 (3)浸没在水中的A受到滑轮向上的拉力： F拉=G-F浮=22N-10N=12N;…2分 (4)由图甲可知，n=2,由图乙可知，当A上表面未露出水面时，滑轮组绳子自由端的拉力：F=7.5N, 滑轮组的机械效率： ,=直×100%-Fh F拉h 12N n三W8 sx100%号Fx26x100%=20x100%2x75N×1009%=80%;…3分2024-2025学年第二学期八年级期末学情抽样调研 物理 沪科版 总分 核分人 (考试时间：60分钟，满分：70分) 学籍辅号 缺考考生由监考员用黑色墨水 条形码粘贴区 弥 考生禁填 笔填写学籍辅号并填涂右边的 缺考标记。 选择题涂卡区 填涂注意事项：1.请使用考试专用的2B铅笔进行填涂。 2修改时，请先用橡皮擦干净，再重新填涂，不得使用修正带或涂改液。 3.填涂的正确方法：圆 错误方法：团可四3如☑ 7 [A][B][C][D]9 [A][B][C][D] 11[A]B][CD] 13 (A][B][C][D] 封 8 [A][B][C][D] 10[A][B[CD]12A]B][C[D] 14A]B][C]D] 得分 评卷人 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1.【新情境】腐竹是一种很受人们欢迎的食品，把它装在纸箱里，在箱外就能闻到腐竹的豆香 味，这说明分子在永不停息地 ;腐竹高温烧煮比凉拌更人味，这说明 扩散快慢与 有关。 线 2.如图所示，小明用硬质塑料瓶装满水后拧紧盖子，在侧壁A处开了一个小孔，发现水 _（填“会”或“不会”)流出来，这是 作用的结果。 0 下游闸门 上游闸门 闸 下游河道里 上游河道 阀门B 阀门A 2题图 4题图 5题图 3.一工人搬着重为500N的一袋水泥站在地面上不动，他对这袋水泥 (填“做 了”或“没有做”)功。若工人搭乘电梯用了50秒钟上楼，电梯上行高度为50m,电梯对这 袋水泥做 J的功，电梯对这袋水泥做功的功率为 W。 八年级物理沪科版第1页（共6页）】 C③扫描全能王 3亿人套在用的目指Ap单 4.如图所示，船通过船闸从上游驶向下游，则先使 和闸室构成连通器，船进入 闸室，再让 和闸室构成连通器，船就可以顺利到达下游水面。（两空均填“上 游河道”或“下游河道”) 5.如图所示，将重150N的甲物体用细绳挂在轻质杠杆的A端，杠杆的B端悬挂乙物体，杠杆 在水平位置平衡，已知：乙物体所受重力为30N,A0:0B=1:3,甲物体的底面积为0.2m2, 甲物体对杠杆的拉力为 N:则甲物体对地面的压力为 N;甲物体对地面 的压强为 Pao 6.在学习物理之前，我们经常存在一些不科学的观点，学习物理以后，我们可以利用所学的 物理知识进行科学的解释说明，例如有同学认为车辆在高速行驶时对地面的压力和车辆 静止时对地面的压力相等。请你提出正确观点，并对错误观点进行反驳。 正确观点： 反驳理由： 得分 评卷人 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题 只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题 目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分) 7.下列物体的尺度从大到小排列正确的是 ( A.太阳系、银河系、地球 B.地球、太阳、月球 C.原子、分子、原子核 D.原子核、质子、夸克 8.图示的四个实例中，为了增大压强的是 A.饮料管的一端剪成斜口B.铁轨下面铺枕木C,较宽的书包背带：D.较大的图钉帽面积 9.忽略杠杆、滑轮的自重，绳重及摩擦，当匀速提升同一重物时，图中最省力的是·( A.直 B.☐ c. D 10.乒乓球是同学们非常喜爱的运动项目，如图是一名乒乓球运动员在此赛中的场景，下列 说法正确的是 A.乒乓球速度越大，惯性越大 B.球被水平击出后，若所受外力全部消失，球将立即竖直下落 C,球在空中运动时，乒乓球没有惯性 D.击球时，球和拍都会发生弹性形变 八年级物理沪科版第2页（共6页） ⑤扫描全能王 3亿人题直厢的日指Ap电 11.如图所示的情境中，对物体不做功的是 甲 A.图甲：用力搬石头，没有搬动 B.图乙：将重物从地面拉到高处 C.图丙：推车向前运动 D.图丁：挺举杠铃的过程 12.下列现象不能用微观领域的知识来解释的是 A.用盐腌制的鸭蛋，过一段时间会变咸 B.50mL水和50mL酒精混合后，总体积小于100mL C.春天柳絮飞舞 D.被磨得很光滑的两个铅块被挤压在一起后很难被分开 13.【跨学科】（双选）“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”。关于诗词中涉及到的物理知 识说法不正确的是 ( A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中水向下运动时，是将动能转化为重力势能 B.“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”中“风卷屋茅”是因为流速越大的地方压强越小 C.“白毛浮绿水，红掌拨清波”，大白鹅浮在水面时受到竖直向上的浮力 D.“会挽雕弓如满月”中的“挽弓如满月”是把弹性势能转化为动能 14.(双选)跳远运动的几个阶段如图所示，不考虑空气阻力，则下面说法中正确的是（ 最高点 助跑 起跳 落地点 A.助跑过程可以增大运动员的惯性，从而增大跳远的距离 B.运动员运动到最高点时，运动员的动能最大 C.运动员在空中向上运动时，受到的合力是竖直向下的 D,运动员落地静止后，运动员受到的重力和地对运动员的支持力是一对平衡力 得分 评卷人 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15.工人站在地面上用如图的滑轮组提升重物，画出滑轮组的绕绳方式。 八年级物理沪科版·第3页（共6页） C③扫描全能王 3亿人题直厢的日指Ap电 16.画出图中羊角儒所受力F的力将。 mPnn 得分 评卷人 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第9题9 分，共19分) 17,在物理课上，小明正在进行“探究物休所受浮力与排开液体重力的关系”的活动，他的实 验操作步骤如图所示，实验过程如下： A.用细线将石块挂在弹资测力计下，测出石块的重力 B.将水倒人溢水杯中； C.将挂在弹簧测力计下的石块浸没在水中但石块不要触底，让溢出的水全部流入小桶 中，同时读出 D.将盛有溢出水的小桶挂在弹资测力计下，读出此时弹资测力计的示数； E.记录、分析实验数据，得出实验结论； F.整理实验器材。 (1)请补全上述实验过程并回答下面问题。 (2)指出小明在实验操作中漏掉的一个步骤： (3)指出上面实验操作中的一处错误： (4)如果用能够漂浮在水面的木块代替石块做此实验，那么与上述操作不同的一个步骤 是C,请说明原因 18.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子 和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题： 高出 甲 丙 (1)实验中是通过比较海绵的 来比较压力作用效果的大小，实验利用了 (填“转换法”或“等效替代法”)；我们 (填“可以”或“不可以”) 用沙子代替海绵来完成实验。 八年级物理沪科版第4页（共6页） C⑤扫描全能王 3亿人套有厢的归指Ap单 (2)分析比较图甲、乙的实验现象，可以得出结论： (3)分析比较图乙、丙的实验现象，是为了探究 与压力的作用效果的关系。 (4)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁 两种情况中小桌产生的压强Pz Pr(填“大于”“小于”或“等于”)。 19.某小组同学在“测量滑轮组机械效率”的实验中，利用图1所示的实验装置进行实验，测 得的实验数据如下表。（钩码规格相同） 图2 甲 乙 丙 图1 钩码重力 提升高度 绳端拉力 绳端移动距离 机械效率 实验次数 所用装置 G/N h/m F/N s/m 刀 1 甲 4 0.1 0.3 2 乙 8 0.1 3.2 0.3 83.3% 3 丙 8 0.1 2.0 0.5 80.0% 4 丙 8 0.2 2.0 1.0 80.0% (1)实验中用弹簧测力计测量拉力F的大小，则应沿竖直方向 (填“变速” 或“匀速”)缓慢拉动弹簧测力计使绳端向上移动；如果让弹簧测力计静止读数，则测得 的机械效率比实际值要 (填“偏大”“不变”或“偏小”)。 (2)第1次实验中，拉力F的大小如图2所示，弹簧测力计的示数是 N,机械效 率是 (精确到0.1%)。 (3)由1、2两次实验数据可得出结论： 分析3、4两次实验数据可知，同一滑轮组的机械效率与重物上升的高度 (填“有 关”或“无关”)。 (4)在第3、4次实验操作的基础上，如图1丁所示改变绳端拉力方向，测得的滑轮组机械 效率将 (填“偏高”“偏低”或“不变”)，原因是改变绳端拉力方向后，匀速拉动重 物上升所需的拉力会 (填“变大”“变小”或“不变”)。 (5)实验中使用了不同的滑轮组，还多次改变提升的物重来测量滑轮组的机械效率，目的 是为了 (填字母)。 A.减小摩擦B.多次测量取平均值，减小误差C.获得多组数据，归纳出物理规律 八年级物理沪科版第5页（共6页） C③扫描全能王 3亿人套在厢的目指Ap单 得分 评卷人 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分）》 20.某型号汽车发动机的额定功率为4×10W,在水平路面上匀速行驶时受到的阻力 是1600N。 (1)汽车以恒定功率爬坡时要采用低挡上坡，这样做是为了增大汽车 ;爬坡 时汽车的重力势能将会 (2)求在额定功率下，当汽车在水平路面上匀速行驶时，发动机所提供的牵引力大小； (3)求在额定功率下，当汽车在水平路面上匀速行驶时，汽车行驶20min牵引力所做的功； 弥 (4)求在额定功率下，当汽车在水平路面上匀速行驶时，汽车行驶速度的大小。 21.如图所示，体积为103m3、重为22N的实心正方体A放置在装有水的容器底部，水深 封 0.45m,容器底面积为200cm2,现用图甲所示的滑轮组将其匀速提升（忽略绳重、摩擦）， 滑轮组绳子自由端的拉力为F,物体A下表面到容器底部的距离为h,F与h的关系如图 乙所示。(p*=1.0×10kg/m3,g=10N/kg) (1)A上表面未露出水面的上升过程，A所受到的浮力将 ;A的下表面所受到的 压强将 。（两空均填“变大”“变小”或“不变”) (2)求浸没在水中的A受到的浮力F浮： (3)求浸没在水中的A受到滑轮向上的拉力F拉； (4)求A上表面未露出水面时，滑轮组的机械效率)； 线 12.5 /cm 八年级物理沪科版第6页（共6页）】 C③扫描全能王 3亿人套在厢的目指Ap单