浙江省杭州市临安区2024-2025学年五年级下学期6月期末科学试题

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2025-06-27
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) 临安区
文件格式 PDF
文件大小 1.29 MB
发布时间 2025-06-27
更新时间 2025-06-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-27
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来源 学科网

内容正文:

2024学年第二学期期末素养能力监测 ]3考古氧在同味发现商代较木寿残感,推测其特点正确的是《▲) 人给体由整根原木挖空制成 感果用高汽动力新统图动 五年级科学试题卷 C的静分隔设计罐如2定性 D,船底安烧金属龙骨储构 一,进择思(6的分】 评省小解设计方案时,不需要考速的是(▲》 1,在保见种子发车第件们实轮中,小明将1航餐夏种子分制成入不月环境:①无水常温,② 具材料成本与环保性 显们体抗民领能力 有水常温、®有水:温.几天后量可能发享的是《▲》。 C制作工具安全世 ®计者基座属相 A我有@号种子发深 鼠只有包号种子发芽 1丘用撞皮混造船时总能票浮的关健是《▲) C元有@号种平发芽 D.三拉种子怎授有发芽 L捏成实心球体且侧造中空轮体4C.扬如水质骨架 良表鹰涂体油图 之学校穷动格地料植玉米时,株m段大。这主要是为了让玉米象得更多《▲》. 16下到方法中,有可量使小木统风入水中的是《▲)。 人图光 玉水分 C空气 真配料 儿病小木块埋得更小B.将三块小未块第在一起C。将小木块上事症一个发大石头上 氢导究“好国对光回的选推”时。正确的实验设计是《▲》, 17.小明学习了地球的台特性。以下哪摩是始球适合生命存在的最我睫条件:(▲》 太血子荷编分解较干操和提润的土情 我精食言的一瑞剪去一小味形成随时世 儿月有大量矿产年源 数存在液态水和适宜的大气层 C肥错平均收在盘子再端 取金盖完企射闭 G她表履盖大量沙测 真亚皮温差极大 L实验中保桥其他因素不变,只成变其中一个因素,从而来研究这个国套是否对物体产生作 报下利是节水标志的是(▲), 用,这样的实验国成(▲)。 A,模应实被 且,对比实箱 G候示实轻 D,种手实购 互.夏天,生活在真地里的算起,体色往挂是《▲》的, 人,灰色 9,吴社区灌产垃圾分英,以下理类过最属于“可国收特”】(▲ 数,黄色 G,短色 .视色 (”水帽一据限一轮一僵”这条合物时中。生产看是《▲. A餐堡的笑时 且.发电抛 C装璃 D.用过的面巾 然.关于能源使用你觉得合是的是《▲, A,衣都 R回《 C蛇 B,毫 7下列说法正确的是《▲), 人,从太阅能发电站输远过米的电是国以随便用的 且.节的用水取节的能源是及有先黑的 A,毛虫械小高吃是一条食物随 B,生物之间尺有食物关系没有相互债税天系 C.斯能翼汽布的投入使用。可以减少石袖的使用 C,保护一静生物:包餐是保护了存多种生物 D,合物随也国以从动物开始 D,天然气人克可风无穷无尽地开发捷周 且实粉小组用游抹版制作和权时发风侧,或避眉施最合理的是《▲) 21.处理易候拉餐比校科学的方法是(▲)。 人特船体溶抹历太涂料 具增加面定文度和能柱高型 A:姓昆 现理 C笑烧 D,倒在江判星 C在目头安转金属装修 D.用更厚的饱该板重后 22渔成大气污数的主要2四是《▲), 9潜水要浮到本面上米,且(▲)。 春林火奖 五,物体门人目米塘多 A.排出水能中的水,减轻潜水候的夏量 日.向水轮里充水,袖如通水复的重量 C.烧火镇领。烧麦用 D,工业废气、汽布尾气 G:地大透水框的体机,消大滑力 D.减小潜水的体机。增次浮力 五某燕拟建纪工厂,星民反对的理由可能是?《▲》 最科学技术在改变着图的动力系低。程动西相的发展。下列美干船豹对力的发相顺序正确 A:工厂使提供数业岗位 且,工厂榜校废水污是水幕 的是(▲: G,工厂促进经赛发展 段工厂需占用少量+地 A,风力一人力一原汽一柴油 且。人力一风力→高汽一柴油 韩每天室外储味竹水起,中午冰层安离。这是因为《▲) C,人力一风力一装油一落汽 A球层收了热量发生培化 且冰韩较热量宜接升华 C转量从球传递到之气中 1L.小科自制的小触在行驶中容易偏离方向,下到改连方法最合理的是(▲), D.木葛气请冷极结成计 日,调整动力系统提侧对力的方向 益提农家草在阳先下比阴章绘干骨陕,主姿因为阳光(▲) L调整小相的形状,采用瓷线醒的图骨 G给小船装上相能,并调试图配的方南 反改变南体材料,增强图的趋里性 人带大了水的表面积 玉餐育了包度如速感发 C推如了空气浅物速度 D政变了水的化学性顺 1之,测试不同型能行速度时。发观尖头相比方头快。主要累回是〔▲》 2五有冷中畅浸入热水中如热,岳量传递方向是《▲) 人实头相重量更轻 惠尖头图减小了水的院力 L年异一档水 且妈水+中销 C两者同明传通 卫.不发生传通 C尖头船动力更餐出 B,尖头曾信重量更大 五年缘科学或香宽【到(共4英》 玉年级科学以行算2票《共4原) 扫描全能王创建 ,将禁有穴冷水的试管战入装有穴售水的魔杯中,用两只盟度计会别到测量试管中冷 37.王料柱檬皮泥小船中脚入0个坠医后,小船仍日浮在水面上,此时篇受到的浮力比空相 水和烧杯中售水的温度变化情况,下到现象可能发生的是(▲》. 时所受的浮力《▲)。 儿试管中冷本升高的温度等于热水降低的温度玉试管中冷本温度土升失快后漫 A大 且.个 C.相同 D.无法比较 C一天后,冷木温度保精在解℃ 8王科想列试檬皮泥小图的承优能力:往船中一个一个粕如垫图。当垫酒验为1个时,小 级冬天,触摸到会瑞我手要比龄拟木据长平冰凉许多,这是网为《▲: 们附好宾投。脂么这鞭小图的我重量为(▲)个堡围, 人.金风肤手比木质状手温度低 心。金属拔手比木婚扶予更光滑 A,21 B.20 C.22 D.23 C,叠属我手比来质铁手传热使 D,金风铁于比木质扶手硬度高 双,在故垫题的过程中,垫图不小落入水中,发现量圆入水底。这是因为(▲) 线下列物体中,都属于粘的良导体的是(▲》, A:袋国中间有一个空品经题受兵的浮力小于重力C.处图授夏 A明和招 黑线和名珠塑料 板王科造的小粗程重登不大。她对组内成员讨论后,认为是船体积做舞不够大的原因,王 C木头和像股 D,图与型料 科以为隆皮视小相的载重量小是因为相笋体积龄得不够大,这属于(▲): 30.学校组织“保冰大客”,比谏量让粗同的冰缺量慢胞化。量不可能得凤军的是(▲》: 人提出精想 丑制钉使划 C得出结论 A,小兰把冰执装进要料区中B,小红把水块赛在棉夜厚C,小明能然执铅在于星 (三)坏境与我们。目前,我们生话中每天产生的坟绿数悬授为虚大,其中一年分技合提回 二,聚究题(40分) 收处理,大的一部分敏填埋度笑烧,然圆还有相当数量的垃是随意丢弃域宋得到显香处置。 (一)生物与环境,下面是某小组研究种子发芽的实整计地,请克以下列问是: 这些拉圾不仅触我难闻气味,的响生站环镜质量,运可能活生各种病黄和害虫,盘著人们的 锦填。井且,大最的垃轻娃积如山,占用十地应眼。破坏生志疑我。观环保专家警告,若垃 实给计划 级料恩持佳得不到布效解决,有金进一步加制耳境四典:输人们的生活停来请多用批和意害。 (一)月愿:种子发要必菊要有光吗打 情况十分严峻。 (二)霍测:种子发穿经要有光 1以上树再说明,相片后量的歧极未得封要容处置,这楚控景合结来哪华危害7(氧少写丙 《三)相同条件,盟度空气,水分,各三服大小相同的绿口种子 (图)不同条件:… (五)实龄方法… 红解洗垃凌同目的方法有A一,便源化和 红红中的实验计划中,不网的条杆是《▲, 红W再生能源是开发新能源的主要方式,可再生能源包括:至少写两个) A,温度 B,空气 C,光 D,水分 丝框中的实酸计越中,葡个金子都放运颗种子,西不是一钢种子,主要是为了《▲). 地球是我们生存的准一家回,它为生合提供了隔些基本生存条件柱(更少写两个) 点西夏水低压得更实 B。让种子充分地吸收水分 C夏免实验的偶林性 D.止种子相冀竟争 线服多魔覆是可以再生的,除了可以盘一张再生纸,还有什么办法地能止资再生青(系少 越通过实验,我们发观种于发平周要(▲). 野两个】 A:水分,土填、光 B.水分,光,空气 C水分、题度,空气 D.阳光、土端、水分 (四》梦的研究 3礼阳春三月,在下列各个烟同瓢子中成入相其件子。在其指定的条件下进行发劳实验,种 千能正常发身的是(▲): A D A D 然如图。该实验牙究的是 A 不酒水意在度台上 情水禁有密台上 养一缩水胶在冰相中 行.起强在统位上的不网收量穿了A,靠,C,D,E五个相娃题,实验中蜡烛国的作用是(▲). 5冬天,在园光房中的西红神能生长得银好。这是因为《▲》, 人,健使通火容易燃烧 且为了更美观 C.可以让安酸现象更明显 人西虹特的生长不受环境的影响 且西红棒挂适应擦清的环境 博.这样的传热方式间▲,常知通色传速的方式还有A和▲ C阳光房给酒红棒提供了适宜生长的坏境D,香红特受环境影向产生了变月 (二)粉的研究,王料打算周准皮礼制作一粮小相。家究律皮视小相在水中沉浮麦化。 级,如是身实装中的铁越装域同样粗恒的明性,其的条作保特不克:军么从开始如路到最后 一个姓娃图料落,所同的总时间比原末▲一填“长”减“短”)。 3派制作霜。王科解檬皮泥小船放入是有清水的烧每中。发现水位从00展开上升至20鑫 5级娟妆图E▲《捕“会”腹·不会”)下,由龙可以得出热的传通▲一(编 异,则线皮花小轻得开约水量是《▲人 人,50毫开 “是“或不是”》单剩性的。 B,0毫升 C0毫升 B.450魔升 五年接科学其市第3互《典4到) 五年绿科?城作第4真(科4夏) 扫描全能王创建

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