内容正文:
2025年七年级(下)素质教育期末检测卷
6.
历史
题
二
总分
合分人
复分人
1.
得分
温馨提示:本狱卷共两道大题,满分100分,考试时量60分钟。
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个速项中,只有一项
是符合题目要求的。)
8
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
1,科举剂使出身平民阶层的人通过”十载寒窗”参与政权,进而实现“修身齐家治国平天下”的
美好理想,承续儒家的“济世”精神。据此可知,要参加科举考试最应该
A,勤劳耕作
B.积机参军
C发恰速书
D.改信经商
2.唐玄宗在位的前期,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为
A.“文之治”
C.“贞观之治”
3
发生在8世纪中期,唐朝由盛转衰的标志性事件是
D.“开元盛世“
9.
A黄巢起又
B.安史之乱
.满镇判揚
D宣官专权
4.史料是历史研究的基础。下表史料②和③属于
10.
东市市内货财二百
十行行业,四面立即
栈,四方珍奇,皆所积
11.
聚
西市…店痒店铺
如东市,淳专流高流动
人口,不可胜计
数煌莫高窟壁窟《雨中
唐朝邢密白釉瓷
唐三彩釉陶栽乐
摘自王孝通《中国
耕作图》①
蝶②
商业史》④
骆驼桶③
A.实物史科
B.图片史杯
5.下面两件唐代文物共同反映了当时
C.文献史杆
D.影像史杆
到
12
A.政治制度完备
化的型金
B.中外文化交流
C.诗歌创作繁荣
D.民族关系和酸
2025年七年极(下)素质教育期来检测卷(历史)一1
SS19Z905乙0Z当时阳2酸
6.某校历史社团编排了一部舞台剧,根据剧本篇目推断该剧剧名为
3
第一场备战
第二场献粮
第三场偃城大捷
第四场阴谋
第五场班师
第六场刑讯
第七场莫须有
第入场定波亭
第九场刺泰检
第十场祭/庙
A.(刚正不阿
寇准》
B.(精忠报国一岳飞》
C.《金戈铁马
辛弃疾)
D,《碧血丹心
文天祥》
?.下表是《唐代到南宋北方和南方人口户数变化表)。该表反映此阶段我国
时期
北方人口
南方人口
唐朝(742年)
492万户
405万户
4
北宋(1080年)
466万户
1035万户
南宋(1187年)
679万户
1238万户
有一项
A.经济重心南移
B.致治中心北移C,不事重镇变更
D.文化中心转移
8.下表是某历史学习小组呈现的一个探究成果,可以推断该小组探究的主题是中国古代
15
16
悠
下”的
战国时期的铁农具
唐朗的曲辕翠
汉代的接车
宋朝的秧马
A.农业用具的创新
B.交通工具的演变
16
C.社会习俗的变化
D.粉织技末的进步
9.假如穿越时空隧道去宋代的开封旅行,我们可以到“瓦子“去看戏,听曲,赏微鞠、买古玩字
画这些情景反映了宋代
A,社会风气开数
B.中外文流频攀
C.科技发展进步D.都市生活繁华
10.元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,为了有效管辖如此广阔的疆域,元
17
百
朝创立了
t立
A.分封制
B.那县制
C三省六部制
D.行省制
所积
11.根据下列三辐地图,概括这一历史时期的基本特征是
店铺
5流动
(中国
国1过、北宋、西夏形势图
国2金、南宋、西夏形势围
3元朝形势图(1330
(1111年)
(1142年)
年)
A.繁荣与开放的时代
B.民族关系发晨和社会变化
C,统一多民族国家的巩阴与发展
D.政权分立与民族交融
12明朝中后期,以万里海疆为对象,明人绘制了(全海图注》(沿海山沙图)《万里海图)等众
多海防图,流传至今的就有十多种。这表明,当时
A造船技术发达
B。海外贸易兴盘“C.海防意识增猛D.运洋航行开启
2025年七年级(下)素质教有期末检测春(历史)一2
5190元0乙出园是华
13,阅读下列关于中国古代国家治理的时间轴,其中“?“处应该填人的是
建立皇帝制
分化事权
设军机处
度和三公制
割斯相权
宋朝
明朝
清朝
秦朝
A.废徐丞相制度
B.实施“报恩令”
C.完善三省六部制
D.设通判,分知州权力
14.下面是对(天工开物》内容的描述,这反映了该著作
农业方面:记戴水稻、麦等种植技术:
手工业方面:养委、纺织、秦色、造纸、酿酒辛注意事项:
工业方面:沙及糖、韭、肉器等制作和加工方法,五金锻造、治铸等
A涉及领城广泛
B,记载技术先进C社会意义深远D.星现方式多样
15.中国古代的伟大工程蕴含着中华民族深厚的文化与精神内画,是古代劳动人民智薏的结
品。以下几项伟大工程共同体现的中华民族精神是
云冈石席:紫禁城:大运河:明长城
A.开放包容的精神气度
B.不怕畅牲的香然正气
C,勒劳勇牧的民族传统
D.淡泊名利的人生态度
16,仲夏时节,阳气盛极,阴气初生,危机潜伏。人们通过沐浴兰草汤、登高、采药、藏香包系五
彩线、龙船竞渡等方式,借助于艾、莒蒲、艾人、艾虎、蒲创,雄黄酒、朱砂等,以防五毒。与上
玩字
述风俗相关的我国传统节日是
A.春节
B.元宵节
C.清明节
D.端午节
二、非选择题(本大题共4小题,共52分)
域,元
17.习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上指出,“一部中国史,就是一部各民族交融
汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造,发展、巩固统一的伟大相国的历
史。阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一:唐太宗曾说:“自古皆责中华,贱夷秋,联独爱之如一。”他在位期同,与吐善和亲促
进了汉藏两族的友好美系。
(1)根据材料一,指出唐太宗的民族政策。结合所学知识,列举一例唐朝时期汉藏友好的
史实。(4分)
材料二:元朝时期,许多汉族人来到边疆,为那里的开发作出贡献。边禮各族包括蒙古族,
大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。原先进入黄河流城的契丹、女真等族,经过长期
1330
共同生活,已问汉族没有什么差别。唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,问汉、蒙、畏兀
儿等族,长期杂居相处,互通婚烟,逐渐融合,开始形成一个新的民族一回族。
(2)根据材料二,概括元朝时期民族交融的表现。(4分)
》等众
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材料三:清朝在西藏设置胜减大臣,监督西藏地方政务。1793年,清朝辆布(饮定藏内善后
(3)
章程),规范丁西藏地方行政体制和法规。清朝在新障地区设立伊犁将军,管辖色括巴勒
客什池在内的整个断腰地区。
(3)根据材料三,分别指出清朝加强对西藏和新照管辖的措施。(4分)结合上述三则材
料,谈谈你对中华民族多元一体的认识。(2分)
19.阅司
18.中国古代的对外交往历史悠久。阅读材料,完成下列要求。(12分)
民
材料
(1)
村帮
图一
图二玄美西行与回国鸡线国
(1)材料一中图一,图二分别反映了什么历史事件?(4分)》
材料二
材料
些农
石
图郑和宝静(发】
国四明代《使定因春)(局年)
(2)材料二两幅图片反映的史实分别代表了两种文明交流的方式。任迹材料二中一图,写
出其史实的文明交流的方式及影响。(4分)
(3)f
20.中华
材料三
华民
“天朝物产半盈,无所不有,原不籍外夷货物
厕
以通有无。”
—一清乾隆帝致英国国王的信函
广十三行
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SrS19乙90s乙0Z华刷酸“票H解
【内善后
(3)材料三反映了清朝的对外致策,该政策带来什么影响?结合中国古代不同时期的对外
5括巴题
政策,说一说给我们带来的启示。(4分】
三则村
19.阅读下列材料,结合所学知识回答。(2分)
艺
材料一:随着唐初经济的族夏与发展,瓷器时作技术取得重大突破。此时陶瓷主要是为了
满足国内需求,随着对外文化交流的密切,外国使臣、学问僧、商人纷纷前来中国,唐政府也
曾多次向外派遣使者回诗,“唐三彩”和其他精美的走器作为礼品,交流到各国,受各国人
民在爱,并瓷浙盛为外贺活动中的大宗费品。
一据投佳蓝、杜开立《论店、五代时期胸瓷手工业的成就及瓷器外销》
(1)根据材料一,概括唐朝瓷器成为外贺商品的原因。(2分)
村料二:宋代传统的农业、手工业、高业在唐代的基础上,又有了新的发展,特别是商品经济
空前的繁荣。在此青景下,宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期…交子、会子涩
步发展为纸币…它缓解成解决了交换过程中的请多不便与矛盾,从而在很大程度上促进
了经济发展
一捕然自王芳(宋代信用的特点与影响)
民
(2)根据材料二,结合所学知识,指出世界上最早的纸币名称,概括宋代纸币使用的意义。
(4分)
材料三:明期传入我国的玉来、甘薯、马铃薯等高产农作物,在清朝得到了大面积雄广。这
些农特物有两大优点:其一是单产高,比如甘著,面产数十石,而同时期的水稻亩产只有几
(1)
石,明朝人称计著”胜种谷二十倍”。其二是造点性强,它们并不与五谷争地。可广泛种植
于山地和早地间。和玉来一道传入我国的还有美洲的辣椒,最初仅作为观赏植物。后来棘
瓶转到贵州,由于当地缺少食盐,人们主饪时就加辣椒来增加味道。乾隆年闻,贵州已普遍
食用林椒,紧接着云南、湖南、四川等地的居民开始食用,后来全国老百姓都开始食用辣嫩
一拗自李国章等《二十五文简明读本·明史】
(2)
一图写
(3)根据材料三,指出高产作物的优点。(2分)并说明新品种引进推广带来的影响。(4分)
20.中华民族在人类历史发展的进程中,创造了辉想灿烂的文明成就,这些文明成就是当今中
华民族文化自信的重要源泉。(14分)
中华优秀传统文化成就一览表(部分)
类刷
重要成就
思想
“人法地,地法天,天法道,道法自然”一〈道修经)
“富青不能滋,贫溅不能移,或武不能层。此谓大大夫”(玉于·棒文公下)
文史
(诗)、《资治通)、(红楼梦)、(史记)、(三国流义),(明史)、(水清传)
科挂
回大发明《齐其套术),(天工开物)、《本草钢同)、《农政全书》、《伤寒杂病论)】
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!限厚型餐
艺术
王我之《序)(本
(少禁国》(尚部)
年殿
昆鱼脸请
宋代《岁制国》
清代《元宵灯市图》
民备
清代《龙丹盛会围》
清代给画作品中的导扫场景
(1)中作优秀传统文化包罗万象,成就斐然。请依据表格,参照示例,将相关成就进行分
的
类。(4分)
示例文学成就:《诗经》(红楼梦》
史学成就:《史记》
医学成就:(本草纲目》
(2)根据以上材料并结合所学知识,请你选取上表中的2一3项成就,围绕“中华优秀传统
文化”这一主题,自拟题日,写一篇历史小短文。(10分,要求:史论结合,表述清晰)
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历史参考答案
一、选择题(每小题3分,共48分)
1-5 CDBAB 6-10 BAADD 11-16 BCAACD
二、非选择题(共52分)
17.(14分)
(1)政策:开明的民族政策。(2分)史实:文成公主人意:金城公主人藏:唐蕃会盟。(2分,答
对一点即可)
(2)表现:汉族与边髓各族相互迁徒杂居:边题各族与汉族逐渐融合:形成一个新的民族一
回族。(4分,任答两点即可)
(3)措施:在西藏设置驻藏大臣,颤布《钦定藏内善后章程):册封西藏达赖、班禅。(2分,答对
一点即可)在新疆设立伊犁将军:平定大小和卓叛乱。(2分,答对一点即可)
认识:各民族的交往,交流,交融,促进了中华民族多元一体格局的形成:中华民族同源共祖,中
华民族的历史是各民族共同创造的。(2分,答对一点即可,其他答案言之有理也酌情给分)
18.(12分)
(1)历史事件:图一:鉴真东渡日本:(2分)图二:玄奘西行天竺。(2分)
(2)参考示例1:选择图三:和平友好的交流方式。(2分)
影响:郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,增进了中国与亚非国
家和地区的了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。(2分)
参考示例2:选择图四:反抗外来侵路。(2分)
影响:戚维光抗倭,消灭当地的倭寇,使东南沿海的倭患基本解除。戚继光领导的抗倭战争是
一场反侵略的战争,他是我国历史上的民族英雄。(2分)
(3)政策的影响:清朝闭关自守的政策,无法适应新的外部环境,导致当时的中国逐渐落伍于
世界潮流。(2分)
启示:每一个国家和民族都不应与世界隔绝,应广泛交往:在交往过程中应积极学习别国的长
处,发展自己:我国目前的对外开放政策是社会主义事因业发展的有力保障。(2分,答对一点
即可,其他答案言之有理也的情给分)
19.(12分)
(1)原因:唐朝经济的恢复和发展:手工业发达,制瓷技术取得重大突破:中外文化交流日益密
切:政府实行开放的对外政策:海外贸易繁荣发展。(2分,任答一点即可)
(2)纸币名称:交子。(2分)
意义:缓解或解决了交换过程中存在的问题:一定程度上促进了经济发展。(2分,任答一点即
可)