河南省开封市杞县2024-2025学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

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2025-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 开封市
地区(区县) 杞县
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文件大小 723 KB
发布时间 2025-06-26
更新时间 2025-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-26
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度七下道德与法治 期末测试卷答案 一、选择题:(每小题分,共34分) 1-5:C D B B A 6-10: C B D C B 11-15: B D B C D 16-17:D A 2、 非选择题(共36分) 18.(6分) ①部分学生自理自立能力弱,存在高分低能的现象;②忽视生活自理能力的培养,会影响个人全面发展、健康成长;③中学阶段,学习是我们的重要任务,但不是唯一任务;④初中阶段的学习,包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人;⑤我们除了要努力学习科学文化知识,还应该提升生活自理能力,学会自立自强;等等。 19.(8分)小明认为商家的做法是双赢,亲属发布律师函的行为不应该的观点是错误的。(1分) 商家利用名人效应能扩大商品的影响力和销量,从而提升经济效益;但其做法损害了鲁迅先生的形象和肖像权,误导公众认知,属于商业炒作而非致敬鲁迅先生。公民的合法权利不受侵犯,鲁迅亲属维权正当合法,是具有法治精神、权利意识的表现。在我国,一切组织和个人都应坚持依法办事。(4分) 商家在追求经济利益时,应坚守法律和道德,尊重他人合法权利;公民遭遇侵权时,要勇于依法维权,保障社会公平正义。(3分) 20.(10分) (1)①孝悌的荣辱观念;②精忠报国、振兴中华的爱国情怀;③天下兴亡、匹夫有责的担当意识。(每点1分,共3分) (2)示例 典籍:《论语》。(1分) 理由:论语记载着孔子及其弟子的言行,承载了中华优秀传统美德,如其中的“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”体现了崇德向善、见贤思齐的社会风尚。(2分) (3)①有利于传承中华优秀传统文化,弘扬中华传统美德;②有利于丰富知识储备,增强人文底蕴,在读书中涵养品格,提升人生境界;③有利于陶冶情操,提升自身修养;等等。(答出两点、言之有理即可,4分) 21.(12分) (1)答案:(示例)①准备采访提纲;②预约采访人员;③进行采访,并做好记录;④根据采访记录撰写报告,并进行分享。(流程完整、言之有理即可。(4分) (2)①有利于保障公民私生活的自由与安宁,保护公民的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰;②有助于形成良好的社会风尚,促进社会文明和谐。(每点2分,共4分) (3)①要认清违法犯罪的危害,增强法治观念;②要明辨是非,杜绝不良行为;③要增强自控力,严于律已;等等。(答出两点即可,4分) 学科网(北京)股份有限公司 $$杞县2024-2025学年第二学期期末检测试卷 七年级道德与法治 注意事项: 1,本或卷共4面,两个大是,调食珀分,考认时网的分种 2本试春上不委年是。储推等超十上注意率减的要康,直桃纪答素填写在答通卡上。器位试春上 种军重无能 零 一,第绿是(了小量。每小显2分。共34分。下列等小是的图个话项中,只有一填量量得合量重的) 1中华优秀体硫文化色含看中师民族最根本的精神基男。子到名句能体现中华民装桌三义的有《) 们人生自古罐无死?留取丹心周开青 》不下座人,剂不上大夫 ①富肉不能落。其残不镜移。酸实不能国 @大雷压青松,有松园具直 A0020 L.①0 c,①0 鱼.④ 2,小情在号试时注本是强项的透文考慰了,她很温表脑心成偏就发一路下播。或参发下米后。地认 真分所考草的服圆,之后地更如朝力学习,从真壶调补峡。这主要说明《) 拟 A情接通席检人馨来木度体验 且情蜂是人豹内心世界的重要延域氟分 C情储能将发们的身体健康材及替力发挥D。适度的衡电缚缘可以把压力转化为动力 都1.中不人文精种所苞含的通开影响着低人。以下粮体现位纳自中、中和泰和的生活理多的有〔) ①外出醉物博停环保授,拒馅过瘦包第 恋某校蓝球取以“发暖个性,服聚并识”为队相鼓舞人心 心制订短规时,{要荐重不同意见,更要线到最大会的数 ④裤已经过时的衣指作为诱衣鞋佛穿 4①净 且.①④ C.88 B.④ 著名指青家侧行知曾对厚要的中学生说:“每个人,无论男女。制了一定年验,是要镇密爱的。由 是,恋爱如相上的果子,只有熟了才好吃,人也量是子,有了学间,会植工作,就好比果子后了, 分 时才有能力荐到真正的幸恒,”这粒育我们《) ①雀时青春期候线情感要值重理眼 曼情不假害要承粗责任还需要具备力 金低流和们喜管一定是真正的爱切 ④有春阳萌发对异性榨践的情感是正常的 阳 L,0D@ 且.①2① G①④ B.25④ 玉近年米,校园套凌事件不新发生,个别末成年人敏仗自己是“表域年人”的鼻份,总想去试限法律 的时雄,央置发声;年静不密是违法起里的档雷牌,从法律角度自示表们青少年要() ①注对学法。用法,自觉用尼守法 微法行使权利,学金自我保护 您严基校园霸凌看,维护校园安定 ④室持完灌养项制度:减少校国看凌 L①@ B.0X0 C.COO D.②@0 七年领通远每止海以名第【算其4丽 意,3定4年1地月0日是现3的个“就界精神卫生日“,主题是促进儿量心程前惠,共同守护美好柔案” 该想内容有贴于青少年《) ①式通心进健请同想,餐运健成成民 膏清良好社会氯围,树立法治覆老 区完香表成年人保护的法检体系 ④攻国青春期的规体,感情美好青看 A.①色 里①冠 c.①0 b.④ ?.“保头开了所以昆溪了/你罐红了/我的天灰了一·你独条于是我悦乐。”这设词告诉我门() A情储影精着我门的风念和行动 且.人与人之间的情精会相互感柔 G人的情堵受多方面咽素的影乘 D,请修销梯需夏拿程一定的方法 :,网路交住中候护自我的正瑞齿进是(., 五随盒透露家宣住址 且,绿信陌生网友的递请 C.酯绝网格交友 山.不轻昌御据个人信息 B,青春期是人生发展的关健闹。下列对者春易话盾心认识正确的是(》 A.这是不正需的心理现象 1.必表通过心理咨街才能解决 C,可以通过参加氧体话动媛解 息说明青少年心理发有不成烈 10,法棒区别于道德的量主要特证是(, A依都社会衡论推护 息.由国家程制力民证实塘 二故基信含自发连中 及只对建法的人有的束力 11,下列行为中体现“止于至第“的是(》 A.考试时能看国变答室 黑置名肉盐围山区捐数 C.哺笑他人享着士气 B在网修上随童导驾他人 12.神寿十八号航天员乘显叶光富、李是:李广苏三人。不仪有相似的年龄和经历,更有共树醉使自 一程好神舟太空“按力喜”他们是使金、查任。象婚其国体。三人工作上编有分工。但分工不 分家,团结如一人,新有量作都互为春骨。这表明() A,美好集体需要有辉近的年静和是历 黑美好复体统是一个有看率图利道的小团体 C,美好集体纳每不允许有个人利量 。美好集体有共同的愿景:良好的氯围 位小林因考试失利情储低落,他遥过听音乐调整心情。速种博节情储的方法是《) A,合理宜避 玉。佳意转非 C认如调市 D.监松有临 化.在较题学习中,老师展示了一组瘦漏 整不知四 结合漫画,请你选出恰当韵学习收题( A:青春飞扬 8,青春有格 C程已有是 D,止于至铺 七年线道陆为逢油江奉器2夏补4后 技,小明能围大数元复习复老用怎作绿压利进出以下加积体系,结里所学如或准新,性思地华所中“?” 处的内指应为( 建土点筐 可护走键 释 药微及 格:岩 积根◆为美师 话。与桌保燕或卡 4走速通世天地 且.或民与梦细 6这坐文线由非 复.之鞋与传通 压:与异性文挂时代配假好尺度:对于”尺度”的理解,于列观点正境的是【 金最好不要交生,保转证离 生院把对方当成同性果交注 零微到言慎带当、甲止停体 可然要声插大方,又夏苹保什什 A ,D3 七国 立.D 1以春有阳风:一量据末初中生小留的并装家龄客,抛制人不注意时,他总是有量无意端柱小钢峰上 德,话总远目己不小心:让地不装青球大人一…其下给小细的建2中企请然是 A,立即告据外通。止外语西正制止 D:8气春声,等离开外家题好了 C被打H0,大声隔时方是成坐 D,不以为然,不要和解排发生卡睛 二,非运排里(共站分) 显,《6分)联系乐学道德与法带潭州内容:观套并分析下面漫画:可取用出迷结运 州记他在素里吃饭, 还垂他形临妈妈凭 下 以,6对)耳卫日是出界准书甘,某奶茶品弹维出一款名为“图数鸟是“的路茶,日“登歌”鲁因 先生。请藏的流托身甲有需边下博野系的件像,并打出”书需我,新青年”的直体标结:产品上 悦形立马到发抢的,一生学精质量“起用能”填一快法有圳容温形象,日自典超来民发个停件通。 要求饰止性害春运持生权并期无想教,对此中学生小国以为:“用家龙林院实保特济教型与数管 鲁选先生的双盒重属的量法实属不该。”请精合所学起此:刻小明的规进行州屏型分新 6,《分)为区所中华传候美速,明导学生纳是年、州养多、知阅琴,某校七年理()共社“传米 中华件情美增,师线时代所风简”为主题开湘旺会,速你制中其中。 O真期通读应生任智型可学们请法了都分熟师: 年与建他与法通以毛票144日 肉萄 中华格低美围 单深上家,通于种可:无于丙两,无情不通 山分) 【量:然应点整十人 人十有清南无规国取月心到开育 数 一文天年《过客T》 口掌为军,值事为参,以属为国,拉天下为天下, 1) 一刘向内象玉山 门填理上表离销所反装销中华传线美他。门分 2数如年出参与了本次真后通读适的,通的为兴半准一本角篇,开风时推希准出,门分 ()请合谈该开据推若经典,请该座A高司的童义,((异) 1,话缺与风宝中分)星轻七年通明学以小组为单位,开属生站存法治社会”主延实置活纯请 你参与并元成以平任务。 【生胎采结】 其学日在学校们文择下,座毒采动本有的有天性华,了解统年关本市法州建提的被概 些 )请你为本次果功话财设计一个流程,(4分) 【法前堂脚】 在“共涤真走进出区”直清话放中,小明取了民球满的以结息 单一于室三十二多台想人享有提L队,任相钢成者个人不鞋以就风性线,提属,公开等方式 侵连他人的多区 隐惠是自然人的乱人生成安空程不题为地人复喜的害空风,名击活动,程密信息, (2国续上述镇息,镇调民法典没里这一条故有科意义。4分 【以表装法】 府多人都是认~不语开绍。结型益高许的“广一势结限调直,卡某型本是一名品学素芬 凭的于学生:日从速上科修都难外结交寸校井闲雕人西后,包开验速课,化不门底,草花你校处以器 告处分,地非任设有摆受若西,反百代可校外何能人负角两学要顾转叶,使公安机关传和。和恤的不 知传这,直星相风社会人员装打两甲收透伪接法和内料, (3)情合材料。绩镇于某最件止向地法免罪的进程种我哪李警裂:(4分) 右年民进地小法海风春星美角4重

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