Unit 1 第3课时 Part A Let's spell（分层作业）英语人教PEP版五年级上册

Unit 1 What’s he like? Part A Let's learn 基础练 一、读单词，选出画线部分发音不同的选项。 ( )1．A．baby B．family C．why ( )2．A．funny B．young C．sunny ( )3．A．year B．your C．sky ( )4．A．any B．cry C．fly ( )5．A．sorry B．happy C．young 2、 选出与画线部分同类的单词。 1．baby (     ) A．funny B．young 2．shy (     ) A．party B．fly 3．yes (     ) A．yellow B．many 4．tea (     ) A．he B．head 5．kind (     ) A．strict B．polite 三、Read and fill in the blanks. 读一读，根据图片补全单词 1．c ndy 2．f mily 3．bab 4．wind 提升练 四、将下列单词按画线部分的读音分类。 family        yellow           party           cloudy           year           many yes           baby           sunny           your           rainy           you 1． 2． 五、判断下列每组单词画线部分发音是(T)否(F)相同。 ( )1．eat          tea ( )2．beef        feet ( )3．shy       windy ( )4．funny     young ( )5．strict        kind ( )6．sorry        family 六、【新情境·新考点】读一读，按要求写句子。 1.The baby is happy. →____________________________________.（改成短语，描述 “开心的婴儿” ） 2. I like candy. → ____________________________________？（改成一般疑问句，练习句式变化 ） 3. The girl is sorry. →____________________________________.（改成短语，描述 “愧疚的女孩”） 4. He likes windy days. →____________________________________.（改成一般疑问句，练习句式变化） 5. She has many candies. →____________________________________.（改成一般疑问句，练习句式变化） 拓展练 七、【新考点·新素养】根据情景选单词填空，每词限用一次。 happy、sunny、windy、sorry、baby 1. 今天天气好，你会说：“It’s a ______ day.” 2. 看到可爱小婴儿，你描述：“Look at the cute ______.” 3. 你很高兴，表达：“I’m very ______.” 4. 弄撒别人东西，你说：“I’m ______.” 5. 外面风大，你讲：“It’s ______ outside.” 八、阅读短文，回答问题。 Food for Good Clothes Mr Smith goes to a dinner party. He is wearing old clothes. He comes into the room, but people in the room don’t look at him. They don’t ask him to sit at the table. Mr Smith goes home and puts on his good clothes. He goes back to the party. Everyone in the room stands up and smiles at him. They give him very good food to eat. Mr Smith takes off his coat, and puts it among the food and says, “Eat, coat!” The other people ask, “What are you doing?” He answers, “I’m asking my coat to eat food. When I am wearing my old clothes, you don’t look at me. You don’t ask me to sit down. Now I’m in these clothes, and you give me very good food. Now I see, you give the food for my clothes not for me.” 1．At first, why people in the room don’t ask Mr Smith to sit down? 2．What does Mr Smith do when he gets good food? 3．Why does Mr Smith give food to his clothes? 4．What does the story tell us? (可以用汉语回答) 参考解析 基础练 一、读单词，选出画线部分发音不同的选项。 1．答案：C 解析：baby和family画线部分的发音为/i/，why画线部分的发音为/aɪ/，故选C。 2．答案：B 解析：funny和sunny画线部分的发音为/i/，young画线部分的发音为/j/，故选B。 3．答案：C 解析：year和your画线部分的发音为/j/，sky画线部分的发音为/aɪ/，故选C。 4．答案：A 解析：any画线部分的发为/i/，cry和fly画线部分的发音为/aɪ/，故选A。选词填空 5．答案：C 解析：AB选项划线部分的发音均为/ɪ/，C选项划线部分的发音为/j/，可知C选项不同，故选C。 3、 选出与画线部分同类的单词。 1．答案：A 解析：所给单词画线部分的读音为[i]，选项AB画线部分的读音分别为[i]，[j]，故选A。 2．答案：B 解析：所给单词画线部分的读音为[aɪ]，选项AB画线部分的读音分别为[i]，[aɪ]，故选B。 3．答案：A 解析：所给单词画线部分的读音为[j]，选项AB画线部分的读音分别为[j]，[i]，故选A。 4．答案：A 解析：所给单词画线部分的读音为[iː]，选项AB画线部分的读音分别为[iː]，[e]，故选A。 5．答案：B 解析：所给单词画线部分的读音为[aɪ]，选项AB画线部分的读音分别为[i]，[aɪ]，故选B。 三、Read and fill in the blanks. 读一读，根据图片补全单词 答案：44．a 45．a 46．y 47．y 提升练 四、将下列单词按画线部分的读音分类。 答案： 1．family，party，cloudy，many，baby，sunny，rainy 2．yellow，year，yes，your，you 解析： 1．rainy，family，party，cloudy，many，baby，sunny，rainy中y的读音均为[i]，故答案为family，party，cloudy，many，baby，sunny，rainy。 2．yellow，year，yes，your，you中y的读音均为[j]，故答案为yellow，year，yes，your，you。 五、判断下列每组单词画线部分发音是(T)否(F)相同。 1．答案：T 解析：所给单词画线部分的发音均为[i:]，发音相同，故答案为T。 2．答案：T 解析：所给单词画线部分的发音均为[i:]，发音相同，故答案为T。 3．答案：F 解析：所给单词画线部分的发音分别为[aɪ]，[i]，发音不同，故答案为F。 4．答案：F 解析：所给单词画线部分的发音分别为[i]，[j]，发音不同，故答案为F。 5．答案：F 解析：所给单词画线部分的发音分别为[ɪ]，[aɪ]，发音不同，故答案为F。 6．答案：T 解析：所给单词画线部分的发音均为[i]，发音相同，故答案为T。 拓展练 六、【新情境 新考点】读一读，按要求写句子。 1. 答案：The happy baby 解析：成功转换为名词短语，突出 “happy” 修饰 “baby” ； 2. 答案：Do you like baby？ 解析：正确变成一般疑问句，借助助动词 “Do” 实现 。 3. 答案：The sorry girl. 解析：将主系表结构的句子转换为名词短语，用形容词 “sorry” 直接修饰名词 “girl” ，突出修饰关系，让表达更简洁紧凑，熟悉形容词修饰名词作定语的短语结构 。 4. 答案：Does he like windy days? 解析：原句主语是第三人称单数 “he”，谓语动词是 “likes” ，变一般疑问句时要借助助动词 “Does”，并将 “likes” 还原为原形 “like” ，掌握第三人称单数主语变一般疑问句的语法规则，通过转换熟悉不同句式表意的一致性 。 5. 答案：Does she have many candies? 解析：主语 “she” 是第三人称单数，谓语 “has” 是实义动词，变一般疑问句需借助助动词 “Does” ，同时 “has” 变回原形 “have” ，强化第三人称单数作主语时一般疑问句的转换方法，理解句式变化后语义依旧围绕 “她是否有很多糖果” 展开 。 七、【新考点 新素养】根据情景选单词填空，每词限用一次。 答案：1. sunny；2. baby；3. happy；4. sorry；5. windy 。 解析：把单词放进日常情景，练在真实语境里选合适词，提升语言运用适配度 。 八、阅读短文，回答问题。 【导语】本文讲了寓言故事。 1．答案: Because he is wearing old clothes. 解析：起初，为什么房间里的人不请史密斯先生坐下？根据“He is wearing old clothes. He comes into the room, but people in the room don’t look at him. They don’t ask him to sit at the table.”，可知因为他起初穿着旧衣服，故答案为Because he is wearing old clothes. 2．答案: He takes off his coat and gives the food to it. 解析：史密斯先生得到好食物后做什么？根据“Mr Smith takes off his coat, and puts it among the food and says, “Eat, coat!””，可知他把外套脱下来，把食物给外套，故答案为He takes off his coat and gives the food to it. 3．答案: Because he thinks the people at the party only give food to his good clothes. 解析：史密斯先生为什么把食物给他的衣服？根据“Now I’m in these clothes, and you give me very good food. Now I see, you give the food for my clothes not for me”，可知因为他认为聚会上的人只把食物给他的好衣服，故答案为Because he thinks the people at the party only give food to his good clothes. 4．答案: It tells us not to look at a man by his clothes. 解析：这个故事告诉我们什么？根据全文可知故事告诉我们不要以貌取人，故答案为It tells us not to look at a man by his clothes. 第 4 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 $$