专题01 常见实验仪器与基本操作（重难点讲义） 化学沪教版2024九年级上册

专题01 常见实验仪器与基本操作 1．初步学习一些基本的实验技能，辨识常见的实验仪器； 2．初步学会试剂的取用、加热、过滤和蒸发等操作； 3．能认识科学探究是获取化学知识的重要途径，体验科学探究的一般过程。 知识点一 常见仪器的识别 知识点二 常见仪器的用途 （1）用于量取一定量液体体积的仪器是量筒。 （2）用作少量试剂的反应容器且能直接加热的仪器是试管。 （3）用于配制溶液、作较大量试剂的反应容器、盛接液体的仪器是烧杯。 （4）用于收集、贮存气体的仪器是集气瓶。 （5）用于提供热源的仪器是酒精灯。 （6）用于分离液体与固体的混合物及添加液体药品的仪器是漏斗，其他可用于向反应容器中添加液体药品的仪器是长颈漏斗、分液漏斗、胶头滴管。 （7）用于溶液蒸发，浓缩的仪器是蒸发皿。 （8）用于称量固体需要的主要仪器是托盘天平。 （9）过滤操作中所用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和漏斗。 （10）玻璃棒是化学实验中常用的仪器，请回答： ①在溶解固体时，玻璃棒的作用是搅拌，目的是加速溶解。 ②在过滤操作中，玻璃棒的作用是引流，目的是防止液体外溅或冲破滤纸。 ③在蒸发操作中、玻璃棒的作用是搅拌，目的是防止因局部温度过高造成液滴飞溅。 知识点三 化学试剂的取用 1.固体： （1）块状固体：用镊子取，步骤：一横、二放、三慢竖（防止打破试管底） （2）粉末状固体：用药匙或纸槽取，步骤：一横、二放、三快竖 （1）较多量： 倾倒法 步骤：瓶塞倒放、试管倾斜 标签向手心（防止瓶口残留药流下腐蚀标签） 2.液体药品的取用： 瓶口挨着管口、盖上瓶塞放回原处 （2）较少量： 用胶头滴管吸取； 使用方法：一捏二吸三悬空， 三不：不能倒置或平放；不能伸入试管内或接触试管壁； 不能放在实验台上。 （3）极少量：用玻璃棒蘸取（用PH试纸测定溶液PH值） 知识点四 物质加热 1.酒精灯 （1）火焰：外焰、内焰和焰心（外焰温度最高，焰心温度最低，加热用外焰） （2）二查： 检查灯芯顶端是否平整或烧焦 检查灯座内酒精量不超过灯座容积的2/3，不少于1/4 （3）三不： 禁止酒精灯点酒精灯，点燃时，要用火柴；禁止向燃着的酒精灯内添加酒精； 禁止用嘴吹灭，熄灭时要用灯帽盖灭（盖两次） （4）酒精灯打翻失火时，用湿抹布盖灭 2.给液体加热： （1）试管内液体不超过试管容积的1/3； （2）试管夹夹在距试管口的1/3（从下向上套） （3）用外焰加热，移动试管或酒精灯预热（防止试管炸裂） （4）试管不能对着自己或有人的方向（以免液体沸腾溅出伤人） （5）不要与灯芯接触（否则受热不均炸裂试管） （1）仪器连接顺序：先下后上、先左后右 3.给固体加热： （2）试管口应向下略倾斜（防止冷凝水倒流炸裂试管） （3）先预热，再固定在有药品的部位加热。 知识点五 物质的称量 1、固体（用托盘天平）（1）称准到0.1g。 步骤： ①检查天平是否平衡（游码在零刻度处，若不平，调节平衡螺母） ②托盘上各放一张质量同的纸（易潮解的或有腐蚀性的药品放在小烧杯里） ③左物右码（先加质量大的法码，再加质量小的法码）（物质量砝码质量+游码质量） ④称量完毕，法码回盒，游码回零。 ⑤当称量未知质量的物体时，先加入物体后加码； 当准确称量一定质量的药品时，要先加砝码、移好游码后再加药品。 2、液体：用量筒量取（先倒再用胶头滴管滴加） （1）精确度0.1ml （2）读数：正确：视线与量筒内凹液面的最低处保持水平 仰视：读数小，实际大；俯视：读数大，实际小 （3）不能在量筒内稀释或配制溶液，不能在量筒里进行化学反应，不能加热或盛热溶液。 知识点六 仪器连接与洗涤 1、仪器装配 （1）顺序：从下至上，从左到右（拆卸则相反） （2）方法：①玻璃管插入橡皮管：沾水润湿，转动插入；②连玻璃管和橡皮管：管口平圆，沾水润湿；③在容器口塞橡皮管：双手平拿，旋转塞紧 2、气密性检查 （1）步骤：连接仪器，把导管的一端插入水中，用双手紧握容器外壁 （2）现象：若导气管口有气泡冒出，移开手掌，导管内形成一段水柱 3、洗净的标准：内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，呈均匀的水膜。 题型01常见仪器的识别和用途 【典例】（24-25九年级上·四川乐山·期末）下列仪器与名称对应错误的是 选 项 A B C D 仪 器 名 称 锥形瓶 长颈漏斗 量筒 试管夹 A．A B．B C．C D．D 【变式】（24-25八年级下·广西南宁·期中）下列仪器与其用途的对应关系，正确的是 A．胶头滴管——滴加少量液体 B．烧杯——贮存气体 C．长颈漏斗——过滤 D．试管——量取溶液 题型02 药品的取用 【典例】（24-25九年级上·广东深圳·阶段练习）规范的实验操作是完成实验的基本保障。如图所示的实验操作正确的是 A．倾倒液体 B．滴加液体 C．取用固体 D．加热液体 【变式】某实验中学兴趣小组的同学用试剂稀盐酸、碳酸钠粉末及仪器药匙、胶头滴管按如图所示在试管中进行实验。试回答有关问题： (1)往试管中放试剂时，应先装 试剂，后加 试剂（填试剂状态）。向试管中加碳酸钠粉末时，可用 小心地将粉末送至试管底部，然后缓慢使试管直立。 (2)用胶头滴管向试管中滴加稀盐酸时，胶头滴管不能 。 题型03 物质的加热 【典例】（24-25九年级下·辽宁抚顺·期中）乌拉满族火锅是东北地区的传统美食，火锅由铜制成，铜长期暴露在空气中会生成绿色的碱式碳酸铜固体，俗称“铜绿”。化学兴趣小组的同学在探究“铜绿”性质的实验中，下列操作正确的是 A．添加“铜绿” B．点燃酒精灯 C．加热“铜绿” D．倾倒盐酸 【变式】（2025·陕西汉中·二模）规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是 A．加热固体 B．倾倒液体 C．熄灭酒精灯 D．连接仪器 题型04 物质的称量 【典例】（24-25八年级下·江西宜春·阶段练习）如图所示是某化学小组部分实验过程装置图。 (1)写出标号仪器的名称：a ；b ； (2)A图中所称食盐的质量为 g，若食盐与砝码的位置颠倒了，游码显示仍为A图，则食盐的实际质量为 g。 (3)如图B所示操作，加热固体可能造成的后果是 。 (4)欲量取40mL水，应选用的仪器是胶头滴管、 mL的量筒(填规格)，某同学如C图读数，则实际量取的液体 (填“大于”“小于”或“等于”)40mL。 (5)做化学实验要养成良好的实验习惯。某同学在实验结束后，将仪器按如图所示放置，其中正确的是_______(填字母)。 A． B． C． D． 【变式】下列实验基本操作中，正确的是 A． B．溶解NaCl C． D．量取液体 题型05 仪器连接和检查装置的气密性 【典例】（2025·江苏苏州·一模）下列基本实验操作正确的是 A．导管连接 B．组装仪器 C．加热液体 D．取用固体 【变式】(1)某同学用50mL量筒量取液体，如下方图二所示。量筒内液体的实际体积为 mL，该同学的读数 (填“大于”“等于”或“小于”)实际体积。 (2)用图三所示方法检查装置的气密性时，导管末端可能会出现下方图四所示的现象。如果装置的气密性好，很快会出现的是 (填字母序号，下同)，冷却后会出现的是 。 题型06 仪器的洗涤 【典例】（24-25九年级上·福建莆田·期末）下列有关试管的操作，不正确的是 A．组装仪器 B．检查气密性 C．洗涤试管 D．洗后晾干 【变式】（2025·吉林长春·三模）化学实验中经常用到试管，下列实验中有关试管的实验操作正确的是 A．滴加液体 B．加入固体 C．加热液体 D．洗涤试管 题型07 常见仪器与基本操作 【典例】（2024·黑龙江大庆·二模）化学是一门以实验为基础的学科，请根据图回答问题。 (1)图1中甲：仪器a的名称是 ； (2)在连接c和d时，使d较容易插入c的措施是 ；如果采用乙的操作，可能造成的后果之一是 。 (3)图2是某同学称取氯化钠的操作，请你指出该同学的错误操作是 ，该同学称取氯化钠的实际质量是 g。 (4)图3中你认为三位同学中读数正确的是 ，量筒内实际液体体积为 mL。 【巩固训练】 1．用酒精灯加热试管内的溶液，还需要用到的仪器是 A． B． C． D． 2．下列仪器可以用来保存粗盐的是 A． B． C． D． 3．下列仪器与名称的连线完全正确的是 A B C D A．A B．B C．C D．D 4．化学实验中经常用到胶头滴管，下列实验操作中有关胶头滴管的使用正确的是 A．用滴管搅拌溶液 B．冲洗过的滴管放回滴瓶 C．向试管中滴加液体 D．滴管用完后横放在桌面上 5．下列实验基本操作中，正确的是 A． B．溶解NaCl C． D．量取液体 6．初中化学实验报告中有如下记录，其中不合理的是 A．用量筒量取水 B．用试纸测得土壤浸出液的为6.9 C．用托盘天平称取氯化钠 D．用水银温度计测得蒸馏水温度为 7．（2025·江苏南京·中考真题）按照如图连接装置并检查装置的气密性，下列有关说法不正确的是 A．连接玻璃管和胶皮管时，先把玻璃管口用水润湿 B．在试管口塞橡胶管时，可把试管放在桌上再使劲塞进塞子 C．检查装置的气密性时，先把导管放入水中，再用手紧握试管 D．图中，浸入水中的导管口有气泡冒出，说明该装置不漏气 8．（24-25九年级上·福建福州·期中）如图所示实验操作中正确的是 A．取用液体 B．将铁钉放入试管内 C．连接仪器 D．处理废弃固体药 9．（24-25九年级上·山东德州·期末）在探究“铜绿”性质的实验中，下列操作错误的是 A．“添加”铜绿 B．倾倒稀硫酸 C．点燃酒精灯 D．洗涤试管 10．下列装置操作图不能用于检查气密性的是 A． B． C． D． 11．（24-25九年级上·全国·课后作业）小明想完成“取5mL水并加热至沸腾的实验”，请回答实验中的有关问题。 (1)给液体加热时，液体量不得超过试管容积的 。 (2)给试管中液体加热时，先 ，然后对准药品所在部位集中加热。 (3)加热过程中，试管口不能 ，以免 。 12．（24-25九年级上·黑龙江绥化·阶段练习）同学们对化学实验很感兴趣，在家里建起了小小家庭实验室，用生活中的很多物品来代替化学实验仪器。小红同学想用下图所列物品来代替化学实验仪器。 (1)她用A来代替试管，你认为：B可代替 ；C可代替 。 (2)医用注射器可以用来代替量筒，现有三种刻度的注射器：①50mL、②10mL、③100mL。要量取46mL的水，应该选择医用注射器 (填序号)，理由： (填一种)； (3)医用注射器用途很多，请你思考它还可以代替哪些常用的仪器？请举出一种： 。(合理即可) 13．（25-26九年级·全国·假期作业）如图是实验室常用的仪器，请用图中仪器按要求填空： (1)用于夹持试管的仪器是 （填仪器名称）； (2)取用粉末状药品时一般选用 （填仪器名称）； (3)用于吸取和滴加少量液体的是 （填仪器名称）； (4)常用于给物质加热的仪器是 （填仪器字母序号）； (5)既可用作反应容器又能直接受热的是 （填仪器字母序号）； (6)用来收集和贮存少量气体时需用 （填仪器字母序号）。 14．规范使用仪器是实验成功的保障，结合所学仪器回答问题。 (1)写出对应序号的仪器名称：① ；② ；③ ；④ ；⑤ ；⑥ ；⑦ 。 (2)取用粉末状固体药品用到的仪器是 。(填仪器名称) (3)吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 。(填仪器名称) 15．化学是一门以实验为基础的科学，规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键。 (1)固体药品一般存放在 (填仪器名称)。 (2)小明同学正确称量15g食盐过程中，指针偏向左边，他应该___________(填序号)。 A．增加砝码 B．继续加药品 C．减少砝码 D．减少药品 (3)小华想量取16mL液体，应选用___________(填字母)。 A．10mL量筒 B．25mL量筒 C．50mL量筒 D．胶头滴管 (4)小华读数时，视线应与量筒内液体 保持水平，读数为16mL；倒出一部分液体后，仰视读数，读数为10mL。小华实际倒出的液体体积 (填“大于”“小于”或“等于”)6mL。 (5)如图所示，实验室要加热约150mL的水，要完成该实验需要准备的仪器有 (填序号)。 【强化训练】 1．（24-25九年级上·湖南长沙·期末）规范操作是实验成功的保证，以下实验操作正确的是 A．倾倒溶液 B．吸取少量溶液 C．读出溶液的体积 D．检查装置气密性 2．（2025·云南楚雄·二模）下列实验操作正确的是 A．加锌 B．放置滴管 C．点燃酒精灯 D．连接仪器 3．（2025·吉林长春·模拟预测）下列有关酒精灯使用或存放的图示正确的是 A．点燃酒精灯 B．添加酒精 C．放置酒精灯 D．熄灭酒精灯 4．（24-25九年级上·湖南岳阳·期中）以下测量数据合理的是 A．用托盘天平称取150kg的食盐 B．用25mL的量筒量取21.5mL的碳粉 C．用普通温度计测得室温34.68℃ D．用10mL的量筒量取7.5mL的水 5．（2025·黑龙江齐齐哈尔·一模）正确选择实验仪器和规范的操作是实验成功的重要保证，请据图回答下列问题： (1)仪器D的用途是 。 (2)若要加热少量液体，可选用上图中的仪器 （填字母序号）。 (3)用作配制溶液和较大量试剂的反应容器的是 （填字母序号）。这种仪器在加热时应放置在 上，使其受热均匀。 (4)向E中添加试剂时，可以使用仪器 （填字母序号）。 6．（24-25九年级上·江苏扬州·阶段练习）化学是一门以实验为基础的科学，规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键。 (1)固体药品一般存放在 (填仪器名称)。 (2)小明同学正确称量15g食盐过程中，指针偏向左边，他应该___________(填序号)。 A．增加砝码 B．继续加药品 C．减少砝码 D．减少药品 (3)小华想量取16mL液体，应选用___________(填字母)。 A．10mL量筒 B．25mL量筒 C．50mL量筒 D．胶头滴管 (4)小华读数时，视线应与量筒内液体 保持水平，读数为16mL；倒出一部分液体后，仰视读数，读数为10mL。小华实际倒出的液体体积 (填“大于”“小于”或“等于”)6mL。 (5)如图所示，实验室要加热约150mL的水，要完成该实验需要准备的仪器有 (填序号)。 7．（24-25九年级上·广东汕头·阶段练习）化学是一门以实验为基础的科学，某兴趣小组在化学实验室进行了科学实验探究。 【任务一】认识实验室安全图标 (1)小明在学习《物质的变化和性质》时，接触到以下图标，请你帮助他认识相关图标的意义。图标①的目的是 。 【任务二】实验操作规范 (2)下列实验操作中，正确的是___________。 A．点燃酒精灯 B．称量10.05g固体 C．加热液体 D．量取95mL液体 E．检查装置气密性 (3)用天平准确称量2.5g食盐固体时指针向右偏转，则应___________直到天平平衡。 A．更换砝码 B．用镊子拨动游码 C．调节平衡螺母 D．增加药品 (4)用量筒量取10mL水，读数时视线应与量筒内 保持水平，若读数时俯视，则量取的实际体积 10mL(填“大于”、“小于”或“等于”)。 【任务三】探究蜡烛的燃烧 (5)小明点燃蜡烛后，观察到火焰分三层， 最亮，焰心最暗。 (6)小明将点燃的蜡烛吹灭后，产生了一缕白烟，用燃着的木条点燃白烟，发现蜡烛重新燃烧，此现象说明白烟具有的化学性质为 。 8．（24-25八年级下·山东潍坊·阶段练习）掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。 (1)请选择合适的仪器回答下列问题(填写仪器名称)。 常用做少量药品的反应容器且能直接加热的是 ；加热时要垫陶土网的仪器是 ；取用粉末状固体试剂时用到的仪器是 ； (2)实验操作过程中，对于药品的用量有要求，下列药品用量不符合要求的是_______(填序号)。 A．没有规定用量时，液体一般量取1至2mL，固体只需盖满试管底部 B．酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的三分之一 C．量筒量取的液体体积通常应该稍小于或等于所用量筒的量程 D．加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一 (3)某同学用50mL量筒量取液体，如下方图二所示。量筒内液体的实际体积为 mL，该同学的读数 (填“大于”“等于”或“小于”)实际体积。 (4)用图三所示方法检查装置的气密性时，导管末端可能会出现下方图四所示的现象。如果装置的气密性好，很快会出现的是 (填字母序号，下同)，冷却后会出现的是 。 9．（24-25九年级上·辽宁·单元测试）下图是实验室常见的装置和实验操作。请根据所学知识回答下列问题。 (1)写出标号仪器的名称：① ；② 。 (2)B中给试管中的固体加热前，应先 ，试管口略向下倾斜的原因是 。 (3)C中操作会导致的不良后果是 。加热结束，熄灭酒精灯的正确方法是 。 (4)欲量取的水，读数时如图D读取，则实际量得的水的体积 （填“>”“<”或“=”）。 (5)某同学用托盘天平称量某食盐的质量，称量物放右盘，砝码加左盘，所加砝码和游码的读数如图E，则该食盐的实际质量为 g。 (6)化学实验是进行科学探究的重要方式。下列实验仪器中不能用于加热的是 （填字母代号）。 a.烧杯    b.量筒    c.试管    d.蒸发皿 (7)根据要求完成有关洗涤玻璃仪器操作的填空。 ①如果试管内还有废液，应先 ，再洗涤；洗涤时，注入半试管水， 后把水倒掉，这样连续几次； ②如果内壁附有不易洗掉的物质，要用试管刷刷洗，刷洗时须转动或上下移动试管刷，不能用力过猛，以防 ； ③洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不 ，也不 时，表示仪器已洗干净。 10．（2024·福建泉州·一模）请回答下列问题。 (1)A图所示，则实际称取的食盐质量是 。 (2)B图量取蒸馏水。若小明俯视读数，则所取液体的实际体积应 （填“>”、“<”或“=”） (3)C图为镁条燃烧实验，夹持镁条的仪器是 ，烟花、照明弹中用到镁粉作燃料，其原因是镁燃烧时 （填字母）等。 A．发出耀眼白光       B．放出大量热      C．生成白色固体 (4)进行“加热少量的水”实验操作： ①选择仪器：试管、试管夹、 （填仪器名称）。 ②操作步骤： A．向试管中倒入约二分之一容积的水       B．将试管夹夹在试管的中上部 C．直接加热试管                         D．将热的试管立即放冷水中冷却。 以上操作错误可能会导致试管炸裂的操作步骤是 （填字母）。 11．（24-25八年级上·山东济南·期中）化学是以实验为基础的学科，认识基本实验仪器，掌握基本实验技能。 (1)写出仪器的名称：⑧ ，⑨ 。 (2)选择图中仪器的序号填空：用作少量液体试剂反应容器的是 ，用于搅拌液体的是 ，用于支持和固定仪器的是 。 (3)精确量取30mL液体应选量程为 (选填“10、20或50”之一)mL 的量筒和 (写仪器名称)。 (4)实验室用烧杯加热液体时，底部应垫放 ，目的是防止烧杯 ，导致炸裂。 (5)某同学用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管炸裂，可能原因有_____(选填下列序号)。 A．用酒精灯的外焰给试管加热 B．加热前试管外壁水没有擦干 C．没有进行预热，直接加热试管的中下部 D．试管内液体超过试管容积的 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题01 常见实验仪器与基本操作 1．初步学习一些基本的实验技能，辨识常见的实验仪器； 2．初步学会试剂的取用、加热、过滤和蒸发等操作； 3．能认识科学探究是获取化学知识的重要途径，体验科学探究的一般过程。 知识点一 常见仪器的识别 知识点二 常见仪器的用途 （1）用于量取一定量液体体积的仪器是量筒。 （2）用作少量试剂的反应容器且能直接加热的仪器是试管。 （3）用于配制溶液、作较大量试剂的反应容器、盛接液体的仪器是烧杯。 （4）用于收集、贮存气体的仪器是集气瓶。 （5）用于提供热源的仪器是酒精灯。 （6）用于分离液体与固体的混合物及添加液体药品的仪器是漏斗，其他可用于向反应容器中添加液体药品的仪器是长颈漏斗、分液漏斗、胶头滴管。 （7）用于溶液蒸发，浓缩的仪器是蒸发皿。 （8）用于称量固体需要的主要仪器是托盘天平。 （9）过滤操作中所用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和漏斗。 （10）玻璃棒是化学实验中常用的仪器，请回答： ①在溶解固体时，玻璃棒的作用是搅拌，目的是加速溶解。 ②在过滤操作中，玻璃棒的作用是引流，目的是防止液体外溅或冲破滤纸。 ③在蒸发操作中、玻璃棒的作用是搅拌，目的是防止因局部温度过高造成液滴飞溅。 知识点三 化学试剂的取用 1.固体： （1）块状固体：用镊子取，步骤：一横、二放、三慢竖（防止打破试管底） （2）粉末状固体：用药匙或纸槽取，步骤：一横、二放、三快竖 （1）较多量： 倾倒法 步骤：瓶塞倒放、试管倾斜 标签向手心（防止瓶口残留药流下腐蚀标签） 2.液体药品的取用： 瓶口挨着管口、盖上瓶塞放回原处 （2）较少量： 用胶头滴管吸取； 使用方法：一捏二吸三悬空， 三不：不能倒置或平放；不能伸入试管内或接触试管壁； 不能放在实验台上。 （3）极少量：用玻璃棒蘸取（用PH试纸测定溶液PH值） 知识点四 物质加热 1.酒精灯 （1）火焰：外焰、内焰和焰心（外焰温度最高，焰心温度最低，加热用外焰） （2）二查： 检查灯芯顶端是否平整或烧焦 检查灯座内酒精量不超过灯座容积的2/3，不少于1/4 （3）三不： 禁止酒精灯点酒精灯，点燃时，要用火柴；禁止向燃着的酒精灯内添加酒精； 禁止用嘴吹灭，熄灭时要用灯帽盖灭（盖两次） （4）酒精灯打翻失火时，用湿抹布盖灭 2.给液体加热： （1）试管内液体不超过试管容积的1/3； （2）试管夹夹在距试管口的1/3（从下向上套） （3）用外焰加热，移动试管或酒精灯预热（防止试管炸裂） （4）试管不能对着自己或有人的方向（以免液体沸腾溅出伤人） （5）不要与灯芯接触（否则受热不均炸裂试管） （1）仪器连接顺序：先下后上、先左后右 3.给固体加热： （2）试管口应向下略倾斜（防止冷凝水倒流炸裂试管） （3）先预热，再固定在有药品的部位加热。 知识点五 物质的称量 1、固体（用托盘天平）（1）称准到0.1g。 步骤： ①检查天平是否平衡（游码在零刻度处，若不平，调节平衡螺母） ②托盘上各放一张质量同的纸（易潮解的或有腐蚀性的药品放在小烧杯里） ③左物右码（先加质量大的法码，再加质量小的法码）（物质量=砝码质量+游码质量） ④称量完毕，法码回盒，游码回零。 ⑤当称量未知质量的物体时，先加入物体后加码； 当准确称量一定质量的药品时，要先加砝码、移好游码后再加药品。 2、液体：用量筒量取（先倒再用胶头滴管滴加） （1）精确度0.1ml （2）读数：正确：视线与量筒内凹液面的最低处保持水平 仰视：读数小，实际大；俯视：读数大，实际小 （3）不能在量筒内稀释或配制溶液，不能在量筒里进行化学反应，不能加热或盛热溶液。 知识点六 仪器连接与洗涤 1、仪器装配 （1）顺序：从下至上，从左到右（拆卸则相反） （2）方法：①玻璃管插入橡皮管：沾水润湿，转动插入；②连玻璃管和橡皮管：管口平圆，沾水润湿；③在容器口塞橡皮管：双手平拿，旋转塞紧 2、气密性检查 （1）步骤：连接仪器，把导管的一端插入水中，用双手紧握容器外壁 （2）现象：若导气管口有气泡冒出，移开手掌，导管内形成一段水柱 3、洗净的标准：内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，呈均匀的水膜。 题型01常见仪器的识别和用途 【典例】（24-25九年级上·四川乐山·期末）下列仪器与名称对应错误的是 选 项 A B C D 仪 器 名 称 锥形瓶 长颈漏斗 量筒 试管夹 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A、该仪器为锥形瓶，选项正确； B、该仪器为漏斗，为长颈漏斗，选项错误； C、该仪器为量筒，选项正确； D、该仪器为试管夹，选项正确； 故选B。 【变式】（24-25八年级下·广西南宁·期中）下列仪器与其用途的对应关系，正确的是 A．胶头滴管——滴加少量液体 B．烧杯——贮存气体 C．长颈漏斗——过滤 D．试管——量取溶液 【答案】A 【详解】A、胶头滴管用于吸取或滴加少量液体，故对应关系正确； B、烧杯可以用来配制溶液，不能贮存气体，实验室收集和贮存气体的是集气瓶，故对应关系错误； C、长颈漏斗便于添加液体药品，不能用于过滤，用于过滤的是漏斗，故对应关系错误； D、试管用于反应或暂时盛放液体，无精确刻度，不能量取溶液，故对应关系错误。 故选A。 题型02 药品的取用 【典例】（24-25九年级上·广东深圳·阶段练习）规范的实验操作是完成实验的基本保障。如图所示的实验操作正确的是 A．倾倒液体 B．滴加液体 C．取用固体 D．加热液体 【答案】D 【详解】A、倾倒液体时，取下的瓶塞应倒放在桌面上，应将试管略微倾斜，试管口紧挨着试剂瓶瓶口，试剂瓶上的标签向着手心，图中取下的瓶塞没有倒放在桌面上，没有将试管略微倾斜，试管口没有紧挨着试剂瓶瓶口，试剂瓶上的标签没有向着手心，操作错误； B、使用胶头滴管滴加少量液体时，胶头滴管应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管。图中胶头滴管伸入试管内，操作错误； C、取用块状固体药品时，应先将试管横放，用镊子把药品放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，使药品缓缓滑到试管底部，防止打破试管。图中操作易打破试管底部，操作错误； D、加热液体时，需要用酒精灯外焰加热，试管夹夹在距离试管口三分之一的位置，液体的体积不超试管容积的三分之一，试管与桌面呈45°角倾斜，试管口不可对着人，图中操作正确。 故选D。 【变式】某实验中学兴趣小组的同学用试剂稀盐酸、碳酸钠粉末及仪器药匙、胶头滴管按如图所示在试管中进行实验。试回答有关问题： (1)往试管中放试剂时，应先装 试剂，后加 试剂（填试剂状态）。向试管中加碳酸钠粉末时，可用 小心地将粉末送至试管底部，然后缓慢使试管直立。 (2)用胶头滴管向试管中滴加稀盐酸时，胶头滴管不能 。 【答案】(1) 固体 液体 药匙或纸槽 (2)接触试管口或试管壁 【详解】（1）往试管中放试剂时，应先装固体试剂，后加液体试剂（填试剂状态）。向试管中加碳酸钠粉末时，可用药匙或纸槽小心地将粉末送至试管底部，然后缓慢使试管直立； （2）用胶头滴管向试管中滴加稀盐酸时，胶头滴管不能接触试管口或试管壁。 题型03 物质的加热 【典例】（24-25九年级下·辽宁抚顺·期中）乌拉满族火锅是东北地区的传统美食，火锅由铜制成，铜长期暴露在空气中会生成绿色的碱式碳酸铜固体，俗称“铜绿”。化学兴趣小组的同学在探究“铜绿”性质的实验中，下列操作正确的是 A．添加“铜绿” B．点燃酒精灯 C．加热“铜绿” D．倾倒盐酸 【答案】A 【详解】A、铜绿是固体粉末状药品，取用铜绿时，为避免沾在管口和管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管底部，然后使试管直立起来，图示操作正确，符合题意； B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用燃着的酒精灯去点燃另一支酒精灯，图示操作错误，不符合题意； C、加热铜绿时，试管口应略向下倾斜，防止试管口产生的冷凝水倒流，使试管炸裂，图示操作错误，不符合题意； D、倾倒盐酸时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，试管微微倾斜，试管口紧挨试剂瓶口，使液体缓缓倒入，图示操作错误，不符合题意。 故选：A。 【变式】（2025·陕西汉中·二模）规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是 A．加热固体 B．倾倒液体 C．熄灭酒精灯 D．连接仪器 【答案】C 【详解】A、给试管中的固体加热时，为防止冷凝水倒流，炸裂试管，试管口应略向下倾斜，图示操作错误； B、倾倒液体时，试管要倾斜，瓶塞要倒放，标签要朝向手心，瓶口紧挨试管口，图示操作错误； C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，应用灯帽盖灭，图示操作正确； D、塞紧胶塞，应该把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，手不能放在导管上，图示操作错误； 故选C。 题型04 物质的称量 【典例】（24-25八年级下·江西宜春·阶段练习）如图所示是某化学小组部分实验过程装置图。 (1)写出标号仪器的名称：a ；b ； (2)A图中所称食盐的质量为 g，若食盐与砝码的位置颠倒了，游码显示仍为A图，则食盐的实际质量为 g。 (3)如图B所示操作，加热固体可能造成的后果是 。 (4)欲量取40mL水，应选用的仪器是胶头滴管、 mL的量筒(填规格)，某同学如C图读数，则实际量取的液体 (填“大于”“小于”或“等于”)40mL。 (5)做化学实验要养成良好的实验习惯。某同学在实验结束后，将仪器按如图所示放置，其中正确的是_______(填字母)。 A． B． C． D． 【答案】(1) 酒精灯 量筒 (2) 12.4 7.6 (3)炸裂试管 (4) 50 小于 (5)C 【详解】（1）由图可知，a是酒精灯，b是量筒； （2）A图中所称食盐的质量为：10g+2.4g=12.4g； 若食盐与砝码的位置颠倒了，游码显示仍为A图，左盘质量=右盘质量+游码质量，食盐的质量=砝码质量-游码质量=10g-2.4g=7.6g； （3）给试管中的固体加热时，试管口应略向下倾斜，否则冷凝水倒流，会炸裂试管； （4）欲量取40mL水，应选用的仪器是50mL的量筒和胶头滴管； 俯视读数，读取数值大于实际数值，故实际量取液体的体积小于40mL； （5）A、酒精灯用完后要盖上灯帽，选项错误； B、天平使用完后，应将砝码放回砝码盒，游码移回零刻度，选项错误； C、固体取用完，要塞上瓶塞，标签向外，便于下次取用，选项正确； D、胶头滴管使用完后应保持胶头向上放在干净的烧杯内，选项错误。 故选C。 【变式】下列实验基本操作中，正确的是 A． B．溶解NaCl C． D．量取液体 【答案】B 【详解】A、用胶头滴管吸取液体，应在瓶外将胶头中的空气排空，然后吸取液体，防止液体与空气中的物质反应而变质，图中操作错误，不符合题意； B、量筒只用于量取液体，不能用作溶解物质的容器，选项错误； C、常用量筒量取一定体积的液体，读数时，视线应面对有刻度的一侧，且视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中操作错误，不符合题意； D、量筒量程的选择，应遵循“大而近”的原则，故量取9.5mL液体，应选择10mL的量筒，不符合题意； 故选B。 题型05 仪器连接和检查装置的气密性 【典例】（2025·江苏苏州·一模）下列基本实验操作正确的是 A．导管连接 B．组装仪器 C．加热液体 D．取用固体 【答案】A 【详解】A、导管连接时将玻璃管用水润湿再连接橡胶管，A正确； B、向试管上塞橡胶塞时，不能将试管抵在桌面上，避免试管受损，B错误； C、加热液体时，试管中液体体积不能超过试管体积的三分之一，C错误； D、向试管中加入固体药品时，先将试管平放，再用镊子将药品放在试管口，然后竖直试管让药品滑到试管底部，D错误。 故选A。 【变式】(1)某同学用50mL量筒量取液体，如下方图二所示。量筒内液体的实际体积为 mL，该同学的读数 (填“大于”“等于”或“小于”)实际体积。 (2)用图三所示方法检查装置的气密性时，导管末端可能会出现下方图四所示的现象。如果装置的气密性好，很快会出现的是 (填字母序号，下同)，冷却后会出现的是 。 【答案】 (1) 32 大于 (2) a b 【详解】 （1）用量筒量取液体时，视线应与凹液面最低处保持水平，从图中可看出实际体积为 32mL； 该同学俯视读数，俯视时读数比实际体积偏大。 （2）用手握住试管，装置内气体受热膨胀，若气密性良好，导管口会有气泡冒出，即 a 现象； 冷却后，装置内气体收缩，压强减小，在外界大气压作用下，导管内会形成一段水柱，即 b 现象。 题型06 仪器的洗涤 【典例】（24-25九年级上·福建莆田·期末）下列有关试管的操作，不正确的是 A．组装仪器 B．检查气密性 C．洗涤试管 D．洗后晾干 【答案】A 【详解】A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上使劲塞进塞子 ，以免压破试管，故选项实.验操作错误； B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里，双手紧握试管外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故选项实验操作正确； C、振荡试管时，振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右振荡，不能用手指拿住试管上下振荡，故选项实验操作正确； D、试管洗涤干净后，可倒放在试管架上，便于控出水分，同时能防止落入灰尘，故选项实验操作正确。 故选: A。 【变式】（2025·吉林长春·三模）化学实验中经常用到试管，下列实验中有关试管的实验操作正确的是 A．滴加液体 B．加入固体 C．加热液体 D．洗涤试管 【答案】C 【详解】A、用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图示操作错误； B、取用块状固体时，应“一横二放三慢竖”，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再将试管慢慢竖起来，图示操作错误； C、加热试管中的液体时，用外焰加热，液体不超过试管容积的三分之一，试管夹夹在中上部，试管口斜向上，与水平方向大约成45°夹角，图示操作正确； D、振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，不可上下振荡，图示操作错误。 故选：C。 题型07 常见仪器与基本操作 【典例】（2024·黑龙江大庆·二模）化学是一门以实验为基础的学科，请根据图回答问题。 (1)图1中甲：仪器a的名称是 ； (2)在连接c和d时，使d较容易插入c的措施是 ；如果采用乙的操作，可能造成的后果之一是 。 (3)图2是某同学称取氯化钠的操作，请你指出该同学的错误操作是 ，该同学称取氯化钠的实际质量是 g。 (4)图3中你认为三位同学中读数正确的是 ，量筒内实际液体体积为 mL。 【答案】(1)试管 (2) 导管插入的一端用水润湿 试管破裂 (3) 砝码与药品的位置放反了 12 (4) 小刚 82 【详解】（1）a为试管； （2）导管插入的一端用水润湿比较好插入胶塞中，在试管上加塞子时不能将试管抵放在桌子或其它硬物上以免试管破裂。 （3）天平称量药品时要“左物右码”，该实验把药品与砝码位置颠倒了；当“左码右物”时，物质的质量=砝码的质量-游码的质量，所以该同学称取氯化钠的实际质量是10g+5g-3g=12g．故答案为：砝码与药品的位置放反了；12； （4）用量筒量取液体时视线要与凹液面最低处保持水平，因此小刚对数正确；量筒的分度值是1ml，液柱在82ml处，液体的体积是82ml．故答案为：小刚；82。 【巩固训练】 1．用酒精灯加热试管内的溶液，还需要用到的仪器是 A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A、该图为坩埚钳，该实验不需要坩埚钳，该选项不符合题意； B、该图为镊子，该实验不需要镊子，该选项不符合题意； C、该图为陶土网，试管可直接加热，不需要镊子，该选项不符合题意； D、该图为试管夹，加热试管时需要试管夹，该选项符合题意。 故选D。 2．下列仪器可以用来保存粗盐的是 A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A、该仪器的瓶口有玻璃片，为集气瓶，选项错误； B、该仪器的瓶口较大，为广口瓶，可用于保存粗盐、大理石等固体药品，选项正确； C、该仪器的瓶口较小，为细口瓶，用于保存液体药品，选项错误； D、该仪器为烧杯，用于溶解物质和给大量的液体加热，不能保存大理石，选项错误； 故选B。 3．下列仪器与名称的连线完全正确的是 A B C D A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A、为烧杯，为胶头滴管，故选项错误； B、为铁架台，为试管夹，故选项错误； C、该选项中仪器与名称的连线完全正确，故选项正确； D、为漏斗，故选项错误； 故选：C。 4．化学实验中经常用到胶头滴管，下列实验操作中有关胶头滴管的使用正确的是 A．用滴管搅拌溶液 B．冲洗过的滴管放回滴瓶 C．向试管中滴加液体 D．滴管用完后横放在桌面上 【答案】C 【详解】A、胶头滴管用于吸取和滴加液体，不能用于搅拌，图中所示操作错误； B、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否则试剂瓶中的溶液将被稀释，图中所示操作错误； D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确。 D、不能将滴管横放在桌面，应保持胶头向上放在烧杯中或放在试管架上，图中所示操作错误。 故选C。 5．下列实验基本操作中，正确的是 A． B．溶解NaCl C． D．量取液体 【答案】B 【详解】A、用胶头滴管吸取液体，应在瓶外将胶头中的空气排空，然后吸取液体，防止液体与空气中的物质反应而变质，图中操作错误，不符合题意； B、量筒只用于量取液体，不能用作溶解物质的容器，选项错误； C、常用量筒量取一定体积的液体，读数时，视线应面对有刻度的一侧，且视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中操作错误，不符合题意； D、量筒量程的选择，应遵循“大而近”的原则，故量取9.5mL液体，应选择10mL的量筒，不符合题意； 故选B。 6．初中化学实验报告中有如下记录，其中不合理的是 A．用量筒量取水 B．用试纸测得土壤浸出液的为6.9 C．用托盘天平称取氯化钠 D．用水银温度计测得蒸馏水温度为 【答案】B 【详解】A、选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，应使用10mL的量筒，且10mL量筒的精确度为0.1mL，因此用10mL量筒可以量取9.6mL水，故选项记录合理； B、由于标准比色卡上的数字只有整数，不能用广泛pH试纸测得某溶液的pH为6.9，故选项记录不合理； C、托盘天平用于粗略称量试剂的质量，能准确到0.1g，可用托盘天平称取5.0g氯化钠，故选项记录合理； D、水银温度计能准确到0.1℃，用水银温度计可以测得蒸馏水温度为25.3℃，故选项记录合理。 故选B。 7．（2025·江苏南京·中考真题）按照如图连接装置并检查装置的气密性，下列有关说法不正确的是 A．连接玻璃管和胶皮管时，先把玻璃管口用水润湿 B．在试管口塞橡胶管时，可把试管放在桌上再使劲塞进塞子 C．检查装置的气密性时，先把导管放入水中，再用手紧握试管 D．图中，浸入水中的导管口有气泡冒出，说明该装置不漏气 【答案】B 【详解】A、将玻璃管插入带孔橡胶塞的正确操作是先把玻璃管口用水润湿，然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动，将其插入，该选项说法正确； B、在试管口塞橡胶管时，不能把试管放在桌上再使劲塞进塞子，否则会使试管破裂，该选项说法不正确； C、检查该装置气密性时，先把导管放入水中，再用手紧握试管，若有气泡冒出，说明装置气密性良好，该选项说法正确； D、结合前面分析可知，浸入水中的导管口有气泡冒出，说明该装置不漏气，该选项说法正确。 故选B。 8．（24-25九年级上·福建福州·期中）如图所示实验操作中正确的是 A．取用液体 B．将铁钉放入试管内 C．连接仪器 D．处理废弃固体药 【答案】C 【详解】A、取用少量稀硫酸，瓶塞要倒放，图中瓶塞没有倒放；为防止腐蚀胶头滴管，使用滴管的过程中不可平放或倒置滴管，故选项错误； B、向试管中装铁钉时，先将试管横放，用镊子把铁钉放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，故选项错误； C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，故选项正确； D、处理废弃固体药品时，不能放入下水道，应放入指定的容器内，故选项错误； 故选：C。 9．（24-25九年级上·山东德州·期末）在探究“铜绿”性质的实验中，下列操作错误的是 A．“添加”铜绿 B．倾倒稀硫酸 C．点燃酒精灯 D．洗涤试管 【答案】B 【详解】A、添加“铜绿”时，“铜绿”是固体，应将试管平放，将药品送入试管底部后，再将试管竖起，故A操作正确，不符合题意； B、向试管中倾倒液体时，瓶塞要倒放，标签朝手心，瓶口紧挨试管，故B操作错误，符合题意； C、可以用火柴点燃酒精灯，故C操作正确，不符合题意； D、洗涤试管时，刷洗时须转动或上下移动试管，故D操作正确，不符合题意。 故选B。 10．下列装置操作图不能用于检查气密性的是 A． B． C． D． 【答案】A 【解析】A、该装置未构成封闭体系，即右边导管与大气相通，无论该装置气密性是否良好，当注射器向右推时，导管口都会有气泡冒出，不能用来检查气密性，符合题意； B、用手握住试管使试管内温度升高，压强增大，若该装置气密性良好就可以观察到导管口有气泡冒出，可以用来检查气密性，不符合题意； C、注射器向左推，使锥形瓶内压强增大，水被压入长颈漏斗中，若该装置气密性良好就可以观察到长颈漏斗内形成一段稳定的水柱，可以用来检查气密性，不符合题意； D、关闭止水夹，往长颈漏斗中加水，若该装置气密性良好就可以观察到长颈漏斗中的液面不会下降，可以用来检查气密性，不符合题意。 故选：A。 11．（24-25九年级上·全国·课后作业）小明想完成“取5mL水并加热至沸腾的实验”，请回答实验中的有关问题。 (1)给液体加热时，液体量不得超过试管容积的 。 (2)给试管中液体加热时，先 ，然后对准药品所在部位集中加热。 (3)加热过程中，试管口不能 ，以免 。 【答案】(1) (2)预热 (3) 对着自己或他人 液体喷溅出来造成危险 【详解】（1）给液体加热时，液体量不得超过试管容积的1/3； （2）给试管中液体加热时，先预热，然后对准药品所在部位集中加热； （3）加热过程中，试管口不能对着自己或他人，以免液体喷溅出来造成危险。 12．（24-25九年级上·黑龙江绥化·阶段练习）同学们对化学实验很感兴趣，在家里建起了小小家庭实验室，用生活中的很多物品来代替化学实验仪器。小红同学想用下图所列物品来代替化学实验仪器。 (1)她用A来代替试管，你认为：B可代替 ；C可代替 。 (2)医用注射器可以用来代替量筒，现有三种刻度的注射器：①50mL、②10mL、③100mL。要量取46mL的水，应该选择医用注射器 (填序号)，理由： (填一种)； (3)医用注射器用途很多，请你思考它还可以代替哪些常用的仪器？请举出一种： 。(合理即可) 【答案】(1) 导管 胶头滴管 (2) ① 注射器量程越大，其精确度越小；如果选用量程小的，多次量取也会造成误差偏大 (3)集气瓶、胶头滴管、分液漏斗(合理即可) 【详解】（1）B饮料吸管可代替导管；C眼药水瓶可代替胶头滴管。 （2）量筒量程选择的依据有两点：一是尽量保证量取一次，二是量程与所量取的液体体积最接近，量取46mL的水，50mL的医用注射器能保证量取一次，且量程与所量取的液体体积最接近，故填：①，理由是注射器量程越大，其精确度越小；如果选用量程小的，多次量取也会造成误差偏大。 （3）医用注射器可以代替分液漏斗滴加液体，也可以代替胶头滴管用于吸取和滴加液体，还可以集气瓶用于收集少量气体。 13．（25-26九年级·全国·假期作业）如图是实验室常用的仪器，请用图中仪器按要求填空： (1)用于夹持试管的仪器是 （填仪器名称）； (2)取用粉末状药品时一般选用 （填仪器名称）； (3)用于吸取和滴加少量液体的是 （填仪器名称）； (4)常用于给物质加热的仪器是 （填仪器字母序号）； (5)既可用作反应容器又能直接受热的是 （填仪器字母序号）； (6)用来收集和贮存少量气体时需用 （填仪器字母序号）。 【答案】(1)试管夹 (2)药匙 (3)胶头滴管 (4)f (5)d (6)k 【详解】（1）用于夹持试管的仪器是试管夹，故填写：试管夹。 （2）取用粉末状药品时一般选用药匙，故填写：药匙。 （3）用于吸取和滴加少量液体的是胶头滴管，故填写：胶头滴管。 （4）常用于给物质加热的仪器是酒精灯，故填写：f。 （5）既可用作反应容器又能直接受热的是试管，故填写：d。 （6）用来收集和贮存少量气体时需用集气瓶，故填写：k。 14．规范使用仪器是实验成功的保障，结合所学仪器回答问题。 (1)写出对应序号的仪器名称：① ；② ；③ ；④ ；⑤ ；⑥ ；⑦ 。 (2)取用粉末状固体药品用到的仪器是 。(填仪器名称) (3)吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 。(填仪器名称) 【答案】(1) 试管 铁架台 酒精灯 长颈漏斗 锥形瓶 集气瓶 水槽 (2)药匙 (3)胶头滴管 【详解】（1）①是试管，②是铁架台，③是酒精灯，④是长颈漏斗，⑤是锥形瓶，⑥是集气瓶，⑦是水槽。 （2）取用粉末状药品时，先将试管（等容器）横放，使用药匙或纸槽（用纸临时折叠而成）将药品送入试管底部，然后竖起试管。所以用到的仪器是药匙。 （3）吸取和滴加少量液体试剂的仪器是胶头滴管。 15．化学是一门以实验为基础的科学，规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键。 (1)固体药品一般存放在 (填仪器名称)。 (2)小明同学正确称量15g食盐过程中，指针偏向左边，他应该___________(填序号)。 A．增加砝码 B．继续加药品 C．减少砝码 D．减少药品 (3)小华想量取16mL液体，应选用___________(填字母)。 A．10mL量筒 B．25mL量筒 C．50mL量筒 D．胶头滴管 (4)小华读数时，视线应与量筒内液体 保持水平，读数为16mL；倒出一部分液体后，仰视读数，读数为10mL。小华实际倒出的液体体积 (填“大于”“小于”或“等于”)6mL。 (5)如图所示，实验室要加热约150mL的水，要完成该实验需要准备的仪器有 (填序号)。 【答案】(1)广口瓶 (2)D (3)BD (4) 凹液面最低处 小于 (5)①④⑤⑥ 【详解】（1）固体药品一般存放在广口瓶中； （2）使用托盘天平遵循“左物右码”的原则，小明同学正确称量15g食盐过程中，指针偏向左边，说明药品质量偏多，则他应该减少药品，直至天平平衡，故选D； （3）量筒量程选择的依据有两点：一是尽量保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近，量取16mL的液体，25mL量筒能保证量取一次，且量程与液体的取用量最接近，可选择25mL量筒和胶头滴管，故选BD； （4）小华读数时，视线应与量筒内液体凹液面最低处保持水平，读数为16mL； 倒出一部分液体后，仰视读数，仰视读数比实际偏小，读数为10mL，则实际剩余液体体积大于10mL，故小华实际倒出的液体体积小于6mL； （5）实验室要加热约150mL的水，由于水的体积较大，需要在①烧杯中加热，则还需要④酒精灯、⑤陶土网和⑥铁架台，故要完成该实验需要准备的仪器有①④⑤⑥。 【强化训练】 1．（24-25九年级上·湖南长沙·期末）规范操作是实验成功的保证，以下实验操作正确的是 A．倾倒溶液 B．吸取少量溶液 C．读出溶液的体积 D．检查装置气密性 【答案】D 【详解】A、倾倒液体时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，试管微微倾斜，试管口紧挨试剂瓶口，使液体缓缓倒入，图示操作错误，不符合题意； B、吸取少量溶液后的滴管不能倒置，否则会腐蚀胶帽，图示操作错误，不符合题意； C、读取液体体积时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，图示操作错误，不符合题意； D、检查装置气密性的方法：将导管末端浸入水中，用手握住试管外壁，观察到导管口有气泡冒出，说明该装置气密性良好，图示操作正确，符合题意。 故选：D。 2．（2025·云南楚雄·二模）下列实验操作正确的是 A．加锌 B．放置滴管 C．点燃酒精灯 D．连接仪器 【答案】D 【详解】A、取用块状固体时，应先将试管横放，用镊子将固体放在试管口，再慢慢竖起试管，图中操作会打破试管底部，故选项错误； B、胶头滴管要始终保持胶帽向上，不能平放，故选项错误； C、酒精灯的点燃方法：用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，故选项错误； D、仪器的连接方法：把橡皮管慢慢转动着插进试管口，故选项正确； 故选：D。 3．（2025·吉林长春·模拟预测）下列有关酒精灯使用或存放的图示正确的是 A．点燃酒精灯 B．添加酒精 C．放置酒精灯 D．熄灭酒精灯 【答案】B 【详解】A、酒精灯的正确点燃方法是用火柴点燃，不能用另一个酒精灯引燃，目的是防止酒精溢出，引发火灾；故A错误； B、要用漏斗去添加酒精，不能直接添加，更不能向燃着的酒精灯中直接添加酒精，故B正确； C、酒精灯不用时要盖上灯帽，为了防止酒精挥发，将水分残留在灯芯上下次不易点燃，故C错误； D、使用完毕，立即用灯帽盖灭，不能吹灭，因为吹灭时有可能引起酒精灯内燃，故D错误。 故选：B。 4．（24-25九年级上·湖南岳阳·期中）以下测量数据合理的是 A．用托盘天平称取150kg的食盐 B．用25mL的量筒量取21.5mL的碳粉 C．用普通温度计测得室温34.68℃ D．用10mL的量筒量取7.5mL的水 【答案】D 【详解】A、托盘天平最多只能称取几千克，不能用托盘天平称取150kg的食盐，故测量数据不合理； B、量筒用于量取液体体积，不用于量取粉末，故测量数据不合理； C．普通温度计能准确到0.1℃，用普通温度计无法显示室温为34.68℃，故C测量数据不合理。 D．选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，应使用10mL的量筒；且10mL量筒的精确度为0.1mL，可用10mL量筒量取7.5mL水，故D测量数据合理。 故选D。 5．（2025·黑龙江齐齐哈尔·一模）正确选择实验仪器和规范的操作是实验成功的重要保证，请据图回答下列问题： (1)仪器D的用途是 。 (2)若要加热少量液体，可选用上图中的仪器 （填字母序号）。 (3)用作配制溶液和较大量试剂的反应容器的是 （填字母序号）。这种仪器在加热时应放置在 上，使其受热均匀。 (4)向E中添加试剂时，可以使用仪器 （填字母序号）。 【答案】(1)吸取和滴加少量液体 (2)AEF (3) B 陶土网 (4)C 【详解】（1）由图可知，仪器D为胶头滴管，可用于吸取和滴加少量液体； （2）加热少量液体，可选用试管和酒精灯，并使用F夹持试管，故选；AEF； （3）用作配制溶液和较大量试剂的反应容器的是烧杯，故选：B；这种仪器在加热时应放置在陶土网上，使其受热均匀； （4）向E中添加试剂时，可以使用漏斗，故选：C。 6．（24-25九年级上·江苏扬州·阶段练习）化学是一门以实验为基础的科学，规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键。 (1)固体药品一般存放在 (填仪器名称)。 (2)小明同学正确称量15g食盐过程中，指针偏向左边，他应该___________(填序号)。 A．增加砝码 B．继续加药品 C．减少砝码 D．减少药品 (3)小华想量取16mL液体，应选用___________(填字母)。 A．10mL量筒 B．25mL量筒 C．50mL量筒 D．胶头滴管 (4)小华读数时，视线应与量筒内液体 保持水平，读数为16mL；倒出一部分液体后，仰视读数，读数为10mL。小华实际倒出的液体体积 (填“大于”“小于”或“等于”)6mL。 (5)如图所示，实验室要加热约150mL的水，要完成该实验需要准备的仪器有 (填序号)。 【答案】(1)广口瓶 (2)D (3)BD (4) 凹液面最低处 小于 (5)①④⑤⑥ 【详解】（1）固体药品一般存放在广口瓶中； （2）使用托盘天平遵循“左物右码”的原则，小明同学正确称量15g食盐过程中，指针偏向左边，说明药品质量偏多，则他应该减少药品，直至天平平衡，故选D； （3）量筒量程选择的依据有两点：一是尽量保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近，量取16mL的液体，25mL量筒能保证量取一次，且量程与液体的取用量最接近，可选择25mL量筒和胶头滴管，故选BD； （4）小华读数时，视线应与量筒内液体凹液面最低处保持水平，读数为16mL； 倒出一部分液体后，仰视读数，仰视读数比实际偏小，读数为10mL，则实际剩余液体体积大于10mL，故小华实际倒出的液体体积小于6mL； （5）实验室要加热约150mL的水，由于水的体积较大，需要在①烧杯中加热，则还需要④酒精灯、⑤陶土网和⑥铁架台，故要完成该实验需要准备的仪器有①④⑤⑥。 7．（24-25九年级上·广东汕头·阶段练习）化学是一门以实验为基础的科学，某兴趣小组在化学实验室进行了科学实验探究。 【任务一】认识实验室安全图标 (1)小明在学习《物质的变化和性质》时，接触到以下图标，请你帮助他认识相关图标的意义。图标①的目的是 。 【任务二】实验操作规范 (2)下列实验操作中，正确的是___________。 A．点燃酒精灯 B．称量10.05g固体 C．加热液体 D．量取95mL液体 E．检查装置气密性 (3)用天平准确称量2.5g食盐固体时指针向右偏转，则应___________直到天平平衡。 A．更换砝码 B．用镊子拨动游码 C．调节平衡螺母 D．增加药品 (4)用量筒量取10mL水，读数时视线应与量筒内 保持水平，若读数时俯视，则量取的实际体积 10mL(填“大于”、“小于”或“等于”)。 【任务三】探究蜡烛的燃烧 (5)小明点燃蜡烛后，观察到火焰分三层， 最亮，焰心最暗。 (6)小明将点燃的蜡烛吹灭后，产生了一缕白烟，用燃着的木条点燃白烟，发现蜡烛重新燃烧，此现象说明白烟具有的化学性质为 。 【答案】(1)保护眼睛 (2)DE (3)D (4) 液体的凹液面的最低处 小于 (5)外焰 (6)可燃性 【详解】（1）图①为护目镜标志，目的为保护眼睛，故填：保护眼睛； （2）A、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一个酒精灯，防止发生火灾，故A错误； B、托盘天平的精确度为0.1g，不能称取10.05g的固体，且称量时应遵循“左物右码”的原则，故B错误； C、加热试管中的液体时，试管中溶液的体积不能超过试管容积的，故C错误； D、量取95mL液体应选用100mL的量筒，故D正确； E、连接装置，将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁，如果导管口有气泡冒出，说明气密性良好，故E正确。 故选DE； （3）用天平准确称量2.5g食盐固体时指针向右偏转，说明食盐固体少，应增加药品，直到天平平衡，故选D； （4）用量筒量取10mL水，读数时视线应与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，若读数时俯视，则量取的实际体积小于10mL，故填：液体的凹液面的最低处；小于； （5）小明点燃蜡烛后，观察到火焰分三层，外焰最亮，焰心最暗，故填：外焰； （6）白烟能被点燃，则说明白烟具有可燃性，故填：可燃性。 8．（24-25八年级下·山东潍坊·阶段练习）掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。 (1)请选择合适的仪器回答下列问题(填写仪器名称)。 常用做少量药品的反应容器且能直接加热的是 ；加热时要垫陶土网的仪器是 ；取用粉末状固体试剂时用到的仪器是 ； (2)实验操作过程中，对于药品的用量有要求，下列药品用量不符合要求的是_______(填序号)。 A．没有规定用量时，液体一般量取1至2mL，固体只需盖满试管底部 B．酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的三分之一 C．量筒量取的液体体积通常应该稍小于或等于所用量筒的量程 D．加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一 (3)某同学用50mL量筒量取液体，如下方图二所示。量筒内液体的实际体积为 mL，该同学的读数 (填“大于”“等于”或“小于”)实际体积。 (4)用图三所示方法检查装置的气密性时，导管末端可能会出现下方图四所示的现象。如果装置的气密性好，很快会出现的是 (填字母序号，下同)，冷却后会出现的是 。 【答案】(1) 试管 烧杯 药匙 (2)B (3) 32 大于 (4) a b 【详解】（1）图一中常用做少量药品的反应容器且能直接加热的是试管； 加热时要垫陶土网的仪器是烧杯； 取用粉末状固体试剂时用到的仪器是药匙。 （2）A、没有规定用量时，液体一般量取 1 至 2 mL，固体只需盖满试管底部 ，该操作符合要求； B、酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的三分之二，而不是三分之一，该选项不符合要求； C、量筒量取的液体体积通常应该稍小于或等于所用量筒的量程 ，这样能保证测量准确，符合要求； D、加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一 ，防止液体沸腾喷出伤人，符合要求。 故选：B。 （3）用量筒量取液体时，视线应与凹液面最低处保持水平，从图中可看出实际体积为 32mL； 该同学俯视读数，俯视时读数比实际体积偏大。 （4）用手握住试管，装置内气体受热膨胀，若气密性良好，导管口会有气泡冒出，即 a 现象； 冷却后，装置内气体收缩，压强减小，在外界大气压作用下，导管内会形成一段水柱，即 b 现象。 9．（24-25九年级上·辽宁·单元测试）下图是实验室常见的装置和实验操作。请根据所学知识回答下列问题。 (1)写出标号仪器的名称：① ；② 。 (2)B中给试管中的固体加热前，应先 ，试管口略向下倾斜的原因是 。 (3)C中操作会导致的不良后果是 。加热结束，熄灭酒精灯的正确方法是 。 (4)欲量取的水，读数时如图D读取，则实际量得的水的体积 （填“>”“<”或“=”）。 (5)某同学用托盘天平称量某食盐的质量，称量物放右盘，砝码加左盘，所加砝码和游码的读数如图E，则该食盐的实际质量为 g。 (6)化学实验是进行科学探究的重要方式。下列实验仪器中不能用于加热的是 （填字母代号）。 a.烧杯    b.量筒    c.试管    d.蒸发皿 (7)根据要求完成有关洗涤玻璃仪器操作的填空。 ①如果试管内还有废液，应先 ，再洗涤；洗涤时，注入半试管水， 后把水倒掉，这样连续几次； ②如果内壁附有不易洗掉的物质，要用试管刷刷洗，刷洗时须转动或上下移动试管刷，不能用力过猛，以防 ； ③洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不 ，也不 时，表示仪器已洗干净。 【答案】(1) 分液漏斗 锥形瓶 (2) 预热（或使试管底部均匀受热） 防止冷凝水倒流炸裂试管 (3) 引起失火 用灯帽盖灭 (4)< (5)51.6 (6)b (7) 倒净 振荡 损坏玻璃仪器 聚成水滴 成股流下 【详解】（1）根据图示，仪器①的名称是：分液漏斗；仪器②的名称是：锥形瓶。 （2）B操作是给试管加热，试管是玻璃制成的，如果受热不均匀就可能破裂，因此为了防止加热时试管破裂，加热前应先预热（或使试管底部均匀受热）。有些固体受热时会放出水蒸气，加热时试管口略向下倾斜可防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管。 （3）C操作是用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，这样做会导致的不良后果是：引起失火。因为酒精燃烧需要空气（或氧气），所以加热结束熄灭酒精灯的正确方法是：用灯帽盖灭。注意不可用嘴吹灭酒精灯，如果用嘴吹，可能引燃灯体内的酒精。 （4）用量筒量取一定体积的液体，读数时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。图D中是俯视读数，因此实际量得的水的体积小于50mL。故填：﹤。 （5）根据托盘天平的结构特点，本题中，左盘中砝码的质量=右盘中食盐的质量+游码的质量，因此右盘中食盐的质量=左盘中砝码的质量-游码的质量=55g-3.4g=51.6g。 （6）烧杯（需垫陶土网）、试管、蒸发皿都可以加热，量筒是量具，不能加热。故填：b。 （7）①洗涤试管时，如果试管内还有废液，应先倒净试管内的废液，再注入半试管水，振荡后把水倒掉，这样连洗几次。 ②用试管刷刷洗玻璃仪器时，须转动或上下移动试管刷，不能用力过猛，防止损坏玻璃仪器。 ③不干净的玻璃仪器内壁常有污物和水滴附着，故洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净。 10．（2024·福建泉州·一模）请回答下列问题。 (1)A图所示，则实际称取的食盐质量是 。 (2)B图量取蒸馏水。若小明俯视读数，则所取液体的实际体积应 （填“>”、“<”或“=”） (3)C图为镁条燃烧实验，夹持镁条的仪器是 ，烟花、照明弹中用到镁粉作燃料，其原因是镁燃烧时 （填字母）等。 A．发出耀眼白光       B．放出大量热      C．生成白色固体 (4)进行“加热少量的水”实验操作： ①选择仪器：试管、试管夹、 （填仪器名称）。 ②操作步骤： A．向试管中倒入约二分之一容积的水       B．将试管夹夹在试管的中上部 C．直接加热试管                         D．将热的试管立即放冷水中冷却。 以上操作错误可能会导致试管炸裂的操作步骤是 （填字母）。 【答案】(1)22.6 (2)< (3) 坩埚钳 A (4) 酒精灯 CD/DC 【详解】（1）根据图示，天平游码刻度表上1g分为五小格，则每一格表示0.2g，则游码示数为2.4g，由于砝码放在左盘，当天平平衡时，食盐质量+游码质量=砝码质量，所以食盐的质量=20g+5g-2.4g=22.6g； （2）欲量取20.0mL水，俯视读数偏大，则实际量取的液体小于20.0mL，故填＜； （3）根据图示，夹持镁条的仪器为坩埚钳，故填坩埚钳；镁在空气中燃烧时，发出耀眼的白光，放热并产生白色固体。而烟花、照明弹利用镁粉作燃料，利用其燃烧时产生耀眼的白光的特性，故选A； （4）①加热少量的热水时，需要使用加热仪器、试管和试管夹，加热仪器使用酒精灯，故填酒精灯； ②A、对试管中的液体药品加热时，若试管中的液体体积超过试管容积的三分之一，液体会溅出，但不会导致试管炸裂，不符合题意； B、试管夹夹持试管时，夹持在试管的中上部，操作正确，不会导致试管炸裂，不符合题意； C、对试管进行加热时，需要先预热再集中加热，直接加热可能会引起试管炸裂，符合题意； D、将热的试管立即放入冷水中冷却时，会使得试管骤冷骤热而炸裂，符合题意。 故选CD。 11．（24-25八年级上·山东济南·期中）化学是以实验为基础的学科，认识基本实验仪器，掌握基本实验技能。 (1)写出仪器的名称：⑧ ，⑨ 。 (2)选择图中仪器的序号填空：用作少量液体试剂反应容器的是 ，用于搅拌液体的是 ，用于支持和固定仪器的是 。 (3)精确量取30mL液体应选量程为 (选填“10、20或50”之一)mL 的量筒和 (写仪器名称)。 (4)实验室用烧杯加热液体时，底部应垫放 ，目的是防止烧杯 ，导致炸裂。 (5)某同学用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管炸裂，可能原因有_____(选填下列序号)。 A．用酒精灯的外焰给试管加热 B．加热前试管外壁水没有擦干 C．没有进行预热，直接加热试管的中下部 D．试管内液体超过试管容积的 【答案】(1) 锥形瓶 坩埚钳 (2) ① ⑤ ⑦ (3) 50 胶头滴管 (4) 陶土网 受热不均 (5)BC 【详解】（1）由图可知，仪器⑧为锥形瓶；仪器⑨为坩埚钳。 （2）试管可作少量液体试剂的反应容器，故选①； 玻璃棒可用于搅拌液体，故选⑤； 铁架台可用于支持和固定仪器，故选⑦。 （3）量取一定体积的液体时，需要量筒和胶头滴管，且选取量筒量程时，应选取略大于且接近所需量取液体体积的量程，即选50mL的量筒。 （4）烧杯底面积较大，加热时要垫在陶土网上，以防止烧杯受热不均而炸裂。 （5）A、用酒精灯外焰加热，属于正确操作，不会导致试管炸裂，该选项不符合题意； B、加热前试管外壁有水，会导致试管受热不均而炸裂，该选项符合题意； C、加热前没有预热，会导致试管受热不均而炸裂，该选项符合题意； D、试管内的液体超过试管容积的三分之一，会引起液体飞溅，但不会导致试管受热不均而炸裂，该选项不符合题意。 故选BC。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$