第2课 古代两河流域-【优+学案】2024-2025学年九年级上册历史课时通(统编版)

第2课 古代两河流域（答案P1) 目标导航1.了解古代两河流域文明所处的地理位置。 2.通过《汉谟拉比法典》，了解古代两河流域文明。 K<<<<<<<<<K<<CC《d 通教材 一、古代两河流域文明 易错易混 1.地理位置：“两河”，是指西亚的 与 。 两河流域， 1.两河流域文明≠古 又称“美索不达米亚”，大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭 巴比伦文明。古巴比伦文 长地带。 明是两河流域文明的重要 2.文明出现：约从公元前3500年起，两河流域南部逐渐产生了一些以 组成部分。 为中心的小国。 2.《汉漠拉比法典》是 迄今已知世界上第一部较 3.初步统一：大约在公元前 世纪，两河流域实现了初步统一。 为完整的成文法典，而不 二、古巴比伦王国 是第一部法典。 公元前18世纪，古巴比伦王国国王 完成了两河流域中下游地 重点图片 统 区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家 汉谟拉比实行 制度，加强中央集权，还制定了一部较为系统和 统治 完整的法典 强盛 在位时是古巴比伦王国最强盛的时期 《汉漠拉比法典》石住局部图 三、《汉漠拉比法典》 解读：《汉漠拉比法 典》是两河流域文明的象 地位 迄今已知世界上第一部较为完整的 征，反映了古巴比伦王国 的社会面貌。 古巴比伦分为拥有公民权的 无公民权的自由民和 史料实证 社会等级 三个严格的社会等级 倘自由民损毁任何自 由民之子之眼，则应毁其 奴隶制度在古巴比伦相当发达。战俘是奴隶的主要来源。家 眼。倘自由民击落与之同 内容 奴隶制度 庭奴隶制是古巴比伦的一大特征 等之自由民之齿，则应击 落其齿。…拐带奴求、 许多关于租赁、雇佣、交换，借贷等方面的规定，说明 窝藏逃亡奴隶者处死。 商品经济 在古巴比伦比较活跃 一一《汉漠拉比法典》 解读：法典体现了“以 从法典中可以清晰地了解古巴比伦社会 眼还眼，以牙还牙”的原 则。它重视保护社会成员 意义 《汉漠拉比法典》是 留给人类的宝贵文化遗产，表明人类 的私有财产，强调奴隶主 社会的法制传统源远流长 对奴隶的所有权，严格保 护奴隶主的利益。 一九年上历史可 《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《 通基础 知识点1古代两河流域文明 知识点2古巴比伦王国 1.跨学科·地理只 3.国王汉谟拉比在位期间自称“众神之王”，他严 有在特定的时空 密控制和监督着中央和地方政府，甚至低级官 框架中，才可能 吏都由他任命，他甚至可以任意逮捕政府官 对历史有准确的 员。材料表明当时的古巴比伦王国() 理解。对如图所 A.产生了最早的文明 示文明，下列说 B.具有较完整的法律 法正确的是( C.实行君主专制制度 A.产生于北非的尼罗河流域 D.不同等级贵贱分明 B.人类最早的文明发样地之一 知识点3《汉漠拉比法典》 C.此地人们发明了象形文字 4.《汉谟拉比法典》规定：“倘自由民打地位较高 D.此地制定了太阳历 者之颊，则应于集会中以牛皮鞭之六十下”“倘 2.如图是苏美尔人用楔形文字记录的神庙情况。 自由民之子打与之同等的自由民之子，则应赔 通过该史料推断，两河流域的苏美尔人有资格 被看作是“文明人”的原因 银一名那”“倘自由民之奴隶打自由民之子之 是() 颊，则应割其一耳”。这说明法典() A.他们能使用文字来记录信息 A.能为受害人伸张正义 B.他们发明了治金术 B.具有鲜明的阶级特征 C.他们进行了动物驯化和植物栽培 C.保护了奴隶主的财产权 D.他们建成了最早的国家 D.带原始同态复仇的痕迹 通能力 >>93>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>3 5.新考向》下图是九年级某班同学制作的历史 B.是人类文明发祥地之一 学习卡片，其中有一处错误，该处是( C.文明的主要标志是城市 D.因文化发展而成为国家 文明名称：古巴比伦文明 7.史料实证后世史书中记载了古代两河流域许 出现时间：公元前19世纪 著名人物：汉读拉比 多辉煌的文明成就，但一直有学者对其存在质 文明代表：《汉漠拉比法典》 文明类型：海洋文明 疑。下列史学成果有力地证实了大部分史书 A.出现时间 B.著名人物 记载的真实性的是() C.文明代表 D.文明类型 A.发现《汉漠拉比法典》 6.(2023·南昌模拟)两河流域发展出了世界上 B.成功释读了楔形文字 C.找到空中花园的建筑模型 首个城市，颁布了迄今已知世界上第一部较为 完整的成文法典，有流传最早的史诗、神话、药 D.发现古巴比伦时期的绘画 8.(2023·通过一模)下表是古巴比伦王国国王 典、农人历书等。这表明两河流域( 汉谟拉比在位时统治者的行为和职责。据此， A.自古以来商业领先世界 可以推断古巴比伦() 优计学准·澳明道 国王汉 国王任命 基层公社 利人侵入两河流域，建立了一些各自独立的 谟拉比 的总督 的首领 国家，其中一支占据巴比伦，建立了古巴比伦 下令并严厉监督总 王国。古巴比伦王国第六代国王是一位具有 分管各城市和 管理公社的土 督兴修水利，在位 雄才大略的国君，在他的治理下，古巴比伦王 州的军事、行 地、分配水流、 的好几个年份都作 国很快从蕞尔小邦一跃成为囊括整个两河流 政、税收、司法 常理市场、管理 为“开凿河渠之年” 域中下游地区的区域大国。 和水利灌溉 税收和司法等 而栽入史册 (1)材料一中的古巴比伦王国第六代国王是谁？ A.重视发展农业 B.法律体系严密 结合史实，说明他是“具有雄才大略的国君”。 C.维护奴隶主利益D.商品经济活跃 9.下列法律条文出自古巴比伦王国的某部法典。 据此判断，该法典具有() 第196条倘自由民损毁任何自由民之子之眼，则 应毁其眼。 【文明的发掘】 第199条倘彼损毁自由民之奴隶之眼，或折断自 材料二1901年12月至1902年 由民之奴求之骨，则应赔偿其买价之一半 1月，一支由法国人和伊朗人组 A.公平性 B.民主性 成的考古队在埃兰古都苏撒遗址 C.等级性 D.随意性 发现一块石柱（右图，局部）。石 10.(2023·兰州中考)刻写《汉漠拉比法典》的石 柱上部是太阳神授予汉漠拉比王 柱上部的浮雕，呈现的是巴比伦人的太阳神 权权杖的浮雕。浮雕下面是围绕石柱镌刻的 沙玛什向国王汉漠拉比授予权杖的情景。该 垂直书写的法典铭文，其中部分铭文在古代 情景表达的思想是( 就被磨损。 A.君权神授 B.专制主义 (2)材料二反映的是哪一部法典？浮雕中的 C.人文主义 D.理性主义 画面体现法典的什么特色？石柱上的法典铭 11.历史解释古巴比伦王国留下了这一宝贵的 文使用的是何种文字？ 文化遗产，内容涉及社会结构、婚姻、土地租 赁和借贷等多个方面，它不仅阐明了古巴比 伦的法律制度，也照亮了当时的社会。下列 对“照亮了当时的社会”理解正确的是( A.充分保障了人民的利益 【文明的真相】 B.是罗马法制建设的第一步 材料三 C.奠定了欧洲民法的基础 前言 要让正义之光照耀大地，消灭一切罪 D.有利于稳定社会秩序 (节选) 与恶，使强者不能压迫弱者 12.古代西亚的两河流域是人类最早的文明发祥 地之一，古巴比伦王国是古代两河流域文明 奴隶属于奴隶主：逃亡奴隶必须交还 发展的一个高峰。阅读下列材料，回答问题。 正文 原主，藏最者死罪：贵族打了贵族，罚银处 【王国的崛起】 (部分 置；奴隶打了自由民，割去耳朵；如果自由 内容) 民弄瞎了奴隶的眼睛，与弄瞎牛的眼晴处 材料一公元前2000年左右，游牧民族阿摩 理原则一致 一九年级上能历史 续表 什么？这部法典在历史上的地位如何？这部 (如果后人篡改法律)他的城市将毁灭， 法典被保存下来有何意义？ 结语 人民将离散，王国将更换，他的名字将永远 (节选) 被人道忘 (3)根据材料三判断，颁布这部法典的目的是 4通素养 13.世界古代文明呈现源多元性、发展多样性的 【史料实证】 特点。阅读图文材料，探究有关世界古代文 材料二 明的问题。 【时空观念】 材料一史学著作中关于“世界古代文明”的 目录节选。 图！象形文字 第一章人类的史前时代 图2河姆渡遗址出土的屑谷 图3《汉漠拉比法 典》石柱局部图 第二章早期的文明 (2)结合图1至图3的信息，概括指出古代亚 第一节早期埃及 非文明先进性的表现。 第二节两河流域的最初文明 第五节黄河流域的夏王朝 第三章早期文明的发展 【历史解释】 吴于度、齐世荣《世界史》 材料三法典的颁布是因为人与人之间充满 第一编农业文明时代 了不安全感，所以美索不达米亚人试图通过 第一章古代西亚文明 编制完备的法典来消除各种潜在的冲突… 第二章古代埃及文明 是其中最杰出的一部；这部法典试图明确地、 永久地调整一切社会关系，因而，它不仅阐明 第四章古代中华文明 了古巴比伦的法律制度，也照亮了当时的 马克连《世界文明史》 社会。 (1)指出两部著作对“世界古代文明”叙述的 (3)材料三中“这部法典”可以带给我们哪些 异同。请你按照文明类型重新编排马克垚 历史信息？ 《世界文明史》第一编目录。 优学案·课时道一优社学案 参考答案 L课时词」 九年级·上正·历史P 第一单元古代亚非文明 属于法制方面的内容，且带有算护统治者统治的主观意识，不 够客观，全面：空中花图的建筑模型只能体现建筑成就方面的 第1课古代埃及 内容：绘画偶于艺术作品，带有主观意识。A,C,D三项均不 【通教材】 能用来证实大都分史书记载的真实性。故选B 一、1.尼罗河 8.A9.C 2.3500图特摩斯三世波斯 10.A解析：根据材科“巴比伦人的太附神沙玛什向国王汉漠 3.太阳历象形文字 拉比授予权杖”可知，嫁情景表达的忍想是君权神投，A项 二、L.陵墓 正确。 2.文明 11.D解析：极摄材料“它不仅阑明了古巴比伦的法律制度”可 三1，法老 知，古巴比伦王国的文化遗产指的是《汉漠拉比法典》，而其 2.胡夫 “内容涉及社会结枸、婚铜、土地租货和借货等多个方面“，并 【通基础】 且“照亮了当时的社会”，这体现出法典有利于稳定当时的社 1.D2.B3.A4.C5.B6.D 会秩序，D项正确。 【通能力】 12.(1)国王：汉漠拉比。史实：①完成了两河流域中下游地区的 7.D解析：根摄题干内容，“经济发达，政治稳定”到“经济就会 统一事业，建立了统一，强大的奴隶制国家。②实行君主专制 受挫，并间接影响政局，导效王权变动频繁”说明了尼罗河水 制度，加强中央集权，③制定了一部较为系统和完整的法 量的多少影响着古埃及社会的发展与稳定，表明自然环境影 典—一《汉漠拉比法典》。 响古埃及文明的发展，D项正确， (2)法典：《汉谟拉比法典》。特色：君权神授。文字：楔形 8.D9.D 义字 10.D解析：由表格可看出，胡夫金字塔之后，金宇塔越修越 (3)目的：维护奴隶主的利益。地位：是迄今已知世界上第一 小，反映了玉权的逐渐衰落，D项正确 部较为完整的成文法典，是古比巴伦王国留给人类的宝贵文 11.(1)技术高超：被迫修建：修建时间长。 化遗产。意义：表明人类社会的法制传统源远流长，对研究 (2)古埃及文明的伟大与不朽。 奴隶社会的阶级压迫和社会状况有极高的价值 (3)金字塔是古代人民智慧和创造力的体现，凸显人民创造【通素养】 历史的重要作用：古代大型工程的修建需要动用大量人力、13.(1)同：涉及的地域范围相同：异：《世界史》主要以河流米命 物力和财力，给人民带来沉重的负担：古代能够修建如此大 名，《世界文明史》主要以国家和地区来命名。目录： 型的工程，反映出国家雄厚的经济实力和强大的组织能力： 第一编大词文明 等等。 第一章古代西亚文明 第2课 古代两河流域 第二章古代埃及文明 【通教材】 第三章古印度文明 一、1，幼发拉底河底格里斯河 第四章古代中华文明 2.城市 第二编海洋文明 3.24 0 二、汉漠拉比君主专制汉漠拉比 (2)发明了世界上最古老的文字之一：成为农业文明的发源 三、成文法典自由民奴隶商品经济 地：产生了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 古巴比伦王国 (3)法典的蘭布是为了解决一些矛盾神突，维护奴隶主的利 【通基础】 益，可以清晰地了解古巴比伦社会。 1.B2.A3.C4.B 【通能力】 第3课古代印度 5.D6.B 【通教材】 7.B解析：依据所学知识可知，禊形文字是记录两河流城文明 一、1，印度河 的重要载依，释读了楔形文字就能释读关于两河流城的信息 2.哈拉帕 以印证大那分史书的记载，B项符合题意。《汉读拉比法典》 3.雅利安