第3单元 维持生命的物质氧气、水单元总结-【优+学案】2024-2025学年新教材九年级上册化学课时通(科粤版2024)

(2)硫酸由氢、硫、氧三种元素组成 微专题六水的有关知识 (3)一个硫酸分子 【通专题】 (4)每个硫酸分子由2个氢原子、1个硫 1.B2.C3.D4.D5.A6.D 原子、4个氧原子构成 7.(1)A(2)正极把带火星的木条伸入试管 二、元素符号元素符号元素符号十右下角 中，带火星的木条复燃，说明气体是氧气 数字 (3)4(4)氢元素、氧元素 三、1.元素组成 8.D9.D10.B 2.正负-2+1正负00 11.C解析：该净水器不能除去水中的可溶性 3.(1)正负化合价代数和为0 杂质，所得到的自来水中仍含有可溶性杂 (2)左右代数和为0数目右下角 质，属于混合物，A、B错误：紫外灯照射的作 四、气从右向左 各元素的原子个数 用是杀菌消毒，C正确：由题图知，净水时从 【通基础】 上到下净化程度依次增高，应最先经过小卵 1.A2.B3.A4.B5.B6.C 石，D错误。 12.(1)负(2)化学变化前后元素种类不变 【通能力】 7.D8.B9.A (3)A 10.A解析：标在元素符号前面的数字表示原 单元总结 子的个数，2He中的“2”表示2个氦原子，A 【通中考】 不正确。 1.C2.A3.D4.C5.C6.A 11.C12.B MnO. 13.(1)①C1②20③SO片④He 7.(1)KC103 KC1+O,氧气的密度比 △ (2)3个镁离子一个镁离子带有2个单位 空气大(2)反应物是固体和液体，反应条件 的正电荷 不需要加热(3)防止生成的气体从长颈漏 【通素养】 斗下端逸出(4)将带火星的木条伸入集气 14.2PbO·PbO2I(IO3)3 瓶中，若木条复燃，则证明是氧气 第2课时有关化学式的计算 8.(1)白磷(2)温度要达到可燃物的着火点 9.(1)用洗菜水浇花（合理即可） 【通教材】 (2)①色素（或异味）②化学③不能除去 相对原子质量总和各元素相对原子质量乘 海水中的盐类物质 其原子个数 (3)CB 该元素的相对原子质量×该原子的个数 化合物的相对分子质量 ×100% 第四单元 化学式与化学方程式 百分物质的质量×物质中该元素的质量 分数 4.1化学式 【通基础】 第1课时化学式的意义、书写及读法 1.C 【通教材】 2.(1)6(2)3:4:3(3)氧元索12 一、1.元素符号数字 【通能力】 2.(1)硫酸 3.D4.C 9单元总结（答案P9) 单元知识梳理 可燃物 不同物质的燃 与氧气咸空气接触燃烧条件 物理性质 烧现象不同 温度达到着火点 物质在氧气或空气中燃烧 燃 性质化学性质簧慢氧化 灭火原理 破坏燃烧的任何一个条件即可 化合反应与氧化反应 燃烧、缓悦氧化与自燃 爆炸与防爆安全 用途 供给呼吸登山、浩水、急救病人等 支持燃烧 炼钢、气割气焊等 人类离不开水 物 过氧化氢制氧气 珍惜水资源 反应原理高锰酸钾制氧气 分解反应： 一变多 工业一水多用 氯酸钾制氧气 改变灌溉方式 节约水资源 气 水资源 实验室 生活中节水措施 制法 催化剂一 一变两不变 水污柒原因 发生装置 防治水污柒措施 水污染和防治 制法 实验装置收集装置 沉淀 排水集气法 过滤常用的净化方法 收集方法向上排堂气法 吸附 水的净化 检验方法—带火星的木条仲入瓶中 材料及组装 脸满方法—带火星的木条放在瓶口 效果 自制净水器 工业制法—分离液化空气物理变化 通中考> 下，正确的一项是( A.试管口应该倾斜 1.(2023·兴安盟中考改编)人类的日常生活离 B.用酒精灯火焰加热 不开水。下列关于水的说法错误的是() C.气泡连续放出时开始 A.水由氢元素和氧元素组成 收集 B.自制净水器不能除去水中的可溶性杂质 D.收集前集气瓶应装满水 C.沉淀、过滤、蒸馏中对水的净化程度最高的 4.传统文化》(2023·丹东中考)成语蕴含着丰 是过滤 富的中华文化。下列成语表达的本意与燃烧 D.明矾可用于净水，是因为它溶于水生成的 无关的是( 胶状物可吸附悬浮在水中的杂质 A.星火燎原 B.火上浇油 2.(呼和浩特中考改编)水是生命的源泉。下列 C.破釜沉舟 D.死灰复燃 有关水的叙述，不正确的是() 5.(2023·淄博中考)掌握灭火的原理和方法对 A.地球水资源的总储量很少，要节约用水 于保障生命与财产安全具有重要意义。下列 B.加热煮沸后自来水可以饮用 说法正确的是() C.净化水时利用了活性炭的吸附性 A.室内起火，打开所有门窗通风 D.为了防止水体污染，应合理施用化肥和农药 B.电器在使用时着火，立即用水扑灭 3.(2023·山西中考)实验室用加热氯酸钾和二 C.用灯帽盖灭酒精灯的原理是隔绝空气 氧化锰混合物的方法制取氧气，有关操作如 D.用水喷淋灭火能够降低可燃物的着火点 一力年级上所化学图 57 6.(2023·阜新中考)如图所示是探究“物质燃烧 (2)通过①③处实验现象对比说明可燃物燃烧 条件”的三个实验。下列相关说法中错误的 的条件之一是 是( 被沙子覆盖的 红磷 小石块 小木块小木块小煤块 白磷 红磷 白磷 铜片 3 女白磷 o电炉50℃ 实验 实验 实验三 A.实验一中热水的作用仅是提供热量 9.(2023·丹东中考)水是一切生命体生存所必 B.实验二说明物质燃烧需要可燃物 需的物质。请回答下列有关水的问题。 C.实验三说明可燃物燃烧需要温度达到着火点 (1)节约每一滴水是每个公民应尽的责任，在 D.实验一中的现象也能说明可燃物燃烧需要 生活中你能做到的一种节水方法是 氧气 7.(2023·葫芦岛中考改编)化学是一门以实验 (2)自然界的水通常需要净化后才能饮用。某 为基础的科学。实验室制取氧气常用到下列 种便携式净水器适合长期野外工作人群使用， 装置，请回答问题。 其内部结构示意图如图所示。 而 亲水性超滤膜：阻拦细菌 碳纤维活性炭：除有机污染物 颗粒活性炭：？ (1)实验室用装置A制取氧气，其反应的符号 MIW高聚碘杀菌树脂：杀菌 预过滤系统（三步）：过滤 表达式为 可以 选择装置D收集氧气的原因是 ①该净水器中颗粒活性炭可以吸附 (答一种即可)。 (2)实验室制气体时，选择装置B作为发生装 ②MIR高聚碘杀菌树脂杀菌过程属于 置的依据是 (填“物理”或“化学”)变化。 (3)实验时，装置B中长颈漏斗下端管口要伸 ③此种“生命吸管”虽广泛使用，但海上应急却 入液面下的目的是 不能使用，原因是 (4)实验室检验氧气的方法是 (3)自然界各种水体都具有一定的自净能力。 水体自净大致分为物理净化、化学净化和生物 8.(2023·娄底中考)控制单一变量是化学实验 净化。下列属于物理净化的是 ,属于 探究的重要思想，某中学化学兴趣小组用如图 生物净化的是 。(填字母)》 装置探究可燃物燃烧的条件。迅速升温至 A.某些元素在一定酸性环境中生成易溶性化 50℃时，仅①中白磷燃烧，②③处无明显 合物，随水漂移而稀释 现象。 B.水中一部分有机物在腐生微生物的繁殖中 已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为 消耗，转化为细菌机体 240℃. (1)通过①②处实验现象对比说明可燃物燃烧 C.可沉性固体在水流动较慢的地方逐渐沉入 的条件之一是燃烧要有空气参与，图中画线处 水底，形成污泥 应该填 58 优十学课时渔