8作业(八) 统一多民族封建国家的建立和巩固——秦汉时期-2025年高二历史暑假作业

统一多民族封建国家的建立和巩固——秦汉时期 一、秦——统一多民族封建国家的建立 1.秦的统一 (1)背景 ①人民愿望：人民渴望安定统一。 ②经济需求：经济的发展，要求打破______所带来的阻碍。 ③地理位置：秦国地理位置优越，物质基础雄厚。 ④励精图治：数代秦王励精图治，______，吏治较为清明。 ⑤商鞅变法：国家日益强盛。 (2)过程 ①“六王毕”：公元前230年—前221年，采取________策略，灭掉东方六国，建立秦朝，定都咸阳。 ②“四海一”：征服南越地区，加强对西南夷的控制；击退________，修筑万里长城。 (3)巩固统一 ①政治：中央确立皇帝制度、__________；地方实行郡县制。 ②其他措施：统一车轨、文字、货币和度量衡，修驰道、直道，颁行法律，编制户籍，迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地，整顿社会风俗等。 (4)统一的意义 ①建立起幅员辽阔的国家。 ②统一________国家形成。 ③促进了各民族的交往交流交融。 ④推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。 2.秦朝的暴政、农民起义与速亡 (1)原因：秦的暴政导致阶级矛盾和统治阶层内部矛盾尖锐化。 (2)农民起义 ①公元前 ________年，陈胜、吴广起义。 ②公元前207年，刘邦的军队进占______，秦朝灭亡。 二、西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 1.西汉的建立与“文景之治” (1)西汉建立：公元前206年—前202年，最终项羽被刘邦击败。公元前202 年，刘邦建立汉朝，定都________，史称西汉。 (2)“文景之治” ①背景：汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训，尊奉黄老无为思想，采取“________”政策。 ②措施：减轻赋税、徭役和刑罚，提倡节俭，减少________。 ③作用：文帝、景帝在位期间，经济得到了明显恢复，社会稳定，史称“文景之治”。 (3)汉初的政治制度 ①基本沿袭秦朝，史称“汉承秦制”。 ②地方采取郡县与________并行制。 2.西汉的强盛 (1)汉武帝加强中央集权 政治上 ①颁布“________”，成功削弱了诸侯王的势力 ②加强皇权，削弱丞相权力，设立直接为皇帝所掌控的中朝，尚书令的作用开始提升 ③确立以________为代表的新的官吏选拔制度 ④分设刺史，监察辖区内郡级官员及子弟和豪强势力 ⑤任用酷吏治理地方，打击豪强、游侠等社会势力的不法行为 续表 经济上 ①改革币制，将铸币权收归中央 ②实行________，由政府垄断盐、铁的生产和销售 ③推行均输平准，国家插手并经营商业贸易，增加收入，平抑物价 ④抑制工商业者，向他们征收财产税 思想上 ①接受董仲舒的建议，尊崇儒术 ②儒学成为我国封建社会的主流意识形态 (2)开拓疆域 ①北击匈奴，设置________。 ②派遣张骞出使西域，开辟了中西交通道路。 ③行政管理：公元前60年，在乌垒城设置________，作为管理西域的军政机构。 ④加强对东南沿海和西南少数民族地区的治理。 3.东汉的兴衰 (1)西汉灭亡：公元9年，外戚________夺取皇位，改国号为新，西汉灭亡。 (2)王莽政权被推翻：公元23年，王莽政权被推翻。 (3)光武中兴 ①背景：公元25年，西汉宗室________重建汉朝，定都洛阳，史称东汉。刘秀即汉光武帝。 ②措施 政治上 平定割据政权，实现全国统一；加强皇权，增强________的作用；严格控制外戚干政；裁并郡县，裁减官吏，节省开支；整顿吏治，惩处贪污腐败 经济上 清查全国垦田、户口数量；释放奴婢 思想上 重视儒学 ③结果：社会经济发展，政局稳定。 (4)东汉的衰败：外戚、宦官交替专权，“党锢之祸”；黄巾起义。 4.两汉的文化 史学 《史记》是一部兼具史学和文学特色的不朽名著；《________》是我国第一部纪传体断代史 文学 成就集中体现在汉赋和乐府诗上 科技 医学：《________》，成书于战国至西汉之间，奠定了中医理论的基础。东汉时期的《神农本草经》是中国古代第一部药物学专著 数学：《九章算术》在中国数学史乃至世界数学史上占有重要地位 造纸术：105年，蔡伦改进造纸术 一、选择题 1.(2024·辽宁锦州期末)秦朝建立后，秦始皇二十六年(前221)“徙天下豪富于咸阳十二万户”。三十三年(前214)，“诸尝逋亡人……贾人略取陆梁地，为桂林、象郡、南海，以适遣戍，西北斥逐匈奴”。秦朝的这些措施(　　) A.消除了地方割据 B.体现了君主专制统治的加强 C.意在巩固国家统一 D.反映了因俗而治的民族政策 2.(2024·江西赣州检测)“春秋战国之前，封国疆域不大，农民为封君服役3日，连同往返最多半月。秦统一后，仍沿袭旧制。地处安徽、河南交界的陈胜、吴广等900农民屯戍渔阳，连同往返，非数月不能济事，成为暴政！”该材料意在说明秦朝灭亡的原因是(　　) A.滥发徭役激化矛盾 B.忽视了交通建设 C.严刑酷法导致暴政 D.国家治理的滞后 3.(2024·辽宁葫芦岛期末)汉武帝时改革币制，中央政府先后“行三铢钱”“行半两钱”造行大额虚币皮币与白金、颁布盗铸金钱者死罪令，终改铸五铢钱，再明令禁止郡国铸币，将铸币的材料铜收归中央统管，最终将铸币权收归中央。这在当时(　　) A.有利于减轻农民负担 B.不利于私营工商业的发展 C.不利于地方经济发展 D.有利于保障政府财政收入 4.(2025·湖南宁乡调研)公元188年，汉灵帝接受刘焉建议，委派中央高级官员出任地方州牧，授予行政权、兵权、财政权，以便镇压民变，进剿黄巾余部。此举(　　) A.加强了中央集权　B.引发了黄巾起义 C.废除了监察制度 D.导致了社会分裂 5.(2025·广东惠州调研)汉代皇帝把自己当作民“父”，把百姓看作“子”民，以一家之长的身份，推行各种政策措施，同时强调百姓对“君父”要履行“忠孝”义务；朝廷在选拔官吏时，把“孝”作为重要的标准。这反映出汉代统治者(　　) A.借助伦理加强社会治理 B.注重社会风气的整治 C.依靠宗族稳固统治秩序 D.重视官员的选拔管理 6.(2025·贵州遵义一模)西汉为了巩固对西北地区的统治，征发戍卒戍边，并且建立了一套专门的管理制度，戍卒在完成候望等军事任务外，还要承担许多杂役，主要包括烹饪、种植、建筑等方面。这(　　) A.拓展了西汉统治疆域 B.保证了戍卒在西北地区自力更生 C.加强了西北地区建设 D.推动了西汉地方管理体制的成熟 7.(2025·广西玉林一模)西汉中期以后，皇家图书馆天禄阁33 090卷图书中，藏有《六艺略》《诸子略》《兵书略》《术数略》和《方技略》等类图书。对这些书，西汉统治者一改秦代的“焚书”为“秘书”，并进行统一管理。这一做法旨在(　　) A.顺应尊崇儒术的政治现实需要 B.融合儒法思想 C.促使儒学确立正统地位 D.改变统治思想 8.(2025·四川成都阶段练习)西汉时期，官家对民间的放任，导致了民间力量的壮大，发展起来的坞堡经济成为东汉最基础的社会细胞。坞堡内部有以血缘和地域为载体的大地主和以宗族与乡里为纽带的武装组织，它代替了官方对基层民间的统治。这(　　) A.是政府对官僚集团妥协的产物 B.填补了动乱环境下的权力真空 C.瓦解了国家对农民的人身控制 D.导致自给自足的经济逐渐破产 二、非选择题 9.(2025·广东广州联考)阅读材料，完成下列要求。 材料一　二世元年(前209)七月，发闾左谪戍渔阳(边境)，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。(注：秦代，戍边是一种半军事性活动，由百姓轮流完成，并不同于传统意义上的徭役) ——摘编自司马迁《史记·陈涉世家》 材料二　“朝廷征发徭役，如果你耽搁了，没去，那要罚做两副铠甲。去了，但迟到了三到五天，那要接受一顿臭骂；迟到了六到十天的，罚做一个盾牌；而迟到超过十天的，则罚做一副铠甲。地方政府得到徭役的任务，要立即遣送服役人员到达指定地方。但如果下大雨的话，可以暂停此次徭役征发。” ——摘编自湖北省睡虎地秦简《秦律十 八种·徭律》(陈正宏译) 材料三　“(睡虎地)秦简中有《徭律》一篇、《戍律》一条，以及与徭、戍有关的律文若干条。” ——摘编自高恒《秦律中的徭、戍问题》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出陈胜、吴广起义的直接原因是什么，其深层次原因又是什么。 (2)基于上述材料，某研究者得出“司马迁的记载有违历史事实”的结论。你是否认同这一观点？为什么？ (3)材料一、三分别属于什么史料？其史料价值如何？ 1.(2024·湖北卷)《岳麓书院藏秦简》记载：“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时，令皆明焉。以为恒，不从令者，赀(处罚)丞、令、令史、尉、尉史、士吏、发弩各二甲(甲胄)。”这表明秦朝(　　) A.相权挑战皇权 B.延续秦国耕战国策 C.统治残暴严苛 D.崇尚儒家民本思想 2.(2024·浙江卷)史载：“(西)汉成帝初置尚书五人，其一人为仆射，四人分为四曹：常侍曹(主公卿)，二千石曹(主郡国二千石)，民曹(主凡吏民上书)，客曹(主外国夷狄)。后又置三公曹(主断狱)，是为五曹。”由此可知(　　) A.尚书台正式确立为新行政中枢 B.汉成帝开始设立中朝削弱相权 C.尚书各曹掌握朝廷的重要职能 D.尚书仆射控制中朝威胁到皇权 3.(2023·山东卷)先秦贵族尚马车，贱牛车，此风秦汉犹存。及至东汉晚期，天子至士因牛车慢、稳、宽敞、严密，可障帷设几、任意坐卧而竞相乘坐，出行乘牛车遂成为一种风尚。这种“风尚”反映了(　　) A.政治衰颓的时代景象 B.戒奢尚俭的社会风气 C.重农崇耕的思想观念 D.豪强势重的政治现实 4.(2023·广东卷)汉初儒家代表人物陆贾的《新语》云：“昔舜治天下也，弹五弦之琴，歌南风之诗，寂若无治国之意，漠若无忧天下之心，然而天下大治……故无为者乃有为也。”陆贾的上述思想(　　) A.适应了休养生息的政治需要 B.契合了德法并用的治国理念 C.为尊崇儒术提供依据 D.有利于加强中央集权 [史料展示] 撇开道德方面的考虑，秦只维持了那么短的时期也可能是一件好事。不寻常的是，尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继承者，这套制度经过了汉代的完善和巩固，又继续推行了1700年，其间只逐步地做了修正……不管人们是否佩服秦的成就，但必须承认这个成就：它在质和量的方面都大大地改变了中国的面貌，以致它可以名之为“革命”，虽然这“革命”是从上面推行，而不是从下面推动的。这个成就，并没有由反秦的农民起义造成的政权转移，才是古代中国的真正的革命。的确，它是在本世纪以前中国唯一的真正革命。 ——摘编自[美]费正清《剑桥中国秦汉史》 [解读]　费正清高度肯定了秦朝的中央集权制度。费正清认为秦朝的中央集权制度对中国后世的影响具有“革命”意义。 [探究]　据史料简要谈谈你对费正清的观点的看法。 [提示]　该观点看到了秦中央集权制度对后世的深远影响，但该观点过分夸大了中央集权制度的积极影响，缺乏辩证的分析，不符合当前我国史学界的主流观点。对秦朝君主专制中央集权制度的影响应从积极和消极两方面进行辩证的评价。 [思维升华] 中央集权制度对中华文明的促进作用 (1)中央集权制度在抵御外来侵略方面发挥了重要作用。秦建立起统一的专制主义中央集权制度后，逐匈奴、筑长城，使中原地区维护了相对稳定的局面，促进了中华文明的发展。 (2)中央集权制度能够为经济的发展创造一个安定的政治环境。中华民族每个阶段文明的发展高潮，都与政治环境的安定有关，这充分体现了集权制度的优越性。 (3)在中央集权制度下，中华文化形成巨大的内聚力，辐射着周边地区，以自己特有的魅力形成世界文化史上的独立体系。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 作业(八)　统一多民族封建国家的建立 和巩固——秦汉时期 【夯基固本】 一、1.(1)②政治分裂　④广纳贤才 (2)①远交近攻　②匈奴　(3)①三公九卿制度 (4)②中央集权　2.(2)①209　②咸阳 二、1.(1)长安　(2)①与民休息　②财政支出　(3)②分封　2.(1)①推恩令　③察举制　②盐铁官营　(2)①河西四郡　③西域都护府 3.(1)王莽　(3)①刘秀　②尚书台　4.汉书　黄帝内经 【综合提升】 1.C　据材料可知，秦朝建立后大规模的移民，迁富豪于咸阳便于控制，移民至岭南地区是为了巩固对该地区的统治，移民西北则是对抗匈奴，这些移民举措的根本目的都是巩固国家统一， 故选C项；移民并不能消除地方割据，且“消除了”说法过于绝对，排除A项；据材料可知，这是对地方的治理举措，加强了中央集权，与君主专制无关，排除B项；因俗而治是根据不同的地区、不同民族的风俗、社会发展状况实施统治或者管理，材料体现不出，且移民也不是民族政策，排除D项。 2.D　据材料“春秋战国之前，封国疆域不大……”“秦统一后，仍沿袭旧制”“连同往返……成为暴政”等可知，秦统一之后，疆域较之前扩大，徭役制度仍沿袭旧制，没有依据形势变化而做出相应的调整，加重了农民的负担，激化了社会矛盾，反映出国家治理的滞后，这是导致秦朝灭亡的主要因素，故选D项；材料突出体现秦朝沿袭旧制导致暴政，反映其灭亡的主要因素是国家治理滞后，滥发徭役属于秦朝国家治理滞后的表现，排除A项；秦朝重视交通建设，修筑驰道、直道、五尺道等，排除B项；材料体现了秦朝沿袭旧制导致暴政，没有涉及严刑酷法，排除C项。 3.D　汉武帝时期的币制改革最终由中央政府统一铸造五铢钱，禁止地方郡国铸币，且将铸币材料也由中央统一管理，这有利于政府加强对财政金融的控制，也有利于保障政府的财政收入，故选D项；货币与商业和商品经济关系密切，在实物地租盛行的汉武帝时期，货币的变化与农民的负担关系不大，排除A项；货币的统一无论是对官营工商业还是私营工商业都有利，所以B项的说法不符合史实，排除；铸币权统一收归中央，意味着加强了中央集权，有利于国家稳定，而且货币的统一和稳定客观上也有利于地方经济的发展，排除C项。 4.D　据材料信息可知，汉灵帝委派中央高官出任地方州牧，掌握地方大权，这易导致地方势力膨胀，形成社会分裂，故选D项；州牧掌握地方大权，削弱了中央集权，排除A项；汉灵帝委派中央高官出任州牧是为了剿灭黄巾起义，排除B项；监察制度并未废除，C项不符合史实，排除。 5.A　据材料“强调百姓对‘君父’要履行‘忠孝’义务”可知，汉代的皇帝把自己当作民“父”，把百姓看作“子”民，强调“忠孝”，同时把“孝”与选官用人相结合，通过伦理与政治的同构为汉代的国家治理提供伦理支撑，故选A项；社会风气主要表现在老百姓的衣食住行的变化，材料主要体现的是统治者对百姓的控制，排除B项；材料主要反映了统治者借助儒家伦理教化稳固统治秩序，而非宗族，排除C项；在官员选拔管理中以“孝”为标准，反映了统治者对儒家伦理教化的重视，真正强调的是统治者的统治策略，排除D项。 6.C　根据本题材料与所学知识可知，材料主要反映了西汉为了巩固对西北地区的统治，征发戍卒戍边并建立专门的管理制度的情况，戍卒除了军事任务外还要承担许多杂役，这有利于戍卒自给自足，同时更加强了西北地区的建设，促进该地区的发展，故选C项；材料主要体现的是对西北地区的管理建设，并未体现“拓展”统治疆域，排除A项；材料中的戍卒承担杂役，一方面满足了自给自足的需求，另一方面更是促进了西北地区建设，增强自身统治，排除B项；材料体现的是对西北地区的管理制度，不能说明其推动了西汉地方管理体制的成熟，排除D项。 7.A　从秦朝开始每个王朝都存在皇权与相权、中央与地方等的斗争，因此，每个皇帝即位以后首先考虑的便是如何巩固皇权，题干材料反映的正是西汉统治者希望通过统一管理图书以达到巩固皇权的目的，顺应尊崇儒术的政治现实需要，故选A项；材料尽管出现了《兵书略》等图书，但是未体现儒法思想发生融合，排除B项；儒学正统地位确立的标志为汉武帝时期实行“尊崇儒术”政策，但是材料旨在说明尽管国家实行了该政策，但在图书搜集和管理上依然有诸子百家书籍，且进行统一管理，目的是加强思想控制，排除C项；题干主要体现汉代的文化政策，无法看出“统治思想”的改变，排除D项。 8.B　据题干“坞堡经济成为东汉最基础的社会细胞”“它代替了官方对基层民间的统治”等信息并结合所学知识可知，社会动荡不安之际富豪之家为求自保，纷纷构筑坞堡，逐渐代替了官方对民间推行统治，填补了动乱环境下的权力真空，故选B项；坞堡是官家对民间的放任，导致了民间力量的壮大，不是针对官僚集团的放纵妥协，排除A项；坞堡是豪强地主与国家争夺农民，不利于国家对农民的人身控制，但“瓦解了国家对农民的人身控制”表述过于绝对，且与史实不符，排除C项；坞堡经济也是自给自足的经济，D项表述错误，排除。 9.解析　(1)第一小问直接原因，由材料一“会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩”可得，按照《史记》的记载，法律规定误期当斩。第二小问深层次原因，结合所学秦朝陈胜吴广起义原因的相关知识可得，其深层原因是秦的暴政激化了阶级矛盾。 (2)第一小问是否认同，由材料一“失期，法皆斩”和材料二“如果下大雨的话，可以暂停此次徭役征发”可知，二者说法存在矛盾，所以不认同。应坚守“孤证不立、阙闻则疑”的精神，运用“二重证据法”进行多元互证，才能最终认定历史真实。第二小问原因，其一，两则史料的时代不一致。由材料一“二世元年七月”可知，《史记·陈涉世家》记叙的是秦二世时期，而由材料三“(睡虎地)秦简中有《徭律》一篇”可知，《徭律》记述的是秦始皇时期。其二，由材料一“秦代，戍边……不同于传统意义上的徭役”和材料三“(睡虎地)秦简中有《徭律》一篇、《戍律》一条”可得，“谪戍渔阳”当遵循《戍律》，秦二世时《戍律》是否等同于《徭律》，尚需考证。同时，结合所学秦朝统一的史实可得，秦帝国疆域辽阔，各地对法律的执行也有可能存在差异。 (3)第一小问史料类型，结合所学史料类型的相关知识可知，材料一出自于《史记》，这属于传世文献史料，材料三中的睡虎地秦简则属于实物史料或出土文献。第二小问史料价值，结合所学史料价值的相关知识可知，文献史料是史料中最重要的部分，具体来说，长期以来《史记》是研究秦代历史的权威之作。而出土文献是历史文献的重要组成部分，它可以印证、纠正或补充传世文献。具体来说，出土的秦律补充了传世文献的不足，带给我们关于秦律、秦朝法治方面许多细节信息，有较高的史料价值；同时可以通过引入一段相冲突的史料，引发学生的批判性思维，并构建史学研究的科学态度。 答案　(1)直接原因：按照《史记》的记载，法律规定误期当斩。 深层次原因：秦的暴政。 (2)不认同。应坚守“孤证不立、阙闻则疑”的精神，运用“二重证据法”进行多元互证，才能最终认定历史真实。 原因：其一，两则史料的时代不一致。《史记·陈涉世家》记叙的是秦二世时期，而《徭律》记述的是秦始皇时期。其二，“谪戍渔阳”当遵循《戍律》，秦二世时《戍律》是否等同于《徭律》，尚需考证。秦帝国疆域辽阔，各地对法律的执行有可能存在差异。 (3)《史记》属于传世文献史料。文献史料是史料中最重要的部分。长期以来《史记》是研究秦代历史的权威之作。 睡虎地秦简属于实物史料或出土文献。出土文献是历史文献的重要组成部分，它可以印证、纠正或补充传世文献；出土的秦律补充了传世文献的不足，带给我们关于秦律、秦朝法治方面许多细节信息，有较高的史料价值；可以通过引入一段相冲突的史料，引发学生的批判性思维，并构建史学研究的科学态度。 【真题体验】 1.B　材料描述的是秦朝时期发布的一项命令，即禁止地方官吏在春夏农忙时节以繁重的徭役剥夺百姓的农时，并对不遵守这一命令的官吏进行处罚。秦国耕战国策主要指的是鼓励农业生产和军事扩张，材料中记载的主要内容是减轻百姓徭役负担，保障农业生产，体现了对农业生产的重视和对秦国耕战国策的延续，故选B项；从记载内容来看，丞相是在执行皇帝的命令，而非挑战皇权，排除A项；材料反映的是保护百姓的农业生产，减轻他们的负担，这与残暴严苛的统治不符，排除C项；秦朝主要采用的是法家的治国理念，排除D项。 2.C　汉成帝时期，尚书各曹之间分工明确，分别负责具体政务，体现了尚书各曹掌握朝廷的重要职能，故选C项；东汉光武帝时期，尚书台正式确立为新行政中枢，与材料时间不符，排除A项；汉武帝时期，设立直接为皇帝所掌控的中朝，削弱相权，加强皇权，尚书令的作用开始提升，排除B项；材料体现出尚书各曹掌握朝廷的重要职能，但没有体现尚书仆射对皇权的影响，排除D项。 3.A　根据材料“天子至士因牛车慢、稳、宽敞、严密，可障帷设几、任意坐卧而竞相乘坐，出行乘牛车遂成为一种风尚”可知，东汉后期，天子至士乘坐牛车之所以成为一种风尚，是因为牛车稳而宽敞，是沉迷于享受的表现，由此体现了当时政治的衰颓，A项正确；根据材料信息可知，东汉后期贵族生活奢侈之风盛行，而不是戒奢尚俭，排除B项；天子至士喜乘牛车是为了享受，而不是重视农耕和农业，排除C项；材料描述的是乘坐车辆的变化，没有体现豪强势重的信息，排除D项。 4.A　据材料“故无为者乃有为也”可知，陆贾借助帝舜治理国家的经验表达了休养生息、无为而治的治国理念，迎合了汉初社会凋敝、亟需恢复生产的社会需要，故选A项；汉初无为而治的思想是黄老之学与道家无为思想的体现，是对法家严刑峻法和儒家积极有为思想的修正，排除B项；陆贾无为而治的思想强调顺其自然，与尊崇儒术所强调的积极有为的思想相违背，排除C项；汉初统治者在无为而治的思想指导下减少中央政府对地方的干预，在一定程度上助长了地方王国势力的膨胀，排除D项。 学科网（北京）股份有限公司 $$