第5单元 定量研究化学反应自我测评卷-【优+学案】2024-2025学年新教材九年级上册化学课时通(鲁教版2024)

2025-11-14
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版九年级上册
年级 九年级
章节 单元总结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.14 MB
发布时间 2025-11-14
更新时间 2025-11-14
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-06-27
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(2)二C1 nO: (2)B H2O2- H2O十O2用一根带 (3)BC 火星的木条放在集气瓶口,若复燃则证明 (4)最外层电子数得到 已满 (5)离子 (3)a (6)钙元素的原子序数为20(合理即可) 17.(1)燃着的木条木条燃烧更旺氧气 17.(1)铜+氧气都热氧化铜 (2)使空气中的氧气充分反应 氢元素和氧元素水通电氢气十氧气2 (2)氢原子和氧原子氢分子和氧分子 (3)a+b a+c b-c b一C×100% a十b (3)过滤吸附混合物 (4)否 (4)化学反应前后元素的种类不变 氢气的 18.(1)①长颈漏斗 密度小于空气的密度 ②A 高锰酸钾加热锰酸钾十二氧化锰十 (5)洗涤仪器(合理即可) 氧气 18.I.(1)④②①⑤③ ③温度越高,分子运动速度越快MV (2)应将试剂放在左盘,将砝码放在右盘 (2)①长导管口气泡的冒出速率 小于 ②能使氧气更顺畅地进人洗气装置(合理即可) (3)BE 19.15%(1)15%(2)17.1(3)80 Ⅱ.不是饱和溶液向一只小烧杯内倒入 20mL氯化钠溶液,用药匙加入适量氯 第五单元自我测评卷 化钠固体,用玻璃棒不断搅拌氯化钠1.C2.C3.C4.D5.C6.D7.B 固体不再溶解取一支试管,倒入上述8.B 氯化钠饱和溶液,用药匙加入适量硝酸9.B解析:4.4g二氧化碳中碳元素的质量为 钾固体,并振荡硝酸钾固体溶解饱 4.4g×2×100%=1.2g,3.6g水中氢元 和氯化钠溶液还能继续溶解硝酸钾固体 44 19.(1)169(2)1:8 素的质量为36g×员×10%=0,4g搭据 (3)谷氨酸钠中含钠元素的质量为500g× 质量守恒定律可知,二氧化碳中的碳元素和 80%X50X100%=54.4g 水中的氢元素来自该可燃物,该物质中氧元 氯化钠中含钠元素的质量为500g×20%× 素的质量为1.6g-1.2g-0.4g=0g:因此 23 该物质一定含有碳、氢两种元素,不含氧 23+35.5X100%=39.3g 元素 则每包味精含钠元素的质量为54.4g+ 10.C11.C12.A13.C14.C 39.3g=93.7g。 15.B解析:反应前氧气中氧元素化合价为零, 反应后二氧化碳中氧元素为一2价,由零价 第四单元自我测评卷 变为一2价,该反应前后,氧元素化合价发 1.D2.A3.C4.C5.A6.D7.C 生了改变,A错误:由题图可知反应中分子 8.A9.D10.C11.C12.A13.B 分解为了原子,原子组成了新的分子,故该 14.B15.C 反应体现了化学反应中分子可分,原子不可 16.(1)分液漏斗 再分,B正确;根据微观示意图可知,反应为 30 SiCl,+0,高温2Cl,十Si02,反应前后元素 第六单元自我测评卷 的种类、原子个数都不变,但是分子个数发 1.D2.C3.A 生了改变,C错误:选项中化学方程式中气 4.C解析:由质量守恒定律可知,生成的二氧 体符号标注错误,反应物中氧气是气体,生 化碳全部来自碳酸钙,所以等质量不同状态 成物中的氯气不应标注气体特号,该反应的 的碳酸钙参加反应,粉末状碳酸钙产生CO, 化学方程式应为SC1,十0,高温2Cl,十 速度较快,但产生的二氧化碳质量相等,C不 SiO2,D错误 正确。 16.(1)31四第二电子层上有8个电子 5.A6.C7.B 69.72 8.B解析:实验室制取和收集CO2气体,是用 (2)失去+35Ga2Ga3+ 石灰石和稀盐酸常温反应,不需要酒精灯;二 (3)H,质量守恒定律 氧化碳密度大于空气且能溶于水,故用向上 17.(1)蒸馏(2)+1(3)NaS0 排空气法收集,不需要水槽。 (4)C,HOH+3O,点燃 2CO2+3H2O 9.D10.B11.B12.B 18.(1)改变反应速率 13.C解析:制取二氧化碳的操作步骤是:连 (连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置 (2)①2H,0,G02H,0+0,+C②上 的气密性)→加(向广口瓶中装入大理石)→ 带火星的木条③过滤玻璃棒和漏斗 倒(向漏斗中注入稀盐酸)→收(用向上排空 ④2KMn0,△K2MnO,+MnO,+O,↑ 气法收集二氧化碳)。 19.(1)4P+50, 点槛2P,0, 14.B15.D (2)①不平衡遵守②等于 催化 16.(1)可燃物 (2)①温度未达到红磷的着火点②白磷没 (3)ACD 有接触到空气(或氧气) (4)密闭 (3)A 20.(1)0.2 (4)水能使可燃物的温度降到着火点以下 (2)设参与反应的锌的质量为x。 17.(1)酒精灯锥形瓶 Zn+H2SO.—ZnSO,+H2↑ (2)反应物是固体和液体,反应不需要加热 65 2 可以控制反应速率,节约药品 x 0.2g (3)FE 65x (4)将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木 20.2g 条熄灭,证明二氧化碳收集满(合理即可) x=6.5g Zn的质量分数为5gX100%=32.5%. (5)2H,0,M02H,0+0,↑ 20g 18.(1)用碳的燃烧来制取CO2时,反应物中有 答:该黄铜中锌的质量分数是32.5%。 氧气参加,氧气的量不易控制,氧气过量时 (3)恰好完全反应时烧杯内除了产生的氢气 收集气体是二氧化碳和氧气的混合物,氧气 逸出外,其他物质都还在烧杯中,所以烧杯 不足时收集的气体是一氧化碳和二氧化碳 内物质的质量为20g十100g一0.2g 的混合物(合理即可) 119.8g (2)向上排空气法 31第五单元自我测评卷 C参加反克的统和氧气的质量比为1±1 下列说法不正绳的是( 优社学秦 《九年经上腰化竿·) D.反应的后碳元素和氧元素的震量均不变 A.m=15 L课时画] 《时间:45分中满分:100分》 6.侧与浓硝酸?应的化学方程式为Cu+4ND,(浓) B.乙一定是化合物 可能用到的相对原子质量:H一1C一120一16S一32 Cu(N)》:+2H:+2X↑。则X的化学式为() C.内一定是该反应的能化刻 Zn-85 A.Hy B.N, C.NO D.NO D.反应中甲知T的质量之比是4:3 一、单进题〔每小题3分,共行分》 7,四位同学正在讨论某一个化学方型式表示的意复,他门所指 1,容器内有甲,乙、丙,丁四种物质,一定条件下发生了化学反 述的化学方程式是 应,各物质的质量变化如图所示。下列说法正确的是() 1,下列化学方程式书写正确的是( 填时 质深复 A.道稿分解氧化求:1H0二Hg十O,↑ 各物倾前分了个数 以.红瞬在氧气中燃烧:4P+50一2P( 各销通的婚量 16 C,图片与稀盐酸反应生成溪化马与氢气,2A1十6H1 t为半i 是化合证匠 内 乙 2A1+3H,↑ 反可 2应 D.知热高裙酸钾材氧气,2K3Mn0.一K0+MO,+0 A.X=2 2.植物的光合作用可表示为:二氧化孩十水·定粉十氧气。据 A.CH,+0,包题c0,+H,0 B内一定是该反应的催化利 此判斯,下列关于淀粉泪成的说法正毫的是) A2c0+0.2c0 C.乙一定是化合物 A.只含膜,氧元素 C.2H,+0,4"2H,0 D.甲和丁的相对分子量之比为1:2 B,含有碳.氢.氧三种元素 2.金属单质M与事金属单质氧气发生如下反应:2M十 C.含有碳,银元素,可能食氧元素 D.2Mg+O.点色2Mg0 ()2△2M0.已知12gM和3g氧气价好完全反克。刚 )无法确定 .根据化牛方程式能套得下列信息中的。) M的相对原子历量是( ①反成所需要的条件©化学反应的快慢①该反应中的 3.如图为某反鹿的微观示意图,有关说法正确的是(1 A,6 B56 C,32 123 反成物和生成物①参加反成的各粒子的相对数量比 。氢千 13,将A,B.C三种物质各0g,加热进行化合反空生成D儿 ®反应中各物质的质量比 中B是能化剂),当A完全反应后,测得生成D的质量为 甲 ●瑞附了 A.①@8④ B.①8⑧@ 4g,反应后的混合物中B与C的质量此为() A,该反应属于分解反应 C①4图 .② A.51 日52 C.53 且.该反座不遵守质量守恒定律 9.1.5g某可燃物在空气中燃绕.只产生44g二氧化龄和 4.已知氢化钠与水反应的化学方程式为N日+H,O一X+ C.该反应中甲与于的分子个数比为3:1 3.区g水,关于该可燃物的组成的性论正确的是() 日↑,关于此反定的说法不正确的是( D物质丙国于氧化物 A.只含有C.0元素 L,X的化学式为NOH 4.下列残象中,能用质量守虹定缘解释的是( B只含有C.H元素 BNaH中的氢元素的化合价为一1 A,0K水受热变成0g水旅气 C一定含有C,H,)元素 仁反应前后氧元款化合价发生变化 B.打开盛精的试剂瓶瓶盖,调精质量逐渐变小 D.一定含有C,日元素,可能含有0元索 D.反应前后物质状态发生变化 C,10mL水与10mL酒精混合后体积小于20ml 10,密用容非中有甲,乙,丙,丁四种物质,在一定条件下发生化 5,科学家减功研制出二氧化硅特采汗推,在高湿条件下制备 D纸在空气中感烧后化为灰煜,灰氨的质量比纸的质量小 学反应,测得反应前后有关数据如下表: 施度极高的翘纯二氧化挂的反成徽现示意图如下。下列有 关氢述正确的是( 5.下列关于C+O,C0,的说法,不合理的是 物周 甲 乙 ●K.于 A:表示碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化候 反臣期服量/供 40 0 W原了 班 且,参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为11 反应后成量/: A.该反应前后,元素的化合价设有发生变化 《2)研究表明氧化钢(厘色国体粉未)可能化过氧化氢分解 平衡,此反应 (填“逗守”戏“不遵学)质量宇恒 B黄反应体现了化学反应中分子可分,原子不可再分 定请 C.反应前后元素的种类,原子和分子个量都不变 ②丙组测定过氧化氢溶液分解反应前后各物质质量总和。 D,该反2的化学方视式为s,+0A想s0,+,+ 得出参如化学反成的各物质的质量总和 〔拍“大 于等于“或”小于“)反应后生成的各背质的质量总和。该 二,填空与简答题(典19分) 16.10分)如图是像元素的相关信么 反应中二氧化锰起 作用。 ①写出上述反成原理对应的化学方程式 【实验分析】(3)在一切化学反应中,没有发生变化的是 (2分,根解该原理是用制取氧气的发生 《填字酵),所以反应能后参与反皮的各物质的暖量 装置悬 (填字得》。 心和相等 ②E装置收果氧气的方法是向 推空气法,为了检 A,原子肿类 B,分子种类 级月 验氧气是否收集满,将 放在巢气瓶口 C整子数日 D.项子质量 (1)惊原子结构示意图中x的数值为 :在元素周期 反应结束后,将发生装置中剩余的液体与氧化创进行分 【反思与交流】(4)通过甲,乙,丙小组实购的探究,你斜到的 表中,够元常位于第 周期:图中数字“8“的含文为 离的操作是 ,在实和室进行该操作需题用到的豉 启示是:探究质量守缸定律的实教空该在 若器 嫁的相对原子质量为 璃仅器除了烧怀还有 中进行。 ()在化学反应中,撑原子容易 《填“失去”或“得到”) 卧若选用装置制取氧气,请写出该反应的化学方程式: 四、计算题(11分) (2分)。 电子形成离子。在北合物中撑元素的化合价为 。用 20.已知:Cu与解康限日S,)不反应,Zn+H,S0 化学符号表示:五个撑原子 ,两个嫁离子 织.(4分)茶化学兴趣小组同学低新教材实验对化学反应前 25),十H:卡。某同学将20g黄铜(解和锌的混合特)战 后质量变化进行了深完。 (3)家能与沸骑的水反应,化学方程式为2Ga+5H,0△ 人烧杯中,向烧杯巾滴加需硫酸至过量,实爱测得相入稀流 【在阅究料】误酸钠和稀垫酸反应生戒氯化钠、水和二氧化 酸的质量与产生氢气质量的关系如下原所示。请计算: 2aH),十3X↑,可判断X的化学式为 :判斯X 碳气体 1山恰好完全反应时生成氢气的 中或数气的顺的 的化学式的蒙据是 【实验装置没计】甲,乙.丙小组同学分料投计如图装置: 场量是g 17.(9分)北学与生活,生产密切相关 (2)核黄铜中锌的质量分数是多 ()在沉淀,过诊,暖附,蒸编等净水方法中,单一操作相对 少7 净化程度最高的是 幅入转应院的哈量外 (3)若恰好完全反定时如人稻硫 (2)广84”清毒液主要成分为次氧酸销(N(),NC)中 酸的质量为00g,期枪好完全及应时烧杯内物质的盾量 元素的化合价为 乙 多少学 (3)硫酸工厂排放的尾气中意含有50,等有害气体,可用架 氧化钠帝液案吸收,发生反应的化学方程式为5十 2NO日一X+日,().X的化学式为 (4)为了背着石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气的污 染,可使用车用乙醇汽捕《在汽浦中加入适量乙醇)作为汽 双成简 反业雪 车燃料。乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式为 白里 (8分 【实验探究】水)甲组实验中,反应的化学方程式是 优计学案 三,实验探究题(共25令》 1然.(11分)大多数化工生产都有做化例的参与, (2)乙组和丙组设计的”质量守瓦定徐”的实验如图所示 课时通 (1)化工生产使用雁化剂的主瑟目的是 《2分). ①乙组实轮结桌后可混察到天平 (填“平衡”成“不 -12

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