内容正文:
保密★启用前
第一单元 混合运算和数量关系(一)(单元测试•基础卷)
试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小题2分)
1.计算64÷(19-11)时,应先算( )法,再算( )法。
2.笑笑当向导时准备了54个纪念品,其中6个要交还给博物馆,她可以分发给8个小游客,每人能分到( )个,列综合算式为( )。
3.把8×6=48,70-48=22,这两个算式合并成综合算式是( )。
4.果汁每箱有6瓶,每箱售价24元,酸奶每瓶6元,一瓶果汁比一瓶酸奶便宜( )元。
5.教室里有48张课桌,每6张排成1组,值日生已经擦了3组。“48÷6-3”求出的是( );要求还剩多少张课桌没有擦,应列式为( )。
6.请根据图的信息说一说算式6÷2+9表示的意思:( )。
7.一箱牛奶6袋,原价每箱48元。甲店做活动,现价每箱42元;乙店价格不变,但买一箱送2袋。( )店卖得更便宜一些,每袋( )元。
8.小宇在计算“27+○÷9”时弄错了运算顺序,先算加法后算除法了,结果得数是5。正确的得数应该是( )。
9.小明和小红玩“石头、剪刀、布”游戏,小明胜6场,平4场。胜1场得5分,平1场得1分、小明一共得了( )分。
10.三(1)班有26人,每3人一组参加三人牵手合作跑,若分成8组则还多( )人;若分成9组则还少( )人。
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
11.和的结果不一样。( )
12.4+5×7,计算结果等于63。( )
13.求18除以3加6的和,商是多少?列式是18÷3+6。( )
14.在18-8×2这个算式里,要先算乘法,再算减法。( )
15.一个笔记本6元,明明买了3个笔记本,付给售货员50元,应找回32元钱。( )
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
16.把36-15=21和21÷7=3合并成一个综合算式是( )。
A.36-15÷7 B.(36-15)÷3 C.36-21÷7 D.(36-15)÷7
17.小明给售货员30元,买了5本日记本,找回5元,每个日记本多少元?正确的算式是( )。
A.(30﹣5)÷5 B.30﹣5÷5 C.(30+5)÷5 D.30﹣5×5
18.15元能买3本星空纸,那40元能买几本星空纸?列式正确的是( )。
A. B. C. D.
19.小明装月饼,已经装了10盒,剩下54块,每6块装一盒,一共能装多少盒?( )
A.17 B.18 C.19 D.20
20.有48名同学乘车秋游,有6辆小客车,每辆小客车可坐5人。小美列的算式是48-6×5,她第二步解决的问题是( )。
A.6辆小客车坐多少人 B.5辆小客车坐多少人
C.还剩多少人没坐上车 D.还需要多少辆小客车
四、注意审题,细心计算。(满分6分)
21.脱式计算。
42÷6×5 40÷(35-27) 78-3×9 (17+19)÷4
五、活用知识,解决问题。(满分54分)
22.刘阿姨去买菜,一棵白菜4元,一个萝卜3元,刘阿姨买了1棵白菜和2个萝卜,她一共花了多少钱?
23.五年级(3班)同学们要折42颗智慧星,已经折好了27颗。剩下的由3个同学继续折,平均每个同学要折多少颗?
24.运动会要分班进行队列表演,三年级一班有男生24人,女生18人,如果每6人站一排,可以站多少排?(先填空,再解答)
想:从信息入手,已知( )和( ),可以先求出( )。
25.阳光小学大课间练习少年武术操。三(1)班有男生22人,女生23人。做操时如果每排站9人,可以排成几排?
26.团购冰激凌比原价购买每人便宜多少元?
27.为迎接建党100周年,学校举行“建党百年史,传唱红色情”合唱比赛,王老师准备做一些宣传海报,已经做好了52张,剩下的如果每天做8张,6天正好做完,王老师一共要做多少张宣传海报?(列综合算式并解答)
口答:王老师一共要做______张宣传海报。
28.它们两个一共摘了多少个松果?
29.购物。
面包每袋6元
饼干4袋32元
花生每袋9元
糖果每袋7元
(1)妈妈拿100元买5袋花生,应找回多少元?
(2)一袋饼干比一袋花生便宜多少元?
(3)请结合上面的情境说一说算式“6×7+9”的意思。
试卷第6页,共6页
试卷第5页,共6页
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第一单元 混合运算和数量关系(一)(单元测试•基础卷)
(参考解析)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小题2分)
1.计算64÷(19-11)时,应先算( )法,再算( )法。
【答案】减 除
【分析】整数混合运算的运算顺序是:先算乘、除法,再算加、减法,有括号时应先算括号里面的,再算括号外面的,据此填空即可。
【解答】根据分析可得:
计算64÷(16-8)时,因为16-8被括号括起来了,所以应先算括号里的减法,再算括号外面的除法。
【点评】本题考查整数混合运算,牢记整数混合运算的运算顺序是解题的关键。
2.笑笑当向导时准备了54个纪念品,其中6个要交还给博物馆,她可以分发给8个小游客,每人能分到( )个,列综合算式为( )。
【答案】6 (54-6)÷8
【分析】用纪念品的总数减去交给博物馆的数量得出剩下的数量,再根据除法的意义把剩下的数量平均分成8份即可。
【解答】(54-6)÷8
=48÷8
=6(个),所以每人能分到6个。
要先算出剩下的数量,所以列综合算式为(54-6)÷8
3.把8×6=48,70-48=22,这两个算式合并成综合算式是( )。
【答案】70-8×6=22
【分析】根据题意,先算出8×6的积,再用70减去它们的积就算出结果。当乘法和减法在一起时,先算乘法,再算减法。据此解答。
【解答】把第二个算式的48换成6×8。根据分析,合并成综合算式是70-6×8=22。
4.果汁每箱有6瓶,每箱售价24元,酸奶每瓶6元,一瓶果汁比一瓶酸奶便宜( )元。
【答案】2
【分析】用24除以6,求出一瓶果汁的价钱;用一瓶酸奶的价钱减去一瓶果汁的价钱,求出一瓶果汁比一瓶酸奶便宜多少元。
【解答】6-24÷6
=6-4
=2(元)
【点评】本题考查了学生对整数混合运算法则的掌握与运用。
5.教室里有48张课桌,每6张排成1组,值日生已经擦了3组。“48÷6-3”求出的是( );要求还剩多少张课桌没有擦,应列式为( )。
【答案】还有几组没擦 (48÷6-3)×6/48-3×6
【分析】根据题意可知,“48÷6”表示可以排成几组,“48÷6-3”求出的是还有几组没擦,“要求还剩多少张课桌没有擦”就要用没擦的组数乘每组的张数。也可以先算出已经擦了多少张桌子,再用总数减去已经擦的桌子就是还剩多少张课桌没有擦。据此解答即可。
【解答】“48÷6-3”求出的是还有几组没擦;要求还剩多少张课桌没有擦,应列式为(48÷6-3)×6或48-3×6。
6.请根据图的信息说一说算式6÷2+9表示的意思:( )。
【答案】一支笔和一个笔盒的总价
【分析】根据题意可知,两支笔共6元,6÷2即可求出一支笔的价格,一个笔盒9元,6÷2+9即可求出一支笔和一个笔盒的总价。
【解答】6÷2+9
=3+9
=12(元)
算式6÷2+9表示的意思是一支笔和一个笔盒的总价。
7.一箱牛奶6袋,原价每箱48元。甲店做活动,现价每箱42元;乙店价格不变,但买一箱送2袋。( )店卖得更便宜一些,每袋( )元。
【答案】乙 6
【分析】根据单价=总价÷数量,用42÷6,求出甲店每袋牛奶的价格;乙店价格不变,但买一箱送2袋,实际上原价可以买(6+2)=8袋牛奶,用48÷(6+2),求出乙店每袋牛奶的价格;最后将甲店和乙店每袋牛奶的价格进行比较,即可求出哪个店卖得更便宜一些。
【解答】甲店:
42÷6=7(元)
乙店:
48÷(6+2)
=48÷8
=6(元)
6<7
一箱牛奶6袋,原价每箱48元,甲店做活动,现价每箱42元;乙店价格不变,但买一箱送2袋。乙店卖得更便宜一些,每袋6元。
8.小宇在计算“27+○÷9”时弄错了运算顺序,先算加法后算除法了,结果得数是5。正确的得数应该是( )。
【答案】29
【分析】首先根据错误的运算顺序求○,小马虎弄错运算顺序,先算加法再算除法,即(27+○)÷9=5,根据“被除数=商×除数”,可以先求出27+○等于多少,再根据“一个加数=和-另一个加数”,求出○;把○的得数代入原式27+○÷9,根据四则运算顺序,先算除法,再算加法,算出正确得数即可。
【解答】(27+○)÷9=5
(27+○)=9×5
27+○=45
○=45-27=18
27+18÷9
=27+2
=29
小宇在计算“27+○÷9”时弄错了运算顺序,先算加法后算除法了,结果得数是5。正确的得数应该是29。
9.小明和小红玩“石头、剪刀、布”游戏,小明胜6场,平4场。胜1场得5分,平1场得1分、小明一共得了( )分。
【答案】34
【分析】根据题意,首先分析得分情况: 已知胜1场得5分,小明胜了6场,据此求出小明胜场的得分;又已知平1场得1分,小明平了4场,据此求出小明平场的得分;胜场的得分与平场的得分相加即可。
【解答】5×6+1×4
=30+4
=34(分)
所以小明一共得了34分。
10.三(1)班有26人,每3人一组参加三人牵手合作跑,若分成8组则还多( )人;若分成9组则还少( )人。
【答案】2 1
【分析】每3人一组,若分成8组,总人数是8×3=24人,与26相差2;若若分成9组,总人数9×3=27人,26与27相差1人。
【解答】26-8×3
=26-24
=2(人)
9×3-1
=27-26
=1(人)
三(1)班有26人,每3人一组参加三人牵手合作跑,若分成8组则还多2人;若分成9组则还少1人。
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
11.和的结果不一样。( )
【答案】×
【分析】先计算出每个算式的结果,再比较大小。
连减运算,从左往右计算;
乘减混合运算,先算乘法,再算减法;据此解决此题。
【解答】25-8-8
=17-8
=9
25-8×2
=25-16
=9
即,25-8-8和25-8×2的结果一样,原题说法错误。
故答案为:×
【点评】此题主要考查的是整数混合运算,要熟练掌握运算顺序。
12.4+5×7,计算结果等于63。( )
【答案】×
【分析】在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法;由此解答。
【解答】4+5×7
=4+35
=39
4+5×7,计算结果等于39,原题说法错误。
故答案为:×
13.求18除以3加6的和,商是多少?列式是18÷3+6。( )
【答案】×
【分析】求18除以3加6的和,应先计算3+6求出和,再用18除以这个和,列式为18÷(3+6)。
【解答】18÷(3+6)
=18÷9
=2
商是2。题干列式错误。
故答案为:×
【点评】本题考查整数的四则混合运算,先明确运算顺序,再列出算式,注意要看是否需要添上小括号。
14.在18-8×2这个算式里,要先算乘法,再算减法。( )
【答案】√
【分析】在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,要从左往右计算;在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法,由此解答。
【解答】18-8×2
=18-16
=2
所以,在18-8×2这个算式里,要先算乘法,再算减法。原题说法正确。
故答案为:√
15.一个笔记本6元,明明买了3个笔记本,付给售货员50元,应找回32元钱。( )
【答案】√
【分析】用一个笔记本的价钱乘3,求出3个笔记本的价钱。用付给的钱数减去3个笔记本的价钱,求出找回的钱数。
【解答】50-6×3
=50-18
=32(元)
应找回32元钱,说法正确。
故答案为:√
【点评】本题考查经济问题,关键是根据总价、单价和数量之间的关系求出3个笔记本的价钱。
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
16.把36-15=21和21÷7=3合并成一个综合算式是( )。
A.36-15÷7 B.(36-15)÷3 C.36-21÷7 D.(36-15)÷7
【答案】D
【分析】分析算式的关系,算式21÷7=3中的21是由算式36-15=21得来的,据此列综合算式。
【解答】把36-15=21和21÷7=3合并成一个综合算式是(36-15)÷7。
故答案为:D
17.小明给售货员30元,买了5本日记本,找回5元,每个日记本多少元?正确的算式是( )。
A.(30﹣5)÷5 B.30﹣5÷5 C.(30+5)÷5 D.30﹣5×5
【答案】A
【分析】根据题意,先用30元减去5元求出买5本笔记本需要的钱数,然后再用总钱数除以买的本数即可。
【解答】小明给售货员30元,买了5本日记本,找回5元,每个日记本多少元?正确的算式是:(30-5)÷5。
故答案为:A
18.15元能买3本星空纸,那40元能买几本星空纸?列式正确的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】首先用15÷3计算出一本星空纸的钱数,然后再用总钱数÷一本星空纸的钱数,也就是40÷(15÷3),据此解题。
【解答】15元能买3本星空纸,那40元能买几本星空纸?列式正确的是40÷(15÷3)。
故答案为:B
19.小明装月饼,已经装了10盒,剩下54块,每6块装一盒,一共能装多少盒?( )
A.17 B.18 C.19 D.20
【答案】C
【分析】根据题意,剩下54块,每6块装一盒,能装(54÷6)盒,再加上已装的10盒,即是一共能装多少盒,据此解答。
【解答】一共能装的盒数:
54÷6+10
=9+10
=19(盒)
故答案为:C
【点评】本题考查了除法和加法混合运算的应用,应先求出剩下54块能装多少盒是本题解答的关键。
20.有48名同学乘车秋游,有6辆小客车,每辆小客车可坐5人。小美列的算式是48-6×5,她第二步解决的问题是( )。
A.6辆小客车坐多少人 B.5辆小客车坐多少人
C.还剩多少人没坐上车 D.还需要多少辆小客车
【答案】C
【分析】根据题意,小美列的算式是48-6×5,先算:6辆小客车坐的人数,6×5=30(人);再用总人数减去6辆小客车坐的人数求出还剩多少人没坐上车,即48-30=18(人);据此解答。
【解答】由分析知:第一步先算6辆小客车坐的人数,第二步算的是还剩下没有坐上车的人数。
故答案为:C
四、注意审题,细心计算。(满分6分)
21.脱式计算。
42÷6×5 40÷(35-27)
78-3×9 (17+19)÷4
【答案】35;5;
51;9
【分析】四则混合运算的运算法则:
①在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,要从左往右依次计算。
②在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,再算加减法。
③在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。
根据四则混合运算的运算法则,依次计算各题。
【解答】42÷6×5
=7×5
=35
40÷(35-27)
=40÷8
=5
78-3×9
=78-27
=51
(17+19)÷4
=36÷4
=9
五、活用知识,解决问题。(满分54分)
22.刘阿姨去买菜,一棵白菜4元,一个萝卜3元,刘阿姨买了1棵白菜和2个萝卜,她一共花了多少钱?
【答案】10元
【分析】根据题意,用3乘2,求出买2个萝卜多少元;再加上4,求出她一共花了多少钱。
【解答】3×2+4
=6+4
=10(元)
答:她一共花了10元。
【点评】本题考查了学生对乘加混合运算的掌握与运用。
23.五年级(3班)同学们要折42颗智慧星,已经折好了27颗。剩下的由3个同学继续折,平均每个同学要折多少颗?
【答案】5颗
【分析】根据减法的意义,用44-27先算出还有多少颗智慧星没有折,再用没折的智慧星数量除以3,即可得出平均每个同学要折多少颗。
【解答】(42-27)÷3
=15÷3
=5(颗)
答:平均每个同学要折5颗。
24.运动会要分班进行队列表演,三年级一班有男生24人,女生18人,如果每6人站一排,可以站多少排?(先填空,再解答)
想:从信息入手,已知( )和( ),可以先求出( )。
【答案】男生人数;女生人数;班级总人数;
7排
【分析】根据题意可知,男生的人数和女生的人数是已知的,所以可先求出班级总人数。用男生人数加上女生人数,即可求出班级总人数,再除以6,即可解答。
【解答】由分析知,已知男生的人数和女生的人数,可以先求出总人数。
(24+18)÷6
=42÷6
=7(排)
答:可以站7排。
25.阳光小学大课间练习少年武术操。三(1)班有男生22人,女生23人。做操时如果每排站9人,可以排成几排?
【答案】5排
【分析】先用加法求出三(1)班一共有多少人,再除以9即可解答。
【解答】(22+23)÷9
=45÷9
=5(排)
答:做操时如果每排站9人,可以站成5排。
26.团购冰激凌比原价购买每人便宜多少元?
【答案】3元
【分析】8个人买8张票,花了48元,用除法先计算网上团购时冰激凌的单价,再与现场购买冰激凌单价比较。据此解答。
【解答】
(元)
答:团购冰激凌比原价购买每人便宜3元。
27.为迎接建党100周年,学校举行“建党百年史,传唱红色情”合唱比赛,王老师准备做一些宣传海报,已经做好了52张,剩下的如果每天做8张,6天正好做完,王老师一共要做多少张宣传海报?(列综合算式并解答)
口答:王老师一共要做______张宣传海报。
【答案】100张;100
【分析】先用乘法算出剩下的海报数量,然后再加上已经做好的海报数量即可解决本题;要注意题目的要求。
【解答】52+8×6
=52+48
=100(张)
口答:王老师一共要做100张宣传海报。
【点评】此题主要考查的是100以内的乘加混合运算。
28.它们两个一共摘了多少个松果?
【答案】54个
【分析】根据题意,已知松鼠宝宝摘了8个松果,松鼠妈妈摘的个数比松鼠宝宝的5倍还多6个,用5×8+6即可求出松鼠妈妈摘的个数,再加上8即可求出一共摘的松果数量。
【解答】5×8+6
=40+6
=46(个)
46+8=54(个)
答:它们两个一共摘了54个松果。
【点评】本题主要考查倍数关系,解答本题的关键在于列出正确的算式。
29.购物。
面包每袋6元
饼干4袋32元
花生每袋9元
糖果每袋7元
(1)妈妈拿100元买5袋花生,应找回多少元?
(2)一袋饼干比一袋花生便宜多少元?
(3)请结合上面的情境说一说算式“6×7+9”的意思。
【答案】(1)55元
(2)1元
(3)买7袋面包和1袋花生共需要多少元?
【分析】(1)花生每袋的价格乘5等于5袋的价钱,100元减去5袋的价钱即等于应找回的钱;
(2)32除以4等于1袋饼干的价钱,用花生每袋的价钱减去饼干每袋的价钱即可解答;
(3)6是面包每袋的价钱,乘7表示7袋的价钱,9是一袋花生的价钱,所以6×7+9表示7袋面包和1袋花生的价钱,据此即可解答;
【解答】(1)100-5×9
=100-45
=55(元)
答:应找回55元。
(2)9-32÷4
=9-8
=1(元)
答:一袋饼干比一袋花生便宜1元。
(3)根据分析可知,“6×7+9”的意思是买7袋面包和1袋花生共需要多少元?
【点评】熟练掌握整数混合运算知识是解答本题的关键。
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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第一单元 混合运算和数量关系(一)(单元测试•基础卷)
试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小题2分)
1.计算64÷(19-11)时,应先算( )法,再算( )法。
2.笑笑当向导时准备了54个纪念品,其中6个要交还给博物馆,她可以分发给8个小游客,每人能分到( )个,列综合算式为( )。
3.把8×6=48,70-48=22,这两个算式合并成综合算式是( )。
4.果汁每箱有6瓶,每箱售价24元,酸奶每瓶6元,一瓶果汁比一瓶酸奶便宜( )元。
5.教室里有48张课桌,每6张排成1组,值日生已经擦了3组。“48÷6-3”求出的是( );要求还剩多少张课桌没有擦,应列式为( )。
6.请根据图的信息说一说算式6÷2+9表示的意思:( )。
7.一箱牛奶6袋,原价每箱48元。甲店做活动,现价每箱42元;乙店价格不变,但买一箱送2袋。( )店卖得更便宜一些,每袋( )元。
8.小宇在计算“27+○÷9”时弄错了运算顺序,先算加法后算除法了,结果得数是5。正确的得数应该是( )。
9.小明和小红玩“石头、剪刀、布”游戏,小明胜6场,平4场。胜1场得5分,平1场得1分、小明一共得了( )分。
10.三(1)班有26人,每3人一组参加三人牵手合作跑,若分成8组则还多( )人;若分成9组则还少( )人。
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
11.和的结果不一样。( )
12.4+5×7,计算结果等于63。( )
13.求18除以3加6的和,商是多少?列式是18÷3+6。( )
14.在18-8×2这个算式里,要先算乘法,再算减法。( )
15.一个笔记本6元,明明买了3个笔记本,付给售货员50元,应找回32元钱。( )
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
16.把36-15=21和21÷7=3合并成一个综合算式是( )。
A.36-15÷7 B.(36-15)÷3 C.36-21÷7 D.(36-15)÷7
17.小明给售货员30元,买了5本日记本,找回5元,每个日记本多少元?正确的算式是( )。
A.(30﹣5)÷5 B.30﹣5÷5 C.(30+5)÷5 D.30﹣5×5
18.15元能买3本星空纸,那40元能买几本星空纸?列式正确的是( )。
A. B. C. D.
19.小明装月饼,已经装了10盒,剩下54块,每6块装一盒,一共能装多少盒?( )
A.17 B.18 C.19 D.20
20.有48名同学乘车秋游,有6辆小客车,每辆小客车可坐5人。小美列的算式是48-6×5,她第二步解决的问题是( )。
A.6辆小客车坐多少人 B.5辆小客车坐多少人
C.还剩多少人没坐上车 D.还需要多少辆小客车
四、注意审题,细心计算。(满分6分)
21.脱式计算。
42÷6×5 40÷(35-27) 78-3×9 (17+19)÷4
五、活用知识,解决问题。(满分54分)
22.刘阿姨去买菜,一棵白菜4元,一个萝卜3元,刘阿姨买了1棵白菜和2个萝卜,她一共花了多少钱?
23.五年级(3班)同学们要折42颗智慧星,已经折好了27颗。剩下的由3个同学继续折,平均每个同学要折多少颗?
24.运动会要分班进行队列表演,三年级一班有男生24人,女生18人,如果每6人站一排,可以站多少排?(先填空,再解答)
想:从信息入手,已知( )和( ),可以先求出( )。
25.阳光小学大课间练习少年武术操。三(1)班有男生22人,女生23人。做操时如果每排站9人,可以排成几排?
26.团购冰激凌比原价购买每人便宜多少元?
27.为迎接建党100周年,学校举行“建党百年史,传唱红色情”合唱比赛,王老师准备做一些宣传海报,已经做好了52张,剩下的如果每天做8张,6天正好做完,王老师一共要做多少张宣传海报?(列综合算式并解答)
口答:王老师一共要做______张宣传海报。
28.它们两个一共摘了多少个松果?
29.购物。
面包每袋6元
饼干4袋32元
花生每袋9元
糖果每袋7元
(1)妈妈拿100元买5袋花生,应找回多少元?
(2)一袋饼干比一袋花生便宜多少元?
(3)请结合上面的情境说一说算式“6×7+9”的意思。
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