浙江省绍兴市柯桥区2024-2025学年八年级下学期6月期末科学试题

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2025-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级下
年级 八年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 绍兴市
地区(区县) 柯桥区
文件格式 DOCX
文件大小 3.84 MB
发布时间 2025-06-26
更新时间 2025-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-26
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来源 学科网

内容正文:

2024学年第二学期八年级期末学业坪价调测试卷(2025.6) 科学试卷 益馨提示: 1本试春满分100分,有认用时90分钟。认卷共8育,有4大题,共2B小题。 2:本基答常的便赋在多体的相应位置上,做在试随卷上无敛。 3本春可能用到的相对源子角量:C-12片-10160a-40G1-355 、选择恩(本题共15小题,每小题2分,共30分,请选出一个符合想意的正确选项) 1型往日可以新助人们认识、理解共不使食接观察到的戒成复杂的事物,下列风于板型的是 ▲) 面市你致锁店 入可回收志 C节用水标志 D,空气的组成 2C919大型客机是我国白行研制的大型民用飞机,飞机制品采用了附高温新周宽材料氯化 硅(S),其中氯元素的化合价是-3价,则硅元素的化合价为(▲ A.+1 +2 G,+3 D.-4 3小柯购买了一屏“做力效应棋”,当一预棋子靠近另一颗积子时,机子就会合在一起:两颗 棋子合起来的原因是(▲) A同名磁极相互吸引 B:同名想极相互样行 C异名磁极相互破引 D.异名根极相互#屏 4.平水日铸茶的茶叶中含有丰富的甘物质,如钾、钙。镁,停等,这些可物质对惟持人体正常 的生理功能其有重要意义。这里的“钾。情。镁。锌”指的是( A D.单质 九离子 B.原子 C,元素 五:小何学习士壤成分的相关知识后进行了科学探究.如图所示, 经规 范操作后蒸发皿中出现残留物。这说明上情中有(▲) 漫出 A水 B.空气 C,无机盐 D,有机物 6,如图是挂在腰带上的“计步器”,由密动传感器和电子计数器组 成。其原理为当望料管运动时,磁铁由于惯性在管中反向运动,户 生感应电流,以得出运动的步数,下列选项中,与“计步器”工作原理相似的是(▲ 昌2 (第6是图 7,我国北斗卫星导航系统应用到了物原子钟,右图是韵在元素调期表中 的相关信息。下列说法正确的是(▲) A.物元素的元素符号为Rb B物元素属于非金属元素 C物元素原子核内有48个电子D.物原子的相对原子质量为85.47g 4547 (第7题图) 八年级科学试题香-1(共页 8. 我国已通过杂交有种培有山耐盐城水称。下列对于该水后的特点认积正确的是(人》 人该水稻吸水的主要部位在根冠 B种植该水据会加重士填的盐破化程瘦 仁埃水稻比碧通水稻根部烟胞的细陶液浓度大 D该水程相比学通水裙根系浅,目的在于方便吸收士线中的水和无机盐 9。下列实验能达列日的的是(▲》 A测定空气中氧 B.深究叶片哪一面 C收集氧气 D.实验室制取 气的体积分数 气孔数目多 并龄满 氧气 10. 为了区分铁屑、货粉、氯化铁、氧化铜和相盐五种物质,小何参照二纹分类检素表作了 一个物质检索表,下列分析正确的是(▲) 在表中“2”代表单质 有元素 B,表中“甲“代表粗盐 C表中“乙”代表的物质的化学式为FC1 D,按照现有表中的分类标准,可区分这五种物质 口,皮影戏是我国古老的传统艺术。表清时后台常要点燃错烛来照明,表演结束则德灭蜡烛 下列说法正确的是(▲) A蜡烛燃烧属于氧化反应 B.蜡烛燃烧需要氧气,因为氧气具有可燃性 C,用哪吹天蜡烛,是因为降低了如烛的着火点 D.可用剪掉烛芯的方法熄灭蜡烛。原理是隔地氧气 (第11赠图 12.小柯利用如图装置模拟人体的呼吸运动,下列说法正确的是(▲ A.装置中的气球模拟的是肺 气球 B.向下拉橡皮膜,模拟呼( 皮团 C.模拟呼气时,侧液而下降 (第12置图) D模拟吸气时,气球体积变小 今年4月,扫桥区内一株1950岁的国柏和一林1580岁的古香框树被折江省林业局列入企省 十大“寿星”古树名单(如困所示)。古 树名木被誉为“绿色的国宝”、 “有生命 的文物”。请回器下面13-14题: 13.通过古树可以推测出很多信息,放而被 称为“有生命的文物”,下列说法正确 的是(▲) 东占岳H古香框时 A通过植物茎韧皮部中的年轮,可以推 (第)3题离) 测出树的年龄 B木质茎横切面出现某一年年轮较窄,说明当时的环境条件比较适宜 C古树上常出现中空现象,说明脑和木质部是储数营养的地方 通过古树发达根系的走向,可以推断出地下水系的大致分布 八年级料学试显容-2《共页 体所谓单色的国宝”,北中一种解解是扣厚色的物合进行一生命活动感有环克知图以 片为网,下列说法正确的是(▲) 无进行A生理质动的场所是流液 B:图中B生发活动是指植物的光合作和用 么使公园内“空气御钢“的生理活动主要是C “置化情 DA、B、C生理活动均未生新物质,网于物理变化 第14题留) 15小何利用如装置研究00的性质,续验时,先关取、 开装 如的一仅时同后,再通入0,以下分析正确的是(▲ 打K,观整到蜡烛自上而下依次相求 B处纸花先不变红,一段时间后变为1四 Ch处热水的作用是州加CD,在水中的溶解量 血打开,a、©再处的现策可设明湿利的G0,能使紫色石蕊变色 程 (第1削) 二、填空题(本题共5小题,10空,每空1分,共10分) 16化学符号是学习和研究化学的重要工具,请出对应的化学符号 2个铁离子 氢化钙了 立,在科学中,础修线能形象、直观地描述磁场 ()图1为某幽极粥近微感线的方向利和分布示 意图,其中位置A处的场强度、▲(选 填“大于”、“等于”或“小于”)B处。 甲 (2)图1中,若在A处放置一个小磁针,当小蕊 (第17送谢) 图2 针静止时,其指向应是图2中的▲ 18柯桥区本土杨荷喜欢生长在透气性好、样水性好、肥力充是的十控中, )你认为下刻区域比较话宜种植杨梅的是▲ A湿润的酷土 B较干的坡沙质城士C,河边混润的沙疤 ②)果农发现杨梅树的叶色发黄,青要施加一定量含▲元素的肥料 日,科学家对物质的组成和结构有了更深入的认识后,从放观本质土烟示了化学反应前后质量 守恒的原因,结合氢气与氧(反应生成水的示意图。〔○表示氧原子,●表示氢原子)国 答下列问题: 0080 8 D ()根据质量守恒定律,图A中缺少▲(填微观粒子名称), (2从微现角度分析:化学反应前后, ▲不变,因此参加化学反应的各物质的质量总 和一定等于生成物的各物质的质量总和 20,蛇年春晚《快B0T3节目中的机器人配备了 直流无湖电动机进行嘉动,其内部结构如图 所示,中何的永磁体可绕中心自由转动, 个馨线圈互成120度夹角固定在电动机外壳 内部,它们通电可以东生磁场。 ()该直流无刷电动机的工作原理是 (第20题图) 八年级科学试题卷3(共8页) ②直流王电动机内部还配名了一个有尔传感器,院对特于世段位置过行实时放剂,并 将位置值总传道相关柠器。止其中的两个娜线据道电,并控制电直方向,以达到 持续转动,若现在该电动机正在丽时针转动,则通电方案正确的是▲ 三、实验与探究题(本题共4小题,16空,每空2分,共2分) 21.某科学研究小组设计了如实验来验证茎运输水和 无机盐的部位,实验步罩如下: 步骤一迹取3根▲的本本植物(木栏)枝条, A组枝条不做处理:B组枝条剥去下半部树皮,C组枝 条只留下树皮(如右图所示), 步骤二:处理好后。将每组技条均插入感有一定量稀 红圆水的烧杯中固定(B组枝条只将剥去树皮的部 B组 分浸入红墨水中,C组枝条只将除去本质部和髓的树 图甲 图乙 皮浸入红墨水中),10分钟后取出枝条,观察技条上 (第21题图) 半部横切面的染色部位,并将实验现象记录在表格 中。 实验组别 实验现象 A,带叶枝条(不作处理) 木质部和韧皮部均染红 B剥去下半部树皮的带叶枝条 木质部和切皮部均染红 C除去下半部木质部、随的带叶技条,只留下树皮 没有染红 (1)请将步罪一补充完整 (②)为了缩知实验时间,研究小组应选在▲实验场所进行实验。 (③)请对实验组别A和B的现象解释原因▲ 22. 小何为解决夏季蚊虫叮咬困扰,计划自制一个家用蚊虫诱捕器。他了解到某灭蚊灯采用的 “诱蚊剂“能持续、级慢地产生C0,气流,模拟人体的导出气体,诱蚊靠近,从而灭蚊 实验:在塑料瓶中装入“透蚊剂”,一段时间后将瓶中的气体通入一定量地和激清石灰 【实验验证】 水,未见明显现象 实验二:用C0,传感器分别测定人体呼出气体、装有“诱蚊剂”的瓶中和空气中C0,的含量, 绘制成甲图 八年镀科学试是春-4(共页) 1C0量N 人体呼出气体 3. a.0 84 袋有“纳较刺 的瓶内气体 0.043 空气 0.0 。o0004om时/a 粘款纸 【明确原用】 (第2题用 实验一中的操作基于的原理是▲ 用化学方程式表示),结果未出度预明的实验现 ,结合图甲分析可能原因是▲ 【设计制作】 ①发生装置基于无前的实酸,小柯设计了如图乙的装置,并检验了核置的气密性:关闭止 水夹,向上拉动活,放手后观察列▲,则气密性良好 ②@“诱蚊剂”自向过程中。下列这材组合符合要求的有▲ A湾蛋壳、白帮 B.食盐,白醋 C石灰石,法阔别(有效成分之一为盐酸) 【检验评价】 自制家用蚊虫诱浦器 评价指标 优秀 合格 持改进 指标一 反应安全, 反应安全, 反应有牧大安全园西 (体能排出 气体不能出 指标 反应速率可控, 反应速丰不可控 且速率可定量观测 为了较全面评价该“诱捕器”,请你都他完成指标一中“合格”的评价标准。 23.为研究影用电腿铁磁性强写的因素,小柯进行了如下实盟, 【实验器材】学生电源。电流表、开关,滑动复阳器、导线、电子测力计、铁块P、电适铁 (用漆包线制作的电猛铁,每50匝抽出一个接线端阳、b、©、d,线圈电阻不计)等。 【装置简图】如图所示连接各项器材, 满计 (第23题图 【实验过程】 ①电子测力计挂上铁块即后再调零,悬挂在铁架台上,并保特电借铁与铁块P的距离不变」 ②断开开关S,将电磁铁、总接线杜按图示接入电路,将滑动变阻器的滑片置于最右端。 八年级科学试题卷5(共8贡) 合并关5,四节滑片,群得3阻电流表的示聚和电子测力计的示数,井将数据记豪在表 格中。 【载那收集】通过便山的实志,收到如下表中的相大数北 实验次数 1 2 3 1/A 0.30.40 0.44 F/N 0160.20 0.22 【分折归纳】根据表中数据可以得出的初步结论是▲ 【托根思考】 (门)若利用此装置,继续探究电磁以的做性强则与线圆匝数的关系。在第③步骤后面再加少 骤④,④步皱是▲ (2)下列探究活动中与上适实验探究方法相同的是▲ A.研究破场时,用磁感线形象的渐述 B,研究液体内部压强时,借物压强计 C研究分了特性时,用黄豆和芝麻混合实验D,研究电流的有无时,串联一个小灯泡 24,关于能化剂利的研究是一项重受的误题,某小组开展了“探体化的奥秘”项目式学习, 任务一:认识催化剂 【小组讨论】 )催化剂在化工生产中起若重要作用,下列说法正确的是▲一 A.不加入住化剂化学反应就不能发生 B,在化学反应前后位化剂的化学性质不发生改变 口用作霍化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物 任务三:深究催化剂 【查阅资料】 氧化铜也可以作为过氧化氢分解的体化剂 【进行头验】 称量0.2g氧化铜,取5m53的过氧化溶液于试管中,进行如图所示实验 带火星 的木条 02g0u0 带火是 的木条 过滤 因块王,称量,重复实验②, 过氧化 体 (第24避图) 【分析交流】 (2)填写下列表格。 步骤①现象 步骤⑧结果 步骤⑦现象 实验结论 试管中有极少量气泡产生, 称得氧化铜的厕 氧化铜是过氧化氧 带火星的木条没有复燃 量为▲ 分解反应的催化剂 八年级料学试整春6(共8页) 任务三探究刚化利的摆化效果 在两文式智中分别加入1m的过领化氧游推,一支加入g二氧化活,为一支加入1g氧 【进行实验】 化铜、拉出1所表置分进行实异,实验时顿朝件形瓶使过氧化氢塔液写催化别院全接 触。测得相阿条件于数内气压随时问的变化如图2所示。 气压 g证化剂 时同 2 第24盟所) 【反患评价】 3)对比分析偶2中的▲一填字母)两点,可知化学反应这率与能化制的种类有关, ()请从能化剂的角度解样完全反应后两个数置内压强相同的题因是 四、棕合题(本题共4小愿,第25题5分,第26题6分,第27愿6分,单25题11分,共28分) 5.“液态阳光”是指利河太阳能和风能等绿色能腺,将一乳化碳和木转化为甲醇〔©H附)的 液态燃料技术,相关的化学反应如下: 2+AH0一定条件20t0m+30 (自》完成上述化学方程式: (2)甲原(C州)中碳、到元素的质量比为▲(填最简整数比): (3)理论上9.6吨甲醇(C(0阳)中含有碳元素的质量是多少吨? 26为合理密植,提高经济效益,果农们忙看移枝果苗.移栽前雷要将果苗去除1/3~1/2的枝 叶:移栽时需先在果苗调国画一个圈,然后沿君图慢慢挖土,尽量保留树根周围的土团:移 栽后要对果撞浇足量水,适当遮荫,请综合运用所学知识,对以上果农的做法进行解释评价 27.小金、小何和小桥三人参加了一次探究碳酸钙含量的实验操作活 动,老师准备了不同颗拉大小的贝壳、烧杯。电子天平和盐酸 等器材。他」三人各白采取如表所示的试剂和图甲的称量方 酸 贝克 式进行实验。整个实验过程采取实时测带和心录电子天平随 时间安化的方式,绘制了图乙 贝壳 颗粒 盐酸溶液 盐酸液 个电子天平系数克 质量 大小 质量/g 浓度 10 小金10 块状 100 7.3% 158.92 小柯10 颗粒状 L00 7.3% 157.39 小桥10 粉末状 100 7.35 15646 ()图乙中表示小金实验的曲线是 △(选填“”或 5时偶/分神 (②)根据小桥的实验数据,他桃选的贝壳中碳酸钙的质量分数为 多少?(假设贝壳中其他成分不参与反应) (第27题图 八年级科学试题卷-于(共8页) 童桃的料即将异华.为了军证教第内的花体正常生长5T心小机设计了一个有动谈花机 器人是术其按线峰路取外检测十壤的度,然后框据检满然果及时晓花。 【城日议计1 项目一设计找路地查系境 如围甲所示,场地布置为白底,引导线为解线,机器人扇包装有五个红外线发射接收堂,按 黑用平中,b、、山,。的颗序依次核收馆号,并沿黑线自进。已知:当红外线发射挂卷管 处在线位置时,发山的红外线会被需色吸收,无法接收到地面反时,此时输出电信号为 0:当红外线发接收管处在白位置时,发出的红外发签填面发则,均被红外线发射接数 管按收,此时翰出电信号为, 4 控制电路 受控电路 覆度% (第28题图 项目二设计湿度检测系统。 如图乙为设计的湿度系统原理图,实现了土演干燥时浇水,上桌端湿到定程度时停止说 水的求。已知控制地路地源电正为12,电磁铁线圈电阻为10Q,为湿嫩电阻,其阳伯 随湿度的变化加胃丙。电磁速电器在电流大于S0A时,衔铁被吸合:在电流小于2mA时, 衔铁被释放。(湿度计的电阻不计) 【项甘评价】下表是项目一的部分评价指标,根据评价表对活动进行评价 评价 指标 优秀 合格 待改进 海度 上流湿度能控在一定范 十囊湿度能控制在一定范出不能将土壤湿度控断 调节 围内,且能调整湿度范田 内,但不能调整湿度范围 在一定范围内 )在巡查过程中,机器人的红外线发射接收管连续发出红外线照射到地面上,当机器人履 部的五个红外线发射按数管输出的电信号依次为01010.此时机器人沿着引导线正在】 (达填“前进”、“右转”或“左转”)。 2)使用该浇花机晋人后土填湿度维持在多少? 3)根据评价指标,你的评价结果为▲三:为了达到优秀,请给出一条优化建议: ▲ 八年级科学试显若8(共8页】

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