安徽省寿县2024～2025学年统编版七年级历史下学期期末教学质量检测题

命题单位 寿县2025年春学期期末教学质量监测 七年级历史试卷 考生注意：1.本试卷满分为100分，道德与法治和历史合卷考试时问为120分钟。 2.请按要求在答题卡上作答，在试卷和草稿纸上作答无效. 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1.隋文帝建国后“薄赋敛，轻刑罚，内修制度，外扶戎夷”，出现了“开皇之治”的强盛局面。而 隋炀帝继位后“外征四夷，内穷嗜欲，兵革岁动，赋敏滋繁”，致使隋朝最终因农民起义而亡。 这说明() A.隋炀帝继承了隋文帝的治国理念B.武力开疆拓域，方能成就伟业 C.统治者的治国政策影响王朝兴衰D.隋朝和秦朝都是历经二世而亡 2.下图为七(1)班同学为进行探究性学习准备的学习资料，其研究主题是( 政治：完善三省六部制和科举制：经济：鼓励农业生产，轻徭薄赋： 用人：广纳贤才，“房谋杜断”：边疆：击败突厥，设立安西都护府 A.汉武帝巩固大一统 B.隋朝的建立与巩固 C.唐太宗与贞观之治 D.唐玄宗与开元盛世 3.唐朝实行开明的民族政策。下列史实中，能体现出唐朝时期民族交往与交融的有( ①唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗②文成公主入藏③唐玄宗封大祚荣为渤海郡王④鉴真东渡 A.①④ B.①②③ C.①②3④D.①②④ 4.安史之乱使唐朝的国势由盛转衰。贞元十八年(802年)，韩愈送别友人陆修出任歙州刺史时， 作《送陆欲州诗序》，文中写到“当今赋出于天下，江南居十九”：《新唐书·刘晏传》中也记 载：“漕挽所出，军国大计，仰于江淮”。由此可知，安史之乱( A.对北方经济造成极大破坏 B.促进江南地区进一步开发 C.导致藩镇割据局面的形成 D.推动经济重心南移的完成 5.某历史兴趣小组以“小钱币、大历史”为主题开展探究性学习，整理了以下图片。据此可知，这 一时期( A.民族之间的交流互鉴 B.海外贸易的发展与繁荣 C.辽、西夏与北宋并立 D.边境贸易日益频繁 契丹货币 西夏货币 北宋货币 6.宋太祖为了加强对地方的控制，派文臣担任各地州县的长官，后又在州级机构中设另一官职，与 州长官同签文书，以分散州长官的权力。其中设置的另一官职是( A.刺史 B.通判 C.转运使 D.市舶使 7.《武林旧事》追忆南宋都城临安的城市风貌：“时承平日久，乐与民同，凡游观买卖，皆无所禁… 至于吹弹、舞拍、杂剧、杂扮…不可指数。”据此可知南宋() A.市民生活丰富B.民俗节日多彩C.文学艺术繁荣D.科技成就非凡 8.据说，我国传统节日“腊八节”是为了纪念一位古代名将。当年这位“名将”率领的抗金军队衣 食不济、挨饿受冻，百姓相继送粥，军队饱餐了一顿百姓送的“千家粥”，最终大胜而归。这天 正是农历十二月初八，故称为“腊八节”。在这一说法中，这位古代“名将”是() A.岳飞 B.郑成功 C.郭子仪 D.文天祥 9.“名义上虽然元朝同宋朝一样，把地方分为路、府、州、县，但实际上地方政权不在地方，而是 由中央派行中书省管理。在当时，不是说把全国分为多少个行政区域，而是各个地区驻有中央宰 相，行省即中央宰相府的派出机构”。这主要说明() A.元朝与宋朝对地方的管理制度相同B.行省制推动民族交融 C.元朝将全国划分为不同的行政区域D.行省制更有利于集权 10.“举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种文明而为之改观，首先在学术上，其 次在战争中，最后是在航行方面，而因此引出了不计其数的变化。”材料表明() 七年级历史试卷第1页共4页 CS扫描全能王 3亿人整在用的目播APP 寿县三中 A.科技发明彰显了中国人的聪明智慧B.科技的进步推动了中国社会的变革 C.中国古代科技对世界产生重大影响D.社会的发展进步有赖于科技的发展 11.中国古代丞相制度萌芽于先秦，正式确立于秦始皇统一六国后，设立三公九卿制：汉武帝时频繁 更换丞相：隋唐时期实行三省六部制，三省长官均为宰相：北宋时设参知政事、枢密使、三司使： 明太祖朱元璋借胡惟庸案，废除丞相制度。这一变化体现了( A.明太祖善于吸取历史教训 B.皇权不断强化 C.丞相的存在毫无意义 D.地方权力不断被削弱 12.明末清初的著名思想家顾炎武认为： “八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊…”， 这一观点重在说明八股取士( A.加强了皇帝在选官上的权力 B.阻碍了思想解放和社会进步 C.促进了社会阶层的流动 D.有利于强化皇权和巩固统治 13.明神宗时期，为挽救明王朝、缓和社会矛盾，内阁首辅张居正进行了一场改革。下列选项中属于 张居正改革内容的是( A.青苗法 B.募役法 C.奖励军功 D.一条鞭法 14.1644年，在北京城先后出现了三个年号，依次是崇祯十七年、大顺永昌元年和顺治元年。这一 现象反映的是() A.李自成起义推翻明朝和清兵入关B.“玄武门之变”与李世民继位 C.“靖难之役”与大规模营建北京城D.忽必烈继承汗位与定都大都 15.同学们围绕历史上的一个机构展开了以下对话，据此可知，这个机构是( 同学甲：话说雍正年间，皇帝找了几个亲信组成了一个机构，本来是用于处理西北军务， 后来觉得好用，就改成了常设机构。 同学乙：那他们的工作是什么？ 同学甲：跪着说“是，陛下”，并将皇帝的旨意抄写传达。 A.南书房 B.内阁 C.军机处 D.东厂 二、辨析改错(12分) 16.辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”：错误的打“×”，并加以改正。 (1)僧一行通过天文观测制定了《授时历》，还组织实测地球子午线长度。 (2)北宋史学家司马光主持编写的《史记》是一部编年体的通史巨著。 (3)明朝徐光启编著的《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 (4)昆曲在明朝成为一个全国性的剧种，代表作有汤显祖创作的《牡丹亭》。 三、材料解析（本大题共2小题，每小题14分，共28分） 17.中国古代的对外交往，历史悠久，源远流长。阅读材料，完成下列要求。 材料一唐朝对外交往具有自己突出的特点：对外交往的范围更加广泛，且具有持续性；对外交往的 形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了 巨大的影响，促进了亚洲乃至世界文明的进步， 一摘编自袁行需主编《中华文明史》第三卷 (1)根据材料一，概括唐朝对外交往的特点。(2分)根据所学知识，举两例唐朝对外交往的史实。 (2分) 材料二 +一月4 三满 《宋代海路交通路线》 《元朝交通路线图》 (2)对比两幅地图，说一说从宋到元中外交通路线有何变化？根据材料和所学知识，回答宋元时期 海外贸易发达的原因有哪些？（4分) 七年级历史试卷第2页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的目播AP时 材料三第16课《明朝的对外关系》思维导图 精最：5世记初，明朝绒为世界上的深因 日的：模离明朝在国外地位与装望 郑和下西洋 1405-1433年，猫和船久7次下西T 馨情：第进了中国与亚非压零和地区的相互了解和友子往来 明朝的对外关系 链光统锈的定队糖人们曹为就家军 碱继光抗侵 561解，就起完平定了新东地区的径率 对过光柄号的片停战争星一场反硬酷战男 16世纪开始，欧州随民来到我四沿清地区，进行保若动 葡萄牙占领澳门 553年，留等牙酒民吉W双了我工广东演门的后住反 (3)根据思维导图概括明朝对外交往方式发生的变化。根据所学知识，概括这种变化的原因。(2分) 材料四 大清四 西 广州十三行 (4)综合上述材料及所学知识，简述从唐至清我国对外政策的变化是什么？对我们今天有什么启 示？(4分) 18.某校七年级的同学围绕”中国古代经济“开展了以下探究活动。阅读下列材料，回答问题。 【隋唐经济篇】 材料一隋朝开凿的大运河连接了五大水系，把黄河中下游地区与长江中下游地区连为一体，运河通 航后，江南的粮食布帛可以很便捷地运输到都城长安及洛阳。自隋唐以后，运河两岸兴起了 一批商业都市，杭州、镇江、扬州、开封等地，逐渐发展成为新兴商业都会。这些城市历经 宋、元、明、清而不衰，不仅是一方繁盛都市，而且成为物资和人文荟萃之所 《义务教有教科书中国历史七年级下册教学参考书》（岳麓版） (1)根据材料一，分析大运河的作用。(4分) 【宋元经济篇】 材料二 行通元主 潘楼街，南通一巷，是金银彩帛交易之所， 屋宇雄壮，门面广间，望之森然，每一交 易，动即千万，骇人闻见。大抵诸酒肆瓦 市，不以风雨寒暑，白昼通夜…夜市直 至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处， 通宵不绝， 一一（北宋）孟元老《东京梦华录》 南宋纸币钢版拓片 元朝至元宝钞 (2)根据材料二，指出宋元时期商业发展的表现。（4分) 七年级历史试卷第3项其4页 C③扫描全能王 】亿人都在用的目ApP 【明清经济篇】 材料三明清农业较之前代的发展相比，在农作物品种的增加、多种经营方式的推广方面，则有比较 突出的成就。自明朝中期起，高产作物玉米、番薯（地瓜）、马铃薯（土豆)自海外传入中 国，它们不仅单位亩产量大，而且适应性强，不与五谷争地。明清时期，棉、麻、桑、茶、 甘燕、蔬莱、果木等的种植日益广泛，产品大量流入市场， 一摘编自张帆《中国古代简史（第二版）》 (3)根据材料，归纳明清时期农业发展的表现。(4分 (4)综合上述材料，概括推动中国古代社会经济发展的因素。(2分) 四、活动与探究（15分) 19.在具体的时空条件下考查历史，是历史学习的基本素养：了解国家对边疆地区的治理是厚植家国 情怀的重要途径。 【收复台湾，安定东南】 材料一孽子孤臣一稚儒，填膺大义抗强胡。丰功岂在尊明朔，确保台湾入版图， 一张学良《谒郑成功祠》 (1)这首诗表达了张学良对郑成功什么功绩的敬仰？根据所学知识回答，该事件的意义是什么 (2分) 【打击沙俄，镇定东北】 材料二清初，俄东部有罗刹（清朝对沙俄的称呼）者，由东洋海岸收毳（兽毛皮）矿之贡，抵黑龙 江北岸，据雅克萨、尼布楚二地，树木居之，侵扰诸部，“剿劫人口，抢掳村庄，镶夺貂皮 肆恶多端”。 一一摘编自韩哲虎、郝文军《历史视域下的盛世危机》 (2)根据材料二，指出清初东北边境出现的问题(1分)，并结合所学知识，列举清政府解决问题 的做法。(2分) 【管辖西藏，稳定西南】 材料三 朝代 措施 唐朝 唐朝时西藏称吐蓄，文成公主嫁给松赞千布；金成公主嫁给尺带珠丹，唐蕃会盟， 合同为一家。 元朝 元朝时设A,管理全国宗教和西藏地区军政事务，中央政府对西藏正式行使行 政管辖 清朝 清政府建立了对达赖和B的册封制度；雍正设立C,监督西藏地方政务； 乾隆时设噶厦和金瓶掣签制度。 (3) 根据所学知识，将A、B、C补充完整。(3分) 【治理新疆，巩固西北】 材料四 唐太宗设安西都护府； 康熙皇帝三次率军亲 武则天设北庭都护府。 征，打败噶尔丹 西汉 唐朝 元朝1 清朝 公元前60年，设置西 设置北庭都元帅府 乾隆平定大小和卓叛乱： 域都护府，西域正式归 等机构，管理西域军 设置伊犁将军；土尔扈特 属中央政府。 政事务 部回归祖国 (4)根据材料四给的示意图，归纳一个观点，选择材料四中的三个朝代的事件，对观点进行论述 (要求：史论结合，条理清晰)(7分) 七年级历史试卷第4页共4页 C③扫描全能王 】亿人都在用的目猫APP 寿县2025年春学期期末教学质量监测 七年级历史答题卡 学校 班级 贴 条 形 码 区 姓名 考号 1.答题前，学生应根据学校的要求选择在密封线内还是在贴条形码旁填写学校、姓名等信息。如 用条形码，则应贴在贴条形码区域内。 注意事项 2.试卷请使用0.5毫米黑色中性笔或签字笔书写，字体工整、笔迹清晰。严格按题号所指的答题 卡区域作答。超出答题区域书写的答案无效。在试卷、草稿纸上答题无效。 3.保持答题卡清洁、完整。严禁在答题卡上作任何标记。严禁使用涂改液、胶带和修正液。 4.使用2B铅笔填涂。正确填涂样例：。修改时，要使用橡皮擦干净。如有制作表格、画图或 在图上连线题，可先用2B铅笔绘出，确认后，再用0.5毫米黑色中性笔或签字笔描清晰。严禁 使用两种颜色字迹的笔书写作答。 单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D 11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[AJ[B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C[D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 限 5[A][B][C][DJ] 1O[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 二、 辨析改错（12分) 16.辨别下列史实的正误，在题前的括号内正确的打“√”，错误的打“×”，并加以改正。 长 (1)[ ]改正： (2)[ ]改正： (3)[ ]改正： (4)[ ]改正： 三、材料解析（本大题共2小题， 每小题14分，共28分) 17. (1)(4分) 那 (2)(4分) (3)(2分) 第1页共2页 CS扫描全能王 3亿人都在用的归播ApP (4)(4分) 18. (1)(4分) 擗 (2)(4分) (3)(4分) 哦 (4)(2分) 有 四、活动与探究（15分) 19. (1)(2分) (2)(3分) (3)(3分)A (4)(7分) 第2页共2页 C③扫描全能王 3亿人都在用的归播ApP