江西省南昌市南昌县2024-2025学年五年级下学期期末美术试题

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2025-06-26
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资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 南昌市
地区(区县) 南昌县
文件格式 PDF
文件大小 1.96 MB
发布时间 2025-06-26
更新时间 2025-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-26
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来源 学科网

内容正文:

南昌县2024一2025学年度第二学期期末考试 座位号 五年级美术 题号 第一关 第二关 第三关 总分 得分 亲爱的同学们:欢迎参加艺术之旅,趣味闯关,老师相信你们已经在美术课上获得了冲关密匙。 现在,请带上你的钥匙,走进美术世界,解锁美妙的闯关之旅吧! 第一关:开动脑筋,选一选。(单项选择题,共15题,每题4分) 1.图中哪座建筑是古罗马人利用混凝土建造,且拥有世界建筑史上最大圆顶之一? D 2.想捏制一个完整的泥塑小摆件送给好朋友,需要掌握哪些制作手法呢?() A.揉、搓、捏 B.剪、贴、画 C.刻、磨、钻 D.喷、刷、染 3.在菜市场观察到的黄瓜(深绿)和青提(浅绿)的颜色组合,属于以下哪种色彩关 系?() A.邻近色 B.同类色 C.对比色 D.三原色 4.如果让你用纸材制作一个手工校园模型,需要用到的材料是?() A.卡纸、剪刀、双面胶 B.布、玻璃、麻绳 C.麻绳、气球、水果 D.玻璃、树枝、碎纸屑 5。人们特别喜欢用“吉祥纹样”装饰生活,从古至今,衣服、家具、建筑上常常能 看到各种纹样,以下常用于表达“年年有余”的纹样是?() A. 0 6。学校手工课上,同学想用苹果和胡萝卜制作一个“水果小火车”造型,以下哪种 衔接方法更合理?() 五年级美术1 A.简单摆放 B.胶水粘贴 C.创意插接 D.捏碎重组 7.参观秦始皇陵兵马俑博物馆,同学被陶俑的神态吸引,你发现这些陶俑有什么特点 ?() A.崇尚写实 B.形象夸张 C.形态卑微 D.小巧精致 8.唐三彩是盛唐文化的绚丽缩影,以下图片中属于唐代三彩女俑的是?() A. B D. 9.你在市集看到一个民间陶瓷摊位,这些陶瓷可能具有哪些特点?() A.造型简洁 B.装饰流畅豪放 C.具有浓厚的乡土气息 D.以上都有 10.八大山人的水墨大写意作品以“极简笔墨、夸张造型、孤傲意境”为特色,以下 哪幅是他的作品?() A B 11.如果请你设计一个藏书票,须优先考虑的核心要素是?() A.色彩和拉丁文 B.制作材料 C.图案和文字 D.尺寸 五年级美术2 12.假期出去游玩,若要选择一个能体现中国北方民居特色,装饰精美且庄重沉稳的 目的地,你会选择?() A. B. C. D 13.清明节到来之际,同学想亲手制作手工菊花表达对先烈的敬意,如果用黄色卡纸 表现菊花卷曲的花瓣,最合适的做法是?() A.画花瓣 B.折剪卷贴 C.丰富色彩搭配D.揉纸团粘贴 14.学校组织为山区小朋友制作爱心笔记本,表达对他们的鼓励与友谊,完成这个卡 片制作正确的方法是什么?() A.画画→打孔→涂胶水粘页→穿绳 B.打孔→画画→剪贴→穿绳 C.剪贴一用剪刀戳孔→画图案→用胶带绑D.剪纸→涂色→打孔一剪贴 15.敦煌壁画中那些优雅的“飞天”形象,是用什么特别的方法让她 们看起来像在飞翔?() A.翅膀B.云彩C.彩带和姿态 D.花朵 第二关:分享所学,说一说。(简答题10分) 学校手工课开展“自然材料创意秀”,鼓励同学们收集路边的 树枝、树叉、树皮等天然材料,利用它们独特的纹理和形状,发挥想象制作有趣的手 工作品, 请开动脑筋大胆想象,并把你的创意和步骤写下来,让“废弃物”变成充满故事 的艺术品。 五年级美术3 第三关:眼明手快,画一画。(操作实践题,30分) 请你用线条手绘的方式,为即将上小学的邻居小朋友制作一张独一无二的 “上 学藏宝图”吧! 用粗细变化的线条勾勒路线,用创意图标标注沿途的便利店红绿灯等地标,在画 面中加入只有你知道的有趣细节,让平凡的上学路变成充满故事的艺术冒 险。画好后,看看小朋友能不能根据你的手绘地图找到学校! (温馨提示:画在上方图案中)》 美术是一种快乐的游戏,不需要有过多顾虑,只要你勇于尝试一定能绘出心中最美的图画。 五年级美术4

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江西省南昌市南昌县2024-2025学年五年级下学期期末美术试题
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