Hello, 同学们，大家好。欢迎来到一本阅读课堂。今天是我们本书的最后一节课，一起来看一下最后一篇文章。孙敬悬梁。看到悬梁二字，你能不能想到一个成语，叫做悬梁刺骨。悬梁讲的是孙静读书的故事，刺骨又讲的是谁的故事呢？一会儿我们也会给大家来拓展一下，一起来看一下这篇文章。本次课程我们还是按照四步来进行。先来知考点，本节课一共有两个重点，第一个重点是理解文言字词第一题。第二个重点是理解文章内容，第二题带着这两个训练重点，我们一起来梳理一下文章。我们将根据注释来翻译一下这篇文言文。孙敬字文宝，好学，晨夕不休。古人起名字他会有名，还会再起一个字，所以孙敬的字就是文宝。好学好是什么意思？很明显是喜爱喜好的意思，他喜爱学习晨夕不休。晨指的是早晨，夕根据注释一可以知道他指的是夜晚上不休就是说不休息，他从早学到晚上都不休息。极致免税提请极致。根据注释二是等到什么什么的时候，皮就是疲劳，等到他疲劳的想要睡觉的时候，以绳系头，悬屋梁以是用的意思。这里的头指的就是头发，这个弦指的就是挂吊挂的意思。屋梁指的就是房梁，就是说用绳子来系住头发，吊挂在房梁上。我们知道人打瞌睡的时候头会往下低，对不对？所以当他记住自己的头发的时候，你往下一低头，那么绳子一下子就会拽住你的头发，这时候你就会感觉到疼痛，那么自然而然你就会清醒过来。所以孙静就是用这种方式来提醒自己不要睡觉，还是要打起精神来读书。所以这篇文言文它的意思就是孙敬，字文宝，喜爱学习，每天从早上到晚上都不停止，等到困乏的要躺下睡觉的时候，就用绳子系住头发，吊挂在房梁上。由孙静的做法，我们可以感受到孙静是一个什么样的人首先他真的非常的喜爱学习，热爱读书，对不对？而且当他想要睡觉的时候，就用绳子来系住头发，让自己保持清醒。由此我们可以感受到他的勤奋好学。那么这篇文章就告诉我们，尊敬是一个勤奋好学的人。好了，了解完这篇文言文之后，我们一起来看一下后面的题目。第一题解释下面的加点词，让我们翻译文言字词。一好学好学，也就是说他喜爱学习，那么这个好就是喜爱的意思。以绳系头就是说用绳子来系住头发，这个以就是用使用的意思。悬屋梁悬当然是指的挂或者是吊挂，把自己的头发吊挂在房梁上。第二题，车胤和孙静在学习中都遇到了困难。车胤遇到的困难是什么？孙靖遇到的困难是什么？他们采取了不同的方法解决困难。车印的方法是什么？孙静的方法是什么？这里需要注意的是填原文。我们学习过车胤的故事是囊萤夜读，来看一下这篇文章。胤恭勤不倦，博学多通，家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火，以照书以夜继日焉。由此可知，车胤遇到的困难就是家贫不常得油。他的家境贫寒，夜晚没有油点灯，这便是他遇到的困难。那么田原文就是家贫不常得油。孙靖遇到的困难是什么呢？来看到本篇文章，及至眠睡疲寝，所以他遇到的困难就是非常的疲倦，非常想睡觉。那么用原文填空就是棉睡皮琴、车印。解决的方法就是夏月则练囊盛数十萤火以照书，就是夏天用白绢装了几十只萤火虫来照亮读书。所以田原文就是练囊盛数十萤火以照书。而孙敬的方法是什么？以绳系头悬屋梁，方法就是用绳子来绑住头发，吊挂在房梁上。用原文填空就是一绳系头悬屋梁。第三题，车胤和孙静都是什么样的人？有关古人读书求学的故事，还有什么？注意填成语。这道题的第一问就是让我们评价人物，看一看车胤和孙静都是什么样的人。车印在自己家贫没有油来点灯读书的时候，就在夏天用白绢盛数十只萤火虫来照着读书，夜以继日的不断学习。由此我们可以感受到他是一个十分勤奋好学的人。同样的，孙静也是。及至棉睡披锦、一绳系头、悬屋梁。等自己疲劳的非常想睡觉的时候，就用绳子把自己的头发绑住，吊挂在房梁上用这种方式来提醒自己要清醒过来继续读书。而且他好学，晨夕不休，每天从早到晚的学习，一直不休息。由此也能够看出来他的勤奋好学，所以这二人都是勤奋好学的人。有关古人读书求学的故事有很多，这里老师给大家举几个例子。比如说牛角挂书，他讲的就是李泌骑着一头牛外出的时候，为了不浪费路上的时间，就把书挂在牛角上边赶路边读书。还有凿壁偷光，凿壁偷光讲的是匡衡他自己的家里没有蜡烛，邻居家有蜡烛，光线却照不到她的家。于是他就凿穿了墙壁，引来邻居家的烛光，用邻居家的烛光照着来读书。舍不释卷讲的是吕蒙坚持读书的故事。当然这只是老师给大家举的几个事例，有关古人读书求学的故事非常的多。再比如说囊萤映雪、悬梁刺骨、委边三绝等等的，同学们自己写三个就可以了。如果你不知道这些古人读书求学的故事的，可以自己去查阅一下相关的资料，把相关的成语填写上就可以了，一定要注意填写的是成语，不要只寻找有关古人读书求学的故事，要找成语故事。好了，题目我们就讲解到这里。本篇文章的题目比较简单，所以同学们我相信你们一定也完成的很好。最后我们来做一个小结，老师在讲解本文之前就提到了讲的是孙敬悬梁梁的故事。那么老师就给大家来拓展一下锥刺股的故事。锥刺骨讲的是苏秦，苏秦是战国时期的人，他在年轻时由于学问不深，出去做事不被重视。回到家后他下定决心要勤奋读书。他常读书到深夜，由于困倦长打短睡着了。于是他想出了一个法子，准备了一把锥子，一打瞌睡就往自己的大腿上刺一下，这样就能保持清醒，继续读书。后来，苏秦成为了一个杰出的政治家。所以这个锥刺骨骨并不是屁股，而指的是大腿，那么悬梁刺骨也就成为了一个成语。这个成语就以孙敬头悬梁和苏秦锥刺股的故事来比喻废寝忘食的刻苦学习。同学们可以把这两个故事讲给你的小伙伴听，也可以讲给你的爸爸妈妈听，让他们也了解一下悬梁刺股的故事。也希望同学们能够像这些古人一样，可以勤奋刻苦的去学习。好了，我们本次课程就上到这里。最后感谢同学们的观看，也希望同学们在学完这本书之后能够有所收获，成绩能够更上一层楼。最后和大家说再见，拜拜。