第11章 机械与功 单元练习-2025-2026学年教科版物理八年级下学期

2026-05-22
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级下册
年级 八年级
章节 第11章 机械与功
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 667 KB
发布时间 2026-05-22
更新时间 2026-05-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52750307.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本单元卷聚焦初中物理“机械与功”核心内容,通过生活情境(如碗夹、铡刀)与科技实例(无人机),融合物理观念与科学思维,适配单元复习巩固与能力提升。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|8|杠杆分类(裁纸刀)、滑轮组特点、机械效率计算|基础概念与生活应用结合,强化物理观念| |填空题|5|杠杆平衡(俯卧撑)、功率计算(汽车行驶)|情境化设问,考查科学推理| |实验题|1|滑动摩擦力影响因素、杠杆平衡条件探究|融合科学探究要素,注重实验操作与分析| |计算题|2|无人机升力功率、水平滑轮组机械效率|以科技与工程情境为载体,突出模型建构与综合应用|

内容正文:

第11章 机械与功 一、单选题 1.如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是(   ) A.碗夹 B.筷子 C.裁纸刀 D.用扫帚扫地 2.用滑轮组提起重物时,动滑轮上有几段绳子承受物重,若不计动滑轮重和摩擦,则提起物体的力就是物重的(  ) A.二倍 B.几倍 C.二分之一 D.几分之一 3.如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图,下列说法中正确的是(  ) A.刀刃很薄可以增大压力 B.铡刀实质上是一种费力杠杆 C.手沿F1方向用力比沿F2方向更省力 D.甘蔗放在a点比b点更易被切断 4.如图所示,用动滑轮将重400N的物体在8s内匀速竖直提升了0.8m,拉力F为250N,不计绳重和摩擦。则在此过程中,下列说法中正确的是(  ) A.有用功为200J B.动滑轮重150N C.动滑轮的机械效率为80% D.拉力F的功率为25W 5.如图所示,工人使用动滑轮将重180N的重物匀速提升2m。已知动滑轮重20N,不计绳重与摩擦。下列说法正确的是(  ) A.此滑轮的机械效率约90% B.此滑轮的机械效率为88.8% C.增大重物提升的高度可以提高此滑轮的机械效率 D.减轻提升的重物质量可以提高此滑轮的机械效率 6.下列关于功、功率和机械效率的说法中正确的是(  ) A.功率越大的机械,做的功越多 B.功率越小的机械,做功一定越慢 C.做有用功越多的机械,机械效率越高 D.增大功率可以提高机械效率 7.如图所示,用20N的拉力F向上拉动绳子,使重为50N的物体M在2s内匀速升高0.2m(不计绳重和摩擦)。下列说法错误的是(  ) A.动滑轮重为10N B.拉力的功率是6W C.滑轮组的机械效率约是83.3% D.绳子自由端移动0.4m 8.利用如图所示的滑轮组在10秒内将重物A沿水平方向移动了2米,已知物体A的重力为500N,拉力F为40N,滑轮组的效率为75%,下列说法正确的是(   ) A.物体A在移动的过程中重力做的功为1000J B.物体A受到的滑动摩擦力为160N C.物体A所受的滑动摩擦力做功的功率是18W D.拉力F做的功为180J 二、填空题 9.如图是小明同学做俯卧撑时的情形。点A为重心,已知小明双手支撑力F为350N,他自身的重力为_______N。 10.如图所示是灭火器压柄和阀门的结构简化示意图,压柄使用时相当于______(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆,且手压在压柄的位置越______(选填“靠近”或“远离”)压柄末端越省力。 11.一辆新能源汽车在平直的公路上以15m/s的速度匀速行驶过程中,汽车的输出功率是12kW,则该车行驶中所受阻力为________N。 12.如图所示,在水平地面上,工人用滑轮组拉动重750N的物体做匀速直线运动,物体所受摩擦力是物重的0.2倍,工人的拉力F为100N,该滑轮组的机械效率是________%。 13.如图所示,用竖直向上的力匀速拉动较长的粗细和质量分布都均匀的杠杆,使重力为36N的物体缓慢升高,拉力大小F为16N,拉力移动的距离为。杠杆的机械效率为______,杠杆的重力为______。 三、实验题 14.(1)如图甲,某实验小组做“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。 ①在实验中,用弹簧测力计沿水平方向___________拉动木块; ②由甲、乙两图可探究出滑动摩擦力的大小与_________有关; ③如果在图甲所示的实验中,突然增大拉力,则物体受到的摩擦力将_____。 (2)如图是2025年重庆市理科实验操作考试中探究杠杆平衡条件的实验示意图,实验备有五个相同质量的钩码(每个钩码质量是50g)。 ①小明将杠杆挂到铁架台上后,杠杆处于图甲情形,也是平衡状态,但小明通过调节左右平衡螺母使杠杆在水平位置平衡,优点是________; ②实验过程中,左侧挂3个钩码(乙图),在右侧挂一个钩码________(选填“能”或“不能”)使杠杆再次在水平位置平衡; ③考试结束以后小明思考,在O点左侧杠杆的任何一点施加力也能使杠杆在水平位置平衡,请在乙图中画出杠杆水平平衡时最小力F的示意图________。 四、计算题 15.现代科技无人机。如图是我国研发生产的某型号航拍无人机,启动后,利用遥控器可对它进行控制。已知该无人机总重力为42 N,若无人机在20s内竖直匀速上升30m(不计空气阻力),求这一过程中: (1)无人机的升力 F 大小; (2)无人机升力 F 做功的功率。 16.如图所示,工人师傅用150N的拉力,使重为G的物体以0.2m/s的速度在地面上沿水平方向匀速直线运动了1m,物体在运动时受到地面的摩擦力为200N,由绳重及绳与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦而产生的额外功为40J。求: (1)工人师傅拉力的功率; (2)动滑轮的重力。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C D D C A B D C 9.560 10. 省力 靠近 11.800 12.75 13. 90% 3.2 14.(1) 匀速直线 压力大小 不变 (2) 便于直接从杠杆上读出力臂 不能 15.(1)42N (2)63W 【详解】(1)由题意可知,无人机竖直匀速上升,处于平衡状态,不计空气阻力,升力与重力是一对平衡力,二者大小相等。已知无人机总重力,因此升力 (2)已知无人机上升路程,上升时间,先计算升力所做的功: 再根据功率公式计算升力做功的功率: 16.(1)60W (2)60N 【详解】(1)由图可知,连接动滑轮的有效绳子段数,则绳子自由端移动的距离 已知物体运动速度,可得物体运动的时间 已知拉力,拉力做的总功 拉力的功率 (2)水平拉动物体时,克服摩擦力做的功为有用功,已知摩擦力,则有用功 总功等于有用功与所有额外功之和,已知绳重及摩擦产生的额外功,则克服动滑轮重力做的额外功 动滑轮移动距离等于物体移动距离,因此动滑轮的重力 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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