小升初语文专项复习---应用文写作指导 课件-2024-2025学年统编版语文六年级下册

小升初作文分类指导 应用文写作指导 小学语文常见应用文分类 应用文类型 使用场景 通知 告知特定群体活动或要求 留言条 书信 与亲友或单位交流信息、情感（无法面对面交流） 日记 请假条 因故缺席时向老师或单位申请批准 读后感 阅读书籍或文章后的感悟 启事类 单位或个人，公开向人们告知某事，并请求协助 通知是指有事项告诉大家知道的一种文件。写法如下: 1、标题:在第一行的正中写上“通知”字样，有时可把通知的性质标出来，如紧急通知、会议通知等。 2、称呼:如果是发给个人的通知，要在标题下边，正文上边，用一行定格写上被通知人的姓名。 3、正文:在第二行空两格写起。要写清时间地点时间事件要求谁参加以及注意事项。写时要周密考虑，将所有有关因素都写清楚。 4、落款: 在正文的右下方写明发出通知的单位名称和日期。 通知 通 知 x月x日(星期五)下午x时,在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。 少先队大队部 x月x日 这是学校德育处将要发出的活动通知，请你补全格式。 通 知 学校定于5月28日上午8:00在前院举行“庆六一”文艺汇演，请全体师生准时到前院集合。 留言条的格式分为三部分: 称呼、正文、署名和日期。 1.称呼要顶格写，条子留给谁的就称呼谁。 2.正文在称呼下一行空两个写，简单明了把你要给对方说的事情写清楚。 3.署名和日期:写清楚谁留的条子和什么时间留下的。 留言条 留 言 条 小明: 我今天来还你借我的《故事大王》。你不在，我就放在了你的书桌上。谢谢你借给我这本书，很有趣。 你的好朋友:小强 x月x日 邮政编码：XXXXXX XX 省 XX 市 XX 村 XX 栋 XX xxX(收) X市X小学 xXX 寄 邮政编码:XXXXXX 书信 收信人信息 寄信人信息 收信人邮政编码 寄信人邮政编码 书信 亲爱的叔叔: 您好! 您寄来的书我已经收到了，我很喜欢。谢谢您!告诉您一个好消息，我们学校搬进了新的校园。新教室宽敞明亮，配有多媒体设备，上课时老师经常使用它们。学校有一个很大的操场，我每天都会去踢足球。 您好久没回来了，家里人都很想您。今年过年您会回来吗? 祝 身体健康! 侄儿小杰 2025年6月25日 称呼 问候语 正文 祝福语 署名 日期 日记的写作格式: 先写时间(年月日星期几) 再写上天气(晴阴雨风等) 正文部分另起一行写，开头空两格。 写日记也要按照一定的顺序写。如时间顺序、空间顺序等。 日记 9月8日 星期三 雨 今天下午，天慢慢地变黑了,乌云也渐渐地沉了下来，天空全是黑乎乎的一片。突然，一阵大风吹过，吓得树上的小鸟都慌张地张开翅膀飞走了，吹得小树、小草都弯下了腰，好像在给风伯伯鞠躬问好似的。 雨下起来了，慢慢地、慢慢地，雨从小到大地下，嘀嗒，嘀嗒，这是雨的声音，多么清脆呀!雨弄湿了树、草的身，就好像给它们洗澡似的。 活动课了，同学们都很想下去玩，但是下雨，只好无奈地留在教室里玩。我出神地望着窗外，欣赏着这场雨景不知不觉，雨慢慢地小了，可是，雨还是不停地下，没有停过。后来云升上去了，乌云也渐渐地变浅了。 我喜欢下雨天! 请假条的格式如下: 1、标题:在第一行正中写上“请假条’三字即可。 2、称呼:顶格写明批准请假人的姓名和称呼。 3、正文:另起一行空两格用简明的语言写明请假的理由及起止时间。 4、署名和日期:在正文的右下方写明请假者的姓名及日期。 请假条 请假条 敬爱的王老师: 我因为昨日的淋雨，今天感冒了，医生嘱咐我请假三天治疗。特地向您请假。 此致 敬礼! 请假人:xxx x年x月x日 牛刀小试 我们班的沈子轩同学要到县上参加足球联赛，时间5月21—23日，共3天，请你代他向班主任刘老师写一张请假条。 应用文写作评价标准 评价项目 具体要求 五星评价 格式 项目齐备（标题、称呼、正文、署名及日期等齐备，无遗漏） 书写格式规范。 内容 内容完整（时间、地点、要求等清楚、明白） 语言 语言简洁、文明。 总评： 五星佳作（ ） 四星好文（ ） 你一定行！（ ） 1.引:开头写读了什么(可包括书名、作者、内容梗概等) 2.议:在引述有关重点内容或主要语句进行议论，提出自己的见解或主张 3.联:联系自己学习、生活等方面的实际谈感想 4.结，即总结全文，总谈感想、体会，结束全文，简洁有力。观后感的写法跟读后感一样。 读后感 读《XXX》有感 引 议 联 结 当我们要向人们说明一件事或有什么事要请人们帮忙时，我们就可以写一则启事张贴出去。启事的格式是: 1、标题:在第一行正中写明启事的名称，如“寻物启事”，“寻人启事”，“招领启事”等。 2、内容:在另一行空两格处，用简明扼要的语言说明启事的内容。 3、署名:在正文的右下方标明写启事者的个人姓名或单位名称及日期。 启事类 寻物启事 昨天下午课外活动的时候，我在东区操场单杠区域丢失了一个粉红色蝴蝶形状的发卡那是我非常喜欢的发卡，请捡到的同学还给我。非常感谢! 四年级(3)班:李丽 **年**月** 牛刀小试 你的好朋友雯要，昨天下午(6月22日)在图书室丢失了自己的文具盒，如图，请你帮她写一份寻物启事。 应用文写作评价标准 评价项目 具体要求 五星评价 格式 项目齐备（标题、称呼、正文、署名及日期等齐备，无遗漏） 书写格式规范。 内容 内容完整（时间、地点、要求等清楚、明白） 语言 语言简洁、文明。 总评： 五星佳作（ ） 四星好文（ ） 你一定行！（ ） 练一练 判断下列说法的正误，对的打“√"，错的打“× ”。 1.写通知时，标题必须居中，且以“通知”二字开头。（ ） 2.书信的祝福语（如“此致敬礼”）应写在正文之后，单独一行顶格写。（ ） 3.日记的格式要求在第一行写日期、星期和天气情况。（ ） 4.启事类的结尾不需要署名，只需写日期。（ ） 5.请假条的正文必须写明请假原因和具体时间。（ ） 6.留言条可以不写称呼。（ ） 应用文格式儿歌 标题居中写 称呼顶格写 正文分段写 祝福空两格 署名靠右写 日期最后写 $$