2025年暑假九年级化学预习课----第5单元化学反应的定量关系
第五单元 化学反应的定量关系
课题1质量守恒定律
【必备知识】请结合教材相关内容将下列知识补充完整
质量守恒定律
1.适用范围:① 。
2.内容:参加反应的② ,等于反应后生成的③ 。
3.解释:化学反应前后,原子的④ 和⑤ 不变,原子的⑥ 也没有改变。
【基础达标】
1.下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )
A.石蜡熔化前后,其质量不变
B.高锰酸钾加热后固体质量减少
C.木材在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量小于木材的质量
D.在空气中加热铜丝,生成物的质量比原来铜丝的质量大
2.最早传播和用文字记载并使人们普遍接受质量守恒定律的科学家是( )
A.门捷列夫 | B.达尔文 | C.拉瓦锡 | D.道尔顿 |
3.现有化学反应A+B→C,若a gA与b gB充分反应,则生成C的质量是( )
A.大于(a+b)g B.等于(a+b)g C.小于或等于(a+b)g D.无法确定
4.下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。下列说法错误的是( )
A.该反应属于化合反应 B.反应前后原子的种类和数目都不变
C.生成物是混合物 D.分子在化学反应中可以再分
5.下列现象能用质量守恒定律解释的是( )
A.10gNaCl溶解在90g水中,成为100g溶液 B.100g干冰完全汽化成100g气体
C.酒精燃烧后,什么都没有了 D.2g氢气和2g氧气混合得4g气体
6.分解高锰酸钾、过氧化氢(化学式H2O2)两种物质,都可以制得氧气。这说明三种物质的组成中都含有( )
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A.氧化物 B.氧元素 C.氧分子 D.氧气
7.(2024·湖南长沙·三模)高氯酸铵NH4ClO4可用作火箭推进剂,当它发生分解反应时,可能生成的物质是( )
A.SO2 B.P2O5 C.MgO D.N2
8.用下图装置研究反应前后物质的质量关系。
(1)实验1,点燃蜡烛后,电子秤示数减小。蜡烛减少的质量 燃烧后生成物的总质量(填写“等于”或“不等于”)。
(2)实验2的实验现象是有 色固体生成,溶液由蓝色变为浅绿色,电子秤示数不变。
(3)分析实验3中,电子秤示数改变的原因是 。
(4)从微观角度分析,化学反应一定符合质量守恒定律的原因是 。
9.质量守恒定律
[1]内容:参加化学反应的各物质的质量总和, 反应后生成的各物质的质量总和。(宏观表现)
[2]范围:用于解释化学变化中反应物和生成物的质量关系,不能解释物理变化。
[3]因为化学变化中有些反应物会有剩余,所以“参加反应”和“反应物”不能等同看待。参加反应的那部分质量即减少那部分总质量,增加那部分就是生成部分。质量不变可能是催化剂。
[4]微观解释:原子是化学变化中的 粒子。在化学变化中,原子的 、 和 均不改变,所以组成物质的元素的 和 不变,由这些元素组成的物质的总 不变。
化学变化中的“变和不变”:六个一定不变——原子三不变、元素种类、质量不变、生成物和反应物的总质量不变。二个一定改变——物质种类和分子种类。二个可能改变——反应前后的分子数目、元素化合价。
10.下图是过氧化氢在一定条件下发生反应的微观模拟图,请回答下列问题:
(1)根据质量守恒定律,应在C图中补充1个__________(填“A”或“B”或“C”或“D”)。
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A. B.
C.
D.
(2)A到B变化的微观实质是 。
(3)画出与一个氧分子有相同质子数的阴离子的结构示意图 。
【能力提升】
11.(2024·广西桂林·二模)下列叙述不符合质量守恒定律的是( )
A.氧化汞受热分解后固体质量减小
B.3g碳与9g氧气充分反应后生成12g二氧化碳
C.镁带在空气中燃烧后,生成物的质量比镁带的质量大
D.物质X在氧气中燃烧生成CO2和H2O,则X中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
12.(2024·安徽宣城·三模)中国科学家已实现由 CO2到淀粉的全人工合成。其中部分反应的微观过程图如下。下列有关说法正确的是( )
A.甲反应中,可知甲醇中一定含碳元素,可能含氢元素和氧元素
B.甲反应中,原子个数变少了
C.乙反应中,反应a中甲醇分子中氢原子数目一定比甲醛多
D.乙反应中,反应b中氧元素全部转变成氧气
13.在一个密闭的容器中,有一定质量的空气,现向其中加入足量的红磷并点燃,完全反应后冷却至室温。下列说法正确的是( )
A.容器内气体的质量减小,压强不变 B.容器内气体的质量增大,压强增大
C.容器内气体的质量不变,压强增大 D.容器内气体的质量减小,压强减小
14.(2024·广东中山·三模)19届杭州亚运会的火炬燃料零碳甲醇(CH3OH)是符合“碳中和”属性的绿色能源,是用焦炉气中的氢气与从工业尾气中捕集的二氧化碳合成而得,实现了二氧化碳资源化利用,废碳再生。下图是该反应的微观示意图,有关说法不正确的是( )
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