河南省驻马店市西平县2024-2025学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

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2025-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 驻马店市
地区(区县) 西平县
文件格式 ZIP
文件大小 1.57 MB
发布时间 2025-06-26
更新时间 2025-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-26
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来源 学科网

内容正文:

河南省驻马店市西平县2024-2025学年七年级下学期6月期末 道德与法治试题参考答案 一、选择题(每小题2分,共34分) 1-5:B C B C B 6-10:B A D D C 11-15:A B A A B 16-17:C D 二、非选择题(共36分) 18.(8分) (1) 中华优秀传统文化蕴含丰富思想理念(如民本、和谐)、人文精神(如谦、和、礼、敬)、传统美德(如孝亲、诚信),是中华民族的精神命脉。 材料中“文化是灵魂”的观点正确,中华文化滋养精神,为生活提供精神支撑,如传统节日促进家庭和睦,诗词提升审美。(6分) (2) 示例:勤俭节约——我生活中按需点餐,践行“光盘行动”,不浪费粮食。(2分) 19.(8分) 观点错误: 法律保护未成年人,但违法犯罪仍需承担责任,未成年人不享有法外特权。 法律的保护是为引导健康成长,而非纵容违法,青少年应学法守法,增强法治意识。 20.(10分) (1) 小强:合理宣泄法 “我”:放松训练法 小雯:转移注意法 晨晨:改变认知评价法(4分) (2) 情绪影响身心健康与人际交往,管理情绪可避免冲动行为,促进理性决策,提升生活质量。 21.(10分) (1) 示例:“自尊自信展风采,自强自立致青春”(2分) (2) 示例:保尔·柯察金在身体残疾后坚持写作,体现自强精神。(2分) (3) 自尊:不卑不亢,尊重他人人格尊严。 自信:勇于尝试挑战,相信“我能行”。 自强:面对困难不退缩,坚持目标不懈努力。(6分) 学科网(北京)股份有限公司 $$2024一2025学年度第二学期期末素质测试 七年级道德与法治 注意事项: 1.本试卷共8页,两大题,21小题,满分70分,考试时问60分钟。 2,请用,黑色的签字水笔将答案填写在答题卡的相应位置上,答在试卷上无效。 题 号 总 分 得 分 第1卷选择题(共34分) 本部分共17小题,每小题2分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。 1.青春期是发育和生长的重要变化时期,背春期生理的变化必然会引起心理的变化,下列变化 符合青春期心理变化的有() ①内部器官的完善和性机能的成熟 ②自我意识觉醒,“成人感”强烈 ③既想对父母隐瞒自己的感情,又褐望父母理解自己 ④心理已经变成熟,完全可以自己独立处理任何事情 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 2.图示法是表示概念关系的直观方法。下列各组概念关系中,你认为关系正确的是( 中华优旁 自信 情绪 生理变化 传统文化 自负 情感 长出胡子 核心思 想理念 TD ③ ④ A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.某中学景观石上面镌刻着论语中的“行己有耻"四个大字。这四个字时刻告诚同学们要( ①自尊自爱,不做有损人格的事 ②能以羞耻之心约束自己的行为 ③为获得别人尊重可以不择手段 ④拒绝不良诱惑,增强自控能力 A,①②③ B.D②④ C.①③④ D.②③④ (七年级道德与法治 第1页 共8页)西 C③扫描全能王 3亿人都在用的日帽A的 4.科学家研究发现,就数学而言,男生在空间想象、抽象概括、创新意识方面优于女生,而女生 在数据处理、运算求解、应用意识方面相对突出。这一研究结果表明( ①男生女生各具特点,各有优势 ②男生比女生具有明显的性别优势 ③男生女生可以相互学习、取长补短 ④男生女生在思维方式方面表现出各自的特点 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.读图,下列说法正确的是( 情绪一家子 A.人们只能通过表情来表达情绪 B.人的情绪是复杂多样的 C.情绪是我们的客观体验 D,人的消极情绪多于积极情绪 6.某运动员在接受记者采访时表示:“能代表祖国参加冬奥会,我感到特别开心:能把五星红旗 披在身上,站在奥运会的领奖台上,我感到特别自豪。”这里的“开心”和“自豪”分别表达的是 人的() A.情绪 情绪 B.情绪情感 C.情感 情绪 D,情感 情感 7,某媒体发布了这样一则广告:面对红包,老师对家长说“您在伤害我”;医生对患者家属说“您 在侮辱我”;国家公务人员对企业主说“您在藐视我”;交警对车主说“请您尊重我”。这则广 告告诉我们() ①尊重他人,要尊重他人的劳动 ②自尊的人自爱 ③自尊的人知療耻,明是非 ④不收红包是因为收红包被人知道后,有损自己的尊严 A.①2②③ B.②③④ C.①②④ D.①① (七年级道鹤与法治 第2页 共8页)西 C③扫描全能王 3亿人都在用的行服A时 8.“富强、民主”连通“民惟邦本,本固邦宁“民为贵”的质朴理想;“公正、法治”汲取“奉法者强 则国强,泰法者弱则国羽”的崇法思想;“减信、友警”吸收“人而无信,不知其可也”“仁者爱 人”的价值追求…对此,下列理解正确的是() A.赓续文化血脉,固守中华文化基因 B.文化多样性是人类社会的基本特征 C,借鉴优秀外来文化,促进世界文明交流 D.中华优秀传统文化为中华民族发展壮大提供丰富滋养 9.中华优秀传统文化中蕴藏着深厚的民本思想。从“敬德保民”,到“民为贵,社稷次之,君为 轻”,都深刻体现了民本观念,曾造就了汉文景之治、唐贞观之治等盛世。坚持民本思想,就 要坚持做到() ①社会发展必须惠及人民 ②满足人民的一切需求 ③让人民过上安定富足的生活 ④让人民同时富裕、同等富裕 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 10.(经典咏流传》节目“和诗以欧”,将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐,为观众奉献 了一大批优秀音乐作品。(静夜思)(望庐山漫布》(苔)(浣溪沙)(忆江南》…在歌声中,我 们能() ①感受形神兼备、情景交融的美学追求 ②领略诗词之美,发现传统文化的深层价值 ③了解世界文化的多样性,尊重不同民族的文化 ④感受中华文化的博大精深,坚定文化自信 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 11.传承中华传统美德,关键在于践行。下列做法属于践行中华传统美德的是( ①某中学开展“走进做老院,关爱老年人”活动,同学们热心地教老人们使用智能手机 ②某中学的1000余名师生共同参加了“行走的思政课"研学实践活动 ③某市举办“慈普一日捐”活动,市民踊跃参与 ④面对持刀伤人事件,王某、黄某勇敢无畏,挺身而出,保护了人民的生命和财产安全 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 12,自古以来,中国人就开始种茶、采茶、制茶和饮茶。茶塑造着中国人的品性气质。中国人在 制茶、泡茶、品茶的过程中,培养了平和包容的心态,形成了含蓄内敛的品格,提升了精神境 界和道德修养,彰显着谦、和、礼、敬的人文精神。由此可见( ①中国茶文化深刻影响着当代中国人的精神世界 ②中国茶文化积淀着中华民族最深沉的价值追求 (七年级道鹅与法治第3页 共8页)西 C③扫描全能王 3亿人都在用的日遥A的 ③中华优秀传统文化的主要内容是中华人文精神 ④中华人文精神具有强大的霜陶教化作用 A.①② B.①④ C.0③ D.③④ 13.(中华人民共和国粮食安全保障法》于2024年6月1日起施行,该法第五十七条规定:机 关、人民团体、社会组织、学校、企业事业单位等应当加强本单位食堂的管理,定期开展节约 粮食检查,纠正浪费行为。面对生活中的粮食浪费现象,背少年应该() ①文明劝导,宣传勤俭节约美德 ②参与立法,严惩铺张浪费行为 ③珍惜粮食,自觉践行光盘行动 ④强化监管,制止餐饮食品浪费 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.爱国主义教育法第十七条规定,未成年人的父母或者其他监护人应当把热爱祖国融入家庭 教育,支持、配合学校开展爱国主义教育教学活动,引导、鼓励未成年人参加爱国主义教育 社会活动。这一规定表明法律( ①规范成员行为,营造健康的社会环境 ②保护公共利益,让我们的生活更美好 ③制栽违法犯罪,推进我国的法治建设 ④促进社会发展,是评判行为的唯一准绳 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.(中华人民共和国家庭教育促进法),将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国 事”,为促进未成年人全面发展提供了法治保障,这(,) ①说明法律由国家制定 ②有助于促使父母承担对未成年人家庭教育的贵任 ③表明该法规定的是国家生活中最根本的问题 ④体现法律维护未成年人的合法权益 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 16,江某因收集贩卖公民数据信息被判刑;某外卖小哥经常在路口闯红灯抢行:某司机开车门 时不小心导致行人受伤。·上述行为分别属于() A.民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为 B行政违法行为、刑事违法行为、民事违法行为 C,刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为 D刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为 (七年级道销与法治 第4页 共8页)西 C③扫描全能王 3亿人都在用的日帽A时 17.某中学与市人民法院,共同举办了一场主题为“守护背春,普法宜传共成长”的普法活动。 该中学法制副校长吴法官为师生们讲解了校园欺凌和性侵害的危害。这警示我们青少年 要() ①预防违法犯罪,制定法律法规 ②加强学校保护,打击校园新凌 ③提高对校园欺凌和性侵害的认识,增强自我保护 ④树立法治观念,用法律的手段维护自身合法权益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第Ⅱ卷非选择题(共36分) 18.(8分)文化是一个国家、一个民族的灵魂,是支撑国家和民族生存发展的重要精神力 量。中华民族在五千多年连绵不断的发展历程中,创造和积淀出源远流长的中华文化和博大 精深的中华文明。从陶器到青铜器、甲骨文,从诗词歌赋到琴棋书画,从传统工艺到传统戏曲, 从传统民俗到传统节日…时至今天,中华优秀传统文化仍是中国人日常生活的重要组成部 分,丰富人们的生活,滋养人们的精神。· (1)请结合“中华优秀传统文化中蕴含的思想理念、人文精神、传统美德”"的相关知识,对以 上观点进行评析。(6分) (2)请举例说明中华优秀传统文化对你生活的影响。(一个方面即可)(2分) 示例:诚实守信一我在生活中对人诚实,做事讲信用,言行一致,是大家信得过的人。 (七年级道与法治第5页 共8页)西 C③扫描全能王 3亿人意在用的行帽A时 19.(8分)近年来,我国针对未成年人的保护体系不断完善,(刑法》、(民法典》、(义务敦育 法》、(未成年人保护法》、(未成年人网络保护条例)等许多法律法规,都对保护未成年人作出了 明确规定。另外,我国还特定了(中华人民共和国未成年人保护法》和(中华人民共和国预防未 成年人犯罪法》两部专门法律,从多方面构筑了多层次、多维度的法律法规制度体系,未成年人 用网安全感日益提升。看到这些保护未成年人的法律,小李感受顿深,对此表达了自己的看 法。 国家对未成年人领布的法律越来越完善,体现了对我们的关爱,有了这些法律保护,即使我们 违法犯罪也没有什么关桑。 结合所学知识,请对小李的观点进行辨析。 (七年级道德与法治 第6页共8页)西 C③扫描全能王 3亿人E在用的日帽A的 20.(10分)情绪如舟,掌控如舵,人生之海,舵稳舟行。某班围绕“情绪管理”开展主题探 究活动。请你参与,并回答下列问题。 (1)请你将下表内容补充完整。(4分) 生活業例 调节情绪的方法 小黛期中测试成绩不理想,心情很不好。于是他独自去足球场踢足 ① 球,释放自己的不良情绪。 每次因为考试而感到紧张时,我都会深呼吸并提醒自己:我能做好。 ② 小雯明天要代表学校参加演讲比赛,地紧张得坐立不安。看完一段 ③ 喜剧小品后,地逐渐平静下来。 晨晨跟同学打招呼,对方没有理他。起初他很郁闷,但转念一想:“也 ④ 许是对方没看见我。”晨晨的心情醉问好多了。 ① ②」 ③ ④ (2)运用所学知识,谈谈管理情绪的必要性。(6分) (七年级道德与法治 第7页 共8页)西 C③扫描全能王 3亿人E在用的日帽A的 21.(10分)背春充满力量,青春充满渴望,背春充满理想…踏着背春的节拍,我们拥有 成长的无限可能。我们既能直面成长的挑战,积极探索,也可能冒失冲动、迷失自我。自尊、自 信、自强让我们焕发向上的青春活力,绽放绚丽的青春光彩。 某校七年级(1)班举办了一次以“自尊”“自信”“自强”为关键词的主题活动。请你参与,并 完成以下任务。 【活动标语大征集】 (1)请你为本次活动拟写一条标语。(古典诗词、名言警句、原创等皆可)(2分) 【榜样事迹我来说】 (2)请写出一个课本上你最喜欢的的自尊、自信、自强人物的事迹。(2分) 【我要为青春宣誓】 (3)向时榜样学习,请写下你的青春誓言。(6分) 青春誓言 ①做自尊好少年,我的行动是: ②做自信好少年,我的行动是: ③做自强好少年,我的行动是: (七年级道德与法治 第8页 共8页)西 C③扫描全能王 3亿人E在用的日帽A的

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