95.__________(PPT)-【一本】四年级语文阅读训练100篇
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教辅
内容正文:
小学语文·四年级
打卡情境新题 养成阅读习惯
三年级
四
年
级
95 ——
打/卡/情/境/新/题 养/成/阅/读/习/惯
2
三年级
解文意
练方法
汇总结
知考点
1
本篇训练重点内容
◉理解文言字词(第1题)
◉给故事拟标题(第2题 )
◉体会故事蕴含的道理(第4题 )
重 点
2
本文讲述了祖逖和刘琨住在一起时,半夜时分听到鸡鸣,起床舞剑的故事。告诉我们有志向的人要及时奋发的道理。
注释 ①司州:古代州名。②主簿:古代官名,掌管文书、办理事务的属官。③中夜:半夜。④恶(è)声:邪恶不祥之声。古人认为半夜鸡鸣不祥。
范阳祖逖(tì),少有大志,与刘琨俱为司州①主簿②。同寝,中夜③闻鸡鸣,蹴(cù)琨觉曰:“此非恶声④也!”因起舞。
(选自《资治通鉴》)
译文:范阳人祖逖,年轻时就有大志向,曾与刘琨一起担任司州的主簿。(他与刘琨)住在一起,半夜时分听到鸡鸣,(他)踢醒刘琨说:“这不是邪恶不祥之声!”于是起床舞剑。
年幼、幼小
一起
担任、充当
听到
踢
舞剑
于是、就
3
②
①
①
①
方法:先整体了解内容,再抓住主要人物、主要事件、主题等拟写标题。
文章主要内容:讲述了祖逖和刘琨住在一起时,半夜时分听到鸡鸣,起床舞剑的故事。
闻鸡起舞
(示例)刘兄,虽然人们都这样说,但我觉得恰恰相反,我认为这时候鸡叫是在催促我们早起练剑呢!
你说得很有道理,那我们赶紧起来一起练剑吧!
闻鸡起舞:原意为听到鸡啼就起来舞剑,后来比喻有志向的人及时奋起,形容发奋有为的精神。
B
4
笔记时间
闻鸡起舞:原意为听到鸡啼就起来舞剑,后来比喻有志向的人及时奋起,形容发奋有为的精神。
课堂积累
表示奋发向上的成语故事:
高凤流麦:古人高凤因读书专注让麦子被雨水冲走,后人于是以“高凤流麦”来形容专心读书。
温舒编蒲:西汉人温舒将蒲草编成册子抄书学习,温舒编蒲意为刻苦学习。
凿壁偷光:西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,后用来形容家贫而读书刻苦学习的事情。
囊萤映雪:车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学,后用以形容夜以继日,苦学不倦。
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打卡情境新题 养成阅读习惯
三年级
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