专题02 生物和生物圈（辽宁专用） -【好题汇编】2025年中考生物二模试题分类汇编

专题02 生物和生物圈 考点概览 考点01 生物及归类 考点02 生物与环境关系 考点03 生态系统 考点04 科学探究 生物及归类考点01 1．（2025·辽宁鞍山·二模）走进秦岭，奇峰突兀，谷地深邃，流水潺潺，草木葱笼。下列描述属于生物的是（    ） A．突兀的奇峰 B．深邃的谷地 C．潺潺的流水 D．葱笼的草木 2．（2025·辽宁沈阳·二模）下列属于生命现象的是（    ） A．樱花绽放 B．阳光灿烂 C．春风吹拂 D．湖水波动 3．（2025·辽宁丹东·二模）阅读以下资料，回答相关问题。 资料一：欧洲阿尔卑斯山上生活着一种会放电的鸡，它的体内带有30~60伏特的电，当受到攻击时，它便会冲过去朝对方猛啄一口，从口中放出电流，将对方击倒。 资料二：青头潜鸭是国家一级重点保护野生动物，栖息地丧失、天敌捕食等导致其野外繁殖难度增大，濒危程度日趋严重。2022年4月，北京动物园建立了国内首个青头潜鸭人工种群。 资料三：在距今约3亿年前，地球上温暖湿润，水域密布，这一时期两栖动物种类繁多，被称为两栖动物时代。之后，地球上气候逐渐干燥，出现了大片沙漠，两栖动物种类大量减少。目前，地球上已知的两栖动物只有4000多种。 资料四：2021年10月11日，《生物多样性公约》第十五届缔约方大会第一阶段会议在云南昆明正式开幕。云南省总面积占全国4.1%，高等植物和脊椎动物物种数均占我国的半数以上；囊括了地球上除海洋和沙漠外的生态系统类型，是中国生物多样性最为丰富的省份和具有全球意义的生物多样性关键地区之一、云南共有各类自然保护地362个，保护面积占全省面积的14.32%；划定生态保护红线面积为11.84万平方千米，占全省面积的30.90%；位于昆明市的中国西南野生生物种质资源库，保存了17468种25.8万份生物种质资源，是全球生物多样性保护的重要设施之一。 (1)材料一中放电鸡当受到攻击时就会放出电流击倒对方，体现了生物 的特征。放电鸡的后代还是鸡，但不一定会放电，说明了生物具有 的特性。 (2)资料二指出“天敌捕食”是青头潜鸭减少的原因之一，而有些鸟的卵壳上有许多斑点，如鹌鹑卵，这种鸟卵就不容易被天敌发现，按照达尔文的进化观点分析，这是 的结果。 (3)分析资料三，你认为影响两栖动物繁殖的重要生态因素是 。 (4)资料四中，云南的动植物种类繁多，高等植物和脊椎动物物种数均占我国的半数以上，这反映了我国云南 的多样性；保护生物的栖息环境；保护 的多样性是保护生物多样性的根本措施。 4．（2025·辽宁沈阳·二模）分析资料，回答问题： 资料一：辽宁省老秃顶子山国家级自然保护区，现有植物232科，1788种；陆生脊椎动物63科，222种；昆虫131科，708种。被列为国家重点保护的珍稀濒危野生植物17种，野生动物22种。对生物多样性的研究具有重要价值。 资料二：如图1 是该国家级自然保护区的部分生物构成的食物网示意图。图2表示图1中一条食物链的四种生物的相对数量关系。请据图回答下列问题： 5．（2025·辽宁沈阳·二模）分析资料，回答相关问题。 资料一 ：三江源国家公园是我国正式设立的首批国家公园之一。公园内有种子植物832种，分属50科231属；有野生脊椎动物310种，隶属于32目75科。保护三江源国家公园的生物多样性对于维护我国生态安全、促进人与自然和谐共生具有重要的意义。 资料二：三江源国家公园地处青藏高原腹地，是长江、黄河、澜沧江的发源地，拥有冰川雪山、高海拔湿地、荒漠戈壁、高寒草原草甸等高寒生态系统。三江源国家公园是众多野生动物的重要栖息地。 资料三：如图是三江源生态系统部分生物构成的食物网示意图。 (1)资料一划线部分提到的生物分类等级中，最低的分类等级是 。 (2)资料二体现了生物多样性中的 多样性。 (3)图中包含雪豹的食物链有 条。雪豹进行生命活动的能量最终来源于 。 (4)作为完整的生态系统，除图中所示的组成成分外，还应包括生物成分中的 和非生物成分。 (5)建立三江源国家公园，促进了生物多样性的恢复，提高了生态系统的 能力。三江源再现野生动物奔跑跳跃，追逐捕食的生动场景。 6．（2025·辽宁葫芦岛·二模）分析资料，回答相关问题。 资料一：《中国生物物种名录》2024版共记录动物69407个物种，隶属于18门52纲246目1884科14194属。其中哺乳动物694种、鸟类1505种、爬行动物656种、两栖动物656种、鱼类5127种、昆虫及其他无脊椎动物60769种。 资料二：朱鹮是国家一级保护动物，主要以小鱼、蛙类和水生昆虫等为食，它们对栖息地水质要求极高，依赖清洁的水源和丰富的湿地生态系统生存。 资料三：如图是某生态系统部分生物构成的食物网示意图。 (1)资料一提到的生物分类等级中，最小的分类等级是 。 (2)资料二说明朱鹮的生存主要依赖 生态系统。其食物来源（小鱼、蛙类等）属于生态系统成分中的 者。 (3)资料三中，朱鹮可通过 条食物链获取物质和能量。其中既存在捕食关系又存在竞争关系的生物是 。 (4)根据体内有无脊柱，可将资料三中动物分为两大类，其中属于无脊椎动物的是 。 生物与环境关系考点02 7．（2025·辽宁营口·二模）“日日春光斗日光，山城斜路杏花香。”该诗句描述了影响杏树开花的主要非生物因素是（　　） A．光照 B．水分 C．空气 D．土壤 8．（2025·辽宁沈阳·二模）下列不属于生物生存影响环境实例的是（　　） A．秋天天气转凉，杨树等树木纷纷落叶 B．植物的蒸腾作用增加了空气的湿度 C．草履虫能吞食水中的细菌，有净化污水的作用 D．蚯蚓的活动可使土壤变得疏松和肥沃 9．（2025·辽宁本溪·二模）分析资料，回答相关问题。 资料一：本溪地区位于辽宁省东部，地处长白山余脉。气候温和湿润，丰富的森林和野生植物资源孕育了多样的中药材，是我国北方重要的中药材宝库。常见的中药材种类有：人参、刺五加、辽五味、辽细辛、苍术等。 资料二：如图是某森林生态系统部分生物构成的食物网示意图。 (1)资料一中，划线部分体现了影响中药材生活和分布的 因素。本溪地区中药材种类多样的重要原因是 多样性。 (2)资料二中共有 条食物链。写出猫头鹰获得能量最多的一条食物链 。 (3)资料二中绿色植物是该生态系统中的 者。作为完整的森林生态系统，除图中所示的组成成分外，还应该包括分解者和 。 10．（2025·辽宁大连·二模）分析资料，回答相关问题： 资料一：2024年调查结果显示：大连市湿地面积为42524.94hm2，湿地中生物种类繁多，其中有芦苇、香蒲等植物474种；有草鱼等鱼类274种；有青蛙等两栖动物14种；有绿头鸭等鸟类240种。 资料二：5月22日是国际生物多样性日。多年来，不少湿地受到工业污水、生活用水和农业废水的污染，导致许多以湿地为栖息地的生物死亡。为了更好地进行湿地保护工作，大连市建立了各类湿地保护区和湿地公园。 资料三：下图为大连市前关城市中央湿地公园中部分生物构成的食物链和食物网。 (1)资料一划线部分体现了生物多样性中的 多样性，其实质上是 的多样性。 (2)资料二中，水污染导致许多以湿地为栖息地的生物死亡，体现了 （填“非生物”或“生物”）因素对生物的影响。 (3)资料三中，食物链“香蒲→钩虾→X→绿头鸭”中，字母X代表的生物是 。绿头鸭与香蒲水螟之间既是捕食关系又是 关系。作为完整的湿地生态系统，除图中所示的组成成分外，还应包括 者和非生物部分。 11．（2025·辽宁沈阳·二模）分析资料，回答相关问题。 资料一：海洋约占地球表面积的71%，海洋中的绿藻是全球重要的氧气来源。海洋中生物种类丰富，不仅有大量海藻，还有以海藻为食的海胆，捕食海胆等小型海洋动物的螃蟹和能够“降伏”螃蟹的鳗鱼等。微塑料是一种直径小于5毫米的塑料颗粒，在海洋中广泛存在。游荡的微塑料很容易被贝类、浮游动物等低端食物链生物吃掉，它不能被消化，会沿着食物链食物网进行不断积累。 资料二：海南省海洋生物物种十分丰富，目前已记录鱼类多达2321种。除此之外还有丰富的藻类资源，在辽阔的海洋里，海带、紫菜等藻类分布在不同深度的区域中。多数藻类可作为鱼、虾的饵料，海带、紫菜可供人类食用。 资料三：海洋中的珊瑚虫大多群居生活，虫体一代代死去，但它们分泌的外壳却年深日久地堆积在一起，慢慢形成千姿百态的珊瑚。海南拥有丰富的珊瑚礁资源，其中三亚的珊瑚种类最多，分布也最为广泛。 (1)资料一中能够直接影响绿藻生存的光照、温度等以及其他生物统称为 。 (2)结合资料一写出一条食物链： ，微塑料颗粒一段时间后在此食物链中的 体内积累最多。 (3)资料二中鱼、虾属于生态系统成分中的 者。资料二中阐述的生态系统比城市生态系统的 能力更强。 (4)珊瑚礁中生存着海葵、虾、蟹、贝类和鱼类等生物，其中与珊瑚虫亲缘关系最近的是 。 生态系统考点03 12.（2025·辽宁营口·二模）“以自然之道，养万物之生”，生物圈中人与自然要和谐共生。下列相关叙述错误的是（　　） A．大力引进外来物种，丰富我国的动植物资源 B．绿色植物为其他生物提供了基本的食物来源 C．细菌和真菌作为分解者参与生物圈的物质循环 D．生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园 13．（2025·辽宁沈阳·二模）如图是某农田生态系统的食物网示意图，下列叙述不正确的是（　　） A．在此食物网中，青蛙与蝗虫是捕食关系 B．该农田生态系统中的食物网由5条食物链构成 C．图中要构成一个完整的生态系统，还缺少分解者 D．若该农田受到农药污染则农药积累最多的生物是猫头鹰 14．（2025·辽宁沈阳·二模）“碳中和”是我国应对全球气候变暖的国家战略，本质上是通过多种途径降低大气中的二氧化碳浓度。我国沿海地区利用海洋资源发展的“藻——贝”共生养殖模式在这方面做出了积极探索。请分析并回答问题： (1)贝类具有美观的贝壳，可以制作装饰品，具有很高的经济价值和观赏价值，在分类中属于 动物。 (2)影响贝类生存的浮游植物、浮游动物、水质等因素被称作 因素。作为一个完整的生态系统，图1中未出现的成分是 。请写出图1中贝类获得能量最少的一条食物链 。 (3)科研人员监测了养殖区与非养殖区海水的相关指标（如图2所示），以判断该养殖模式的效果。 ①据图知，该养殖模式可以显著 （填“提高”或“降低”）表层海水二氧化碳的相对含量。 ②结合图1分析形成上述差异的原因：浮游植物和海带作为该生态系统的 ，通过光合作用，把海洋中的二氧化碳和水合成有机物。贝类食性广泛，通过滤食浮游生物和海带碎屑，促进有机物沿 传递，也增加了碳的存储；而贝类利用碳酸盐构建的贝壳主要成分不是有机物，所以基本不会被海洋中的微生物分解，从而 （填“促进”或“抑制”）了碳循环。综上所述，“藻——贝”共生养殖模式在获得经济效益的同时，促进大气二氧化碳向海洋的扩散，从而助力实现碳中和。 15．（2025·辽宁营口·二模）在辽河入海口，淡水和海水交融形成独特的湿地生态系统。早年因污染与围垦，湿地曾一度水体浑浊、生物凋零。如今，丹顶鹤与黑嘴鸥比翼齐飞，斑海豹与弹涂鱼泥滩嬉戏，碱蓬、芦苇遍布丛生……经生态修复，这片3.2万公顷湿地现已成为500余种动植物的家园。下图为该湿地生态系统部分食物网示意图。结合图示回答相关问题。 (1)该食物网中有 条食物链。作为完整的生态系统，除图中所示成分外，还应包括 者和非生物部分。 (2)经生态修复后，该湿地成为 500 余种动植物的家园，这体现了生物多样性中的 多样性，同时也提高了该生态系统的 能力。 (3)图中黑鱼和斑海豹之间除了竞争关系外，还有 关系。斑海豹的体毛和皮下脂肪具有很好的保温作用，它的体温不会随着环境温度的变化而改变，因此斑海豹是 （填“恒温”或“变温”）动物。 16．（2025·辽宁锦州·二模）下图为某城区人工水系生态系统部分食物网。请回答下面问题： (1)图中生物属于生产者的是香蒲和 。如果形成一个完整的生态系统，图中还缺少阳光、温度和水分等 部分以及分解者。 (2)写出该食物网中一条最长的食物链 。这个人工水系生态系统的生态环境因工业和生活污水排放等原因导致的破坏，说明生态系统的自动调节能力是 。 (3)在治理这个人工水系生态系统的过程中，采取了增加水生植物的措施，原因是增加水生植物既能吸收水体中的 ，又能增加水体中生物的 ，使生态系统的成分更加复杂，有利于恢复水系生态系统的生态平衡。 17．（2025·辽宁沈阳·二模）随着中国城市化的快速发展和工业的不断扩张，生活污水和工业废水的排放量显增加，使得水污染问题形势严峻，大量含有氮、磷的有机污染物进入城市水体，使得城市大量河流和湖泊水质恶化严重，藻类疯长发生重度水华现象，淡水的生态环境遭受严重破坏。某城市的湿地公园采用生态浮床技术，以浮床作为载体，把菖蒲、灯芯草和芦苇等水生植物种植到浮床上，并定期回收浮床，更新水生植物，从而达到净化水质、防治水华的效果。 (1)该湿地公园是一个完整的生态系统，理由它是由 两部分组成。 (2)公园管理者每年向湿地的湖水中投放黑鱼等肉食性鱼类，几年之后以浮游动物为食的小鱼数量显著减少，浮游动物（如水蚤类）增加，作为其食料的浮游植物量减少，从而达到净化水质的目的，写出与该净化过程有关的一条完整食物链 。生态浮床和投放肉食性鱼类提高了该湿地的自我调节能力，原因是 ，食物链和食物网复杂了。 (3)浮床通过遮挡阳光抑制藻类的 （填生理作用），减少浮游植物的生长量。同时，植物根系上吸附的细菌和真菌能分解水中的有机污染物，与植物产生协同效应，提高了净化效率。植物根系上吸附的细菌和真菌在生态系统中属于 ，细菌和真菌在结构上最明显的区别是细菌 。 18．（2025·辽宁抚顺·二模）分析资料，回答相关问题。 资料一：宁夏沙坡头国家级自然保护区是全国第一个国家沙漠公园。沙坡头在治理之前，生物种类相对较少，主要是一些耐旱的草本植物、灌木以及适应荒漠环境的小型哺乳动物、鸟类和爬行动物。经过多年的治理沙化，现在的沙坡头保护区现有脊椎动物194种，其中鱼类18种，两栖类3种，爬行类5种，鸟类147种，兽类21种。保护区列入国家重点保护野生动物名录一级保护动物5种：黑鹳、金雕、玉带海雕、白尾海雕和大鸨；保护区共有裸子植物14种，被子植物426种，其中被列入国家一、二级保护的植物有裸果木、沙冬青和胡杨。 资料二：如图是该地区的部分食物网示意图。 (1)资料一中，经过多年的治理沙化，丰富了沙坡头地区生物多样性中的 多样性，提高了该生态系统的 能力。 (2)资料二中共有 条食物链，其中含有角蜥的最长的一条食物链是 。 (3)沙坡头沙漠生态系统中，除了图中的组成成分外，还应包括非生物成分和生物成分中的 者。 (4)沙坡头国家级自然保护区内有丰富的珍稀动植物。建立自然保护区属于保护生物多样性措施中的 保护。 19．（2025·辽宁鞍山·二模）阅读资料，回答下列问题： 资料一：凤凰山国家级自然保护区位于中国辽宁省丹东市凤城境内，地处千山山脉南麓，属森林生态系统类型自然保护区。据统计区内共有野生植物703种、隶属于137科394属。 资料二：永远角是典型的湿地，北临大辽河，西濒渤海辽东湾，是大辽河入海口的位置。下图是该湿地生态系统的部分食物网。 (1)资料一中的画线部分体现了生物多样性中的 多样性。 (2)资料二中，光、温度和水是影响丹顶鹤生活和分布的生态因素中的 。 (3)资料二图中，鲫鱼和蚊子幼虫之间的关系是 ；图中最短的一条食物链是 。若要构成一个完整的生态系统，图中还缺少分解者和 。 (4)资料一和资料二中，生态系统的生物种类和数量会保持相对稳定，说明生态系统具有一定的 能力。 20．（2025·辽宁沈阳·二模）分析资料，回答相关问题。 资料一：2025年5月沈阳世博园举办了郁金香文化节、春季花卉展等特色活动。园内种植了600万株郁金香，形成了壮观的彩色花海；玫瑰是沈阳市的市花，这里的玫瑰有敬信野玫瑰、金奖章玫瑰、指甲玫瑰、冷香玫瑰等多个品种；此外，还有杜鹃花、牡丹花、鸢尾花等7000余种花卉，吸引了来自全国各地的游客前来观赏。 资料二：沈阳市棋盘山风景区中的动物种类丰富，有红嘴鸥、白鹭、鸳鸯、丹顶鹤、野兔、山鸡、松鼠、林蛙等500多种。其中国家二级保护动物有5种；省级保护动物有33种。美国白蛾原产北美洲，其幼虫几乎危害所有阔叶树种，包括松树、桦树、杨树等，导致树木生长停滞甚至死亡，严重威胁了棋盘山风景区的生物多样性。2024年棋盘山投放了1000万只周氏啮小蜂和赤眼蜂等美国白蛾的天敌进行生物防治，从而减少了农药的使用，保护了生态安全。 (1)资料一中划线部分体现了生物多样性中的 多样性。保护生物多样性最为有效的措施是 。 (2)资料二中划线部分说明了生物多样性面临威胁的原因是外来物种的 。美国白蛾的发育类型是 发育，周氏啮小蜂能寄生并杀死美国白蛾的蛹期，有效地遏制了美国白蛾的蔓延。 (3)棋盘山风景区中的所有生物生命活动所需能量的最终来源是 。与棋盘山风景区生态系统相比，地球上最大的生态系统是 。 21．（2025·辽宁沈阳·二模）阅读资料，回答问题。 资料一：辽宁辽河口国家级自然保护区用以保护丹顶鹤、黑嘴鸥等多种珍稀水禽。保护区内有芦苇、香蒲、慈菇、三棱草、碱蓬、水蒿等126种草本植物。丹顶鹤、白鹤、白鹳、黑鹭等699种野生动物。每年在保护区内停歇的丹顶鹤数量最高达800余只，占全球野生种群总数的45%。 资料二：中国是世界上草原最丰富的国家之一，草原总面积将近4亿公顷，占全国土地总面积的40%，如图为草原生态系统部分食物网。 (1)资料一体现了生物多样性中的 多样性。 (2)丹顶鹤等多数鸟类前肢变成 ，体表被羽毛，体温恒定。 (3)保护生物多样性最为有效的措施是 。 (4)资料二中，作为一个完整的草原生态系统，图中还缺少非生物成分和生物成分中的 。 (5)图中共有 条食物链。 (6)地球上最大的生态系统是 。 科学探究考点04 22．（2025·辽宁葫芦岛·二模）粮食安全是“国之大者”，种子的萌发是粮食生产的关键。某生物兴趣小组为了探究绿豆种子萌发的外界条件，设置了如下实验： 培养皿 甲 乙 丙 棉花干湿状态 保持干燥 保持潮湿 保持潮湿 种子数量 各30粒 放置环境 25光照 25光照 25黑暗 实验时间 5天 萌发数量 0粒 18粒 19粒 分析回答下列问题: (1)如果将表中甲与乙两组进行对照，所探究的问题是 ？ (2)5天后，同学们观察到乙组和丙组的种子大多数都萌发了，并统计得出两组的发芽率相近，由此判断绿豆种子萌发与 无关。少量种子未萌发的自身原因可能是 。（答一条即可） (3)依据实验现象分析得出：绿豆种子萌发需要一定的 。 23．（2025·辽宁本溪·二模）我国养蚕历史悠久。某生物兴趣小组为了探究湿度对家蚕卵孵化的影响，做了如下实验。图甲是家蚕发育过程示意图。分析回答下列问题。 组别 A B C 蚕卵数（个） 50 50 50 培养温度（℃） 25 25 ？ 培养湿度（%） 60 75 90 孵化所需时间（天） 12 9 11 (1)图甲中，家蚕个体发育的起点是 （填序号）。像家蚕这样的发育过程属于 （填“完全变态”或“不完全变态”）发育。 (2)在本探究活动中，提出的问题是 。为控制单一变量，表格中“？”处的温度应该是 。 (3)分析数据，得出结论：湿度会影响家蚕卵的孵化，家蚕卵在湿度75%时孵化所需的时间 （填“快于”或“慢于”）在湿度60%时孵化所需的时间。 24．（2025·辽宁抚顺·二模）柑橘的皮可以制成陈皮，其含有的陈皮精油能抑制细菌生长。某生物兴趣小组对陈皮精油能否杀虫产生兴趣，做了如下实验。 步骤一：在甲、乙两个果蝇培养器中加入同种等量的培养基。 步骤二：取两只小烧杯分别加入2ml的陈皮精油和清水，并贴上标签。 步骤三：将装有陈皮精油的小烧杯放入甲培养器中，将装有清水的小烧杯放入乙培养器中。 步骤四：取60只大小、健康状况相近的果蝇平均分为两份，分别放在两个培养器中，盖好盖子。 步骤五：观察并统计24小时、48小时、72小时两培养器中果蝇的存活数。 结果如下表： 组别 24小时存活数 （只） 48小时存活数 （只） 72小时存活数（只） 甲 18 14 13 乙 28 25 25 分析回答下列问题： (1)本实验中，作出的假设是 。 (2)本实验的变量是 。乙组的作用 。 (3)实验中每个培养器中放入30只果蝇，而不是1只的目的是 。 (4)本实验中除了两只小烧杯中加入的物质不同外，其他条件均相同的目的是 。 (5)果蝇的体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，因此果蝇属于 动物。 25．（2025·辽宁鞍山·二模）日本在2023年8月24日将福岛第一核电站核污水排放入海，这些核污水中含有放射性物质，如铯、锶、镉、锆、钴等。为验证核污水中的重金属成分镉对生物体的危害，辽辽、宁宁、小鞍和大山四位同学的实验小组进行了如下实验。 请分析后，回答下列问题： 【实验过程】 ①用生理盐水配制不同浓度的镉溶液。 ②取若干只体重100g，生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。 ③把小鼠随机分成5组，雌雄各半，并编号A、B、C、D、E。 ④把配制的一定量溶液分别灌入小鼠的胃内，在相同条件下进行实验培养。 其操作和结果如下表所示： 组别 灌胃液体的镉浓度 灌胃液体用量 实验小鼠数量 48h死亡率 A 0mg/mL 1mL ？只 0 B 0.015mg/mL 1mL 20只 10% C 0.025mg/mL 1mL 20只 20% D 0.035mg/mL 1mL 20只 30% E 0.045mg/mL 1mL 20只 40% 【实验分析】 (1)该实验，他们控制的变量是 。 (2)实验中，A组的小鼠应该放 只。 (3)实验中，设置A组的原因是 。 【实验结论】 (4)分析表中数据，得出的结论是：核污水中的重金属成分镉对生物体有危害，镉含量越 ，对生物体的危害越大。 26．（2025·辽宁沈阳·二模）新课程标准实施以来，要求教师领带学生积极开展跨学科实践活动。某次跨学科实践活动的主题为“探究影响水稻幼苗长势情况的因素”，学生们在栽培植物过程中设计了如下实验。 Ⅰ.实验步骤： ①选取生长状况和重量基本相同的水稻幼苗30株；随机分成A、B、C三组，每组10株。 ②将三组水稻幼苗放置在温室内进行无土栽培，培养条件如下表所示（光照、温度等其他条件都完全相同），一段时间后，观察三组水稻幼苗的长势情况。 Ⅱ.实验结果预测： 水稻幼苗 温室内二氧化碳浓度 培养液 A组 0.06% 土壤浸出液 B组 0.03% 土壤浸出液 C组 0.06% 蒸馏水 (1)A组与B组可形成一组对照实验，其变量是 。若A组的平均长势比B组强，说明在一定范围内，二氧化碳浓度越高， 作用效率就越高。 (2)A组与C组形成一组对照实验，若C组的平均长势明显比A组弱，说明水稻幼苗的生长需要 。 (3)B组与C组不能形成对照实验的原因 。 27．（2025·辽宁营口·二模）水果中含有葡萄糖、果糖、蔗糖等多种可溶性糖类。水果成熟后，糖类物质会随呼吸作用的进行而减少。生活中常见的水果储藏方式是“冰箱冷藏储存”，由此兴趣小组探究了温度对水果呼吸作用的影响。实验步骤如下： 步骤一：取成熟的樱桃番茄果实放入保鲜盒中，并置于冰箱中冷藏，温度设置为4℃，记为甲组。另取等量樱桃番茄果实放入保鲜盒中，并置于室温下储藏，记为乙组。 步骤二：在第0、2、4、6天，分别取甲、乙两组的樱桃番茄果实各3份，进行榨汁和含糖量检测，计算3份的平均值并填入表中。 分组 甲组 乙组 处理温度 4℃ 室温 储藏天数/天 0 2 4 6 0 2 4 6 含糖量/% 8.12 7.86 7.52 7.17 8.12 7.73 7.38 6.57 分析回答下列问题： (1)本探究活动中，作出的假设是 。 (2)若甲、乙两组形成对照实验，变量是 。 (3)分别取甲、乙两组的樱桃番茄果实各 3 份，检测后取平均值，这样做的目的是 。 (4)根据表中数据可以看出，果实中的含糖量随储藏时间的增加而 。与室温相比，低温条件下成熟果实中含糖量下降速度 （填“快”或“慢”），由此得出低温条件抑制了水果的呼吸作用，有利于水果的储藏。 28．（2025·辽宁沈阳·二模）玉米是全球重要的粮食和饲料作物，产量较高。玉米在种植过程中需要大量的水。为寻求更好的灌溉方式，科研人员进行了如下研究： ①选取相同面积的三块样地，播种相同品种、相同数量的玉米籽粒。样地的播种数量不宜过少。 ②按照图1所示，分别对三块样地进行灌溉，玉米播种和生长过程中保证各样地的肥力等条件相同且适宜。 ③测定三块样地玉米生产的相关指标，结果如下表和图2所示，请分析回答： 灌溉方式 产量/（千克/公顷） 耗水量/米3 自然降雨 7473.6 214.70 膜下滴灌 10694 199.86 喷灌 9216.8 333.17 (1)实验中，“选取相同面积的三块样地，播种相同品种、相同数量的玉米籽粒”以及“玉米播种和生长过程中保证各样地的肥力等条件相同”的目的是 。样地的播种数量不宜过少的目的是 。 (2)据图2可知， 的灌溉方式使玉米的平均单株叶面积最大，从而增加了植株进行 （填生理活动名称）的表面积，有利于提高产量。 (3)据上表可知，膜下滴灌耗水量最少、产量最高。推测原因是覆膜可以减少土壤表层水分的散失，使土壤保持较高的含水量，从而促进玉米的 （填器官名称）的生长发育，利于植株吸收水和无机盐。 (4)为验证（3）的推测，可进一步测定三种灌溉方式下 ，并进行比较。 29．（2025·辽宁丹东·二模）豆芽是我国的一种传统食物，已有两千多年的历史。某生物兴趣小组判断种子的萌发可能与水、光照等环境条件有关，于是选取300粒饱满的绿豆种子，设计了如下图所示的三组实验进行探究。 请分析作答： (1)若探究“水对绿豆种子萌发的影响”，应选择 两组作为对照。同学们在实验过程中观察到乙组种子未萌发，请你改变乙组条件让绿豆种子萌发： 。 (2)几天后，同学们观察到甲组和丙组的种子大多数都萌发了，并统计得出两组的发芽率相近，由此判断绿豆种子萌发与 无关。少量种子未萌发的自身原因可能是 （答一条即可）。 (3)每组实验用100粒绿豆种子，而不用5粒的原因是 。 (4)除以上因素外，你还可以探究哪些环境因素对绿豆种子的萌发有影响？ （答一条即可）。 30．（2025·辽宁沈阳·二模）某生物兴趣小组为探究“馒头在口腔中的变化”，设计了如图所示实验。据图分析回答相关问题。 (1)1号、2号、3号试管放在37℃的水浴中，其目的是为了模拟 中的温度。 (2)将1号试管和2号试管进行对照，实验的变量是 。 (3)将1号试管和3号试管进行对照，3号试管中?处需要加入 。 (4)2号试管和4号试管不能形成一组对照实验的原因是： 。 31．（2025·辽宁锦州·二模）近年来，青少年奶茶消费逐年上升。奶茶含有糖类、脂肪、咖啡因、茶多酚等多种成分。长期大量饮用奶茶容易导致人体肥胖、神经过敏、早衰、糖尿病等多种危害。某科研团队以60只小鼠为实验对象，研究果糖对体重增长的影响，请完善以下实验方案。 提出问题：果糖对体重的增长有影响吗? (1)请对本实验作出假设： 。 (2)制订计划： ①将小鼠平均分为三组，对照组饲喂 ，A组饲喂普通饲料+葡萄糖，B组饲喂普通饲料+等量的混合糖（葡萄糖：果糖=1∶1），饲喂4周。 ②每个小组选用20只小鼠测定体重，取平均值，目的是 。 ③除饲喂方式不同之外，其他因素均保持 且适宜。 实施计划： 饲喂一段时间后的小鼠体重增长率变化如图一所示。 (3)得出结论： 。 (4)讨论：研究人员测定了三个小组中小鼠小肠绒毛的相对长度（如图二），通过分析不同饲喂条件和小肠绒毛相对长度的关系，推测果糖能引发体重过快增长的原因是：果糖促进了小肠绒毛的生长，增加了 的表面积。 32．（2025·辽宁大连·二模）无土栽培种植以其高效和环保的优势，深受人们喜爱。不同浓度的营养液会影响无土栽培植物的生长吗？为探究这一问题，某生物小组同学做了如下实验。 步骤一：选取同一品种、生长状况大致相同的矮生彩椒12棵。 步骤二：按水和营养液体积比为300:1、500:1、700:1配制不同浓度的营养液，分别倒入1号、2号、3号培养箱中，3个培养箱中倒入的营养液体积相同。 步骤三：将12棵矮生彩椒分别放入1、2、3号培养箱内，每个培养箱内放4棵。其他条件相同且适宜。 步骤四：观察矮生彩椒的生长状况，测量矮生彩椒果实的纵轴长度和果实周长，记录实验数据，计算平均值。统计结果如下表。 不同浓度营养液培养的矮生彩椒数据比较表 项目 1号培养箱（300:1） 2号培养箱（500:1） 3号培养箱（700:1） 果实纵轴长度平均增长值（cm） 0.45 0.31 0.28 果实周长平均增长值（cm） 0.83 0.67 0.63 分析回答下列问题： (1)本实验的变量是 。 (2)无土栽培使用的营养液能为植物生长提供水和 。 (3)本实验中，选择同一品种、生长状况大致相同的矮生彩椒，目的是 。 (4)分析数据，得出结论：不同浓度的营养液会影响无土栽培矮生彩椒的生长， 号培养箱中的矮生彩椒果实纵轴长度和果实周长平均增长值均最大。 33．（2025·辽宁沈阳·二模）牡丹作为中国传统的国花，其华丽的花朵和特殊的象征意义，使之成为了文人墨客和艺术家们的创作灵感。枯枝牡丹每年都是谷雨前后3日内开花，花信儿准确无误，此时，满园花开，姹紫嫣红。某生物兴趣小组的同学查阅资料发现，枯枝牡丹生性强健，喜阳光。在光照不足的地方栽种，植株瘦小且花少，甚至不能开花，为了探究光照条件对枯枝牡丹开花的影响，他们设计了如下实验进行探究： 【作出假设】光照条件对枯枝牡丹开花有影响。 【制订并实施计划】选取两株品种、生长状况相同的枯枝牡丹分为甲、乙两组，同时置于如表所示的环境中进行培养，观察并记录开花的数量。 组别 温度/℃ 光照条件 其他条件 甲 21 光照充足 相同且能满足枯枝牡丹生长发育的需要 乙 21 光照不足 【交流分析】 (1)该实验的变量是： ，甲和乙两组除变量不同，其余条件保持一致的目的是 。 (2)该实验有一处设计不合理，你认为何处不合理： 。 (3)完善实验方案后，小组同学进行观察记录，如图是根据记录的结果绘制的曲线图，据此，得出的实验结论是：光照对枯枝牡丹开花有影响， 条件下，枯枝牡丹花的开花数量多。 34．（2025·辽宁沈阳·二模）《中国血脂管理指南（2023年）》指出，我国成年人血脂异常的总患病率高达40%以上。按此比例估算，我国高血脂患者超4亿人。血脂的成分主要是甘油三酯和胆固醇，高血脂可能会引发动脉粥样硬化、冠心病、脑卒中等疾病；纳豆起源于我国秦汉，是用黄豆通过纳豆菌（纳豆芽孢杆菌）发酵制成的豆制品。为了探究纳豆对小鼠血脂的影响，生物兴趣小组的同学们做了如下实验：选择30只两个月大的雄性健康小鼠，在同一环境条件下进行实验，并测定每只小鼠的血脂状况，计算出平均值。具体操作如下表： 步骤 组别 实验处理方法 甘油三酯（mmol/L） 胆固醇（mmol/L） 实验前 所有小鼠 饲喂高脂饲料，持续2周 0.629 0.986 实验中和实验后 甲组 每日饲喂6克高脂饲料，持续4周 0.670 1.087 乙组 每日饲喂6克添加了适量纳豆的高脂饲料，持续4周. 0.485 0.832 分析实验，回答下列问题： (1)纳豆是用黄豆通过纳豆芽孢杆菌发酵制成的。纳豆芽孢杆菌属于 （填“单”或“多”）细胞生物，与酵母菌相比，其在细胞结构上的特点是没有 。 (2)此实验的实验变量是 ；设置甲组的目的是进行 。 (3)实验过程中，使甲、乙两组小鼠的月龄、性别、健康状况、环境条件等均 （填“相同”或“不同”）的目的是控制单一变量。 (4)分析实验结果，得出的结论是 。 35．（2025·辽宁沈阳·二模）甲钴胺是维生素B12的活性制剂。为探究甲钴胺对大鼠受损神经的恢复是否有促进作用，某科研小组进行了如下实验： 步骤一：选取30只健康状态良好的相似大鼠，对其大腿的坐骨神经先切断后缝合，获得相同神经损伤的实验鼠。 步骤二：将甲钴胺溶解在生理盐水中，配制成甲钴胺溶液。将实验鼠随机分成2组，每天给A组实验鼠注射适量的甲钴胺溶液。同时，给B组实验鼠注射等量的生理盐水。 步骤三：8周后，测量切面愈合处坐骨神经髓鞘横截面积和髓鞘壁厚度，以及神经冲动传导速度，获得下表所示数据。 组别 注射的溶液 实验结果 髓鞘横截面积(mm²) 髓鞘壁厚度(mm) 神经冲动传导速度(m/s) A 甲钴胺溶液 13.3 1.1 30 B 生理盐水 5.7 0.6 20 分析回答下列问题： (1)实验设置B组的目的是 。 (2)A组实验鼠的数量为 只。 (3)若髓鞘横截面积越大，髓鞘壁厚度越厚，神经冲动传导速度越快说明受损神经恢复的越好，则该实验得出的结论是 。 (4)神经系统结构和功能的基本单位是 。 36．（2025·辽宁沈阳·二模）同学们探究影响酵母菌发酵的因素，设计了如下实验，实验装置及实验结果如图、表所示（注：实验器材均已灭菌；胀大的小气球中的气体能使澄清的石灰水变浑浊）。请据此分析，回答相关问题： 组别 原料 温度条件 实验结果 甲 水、葡萄糖、酵母菌 25℃ 小气球胀大 乙 水、酵母菌 25℃ 小气球未胀大 丙 水、葡萄糖 25℃ 小气球未胀大 丁 水、葡萄糖、酵母菌 5℃ 小气球未胀大 (1)将甲乙作为一组，探究的问题是： ? (2)丙丁不能形成一组对照实验，原因是 。 (3)甲组的小气球胀大，原因是在适宜的条件下酵母菌发酵产生了 。 (4)将甲丁作为一组，得出结论： 影响酵母菌的发酵，在25℃时的发酵效率高。 试卷第1页，共3页 2 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 生物和生物圈 考点概览 考点01 生物及归类 考点02 生物与环境关系 考点03 生态系统 考点04 科学探究 生物及归类考点01 1．（2025·辽宁鞍山·二模）走进秦岭，奇峰突兀，谷地深邃，流水潺潺，草木葱笼。下列描述属于生物的是（    ） A．突兀的奇峰 B．深邃的谷地 C．潺潺的流水 D．葱笼的草木 【答案】D 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．奇峰是自然形成的地理形态，它不具备生物的基本特征，不能进行新陈代谢、生长繁殖等活动，所以突兀的奇峰不属于生物，A不符合题意。 B．谷地是地球表面的凹陷地形，是自然地理环境的一部分，没有生命现象，不满足生物的特征，因此深邃的谷地不属于生物，B不符合题意。 C．流水是水的流动现象，是自然界的物理现象，不具有生物的特征，不能进行生命活动，所以潺潺的流水不属于生物，C不符合题意。 D．草木能够进行光合作用制造有机物，满足自身生长、发育和繁殖的需要，这体现了生物的生活需要营养；草木能进行呼吸作用，排出二氧化碳等废物；能对外界环境的变化作出反应，如向光生长等；还能生长和繁殖后代，并且具有遗传和变异的特性。所以葱笼的草木具备生物的基本特征，属于生物，D符合题意。 故选D。 2．（2025·辽宁沈阳·二模）下列属于生命现象的是（    ） A．樱花绽放 B．阳光灿烂 C．春风吹拂 D．湖水波动 【答案】A 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．樱花绽放体现了生物能繁殖，属于生命现象，A符合题意。 BCD．春风吹拂、阳光灿烂、湖水波动都是自然现象，不属于生命现象，BCD不符合题意。 故选A。 3．（2025·辽宁丹东·二模）阅读以下资料，回答相关问题。 资料一：欧洲阿尔卑斯山上生活着一种会放电的鸡，它的体内带有30~60伏特的电，当受到攻击时，它便会冲过去朝对方猛啄一口，从口中放出电流，将对方击倒。 资料二：青头潜鸭是国家一级重点保护野生动物，栖息地丧失、天敌捕食等导致其野外繁殖难度增大，濒危程度日趋严重。2022年4月，北京动物园建立了国内首个青头潜鸭人工种群。 资料三：在距今约3亿年前，地球上温暖湿润，水域密布，这一时期两栖动物种类繁多，被称为两栖动物时代。之后，地球上气候逐渐干燥，出现了大片沙漠，两栖动物种类大量减少。目前，地球上已知的两栖动物只有4000多种。 资料四：2021年10月11日，《生物多样性公约》第十五届缔约方大会第一阶段会议在云南昆明正式开幕。云南省总面积占全国4.1%，高等植物和脊椎动物物种数均占我国的半数以上；囊括了地球上除海洋和沙漠外的生态系统类型，是中国生物多样性最为丰富的省份和具有全球意义的生物多样性关键地区之一、云南共有各类自然保护地362个，保护面积占全省面积的14.32%；划定生态保护红线面积为11.84万平方千米，占全省面积的30.90%；位于昆明市的中国西南野生生物种质资源库，保存了17468种25.8万份生物种质资源，是全球生物多样性保护的重要设施之一。 (1)材料一中放电鸡当受到攻击时就会放出电流击倒对方，体现了生物 的特征。放电鸡的后代还是鸡，但不一定会放电，说明了生物具有 的特性。 (2)资料二指出“天敌捕食”是青头潜鸭减少的原因之一，而有些鸟的卵壳上有许多斑点，如鹌鹑卵，这种鸟卵就不容易被天敌发现，按照达尔文的进化观点分析，这是 的结果。 (3)分析资料三，你认为影响两栖动物繁殖的重要生态因素是 。 (4)资料四中，云南的动植物种类繁多，高等植物和脊椎动物物种数均占我国的半数以上，这反映了我国云南 的多样性；保护生物的栖息环境；保护 的多样性是保护生物多样性的根本措施。 【答案】 (1) 对外界刺激做出反应 遗传和变异 (2) 自然选择 (3) 水 (4) 生物种类 生态系统 【分析】（1）生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 （2）生物多样性包括遗传（基因）多样性、物种多样性和生态系统多样性三个组成部分。 【详解】（1）生物能对外界刺激作出反应，遗传是指亲子间性状上的相似性，变异是指亲子间或子代个体之间性状上的差异。材料二中放电鸡当受到攻击时就会放出电流击倒对方，体现了生物对外界刺激作出反应的特征。放电鸡的后代还是鸡，体现了亲代与子代的相似性，但有的后代不一定会放电，体现了亲代与子代之间的差异，说明了生物具有遗传和变异的特性。 （2）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。有些鸟的卵壳上有许多斑点，如鹌鹑卵，这种鸟卵就不容易被天敌发现，按照达尔文的进化观点分析，这是自然选择的结果。 （3）两栖动物的生殖和发育离不开水。资料一 在距今约3亿年前，地球上温暖湿润，水域密布，这一时期两栖动物种类繁多，被称为两栖动物时代。分析资料一，影响两栖动物繁殖的重要生态因素是水。 （4）根据资料二中“云南的动植物种类繁多，高等植物和脊椎动物物种数均占我国的半数以上，这反映了我国云南”可见生物种类（物种）的多样性；建立各类自然保护地是保护生态系统多样性，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。 4．（2025·辽宁沈阳·二模）分析资料，回答问题： 资料一：辽宁省老秃顶子山国家级自然保护区，现有植物232科，1788种；陆生脊椎动物63科，222种；昆虫131科，708种。被列为国家重点保护的珍稀濒危野生植物17种，野生动物22种。对生物多样性的研究具有重要价值。 资料二：如图1 是该国家级自然保护区的部分生物构成的食物网示意图。图2表示图1中一条食物链的四种生物的相对数量关系。请据图回答下列问题： 【答案】 (1) 生物种类/物种 建立自然保护区 (2) 4/四 食虫鸟 (3) 节肢 生态因素 【分析】（1）生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 （2）保护生物多样性的主要措施有就地保护、迁地保护、建立濒危物种的种质库、加强法制和教育管理等。 （3）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 （4）环境中影响生物生活和分布的各种因素称为生态因素，又叫环境因素。包括非生物因素和生物因素，非生物因素主要包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指影响某种生物生活的其他生物，包括同种生物和不同种生物。 【详解】（1）生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性。资料一中介绍了：辽宁省老秃顶子山国家级自然保护区，现有植物232科，1788种；陆生脊椎动物63科，222种；昆虫131科，708种等，以上资料主要体现了生物多样性中的生物种类（物种）多样性， 建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，其属于就地保护，可以为生物提供一个相对封闭且受保护的自然环境，能够保护生物及生物所生活的栖息环境，是保护生物多样性最有效的措施。 （2）图1中的食物链有：草→食草鸟→猫头鹰，草→昆虫→食虫鸟→猫头鹰，草→昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰，草→昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰，草→昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰，共5条，其中包含昆虫的食物链共有4条。 在生态系统中，能量沿着食物链单向流动，逐级递减。一般来说，营养级越低，生物的数量越多；营养级越高，生物的数量越少。图2表示图1中一条食物链的四种生物的相对数量关系。由图2可以看出，丙的数量最多为生产者（第一营养级），丁的数量第二多为第二营养级（初级消费者），甲的数量第三多为第三营养级（次级消费者），乙的数量最少为第四营养级（三级消费者），因此这四种生物构成的食物链是：丙→丁→甲→乙，其对应图1中的食物链是：草→昆虫→食虫鸟→猫头鹰，因此甲所对应的图1中的生物是食虫鸟。 （3）无脊椎动物中的节肢动物的主要特征是：身体分部、分节，足、触角等附肢也分节，体表有坚韧的外骨骼。资料中涉及到的蜘蛛，身体分节，体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢，符合节肢动物的主要特征，因此属于无脊椎动物中的节肢动物。 根据分析，水和温度是该生态系中影响蜘蛛生活的非生物因素，而食虫鸟、蟾蜍等生物是影响蜘蛛生活的生物因素，因此该生态系统中影响蜘蛛生活的水、温度、食虫鸟、蟾蜍等各种因素称为生态因素。 5．（2025·辽宁沈阳·二模）分析资料，回答相关问题。 资料一 ：三江源国家公园是我国正式设立的首批国家公园之一。公园内有种子植物832种，分属50科231属；有野生脊椎动物310种，隶属于32目75科。保护三江源国家公园的生物多样性对于维护我国生态安全、促进人与自然和谐共生具有重要的意义。 资料二：三江源国家公园地处青藏高原腹地，是长江、黄河、澜沧江的发源地，拥有冰川雪山、高海拔湿地、荒漠戈壁、高寒草原草甸等高寒生态系统。三江源国家公园是众多野生动物的重要栖息地。 资料三：如图是三江源生态系统部分生物构成的食物网示意图。 (1)资料一划线部分提到的生物分类等级中，最低的分类等级是 。 (2)资料二体现了生物多样性中的 多样性。 (3)图中包含雪豹的食物链有 条。雪豹进行生命活动的能量最终来源于 。 (4)作为完整的生态系统，除图中所示的组成成分外，还应包括生物成分中的 和非生物成分。 (5)建立三江源国家公园，促进了生物多样性的恢复，提高了生态系统的 能力。三江源再现野生动物奔跑跳跃，追逐捕食的生动场景。 【答案】 (1) 属 (2) 生态系统 (3) 4 太阳能（或光能） (4) 分解者 (5) 自我调节 【分析】生态系统的组成与食物链：生态系统由生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分组成。食物链是生态系统中生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系形成的链状结构。 生物多样性的内涵：生物多样性包括生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 【详解】（1）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，资料一划线部分提到的生物分类等级中，最低的分类等级是属。 （2）生物多样性包括生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。资料二介绍了各种各样的生态系统，体现了生物多样性中的生态系统的多样性。 （3）图中包含雪豹的食物链有4条：绿色植物→岩羊→雪豹、绿色植物→高原兔→雪豹、绿色植物→雪鸡→雪豹、绿色植物→食草昆虫→雪鸡→雪豹。雪豹进行生命活动的能量最终来源于绿色植物固定的太阳能。 （4）生态系统由生物部分和非生物部分组成，图中的食物网只展示了生产者和消费者，与完整的生态系统相比，缺少分解者和非生物部分。 （5）生态系统具有一定的自动调节能力，在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。但这种调节能力是有一定限度的。可见，建立三江源国家公园，促进了生物多样性的恢复，增加了生态系统中的生物种类和数量，使生态系统的营养结构更加复杂，从而提高了生态系统的自动调节能力，6．（2025·辽宁葫芦岛·二模）分析资料，回答相关问题。 资料一：《中国生物物种名录》2024版共记录动物69407个物种，隶属于18门52纲246目1884科14194属。其中哺乳动物694种、鸟类1505种、爬行动物656种、两栖动物656种、鱼类5127种、昆虫及其他无脊椎动物60769种。 资料二：朱鹮是国家一级保护动物，主要以小鱼、蛙类和水生昆虫等为食，它们对栖息地水质要求极高，依赖清洁的水源和丰富的湿地生态系统生存。 资料三：如图是某生态系统部分生物构成的食物网示意图。 (1)资料一提到的生物分类等级中，最小的分类等级是 。 (2)资料二说明朱鹮的生存主要依赖 生态系统。其食物来源（小鱼、蛙类等）属于生态系统成分中的 者。 (3)资料三中，朱鹮可通过 条食物链获取物质和能量。其中既存在捕食关系又存在竞争关系的生物是 。 (4)根据体内有无脊柱，可将资料三中动物分为两大类，其中属于无脊椎动物的是 。 【答案】 (1) 种 (2) 湿地 消费 (3) 4/四 朱鹮和蛙 (4) 蟹和昆虫 【分析】 （1）生态系统类型及组成成分：湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统，具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称。生态系统的组成成分包括生物部分（生产者、消费者和分解者）和非生物部分。生产者主要指绿色植物，能进行光合作用制造有机物；消费者指各种动物，不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食；分解者指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，能将动植物遗体中的有机物分解成无机物。 （2）食物链：生态系统中，生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。食物链的起点是生产者，终点是最高级消费者，不包含分解者和非生物部分。在食物网中，生物之间可能存在捕食和竞争等关系。 （3）动物的分类：根据动物体内有无脊柱，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，如腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。 【详解】（1）生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位，也是最小的分类等级，同种生物的亲缘关系最密切。可见，资料一提到的生物分类等级中，最小的分类等级是种。 （2）资料二提到朱鹮对栖息地水质要求极高，依赖清洁的水源和丰富的湿地生态系统生存，所以朱鹮的生存主要依赖湿地生态系统。朱鹮的食物来源小鱼、蛙类等动物不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食，属于生态系统成分中的消费者。 （3）资料三中的食物链有：植物→小鱼→朱鹮；植物→蟹→朱鹮；植物→昆虫→朱鹮；植物→昆虫→蛙→朱鹮，共4条。可见，朱鹮可通过这4条食物链获取物质和能量。 朱鹮以蛙为食，存在捕食关系，同时朱鹮和蛙都以昆虫为食，又存在竞争关系；所以既存在捕食关系又存在竞争关系的生物是朱鹮和蛙。 （4）蟹和昆虫体内没有由脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物；小鱼、蛙和朱鹮体内有脊柱，属于脊椎动物。所以属于无脊椎动物的是蟹和昆虫。 生物与环境关系考点02 7．（2025·辽宁营口·二模）“日日春光斗日光，山城斜路杏花香。”该诗句描述了影响杏树开花的主要非生物因素是（　　） A．光照 B．水分 C．空气 D．土壤 【答案】A 【分析】1．环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。 2．光照对植物的光合作用、开花、结果等过程起着关键作用。许多植物需要一定时长和强度的光照才能正常开花，这一现象称为光周期现象。不同植物对光周期的需求不同，有的植物是长日照植物，有的是短日照植物。 【详解】A．诗句“日日春光斗日光”强调了日光，在植物开花过程中，光照是一个重要的影响因素，许多植物开花需要适宜的光照时长和强度，这里暗示了光照对杏树开花的作用，A正确。 B．水分是植物进行各种生理活动的基础，植物的光合作用、呼吸作用等都需要水的参与。水分不足会影响植物的生长发育，甚至导致植物死亡；水分过多则可能引起根部缺氧等问题。但是，诗句中未提及与水分相关的内容，B错误。 C．空气中的氧气是植物有氧呼吸所必需的，二氧化碳是光合作用的原料，空气质量的好坏也会对植物产生影响。但是，诗句里没有体现空气对杏树开花的影响，C错误。 D．土壤为植物提供了扎根的场所，同时土壤中的养分等对植物的生长也很重要。诗句中没有涉及土壤对杏树开花的描述，D错误。 故选A。 8．（2025·辽宁沈阳·二模）下列不属于生物生存影响环境实例的是（　　） A．秋天天气转凉，杨树等树木纷纷落叶 B．植物的蒸腾作用增加了空气的湿度 C．草履虫能吞食水中的细菌，有净化污水的作用 D．蚯蚓的活动可使土壤变得疏松和肥沃 【答案】A 【分析】生物必须适应环境才能生存，同时生物也能影响环境。 【详解】A．秋天天气转凉，杨树等树木纷纷落叶是为了降低蒸腾作用以适应低温环境，体现了生物能适应环境，故A符合题意。 B．植物的蒸腾作用增加了空气的湿度，体现了生物（植物）对环境的影响，故B不符合题意。 C．草履虫能吞食水中的细菌、净化污水，体现了生物（草履虫）能影响环境，故C不符合题意。 D．蚯蚓的活动改良了板结的土壤，使土壤变得疏松和肥沃，体现了生物能影响环境，故D不符合题意。 故选A。 9．（2025·辽宁本溪·二模）分析资料，回答相关问题。 资料一：本溪地区位于辽宁省东部，地处长白山余脉。气候温和湿润，丰富的森林和野生植物资源孕育了多样的中药材，是我国北方重要的中药材宝库。常见的中药材种类有：人参、刺五加、辽五味、辽细辛、苍术等。 资料二：如图是某森林生态系统部分生物构成的食物网示意图。 (1)资料一中，划线部分体现了影响中药材生活和分布的 因素。本溪地区中药材种类多样的重要原因是 多样性。 (2)资料二中共有 条食物链。写出猫头鹰获得能量最多的一条食物链 。 (3)资料二中绿色植物是该生态系统中的 者。作为完整的森林生态系统，除图中所示的组成成分外，还应该包括分解者和 。 【答案】 (1) 生态 基因/遗传 (2) 4/四 绿色植物→植食性昆虫→食虫鸟→猫头鹰 (3) 生产 非生物部分/非生物成分 【分析】（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）、分解者（主要是细菌、真菌）；非生物部分有阳光、空气和水等。 （2）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 【详解】（1）环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：阳光、空气、温度、水、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。因此，资料一中划线部分体现了影响中药材生活和分布的生态因素。 生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类的丰富性；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间基因也有差别；基因的多样性决定了生物种类的多样性，生物种类的多样性组成了不同的生态系统。本溪地区中药材种类多样的重要原因是基因的多样性。 （2）食物链表示的是生产者和消费者之间因吃与被吃的关系而形成的链状结构。题图中的食物链有4条：绿色植物→植食性动物→蟾蜍→蛇→猫头鹰；绿色植物→植食性动物→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰；绿色植物→植食性动物→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰；绿色植物→植食性动物→食虫鸟→猫头鹰。 能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程。下一营养级的能量来源于上一营养级，各营养级的能量有三个去向：一是该生物呼吸作用散失；二是流入下一营养级；三是流入分解者。营养级越多，能量流动中消耗的能量就越多，所以，营养级越高，储能越少，个体数量越少。因此，猫头鹰获得能量最多的一条食物链就是包含猫头鹰的最短食物链，即绿色植物→植食性昆虫→食虫鸟→猫头鹰。 （3）生态系统中，只有生产者可以制造有机物，绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能储存在有机物里。所以，资料二中绿色植物是该生态系统中的生产者。 生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分， 非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者；图中只有生产者和消费者，作为完整的生态系统，还应包括分解者和非生物部分。 10．（2025·辽宁大连·二模）分析资料，回答相关问题： 资料一：2024年调查结果显示：大连市湿地面积为42524.94hm2，湿地中生物种类繁多，其中有芦苇、香蒲等植物474种；有草鱼等鱼类274种；有青蛙等两栖动物14种；有绿头鸭等鸟类240种。 资料二：5月22日是国际生物多样性日。多年来，不少湿地受到工业污水、生活用水和农业废水的污染，导致许多以湿地为栖息地的生物死亡。为了更好地进行湿地保护工作，大连市建立了各类湿地保护区和湿地公园。 资料三：下图为大连市前关城市中央湿地公园中部分生物构成的食物链和食物网。 (1)资料一划线部分体现了生物多样性中的 多样性，其实质上是 的多样性。 (2)资料二中，水污染导致许多以湿地为栖息地的生物死亡，体现了 （填“非生物”或“生物”）因素对生物的影响。 (3)资料三中，食物链“香蒲→钩虾→X→绿头鸭”中，字母X代表的生物是 。绿头鸭与香蒲水螟之间既是捕食关系又是 关系。作为完整的湿地生态系统，除图中所示的组成成分外，还应包括 者和非生物部分。 【答案】 (1) 生物种类/物种 基因/遗传 (2) 非生物 (3) 鲫鱼 竞争 分解 【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）。 【详解】（1）生物多样性包括三个层次：物种多样性指一定区域内物种的丰富程度（即物种的种类数量）；遗传多样性指同一物种内基因的多样性（如不同品种的水稻）；生态系统多样性指不同生态系统的类型（如森林、湿地、沙漠等）。划线部分直接列举了不同物种的数量，因此体现的是物种（生物种类）多样性。物种多样性的实质是基因（遗传）的多样性。因为不同物种的差异是由遗传物质（基因）的差异决定的。物种越多，基因库越丰富，生物多样性越高。 （2）环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是影响某种生物生活的其他生物。因此，资料二中，水污染导致许多以湿地为栖息地的生物死亡，体现了非生物因素对生物的影响。 （3）在食物链“香蒲→钩虾→X→绿头鸭”中，字母X代表的生物是鲫鱼，因为在图中，钩虾的下一个捕食者是鲫鱼，然后才是绿头鸭。 绿头鸭与香蒲水螟之间既是捕食关系又是竞争关系，因为绿头鸭吃香蒲水螟，但它们也竞争相同的食物（香蒲）。 作为完整的湿地生态系统，除图中所示的生产者和消费者的组成成分外，还应包括分解者和非生物部分。 11．（2025·辽宁沈阳·二模）分析资料，回答相关问题。 资料一：海洋约占地球表面积的71%，海洋中的绿藻是全球重要的氧气来源。海洋中生物种类丰富，不仅有大量海藻，还有以海藻为食的海胆，捕食海胆等小型海洋动物的螃蟹和能够“降伏”螃蟹的鳗鱼等。微塑料是一种直径小于5毫米的塑料颗粒，在海洋中广泛存在。游荡的微塑料很容易被贝类、浮游动物等低端食物链生物吃掉，它不能被消化，会沿着食物链食物网进行不断积累。 资料二：海南省海洋生物物种十分丰富，目前已记录鱼类多达2321种。除此之外还有丰富的藻类资源，在辽阔的海洋里，海带、紫菜等藻类分布在不同深度的区域中。多数藻类可作为鱼、虾的饵料，海带、紫菜可供人类食用。 资料三：海洋中的珊瑚虫大多群居生活，虫体一代代死去，但它们分泌的外壳却年深日久地堆积在一起，慢慢形成千姿百态的珊瑚。海南拥有丰富的珊瑚礁资源，其中三亚的珊瑚种类最多，分布也最为广泛。 (1)资料一中能够直接影响绿藻生存的光照、温度等以及其他生物统称为 。 (2)结合资料一写出一条食物链： ，微塑料颗粒一段时间后在此食物链中的 体内积累最多。 (3)资料二中鱼、虾属于生态系统成分中的 者。资料二中阐述的生态系统比城市生态系统的 能力更强。 (4)珊瑚礁中生存着海葵、虾、蟹、贝类和鱼类等生物，其中与珊瑚虫亲缘关系最近的是 。 【答案】 (1) 生态因素 (2) 海藻→海胆→螃蟹→鳗鱼 鳗鱼 (3) 消费 自我调节/自动调节 (4) 海葵 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）在生态系统中，随着环境的不断变化，各种生物的数量也在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中的各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，说明生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统的成分越复杂，生物种类越多，其自动调节能力就越强。（3）动物分类依据：根据体内是否有脊柱，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。 【详解】（1）环境中影响生物的生活和分布的因素叫生态因素，包括非生物因素（如光照、温度等）和生物因素，所以资料一中能够直接影响绿藻生存的光照、温度等以及其他生物统称为生态因素。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，起点是生产者。根据资料一可写出如绿藻→海胆→螃蟹→鳗鱼这样的食物链。微塑料在生物体内不能被消化，会沿食物链积累，在食物链中营养级越高，积累越多，鳗鱼在这条食物链中营养级最高，所以微塑料在鳗鱼体内积累最多 （3）鱼、虾不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食，属于消费者。海洋生态系统生物种类丰富，比城市生态系统生物种类多，营养结构复杂，所以海洋生态系统的自我调节（自动调节）能力更强。 （4）珊瑚虫属于刺胞动物，海葵也属于刺胞动物，虾、蟹属于节肢动物，贝类属于软体动物，鱼类属于鱼类，所以与珊瑚虫亲缘关系最近的是海葵。 生态系统考点03 12.（2025·辽宁营口·二模）“以自然之道，养万物之生”，生物圈中人与自然要和谐共生。下列相关叙述错误的是（　　） A．大力引进外来物种，丰富我国的动植物资源 B．绿色植物为其他生物提供了基本的食物来源 C．细菌和真菌作为分解者参与生物圈的物质循环 D．生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园 【答案】A 【分析】（1）生物多样性与外来物种入侵：生物多样性包括物种（生物种类）多样性、基因（遗传）多样性和生态系统多样性。引进外来物种可能会对本地生态系统造成破坏，因为外来物种可能在新环境中没有天敌，大量繁殖，抢夺本地物种的资源，影响本地物种的生存，进而破坏生物多样性，而不是丰富本地动植物资源。 （2）绿色植物在生态系统中的作用：绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能，储存在有机物中，这些有机物不仅为自身的生长、发育、繁殖提供物质和能量，也为其他生物提供了基本的食物来源。 （3）细菌和真菌在生态系统中的作用：细菌和真菌中有一些营腐生生活的种类，它们能把动植物遗体、遗物中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，归还到无机环境中，作为分解者参与生物圈的物质循环。 （4）生物圈的概念：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，它包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的表面，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。 【详解】A．大力引进外来物种可能会引发外来物种入侵，对本地生态系统造成严重破坏，损害生物多样性，而不是丰富我国动植物资源，A错误。 B．绿色植物进行光合作用制造有机物，为其他生物提供食物，是其他生物基本的食物来源，B正确。 C．营腐生生活的细菌和真菌作为分解者，能分解有机物参与物质循环，C正确。 D．生物圈涵盖了地球上所有生物及其生存环境，是最大的生态系统，是所有生物共同家园，D正确。 故选A。 13．（2025·辽宁沈阳·二模）如图是某农田生态系统的食物网示意图，下列叙述不正确的是（　　） A．在此食物网中，青蛙与蝗虫是捕食关系 B．该农田生态系统中的食物网由5条食物链构成 C．图中要构成一个完整的生态系统，还缺少分解者 D．若该农田受到农药污染则农药积累最多的生物是猫头鹰 【答案】C 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。 【详解】A．从图中可以看到，青蛙捕食蝗虫，二者之间是捕食关系，A正确。 B．在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。图中食物网中的食物链有：水稻→田鼠→猫头鹰、水稻→田鼠→蛇→猫头鹰、水稻→鸟类→蛇→猫头鹰、水稻→蝗虫→鸟类→蛇→猫头鹰、水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰，共5条，B正确。 C．生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者（水稻）、消费者（田鼠、鸟类、蛇、猫头鹰、蝗虫、青蛙）和分解者（如细菌和真菌）；图中只有生产者和消费者，要构成一个完整的生态系统，还缺少分解者和非生物部分，C错误。 D．农药会在食物链中逐级富集，猫头鹰作为顶级消费者，农药积累是最多的，D正确。 故选C。   14．（2025·辽宁沈阳·二模）“碳中和”是我国应对全球气候变暖的国家战略，本质上是通过多种途径降低大气中的二氧化碳浓度。我国沿海地区利用海洋资源发展的“藻——贝”共生养殖模式在这方面做出了积极探索。请分析并回答问题： (1)贝类具有美观的贝壳，可以制作装饰品，具有很高的经济价值和观赏价值，在分类中属于 动物。 (2)影响贝类生存的浮游植物、浮游动物、水质等因素被称作 因素。作为一个完整的生态系统，图1中未出现的成分是 。请写出图1中贝类获得能量最少的一条食物链 。 (3)科研人员监测了养殖区与非养殖区海水的相关指标（如图2所示），以判断该养殖模式的效果。 ①据图知，该养殖模式可以显著 （填“提高”或“降低”）表层海水二氧化碳的相对含量。 ②结合图1分析形成上述差异的原因：浮游植物和海带作为该生态系统的 ，通过光合作用，把海洋中的二氧化碳和水合成有机物。贝类食性广泛，通过滤食浮游生物和海带碎屑，促进有机物沿 传递，也增加了碳的存储；而贝类利用碳酸盐构建的贝壳主要成分不是有机物，所以基本不会被海洋中的微生物分解，从而 （填“促进”或“抑制”）了碳循环。综上所述，“藻——贝”共生养殖模式在获得经济效益的同时，促进大气二氧化碳向海洋的扩散，从而助力实现碳中和。 【答案】 (1) 软体 (2) 生态 分解者和非生物部分 浮游植物→浮游动物→贝类 (3) 降低 生产者 食物链和食物网 抑制 【分析】生态系统的组成包括非生物成分和生物成分。非生物成分有阳光、空气、水、温度、土壤等；生物成分包括生产者、消费者、分解者。分解者会分解动植物遗体或动物的排泄物，从中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用。 食物链始于生产者，箭头指向消费者，箭头代表物质和能量流动的方向，食物链不包括分解者和非生物部分。有毒物质沿食物链积累（富集），营养级别越高的生物，体内有毒物质积累的越多。 【详解】（1）贝类身体柔软，大多具有贝壳，符合软体动物的特征，在分类中属于软体动物。 （2）影响生物生存的浮游植物、浮游动物（生物因素）、水质（非生物因素）等因素统称为生态因素。一个完整的生态系统包括生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分，图1中有生产者（浮游植物、海带）、消费者（浮游动物、贝类），未出现的成分是分解者和非生物部分。图1中的食物链有3条，分别是海带→贝类，浮游植物→浮游动物→贝类，浮游植物→贝类，能量沿食物链流动时逐级递减，食物链越长，最高营养级获得能量越少，所以贝类获得能量最少的食物链是浮游植物→浮游动物→贝类 。 （3）从图2看，养殖区表层海水二氧化碳相对含量低于非养殖区，说明该养殖模式可显著降低表层海水二氧化碳相对含量。浮游植物和海带能进行光合作用制造有机物，是生态系统中的生产者。贝类滤食浮游生物和海带碎屑，促进有机物沿食物链和食物网传递。贝类贝壳主要成分不是有机物，基本不被微生物分解，减少了碳返回大气的途径，抑制了碳循环。“藻—贝”共生养殖模式促进大气二氧化碳向海洋扩散，助力实现碳中和。 15．（2025·辽宁营口·二模）在辽河入海口，淡水和海水交融形成独特的湿地生态系统。早年因污染与围垦，湿地曾一度水体浑浊、生物凋零。如今，丹顶鹤与黑嘴鸥比翼齐飞，斑海豹与弹涂鱼泥滩嬉戏，碱蓬、芦苇遍布丛生……经生态修复，这片3.2万公顷湿地现已成为500余种动植物的家园。下图为该湿地生态系统部分食物网示意图。结合图示回答相关问题。 (1)该食物网中有 条食物链。作为完整的生态系统，除图中所示成分外，还应包括 者和非生物部分。 (2)经生态修复后，该湿地成为 500 余种动植物的家园，这体现了生物多样性中的 多样性，同时也提高了该生态系统的 能力。 (3)图中黑鱼和斑海豹之间除了竞争关系外，还有 关系。斑海豹的体毛和皮下脂肪具有很好的保温作用，它的体温不会随着环境温度的变化而改变，因此斑海豹是 （填“恒温”或“变温”）动物。 【答案】 (1) 四/4 分解 (2) 物种/生物种类 自动调节/自我调节 (3) 捕食 恒温 【分析】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的起始环节是生产者（一般为绿色植物），然后依次是初级消费者（以植物为食的动物）、次级消费者等。从生产者开始，沿着箭头方向，直到最高级消费者。 （3）生物多样性包括物种（生物种类）多样性、基因（遗传）多样性和生态系统多样性，物种多样性是指生物种类的丰富程度。 （4）生态系统具有一定的自动调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越强。 （5）恒温动物是指体温不随环境温度的变化而改变的动物，如鸟类和哺乳动物；变温动物是指体温随着环境温度的变化而改变的动物，如鱼类、两栖类和爬行类等。 【详解】（1）数食物链时，从生产者开始，沿着箭头指向依次数到最高级消费者。该食物网中的食物链有：浮游植物→青虾→斑海豹；浮游植物→青虾→黑鱼→斑海豹；浮游植物→水蚤→鲫鱼→黑鱼→斑海豹；浮游植物→水蚤→鲫鱼→斑海豹，共4条。 一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。所以作为完整的生态系统，图中只有生产者和消费者，还应包括分解者和非生物部分。 （2）结合分析可知：该湿地成为500余种动植物的家园，体现了生物种类的丰富，即生物多样性中的物种多样性。 生物种类增多，营养结构变得复杂，提高了该生态系统的自动调节能力。 （3）生物之间常见的关系有捕食、竞争、寄生、共生等。捕食关系是一种生物以另一种生物为食；竞争关系是两种或多种生物相互争夺资源和空间等。黑鱼和斑海豹都以青虾为食，存在竞争关系；同时斑海豹又以黑鱼为食，存在捕食关系。因此，图中黑鱼和斑海豹之间除了竞争关系外，还有捕食关系。 斑海豹是哺乳动物，它的体温不会随着环境温度的变化而改变，属于恒温动物。 16．（2025·辽宁锦州·二模）下图为某城区人工水系生态系统部分食物网。请回答下面问题： (1)图中生物属于生产者的是香蒲和 。如果形成一个完整的生态系统，图中还缺少阳光、温度和水分等 部分以及分解者。 (2)写出该食物网中一条最长的食物链 。这个人工水系生态系统的生态环境因工业和生活污水排放等原因导致的破坏，说明生态系统的自动调节能力是 。 (3)在治理这个人工水系生态系统的过程中，采取了增加水生植物的措施，原因是增加水生植物既能吸收水体中的 ，又能增加水体中生物的 ，使生态系统的成分更加复杂，有利于恢复水系生态系统的生态平衡。 【答案】 (1) 浮游藻类 非生物 (2) 香蒲→田螺→鲤鱼→野鸭（或“浮游藻类→田螺→鲤鱼→野鸭”） 有限的 (3) 水和无机盐（或“无机盐”或“氮、磷、钾”） 种类（或“数量”或“多样性”） 【分析】1．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。 2．在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。 【详解】（1）结合题图可知，香蒲和浮游藻类能够进行光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量，属于该生态系统的生产者。 一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。如果形成一个完整的生态系统，图中还缺少阳光、温度和水分等非生物部分以及分解者。 （2）题图食物网中有7条食物链：香蒲→野鸭；香蒲→田螺→野鸭；香蒲→田螺→鲤鱼→野鸭； 浮游藻类→田螺→野鸭；浮游藻类→田螺→鲤鱼→野鸭；浮游藻类→鲤鱼→野鸭；浮游藻类→野鸭。可见，最长的食物链是香蒲→田螺→鲤鱼→野鸭（或“浮游藻类→田螺→鲤鱼→野鸭”）。 生态系统的自我调节能力是指生态系统在受到外界干扰时，能够通过内部机制进行调整和恢复，保持其结构和功能的相对稳定。然而，这种自我调节能力是有限的。当外界干扰超过一定限度时，生态系统就会遭到破坏，难以恢复。这个人工水系生态系统的生态环境因工业和生活污水排放等原因导致的破坏，说明生态系统的自动调节能力是有限的。 （3）在治理过程中，“增加水生植物”是一项有效的生态恢复措施。水生植物能够吸收水体中的无机盐等营养物质，减少水体的富营养化程度。同时，水生植物还能为水体中的生物提供栖息地和食物来源，增加水体中生物的种类和数量。这样，生态系统的成分就会更加复杂，食物链和食物网也会更加完善，有利于恢复人工水系的生态平衡。 17．（2025·辽宁沈阳·二模）随着中国城市化的快速发展和工业的不断扩张，生活污水和工业废水的排放量显增加，使得水污染问题形势严峻，大量含有氮、磷的有机污染物进入城市水体，使得城市大量河流和湖泊水质恶化严重，藻类疯长发生重度水华现象，淡水的生态环境遭受严重破坏。某城市的湿地公园采用生态浮床技术，以浮床作为载体，把菖蒲、灯芯草和芦苇等水生植物种植到浮床上，并定期回收浮床，更新水生植物，从而达到净化水质、防治水华的效果。 (1)该湿地公园是一个完整的生态系统，理由它是由 两部分组成。 (2)公园管理者每年向湿地的湖水中投放黑鱼等肉食性鱼类，几年之后以浮游动物为食的小鱼数量显著减少，浮游动物（如水蚤类）增加，作为其食料的浮游植物量减少，从而达到净化水质的目的，写出与该净化过程有关的一条完整食物链 。生态浮床和投放肉食性鱼类提高了该湿地的自我调节能力，原因是 ，食物链和食物网复杂了。 (3)浮床通过遮挡阳光抑制藻类的 （填生理作用），减少浮游植物的生长量。同时，植物根系上吸附的细菌和真菌能分解水中的有机污染物，与植物产生协同效应，提高了净化效率。植物根系上吸附的细菌和真菌在生态系统中属于 ，细菌和真菌在结构上最明显的区别是细菌 。 【答案】 (1) 生物部分和非生物部分 (2) 浮游植物→浮游动物→小鱼→黑鱼 增加了生物种类 (3) 光合作用 分解者 没有成形的细胞核 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，由生物部分和非生物部分组成。非生物部分有阳光、空气、水、土壤等；生物成分有生产者、消费者和分解者。 【详解】（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分有生产者、消费者和分解者。该湿地公园是一个完整的生态系统，理由它是由生物部分和非生物部分两部分组成。图一中水生植物为生产者，其他动物为消费者，所以若图一 要构成一个完整的生态系统，还需要增加的成分是分解者和非生物部分。 （2）生产者与消费者之间的关系是吃与被吃关系，就形成了食物链，图中该净化过程有关的食物链是：草→食草鱼→野鸭。生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自动调节能力也是有限的。一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小。生态浮床和投放肉食性鱼类提高了该湿地的自我调节能力，增加了生物种类，食物链和食物网复杂了。 （3）藻类进行光合作用需要阳光，浮床遮挡阳光抑制藻类的光合作用，使其生长受限。分解者是指细菌和真菌，它们能够将生态系统中的有机物分解为简单的无机物，在物质循环中起着重要的作用。细菌的基本结构有最外层细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA，有的细菌有长长的鞭毛，有的在细胞壁外面还有较厚的荚膜，没有成形的细胞核。 真菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。所以构成细菌和真菌的细胞，在结构上最明显的区别是有无成形的细胞核。 18．（2025·辽宁抚顺·二模）分析资料，回答相关问题。 资料一：宁夏沙坡头国家级自然保护区是全国第一个国家沙漠公园。沙坡头在治理之前，生物种类相对较少，主要是一些耐旱的草本植物、灌木以及适应荒漠环境的小型哺乳动物、鸟类和爬行动物。经过多年的治理沙化，现在的沙坡头保护区现有脊椎动物194种，其中鱼类18种，两栖类3种，爬行类5种，鸟类147种，兽类21种。保护区列入国家重点保护野生动物名录一级保护动物5种：黑鹳、金雕、玉带海雕、白尾海雕和大鸨；保护区共有裸子植物14种，被子植物426种，其中被列入国家一、二级保护的植物有裸果木、沙冬青和胡杨。 资料二：如图是该地区的部分食物网示意图。 (1)资料一中，经过多年的治理沙化，丰富了沙坡头地区生物多样性中的 多样性，提高了该生态系统的 能力。 (2)资料二中共有 条食物链，其中含有角蜥的最长的一条食物链是 。 (3)沙坡头沙漠生态系统中，除了图中的组成成分外，还应包括非生物成分和生物成分中的 者。 (4)沙坡头国家级自然保护区内有丰富的珍稀动植物。建立自然保护区属于保护生物多样性措施中的 保护。 【答案】 (1) 物种/生物种类 自我调节/自动调节 (2) 4 沙冬青→蚂蚁→角蜥→蛇→白尾海雕 (3) 分解 (4) 就地 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…….注意起始点是生产者。 【详解】（1）生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。经过多年的治理沙化，沙坡头地区生物种类增多，丰富了生物多样性中的生物种类多样性。 生态系统具有一定的自我调节能力，生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强。所以生物种类的丰富提高了该生态系统的自动调节能力。 （2）资料二中的食物链有：沙冬青→蚂蚁→角蜥→白尾海雕、沙冬青→蚂蚁→角蜥→蛇→白尾海雕、沙冬青→蚂蚁→沙漠蜥蜴→蛇→白尾海雕、沙冬青→蚂蚁→沙漠蜥蜴→白尾海雕，共4条。 食物链越长，营养级越多，，则其中含有角蜥的最长的一条食物链是沙冬青→蚂蚁→角蜥→蛇→白尾海雕。 （3）生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分包括阳光、空气、水等。图中的沙冬青是生产者，沙漠蜥蜴、蚂蚁、角蜥、蛇、白尾海雕是消费者，所以沙坡头沙漠生态系统中，除了图中的组成成分外，还应包括非生物成分和生物成分中的分解者。 （4）保护生物多样性的措施有就地保护、迁地保护、加强教育和法制管理等。就地保护是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，属于就地保护。 19．（2025·辽宁鞍山·二模）阅读资料，回答下列问题： 资料一：凤凰山国家级自然保护区位于中国辽宁省丹东市凤城境内，地处千山山脉南麓，属森林生态系统类型自然保护区。据统计区内共有野生植物703种、隶属于137科394属。 资料二：永远角是典型的湿地，北临大辽河，西濒渤海辽东湾，是大辽河入海口的位置。下图是该湿地生态系统的部分食物网。 (1)资料一中的画线部分体现了生物多样性中的 多样性。 (2)资料二中，光、温度和水是影响丹顶鹤生活和分布的生态因素中的 。 (3)资料二图中，鲫鱼和蚊子幼虫之间的关系是 ；图中最短的一条食物链是 。若要构成一个完整的生态系统，图中还缺少分解者和 。 (4)资料一和资料二中，生态系统的生物种类和数量会保持相对稳定，说明生态系统具有一定的 能力。 【答案】 (1) 物种 (2) 非生物因素 (3) 捕食和竞争 藻类→鲫鱼→丹顶鹤 非生物成分 (4)自我调节 【分析】（1）生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。 （2）食物链反映的是不同生物之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。食物链的书写原则：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链的起点是生产者，终点是最高营养级的消费者；食物链或食物网中，箭头方向指向取食者或捕食者（表示物质和能量流动的方向）。资料二中的食物链：①藻类→鲫鱼→丹顶鹤；②藻类→蚊子幼虫→鲫鱼→丹顶鹤；③藻类→水蚤→河虾→丹顶鹤。 （3）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。 （4）生态平衡是指在一定的时间内，一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的，它们之间及其与环境间的能量流动和物质循环也保持相对稳定的状态。生态平衡是一种动态的平衡，它依赖于生态系统的自我调节能力。一般来说，生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。 【详解】（1）生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。资料一中“据统计区内共有野生植物703种、隶属于137科394属”体现了生物多样性中的物种多样性。 （2）环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。①非生物因素：光、温度、水、空气等。②生物因素：影响某种生物生活的其他生物。故资料二中光、温度和水是影响丹顶鹤生活和分布的生态因素中的非生物因素。 （3）鲫鱼取食藻类和蚊子幼虫，它们之间是捕食关系；蚊子幼虫也取食藻类，结合食物链：①藻类→鲫鱼→丹顶鹤；②藻类→蚊子幼虫→鲫鱼→丹顶鹤可知，故资料二图中鲫鱼和蚊子幼虫之间的关系是捕食、竞争。资料二中的食物链有：①藻类→鲫鱼→丹顶鹤；②藻类→蚊子幼虫→鲫鱼→丹顶鹤；③藻类→水蚤→河虾→丹顶鹤，其中最短的一条是：藻类→鲫鱼→丹顶鹤。在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）。若要构成一个完整的生态系统，图中还缺少非生物部分和生物部分的分解者。 （4）生态平衡是指在一定的时间内，一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的，它们之间及其与环境间的能量流动和物质循环也保持相对稳定的状态。生态平衡是一种动态的平衡，它依赖于生态系统的自我调节能力。资料一和资料二中的生态系统的生物种类和数量会保持相对稳定，说明生态系统具有一定的自我调节能力。 20．（2025·辽宁沈阳·二模）分析资料，回答相关问题。 资料一：2025年5月沈阳世博园举办了郁金香文化节、春季花卉展等特色活动。园内种植了600万株郁金香，形成了壮观的彩色花海；玫瑰是沈阳市的市花，这里的玫瑰有敬信野玫瑰、金奖章玫瑰、指甲玫瑰、冷香玫瑰等多个品种；此外，还有杜鹃花、牡丹花、鸢尾花等7000余种花卉，吸引了来自全国各地的游客前来观赏。 资料二：沈阳市棋盘山风景区中的动物种类丰富，有红嘴鸥、白鹭、鸳鸯、丹顶鹤、野兔、山鸡、松鼠、林蛙等500多种。其中国家二级保护动物有5种；省级保护动物有33种。美国白蛾原产北美洲，其幼虫几乎危害所有阔叶树种，包括松树、桦树、杨树等，导致树木生长停滞甚至死亡，严重威胁了棋盘山风景区的生物多样性。2024年棋盘山投放了1000万只周氏啮小蜂和赤眼蜂等美国白蛾的天敌进行生物防治，从而减少了农药的使用，保护了生态安全。 (1)资料一中划线部分体现了生物多样性中的 多样性。保护生物多样性最为有效的措施是 。 (2)资料二中划线部分说明了生物多样性面临威胁的原因是外来物种的 。美国白蛾的发育类型是 发育，周氏啮小蜂能寄生并杀死美国白蛾的蛹期，有效地遏制了美国白蛾的蔓延。 (3)棋盘山风景区中的所有生物生命活动所需能量的最终来源是 。与棋盘山风景区生态系统相比，地球上最大的生态系统是 。 【答案】 (1) 遗传/基因 就地保护/建立自然保护区 (2) 入侵 完全变态 (3) 太阳能 生物圈 【分析】（1）节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。 （2）在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成虫的形态构造和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。 【详解】（1）玫瑰的不同品种是由基因差异导致的，基因的多样性决定了生物种类的多样性，所以这体现了生物多样性中的遗传（基因）多样性。 建立自然保护区是把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，能保护生物及其生存环境，是保护生物多样性最为有效的措施。 （2）美国白蛾是外来物种，对本地生态系统造成破坏，属于外来物种入侵。 美国白蛾的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，属于完全变态发育。 （3）生态系统中能量最终来源于太阳能，植物通过光合作用将太阳能转化为化学能储存在所制造的有机物中。 生物圈是地球上最大的生态系统，涵盖了地球上所有生物及其生存环境。 21．（2025·辽宁沈阳·二模）阅读资料，回答问题。 资料一：辽宁辽河口国家级自然保护区用以保护丹顶鹤、黑嘴鸥等多种珍稀水禽。保护区内有芦苇、香蒲、慈菇、三棱草、碱蓬、水蒿等126种草本植物。丹顶鹤、白鹤、白鹳、黑鹭等699种野生动物。每年在保护区内停歇的丹顶鹤数量最高达800余只，占全球野生种群总数的45%。 资料二：中国是世界上草原最丰富的国家之一，草原总面积将近4亿公顷，占全国土地总面积的40%，如图为草原生态系统部分食物网。 (1)资料一体现了生物多样性中的 多样性。 (2)丹顶鹤等多数鸟类前肢变成 ，体表被羽毛，体温恒定。 (3)保护生物多样性最为有效的措施是 。 (4)资料二中，作为一个完整的草原生态系统，图中还缺少非生物成分和生物成分中的 。 (5)图中共有 条食物链。 (6)地球上最大的生态系统是 。 【答案】 (1) 物种 (2) 翼 (3) 建立自然保护区 (4) 分解者 (5) 4 (6) 生物圈 【分析】1．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。 2．鸟类的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。 3．生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 【详解】（1）生物种类多样性（物种多样性）是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性。可见，资料一描述了多种多样的动植物，体现了生物多样性中的生物种类的多样性。 （2）丹顶鹤等多数鸟类的身体呈流线型，前肢变成翼，翼是飞行器官，鸟类的体表被羽毛，体温恒定。 （3）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护。 （4）生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水分、空气等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。资料二中的食物网，只有生产者和消费者，要作为一个完整的草原生态系统，图中还缺少非生物成分和生物成分中的分解者。 （5）图中的食物链有：草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰、草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰、草→鼠→蛇→猫头鹰、草→鼠→猫头鹰4条。 （6）地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统。 科学探究考点04 22．（2025·辽宁葫芦岛·二模）粮食安全是“国之大者”，种子的萌发是粮食生产的关键。某生物兴趣小组为了探究绿豆种子萌发的外界条件，设置了如下实验： 培养皿 甲 乙 丙 棉花干湿状态 保持干燥 保持潮湿 保持潮湿 种子数量 各30粒 放置环境 25光照 25光照 25黑暗 实验时间 5天 萌发数量 0粒 18粒 19粒 分析回答下列问题: (1)如果将表中甲与乙两组进行对照，所探究的问题是 ？ (2)5天后，同学们观察到乙组和丙组的种子大多数都萌发了，并统计得出两组的发芽率相近，由此判断绿豆种子萌发与 无关。少量种子未萌发的自身原因可能是 。（答一条即可） (3)依据实验现象分析得出：绿豆种子萌发需要一定的 。 【答案】 (1) 水分对绿豆种子萌发有影响吗 (2) 光照 胚不是完整的或胚已死或没有度过休眠期 (3) 水分 【分析】1．种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 2．对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【详解】（1）甲培养皿棉花保持干燥，乙培养皿棉花保持潮湿，其他条件相同，变量是水分。所以将甲与乙两组进行对照，所探究的问题是水分对绿豆种子萌发有影响吗？ （2）乙组在25℃光照环境，丙组在25℃黑暗环境，两组棉花都保持潮湿，种子数量等其他条件也相同，变量是光照，而两组发芽率相近，由此判断绿豆种子萌发与光照无关。 种子萌发需要自身条件，少量种子未萌发，可能是胚不是完整的，无法正常发育；或者胚已死，失去了萌发的能力；也可能种子没有度过休眠期，处于休眠状态不能萌发。 （3）甲培养皿种子因缺乏水分未萌发，乙和丙培养皿种子因有一定水分而萌发，依据实验现象分析得出：绿豆种子萌发需要一定的水分。 23．（2025·辽宁本溪·二模）我国养蚕历史悠久。某生物兴趣小组为了探究湿度对家蚕卵孵化的影响，做了如下实验。图甲是家蚕发育过程示意图。分析回答下列问题。 组别 A B C 蚕卵数（个） 50 50 50 培养温度（℃） 25 25 ？ 培养湿度（%） 60 75 90 孵化所需时间（天） 12 9 11 (1)图甲中，家蚕个体发育的起点是 （填序号）。像家蚕这样的发育过程属于 （填“完全变态”或“不完全变态”）发育。 (2)在本探究活动中，提出的问题是 。为控制单一变量，表格中“？”处的温度应该是 。 (3)分析数据，得出结论：湿度会影响家蚕卵的孵化，家蚕卵在湿度75%时孵化所需的时间 （填“快于”或“慢于”）在湿度60%时孵化所需的时间。 【答案】 (1) ② 完全变态 (2) 湿度对家蚕卵的孵化有影响吗？（合理即可） 25 (3) 快于 【分析】（1）对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。 （2）昆虫的变态发育分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育经过卵（受精卵）、幼虫、蛹和成虫等4个时期，如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等；不完全变态发育经过卵（受精卵）、若虫、成虫三个时期，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。图甲中，①成虫，②卵，③幼虫，④蛹。 【详解】（1）由图可以看出，家蚕的发育经过②卵（受精卵）、③幼虫、④蛹、①成虫四个时期，个体发育的起点是②受精卵；③幼虫和①成虫在形态结构和生活习性上有着明显差别，这种发育方式称为完全变态发育。 （2）由题意可知，实验的目的是探究湿度对家蚕卵孵化的影响，可以提出问题：湿度对家蚕卵的孵化有影响吗？实验的变量是湿度，其他条件都相同，因此，为控制单一变量，表格中“？”处的温度应与其他组相同，应该是25℃，填写时填25即可（表中已有温度单位）。 （3）由实验结果可知，家蚕卵在湿度90%时孵化所需的时间是11天，在湿度75%时孵化所需的时间是9天，在湿度60%时孵化所需的时间12天，因此，可得出结论：湿度会影响家蚕卵的孵化，家蚕卵在湿度75%时孵化所需的时间快于在湿度60%时孵化所需的时间。 24．（2025·辽宁抚顺·二模）柑橘的皮可以制成陈皮，其含有的陈皮精油能抑制细菌生长。某生物兴趣小组对陈皮精油能否杀虫产生兴趣，做了如下实验。 步骤一：在甲、乙两个果蝇培养器中加入同种等量的培养基。 步骤二：取两只小烧杯分别加入2ml的陈皮精油和清水，并贴上标签。 步骤三：将装有陈皮精油的小烧杯放入甲培养器中，将装有清水的小烧杯放入乙培养器中。 步骤四：取60只大小、健康状况相近的果蝇平均分为两份，分别放在两个培养器中，盖好盖子。 步骤五：观察并统计24小时、48小时、72小时两培养器中果蝇的存活数。 结果如下表： 组别 24小时存活数 （只） 48小时存活数 （只） 72小时存活数（只） 甲 18 14 13 乙 28 25 25 分析回答下列问题： (1)本实验中，作出的假设是 。 (2)本实验的变量是 。乙组的作用 。 (3)实验中每个培养器中放入30只果蝇，而不是1只的目的是 。 (4)本实验中除了两只小烧杯中加入的物质不同外，其他条件均相同的目的是 。 (5)果蝇的体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，因此果蝇属于 动物。 【答案】 (1) 陈皮精油能够杀虫（合理即可） (2) 陈皮精油 作对照/形成对照 (3) 避免偶然性，减小误差 (4) 控制单一变量/保证变量唯一 (5) 节肢 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】（1）在科学实验中，假设是对研究问题的一种初步猜测或预期结果。根据题目描述，生物兴趣小组对陈皮精油能否杀虫产生兴趣，因此他们作出的假设可能是“陈皮精油能够杀虫”。这个假设是基于陈皮精油能抑制细菌生长这一已知事实的合理推测。 （2）本实验的变量是陈皮精油，因为它是要研究其对果蝇存活影响的关键因素。乙组在实验中的作用是作为对照组，通过与甲组（实验组，加入了陈皮精油）的比较，我们可以更准确地评估陈皮精油对果蝇存活的影响。 （3）实验中每个培养器中放入30只果蝇，而不是1只，是为了避免偶然性对实验结果的影响，从而减小误差。使用更多的果蝇可以增加实验结果的可靠性和准确性。 （4）在科学实验中，控制单一变量是非常重要的原则之一。本实验中除了两只小烧杯中加入的物质（陈皮精油和清水）不同外，其他条件（如培养基的种类和量、果蝇的种类和数量、培养器的环境等）均保持相同，这是为了确保实验结果的准确性只受单一变量（陈皮精油）的影响。 （5）果蝇的体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，这些特征是节肢动物的典型特征。因此，我们可以判断果蝇属于节肢动物。 25．（2025·辽宁鞍山·二模）日本在2023年8月24日将福岛第一核电站核污水排放入海，这些核污水中含有放射性物质，如铯、锶、镉、锆、钴等。为验证核污水中的重金属成分镉对生物体的危害，辽辽、宁宁、小鞍和大山四位同学的实验小组进行了如下实验。 请分析后，回答下列问题： 【实验过程】 ①用生理盐水配制不同浓度的镉溶液。 ②取若干只体重100g，生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。 ③把小鼠随机分成5组，雌雄各半，并编号A、B、C、D、E。 ④把配制的一定量溶液分别灌入小鼠的胃内，在相同条件下进行实验培养。 其操作和结果如下表所示： 组别 灌胃液体的镉浓度 灌胃液体用量 实验小鼠数量 48h死亡率 A 0mg/mL 1mL ？只 0 B 0.015mg/mL 1mL 20只 10% C 0.025mg/mL 1mL 20只 20% D 0.035mg/mL 1mL 20只 30% E 0.045mg/mL 1mL 20只 40% 【实验分析】 (1)该实验，他们控制的变量是 。 (2)实验中，A组的小鼠应该放 只。 (3)实验中，设置A组的原因是 。 【实验结论】 (4)分析表中数据，得出的结论是：核污水中的重金属成分镉对生物体有危害，镉含量越 ，对生物体的危害越大。 【答案】 (1) 灌胃液体的镉浓度 (2) 20 (3) 起对照作用 (4) 高 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流。 （2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的是实验组，没有对实验变量进行处理的是对照组。 【详解】（1）为验证核污水中的重金属成分镉对生物体的危害，实验小组进行了实验，分析表格数据可知，本实验的变量是灌胃液体的镉浓度。 （2）对照实验遵循单一变量原则，以便排除其它因素的影响；该实验中的唯一变量是灌胃液体的镉浓度，其他条件应该相同且适宜，因此A组的小鼠数量应与其他组相同，都为20只。 （3）对照实验中要设置实验组和对照组，实验组是施加实验变量处理的被试组，对照组是不施加实验变量处理的对象组。在本实验中，A组的小鼠灌胃的是生理盐水，没有任何镉，起对照作用。 （4）根据本实验的表中数据，我们可以看到：随着镉溶液浓度的提高，小鼠的死亡率也随之升高。这就说明镉对生物体的危害与镉的浓度有关，镉含量越高，对生物体的危害就越大。 26．（2025·辽宁沈阳·二模）新课程标准实施以来，要求教师领带学生积极开展跨学科实践活动。某次跨学科实践活动的主题为“探究影响水稻幼苗长势情况的因素”，学生们在栽培植物过程中设计了如下实验。 Ⅰ.实验步骤： ①选取生长状况和重量基本相同的水稻幼苗30株；随机分成A、B、C三组，每组10株。 ②将三组水稻幼苗放置在温室内进行无土栽培，培养条件如下表所示（光照、温度等其他条件都完全相同），一段时间后，观察三组水稻幼苗的长势情况。 Ⅱ.实验结果预测： 水稻幼苗 温室内二氧化碳浓度 培养液 A组 0.06% 土壤浸出液 B组 0.03% 土壤浸出液 C组 0.06% 蒸馏水 (1)A组与B组可形成一组对照实验，其变量是 。若A组的平均长势比B组强，说明在一定范围内，二氧化碳浓度越高， 作用效率就越高。 (2)A组与C组形成一组对照实验，若C组的平均长势明显比A组弱，说明水稻幼苗的生长需要 。 (3)B组与C组不能形成对照实验的原因 。 【答案】 (1) 二氧化碳浓度 光合 (2) 无机盐 (3) 变量不唯一/有两个变量 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】（1）比较A组与B组，可知，除了二氧化碳浓度这一条件不同外，其他条件相同且适宜，因此，A与BB形成一组对照实验，其变量是二氧化碳浓度。若A组的平均长势比B组强，说明在一定范围内，二氧化碳浓度越高，光合作用效率就越高。因为光合作用需要二氧化碳作为原料，二氧化碳浓度增加，为光合作用提供了更多的反应物，从而使光合作用效率提高。 （2）A组培养液为土壤浸出液，C组为蒸馏水，土壤浸出液中含有无机盐，蒸馏水不含无机盐，其他条件相同，所以A组与C组形成对照实验。若C组的平均长势明显比A组弱，说明水稻幼苗的生长需要无机盐。因为植物的生长发育需要多种无机盐来维持正常的生理功能，缺乏无机盐会影响植物的生长。 （3）B组与C组存在两个变量，即温室内二氧化碳浓度和培养液成分，对照实验应只有一个变量，所以B组与C组不能形成对照实验。 27．（2025·辽宁营口·二模）水果中含有葡萄糖、果糖、蔗糖等多种可溶性糖类。水果成熟后，糖类物质会随呼吸作用的进行而减少。生活中常见的水果储藏方式是“冰箱冷藏储存”，由此兴趣小组探究了温度对水果呼吸作用的影响。实验步骤如下： 步骤一：取成熟的樱桃番茄果实放入保鲜盒中，并置于冰箱中冷藏，温度设置为4℃，记为甲组。另取等量樱桃番茄果实放入保鲜盒中，并置于室温下储藏，记为乙组。 步骤二：在第0、2、4、6天，分别取甲、乙两组的樱桃番茄果实各3份，进行榨汁和含糖量检测，计算3份的平均值并填入表中。 分组 甲组 乙组 处理温度 4℃ 室温 储藏天数/天 0 2 4 6 0 2 4 6 含糖量/% 8.12 7.86 7.52 7.17 8.12 7.73 7.38 6.57 分析回答下列问题： (1)本探究活动中，作出的假设是 。 (2)若甲、乙两组形成对照实验，变量是 。 (3)分别取甲、乙两组的樱桃番茄果实各 3 份，检测后取平均值，这样做的目的是 。 (4)根据表中数据可以看出，果实中的含糖量随储藏时间的增加而 。与室温相比，低温条件下成熟果实中含糖量下降速度 （填“快”或“慢”），由此得出低温条件抑制了水果的呼吸作用，有利于水果的储藏。 【答案】 (1) 温度对水果的呼吸作用有影响（或低温会抑制水果的呼吸作用） (2) 温度 (3) 减小实验误差，使实验结果更准确 (4) 降低 慢 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 假设是根据已有的知识和生活经验，对所研究的问题提出的一种推测性的陈述，它通常基于对问题的初步分析，并且可以通过实验来验证。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设计对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 （3）在实验中，对多个样本进行测量并取平均值，可以减少实验误差，使实验结果更具有可靠性和说服力。 （4）水果呼吸作用会消耗糖类等有机物，导致水果中的含糖量下降。温度等环境因素会影响呼吸作用的强度，进而影响水果的储存效果。 【详解】（1）该实验探究的是温度对水果呼吸作用的影响，结合生活中“冰箱冷藏储存水果”的现象，可作出假设：温度对水果的呼吸作用有影响（或低温会抑制水果的呼吸作用）。 （2）甲组温度设置为4℃，乙组置于室温下，其他条件相同，所以甲、乙两组形成对照实验的变量是温度。 （3）分别取甲、乙两组的樱桃番茄果实各3份，检测后取平均值，目的是减小实验误差，避免偶然因素对实验结果的影响，使实验结果更准确。 （4）从表中数据可知，甲组（4℃）含糖量从8.12%到7.17%，乙组（室温）含糖量从8.12%到6.57%，两组含糖量都随储藏时间增加而降低。且在相同时间内，甲组含糖量下降幅度小于乙组，所以与室温相比，低温条件下成熟果实中含糖量下降速度慢。 28．（2025·辽宁沈阳·二模）玉米是全球重要的粮食和饲料作物，产量较高。玉米在种植过程中需要大量的水。为寻求更好的灌溉方式，科研人员进行了如下研究： ①选取相同面积的三块样地，播种相同品种、相同数量的玉米籽粒。样地的播种数量不宜过少。 ②按照图1所示，分别对三块样地进行灌溉，玉米播种和生长过程中保证各样地的肥力等条件相同且适宜。 ③测定三块样地玉米生产的相关指标，结果如下表和图2所示，请分析回答： 灌溉方式 产量/（千克/公顷） 耗水量/米3 自然降雨 7473.6 214.70 膜下滴灌 10694 199.86 喷灌 9216.8 333.17 (1)实验中，“选取相同面积的三块样地，播种相同品种、相同数量的玉米籽粒”以及“玉米播种和生长过程中保证各样地的肥力等条件相同”的目的是 。样地的播种数量不宜过少的目的是 。 (2)据图2可知， 的灌溉方式使玉米的平均单株叶面积最大，从而增加了植株进行 （填生理活动名称）的表面积，有利于提高产量。 (3)据上表可知，膜下滴灌耗水量最少、产量最高。推测原因是覆膜可以减少土壤表层水分的散失，使土壤保持较高的含水量，从而促进玉米的 （填器官名称）的生长发育，利于植株吸收水和无机盐。 (4)为验证（3）的推测，可进一步测定三种灌溉方式下 ，并进行比较。 【答案】 (1) 控制单一变量 避免偶然性，减小实验误差 (2) 膜下滴灌 光合作用 (3) 根 (4) 根系生长情况（或根的长度、数量） 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】（1）一组对照实验中只能有一个变量，其它条件应相同，该实验的变量是灌溉方式，为了控制单一变量，因此要选取相同面积的三块样地，播种相同品种、相同数量的玉米籽粒。如果样地幼苗数量过少，会导致实验结果的误差变大，准确性降低。为了避免实验偶然性，所以幼苗数量不宜过少。 （2）由图表可知：膜下滴灌方式玉米的产量最大，增加了进行光合作用的表面积，有利于有机物的积累，提高产量。 （3）覆膜可以减少水分的散失，从而将水分归还到土壤，提高土壤含水量，促进根的生长，从而促进根对水分和无机盐的吸收。 （4）为验证（3）的推测，可进一步测定三种灌溉方式下土壤含水量等指标，并进行比较。 29．（2025·辽宁丹东·二模）豆芽是我国的一种传统食物，已有两千多年的历史。某生物兴趣小组判断种子的萌发可能与水、光照等环境条件有关，于是选取300粒饱满的绿豆种子，设计了如下图所示的三组实验进行探究。 请分析作答： (1)若探究“水对绿豆种子萌发的影响”，应选择 两组作为对照。同学们在实验过程中观察到乙组种子未萌发，请你改变乙组条件让绿豆种子萌发： 。 (2)几天后，同学们观察到甲组和丙组的种子大多数都萌发了，并统计得出两组的发芽率相近，由此判断绿豆种子萌发与 无关。少量种子未萌发的自身原因可能是 （答一条即可）。 (3)每组实验用100粒绿豆种子，而不用5粒的原因是 。 (4)除以上因素外，你还可以探究哪些环境因素对绿豆种子的萌发有影响？ （答一条即可）。 【答案】 (1) 甲和乙 将干棉絮换成湿棉絮/加水/补充水分 (2) 光/光照 储存时间过长，胚已经死亡；处于休眠期；胚是不完整的；胚被虫子咬坏 (3) 避免偶然性，减小实验误差 (4) 温度、空气、无机盐、酸碱度等 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】（1）种子的萌发需要足够的水、充足的空气和适宜的温度。分析实验可知，甲乙两组作为对照，变量是水分，可探究“水对绿豆种子萌发的影响”。若在实验过程中观察到乙组种子未萌发，可将干棉絮换成湿棉絮。 （2）甲组和丙组两组作为对照，变量是光，几天后，同学们观察到甲组和丙组的种子大多数都萌发了，并统计得出两组的发芽率相近，由此判断绿豆种子萌发与光无关。种子萌发的自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。少量种子未萌发的自身原因可能是存储时间过长胚已经死亡；处于休眠期；胚是不完整的；被虫子咬坏的。 （3）每组实验用100粒绿豆种子，而不用5粒，是为了排除偶然因素对实验结果的影响，减小实验的误差。 （4）除以上因素外，还可以探究温度：空气；无机盐；酸碱度等因素对绿豆种子的萌发。 30．（2025·辽宁沈阳·二模）某生物兴趣小组为探究“馒头在口腔中的变化”，设计了如图所示实验。据图分析回答相关问题。 (1)1号、2号、3号试管放在37℃的水浴中，其目的是为了模拟 中的温度。 (2)将1号试管和2号试管进行对照，实验的变量是 。 (3)将1号试管和3号试管进行对照，3号试管中?处需要加入 。 (4)2号试管和4号试管不能形成一组对照实验的原因是： 。 【答案】 (1) 口腔 (2) 唾液 (3) 2mL唾液 (4) 变量不唯一 【分析】（1）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。该实验设置了三组对照实验：1号与2号、1号与3号、1号与4号，变量分别是唾液、舌的搅拌、温度。（2）淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不会变蓝。（3）酶的活性受温度的影响，高温和低温都会使酶的活性受到抑制，在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。 【详解】（1）人体口腔温度接近37℃，此温度下唾液淀粉酶活性较高，将试管放在37℃水浴中是模拟人体口腔温度，以便更好探究馒头在口腔中的变化。 （2）1号试管加2mL唾液，2号试管加2mL清水，其他条件相同，所以变量是唾液，用于探究唾液对馒头的消化作用。 （3）1号试管和3号试管对照，变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌，除搅拌情况不同外，其他条件应相同，所以3号试管也要加入2mL唾液。 （4）对照实验需遵循单一变量原则，2号试管加清水、37℃水浴，4号试管加唾液、100℃水浴，存在温度和唾液两个变量，变量不唯一，无法确定实验结果是由哪个变量引起的，所以不能形成一组对照实验。 31．（2025·辽宁锦州·二模）近年来，青少年奶茶消费逐年上升。奶茶含有糖类、脂肪、咖啡因、茶多酚等多种成分。长期大量饮用奶茶容易导致人体肥胖、神经过敏、早衰、糖尿病等多种危害。某科研团队以60只小鼠为实验对象，研究果糖对体重增长的影响，请完善以下实验方案。 提出问题：果糖对体重的增长有影响吗? (1)请对本实验作出假设： 。 (2)制订计划： ①将小鼠平均分为三组，对照组饲喂 ，A组饲喂普通饲料+葡萄糖，B组饲喂普通饲料+等量的混合糖（葡萄糖：果糖=1∶1），饲喂4周。 ②每个小组选用20只小鼠测定体重，取平均值，目的是 。 ③除饲喂方式不同之外，其他因素均保持 且适宜。 实施计划： 饲喂一段时间后的小鼠体重增长率变化如图一所示。 (3)得出结论： 。 (4)讨论：研究人员测定了三个小组中小鼠小肠绒毛的相对长度（如图二），通过分析不同饲喂条件和小肠绒毛相对长度的关系，推测果糖能引发体重过快增长的原因是：果糖促进了小肠绒毛的生长，增加了 的表面积。 【答案】 (1) 果糖对体重的增长有影响/果糖对体重的增长没有影响 (2) 普通饲料 避免偶然性，减小误差 相同 (3) 果糖对小鼠体重的增长有促进作用 (4) 吸收营养物质 【分析】（1）一个科学探究包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等。其中能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是探究成功的前提，能够制订出恰当的探究计划，则是探究成功的关键。 （2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般对实验变量进行处理的那组就是实验组，没有对实验变量进行处理的那组就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同并且适宜状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰，从而得出正确结论。 【详解】（1）在科学探究中，假设是对问题可能答案的猜想或推测。根据题干中“某科研团队以60只小鼠为实验对象，研究果糖对体重增长的影响，”，可以做出的假设为：果糖对体重的增长有（或没有）影响。 （2）①为了研究果糖对体重增长的影响，需要将小鼠分为三组进行对比实验。对照组应饲喂普通饲料（即不含额外添加糖分的饲料），以观察正常情况下的体重增长情况。A组饲喂普通饲料+葡萄糖，用于比较葡萄糖对体重增长的影响。B组饲喂普通饲料+等量的混合糖（葡萄糖：果糖=1：1），以模拟奶茶中蔗糖分解后的糖分比例，观察果糖在其中的作用。②每个小组选用20只小鼠测定体重后取平均值，这样做的目的是为了避免偶然性吗，减小误差，使实验结果更准确可靠。③除了饲料不同之外，其他所有可能影响实验结果的因素都应保持相同且适宜，控制单一变量，以确保实验结果的准确性。 （3）根据图一可知，对照组小老鼠体重最低，饲喂普通饲料+葡萄糖的A组小老鼠体重较高，饲喂普通饲料+等量的混合糖（葡萄糖：果糖=1：1）的B组小老鼠体重最高，由此可以推测出果糖对小鼠体重的增长有促进作用。 （4）根据图二可知，B组（饲喂混合糖的小鼠）小肠绒毛相对长度最长。小肠绒毛是吸收营养物质的主要部位，其长度越长，吸收能力越强。因此可以推测果糖能引发体重过快增长的原因是：果糖能刺激小肠绒毛增长，提高营养物质的吸收能力，从而导致体重增加。 32．（2025·辽宁大连·二模）无土栽培种植以其高效和环保的优势，深受人们喜爱。不同浓度的营养液会影响无土栽培植物的生长吗？为探究这一问题，某生物小组同学做了如下实验。 步骤一：选取同一品种、生长状况大致相同的矮生彩椒12棵。 步骤二：按水和营养液体积比为300:1、500:1、700:1配制不同浓度的营养液，分别倒入1号、2号、3号培养箱中，3个培养箱中倒入的营养液体积相同。 步骤三：将12棵矮生彩椒分别放入1、2、3号培养箱内，每个培养箱内放4棵。其他条件相同且适宜。 步骤四：观察矮生彩椒的生长状况，测量矮生彩椒果实的纵轴长度和果实周长，记录实验数据，计算平均值。统计结果如下表。 不同浓度营养液培养的矮生彩椒数据比较表 项目 1号培养箱（300:1） 2号培养箱（500:1） 3号培养箱（700:1） 果实纵轴长度平均增长值（cm） 0.45 0.31 0.28 果实周长平均增长值（cm） 0.83 0.67 0.63 分析回答下列问题： (1)本实验的变量是 。 (2)无土栽培使用的营养液能为植物生长提供水和 。 (3)本实验中，选择同一品种、生长状况大致相同的矮生彩椒，目的是 。 (4)分析数据，得出结论：不同浓度的营养液会影响无土栽培矮生彩椒的生长， 号培养箱中的矮生彩椒果实纵轴长度和果实周长平均增长值均最大。 【答案】 (1) 营养液浓度 (2) 无机盐 (3) 控制单一变量 (4) 1 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】（1）实验中按水和营养液体积比为300：1、500：1、700：1配制不同浓度的营养液，其他条件相同，所以变量是营养液浓度。 （2）植物的生长需要水和多种无机盐，无土栽培使用的营养液能为植物生长提供水和无机盐。 （3）在对照实验中，除了要研究的变量不同外，其他条件都应相同。选择同一品种、生长状况大致相同的矮生彩椒，目的是控制单一变量，排除其他因素对实验结果的干扰。 （4）从表格数据看，1号培养箱（300：1）中矮生彩椒果实纵轴长度平均增长值为0.45cm，果实周长平均增长值为0.83cm，均大于2号和3号培养箱中的数值，所以1号培养箱中的矮生彩椒果实纵轴长度和果实周长平均增长值均最大。 33．（2025·辽宁沈阳·二模）牡丹作为中国传统的国花，其华丽的花朵和特殊的象征意义，使之成为了文人墨客和艺术家们的创作灵感。枯枝牡丹每年都是谷雨前后3日内开花，花信儿准确无误，此时，满园花开，姹紫嫣红。某生物兴趣小组的同学查阅资料发现，枯枝牡丹生性强健，喜阳光。在光照不足的地方栽种，植株瘦小且花少，甚至不能开花，为了探究光照条件对枯枝牡丹开花的影响，他们设计了如下实验进行探究： 【作出假设】光照条件对枯枝牡丹开花有影响。 【制订并实施计划】选取两株品种、生长状况相同的枯枝牡丹分为甲、乙两组，同时置于如表所示的环境中进行培养，观察并记录开花的数量。 组别 温度/℃ 光照条件 其他条件 甲 21 光照充足 相同且能满足枯枝牡丹生长发育的需要 乙 21 光照不足 【交流分析】 (1)该实验的变量是： ，甲和乙两组除变量不同，其余条件保持一致的目的是 。 (2)该实验有一处设计不合理，你认为何处不合理： 。 (3)完善实验方案后，小组同学进行观察记录，如图是根据记录的结果绘制的曲线图，据此，得出的实验结论是：光照对枯枝牡丹开花有影响， 条件下，枯枝牡丹花的开花数量多。 【答案】 (1) 光照条件 控制单一变量 (2) 每组仅选取1株，样本数量过少，实验结果具有偶然性 (3) 光照充足 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】（1）对照实验要遵循单一变量原则，所以甲和乙两组 除光照条件外，其余条件保持一致的目的是控制单一变 量。这个不同的条件，就是唯一变量，该实验的变量是光照条件。 （2）实验中选取的枯枝牡丹数量太少，偶然性太大，因此，应该设计多组重复实验，以避免偶然性因素对实验结果的影响，减小实验误差。 （3）完善实验方案后，小组同学进行观察记录，根据图中记录的结果，可得出的实验结论是：光 照对枯枝牡丹开花有影响，充足的光照更有利于枯枝牡丹花的开放。 34．（2025·辽宁沈阳·二模）《中国血脂管理指南（2023年）》指出，我国成年人血脂异常的总患病率高达40%以上。按此比例估算，我国高血脂患者超4亿人。血脂的成分主要是甘油三酯和胆固醇，高血脂可能会引发动脉粥样硬化、冠心病、脑卒中等疾病；纳豆起源于我国秦汉，是用黄豆通过纳豆菌（纳豆芽孢杆菌）发酵制成的豆制品。为了探究纳豆对小鼠血脂的影响，生物兴趣小组的同学们做了如下实验：选择30只两个月大的雄性健康小鼠，在同一环境条件下进行实验，并测定每只小鼠的血脂状况，计算出平均值。具体操作如下表： 步骤 组别 实验处理方法 甘油三酯（mmol/L） 胆固醇（mmol/L） 实验前 所有小鼠 饲喂高脂饲料，持续2周 0.629 0.986 实验中和实验后 甲组 每日饲喂6克高脂饲料，持续4周 0.670 1.087 乙组 每日饲喂6克添加了适量纳豆的高脂饲料，持续4周. 0.485 0.832 分析实验，回答下列问题： (1)纳豆是用黄豆通过纳豆芽孢杆菌发酵制成的。纳豆芽孢杆菌属于 （填“单”或“多”）细胞生物，与酵母菌相比，其在细胞结构上的特点是没有 。 (2)此实验的实验变量是 ；设置甲组的目的是进行 。 (3)实验过程中，使甲、乙两组小鼠的月龄、性别、健康状况、环境条件等均 （填“相同”或“不同”）的目的是控制单一变量。 (4)分析实验结果，得出的结论是 。 【答案】 (1) 单 成形的细胞核 (2) 纳豆 对照/对照实验 (3) 相同 (4) 纳豆对小鼠的血脂有影响/纳豆可以降低小鼠的血脂 【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 （2）细菌是单细胞生物，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，属于原核生物，细胞内没有叶绿体。 【详解】（1）纳豆芽孢杆菌属于细菌，其结构特点为由一个细胞组成，是单细胞生物。 纳豆芽孢杆菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，属于原核生物。酵母菌属于单细胞真菌，有成形的细胞核，属于真核生物。因此与酵母菌相比，纳豆芽孢杆菌在细胞结构上的特点是没有成形的细胞核。 （2）甲组饲喂普通高脂饲料，乙组饲喂添加适量纳豆的高脂饲料，两组的不同之处在于饲料中是否添加纳豆，所以实验变量是纳豆。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。甲组没有对实验变量进行处理，是对照组，设置的目的是进行对照。 （3）在对照实验中，使甲、乙两组小鼠的月龄、性别、健康状况、环境条件等均相同，遵循了控制单一变量原则，其目的是保证变量唯一，避免其他无关因素对实验结果产生干扰，确保实验结果是由实验变量（纳豆）引起的。 （4）分析实验结果，甲组甘油三酯为0.670mmol/L、胆固醇为1.087mmol/L；乙组甘油三酯为0.485mmol/L、胆固醇为0.832mmol/L。由甲乙对照可知，饲料中加入纳豆，能使胆固醇含量降低1.087－0.832=0.255mmol/L，甘油三酯含量降低0.670－0.485=0.185mmol/L，而血脂主要成分是胆固醇和甘油三酯，所以能得出食用纳豆可以降低小鼠血脂这一结论。 35．（2025·辽宁沈阳·二模）甲钴胺是维生素B12的活性制剂。为探究甲钴胺对大鼠受损神经的恢复是否有促进作用，某科研小组进行了如下实验： 步骤一：选取30只健康状态良好的相似大鼠，对其大腿的坐骨神经先切断后缝合，获得相同神经损伤的实验鼠。 步骤二：将甲钴胺溶解在生理盐水中，配制成甲钴胺溶液。将实验鼠随机分成2组，每天给A组实验鼠注射适量的甲钴胺溶液。同时，给B组实验鼠注射等量的生理盐水。 步骤三：8周后，测量切面愈合处坐骨神经髓鞘横截面积和髓鞘壁厚度，以及神经冲动传导速度，获得下表所示数据。 组别 注射的溶液 实验结果 髓鞘横截面积(mm²) 髓鞘壁厚度(mm) 神经冲动传导速度(m/s) A 甲钴胺溶液 13.3 1.1 30 B 生理盐水 5.7 0.6 20 分析回答下列问题： (1)实验设置B组的目的是 。 (2)A组实验鼠的数量为 只。 (3)若髓鞘横截面积越大，髓鞘壁厚度越厚，神经冲动传导速度越快说明受损神经恢复的越好，则该实验得出的结论是 。 (4)神经系统结构和功能的基本单位是 。 【答案】 (1) 形成对照 (2) 15 (3) 甲钴胺对大鼠受损神经的恢复有促进作用 (4) 神经元/神经细胞 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【详解】（1）在探究某种因素对实验对象的影响时，通常需要设置对照组。对照组的作用是排除无关变量对实验结果的干扰，使实验结果更具说服力。在该实验中，A组注射甲钴胺溶液，B组注射等量的生理盐水，B组作为对照组，其目的是与A组形成对照，以排除生理盐水对实验结果的干扰，从而确定甲钴胺对大鼠受损神经的恢复是否有促进作用。 （2）已知实验共选取了30只健康状态良好的相似大鼠，将实验鼠随机分成2组，由于两组实验鼠数量应相等，所以A组实验鼠的数量为30÷2=15只。 （3）根据实验结果可知，A组注射甲钴胺溶液后，髓鞘横截面积为13.3mm2，髓鞘壁厚度为1.1mm，神经冲动传导速度为30m/s；B组注射生理盐水后，髓鞘横截面积为5.7mm2，髓鞘壁厚度为0.6mm，神经冲动传导速度为20m/s。 对比两组数据可知，A组的髓鞘横截面积、髓鞘壁厚度和神经冲动传导速度均大于B组，即注射甲钴胺溶液的A组大鼠受损神经恢复得更好。所以该实验得出的结论是：甲钴胺对大鼠受损神经的恢复有促进作用。 （4）神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，它能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋。 36．（2025·辽宁沈阳·二模）同学们探究影响酵母菌发酵的因素，设计了如下实验，实验装置及实验结果如图、表所示（注：实验器材均已灭菌；胀大的小气球中的气体能使澄清的石灰水变浑浊）。请据此分析，回答相关问题： 组别 原料 温度条件 实验结果 甲 水、葡萄糖、酵母菌 25℃ 小气球胀大 乙 水、酵母菌 25℃ 小气球未胀大 丙 水、葡萄糖 25℃ 小气球未胀大 丁 水、葡萄糖、酵母菌 5℃ 小气球未胀大 (1)将甲乙作为一组，探究的问题是： ? (2)丙丁不能形成一组对照实验，原因是 。 (3)甲组的小气球胀大，原因是在适宜的条件下酵母菌发酵产生了 。 (4)将甲丁作为一组，得出结论： 影响酵母菌的发酵，在25℃时的发酵效率高。 【答案】 (1) 葡萄糖是酵母菌发酵所需的原料吗（或酵母菌发酵是否需要葡萄糖） (2) 变量不唯一 (3) 二氧化碳 (4) 温度 【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。 【详解】（1）甲乙两组实验，温度相同，乙组无葡萄糖，甲组有葡萄糖，变量是葡萄糖，所以探究的问题围绕葡萄糖是否为酵母菌发酵所需原料展开，例如：葡萄糖是酵母菌发酵所需的原料吗或酵母菌发酵是否需要葡萄糖？ （2）对照实验要遵循单一变量原则，丙组无酵母菌，丁组温度不同且有酵母菌，存在两个变量，不符合对照实验要求。 （3）酵母菌在适宜条件下分解葡萄糖产生二氧化碳，二氧化碳使小气球胀大，且能使澄清石灰水变浑浊。 （4）甲丁两组，原料相同，温度不同，甲组25℃小气球胀大，丁组5℃小气球未胀大，说明温度影响酵母菌发酵，25℃时发酵效率高。 试卷第1页，共3页 2 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$