精品解析：陕西省宝鸡市凤翔区2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题

陕西省宝鸡市凤翔区2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 （本试题满分80分，答题时间80分钟，闭卷完成。 祝同学们学习愉快、考试顺利！） 第一部分 单项选择题（共30分） 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个正确答案。 1. 以下是小秦所在班级布置的时政展板，依次应填入的正确内容是（ ） ★2024年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式隆重举行，授予王永志等______人“共和国勋章”，授予王小谟等10人国家荣誉称号。 ★2024年9月9日，全国教育大会在北京召开。对新时代新征程加快建设教育强国作出系统部署，强调到______年建成教育强国的奋斗目标。 A. 4 2035 B. 14 2035 C. 4 本世纪中叶 D. 14 本世纪中叶 【答案】A 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 2024年12月4日，中国申报的“ ”通过评审，列入人类非物质文化遗产代表作名录。这有利于深化国际社会对中华优秀传统文化的理解，为世界文化 贡献更多的中国色彩。（ ） A. 春节——中国人庆祝传统新年的社会实践 多样性 B. 中国珠算——运用算盘进行数学计算的知识与实践 多样性 C. 春节——中国人庆祝传统新年的社会实践 统一性 D. 中国珠算——运用算盘进行数学计算的知识与实践 统一性 【答案】A 【解析】 【详解】时政题，解析略。 3. 2025年1月17日，国家统计局发布2024年国民经济运行主要指标。初步核算，2024年全年，国内生产总值____，按不变价格计算，比上年增长____。（ ） A. 126.1万亿元;5.2% B. 114.4万亿元;8.1% C. 134.9万亿元;5.0% D. 121.0万亿元;3.0% 【答案】C 【解析】 【详解】时政题，解析略。 4. 2025年全国两会期间开通“委员通道"“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”，诠释“好政策，时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于（ ） ①我国始终坚持人民当家作主 ②在我国，一切权力属于公民 ③人民是国家和社会事务的直接管理者 ④我国是人民民主专政的社会主义国家 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的基本原则的相关知识。 ①：我国始终坚持人民当家作主，这是社会主义民主政治的本质特征，故①符合题意； ②：宪法规定“一切权力属于人民”而非“公民”，公民与人民的概念不同，故②说法错误； ③：人民通过人民代表大会制度间接管理国家事务，而非直接管理，故③说法错误； ④：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这是我国宪法基本原则，是“人民是阅卷人”的根本原因，故④符合题意； 故本题选B。 5. 党的二十届三中全会强调，进一步全面深化改革要贯彻坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制度建设为主线、坚持全面依法治国、坚持系统观念等原则。进一步全面深化改革要贯彻坚持党的全面领导，是因为（ ） ①国家一切权力属于中国共产党 ②中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ④党肩负着实现中国式现代化的全部责任和使命 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持党的领导。 ②③：进一步全面深化改革要贯彻坚持党的全面领导，是因为中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，②③说法正确； ①：国家一切权力属于人民，①说法错误； ④：“全部责任和使命”说法太绝对，党肩负着实现中国式现代化的责任和使命，④说法错误； 故本题选D。 6. 观察下图漫画，把权力关进制度的笼子里，是因为（ ） ①法定职责必须为，法无授权皆可为 ②权力必须在宪法和法律范围内行使 ③权力是把双刃剑，需加强权力制约 ④任何滥用职权的行为应受刑罚处罚 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行的原因。 ②③：分析题文，漫画把权力关进制度的笼子是因为权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，所以必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子，故②③符合题意； ①：法定职责必须为，法无授权不可为，故①说法错误； ④：任何滥用职权的行为均应承担法律责任，犯罪行为应受到刑罚处罚，故④说法错误； 故本题选C。 7. 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，某校九年级开展了“崇‘宪’于心，守‘宪’于行”宪法书签设计征集活动。小明同学想在书签上宣传宪法的核心价值追求，以下观点最合适的是（ ） A. 宪法规范国家权力运行以保障公民权利 B. 宪法具有最高的法律权威和法律效力 C. 保障宪法实施要坚持依宪治国，加强宪法监督 D. 每位公民要坚持宪法至上，坚决捍卫宪法 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法的核心价值追求。 ABCD：依据教材结合题文，规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求，故A符合题意，BCD不符合题意； 故本题选A。 8. 小云在学习了“治国安邦的总章程”这一框题后，绘制了“国家机构的设置”思维导图。请你为这幅图的序号匹配合适的文字（ ） A. ①人民代表大会②中央纪检委 B. ①全国人民代表大会②中央纪检委 C. ①人民代表大会②监察委员会 D. ①全国人民代表大会②监察委员会 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法组织国家机构。 ABCD：依据教材知识，在我国，国家一切权力属于人民，人民通过民主选举产生人民代表，组成人民代表大会，人民代表大会作为国家权力机关，产生人民政府、人民法院、人民检察院和监察委员会，这些国家机关由人大产生，对人大负责，受人大监督，故①是人民代表大会，②是监察委员会，故ABD说法错误；C说法正确； 故本题选C。 9. 宪法宣传周，某校开展了“学宪法·讲宪法”的手抄报评选活动。下列选材与所阐述的观点匹配的是（ ) 选项 选材 观点 ① 《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行，该法第一章第一条规定：根据宪法，制定本法。 表明宪法具有最高的法律效力,它是其他法律的立法基础和立法依据。 ② 2024年3月2日,重庆市发展和改革委员会举行了宪法宣誓仪式，新提任的27名处级领导干部依法进行了宣誓。 因为宪法是国家的根本法,是一切组织和个人的根本活动准则。 ③ 绘制“我国法律法规体系”思维导图。 表明宪法是一切法律的总和 ④ 近年来。安徽省以“救急难”互助社为平台，助推社会救助与慈善帮扶有效衔接;构建“物质+服务”多元格局，让困难群众生活更有保障。 符合国家一切权力属于人民的宪法基本原则 A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法的有关知识。 ①：爱国主义教育法第一章第一条规定根据宪法，制定本法，表明宪法具有最高法律效力，它是其他法律的立法基础和立法依据，选材与所阐述的观点匹配，故①说法正确； ②：新提任的27名处级领导干部依法进行了宣誓，因为宪法是国家的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则，选材与所阐述的观点匹配，故②说法正确； ③：宪法具有最高法律地位和法律效力，宪法规定国家生活中根本性、全局性问题，其他法律规定国家生活中某一方面具体的问题，宪法不等于其他法律之和，故③说法错误； ④：安徽省以“救急难”互助社为平台，采取措施让困难群众生活更有保障，体现了尊重和保障人权的宪法基本原则，而不是国家一切权力属于人民，材料与所阐述的观点不匹配，故④说法错误； 故本题选C。 10. 宪法保障了公民的基本权利，规定了公民的基本义务。对下列“微行为”的解读，错误的是（ ） 微行为 微点评 八年级学生小岩竞选本班班长 ①行使了选举权和被选举权 小云积极参与网上评议政府 ②有义务对政府工作进行监督 某大学生积极报名参军，并被招录 ③履行了依法服兵役的义务 餐馆老板李某按时缴纳税款 ④履行了依法纳税的义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利和义务。 ①：竞选本班班长，不属于政治生活，不是选举权和被选举权，故①说法错误； ②：积极参与网上评议政府活动，行使了监督权，故②说法错误； ③：某大学生积极报名参军，履行了依法服兵役的义务，故③说法正确； ④：餐馆老板李某按时缴纳税款，履行了依法纳税的义务，故④说法正确； 本题属于反向选择题，故本题选A。 11. 以下是初中生小圆的一些生活场景，你认为推论正确的是（ ） A. 小圆妈妈投票选举人大代表→行使了最基本、最重要的权利→具有主人翁意识的体现 B. 小圆爸爸向网络问政平台投诉气费猛增问题→履行监督义务→维护了自身的合法权益 C. 小圆姐姐将剩余的学习用品捐赠给山区→伤害了山区孩子的尊严→侵犯了人格尊严权 D. 小圆在课上认真听课做笔记→既行使了权利又履行了义务→提升了自身科学文化素养 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民权利。 A：小圆妈妈投票选举人大代表，行使了选举权，公民最基本、最重要的权利是人身自由权，故A说法错误； B：小圆爸爸向网络问政平台投诉气费猛增问题，行使了监督权，故B说法错误； C：小圆姐姐将剩余的学习用品捐给山区，行使了对财产的处分权，没有伤害山区孩子的自尊，也没有侵犯人格尊严权，故C说法错误； D：小圆上课认真听课做笔记，行使了受教育的权利，认真履行了受教育的义务，提升了自身科学文化素养，故D说法正确； 故本题选D。 12. 长春市民王女士在干洗店洗一件衣服，取回时发现衣服有一处破损。找到干洗店老板要求赔偿遭拒，王女士最终通过消费者协会成功实现维权。王女士成功维权的方式是（ ） A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民维护权利的途径和方式。 B：调解是通过调解组织解决纠纷的方式，“通过消费者协会成功实现维权”说明王女士是通过消费者协会的调解依法维权，故B符合题意； A：和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式，故A不符合题意； C：仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式，故C不符合题意； D：诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式，故D不符合题意； 故本题选B。 13. “中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。”“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”我国宪法的这些规定表明（ ） A. 行使权利有界限 B. 权利义务相统一 C. 违反义务需担责 D. 法定义务须履行 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利。 A：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，说明行使权利有界限，故A说法正确； BCD：题干体现的是行使权利有界限，故BCD不符合题意； 故本题选A。 14. 某班开展“辨识权利与义务”的主题活动。对下列新闻事件的辩识正确的是（ ） A. 中央宣传部追授徐利民同志“时代楷模”称号——公民依法享有名誉权 B. 陈某在世界自然遗产地贵州梵净山金顶摩崖石壁上刻字，被依法判处支付各项修复和补偿费用 12 万元——公民应履行遵守宪法和法律的义务 C. 国家保密局面向全社会发布保密公益宣传片《藏在照片里的秘密》——我们要依法服兵役 D. 《国务院关于修改<国家科学技术奖励条例>的决定》公布——有利于保护公民的财产权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的基本义务、公民的基本权利。 B：陈某在世界自然遗产地贵州梵净山金顶摩崖石壁上刻字，被依法判处支付各项修复和补偿费用 12 万元，属于行政违法行为，说明公民应履行遵守宪法和法律的义务，故B符合题意； A：中央宣传部追授徐利民同志“时代楷模”称号，体现了公民依法享有荣誉权，故A说法错误； C：国家保密局面向全社会发布保密公益宣传片《藏在照片里的秘密》，体现了我们自觉履行维护国家安全的义务，故C说法错误； D：《国务院关于修改<国家科学技术奖励条例>的决定》公布，有利于保护公民的文化权利，故D说法错误； 故本题选B。 15. 漫画《挑“担子”》的寓意告诉我们（ ） ①应该先享有更多权利，后履行法定义务 ②应该增强权利意识，自觉履行法定义务 ③坚持权利和义务相统一，两者缺一不可 ④享有的权利和履行的义务必须完全对等 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民要坚持权利与义务的统一。 ②③：从漫画中左侧人物的挑担行为中可知，权利和义务一肩挑，就能行稳致远；从漫画右侧人物的挑担行为中可知，只重权利而轻视义务，人生之路就会磕磕绊绊。漫画的寓意告诉我们应该增强权利意识，自觉履行法定义务；坚持权利和义务相统一，两者缺一不可，故②③符合题意； ①：漫画启示我们要坚持权利与义务相统一，而不是先享有权利，后履行义务，故①说法错误； ④：“必须完全对等”错误，公民的权利义务相统一，不是完全对等，故④说法错误； 故 本题选C。 第二部分非选择题（共50分） 本部分共3小题，计50分 16. 【维护宪法权威】 阅读材料，回答问题。 材料一 我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。” （1）材料一表明我国宪法的基本原则是什么？ 材料二 2021年6月24日，国务院新闻办发表了《中国共产党尊重和保障人权的伟大实践》白皮书，白皮书说，2021年是中国共产党成立100周年。中国共产党的100年，创造了尊重和保障人权的伟大奇迹，谱写了人权文明的新篇章。2024年7月，党的二十届三中全会提出了300多项改革举措，涉及经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面，既是进一步以中国式现代化推进民族复兴的综合路线图，也是推动人权事业全面发展的行动宣言书。 （2）请你谈谈国家为什么要尊重和保障人权?（答出两点） 材料三 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对“深入推进党风廉政建设和反腐败斗争”作出部署，要求“完善权力配置和运行制约机制”。纪检监察机关是推进全面从严治党的重要力量，要立足职能职责抓好贯彻落实，推动完善权力配置和运行制约机制，以担当尽责的实际行动服务保障进一步全面深化改革、推进中国式现代化。习近平总书记深刻指出，“只要公权力存在，就必须有制约和监督。不关进笼子，公权力就会被滥用”。 （3）请结合材料三回答我国如何规范权力运行？（两点即可） 材料四 过去数十年，中国完全消除了极端贫困,八亿多人摆脱了极端贫困,四亿多人迈入中等收入群体，对全球人权事业作出了卓越的贡献，这是人类文明史上的奇迹,对全球人权治理具有深远的启迪意义。 （4）“过去数十年,中国完全消除了极端贫困,八亿多人摆脱了极端贫困,四亿多人迈入中等收入群体”体现了我国最大的人权是什么?我国宪法保护的人权对象有哪些? 【答案】（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 （2）①尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 （3）①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；②对于国家机关及其工作人员来说，必须依法行使权力，履行职责，不得懈怠、推诿；③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使；④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。（两点即可） （4）人民幸福生活是最大的人权。在我国人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。人权保护的对象不仅包括个人，也包括群体。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的基本原则、尊重和保障人权、规范权力运行   能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的基本原则的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会→可链接国家的一切权力属于人民的宪法原则。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查尊重和保障人权的重要性，可以结合教材知识进行回答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用规范权力运行的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：只要公权力存在，就必须有制约和监督。不关进笼子，公权力就会被滥用→可链接国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使+国家机关及其工作人员来说，必须依法行使权力，履行职责，不得懈怠、推诿。 关键词②：完善权力配置和运行制约机制、纪检监察机关是推进全面从严治党的重要力量，要立足职能职责抓好贯彻落实，推动完善权力配置和运行制约机制→可链接国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使+国家权力的行使不能任性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用最大的人权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：中国完全消除了极端贫困，八亿多人摆脱了极端贫困，四亿多人迈入中等收入群体→可链接人民幸福生活是最大的人权。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查我国宪法保护的人权对象，可以结合教材知识进行回答。 17. 【保障宪法实施】 宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。学习了第一单元《坚持宪法至上》后，同学们搜集到以下资料，请你参与完成。 材料一 [解读宪法] 宪法内容 宪法解读 第一条：社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 ① 第五条：一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 ② 第五条：一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。 ③ 第六十四条：宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。 ④ （1）结合所学知识，解读以上宪法内容，完成表格。 材料二 [感悟宪法] 6岁时，我走进学校大门，享有了宪法赋予我的受教育权利；18岁，我成年了，享有宪法赋予我的选举权和被选举权；大学毕业后，我走上工作岗位，享有了宪法赋予我劳动的权利；年老以后,我可以享有宪法赋予的物质帮助权。 （2）上述材料说明了什么?请用一句话概括。 材料三 [践行宪法] 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上,弘扬宪法精神,积极践行宪法,推动宪法实施。 （3）为弘扬宪法精神,请分享两例你在日常生活中的具体做法。 【答案】（1）①宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。②宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据。③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。④宪法的制定和修改程序更加严格。 （2）宪法规定公民享有广泛的基本权利，宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。 （3）①积极参与学校或社区组织的有关宪法的活动,如讲座、辩论赛、知识竞答等。②制作或分发宪法宣传材料,如宪法小册子、海报等,让更多人了解宪法。③严肃、认真地参加宪法宣誓等仪式。④同违反宪法的行为作斗争，时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严。 【解析】 【分析】考点考查：宪法是党和人民意志的集中体现、宪法是国家的根本法、增强宪法意识的原因和要求 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：法治观念、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：社会主义制度是中华人民共和国的根本制度→链接宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 关键词②：一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触→链接宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据。 关键词③：一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律→链接宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 关键词④：宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过→链接宪法的制定和修改程序更加严格。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用宪法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：6岁时走进学校，享有了宪法赋予我的受教育权利；18岁享有宪法赋予我的选举权和被选举权；大学毕业后，我走上工作岗位，享有了宪法赋予我劳动的权利；年老以后，我可以享有宪法赋予的物质帮助权→链接宪法规定公民享有广泛的基本权利，宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查日常生活中弘扬宪法精神的做法，属于开放性试题，言之有理即可。 18. 【理解权利义务】 阅读材料,回答问题。 材料一 李明是某校八年级学生,暑假的一天，他和弟弟李浩到大街上玩儿。在村委会大院中,他看到墙上的选民榜中有爸爸、妈妈、爷爷和奶奶的名字。在公告栏中，他看到自己的叔叔还是乡人大代表的候选人。这时，弟弟李浩缠着问他:“上面怎么没有咱俩的名字呢?”回到家，爷爷告诉李明他要在选举日那天慎重地投出自己的一票。可是奶奶却说:“都这么大年纪了，管他谁当选呢，用不着操那份闲心。” （1）公民享有哪些政治权利?材料中体现了哪一项? （2）针对李浩的疑问,你应该怎样作出解释呢? （3）针对奶奶的这种说法,你可以用哪些知识来劝导她?（两点即可） 材料二 为了增强同学们的权利义务观念，某校八年级（1）班开展了一次实践探究活动,请你一起参加,完成以下任务。 情境 基本权利或基本义务 残疾人小云每月享有政府发放的最低生活保障700元 ① 李某主动到税务机关申报纳税 ② 同学小刚拒绝表哥去广东打工的邀请,按时到学校上学 ③ （4）请写出与上表情境内容相对应的公民基本权利或基本义务。 （5）请你说说公民的权利和义务有怎样的关系。（两点即可） 【答案】（1）公民享有的政治权利有选举权和被选举权、政治自由、监督权等。材料体现的是选举权和被选举权。 （2）依据我国宪法,公民要年满十八周岁才享有选举权和被选举权。李明和李浩未满十八周岁,不享有选举权和被选举权。 （3）①选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利。②行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础。③公民要珍惜选举权和被选举权,依法行使权利。（两点即可） （4）①物质帮助权②依法纳税的义务③受教育的权利和义务 （5）①公民的权利义务相统一,具有一致性。②公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。③公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。④公民的某些权利同时也是义务，如劳动权和受教育权。（两点即可） 【解析】 【分析】考点考查： 政治权利和自由、选举权和被选举权的条件、选举权和被选举权的地位、物质帮助权、依法纳税的义务、受教育的权利、公民权利义务关系 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 小问1：本题考查公民的政治权利，可以结合教材知识进行回答。 小问2： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用政治权利和自由的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：看到墙上的选民榜中有爸爸、妈妈、爷爷和奶奶的名字；看到自己的叔叔还是乡人大代表的候选人→选举权和被选举权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用选举权和被选举权的条件的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：李明是某校八年级学生，选民榜上面怎么没有咱俩的名字呢→公民要年满十八周岁才享有选举权和被选举权；李明和李浩未满十八周岁； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用选举权和被选举权的地位的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：都这么大年纪了，管他谁当选呢，用不着操那份闲心→选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利；公民参与管理国家和管理社会的基础；珍惜选举权和被选举权，依法行使权利。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用物质帮助权、依法纳税的义务、受教育的权利的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：残疾人小云每月享有政府发放的最低生活保障700元→物质帮助权； 关键词②：到税务机关申报纳税→依法纳税的义务； 关键词③：小刚拒绝表哥去广东打工的邀请，按时到学校上学→受教育的权利和义务； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 本题考查公民权利义务关系，可以结合教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西省宝鸡市凤翔区2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 （本试题满分80分，答题时间80分钟，闭卷完成。 祝同学们学习愉快、考试顺利！） 第一部分 单项选择题（共30分） 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个正确答案。 1. 以下是小秦所在班级布置的时政展板，依次应填入的正确内容是（ ） ★2024年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式隆重举行，授予王永志等______人“共和国勋章”，授予王小谟等10人国家荣誉称号。 ★2024年9月9日，全国教育大会在北京召开。对新时代新征程加快建设教育强国作出系统部署，强调到______年建成教育强国的奋斗目标。 A. 4 2035 B. 14 2035 C. 4 本世纪中叶 D. 14 本世纪中叶 2. 2024年12月4日，中国申报的“ ”通过评审，列入人类非物质文化遗产代表作名录。这有利于深化国际社会对中华优秀传统文化的理解，为世界文化 贡献更多的中国色彩。（ ） A. 春节——中国人庆祝传统新年的社会实践 多样性 B. 中国珠算——运用算盘进行数学计算的知识与实践 多样性 C. 春节——中国人庆祝传统新年的社会实践 统一性 D. 中国珠算——运用算盘进行数学计算的知识与实践 统一性 3. 2025年1月17日，国家统计局发布2024年国民经济运行主要指标。初步核算，2024年全年，国内生产总值____，按不变价格计算，比上年增长____。（ ） A. 126.1万亿元;5.2% B. 114.4万亿元;8.1% C. 134.9万亿元;5.0% D. 121.0万亿元;3.0% 4. 2025年全国两会期间开通“委员通道"“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”，诠释“好政策，时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于（ ） ①我国始终坚持人民当家作主 ②在我国，一切权力属于公民 ③人民是国家和社会事务的直接管理者 ④我国是人民民主专政的社会主义国家 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 党的二十届三中全会强调，进一步全面深化改革要贯彻坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制度建设为主线、坚持全面依法治国、坚持系统观念等原则。进一步全面深化改革要贯彻坚持党的全面领导，是因为（ ） ①国家一切权力属于中国共产党 ②中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ④党肩负着实现中国式现代化的全部责任和使命 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 6. 观察下图漫画，把权力关进制度的笼子里，是因为（ ） ①法定职责必须为，法无授权皆可为 ②权力必须在宪法和法律范围内行使 ③权力是把双刃剑，需加强权力制约 ④任何滥用职权的行为应受刑罚处罚 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 7. 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，某校九年级开展了“崇‘宪’于心，守‘宪’于行”宪法书签设计征集活动。小明同学想在书签上宣传宪法的核心价值追求，以下观点最合适的是（ ） A. 宪法规范国家权力运行以保障公民权利 B. 宪法具有最高的法律权威和法律效力 C. 保障宪法实施要坚持依宪治国，加强宪法监督 D. 每位公民要坚持宪法至上，坚决捍卫宪法 8. 小云在学习了“治国安邦的总章程”这一框题后，绘制了“国家机构的设置”思维导图。请你为这幅图的序号匹配合适的文字（ ） A. ①人民代表大会②中央纪检委 B. ①全国人民代表大会②中央纪检委 C. ①人民代表大会②监察委员会 D. ①全国人民代表大会②监察委员会 9. 宪法宣传周，某校开展了“学宪法·讲宪法”的手抄报评选活动。下列选材与所阐述的观点匹配的是（ ) 选项 选材 观点 ① 《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行，该法第一章第一条规定：根据宪法，制定本法。 表明宪法具有最高的法律效力,它是其他法律的立法基础和立法依据。 ② 2024年3月2日,重庆市发展和改革委员会举行了宪法宣誓仪式，新提任的27名处级领导干部依法进行了宣誓。 因为宪法是国家的根本法,是一切组织和个人的根本活动准则。 ③ 绘制“我国法律法规体系”思维导图。 表明宪法是一切法律的总和 ④ 近年来。安徽省以“救急难”互助社为平台，助推社会救助与慈善帮扶有效衔接;构建“物质+服务”多元格局，让困难群众生活更有保障。 符合国家一切权力属于人民的宪法基本原则 A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②④ 10. 宪法保障了公民的基本权利，规定了公民的基本义务。对下列“微行为”的解读，错误的是（ ） 微行为 微点评 八年级学生小岩竞选本班班长 ①行使了选举权和被选举权 小云积极参与网上评议政府 ②有义务对政府工作进行监督 某大学生积极报名参军，并被招录 ③履行了依法服兵役的义务 餐馆老板李某按时缴纳税款 ④履行了依法纳税的义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 以下是初中生小圆的一些生活场景，你认为推论正确的是（ ） A. 小圆妈妈投票选举人大代表→行使了最基本、最重要的权利→具有主人翁意识的体现 B. 小圆爸爸向网络问政平台投诉气费猛增问题→履行监督义务→维护了自身的合法权益 C. 小圆姐姐将剩余的学习用品捐赠给山区→伤害了山区孩子的尊严→侵犯了人格尊严权 D. 小圆在课上认真听课做笔记→既行使了权利又履行了义务→提升了自身科学文化素养 12. 长春市民王女士在干洗店洗一件衣服，取回时发现衣服有一处破损。找到干洗店老板要求赔偿遭拒，王女士最终通过消费者协会成功实现维权。王女士成功维权的方式是（ ） A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 13. “中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。”“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”我国宪法的这些规定表明（ ） A. 行使权利有界限 B. 权利义务相统一 C. 违反义务需担责 D. 法定义务须履行 14. 某班开展“辨识权利与义务”的主题活动。对下列新闻事件的辩识正确的是（ ） A. 中央宣传部追授徐利民同志“时代楷模”称号——公民依法享有名誉权 B. 陈某在世界自然遗产地贵州梵净山金顶摩崖石壁上刻字，被依法判处支付各项修复和补偿费用 12 万元——公民应履行遵守宪法和法律的义务 C. 国家保密局面向全社会发布保密公益宣传片《藏在照片里的秘密》——我们要依法服兵役 D. 《国务院关于修改<国家科学技术奖励条例>的决定》公布——有利于保护公民的财产权 15. 漫画《挑“担子”》的寓意告诉我们（ ） ①应该先享有更多权利，后履行法定义务 ②应该增强权利意识，自觉履行法定义务 ③坚持权利和义务相统一，两者缺一不可 ④享有的权利和履行的义务必须完全对等 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第二部分非选择题（共50分） 本部分共3小题，计50分 16. 【维护宪法权威】 阅读材料，回答问题。 材料一 我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。” （1）材料一表明我国宪法的基本原则是什么？ 材料二 2021年6月24日，国务院新闻办发表了《中国共产党尊重和保障人权的伟大实践》白皮书，白皮书说，2021年是中国共产党成立100周年。中国共产党的100年，创造了尊重和保障人权的伟大奇迹，谱写了人权文明的新篇章。2024年7月，党的二十届三中全会提出了300多项改革举措，涉及经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面，既是进一步以中国式现代化推进民族复兴的综合路线图，也是推动人权事业全面发展的行动宣言书。 （2）请你谈谈国家为什么要尊重和保障人权?（答出两点） 材料三 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对“深入推进党风廉政建设和反腐败斗争”作出部署，要求“完善权力配置和运行制约机制”。纪检监察机关是推进全面从严治党的重要力量，要立足职能职责抓好贯彻落实，推动完善权力配置和运行制约机制，以担当尽责的实际行动服务保障进一步全面深化改革、推进中国式现代化。习近平总书记深刻指出，“只要公权力存在，就必须有制约和监督。不关进笼子，公权力就会被滥用”。 （3）请结合材料三回答我国如何规范权力运行？（两点即可） 材料四 过去数十年，中国完全消除了极端贫困,八亿多人摆脱了极端贫困,四亿多人迈入中等收入群体，对全球人权事业作出了卓越的贡献，这是人类文明史上的奇迹,对全球人权治理具有深远的启迪意义。 （4）“过去数十年,中国完全消除了极端贫困,八亿多人摆脱了极端贫困,四亿多人迈入中等收入群体”体现了我国最大的人权是什么?我国宪法保护的人权对象有哪些? 17. 【保障宪法实施】 宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。学习了第一单元《坚持宪法至上》后，同学们搜集到以下资料，请你参与完成。 材料一 [解读宪法] 宪法内容 宪法解读 第一条：社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 ① 第五条：一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 ② 第五条：一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。 ③ 第六十四条：宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。 ④ （1）结合所学知识，解读以上宪法内容，完成表格。 材料二 [感悟宪法] 6岁时，我走进学校大门，享有了宪法赋予我的受教育权利；18岁，我成年了，享有宪法赋予我的选举权和被选举权；大学毕业后，我走上工作岗位，享有了宪法赋予我劳动的权利；年老以后,我可以享有宪法赋予的物质帮助权。 （2）上述材料说明了什么?请用一句话概括。 材料三 [践行宪法] 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上,弘扬宪法精神,积极践行宪法,推动宪法实施。 （3）为弘扬宪法精神,请分享两例你在日常生活中的具体做法。 18. 【理解权利义务】 阅读材料,回答问题。 材料一 李明是某校八年级学生,暑假的一天，他和弟弟李浩到大街上玩儿。在村委会大院中,他看到墙上的选民榜中有爸爸、妈妈、爷爷和奶奶的名字。在公告栏中，他看到自己的叔叔还是乡人大代表的候选人。这时，弟弟李浩缠着问他:“上面怎么没有咱俩的名字呢?”回到家，爷爷告诉李明他要在选举日那天慎重地投出自己的一票。可是奶奶却说:“都这么大年纪了，管他谁当选呢，用不着操那份闲心。” （1）公民享有哪些政治权利?材料中体现了哪一项? （2）针对李浩的疑问,你应该怎样作出解释呢? （3）针对奶奶的这种说法,你可以用哪些知识来劝导她?（两点即可） 材料二 为了增强同学们的权利义务观念，某校八年级（1）班开展了一次实践探究活动,请你一起参加,完成以下任务。 情境 基本权利或基本义务 残疾人小云每月享有政府发放的最低生活保障700元 ① 李某主动到税务机关申报纳税 ② 同学小刚拒绝表哥去广东打工的邀请,按时到学校上学 ③ （4）请写出与上表情境内容相对应的公民基本权利或基本义务。 （5）请你说说公民的权利和义务有怎样的关系。（两点即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $