第十二章 简单机械 单元练习 2025-2026学年人教版物理八年级下册
2026-05-17
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8页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第十二章 简单机械 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 512 KB |
| 发布时间 | 2026-05-17 |
| 更新时间 | 2026-05-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52746205.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦初中物理第十二章“简单机械”,通过选择、填空、实验、计算四种题型系统考查杠杆、滑轮、斜面等核心知识,注重物理观念建构与科学思维培养,适配单元复习巩固需求。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单选题|8题|杠杆分类、滑轮组计算、斜面应用等|结合生活情境(如骑自行车上坡),辨析易混概念(如杠杆平衡条件)|
|填空题|5题|动滑轮实质、定滑轮效率、螺纹与斜面关系等|联系实际工具(如核桃夹、螺丝钉),考查基础规律应用|
|实验题|1题|杠杆平衡条件探究|注重科学探究过程(平衡调节、钩码移动分析),培养实验操作与推理能力|
|计算题|2题|滑轮组有用功、功率、机械效率计算|结合建筑施工、科技馆建设等真实场景,综合考查能量观念与科学论证能力|
内容正文:
第十二章 简单机械
一、单选题
1.某建筑工人用的拉力、在内将重力为的水泥利用滑轮组匀速提高,如图所示,滑轮组的绕绳能承受的最大拉力为,若不计摩擦和绳重,下列结论不正确的是( )
A.动滑轮的重力为
B.工人做功的功率为
C.若机械效率为,则提升的物重为
D.使用此滑轮组能匀速提起重为的物体
2.下列工具中属于省力杠杆的是( )
A.筷子 B.天平
C.钳子 D.镊子
3.骑自行车上坡走“S”形路线,这样做的好处是( )
A.省力 B.省距离 C.费力,但省时间 D.省功
4.如图所示,工人师傅在5s时间内,利用斜面将一个重600N的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力F=300N,拉动的距离s=5m,物体提升的高度h=2m。下面说法错误的是( )
A.拉力做的功大小为1500J B.斜面的机械效率是80%
C.物体受到的摩擦力为60N D.拉力的功率为240W
5.工人用如图所示的装置将重为800N的物体匀速提升了1m,人对绳子自由端的拉力F为500N。不计绳重和摩擦,以下结论正确的是( )
A.该滑轮为定滑轮 B.该装置可以省功
C.拉力做的有用功为1000J D.该装置的机械效率为80%
6.下列关于杠杆的说法中,正确的是( )
A.杠杆一定是直的
B.动力臂与阻力臂之和一定等于杠杆的长度
C.省力杠杆一定费距离
D.杠杆的支点一定在杠杆的中间
7.下列关于简单机械的说法中,正确的是( )
A.定滑轮可以改变力的方向,也可以省力 B.动滑轮实质是一个等臂杠杆
C.使用滑轮组既可以省力,又可以省距离 D.斜面是一种省力机械
8.关于杠杆原理,正确的是( )
A.杠杆必须是硬质直棒 B.省力杠杆的动力臂一定小于阻力臂
C.费力杠杆虽费力但能省距离 D.杠杆平衡时,动力与阻力大小一定相等
二、填空题
9.动滑轮的实质是一个动力臂为阻力臂_____倍的杠杆,使用动滑轮能够_____(选填“省力”或“费力”)。
10.如图所示,用定滑轮匀速提升重为90N的物体,所用拉力F=100N,经过2s物体上升0.2m,拉力F做的功为______J,拉力F做功的功率为______W。此过程中定滑轮的机械效率为______。
11.螺丝钉上设计的螺纹是螺旋状的___________,使用螺纹可以省力。如图,甲、乙两种螺丝钉的螺纹疏密不同,___________螺丝钉使用时更省力。如果要拧入相同的深度,___________螺丝钉拧入速度更快。
12.某建筑工人用如图所示的装置,把重为400N的建筑材料从地面竖直匀速提升了3m,拉力F为250N,此过程中装置的机械效率是______。
13.图是一款家用的核桃夹,当用大小相同的力垂直作用在________(“A”或“B”)点时更容易夹碎核桃,核桃被夹碎,说明力可以________;夹口处刻有花纹,这是通过________的方法增大摩擦的。
三、实验题
14.在探究“杠杆的平衡条件”实验中:
(1)实验前,杠杆静止在图甲所示位置,此时杠杆______(选填“是”或“不是”)平衡状态;为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向______调节;
(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂______个相同的钩码;当杠杆水平平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时向靠近支点O的方向各移动一小格,则杠杆将______(选填“保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”);
(3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,可改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,当测力计从b位置转动到a位置时,使杠杆仍在水平位置平衡,其示数大小将______。
四、计算题
15.如图所示,建筑工人用150N的拉力F,将重为240N的物体从地面匀速提升到距地面3m高处,用时10s。求:
(1)工人利用滑轮做的有用功;
(2)工人所用拉力F做功的功率;
(3)此滑轮的机械效率。
16.在南宁市科技馆新馆的建设中,重力为750N的工人用如图所示的滑轮组将600N的重物匀速提起,工人对绳子的拉力为400N,重物在30s内向上移动了3m,不计绳重和摩擦。求:
(1)工人的质量;
(2)工人拉绳子所做功的功率;
(3)若使用该滑轮组匀速提升另一重物时,工人对水平地面的压力为250N,求此时滑轮组的机械效率。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
C
A
D
D
C
D
C
9. 2 省力
10. 20 10
11. 斜面 甲 乙
12.80%
13. B 改变物体形状或使物体发生形变 增大接触面粗糙程度
14.(1) 是 右
(2) 6 左端下沉
(3)增大
15.(1)720J
(2)90W
(3)80%
【详解】(1)重为240N的物体从地面匀速提升到距地面3m高处,工人利用滑轮组做的有用功
(2)动滑轮绳子股数n=2,拉物体时绳子自由端移动距离
工人拉力做的功
工人拉力做功的功率
(3)此滑轮的机械效率
16.(1)75kg
(2)80W
(3)80%
【详解】(1)由得,工人的质量m人=
(2)由题意知,重物在30s内向上移动了3m,则重物移动的速度
由图可知,动滑轮上绳子的根数为2,则绳子自由端移动速度
则工人拉绳子所做功的功率
(3)动滑轮的重力
工人对水平地面的压力为250N时,工人对绳子的拉力
则此时的物重为
该滑轮组的机械效率
答案第1页,共2页
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