精品解析：山东省济宁市邹城市2024—2025学年八年级下学期期中检测物理试题

2024—2025学年度第二学期期中检测八年级物理试题 考试时间60分钟，共60分。g取10N/kg； 。 一、选择题：下列四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分 1. 国家级非物质文化遗产之景德镇手工制瓷技艺，是中华优秀传统文化的重要组成部分，下图展现了手工制瓷中的四道重要工序，以下说法正确的是（　　） A. 揉泥：泥团能被揉成一定的形状，是因为泥具有弹性 B. 拉坯：捏、捧、拉等手法使坯成型，说明力可以改变物体的形状 C. 晒坯：坯体在晒支架上晾晒，坯体受到的重力和坯体对支架的压力是一对平衡力 D. 利坯：刀片与坯体间的摩擦是滚动摩擦 【答案】B 【解析】 【详解】A．物体在受力时会发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性；物体形变后不能自动恢复到原来的形状的性质叫做塑性。泥团被揉成一定的形状，发生了塑性形变，说明泥具有塑性，故A错误； B．捏、捧、拉等手法使坯成型，泥团在力的作用下发生了形变，说明力可以改变物体的形状，故B正确； C．坯体受到的重力和坯体对支架的压力方向都是竖直向下的，不是一对平衡力，故C错误； D．利坯时，刀片与坯体间发生相对运动，运动为滑动而不是滚动，故摩擦为滑动摩擦，故D错误。 故选B。 2. 把重为2N的苹果竖直向上抛出。在上升过程中，受到0.2N的空气阻力，它所受合力的大小（　　） A. 为2.2N，方向竖直向下 B. 为2N，方向竖直向上 C. 为1.8N，方向竖直向下 D. 0 【答案】A 【解析】 【详解】苹果在上升过程中，受到竖直向下的重力G和竖直向下的阻力f作用，所以苹果受到的合力大小为 合力方向竖直向下，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 下列选项中，对我国古代劳动人民的发明创造理解错误的是（　　） A. ①图：古人利用圆木滚动来搬运巨石，是为了减小摩擦 B. ②图：新疆坎儿井是我国历史上著名的水利工程，当A、B之间的水不流动时，各竖井中的水位会相平，是因为此时的井与明渠形成一个连通器 C. ③图：中医使用的“拔火罐”技术利用了大气压强 D. ④图：人推车匀速前进，人的推力大于摩擦力 【答案】D 【解析】 【详解】A．古人利用圆木滚动来搬运巨石，是用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦的，故A正确，不符合题意； B．连通器是指上端开口、底部相连通的容器，当A、B之间的水不流动时，此时的井与明渠形成一个连通器，各竖井中的水位会相平，故B正确，不符合题意； C．中医的“拔火罐”，火罐在大气压力作用下被吸住，属于大气压的应用，故C正确，不符合题意； D．因为车做匀速直线运动，处于平衡状态，人的推力与车所受的摩擦力是一对平衡力，所以人的推力等于车所受的摩擦力，故D错误，符合题意。 故选D。 4. 如图所示，和是物体所受的两个力，其中受力情况属于二力平衡的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．图中两个力没有作用在同一条直线上，所以两个力不是平衡力，则物体受力情况不属于二力平衡，故A不符合题意； B．图中两个力没有作用在同一条直线上，所以两个力不是平衡力，则物体受力情况不属于二力平衡，故B不符合题意； C．图中两个力大小相等，方向相反，作用在同一物体上，并且作用在同一条直线上，所以两个力是平衡力，则物体受力情况属于二力平衡，故C符合题意； D．图中两个力大小不相等，所以两个力不是平衡力，则物体受力情况不属于二力平衡，故D不符合题意。 故选C。 5. 关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（ ） A. 牛顿第一定律是凭空想象出来的 B. 物体只要运动，就一定受到力的作用 C. 不受力的物体，只能保持静止状态 D. 运动着的物体不受力时将做匀速直线运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．牛顿第一定律是在大量的实验的基础上经过科学推理而得到的，不是凭空想象出来的，故A错误； BC．任何物体在没有受到外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态，物体运动，不一定受到力的作用；不受力的物体，可能保持静止状态或匀速直线运动状态，故BC错误； D．运动着的物体如果不受力的作用，将做匀速直线运动，故D正确。 故选D。 6. 如图所示是北京冬奥会上我国健儿比赛的精彩瞬间。下列说法正确的是（　　） A. 图甲，运动员腾空后其惯性消失了 B. 图乙，比赛中冰壶在冰面上滑行需要力来维持 C. 图丙，运动员到达最高点时受到的力是平衡的 D. 图丁，运动员用冰杆沿不同方向击打冰球上的不同部位，冰球的运动状态随之发生改变，说明力可以改变物体的运动状态 【答案】D 【解析】 【详解】A．惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性，运动员腾空后惯性不会消失，故A错误； B．冰壶在冰面上滑行是因为具有惯性，力不是维持物体运动的原因，故B错误； C．运动员到达最高点时，只受重力（不计空气阻力时），受力不平衡，故C错误； D．运动员用冰杆击打冰球不同部位，冰球运动状态改变，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。 故选D。 7. 如图所示的各种现象中，能用流体压强与流速关系解释的是（　　） A. 自制气压计 B. 筷子提米 C. 盲道上的棱 D. 向两球之间吹气 【答案】D 【解析】 【详解】A．自制简易气压计瓶内气压等于外界大气压加上管内水柱产生的压强，即 p内=p外+p水 如果外界气压变大，即p外变大，则p水变小，管内水柱高度变小，故A不符合题意； B．筷子提米在空中静止时，受重力和摩擦力作用，筷子对米的摩擦力竖直向上，筷子受到米给它的摩擦力方向向下，利用了二力平衡条件，故B不符合题意； C．人行道上铺设了有凸棱的盲道，是在压力大小一定时，减小受力面积，增大地面对脚的压强，所以在盲道上行走，感觉到脚有些不舒服，故C不符合题意； D．向两球之间吹气，两球中间的空气流速大，压强小，两球外侧的空气流速小，压强大，两球在压强差的作用下，受到向内的压力，所以两球会相互靠拢被吸起，故D符合题意。 故选D。 8. 如图所示，将一个鱼缸用隔板隔开，一部分装海水，一部分装淡水，水中各点受到的液体压强情况分析正确的是（　　） A. 最小 B. 最小 C. 最小 D. 一样大 【答案】B 【解析】 【详解】液体压强与液体深度、液体密度有关。深度是指该点到液面的竖直距离，由图可知，、两点到鱼缸底竖直距离相同，均为，海水和淡水液面相平，则、两点到液面的竖直距离相同，所、深度相同，液体压强大小若深度相同，比液体密度，液体密度大的液体压强大，点在海水中，点在淡水中，，所以。对于、，都在淡水中，液体密度相同，因为点深度小于点，即，所以。综上，点压强最小，故B正确，ACD错误。 故选B。 9. 体积相同的铜块、铝球和木块，浸在液体中的情况如下图所示。则它们受到的浮力情况为（ ） A. 铝球受到的浮力最大 B. 木块受到的浮力最大 C. 铜块受到的浮力最大 D. 它们受到的浮力一样大 【答案】D 【解析】 【详解】已知体积相同的铜块、铝球和木块，浸在液体中，液体的密度相等，排开液体的体积相等，根据可知，铜块、铝球和木块受到的浮力大小相等，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10. 如图所示水平桌面上的两个相同的烧杯中盛有两种不同的液体，两个相同的物块在液体中静止时两液面相平。下列选项中的物理量相等的是（　　） A. 两液体对烧杯底的压强 B. 两烧杯对桌面的压强 C. 两物块排开液体的质量 D. 两物块底部受到的压力 【答案】C 【解析】 【详解】A．物块在左液体漂浮，；在右液体悬浮，，故。两液面相平（深度相同），根据，，所以左液体对烧杯底压强更大，故A不符合题意； B．烧杯相同、物块相同，左液体密度大且体积大（液面高度相同，左烧杯中液体体积大），根据，左液体质量大，总重力大。两烧杯底面积相同，根据，左烧杯对桌面压强大，故B不符合题意； C．物块在左液体漂浮、右液体悬浮，浮力都等于物块重力，物块相同则重力相同，浮力相同。根据阿基米德原理，所以排开液体重力相同，由，排开液体质量相等，故C符合题意； D．左图物块漂浮，浮力等于重力，浮力是上下表面压力差，上表面压力为0，所以下表面压力；右图物块悬浮，浮力等于重力，此时物块上表面有液体压力（物块浸没，上表面深度不为0），浮力，所以，则，故D不符合题意。 故选C。 二、填空题：每空1分，共12分 11. “船到江心抛锚迟，悬崖勒马早已晚。”这句话中蕴含着丰富的物理知识。句中两个动作显得较晚，是因为船和马都有______，很难立即停下来。从力的作用效果看，“勒马”是为了改变马的______。 【答案】 ①. 惯性 ②. 运动状态 【解析】 【详解】[1]由于船和马都有惯性，故其有保持原来运动状态不变的性质，运动状态的改变会迟缓一些，所以，船和马很难立即停下来。 [2]勒马后，马的速度减小了，马在力的作用下运动状态发生变化，故“勒马”是改变了马的运动状态。 12. 创建国家文明城市需要我们共同关注身边环境。同学们用小铲刀清除墙面的“小广告”，小铲刀的刀刃较薄，是为了________压强；用久的铲刀被磨去了一部分，与使用前相比，刀片的密度________。（均选填“增大”、“减小”或“不变”） 【答案】 ①. 增大 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]小铲刀的刀刃较薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强。 [2]用久的铲刀被磨去了一部分，刀片所含物质变少，质量变小，体积变小，但物质种类和状态没有变化，所以密度不变。 13. 如图所示为擦窗机器人，它的“腹部”有两个吸盘，工作时，机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出，由于___________的作用，擦窗机器人被“吸”在玻璃上；当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，受到的摩擦力与___________为一对平衡力。 【答案】 ①. 大气压 ②. 重力 【解析】 【详解】[1][2]真空泵将吸盘内的空气抽出，由于大气压作用，擦窗机器人被“吸”在玻璃上，当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，处于平衡状态，因此受到摩擦力与重力为一对平衡力。 14. 将同一长方体分别水平与竖直放置在水中，长方体都保持静止，如图甲、乙，则两图中水对长方体上、下表面的压强差______，压力差______（以上两空均选填“甲大”、“乙大”或“相等”）。 【答案】 ①. 乙大 ②. 相等 【解析】 【详解】[1][2]长方体物块横放和竖放时都悬浮在水中，说明受到水的浮力不变，而浮力等于物体上下表面受到水的压力差，所以长方体物块上下表面受到水的压力差相等，都等物体的重力；而长方体物块上下表面受到水的压强差，竖直放置比水平放置上下表面积小，所以长方体物块上下表面受到水的压强差不相等，两图中水对长方体上、下表面的压强差乙大。 15. 物理兴趣小组的同学制作了一个简易密度计，分别放入盛有不同液体的两个烧杯中，静止时液面相平如图所示，密度计在液体中受到浮力______，液体对杯底的压强______（选填“<”“=”或“>”） 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】[1]由图可知，简易密度计在甲、乙两种液体中都处于漂浮状态，此时浮力等于重力，因同一支密度计的重力不变，所以密度计在两种液体中所受的浮力相等，即 [2]由图知，密度计排开甲液体的体积大于排开乙液体的体积，密度计在两种液体中所受的浮力相等，根据可知，甲液体的密度小于乙液体的密度，静止时两容器中液面相平，根据可知，甲烧杯底部受到的液体压强较小，即 16. 人们在端午节会吃粽子，康康把粽子放入盛有适量水的锅中，发现粽子完全浸没水中且沉在锅底，这说明粽子的密度______（选填“大于”、“等于”或“小于”）水的密度。若粽子的体积为 150cm3，则它受到的浮力为______。 【答案】 ①. 大于 ②. 1.5N 【解析】 【详解】[1]粽子浸没水中且沉入锅底，受到的浮力小于重力，F浮<G，根据阿基米德原理可得 粽子浸没水中，V排=V粽，所以粽子密度大于水的密度。 [2]粽子浸没水中 V排=V粽=150cm3=15×10-4m3 粽子受到的浮力 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.5×10-4m3=1.5N 三、作图与实验题：17题4分，18题3分，19题5分，20题4分，共16分 17. （1）随着电子商务的发展，人们购物变得十分便捷。如图所示，快递员利用传送带分拣快递，包裹A随着传送带一起匀速向前运动。请在图甲中画出此时快递件A的受力示意图。 （2）如图所示，西红柿沉在水槽底部，请画出西红柿受到浮力。 【答案】（1） （2） 【解析】 小问1详解】 包裹A所有力的作用点均在重心上，先画包裹A受到重力G，方向竖直向下；二画传送带给包裹的支持力，方向垂直于接触面向上；三考虑有没有摩擦力，因为做匀速运动，则水平方向不受力，具体做图如下： 【小问2详解】 浮力的作用点在物体的重心上，方向始终是竖直向上的，作图如下： 18. 小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作： a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离． b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离． c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离． 请针对以上操作回答下列问题： （1）以上操作中错误的一次是_______（选填“a”、“b”或“c”）． （2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越________． （3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做____________运动． 【答案】 ①. b ②. 远 ③. 匀速直线 【解析】 【详解】（1）为了使小车到达水平面时的速度相等，应让小车从相同斜面的同一高度由静止开始下滑；在b步骤中，因为在斜面上铺上棉布改变了斜面的粗糙程度，就不能保证小车到达水平面时的初速度相同了，故错误的操作是b； （2）对比甲和丙看到的现象是：水平面越光滑，小车运动的距离越远．分析可知，木板的表面最光滑，则小车在木板表面受到阻力最小，运动的距离最长； （3）由实验可知，平面越光滑，小车受到的阻力越小，运动距离越远，速度减小得越慢．由此可以推知：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它的速度将不变，小车将做匀速直线运动． 19. “做中学”是一种重要的学习方法，大壮利用质量可忽略不计的塑料瓶开展实践体验活动。 （1）如图甲所示，大壮将装满水的塑料瓶放在水平桌面上，发现塑料瓶对桌面的压力作用效果不明显，于是他拿来了容易发生形变的海绵体验，先后正放、倒放在相同的海绵上，如图乙、丙所示，塑料瓶对海绵的压力F正___________F倒（选填“>”“<”或“=”），观察到海绵形变程度不同，说明压力的作用效果与___________（选填“压力大小”或“受力面积”）有关。 （2）在塑料瓶侧壁上下不同位置钻两个小孔，取下瓶盖，观察到水从小孔喷出的现象如图丁所示，此现象表明：同种液体内部压强的大小与液体的___________有关。再次拧紧瓶盖，会看到小孔___________（选填“A”“B”）立即停止出水。 （3）塑料瓶停止出水后，再次将塑料瓶正放在海绵上，与图乙相比，会观察到海绵的形变程度更不明显，用这个规律可以解释的事例是___________。 A. 限制货车超载 B. 铁轨下面铺放枕木 C. 破窗锤的敲击端做成锥状 【答案】（1） ①. = ②. 受力面积 （2） ①. 深度 ②. A （3）A 【解析】 【小问1详解】 [1]瓶子正放与倒放时，对桌面的压力都等于自身的重力，大小是相同的，即F正=F倒。 [2]由图乙和图丙可知，压力大小相同，受力面积不同，海绵的形变程度不同，因此可知压力的作用效果与受力面积有关。 【小问2详解】 [1]由图丁可知，A、B两处深度不同，且B处的深度比A处的深度要大，此时B处的水流速度大于A处的水流速度，说明B处水的压强要大于A处水的压强，因此可知，同种液体内部压强的大小与液体的深度有关。 [2]再次拧紧瓶盖时，两孔和空气接触部分都有大气压的存在，但是B孔上面还有一段水柱，即B孔受到水的压强与瓶内气压之和较大，所以B孔会有水流出，而A孔会有空气不断进入，则不会有水流出，故小孔A立即停止出水，而小孔B仍然能出水。 【小问3详解】 塑料瓶停止出水后，再次将塑料瓶正放在海绵上，与图乙相比探究的是压力的作用效果与压力大小的关系。 A．限制货车超载是通过改变压力大小来改变压强，故A符合题意； B．铁轨下面铺放枕木是通过增大受力面积减小压强，故B不符合题意； C．破窗锤的敲击端做成锥状是通过减小受力面积增大压强，故C不符合题意。 故选A。 20. 如图所示，大壮同学在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，在弹簧测力计下面悬挂一个实心圆柱体，当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降，直到浸没在溢水杯内的水中，用小桶收集溢出的水。 （1）圆柱体浸没在水中时所受浮力为___________； （2）比较、两图可知：物体所受浮力不随___________而改变； （3）比较、c、d图可知：浸在同种液体中的物体所受浮力的大小跟物体___________有关； （4）圆柱体的体积为___________cm3。 【答案】（1）4 （2）物体浸没的深度 （3）物体排开液体的体积 （4）400 【解析】 【小问1详解】 由图a、c或a、d可知，圆柱体浸没在水中后所受浮力为 【小问2详解】 由c、d两图可知，物体浸没在同种液体中，随着浸没深度增加，弹簧测力计的示数不变，故浮力不随物体浸没的深度而改变。 【小问3详解】 由图、c、d可知，圆柱体在同种液体中浸入液体的体积越多，即排开液体的体积越大，弹簧测力计的示数越小，故圆柱体受到的浮力越大，故可知浸在同种液体中的物体所受浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。 【小问4详解】 圆柱体完全浸没在水中时，圆柱体的体积等于排开液体的体积，故可得圆柱体的体积为 四、计算题：每小题6分，共12分 21. 如图所示是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人，其车体采用越野车底盘悬挂技术进行设计，4个车轮均换成三角履带，以提高其在极地冰雪地面上的行走能力。机器人质量为500kg，履带与地面的总接触面积为0.4m2，在冰雪地面上匀速行走，受到的摩擦力是车重的0.01倍。通过计算回答： （1）机器人在冰雪地面上匀速行走时的牵引力； （2）机器人静止在水平雪地上对地面的压强； （3）若南极某处冰面能承受的压强为4.2×104Pa，机器人要安全通过该处，能装载装备的最大重力。 【答案】（1）50N （2）1.25×104Pa （3）11800N 【解析】 【小问1详解】 机器人的重力为G=mg=500kg×10N/kg=5000N 在冰雪地面上匀速行走时，机器人处于平衡状态，牵引力等于摩擦力，即F牵=f=0.01G=0.01×5000N=50N 小问2详解】 机器人静止在水平雪地上对地面的压力等于其重力，即F压=G=5000N 则机器人静止在水平雪地上对地面的压强 【小问3详解】 由可知，南极某处冰面能承受的压力为F大=p大S=4.2×104Pa×0.4m2=1.68×104N 机器人装载装备后的最大重力G大=F大=1.68×104N 机器人要安全通过该处，能装载装备的最大重力G货=G大-G=1.68×104N-5000N=11800N 22. 如图所示，将边长为5cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中，木块静止时，从杯中溢出水的质量为0.1kg（g取10N/kg）。求： （1）木块受到的浮力？ （2）木块的密度？ （3）木块下表面受到水的压强？ 【答案】（1）1N （2）0.8×103 kg/m3 （3）400Pa 【解析】 【小问1详解】 由阿基米德原理可得，木块受到的浮力F浮=G排=m排g=0.1kg×10N/kg=1N 【小问2详解】 正方体木块的体积 因为木块漂浮，所以G木=F浮=1N 因为 所以木块的密度 【小问3详解】 由压力差法可得F浮=F向上-F向下 则F向上=F浮+F向下=F浮+0=1N 正方体木块下表面的面积 由压强公式可得木块下表面受到水的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第二学期期中检测八年级物理试题 考试时间60分钟，共60分。g取10N/kg； 。 一、选择题：下列四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分 1. 国家级非物质文化遗产之景德镇手工制瓷技艺，是中华优秀传统文化的重要组成部分，下图展现了手工制瓷中的四道重要工序，以下说法正确的是（　　） A. 揉泥：泥团能被揉成一定的形状，是因为泥具有弹性 B. 拉坯：捏、捧、拉等手法使坯成型，说明力可以改变物体的形状 C. 晒坯：坯体在晒支架上晾晒，坯体受到的重力和坯体对支架的压力是一对平衡力 D. 利坯：刀片与坯体间的摩擦是滚动摩擦 2. 把重为2N的苹果竖直向上抛出。在上升过程中，受到0.2N的空气阻力，它所受合力的大小（　　） A. 2.2N，方向竖直向下 B. 为2N，方向竖直向上 C. 为1.8N，方向竖直向下 D. 0 3. 下列选项中，对我国古代劳动人民的发明创造理解错误的是（　　） A. ①图：古人利用圆木滚动来搬运巨石，是为了减小摩擦 B. ②图：新疆坎儿井是我国历史上著名的水利工程，当A、B之间的水不流动时，各竖井中的水位会相平，是因为此时的井与明渠形成一个连通器 C. ③图：中医使用的“拔火罐”技术利用了大气压强 D. ④图：人推车匀速前进，人的推力大于摩擦力 4. 如图所示，和是物体所受的两个力，其中受力情况属于二力平衡的是（ ） A. B. C. D. 5. 关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（ ） A. 牛顿第一定律是凭空想象出来的 B. 物体只要运动，就一定受到力的作用 C. 不受力的物体，只能保持静止状态 D. 运动着的物体不受力时将做匀速直线运动 6. 如图所示是北京冬奥会上我国健儿比赛的精彩瞬间。下列说法正确的是（　　） A. 图甲，运动员腾空后其惯性消失了 B. 图乙，比赛中冰壶冰面上滑行需要力来维持 C. 图丙，运动员到达最高点时受到的力是平衡的 D. 图丁，运动员用冰杆沿不同方向击打冰球上的不同部位，冰球的运动状态随之发生改变，说明力可以改变物体的运动状态 7. 如图所示的各种现象中，能用流体压强与流速关系解释的是（　　） A. 自制气压计 B. 筷子提米 C. 盲道上的棱 D. 向两球之间吹气 8. 如图所示，将一个鱼缸用隔板隔开，一部分装海水，一部分装淡水，水中各点受到的液体压强情况分析正确的是（　　） A. 最小 B. 最小 C. 最小 D. 一样大 9. 体积相同的铜块、铝球和木块，浸在液体中的情况如下图所示。则它们受到的浮力情况为（ ） A. 铝球受到的浮力最大 B. 木块受到的浮力最大 C. 铜块受到的浮力最大 D. 它们受到的浮力一样大 10. 如图所示水平桌面上的两个相同的烧杯中盛有两种不同的液体，两个相同的物块在液体中静止时两液面相平。下列选项中的物理量相等的是（　　） A. 两液体对烧杯底的压强 B. 两烧杯对桌面的压强 C. 两物块排开液体的质量 D. 两物块底部受到的压力 二、填空题：每空1分，共12分 11. “船到江心抛锚迟，悬崖勒马早已晚。”这句话中蕴含着丰富的物理知识。句中两个动作显得较晚，是因为船和马都有______，很难立即停下来。从力的作用效果看，“勒马”是为了改变马的______。 12. 创建国家文明城市需要我们共同关注身边环境。同学们用小铲刀清除墙面的“小广告”，小铲刀的刀刃较薄，是为了________压强；用久的铲刀被磨去了一部分，与使用前相比，刀片的密度________。（均选填“增大”、“减小”或“不变”） 13. 如图所示为擦窗机器人，它的“腹部”有两个吸盘，工作时，机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出，由于___________的作用，擦窗机器人被“吸”在玻璃上；当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，受到的摩擦力与___________为一对平衡力。 14. 将同一长方体分别水平与竖直放置在水中，长方体都保持静止，如图甲、乙，则两图中水对长方体上、下表面的压强差______，压力差______（以上两空均选填“甲大”、“乙大”或“相等”）。 15. 物理兴趣小组的同学制作了一个简易密度计，分别放入盛有不同液体的两个烧杯中，静止时液面相平如图所示，密度计在液体中受到浮力______，液体对杯底的压强______（选填“<”“=”或“>”） 16. 人们在端午节会吃粽子，康康把粽子放入盛有适量水的锅中，发现粽子完全浸没水中且沉在锅底，这说明粽子的密度______（选填“大于”、“等于”或“小于”）水的密度。若粽子的体积为 150cm3，则它受到的浮力为______。 三、作图与实验题：17题4分，18题3分，19题5分，20题4分，共16分 17. （1）随着电子商务的发展，人们购物变得十分便捷。如图所示，快递员利用传送带分拣快递，包裹A随着传送带一起匀速向前运动。请在图甲中画出此时快递件A的受力示意图。 （2）如图所示，西红柿沉在水槽底部，请画出西红柿受到的浮力。 18. 小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作： a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离． b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离． c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离． 请针对以上操作回答下列问题： （1）以上操作中错误的一次是_______（选填“a”、“b”或“c”）． （2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越________． （3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做____________运动． 19. “做中学”是一种重要学习方法，大壮利用质量可忽略不计的塑料瓶开展实践体验活动。 （1）如图甲所示，大壮将装满水的塑料瓶放在水平桌面上，发现塑料瓶对桌面的压力作用效果不明显，于是他拿来了容易发生形变的海绵体验，先后正放、倒放在相同的海绵上，如图乙、丙所示，塑料瓶对海绵的压力F正___________F倒（选填“>”“<”或“=”），观察到海绵形变程度不同，说明压力的作用效果与___________（选填“压力大小”或“受力面积”）有关。 （2）在塑料瓶侧壁上下不同位置钻两个小孔，取下瓶盖，观察到水从小孔喷出的现象如图丁所示，此现象表明：同种液体内部压强的大小与液体的___________有关。再次拧紧瓶盖，会看到小孔___________（选填“A”“B”）立即停止出水。 （3）塑料瓶停止出水后，再次将塑料瓶正放在海绵上，与图乙相比，会观察到海绵的形变程度更不明显，用这个规律可以解释的事例是___________。 A. 限制货车超载 B. 铁轨下面铺放枕木 C. 破窗锤的敲击端做成锥状 20. 如图所示，大壮同学在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，在弹簧测力计下面悬挂一个实心圆柱体，当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降，直到浸没在溢水杯内的水中，用小桶收集溢出的水。 （1）圆柱体浸没在水中时所受浮力为___________； （2）比较、两图可知：物体所受浮力不随___________而改变； （3）比较、c、d图可知：浸在同种液体中的物体所受浮力的大小跟物体___________有关； （4）圆柱体的体积为___________cm3。 四、计算题：每小题6分，共12分 21. 如图所示是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人，其车体采用越野车底盘悬挂技术进行设计，4个车轮均换成三角履带，以提高其在极地冰雪地面上的行走能力。机器人质量为500kg，履带与地面的总接触面积为0.4m2，在冰雪地面上匀速行走，受到的摩擦力是车重的0.01倍。通过计算回答： （1）机器人在冰雪地面上匀速行走时的牵引力； （2）机器人静止在水平雪地上对地面的压强； （3）若南极某处冰面能承受的压强为4.2×104Pa，机器人要安全通过该处，能装载装备的最大重力。 22. 如图所示，将边长为5cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中，木块静止时，从杯中溢出水的质量为0.1kg（g取10N/kg）。求： （1）木块受到浮力？ （2）木块密度？ （3）木块下表面受到水的压强？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$