内容正文:
2024-2025学年度下学期小学五年级期未检测
综合试题
2025年6月
卷面分值:100分
考试时间:60分钟
道德与法治部分(50分)】
题号
三
四
五
总分
得分
一、填空题(每空2分,共10分)
1.在家庭中,我们可以通过
和
来增进家人之间的理解。
2.维护公共秩序需要每个人的参与,例如在图书馆里我们可以
在公园里可以
3.传承爱国精神,我们可以从身边小事做起,比如
二、判断题(正确的在括号里打“J”,错误的打“X”,每小题2分,共10分)
1.乘坐地铁时,小华主动将座位让给一位孕妇,这是文明行为。
2.家庭矛盾可以通过冷战解决,不需要沟通。
(
)
3.中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。
(
)
4.“南京大屠杀”是抗日战争期间日本侵略者犯下的严重罪行。
(
)
5.网络游戏中可以随意辱骂他人,因为这是虚拟世界。
)
三、选择题(每小题2分,共10分)
1.爸爸因工作错过家庭聚餐,你应该怎么做?()
A.生气不理爸爸
B.要求爸爸立刻回家
C.贵怪爸爸不重视家庭
D.理解爸爸的辛苦,为他留一份饭菜
2.下列行为中,属于维护公共利益的是(
)。
A.在景区刻字留念
B.主动清理小区宠物粪便
C.占用消防通道停车
D.在地铁车厢内吃榴莲
3.以下哪项是传承优秀家风的表现?()
A.浪费粮食
B.对长辈顶嘴
C.每月有计划的使用零花钱
D.考试作弊
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4.学校组织义卖活动,同学们可以()。
A,将旧玩具卖出,所得捐给山区儿童
B.随意丢弃未卖出的物品
C.嘲笑他人捐赠的旧物
D.只买自己喜欢的东西
5.社区组织植树活动,以下做法正确的是(
)。
A.积极参加,为绿化环境出力
一0?共,分空空月,
B.觉得无聊,拒绝参加
C.破坏树苗,搞恶作刷
D.只拍照发朋友圈,不实际劳动
四、连线题(10分)
将下列行为与对应的家风或社会公德连线:Yt”
主动帮邻居取快递
关爱家人
制订家庭“节约”计划
邻里互助小豆)兰,二
主动搀扶盲人过马路
勒俭持家
周末陪奶奶学用智能手机
·+关爱弱势群体
字
以
绿色环保
-中
拒绝使用一次性塑料袋
五、简答题(10分)
材料一:小华的爷爷是粮站退休工人,爸爸是高铁工程师。家庭故事会上,
爷爷感概:“60年前交公粮用扁担挑,30年前用拖拉机运,现在你爸造的高铁能
运万吨粮!”
材料二:照片1:绿皮火车缓缓行驶,乘客从窗口探出身。
照片2:“复兴号”列车穿越青山绿水,车内乘客用平板电脑办公。
阅读上述材料,请回答以下问题:
1、读完上述材料后,你有什么想说的?至少说两条(4分)
i学5小吃
2、请你说说,中国为什么能发生两个材料中这么大的变化?至少说三条(6分)
明,积2
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科学部分(50分)
题号
二
三
四
总分
得分
一、填空题(每空2分,共10分)
1.蚯蚓生活在地下,在地面和干燥的土里很难发现它。由此,我们推测蚯蚓
喜欢
的环境。
2.设计并制作一艘小船。我们需要考虑的因素主要有:船的大小、船的
、
船体材料、载重量、稳定性、动力系统等。
3.我们面临的环境问题主要有:
污染、
污染、噪声污染
和固体废弃物污染等。
4.热在固体中的传递是方式是
二、选择题(每小题2分,共16分)
1.“绿豆苗→蚜虫→瓢虫→大山雀”形成的食物关系是(,)。
A.食物链
B.食物网
C.生态系统
2.欢欢准备了两个相同花盆,装入同样的土壤,浇等量的水,播下绿豆种子后,
把其中一盆用暗箱罩住。据此推断,该实验研究的是(,)对种子发芽的影响。
A.温度
B.水分
C.光照
3.一段时间后,欢欢记录绿豆种子发芽的实验结果如下,由此我们推测绿豆
种子发芽()。
组别
种子数
已发芽数
未发芽数
1号组(有光照)
15
15
0
2号组(无光照)
15
15
0
A.需要阳光
B.不需要阳光
C.不需要水分
4.欢欢做绿豆种子发芽的实验时,所使用的方法是'(
)。
A.对比实验
B.模拟实验
C.调查研究
5.下列现象不能说明动物对环境适应的是(
)。
A.青蛙冬眠
B.东非动物大迁徙
C.鸵鸟来到木兰草原的萌宠乐园
6.下列生活垃圾属于同一类别的是(
)。
A.荧光灯管、干电池、塑料瓶
B.果皮、菜叶、用过的餐巾纸
C.易拉罐、玻璃瓶、旧报纸
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7.下列方法不能让小船行驶起来的是()。学0-小0S
A.给小船安上帆,并用风扇吹动帆
B.给小船安上船舵:,
C.给小船安装带风轮的电动小马达及电池
8.下列关于船舶的相关知识说法错误的是(一)。
A.我国已经建造了自己的航空母舰
B.古代的船都是用木头制造的,现在的船都是用钢铁制造的
C,“蛟龙”号是一艘由我国自行设计、自主集成研制的载人潜水艇
三、判断题(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”,每小题2分,共8分)
1.许多快递纸箱是用再生纸制作的,使用再生纸可以节约资源。()
2.沉在水底的物体没有受到水的浮力。
.()
3.水沸腾时,水中有气泡产生,水面上产生白气,水温持续上升。()
4.做热在水中的传递实验时,挤两滴红墨水是为了缩短加热时间。()
四、综合应用题(16分)
1.为了研究船的载重量是否与船的体积有关,某小组进行了探究实验。用边
长12厘米的正方形铝箔设计不同底面积的铝箔船。(单位:厘米)
(1)根据设计,制作3艘铝箔船,请分别计算它们的体积。(3分)
4-1-4
①
②
③
(2)测试载重量时发现三艘船的稳定性都不太好,解决的办法是()。(2分)
A,将船舱进行分仓B.增加船的重量C.将船舷做得更高
(3)调整后继续测试,测得船①②③分别在放入95、70、42个垫圈时,小船刚
好沉没,则记录铝箔船的载重量分别为
个垫圈。(3分)
(4)根据(1)(3)的数据你可以得出什么结论?(3分)
2.在涂有蜡的金属圆片的中心0点上加热,观察
蜡的变化情况。
OA
(1)请用箭头标注传递热的方向。(2分)
(2)A、B、C三处蜡油融化的先后顺序是
·B
(3分)
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2024-2025学年度下学期小学五年级期末检测
道德与法治部分参考答案以及评分说明
一、填空题(每空2分,共10分)
1.主动沟通 换位思考(答案不唯一,言之成理即可,酌情给分。)
2.保持安静 爱护花草(答案不唯一,言之成理即可,酌情给分。)
3.参加升旗仪式/节约粮食(答案不唯一,言之成理即可,酌情给分。)
二、判断题(每空2分,共10分)
√×√√×
三、选择题(每小题2分,共10分)
DBCAA
四、连线题(连对一个得2分,共10分)
主动帮邻居取快递 关爱家人
制订家庭“节约”计划 邻里互助
主动搀扶盲人过马路 勤俭持家
周末陪奶奶学用智能手机 关爱弱势群体
拒绝使用一次性塑料袋 绿色环保
5、 简答题(10分)
(1)参考方向:感慨科技力量、致敬奋斗精神、珍惜当下生活等。学生用自己得语言阐述,表达参考方向中的意思即可。一点2分,任意答对两点得4分。言之成理即可,酌情给分。
(2)参考方向:党的正确领导、科技创新驱动、人民团结奋斗、和平发展环境等。学生用自己得语言阐述,表达参考方向中的意思即可。一点2分,任意答对三点得6分。言之成理即可,酌情给分。
科学部分参考答案以及评分说明
一、填空题(每空2分,共10分)
1.阴暗潮湿
2.形状
3.大气 水
4.热传导
二、选择题(每空2分,共16分)
1-5 ACBAC 6-8 CBB
三、判断题(每空2分,共8分)
1-4 √×××
四、综合应用题(18分)
(1)的体积 8×8×2=128立方厘米
的体积 6×6×3=108立方厘米
的体积 4×4×4=64立方厘米(每个1分,共3分)
(2) A(2分)
(3)94 69 41(每空1分,共3分)
(4)船的载重量与船的体积有关(1分),相同材料制成的船型,体积越大,载重量越大。 (2分)
2.(1)略 (2分)
(2)ABC(3分)
★特别说明:此上为参考答案,如有明显错处请自行修正。
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