新疆维吾尔自治区吐鲁番市托克逊县2024-2025学年八年级下学期6月期末物理试题

2024-2025学年第二学期八年级物理期末试卷答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C B B B B D C C C C C B 13. 3.4N 14.相互 等于 15．手 16. B 作用点 17. 受重力 地球 18．小于 19. 惯性 减小 20. A 省力 远离 21．900 22. 变小 变大 近地 不变 三、作图题 略 26．(1)使小车在底端水平初速度相同 (2)慢 转换法 (3) 速度不减小，做匀速直线运动 不需要 (4)非平衡 27．(1)小车 (2)减小摩擦力对实验的影响 (3)平衡力 28．（1）F1L1=F2L2 (2)平衡螺母 右 力臂 (3) 左 (4) 1 29．(1) 900 J (2)90.9% （1）G=mg=30kg×10N/kg=300N 克服物体重力做的有用功 W有=Gh=300N×3m=900J     W总=FS 330N×3m=990J   =900J/990J=90.9% 30．（1）5×103Pa；（2）40N 【详解】解：（1）由 得，水对容器底部的压强为 （2）由题意知，木块此时完全浸没在水中，根据 可得，木块受到的浮力为 答（1）水对容器底部的压强为5×103Pa。 （2）木块受到的浮力为40N。 $$ 新疆维吾尔自治区吐鲁番市托克逊县2024-2025学年 第二学期期末测试试卷 八年级 物理 一、单选题（每题3分，共36分） 1．下列作用力中，大小最接近1N的是（　　） A．托起一张试卷的力 B．提起一把椅子的力 C．托起两个鸡蛋的力 D．你上楼时对楼梯的压力 2．下图中，物体所受的两个力彼此平衡的是（　　） A. B. C. D. 3．如图所示，下列现象中能说明大气压存在的是（　　） A．用注射器给病人打针 B．用吸管将饮料吸入口中 C．用高压锅做饭 D．深海潜水穿抗压潜水服 4．下列事例中，物体处于平衡状态的是（　　） A．正在圆形轨道上转圈的过山车 B．在平直公路上匀速行驶的轿车 C．减速进站的火车 D．加速上升的火箭 5．下列器材不是利用连通器原理工作的是（　　） A．锅炉液位计 B．活塞式抽水机 C．茶壶 D．船闸 6．如图所示，水平桌面上有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，内部分别装有深度相同、质量相等的不同液体，下列说法正确的是（    ） A．容器对桌面的压力 B．容器对桌面的压强 C．液体对容器底部的压力 D．液体对容器底部的压强 7．如图所示是哪吒与敖丙在踢毽子，下列说法正确的是（　　） A．哪吒抬起一只脚踢毽子时，他对地面的压强减小 B．毽子在空中飞行时，其机械能一直在增大 C．毽子在上升过程中，动能转化为重力势能 D．敖丙踢出毽子后，会继续对毽子做功，所以毽子会继续在空中飞行 8．中国高铁快捷平稳、安全舒适。如图所示，在水平高速行驶的高铁上，一枚硬币稳稳地立在窗台上，下列说法正确的是（　　） A．硬币受到的重力与它对窗台的压力是一对平衡力 B．硬币受到的重力与它对窗台的压力是一对相互作用力 C．硬币受到的重力与窗台对硬币的支持力是一对平衡力 D．硬币受到的重力与窗台对硬币的支持力是一对相互作用力 9．关于运动和力，下列说法正确的是（　　） A．物体不受力时，一定保持静止状态 B．物体受到力的作用时，运动状态一定改变 C．物体的运动状态改变时，一定受到力的作用 D．物体做匀速直线运动时，一定不受力的作用 10．下列四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（   ） A．磁悬浮列车悬浮行驶 B．溜旱冰时穿轮滑鞋 C．自行车转轴加润滑油 D．打羽毛球时用力握球拍 11．用弹簧测力计将钩码缓慢、匀速地提升到某一高度，弹簧测力计的示数如图甲所示。如图乙所示，用弹簧测力计并借助于一个动滑轮将同样的钩码缓慢、匀速地提升到相同高度，弹簧测力计的示数为1.2N，不计绳重和摩擦。则（　　） A．甲图中拉力做的功等于乙图中的额外功 B．乙图中动滑轮的重为0.6N C．乙图中动滑轮的机械效率为83.3% D．增加乙图中钩码的重力，动滑轮的机械效率会降低 12．两次水平拉动同一物体，在同一水平面上都做匀速直线运动，两次物体运动的s-t图像如图所示。根据图像，下列判断错误的是（　　） A．两次物体运动的速度 B．两次物体所受的拉力 C．0-8s两次拉力对物体所做的功 D．0-8s两次拉力对物体做功的功率 二、填空题(每空1分，共20分） 13．如图所示，弹簧测力计的示数为 N。 14. 小金用力拉一根轻质弹簧的同时，感觉到弹簧在拉他的手，说明物体间力的作用是 的；若他拉弹簧的力为12N，则弹簧对手的拉力 12N。（选填“大于”“小于”或“等于”） 15．用手对桌子施加压力，这压力是由于 （选填“手”或“桌子”）发生弹性形变而产生的。 16．如图所示，开门时用手推在 （选填“A”或“B”）处更容易打开，这表明力的作用效果跟力的 （选填“大小”、“方向”或“作用点”）有关。 17．上抛的物体最终落回地面是 的缘故，这个力的施力物体是 。 18．在实际生产劳动中使用机械时，总要做一些额外功，原因是任何机械本身都有重力，并且机械零件与零件之间在发生相对运动时还存在着摩擦，所以任何机械的机械效率总 （选填“大于”或“小于”）100%。 19．小明喜爱踢足球，并加入了学校的足球队,足球离开脚后，继续向前滚动，是因为足球具有 ，该过程中，足球的机械能 （选填“增大”“减小”或“不变”）。 20．如图所示是常用的核桃夹，当用力握住C点夹核桃时，可把 点看作支点，此时核桃夹相当于一个 杠杆，动力臂 阻力臂（选填“大于”或“小于”）。若想更省力一点，手应握在 （选填“靠近”或“远离”）A点处。 21．斜面是一种简单机械，在生活和生产中随处可见。如图所示，小明用平行于斜面的推力将货物从底端匀速推到顶端，已知推力为500N，斜面的长3m，高1m，机械效率为60%。则货物的重力为 N。 22．如图所示的卫星沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点，它在大气层外运行，不受空气阻力。则卫星从远地点运行到近地点，重力势能 ，动能 （均选填“变大“变小”或“不变”），在 点时速度最大，机械能 （选填“变大“变小”或“不变”）。 三、作图题（每题2分，共6分） 23．用力的图示法在图中画出重为3N的物体所受的重力G。 24．盛有水的杯子静止在斜面上，画出小球浮力示意图。 25．如图所示，轻质杠杆的支点为O，请画出物块G的重力100N的示意图和力F的力臂。 四、实验题（每空2分，共28分） 26．如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，观察小车在毛巾、棉布、木板上滑行的距离。 (1)每次实验时均让同一小车从同一斜面顶端由静止下滑的目的是： 。 (2)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在棉布表面滑行的距离较远，在木板表面滑行的距离最远。这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 （选填“快”或者“慢”）。此过程中用到了 方法来判断出阻力对物体运动的影响。 (3)进行科学推理，当小车受到的阻力为0时，小车将 ，由此可知物体的运动 （选填“需要”或“不需要”）力来维持。最后牛顿得到牛顿第一定律。 (4)在实验过程中，小车在水平面上运动的过程中受 （选填“平衡”或“非平衡）力。 27．研究二力平衡条件的实验装置如图： (1)此实验的研究对象是 ； (2)实验中选用较光滑的水平桌面的目的 ； (3)实验时，向左盘和右盘同时放入一个不等重的砝码，这时木块仍然保持静止状态，此时木块受到的力是 （填“平衡力”或“非平衡力”）。 28．在“探究杠杆平衡的条件”实验中， （1）杠杆的平衡条件是 ； （2）如图（a）所示，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应该将 向 （选填“左”或“右”）移动，让杠杆在水平位置平衡的目的是：便于直接从杠杆上读出 的数值； （3）如图（b）所示，挂上钩码后，杠杆静止，这时可以将杠杆右侧的钩码向 移动（选填“左”或“右”），使杠杆再次水平平衡； （4）如图（c）所示，在C点悬挂两个钩码，若在B点施加1牛的拉力，也能使杠杆处于水平平衡，则每个钩码的重力为 N（选填“0.5”、“1”或“2”）。 五、计算题（每题5分，共10分） 29．工人用330N的拉力，使用定滑轮将质量为30kg的物体6s内匀速吊起3m，g取。试求： (1)工人做的有用功； (2)定滑轮的机械效率。 30．如图所示，容器中水深为0.5m，木块的体积为4×10-3m3，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求： （1）水对容器底部的压强； （2）木块受到的浮力; 第2页(共2页) 第1页(共2页) 学科网（北京）股份有限公司 $$