河南省南阳市新野县2024-2025学年七年级下学期6月期末考试语文试卷

新野县2025年春期期终质量评估七年级语文 试卷答案 一、1.（1） qí chì（2分） （2）矗 廓（2分） 2. A （3分） 3.家风对个人成长至关重要，家风对家族兴衰影响深远， 家风对国家社会意义重大。（“个人”“家族”“国家”三个方面，意对即可，3分） 4.示例：小文，我们可以在省体育中心站乘坐地铁4号线，在沙门站换乘地铁2号线，到关虎屯站下车。出站后沿农业路向西直行就能到河南博物院了。（顺序合理，地点信息完整，语言简明即可。3分） 5.C （2分） 6.造化钟神秀 阴阳割昏晓 浩荡离愁白日斜 吟鞭东指即天涯 烟笼寒水月笼沙 黄梅时节家家雨 惟吾德馨 念天地之悠悠（8分，一空1分，见错字不给分） 二、（一）7.第一次变化：由赞美转为不解与愤怒。由当地流传的顺口溜可见爷爷的技艺得到了当地人的一致认可。当村民们见爷爷为日本人染布，误以为他背叛国家、苟且偷生，愤怒地称他为“汉奸”。之后爷爷在染坊火灾中丧生，村民也未表示同情。（2分）第二次变化：由不解与愤怒转为理解与敬佩。中华人民共和国成立后，真相大白，爷爷实为利用染布技艺助八路军抗日。村民们不住地感慨，对爷爷的死感到悲凉，对其英勇行为表示敬佩与怀念，反思自己的过往行为，心中充满敬意。（2分）（共4分） 8.（1）此处环境描写为读者营造了寒冷、萧瑟的深秋氛围。这种氛围不仅与当时战争环境的紧张和严峻相呼应，也暗示了爷爷即将面临的艰难处境和内心压力。（2）明亮的阳光暗示了战斗的胜利，为后面日本人衣服颜色在阳光直射下发生变化这一情节埋下伏笔。（任选一处分析即可，4分） 9.运用神态描写、动作描写、语言描写等详细介绍了爷爷给日本人染衣服的情况，为下文日本人的衣服在太阳的直射下变色做铺垫，为全歼日本人奠定基础，赞扬了爷爷的勇敢、智慧和隐忍。（3分） 10.①五爷的自杀行为，暗示了他才是杀害爷爷的凶手，侧面反映了当时人民对侵略者的恨、对汉奸的恨，也突出了爷爷为了救一村乡亲所背负的误解之深及面临的危险之大，更加反映出爷爷的爱国情怀和淡泊名利的精神。②通过描述奶奶临终时的情景和对衣服细节的描写，不仅展现了爷爷技艺的精湛，也象征着爷爷的爱国精神是永恒的，展现了奶奶对爷爷深深的怀念和敬意。③五爷和奶奶的离世增强了文章的悲剧色彩和感染力，让读者在感受个体命运起伏的同时，也能去深入思考战争、人性以及英雄主义等更广泛的问题。（答出一点给2分，答出两点给4分，答出三点给5分。共5分） （二）11.忆吃折耳根菜，一扫而光意不尽 深圳吃折耳根，忘形狂吃急不耐 重庆吃折耳根，寡淡无味失山珍（3分） 12.①作者既写心中念想着家乡的野生折耳根，又写在别的地方吃的人工种植的折耳根，是为了通过对比更好地抒写对家乡折耳根的喜爱。（2分）②对家乡折耳根的品味，除了菜品本身的独特味道外，其实童年那份快乐也揉进了其中，并且随着时间的累积，家乡味也酝酿得越发浓烈，在对比中更突出了作者对家乡的快乐生活及亲人的怀念，从而更能突出乡情的寄托。（2分）（共4分） 13.文章回忆了作者童年时期在家乡挖折耳根、品尝折耳根的经历，以及长大后在外地漂泊时对折耳根的思念。（1分）作者通过描述折耳根的特点、采摘方式、口感及自己在不同地方品尝折耳根的感受，表达了对故乡的深深眷恋和对幸福当下的珍惜。（1分）折耳根不仅是作者童年的美好回忆，更是匍匐在舌根的乡情，让作者时刻反刍着对故乡的依恋和对亲人的牵挂。（2分）（共4分） 三、（一）14. A（2分） 15.不横生藤蔓，不旁生枝茎；香气传得越远，就越清幽；它笔直洁净地立在水中（意思对即可。2分） 16.对世人缺少君子品德的遗憾、慨叹，对世人追名逐利、趋炎附势的鄙视、嘲讽。（意思相近即可。每点1分，共2分） 17.甲文主要从莲的生长环境、体态、香气、风度、气质等方面描写，歌颂了莲坚贞高洁的品格，表达了作者洁身自好的高洁人格和对追名逐利、趋炎附势的污浊世态的厌恶。（2分）乙文主要从山茶花的花期、耐寒、种类、颜色等方面描写，表达作者对山茶花的喜爱和赞美，以及对山茶花所具有的坚韧且美丽优秀品质的赞赏与向往。（2分）（共4分） （二）18.示例：画面浮云缭绕，诗人身处最高处，浮云并没有遮挡到诗人的视野，形象地展现出《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”所描绘的画面。（意思对即可，2分） 19.“浮云”表层含义指诗人眼前看到的飘浮的云；深层含义代指奸邪小人。诗人以“不畏浮云”表现其变法革新的政治理想和远大的抱负以及大无畏的精神。（含义2分，作用1分，共3分） 20.四、20.示例一:同意。因为朱赫来培养了保尔的革命热情，后来，保尔在朱赫来的影响下参加了红军，成了著名的骑兵师中最勇敢的士兵之一。朱赫来是保尔的精神导师，带他踏上革命道路，为他指明了前进的方向。保尔因失去战斗的能力，一度想到了自杀，达雅善解人意，帮助保尔积极生活， 重建信心，完成《暴风雨所诞生的》手稿。这两个人对保尔成为英雄是必不可少的。 示例二:不同意。保尔的一生经历了一系列的人生挑战， 有战场上的搏杀、工地上的磨难、病魔的缠身，但这些都没能使他倒下，他一生从未向命运低头，始终以钢铁般的意志和顽强奋斗的精神克服种种苦难，在那个时代，即使没有朱赫来和达雅，他也能够凭借自己的顽强意志和奋斗精神成为英雄。（表明观点1分，结合具体情节分析4分，共5分） 五、略五、作文评分标准 项目标准 内容 表达 结构 卷面 一类文 （46—50分) 切合题意 思想健康 中心突出 内容充实 感情真挚 观点正确 文体规范 语言流畅 没有语病 结构严谨 条理清楚 分段恰当 卷面整洁 二类文 (40-45分) 符合题意 思想健康 中心明确 内容具体 感情真实 观点正确 文体较规范 语言通顺 偶有语病 (三句以内) 结构合理 条理较清楚 分段较合理 卷面较整洁 偶有涂抹 (三处以内) 三类文 (30-39分) 基本符合题意 中心较明确 内容较具体 感情较真实 观点基本正确 文体基本规范 语言较通顺 语病不多 (五句以内) 结构基本完整 条理较清楚 能够分段 卷面较整洁 涂抹较多 (五处以内) 四类文 (25-29分) 偏离题意 中心欠明确 内容空洞 观点有偏差 文体不够规范 语言不通顺 语病较多 (六句以内) 结构不完整 条理不清楚 分段不恰当 卷面凌乱 涂抹太多 (六处以内) 五类文 (24分以下) 文不对题 观点不正确 文体不规范 语言极不通顺 结构混乱 不能完篇 卷面很凌乱 字迹难辨 学科网（北京）股份有限公司 $$■ ■ ■ ◆ 新野县2025春期期终质量评估七年级 请在各题目的答原区城内作答，超出答瑟区短的答紧无效 清在各题目的答题区城内作答，超出答题区就的答案无效 语文答题卡 二、现代文切读《具2口分) 《-》下-10题。（共s分） 姓名 括号 座位号】 考生号 者程养带生为记键泰料上的世名、专空，专结件起隆拉，大园 《4分》 满本人蓝名，中黄响。考线果来经号有红后被量， 三，古诗文项读（共5分） 上著到呢，心限使用白事是米的深地是水签学笔书写：感圆通某时，心使酒端 条形码 健塔花里长数地姨蛙。 《4分) (一)1一行题，（共0分） 区 试围霜上着餐无放， 保得者量重结，离范广相的是，户程应害程卡上作佳维说，严制使港续时 2分) 一意七士供精口转特肉酒等财含期环、科精注板左达时标司 选择租 =■网L 7tA1tD1tC3t●33分》 t4-tA1【1te1【01C2分) 4分》 往分》 5【A】【】(c]【e】白分 ■■■■■■■■■■a■■■■ 请在各题目的答题区域内作名，短出鉴题区效的答案无效 3分》 一、积累与运用（焦23分） (4丹) L4分》1》 20 (二》1-1神题45分) 2分》 自给) 二)-有蓝，《类1分) .的分) 月分) 〔8分)】 四、名喜阀读。(5分) 该银势) 0 0 虽 切 4分》 请在各题目的智惠区域内作答，超出答题区城的答案无效 请在各题目的答题区城内作苦，超出答题区城的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答裳无效 ■ ■ ■ ■ 七年援语文黑1调共6两 七年极通文 里1页共6页 七年最晴文椰1页共4页 ■ 请在各题目的答题区城内作答，超出客题区域的答案无效 请在各题目的答题区城内作答，翻出苦题区城的答案无效 请在各题日的答题区域内作答，趣出答驱区域的答案无效 五，作文.(60分) 稻日： 请在各置目的客题区城内作若，超出答避区城的督案无效 请在各日的苦题区城内作著，超出答题区城的客案无效 请在各题目的客题区域内作答，超出管影区城的答案无效 七年g通文 累5发共6夏 ◆ 七品a66新野县2025年春期期终质量评估七年级试卷 语 文 注意事项： 1.本试卷6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试 卷上的答案无效。 散 ! 一、积累与运用(23分) 中原乃华夏文明重要发祥地，历史厚重。班级开展“行走中原，传承文化”专题学习活动， 密 请你来参加。 1.下面一段开场白，·其中有些字词小宛拿不准，请帮他判断。(4分) 中原的山水是一部平仄有声的诗篇。伏牛山褶皱里藏着亿万年的沧桑，崎」 岖山道如琴 蚁 弦横卧，弹拨着风的絮语；宝天曼的雾霭漫过林梢，一（仁矗）立的古树是天然的笔锋，在 苍穹下挥毫出浓淡相宜的轮一（廓阔）。当晨雾在白河上铺开素笺，涟骑便成了跳动的诗行， 而岸边芦苇以殷切的姿态轻摇，似在吟诵大地的深情。站在山巅俯瞰，热浪裹抉着炽热的 生机扑面而来—是林海翻涌的碧波，是河流奔涌的豪情…。 (1)语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。 (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。 封 2.小文搜集到关于“莲鹤方壶”的一段文字，但顺序打乱了，请你来判断。将下列句子依次 填入文中横线处，排序正确的一项是()(3分) 赵 出土于河南新郑的莲鹩方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。一； 。其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重宝”。 ①壶底还铸有两只卷尾普，支撑全器的重量 ②壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳 ③腹部的四角各攀附一条立体飞龙 ④方壶通体满饰龙、凤花纹，凝重而不失华丽 线 ⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤 A.⑤②③①④ B.④⑤②③① C.④③⑤②① D.⑤④②③0 3.中原文化历来重视家风传承。家风是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。 请你结合下列材料，谈谈传承优良家风的重要性。(3分) 材料一：家风自上而行于下。习近平谈家风时强调，“天下之本在国，国之本在家，家之本 在身”。欲齐其家者，须先修其身。家风好者，家道兴盛；家风差者，贻害社会。 材料二：谦恭仁善、孝亲敬老、好学上进是李应昇家族的家风；清廉俭朴、勤奋上进、忠勇 报国是左宗棠家族的家风；代续书香、讲究孝悌、牺牲自我是谭嗣同家族的家风。这些家族都在 中国历史上影响深远。 七年级语文第1页（共6页） 材料三：宋神宗元年七月，苏迈赴德兴上任，临行时，其父苏轼赠送一方砚台给他，并题写 《迈观铭》：用它来学习圣贤的道理，要如饥似渴；用它来学写文章，要时出新意；用它来治理财 务，要想着给予他人。苏迈在家风的薰陶下，品行端正，好学上进，为官清廉。 北 4.“品味中原一河南·非遗主题展”在河南 刘庄站 十东 博物院举办，你和同学小文对此非常感兴趣，想去 省体育中心站率庆路站 张家村站◆柳林站 森林公园北站 北二十里铺站 参加。你和小文都住在省体育中心附近，准备坐地 抄门站 陈寨东站 杨君刘站 铁去河南博物院，请你结合右面的路线图，告诉小 争北三环站 ●东风路站 一4号线 文乘车路线。要求：顺序合理，语言简明。(3分) 一2号线 河南博物院 ●关虎电站 ★ 农业路 黄河路站 注：⊙沙门站为4号线和2号线的换乘站 5.小新在语文课堂学习中，对课本经典篇目有新的理解，下面表述有误的一项是( )(2分) A.《青春之光》记述了黄文秀在脱贫攻坚一线的工作与生活经历，表现了她作为共产党员不 忘初心、牢记使命、勇于担当、甘于奉献的崇高的精神品质，热情地赞扬和歌颂了她以及像她一 样在脱贫攻坚战中作出贡献，为国家、为民族、为社会服务奉献的广大青年们。 B.《井冈翠竹》运用托物言志的写法，文中写井冈翠竹坚定不移地等待亲人、红军、英雄子 弟，象征井冈山人对党的坚定信仰、对革命的绝对忠诚，以及对革命胜利的坚定信念。 C.《紫藤萝瀑布》主要由局部到整体，展现了紫藤萝花的形态美、色彩美。作者笔下的紫藤 萝花像天真烂漫、活泼可爱的儿童，充满童趣与旺盛的生命力，从外形到内蕴，展现了其情趣美。 D.《带上她的眼睛》是刘慈欣写的一篇科幻小说，“科学”“幻想”和“小说”为科幻小说 的三要素。 6.行走在古诗文里，感受文化魅力。请你按课文原句来填写。(8分) 从诗作的字里行间，我们隐约可见万物的仪态，体味诗人的悲欢喜乐。在杜甫的笔下，“（①， (2)”（《望岳》)，我们可以领略泰山的神奇秀美；在粪自珍笔下，“(3)，(4)”（《己 亥杂诗》)，我们可以沉浸于夕阳里愁绪万千。《泊秦淮》中的“(5)，夜泊秦淮近酒家”借 月亮创设了一种朦胧凄清的意境；《约客》中的“(6)，青草池塘处处蛙”以声衬静，烘托出 雨夜的寂静；《陋室铭》中的“斯是陋室，（⑦）”让我们可以感受刘禹锡的高尚节操；《登幽 州台歌》中的“(8)，独怆然而涕下”让我们仿佛瞥见陈子昂置身广袤宇宙的孤单身影。 二、现代文阅读。(27分) (一)阅读下文，完成7一10题。（共16分） 爷爷的抗战 ①早年，当地流行这样一首顺口溜：“侯家有绝招，染衣蓝如宝，穿到花花烂，颜色依然好。 说的就是爷爷。爷爷不但会染布，还会印花，即在染出的布上做出图案，俗称“夹花”，蓝底自 花，式样十分别致。除了黑白图案，爷爷还能鼓捣出彩色图案，据说其华丽程度能赶上皇帝上朝 时穿的龙袍。 ②1943年深秋的一天，一支八路军的队伍穿上爷爷染的衣服刚走，日本人就来了，领队的是 山本一郎。山本一郎把村里人集合在一起，架起了机枪，要大伙说出八路军的下落，否则一个不 七年级语文第2页（共6页） 留通通杀掉。 ③爷爷战战兢兢地站了出来，他没说出八路军的下落，反说要给日本人染布，染出一套八路 军的服装。 ④上个月，曾有五个八路军穿上日本人的衣服混进了一个十多个日本人驻守的据点，等到日 本入明白过来，已经被缴了械做了俘虏…太耻辱了！依照中国人的说法，报仇雪恨的最佳方案 就是以其人之道还治其人之身！山本一郎明白了爷爷的意思，得意地哈哈大笑。 ⑤爷爷有条不素地忙活开了。他把染缸全部清理出来，先把主要成分槐米以及靛蓝、茜草、 红花、姜黄、栀子等五颜六色的东西按一定的比例一一倒入各个染缸里，然后把日军的衣服送进 卖恩。染一次约十分钟，拉上后绞干，抚平，又染…当时已是深秋，天气冷飕飕的。一会儿工 夫，爷爷就甩掉衣服光着膀子干起来。看出爷爷身上亮晶晶的，像刚从水里出来一样，脊梁沟的 汗水像小溪似的往下滿。监视的两个日本人伸出大拇指：“你的，良民，大大的！”得到日本人 的称赞，爷爷的脸就蹙成核桃状，一脸的惬意，干得更加卖力了。 ⑥经过浸色、晾晒等工序后，日本人的衣服已经变成了土黄色，跟八路军穿的不差分毫。山 本一郎让属下统统换上了速些土黄色的衣服。之后，就雄赳赳气昂昂上路了，很像那么回事儿， 如果不叽里咕噜地说话，足以达到以假乱真的效果。 ⑦日本人走后，乡亲们都不搭理爷爷，私下里称爷爷为“汉奸”。 ⑧时不久的一天晚上，染坊着火了。因有一批活儿要做，爷爷当晚住在了染坊。等奶奶得 知消息赶到染坊时，只见火焰熊熊，窜了几丈高，火光把半个天都照亮了。火太大了，根本到不 了跟前，只能眼睁睁看着染坊被一点一点烧成了灰烬。爷爷被烧成了一具焦黑的干尸，像是枯干 朽掉的树干。 ⑨本家的五爷也在场。他叹口气，说：“这事可能是八路军干的…他，他也是自作自受， 不值得为他难过。” 四中华人民共和国成立后的一个春天，当地民政部门陪同当年曾在村里驻扎过的部队政委来 到村里，他们来找爷爷证实一件事。 ⑩听说爷爷死于非命，政委灰着脸，黯然半天，讲出缘由：1943年的秋天，那一天，天空很 亮很蓝，阳光像金粉一样耀人眼且。八路军正在山上埋锅造饭。忽然哨兵报告远方走来了一支队 伍。当时没有认出来是日本军队，以为是自己的队伍，因为日本人穿的也是跟八路军一样的衣服！ 他们正要上前打招呼，不料想却看到了奇观一在太阳的直射下，日本人穿的衣服由土黄色变成 了白色，而且，每件衣服的前胸后背上都出现了一个膏药旗！正当八路军惊奇之时，日本人也发 现自己身上的衣服颜色发生了变化，他们哇生叫着乱了阵脚。八路军反应迅速，纷纷开枪射击， 不到五分钟就歼灭了这股日军…事后，八路军猜测是爷爷干的，因为之前把入路军的衣服柒成 日本人的服装也是爷爷的杰作，由于当时战事繁忙，没有回来给爷爷请功。 ②奶奶听得很平静，她的脸木木地采了好久，眼里的泪才虫似的爬了出来，一串一串往下坠， 豆粒似的滚了一地。她哭了一会儿，想了一会儿，才喃喃道：“老头子，你，你死得屈啊…” 接着唏嘘有声地哭起来，哭声悲切，像是老牛的哞叫。 图听着政委的一番话，村里的老少爷们不住地感慨着，有悲凉，有戚然，也有赞叹。有一个 人例外，那就是五爷。他的样子怔怔的，像着了魔一般。他不住地喃喃自语，你咋就不说一声呢？ 你咋就不说一声呢？ ①等到村里人再见到五爷时，他已经吊死在了爷爷坟前的一棵柳树上。 ⑤三个月后，奶奶无疾而终。她咽气时，表情很安详，上身穿着一件华丽的衣服，像古时皇 后娘娘穿的袍子，五颜六色，花红柳绿。虽然是老粗布，图案也是手工印染出来的，依然鲜艳， 好看，扎人的眼。（作者：侯发山。有删改） 七年级语文第3页（共6页） 7.村民们对爷爷的态度发生了两次显著变化，请梳理相关内容，简要概括这两次态度变化及 原因。(4分) 8.文中有两处关于自然环境的描写，请任选一处分析其作用。·(4分) (1)当时已是深秋，天气冷飕飕的。 (2)那一天，天空很亮很蓝，阳光像金粉一样规人眼目。 9.小说第⑤⑧段详写爷爷染衣服的情节，有何作用？(3分) 10.五爷和奶奶的相继离世为小说画上了一个悲壮的句号。结合小说内容，说说作者这样安 排结尾的目的。(5分) (二)阅读文章，完成11一13题。（共11分） 折耳根，匍匐在舌根的乡情 ①我是吃折耳根长大的。 ②在我的记忆中，每到春天，我的家乡漫山遍野都是折耳根的身影，就连扑到脸上的风，也 夹着浓郁的醒香，熏得人食欲空前膨胀。于是，那些刚羞答答地从泥土里探出尖尖头来呼吸新鲜 空气的折耳报，就会成了吃货们的猎物，被无情地从泥土深处拔起，填充了胃壁的褶皱。 ③那时候，大人们有忙不完的活儿，挖折耳报这个光荣而神圣的使命自然地就落到了小孩儿 身上。 ④牵着老黄牛，拎着竹篓，拿把小铁鳅，哼着不知名的歌谣，在草丛或庄稼地里寻觅那一株 新绿。枯澡的童年生活，就多了一缕浓郁的馨香。 ⑤刚打春时，折耳根还没完全钻出地面，只有一小段紫红色叶尖露了个头。这时折耳根对时生 的叶片还未完全张开，但只要是山里人都知道，正是这种折耳根，最为爽脆鲜美，芳香扑鼻，而 且它节长、毛少、根茎白嫩肥胖，好打理。而那些完全张开或半张开叶片的折耳根，往往地下根 茎已开始老化，口感和腥香都远不及前者了。 ⑥农村孩子生来就对草木有特殊的敏锐度。哪怕在寒风凛冽的初春，哪怕地面上还见不到折 耳根的身影，我们也能准确地找到折耳根，并且知道什么地方的折耳根更鲜美肥胖。在那些潮湿 的田边地角，半蹲着身子，手持小铁锹，顺着泥缝里冒出的一星紫红插进去，用力把泥土摇松， 另一只手提起折耳根的顶部轻轻一拉；一根又粗又长的折耳根就成了囊中之物了。在一些空旷地 带，一锄下去，就是好几根。每每拎着满满一篓折耳根，心底都会有种莫名的成就感，仿佛是凯 旋的将士，雄越赳气昂昂地赶回家向大人们邀功。 ⑦折耳根的醒香味很重，吃不惯的人，会受不了它浓浓的避味，掩鼻作呕。但对于喜爱它的 人来说，它却是脆嫩爽口、酸辣稍甜、芳香扑鼻的天然美味。摘了须，用清水清洗干净，折成小 段，撇入盐巴，拌上红油、酱油、醋、白糖，就是一盘可口开胃的下饭莱。白生生的根，脆嫩嫩 的叶，裹上红通通的辣椒油，微微蝽曲着身子，匍匐在白花花的米饭上，不仅是肠胃的佳肴，更 是视觉的珍犧。席间，只要腥香四溢的凉拌折耳根一上桌，往往眨眼之间就会被一扫而光，吃的 人还意犹未尽。 ⑧因小时候吃野生折耳根多，又都是在春节期间，所以总会把折耳根与过年联系起来。在外 地漂泊的那些日子，一到过年，就会想到折耳根，勾起我无处糊浅的乡愁。 ⑨记得2002年时，在深圳福田的一家川菜馆门前，蓦然见到折耳根几个字，全身的惮虫一 只只复活过来，蜇得我忘了形。一向只吃路边摊的我，顾不得看标价，快步冲进装修奢华的饭店， 急不可耐地点了份凉拌折耳根。莱上来时，虽然不如我所想象，但那几根又瘦又老的根茎，却也 七年级语文第4页（共6页） 有几分折耳根的模样。我拿起筷子，咂着嘴，吱溜一声，和着口水一起，前面还没到肚子，后面 的碟子却空了…回头想想，这十八块钱，我除了哑到一嘴酱油，还真没品出个折耳根的味儿。 ⑩后来，定居重庆，可以天天见到折耳根，餐餐吃着折耳根，不再为了那一缕腥香而魂牵梦 绕，·可算是圆了梦。却不知为何，往往在大快朵颐时，心底无来由地一阵阵抽痛，那折耳根与唇 齿的亲吻，也吸着变得赛淡无味了。对于这种徒增的烦恼，我认为是重庆与老家的折耳根不一样。 在重庆吃到的折耳根，都是人工种植的。 ①后来，我又走过了不少地方，也吃过不少折耳根，甚至这两年，在广东的莱市场和超市， 都能买到折耳根。而且，生吃凉拌折耳根也成了普遍的做法。但，我的心底，始终浮动着一根不 ·同的折耳根，令我难以忘怀。 ②折耳根，就是那葡匐在舌根的乡情。它让我时时反刍着，不忘对故乡的依恋，对亲人的牵 挂，对幸福当下的珍惜！ 11.文章围绕折耳根讲了哪几件事？请依据示例把内容补充完整。(3分) 小时挖折耳根，满篓凯旋童年乐 家乡味 ① 折耳根，御匐 在舌根的乡情 ② 异地味 ③ 广东买折耳根，想入非非勾乡情 12.作者心中念想着家乡的折耳根，为什么还要写在别的地方吃的折耳根？(4分) 13.请结合文章，谈谈你对“折耳根，就是那匍匐在舌根的乡情”的理解。(4分) 三、古诗文阅读。（15分) (一)阅读下面两个文段，完成14一17题。（共10分） 【甲】水陆草木之花，可爱者甚蓄。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出 淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可衮玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。磨！菊之爱，陶后鲜有 闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 (选自周敦颐《爱莲说》) 【乙】花之最不耐开，一开辄尽者，桂与玉兰是也；花之最能持久，愈开愈盛者，山茶、石 榴是也。然石榴之久，犹不及山茶；榴叶经霜即脱，山茶戴雪而荣①。则是此花也者，具松柏之 骨，挟桃李之姿，历春夏秋冬如一日，殆草木而神仙者乎？又况种类极多，由浅红以至深红，无 一不备。其浅也，如粉如脂，如美人之腮，如酒客之面；其深也，如朱如火，如猩猩之血，如鹤 顶之朱。可谓极浅深浓淡之致②，而无一毫遗憾者矣。 得此花一二本③，可抵群花数十本。惜乎予园仅同芥子，诸卉种就，不能再纳须弥④，仅取盆 中小树，植于怪石之旁。噫！善善而不能用，恶恶而不能去，予其郭公⑤也夫」 (节选自李渔《闲情偶寄》，有删改) 【注释】①戴雪而荣：即使在下雪天也茂盛。荣，茂盛。②致：极致③本：株，棵。④ 须弥：须弥山，佛教称宝山。这里作者的意思是，自己的花园很小，无法放进山茶了。⑤郭公： 据东汉桓谭《新论》记载，齐桓公外出，看见一处废墟，就问身边的人是怎么回事。别人告诉他 说，这里曾经是郭氏的宅院，因为他“善善而不能用，恶恶而不能去（喜欢好人却不能任用，憎 恶坏人却无法铲除)”，因而好人和坏人都不喜欢他，最终导致了他的灭亡。其，语气词。郭公， 即郭氏。 七年级语文第5页（共6页） 14.下列对两个文段中加点词语及相关内容的解释，不正确的一项是(）。(2分) A.“晋陶渊明独爱菊”中的“独”是“独自”的意思，与“独来独往”中的“独”意思相同。素※※※※ ※※※※※ B.“不蔓不枝”中的“蔓”“枝”都是名词用作动词，分别是“横生藤蔓”“旁生枝茎”的※※※※ 意思。 发※※※※ %※※※※ C.“一开辄尽者”中的“辄”是“就”的意思。 滋※※※※ D.“殆”有“危险”“疑惑”“大概，恐怕”“必，一定”等义项，根据语境推测， “殆草装婆鬓装 木而神仙者乎”中的“殆”是“大概，恐怕”的意思。 ※※※※※ ※※※※※ 15.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 紧※※※※ ※※※※※ 不蔓不枝，香远益清，亭亭净植 聚激※※※ 16.甲文中“莲之爱，同予者何人？社丹之爱，宜乎众矣”表达了作者怎样的思想感情？(2分)，效※※※※ ※※※※※ 17.甲、乙两文都描写了花，但描写角度与情感却有所不同，请结合两文内容简要分析。(4分)※※※※※ (二)阅读下面诗歌，完成18-19题。(5分) ※※※※※ ※※※※※ 整飞来峰 ※※※※※ 滋※※※※ 王安石 激※※※※ 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 ※※※※※ ※※※※※ 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 张※※※※ ※※※※※ 遂※※※※ 18.小文找了右面这幅图作为这首诗的背景图，你觉得好在何处？ ※※※※※ 激※※※※ 请谈谈你的看法。(2分) ※※※※※ 源※※※※ ※※※※※ 19.“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”中的“浮云”在句中有何深意？(3分) ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ 四、名著阅读。(5分) ※※※※※ 滋※※※※ 20.《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象，小豫同学说：薇※※※※ 第※※※※ 假如没有朱赫来的指引，没有和达雅结婚，保尔不会成为一个真正的“英雄”。你同意他的观点※※※※ 吗？请结合小说谈谈自已的理解感受。(5分) 是※※※※ 蒸※※※※ ※※※※※ 五、作文(50分) 盏※※※※ 暖※※※※ 21.阅读下面材料，按要求作文。(50分) 繁※※※※ 菜※※※※ 蒲公英会在成熟以后被风吹到大地的各个角落，第二年春天生根发芽，开出更多美丽的花朵。繁※※※※ 一朵小蒲公英想飞得更远，飞到海的那一边，大家都笑了，说这太难了。但第二年春天，在海的※※※※ 系※※※※ 另一边，草地上开满了漂亮的蒲公英。 ※※※※ ※※※※ (1)请以“这并不难”为题，写一篇记叙文。 邀※※※※ (2)读了这段文字，你有何感受？以“梦想的力量”为题，写一篇记叙文。 囊※※※※ 家※※※※ 要求：①任选一题作文。②内容健康，表达自己的真情实感，不得套作抄袭。③除诗歌外， 文体不限。④文中不得出现真实的地名、校名、人名。⑤不少于600字。 七年级语文第6页（共6页）