山东省滨州市滨城区授田英才学园2024-2025学年高一上学期12月月考物理试题

保密★启用前 2024级高一级部阶段性模块检测 物理参考答案 2024．12 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D A B C B C A D BD CD ACD AD 13. (1)如图所示(2)AC　(3)张华 14(1)1.6　3.2　(2)图见解析　(3)实验前没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足　(4)C 15. （1）对小球受力分析，竖直方向由平衡条件 解得，悬线对小球的弹力大小为 （2）对小球受力分析，水平方向由牛顿第二定律 解得，小球的加速度大小为 （3）因为货车和小球加速度相同，所以内货车的位移大小为 16. （1）自由落体末速度为 跳伞运动员做匀减速直线运动的加速度 （2）跳伞员自由下落3s下落的高度为 打开伞时距地面的高度 则跳伞运动员开始跳伞时距地面的高度 （3）跳伞运动员在自由落体阶段速度为时，由运动学公式可得 求得 此时距地高度 跳伞运动员在匀减速阶段速度为时，有运动学公式 求得，此时距地高度 17. （1）对人和轮胎在从A滑到B的过程中由牛顿第二定律得 由运动学公式得 解得， （2）对人和轮胎从B到C的过程中由牛顿第二定律得 由运动学公式得 解得 （3）设人和轮胎从A滑到B的时间为，从B滑到C的时间为，则 ，全程总时间为，代入数据，解得 18. (1)规定向右为正方向．木板与墙壁相碰前，小物块和木板一起向右做匀变速运动，设加速度为a1，小物块和木板的质量分别为m和M.由牛顿第二定律有 －μ1(m＋M)g＝(m＋M)a1 ① 由题图乙可知，木板与墙壁碰撞前瞬间的速度v1＝4 m/s，由运动学公式得 v1＝v0＋a1t1 ② x0＝v0t1＋a1t12 ③ 式中，t1＝1 s，x0＝4.5 m是木板与墙壁碰撞前的位移，v0是小物块和木板开始运动时的速度． 联立①②③式并结合题给条件得μ1＝0.1 ④ 在木板与墙壁碰撞后，木板以－v1的初速度向左做匀变速运动，小物块以v1的初速度向右做匀变速运动．设小物块的加速度为a2，由牛顿第二定律有－μ2mg＝ma2 ⑤ 由题图乙可得a2＝ ⑥ 式中，t2＝2 s，v2＝0，联立⑤⑥式并结合题给条件得μ2＝0.4 ⑦ (2)设碰撞后木板的加速度为a3，经过时间Δt，木板和小物块刚好具有共同速度v3.由牛顿第二定律及运动学公式得 μ2mg＋μ1(M＋m)g＝Ma3 ⑧ v3＝－v1＋a3Δt ⑨ v3＝v1＋a2Δt ⑩ 碰撞后至木板和小物块刚好达到共同速度的过程中，木板运动的位移为 x1＝Δt ⑪ 小物块运动的位移为x2＝Δt ⑫ 小物块相对木板的位移为Δx＝x2－x1 ⑬ 联立⑥⑧⑨⑩⑪⑫⑬式，并代入数据得Δx＝6.0 m ⑭ 因为运动过程中小物块没有脱离木板，所以木板的最小长度应为6.0 m. (3)在小物块和木板具有共同速度后，两者向左做匀变速运动直至停止，设加速度为a4，此过程中小物块和木板运动的位移为x3.由牛顿第二定律及运动学公式得 μ1(m＋M)g＝(m＋M)a4 ⑮ 0－v32＝2a4x3 ⑯ 碰后木板运动的位移为x＝x1＋x3 ⑰ 联立⑥⑧⑨⑩⑪⑮⑯⑰式，并代入数据得x＝－6.5 m ⑱ 木板右端离墙壁的最终距离为6.5 m. 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前  2024级高一级部阶段性模块检测 物理试卷 2024．12 ( 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。 第Ⅰ卷为选择题，共 40 分；第Ⅱ卷为非选择题，共 60 分，满分 1 0 0 分，考试时间为 90 分钟。 2 ．第Ⅰ卷共 2 页 ，请将选出的答案标号（A、B、C、D）涂在答题卡上。第Ⅱ卷共 2 页，将答案用黑色签字 笔（0.5mm）写在答题纸上。 ) 第 Ⅰ 卷 一、单项选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．下列说法正确的是（　　） A．一个物体的各部分都受到重力的作用，重力最大的点称为物体的重心 B．形状规则的物体，重心在它的几何中心 C．地板上的物体对地板产生压力，是由于地板发生了弹性形变 D．绳子的拉力方向一定沿着绳子且指向绳子收缩的方向 2．已知“歼-15”在跑道上加速时产生的最大加速度大小为5.0m/s2，起飞的最小速度大小为50m/s，航母跑道L=160m，航母上没有安装弹射系统，为使“歼-15”能够从航母上起飞，则航母航行的速度至少为（ ） A．10m/s B．20m/s C．30m/s D．40m/s 3．无人配送小车某次性能测试路径如图所示，半径为3m的半圆弧BC与长8m的直线路径AB相切于B点，与半径为4m的半圆弧CD相切于C点。小车以的速率从A点驶入路径，并保持速率不变沿着圆弧依次经过BC和CD。取，下列说法正确的是（　　） A．小车从A点运动到C点，位移大小为17m B．小车从A点运动到C点，平均速度大小为 C．小车从A点运动到D点，所用时间为11s D．小车从B点运动到D点，平均速度大小为 4．如图所示，半径为R的光滑圆环竖直固定，轻弹簧一端固定在圆环的最高点A，另一端与套在圆环上的小球相连。小球的质量为m，静止在B点时弹簧与竖直方向的夹角θ=37°，重力加速度为g。若换用原长相同、劲度系数更大的某轻质弹簧，小球能静止于圆环上的C点（图中未画出，但不在圆环最低点）。下列说法中正确的是（　　） A．小球静止在B点时，弹簧的弹力大小为1.2mg B．小球静止在B点时，圆环对小球的作用力指向圆心 C．换用弹簧后，弹簧的弹力将变小 D．换用弹簧后，圆环对小球的作用力将变大 5．如图所示，一位同学用双手水平夹起一摞书，并停留在空中，已知手掌与书间的动摩擦因数μ1=0.3，书与书间的动摩擦因数μ2=0.2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。若每本书的质量为m=0.2kg，该同学对书的水平正压力为F=100N，每本书均呈竖直静止状态，重力加速度g=10m/s2，则（ ） A．每本书受到的摩擦力的合力大小不相等 B．书与书之间的摩擦力大小不相等 C．他最多能夹住20本书 D．他最多能夹住30本书 6．甲、乙两物体沿同一方向做直线运动的速度—时间图像如图所示，时，甲、乙两物体第一次并排行驶。下列说法正确的是（　　） A．时，甲在乙前方1m处 B．时，两物体相距最远 C．与时，两物体的间距相同 D．时，两物体第二次相遇 7．如图所示，冰壶比赛中，某队在某次投掷时将冰壶由O点释放，释放瞬间冰壶的速度大小为v0=12m/s。冰壶在OM间自由滑行，当冰壶滑倒M点时，运动员开始擦冰，冰壶最终静止在N点。已知MN=8m，擦冰前、后冰壶的加速度大小之比为2：1，冰壶从O运动到M与从M运动到N的时间相等。则 ( O M N ) A．擦冰前，冰壶的加速度大小为2m/s2 B．冰壶通过M点时的速度大小为6m/s C．冰壶运动的总位移为36m D．冰壶运动的总时间为6s 8. 装修工人经常使用的梯子，模型可以简化成如图所示，固定光滑斜面的倾角θ=16°，两轻质杆的上端由轻质光滑铰链连接于Р点。下端分别通过轻质光滑铰链连接物块A、B，物块C通过轻绳悬挂在Р点，系统恰好处于静止状态。已知物块C的质量为m，轻杆与竖直方向的夹角分别为α=53°、β=37°，物块A与水平地面间的动摩擦因数，sin53°=0.8，cos53°=0.6，sin16°=0.28，cos16°=0.96，重力加速度为g，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，下列说法正确的是（　　） A．斜面对物块B的支持力大小等于轻杆对物块B的弹力大小 B．轻杆对物块B的弹力大小等于轻杆对物块A的弹力大小 C．物块A的质量为 D．物块A的质量为 二、多项选择题（本大题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，部分选对得部分分，有选错的得0分） 9. 如图所示，晾晒衣服的绳子轻且光滑，悬挂衣服的衣架的挂钩也是光滑的，轻绳两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点，衣服处于静止状态．如果保持绳子A端位置不变，将B端分别移动到不同的位置，则下列说法正确的是(　　) A．B端移到B1位置时，绳子张力变大 B．B端移到B2位置时，绳子张力不变 C．B端在杆上位置不动，将杆移动到虚线位置时，绳子张力变大 D．B端在杆上位置不动，将杆移动到虚线位置时，绳子张力变小 10.带式传送机是在一定的线路上连续输送物料的搬运机械，又称连续输送机．如图所示，一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行．现将一个木炭包无初速度地放在传送带上，木炭包在传送带上将会留下一段黑色的径迹．下列说法正确的是(　　) A．黑色的径迹将出现在木炭包的左侧 B．木炭包的质量越大，径迹的长度越短 C．木炭包与传送带间动摩擦因数越大，径迹的长度越短 D．传送带运动的速度越大，径迹的长度越长 11.如图所示，传送带与地面倾角，从到长度为，传送带以的速度逆时针转动。在传送带上端无初速地放一个质量为的黑色煤块，它与传送带之间的动摩擦因数为，煤块在传送带上经过会留下黑色划痕。已知，，。（　　） A．煤块从到运动的时间为 B．煤块与传送带达到共速时，煤块位移为4m C．煤块从到的过程中传送带上形成划痕的长度为 D．若传送带逆时针运转的速度可以调节，物体从点到达点的最短时间为 12．如图所示，光滑水平面上放置a、b、c、d四个木块，其中a、b的质量为m，c、d的质量为2m，a、b间用一不可伸长的轻绳相连，木块间的动摩擦因数均为μ，认为最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力，重力加速度大小为g。现用水平向右的拉力F拉着木块d，使四个木块一起向右做匀加速直线运动，要使四个木块始终保持相对静止，则（　　） A．四个木块一起运动的最大加速度为 B．水平向右的拉力F最大为 C．轻绳上的拉力最大为 D．木块c受到的摩擦力最大为 第 Ⅱ 卷 非选择题 三．非选择题 13．(6分) 李明同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O以及两个弹簧测力计拉力的大小，如图甲所示． (1)试在图甲中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示，并用F表示此力． (2)有关此实验，下列叙述正确的是________． A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大 B．橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力 C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O，这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同 D．若只增大某一个弹簧测力计的拉力的大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需要调整另一个弹簧测力计的拉力的大小即可 (3)图乙是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中________的实验比较符合实验事实．(力F′是用一个弹簧测力计拉时的图示) 14．(8分) 某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量M的关系”实验．图甲为实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有细砂的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车的拉力F等于细砂和小桶的总重力，小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得． (1)图乙为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50 Hz.根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度为________ m/s，小车的加速度大小为________ m/s2.(结果均保留两位有效数字) (2)在“探究加速度a与质量M的关系”时，某同学按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注，但尚未完成图象(如图丙所示)．请继续帮助该同学作出坐标系中的图象． (3)在“探究加速度a与合力F的关系”时，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图丁，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因． 答：______________________________________________________ (4)实验时改变所挂小桶内细砂的质量，分别测量小车在不同外力作用下的加速度．根据测得的多组数据画出a­F关系图线，如图戊所示．此图线的AB段明显偏离直线，造成此现象的主要原因可能是________(选填下列选项的序号). A．小车与平面轨道之间存在摩擦 B．平面轨道倾斜角度过大 C．所挂小桶及桶内细砂的总质量过大 D．所用小车的质量过大 15．（7分）如图所示，用细线将一小球悬于密闭的柜式货车天花板上的O点。货车向前做匀加速直线运动，小球与货车保持相对静止，悬线与竖直方向的夹角为，已知小球的质量为，重力加速度的大小为，，。求： （1）悬线对小球的弹力大小； （2）小球的加速度大小； （3）若货车的初速度，则内货车的位移大小。 16．（9分）跳伞运动员在t=0时从某一高度跳伞，开始一段时间由于降落伞没有打开，可近似看作做自由落体运动，t1=3s时打开降落伞（打开时间不计），之后看做匀减速直线运动，t2=17s时到达地面，此时速度v=2m/s，重力加速度g=10m/s2。求： （1）跳伞运动员做匀减速直线运动的加速度a； （2）跳伞运动员开始跳伞时距地面的高度H； （3）跳伞运动员的速度为20m/s时距地面的高度。 17．（14分）近日来自广西的11位“小砂糖橘”勇闯哈尔滨游学的新闻和视频霸占了各大网站和平台的头条。他们在东北玩过的某小型滑雪滑道由一个斜面和一段水平面平滑连接组成，斜面的倾角，B为连接点，如图所示。若儿童坐在汽车轮胎上从A点静止自由下滑，经B点后最终停在水平滑道上的C点。已知A、B间的距离，B、C两点的水平距离，轮胎与斜面滑道间的动摩擦因数，。求： （1）到达B点时的速度的大小； （2）轮胎与水平滑道间的动摩擦因数； （3）从A滑到C所经历的总时间。 18.(16分)一长木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置一小物块；在木板右方有一墙壁，木板右端与墙壁的距离为4.5 m，如图甲所示．t＝0时刻开始，小物块与木板一起以共同速度向右运动，直至t＝1 s时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短)．碰撞前后木板速度大小不变，方向相反；运动过程中小物块始终未离开木板．已知碰撞后1 s时间内小物块的v-t图线如图乙所示．木板的质量是小物块质量的15倍，重力加速度大小g取10 m/s2.求： (1)木板与地面间的动摩擦因数μ1及小物块与木板间的动摩擦因数μ2； (2)木板的最小长度； (3)木板右端离墙壁的最终距离． 高一物理试卷 第7页 共8页 高一物理试卷 第8页 共8页 学科网（北京）股份有限公司 $$