第12讲 特异性免疫-【暑假自学课】2025年新高二生物暑假提升精品讲义(人教版2019)

2025-06-28
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第2节 特异性免疫
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.79 MB
发布时间 2025-06-28
更新时间 2025-06-28
作者 xkw_23087353
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2025-06-28
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来源 学科网

内容正文:

第12讲 特异性免疫 内容导航——预习三步曲 第一步:学 析教材 学知识:教材精讲精析、全方位预习 练习题 讲典例:教材习题学解题、快速掌握解题方法 练考点 强知识:7大核心考点精准练 第二步:记 串知识 识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握 第三步:测 过关测 稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升 知识点01 抗原和抗体 一、抗原 1.概念:凡是能够刺激机体的免疫系统产生抗体或效应细胞,并且能够和相应的抗体或效应细胞发生特异性结合反应的物质 。 如:病毒、痘浆、病原体、花粉、癌细胞、外毒素等 1. 特性:异物性、大分子性、特异性 2. 本质及分布: 本质:大多数抗原是蛋白质 分布:既可以游离,也可以存在于细菌、病毒等病原微生物及细胞上,能刺激机体产生免疫反应。 2、 抗体 1. 概念:在抗原物质的刺激下,由B细胞分化而成的浆细胞(效应B细胞)产生的,可与相应抗原发生特异性结合反应的免疫球蛋白。 如:抗毒素、凝集素等 2.抗体的分布: 血清(主要) 组织液及外分泌液,如:乳汁 知识点02 体液免疫 注意 1:浆细胞合成抗体,并将合成的抗体分泌到血液和体液中。抗体属于内环境的成分,化学本质是蛋白质。 注意 2:浆细胞无识别抗原能力,但浆细胞分泌的抗体能与抗原特异性结合 注意 3:B 细胞能够识别相应抗原 注意 4:B 细胞增殖分化的两个条件:相应抗原刺激和辅助性 T 细胞与 B 细胞结合 知识点03 细胞免疫 注意 1:细胞毒性 T 细胞和辅助性 T 细胞能识别并呈递的抗原。 注意 2:细胞毒性 T 细胞增殖分化的两个条件:抗原的刺激和被相同抗原活化了的辅助性 T 细胞分泌的细胞因子的刺激。 注意 3:细胞免疫直接对抗被病原体感染的细胞、癌细胞和异体移植细胞。 注意 4:两种 T 细胞都能增殖和分化产生相关的 T细胞和记忆 T 细胞。 知识点04 体液免疫和细胞免疫的相互配合 1.B细胞和细胞毒性T细胞的活化离不开辅助性T细胞。 2.既各自有其独特作用,又可以相互配合共同发挥免疫效应。 对于胞外抗原:体液免疫发挥作用 对于寄生抗原:体液免疫先起作用阻止传播;当抗原进入细胞,细胞免疫释放抗原,由体液免疫最后清除。 自身的突变细胞(癌细胞)、异体移植的器官:细胞免疫发挥作用 3.体液免疫和细胞免疫协调配合,共同完成对机体稳态的调节。 知识点05 免疫细胞的功能 1.体液免疫中各种细胞的功能 吞噬细胞:识别、处理、呈递抗原;吞噬抗原-抗体结合体 辅助性T细胞:识别抗原,分泌细胞因子 B细胞:识别抗原、分化成浆细胞和记忆细胞 浆细胞:分泌抗体 记忆细胞:识别相应抗原,分化成浆细胞 除浆细胞外都有识别作用;吞噬细胞的识别是特异性识别,其它细胞的识别是非特异性识别。 2.细胞免疫中各种细胞的功能 吞噬细胞:识别、处理、呈递抗原;吞噬抗原-抗体结合体 辅助性T细胞:识别抗原,分泌细胞因子 细胞毒性T细胞:与靶细胞密切接触使其裂解,释放抗原;增殖分化 记忆T细胞:识别相应抗原,分化成细胞毒性T细胞 知识点06 神经系统、内分泌系统、免疫系统的关系 知识点07 内环境稳态调节中的四类“信息分子” 1. 知识点08 组织相容性抗原(MHC)(了解) 主要组织相容性复合体(MHC) 是一组编码动物主要组织相容性抗原的基因群的统称。MHC分子存在于人体所有细胞的细胞膜上,每人的白细胞都能认识自身的身份标签。人类的MHC被称为HLA;小鼠MHC则被称为H-2。HLA位于人的6号染色体短臂上,H-2位于小鼠的17号染色体上。 根据基因的位置和功能,主要组织相容性复合体分为三类,即:MHC I、MHC II、MHC III基因,分别编码的MHC I分子、MHC II分子、MHC III分子。 MHC I:位于一般细胞表面上,可以提供一般细胞内的一些状况。比如该细胞遭受病毒感染,则将病毒外膜碎片透过MHC提示在细胞外侧,可以供杀手CD8+ T细胞等辨识,以进行扑杀。 MHC Ⅱ:大多位于抗原提呈细胞(APC)上,如巨噬细胞等,提供细胞外部的情况。比如组织中有细菌侵入,则巨噬细胞进行吞食后,把细菌碎片利用MHC提示给辅助T细胞,启动免疫反应。精子细胞和某些活化的T细胞上也有Ⅱ类分子。 MHC Ⅲ:主要编码补体成分,肿瘤坏死因子(TNF),热休克蛋白70(HSP70)和21羟化酶基因(CYP21A和CYP21B)。 知识点09 抗原和抗体 1、 抗原 抗原(Ag)是指能引起抗体或效应T细胞产生的物质,是任何可诱发免疫反应的物质。外来分子可经过B细胞上免疫球蛋白的辨识或经抗原呈递细胞的处理并与主要组织相容性复合体结合成复合物再活化T细胞,引发连续的免疫反应。若导致抗体或效应T细胞的产生,则为正性免疫应答;若引起宿主对抗原的特异性无反应状态,为免疫耐受。 无机物溶解于水后以离子形式存在,不能与TCR和BCR形成足够数量的非共价键,故不能成为抗原;许多有机物相对分子质量太小也不能成为抗原;B细胞通过BCR识别有机大分子。T细胞不能与抗原直接结合,只能通过其TCR识别由MHC呈递的抗原肽。 进入机体的抗原,大部分抗原(如:蛋白质抗原)需要辅助性T细胞(Th)的辅助下才能激活B细胞,称为胸腺依赖性抗原(TD-Ag)。少数抗原(如:细菌脂多糖、荚膜多糖、多聚鞭毛等)不需要辅助性T细胞的辅助,可以直接激活B细胞,称为胸腺非依赖性抗原(TI-Ag)。TI-Ag引起的体液免疫不形成记忆B细胞,因此TI-Ag只能引起初次免疫,不能引起二次免疫。 2、 抗体 抗体是机体免疫细胞被抗原激活后,B细胞分化成熟为浆细胞后所合成、分泌的一类能与相应抗原特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。抗体是生物学功能上的概念,而免疫球蛋白是化学结构上的概念。所有抗体的化学基础都是免疫球蛋白,但免疫球蛋白并不都具有抗体活性。 抗体具有四条肽链基本结构,由两条相同的重链和两条相同的轻链组成。免疫球蛋白分为五类,即免疫球蛋白G(IgG)、免疫球蛋白A(IgA)、免疫球蛋白M(IgM)、免疫球蛋白D(IgD)和免疫球蛋白E(IgE)。 抗体主要存在于血清及其他体液中,如呼吸道黏膜液、小肠黏膜液、唾液及乳汁。其主要功能是特异性地结合抗原。 IgG是惟一能通过胎盘的Ig类型,母体的IgG通过胎盘进入胎儿血液循环转移给胎儿是一种重要的自然被动免疫,对于新生儿抗感染具有重要意义。 IgM能有效地活化补体、致敏病原微生物,只限于血液中。 由黏膜免疫组织中的浆细胞产生的IgA既可以通过上皮细胞层进入肠腔,也可进入血液。分泌型IgA在人体分泌液中为主要抗体成分,是肠道、呼吸道、尿道、乳汁及眼泪中最为丰富和重要的免疫球蛋白。 血清中的IgE不中和、凝集外来抗原或毒素,与过敏性疾病及抗寄生虫免疫有关。IgE与肥大细胞和嗜碱粒细胞的IgE受体结合使它们致敏。在过敏原再次进入体内时介导肥大细胞和嗜碱粒细胞脱颗粒反应,造成急性炎症和过敏反应。 IgD作为BCR的组成部分可能发挥信号转导的作用,它在膜表面的表达是B细胞成熟的主要标志之一。 知识点10 体液免疫 多数情况下,B细胞介导的体液免疫离不开CD4+T细胞的帮助,因此,体液免疫与细胞免疫是密不可分的。 B细胞可分为B1和B2两个亚群。B1细胞属于固有免疫细胞,而B2细胞是介导体液免疫的主要细胞。B1细胞识别的是TI抗原,其活化不需要CD4+T细胞的帮助;而TD抗原只有借助CD4+T细胞的帮助才能激活抗原特异性B细胞,进而诱导体液免疫。 B细胞接受CD4+T细胞和外来抗原的双重刺激后被活化,增殖分化为浆细胞和记忆B细胞。浆细胞集中在脾脏或骨髓中,生产大量抗体。在B细胞活化、增殖过程中,抗体类别发生转换,离不开Th细胞的帮助。二次免疫主要是由记忆B细胞(Bm)介导。记忆B细胞被激活无须Th细胞的帮助。初次免疫血清中的抗体主要是IgM,后期是IgG。二次免疫中以IgG为主。 体液免疫的两个关键:产生高效而短命的浆细胞,由浆细胞分泌抗体清除抗原;产生寿命长的记忆细胞,发生二次反应立即消灭再次入侵的同样抗原。 知识点11 细胞免疫 尽管特异性免疫以T、B细胞为主,但其启动离不开非特异性免疫中巨噬细胞和树突细胞的参与。一般情况下,外来抗原或微生物进入机体后巨噬细胞在短时间吞噬、分解并清除。如果进入人体的外来抗原数量较大,巨噬细胞不能在短时间内将其清除,这时由树突细胞发挥作用。 虽然体内T细胞群整体上表达的TCR数量众多,但能识别任何一种抗原的T细胞却很少,因此要先迅速增加抗原特异性T及B细胞的数量,进而分化为效应细胞和记忆细胞。 根据功能不同T细胞可分为三类,其表面均有相应的受体,具有抗原特异性:细胞毒性T细胞(Tc或CTL)、辅助性T细胞(TH)、抑制性T细胞(Ts)。 Tc细胞作用是消灭外来病原体。病毒感染细胞后,细胞表面呈现病毒表达的抗原,并结合到细胞表面的MHC-I中,形成MHC-抗原结合物。被Tc细胞接触、识别后,Tc释放穿孔素和丝氨酸蛋白酶或细胞因子,最终使靶细胞裂解或死亡,病毒进入体液,被抗体消灭。癌变细胞也是Tc攻击目标,免疫功能低下的人群容易患癌症。 TH细胞对各种免疫细胞、Tc、Ts、B都有辅助作用。表现为:帮助B细胞活化并产生抗体;激活巨噬细胞,增强其杀伤胞内菌和抗原呈递能力;辅助CD8+T细胞的活化,使之成为杀伤T细胞,识别并杀伤被感染的靶细胞。MHC-Ⅱ类分子存在于巨噬细胞(Mφ)和B细胞表面。巨噬细胞吞噬入侵的细菌等微生物,在细胞内消化、降解,抗原分子与MHC-Ⅱ类结合呈现在细胞表面,将抗原传递给具有相同MHC-Ⅱ的TH,TH的受体能识别与MHC-Ⅱ结合的外来抗原。同时,巨噬细胞分泌白介素-1,刺激TH,促使其分泌白介素-2,它又促进TH,形成正反馈,刺激T淋巴细胞分化出Tc,刺激B细胞分化出浆细胞和记忆细胞。TH细胞分泌白介素等细胞因子使Tc、巨噬细胞以及各种有吞噬能力的白细胞集中于外来抗原周围,将外来抗原彻底消灭。 Ts细胞只有在TH的刺激下才发生作用。在外来抗原消灭时,Ts开始发挥作用,抑制其他淋巴细胞的作用,终止细胞免疫反应。 因此,在外来抗原被清除后,效应细胞由于失去了特异性抗原的持续刺激而很快凋亡。记忆细胞不直接执行效应功能,再次遇到相同抗原刺激时,它将迅速增殖分化为效应细胞,有少数记忆细胞再次分裂为记忆细胞,持久地执行特异性免疫功能。 知识点12 记忆细胞的二次免疫反应及特点 体液免疫和细胞免疫的过程中产生了寿命长的记忆细胞,在血液和淋巴中循环,随时“监察”,如有同样抗原再度入侵,立即发生免疫反应以消灭抗原(二次免疫),如图所示: (1)记忆细胞的特点:寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原。 (2)二次免疫反应:相同抗原再次入侵时,记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞再产生抗体消灭抗原,此为二次免疫反应。 (3)二次免疫特点:比初次反应快,也比初次反应强烈,能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭。 知识点13 神经系统、内分泌系统、免疫系统的关系 神经、内分泌对于免疫系统的调节是通过物质和精神两主面因素实现的。物质包括神经纤维、神经递质、神经肽、激素等。精神主要包括情绪、行为等。 一、神经、内分泌系统调节的物质基础 1.免疫组织和器官上的神经支配 免疫组织和器官上有神经分布,主要来源为交感神经和副交感神经纤维。这些神经纤维伴随血管穿过被膜进入淋巴组织和器官。免疫器官等处的作用发挥受神经纤维活动的影响。如:胸腺受交感神经、副交感神经和膈神经的支配。交感神经在一定程度上能抑制T细胞的增殖、成熟和T细胞表面标志的表达,副交感神经作用却相反,有增强免疫器官机能的作用。 神经纤维可通过突触对免疫组织或器官产生直接影响,也可通过分泌递质、神经肽的方式间接影响免疫组织、器官及免疫细胞的发育、分化和成熟,对抗体的生成和免疫应答起一定调节作用。 2.免疫细胞上的受体分布 几乎所有免疫细胞上都分布着数量不等的递质受体、激素受体等。这些受体通过相应配体对于免疫细胞功能有促进或抑制作用。如:胰岛素、生长激素、甲状腺激素及雌激素有促进免疫应答的作用;糖皮质激素等有抑制免疫应答的作用。 3.神经和内分泌系统调节的精神和行为因素 心理和精神因素通过神经和内分泌系统调节影响免疫功能。平稳的情绪、饱满的精神状态、良好的行为举止和充足的睡眠使神经和内分泌系统功能正常发挥,从而对免疫系统功能有增强和促进作用。反之引起免疫功能紊乱。 精神和行为因素主要通地下丘脑-垂体-肾上腺系统及交感神经-肾上腺髓质系统实现对免疫系统的影响作用。能够引起应激反应的外界有害刺激也是通过外周神经传入信号至下丘脑-垂体-肾上腺系统及交感神经-肾上腺髓质系统实现对免疫系统的影响作用。 二、免疫系统对神经、内分泌系统的调节 神经、内分泌组织上分布着细胞因子受体和激素受体。免疫细胞通过细胞因子和激素调节神经、内分泌系统的功能,并促进或抑制递质、神经肽的激素的释放。免疫系统的各种疾病(如:自身免疫病)也能影响神经、内分泌系统功能的正常发挥及人的精神状态、情绪和行为。 三、神经、内分泌和免疫系统的联系和特点 三大系统均通过递质、激素、细胞因子及受体的相互作用实现自身及交叉方面的调节。三大系统既有各自独立的作用,又相互间重叠二重或三重相互作用范围,从而形成多重双向交流的复杂的神经-内分泌-免疫网络系统。 教材习题01 依据特异性免疫的基本过程,判断下列表述是否正确。 (1)T细胞只参与细胞免疫,B细胞只参与体液免疫。( ) (2)B细胞只要接受了相应抗原的直接刺激就会分泌特异性抗体。( ) (3)刚得了感冒又痊愈的人不会再患流感。( ) 教材习题02 下图表示机体首次和再次接触抗原时,免疫系统的协调配合,请在方框中填写相应的细胞名称,使图解完整。 教材习题03 在某种哺乳动物体内注射m抗原和n抗原后,机体内产生的抗体水平的变化情况如下图所示。请据图回答下列问题。 (1)在第28天注射m抗原和n抗原之后,机体针对它们产生的抗m抗体和抗n抗体的浓度为什么会有如此大的差异? (2)如果在第56天时再同时注射m抗原和n抗原,请你预测抗m抗体和抗n抗体的产生情况,并在曲线图上画出来。 教材习题04 某媒体报道,“据专家推测,今年冬天北京不会有大规模流感暴发,因为没有发现流感病毒发生大的变异。”在报道的这个推理中,缺少了一些环节,请你根据本节所学内容,将推理过程补充完整。 考点速练 考点一 抗原和抗体 【典例1】在制备抗毒血清时,需要将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应类型、所用的蛇毒以及制备的抗毒血清与下列选项对应关系完全正确的是( ) A. 非特异性免疫、抗原、抗体 B. 特异性免疫、抗体、抗原 C. 细胞免疫、抗体、抗原 D. 体液免疫、抗原、抗体 考点二 体液免疫 【典例2】如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是( ) A. 细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B. 细胞5仍具有分裂能力 C. ②③过程与细胞膜上蛋白质有关 D. 仅细胞4中含有合成物质a的基因 考点三 细胞免疫 【典例3】如图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解,其中①表示抗原,②、③表示物质,④~⑨代表细胞。下列叙述错误的是( ) A. ③是糖蛋白,能特异性识别① B. 人体内的细胞④能合成分泌细胞因子 C. ⑧是细胞毒性T细胞 D. 相同抗原再次侵入时,⑦快速分泌② 考点四 记忆细胞的二次免疫反应及特点 【典例4】下图是初次免疫和二次免疫(同一种抗原再次进入体内)的相关情况变化曲线。下列叙述中,不正确的是( ) A. 由图可知,患病程度与抗体浓度密切相关 B. 二次免疫反应特点是反应快、免疫强 C. 只有体液免疫具有二次免疫,细胞免疫只有初次免疫 D. 初次免疫过程中浆细胞只有一个来源,但二次免疫过程中不只一个来源 考点五 神经系统、内分泌系统、免疫系统的关系 【典例5】下图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述正确的是( ) A. ①②③过程中都有信息分子释放 B. 神经系统能控制某些内分泌腺的活动,而内分泌系统对神经系统基本无影响 C. 内环境由血液、组织液和淋巴组成 D. 若②表示促甲状腺激素,则其分泌量仅受促甲状腺激素释放激素的调节 题型速练 基础题型 1.制备抗银环蛇毒血清时,需将减毒的银环蛇毒注入马体内,引起免疫反应。这一免疫反应和所用的银环蛇毒在免疫学上分别称为( ) A. 非特异性免疫,抗原 B. 体液免疫,抗体 C. 细胞免疫,淋巴因子 D. 体液免疫,抗原 2.下列描述中属于细胞免疫的是( ) A. 体液中的溶菌酶杀死病原体 B. 皮肤、黏膜抵御病原体的攻击 C. 浆细胞产生抗体与病原体 D. 结核杆菌进入宿主细胞引起的免疫 3.下列关于特异性免疫的叙述,正确的是( ) A. 辅助性T细胞和B细胞能够与抗原-MHC复合体结合 B. 每个成熟的T细胞只带有对应于一种抗原的受体 C. 效应B细胞能特异性识别抗原并将其消灭 D. 细胞毒性T细胞受到相应抗原刺激后便立即分裂分化 4.下图表示病原体侵入人体时,吞噬细胞加工处理呈递抗原的过程(数字代表细胞结构)。相不正确的是( ) A、 A. 吞噬细胞吞噬病原体,如果能够在溶酶体作用下彻底分解清除,则属于非特异性免疫 B. MHC—Ⅱ是在细胞质基质中游离的核糖体上合成后,再经内质网和高尔基体加工形成的 C. 吞噬细胞将加工、处理后的抗原呈递给T细胞是细胞间信息传递的一种 D. MHC—Ⅱ与吞噬溶酶体中的抗原形成MHC—Ⅱ抗原复合物,该复合物最终移动到细胞膜的表面,被T细胞识别,启动细胞免疫和体液免疫 5.下列关于细胞免疫和体液免疫的叙述,错误的是( ) A. 细胞免疫和体液免疫都属于特异性免疫 B. 细胞免疫和体液免疫都能产生记忆细胞 C. 在体液免疫和细胞免疫中T细胞发挥的作用相同 D. 在细胞免疫和体液免疫中,最终消灭抗原的是吞噬细胞 6.下图为人体免疫细胞起源和分化的示意图。下列相关叙述正确的是( ) A. 图中的细胞均只能参与特异性免疫 B. B细胞、T细胞、记忆细胞、浆细胞和效应T细胞均可识别抗原 C. 吞噬细胞中的溶酶体含多种水解酶 D. B细胞只能参与体液免疫,T细胞只能参与细胞免疫 能力提升 1.病毒侵入人体后,机体发生的特异性免疫过程如图所示。下列有关叙述正确的是( ) A. 甲细胞不具有细胞周期,该细胞参与体液免疫和细胞免疫 B. 乙细胞不具有增殖能力,该细胞内没有控制抗体合成的基因 C. TC细胞不参与体液免疫,该细胞可增殖分化出记忆细胞 D. 丁细胞能识别各种抗原,在二次免疫过程中发挥重要作用 2.免疫是机体的一种重要的保护性功能,下列有关免疫的说法正确的是( ) ①一种抗原只能与相应的抗体或浆细胞结合②皮肤黏膜和溶菌酶都属于免疫的在第一道防线    ③免疫细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞等④排斥移植器官主要是细胞免疫起作用 ⑤有T细胞参与的就是细胞免疫   ⑥淋巴因子可加强吞噬细胞的特异性杀伤作用 ⑦二次免疫时记忆细胞可产生抗体⑧自身免疫病是机体对自身物质异常敏感 ⑨HIV攻击T细胞造成免疫能力几乎全部丧失 A. ③④⑧⑨ B. ①②⑤⑥ C. ②③④⑦ D. ①⑤⑧⑨ 3.下列关于免疫的叙述,正确的是( ) A. 吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与 B. 血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫 C. 淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞,都在骨髓中分化、发育成熟 D. 先天性胸腺发育不全的患者,细胞免疫全部丧失,体液免疫仅保留一部分 4.下列有关免疫的说法中,正确的是( ) A. 能特异性识别抗原的细胞只有T细胞、B细胞、效应T细胞三种 B. 吞噬细胞仅在特异性免疫的抗原识别、加工和呈递过程中发挥重要作用 C. 有过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应 D. 体液免疫和细胞免疫均有吞噬细胞的参与 5.如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。下列叙述错误的是( ) A. 由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类有所不同 B. 与Y合成和分泌直接有关的膜性细胞器是内质网和高尔基体 C. d细胞为浆细胞,③过程需要细胞膜上糖蛋白的参与 D. ④⑤过程是细胞的增殖与分化,⑥过程是抗原与抗体的结合 6.如图是人体内的免疫过程示意图,字母A﹣G表示细胞,数字表示相关的生理过程。下列说法错误的是( ) A. 图中的细胞A在人体的第二道防线和第三道防线中均起作用 B. 机体对移植的器官发生的排斥反应主要与⑨有关,预防接种主要与⑩有关 C. 图中A,B,C,D,E,F,G都可以识别抗原 D. 当抗原再次进入机体时,体内会发生⑦或⑧的过程,进而产生G或E,发挥特定的免疫效应 7.如图表示人体免疫反应的部分过程。下列相关叙述错误的是( ) A. a细胞是吞噬细胞,能参与特异性免疫 B. b细胞接受抗原刺激产生淋巴因子 C. d细胞通过产生抗体与抗原特异性结合 D. 该病原体的清除还需要体液免疫发挥作用 8.下图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图,相关描述正确的是( ) A. 图中有3种细胞能够对病菌进行特异性识别 B. 物质I具有促进细胞D增殖分化的作用 C. 物质I和物质Ⅱ都属于免疫活性物质 D. 细胞B和C在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用 知识导图记忆 知识目标复核 1. 通过图文,总结概括体液免疫和细胞免疫的过程。 2. 举例说明体液免疫和细胞免疫相互配合维持内环境稳态。 3. 从系统和信息的角度,阐明神经、内分泌、免疫系统三者之间的关系。 一、单选题 1.疫苗在人类疾病预防方面起着重要作用,接种疫苗是目前预防微生物传染病的最有效措施。乙肝疫苗是我国儿童计划疫苗之一,新生儿出生后24小时内需及时接种首次乙肝疫苗,之后的一个月和五个月需及时进行第2、3次疫苗接种。下列叙述错误的是( ) A.乙肝病毒侵入机体后激活B细胞的两个信号来自乙肝病毒和辅助性T细胞 B.接种过乙肝疫苗的人再次感染乙肝病毒时,体内抗乙肝病毒的抗体来源于浆细胞 C.缩短第1次和第2次接种之间的间隔,会使第2次接种的疫苗的有效性提高 D.病毒侵入细胞时,细胞毒性T细胞将宿主细胞裂解,病毒释放出来后被消灭 2.检测是否感染某种病毒的方法主要有核酸检测、抗体检测、抗原检测三大类。如图为免疫力正常的人感染某病毒后,体内与该病毒相关的部分指标的变化趋势。下列相关叙述错误的是( ) A.向一些重症患者及时注射治愈者的血清可以起到一定的治疗效果 B.甲时期三种检测方法的准确性大小为核酸检测>抗原检测>抗体检测 C.曲线③④变化趋势相似与体液免疫中辅助性T细胞可参与B细胞活化有关 D.若某人核酸检测结果呈阳性,则其一定会出现病毒感染的相应症状 3.霍乱是因感染霍乱弧菌引起的一种传染性非常强的消化道疾病,患者往往上吐下泻,甚至死亡。研究人员通过基因工程改变大米的构成,使其携带一种叫“霍乱毒素B”的蛋白质,该物质经提纯注入人体后,能刺激人体发生免疫反应,有效预防霍乱弧菌的感染。下列叙述正确的是( ) A.“霍乱毒素B”能与侵入人体的霍乱弧菌结合,使其丧失致病能力 B.食用携带“霍乱毒素B”的熟米饭即可获得预防霍乱弧菌感染的能力 C.接种“霍乱毒素B”后的人感染霍乱弧菌会引起记忆细胞增殖分化 D.浆细胞可识别进入人体的“霍乱毒素B”,进而合成并分泌抗体 4.CAR-T细胞(嵌合抗原受体T细胞)疗法在治疗血液系统恶性肿瘤具有极大的优势,其治疗过程如图所示:提取患者T细胞,在体外安装能特异性识别肿瘤靶点并能激活T细胞的嵌合受体后成为“CAR-T”细胞,再将该细胞在体外扩增后回输到体内,可精准高效地杀伤肿瘤细胞。下列有关分析错误的是( ) A.肿瘤坏死因子与白细胞介素、干扰素等都属于细胞因子 B.外周血T细胞在机体的细胞免疫和体液免疫中均能发挥重要作用 C.CAR-T细胞疗法既能有效治疗肿瘤又不会引起机体的免疫排斥反应 D.CAR-T细胞特异性识别肿瘤细胞并使其裂解死亡的过程属于细胞坏死 5.在黑色素瘤的免疫疗法中,治疗性疫苗可以诱导针对肿瘤表达抗原的免疫识别,有效抑制黑色素瘤的转移与复发。体外树突状细胞过继的肿瘤治疗性疫苗首先分离患者骨髓中的造血干细胞,体外诱导分化为未成熟的树突状细胞,然后加载肿瘤抗原并经促炎细胞因子活化,最后注射回患者体内,激活抗肿瘤特异性免疫。下列说法错误的是( ) A.免疫器官是树突状细胞和各种免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所 B.树突状细胞能够处理和呈递抗原,淋巴细胞不能呈递抗原 C.活化的细胞毒性T细胞可以识别并接触、裂解黑色素瘤细胞 D.该疫苗可增强机体的免疫功能,具有特异性强、毒性低的特点 6.如图为流感病毒侵入人体后机体免疫调节的机制,其中①表示流感病毒,②③表示某种物质,④⑤⑥⑦⑧⑨代表某种细胞。下列相关叙述正确的是( ) A.胸腺是⑤分化、发育、成熟的场所 B.被病原体感染的细胞被⑧裂解的过程属于细胞凋亡 C.③只参与体液免疫的过程 D.流感病毒入侵机体后,可被④⑤⑥特异性识别 7.机体感染甲型流感病毒后,主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌肉痛等症状。人体对该病毒的部分免疫过程如图所示,Ⅰ~Ⅶ表示不同种类的细胞,Th细胞(辅助性T细胞)是T细胞的一种,a~g代表不同的物质。下列叙述错误的是( ) A.该病毒侵入人体后,一部分能被体液中的吞噬细胞吞噬,这属于非特异性免疫 B.Ⅰ是抗原呈递细胞,能将抗原信息暴露在细胞表面,然后呈递给Th细胞 C.Ⅴ是B细胞,Th细胞与其接触就能激活B细胞 D.Ⅲ是细胞毒性T细胞,能识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞 8.流感病毒是RNA病毒,主要通过空气飞沫传播。甲型和乙型流感病毒是两种不同类型的病毒株,即使已经得过甲流或乙流的人,仍有可能再次感染另一种类型的流感病毒。下列叙述正确的是( ) A.对于流感病毒而言,基因就是有遗传效应的RNA片段 B.一个浆细胞可分泌针对甲型和乙型流感病毒的两种抗体 C.及时使用青霉素等抗生素是治疗甲流和乙流的有效措施 D.肺泡上皮细胞能将流感病毒处理并呈递给辅助性T细胞 9.神经系统、内分泌系统和免疫系统之间通过信号分子构成一个复杂网络(如图)。下列相关叙述错误的是( ) A.信号分子①可表示乙酰胆碱(神经递质) B.信号分子②可表示下丘脑分泌的促甲状腺激素 C.信号分子③可表示肾上腺糖皮质激素 D.人体内的信号分子大多数与细胞质膜上特异性受体结合后才起作用 10.如图表示机体特异性免疫的部分过程示意图。下列有关叙述错误的是( ) A.过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫 B.抗体与抗原、细胞d与靶细胞的结合都具有特异性 C.过程Ⅰ和过程Ⅱ在人体免疫中独立地发挥作用 D.细胞c是浆细胞,不能识别抗原 二、综合题 11.某病毒侵入人体后,体内发生的免疫反应如图所示,A~F表示免疫细胞,a、b表示免疫活性物质。回答下列问题: (1)据图分析,图中A的名称是 ,该细胞能够 病原体,并将抗原传递给B,C接受抗原刺激后,在a的作用下,经过细胞的增殖、分化形成相关免疫细胞,a是 (填名称)。在F (填名称)的作用下,被病毒侵染的宿主细胞裂解,释放出病毒。 (2)若以某种实验小鼠为材料,预期获得较高浓度的抗病毒抗体,在实验设计过程中,关键是要对小鼠进行 (填“多次”或“单次”)注射相同抗原。 12.如图所示为新型冠状病毒(2019-nCoV)侵染人体后,机体的免疫应答过程。A—J代表不同的免疫细胞。请回答下列问题: (1)2019-nCoV主要通过呼吸道侵入人体,鼻腔中的黏膜和毛发属于人体免疫系统的第 道防线。 (2)图中D细胞被活化需要两个信号刺激,分别是D细胞直接接触病原体以及 ,此外还需要 的作用。 (3)机体清除2019-nCoV属于免疫功能中的 。 13.下图是特异性免疫的部分过程图。据图回答下列问题: (1)图中物质Ⅰ是 ,不能识别病菌的细胞是 。 (2)机体消灭外来病菌的过程体现了免疫系统的 功能。 (3)再次感染该细菌时细胞D还可由 分裂分化而来 (4)APC细胞能通过 方式将外来抗原摄入细胞内,并将其分解;同时,免疫调节也可清除体内的异常细胞。细胞A的作用是 。 (5)提前进行疫苗接种,能有效控制某些传染力强的疾病。从免疫学的角度分析,人体接种的疫苗相当于 。有人在成功接种了流感疫苗后不久,又患了流感,出现这种现象的原因可能是 。 2 / 14 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第12讲 特异性免疫 内容导航——预习三步曲 第一步:学 析教材 学知识:教材精讲精析、全方位预习 练习题 讲典例:教材习题学解题、快速掌握解题方法 练考点 强知识:7大核心考点精准练 第二步:记 串知识 识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握 第三步:测 过关测 稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升 知识点01 抗原和抗体 一、抗原 1.概念:凡是能够刺激机体的免疫系统产生抗体或效应细胞,并且能够和相应的抗体或效应细胞发生特异性结合反应的物质 。 如:病毒、痘浆、病原体、花粉、癌细胞、外毒素等 1. 特性:异物性、大分子性、特异性 2. 本质及分布: 本质:大多数抗原是蛋白质 分布:既可以游离,也可以存在于细菌、病毒等病原微生物及细胞上,能刺激机体产生免疫反应。 2、 抗体 1. 概念:在抗原物质的刺激下,由B细胞分化而成的浆细胞(效应B细胞)产生的,可与相应抗原发生特异性结合反应的免疫球蛋白。 如:抗毒素、凝集素等 2.抗体的分布: 血清(主要) 组织液及外分泌液,如:乳汁 知识点02 体液免疫 注意 1:浆细胞合成抗体,并将合成的抗体分泌到血液和体液中。抗体属于内环境的成分,化学本质是蛋白质。 注意 2:浆细胞无识别抗原能力,但浆细胞分泌的抗体能与抗原特异性结合 注意 3:B 细胞能够识别相应抗原 注意 4:B 细胞增殖分化的两个条件:相应抗原刺激和辅助性 T 细胞与 B 细胞结合 知识点03 细胞免疫 注意 1:细胞毒性 T 细胞和辅助性 T 细胞能识别并呈递的抗原。 注意 2:细胞毒性 T 细胞增殖分化的两个条件:抗原的刺激和被相同抗原活化了的辅助性 T 细胞分泌的细胞因子的刺激。 注意 3:细胞免疫直接对抗被病原体感染的细胞、癌细胞和异体移植细胞。 注意 4:两种 T 细胞都能增殖和分化产生相关的 T细胞和记忆 T 细胞。 知识点04 体液免疫和细胞免疫的相互配合 1.B细胞和细胞毒性T细胞的活化离不开辅助性T细胞。 2.既各自有其独特作用,又可以相互配合共同发挥免疫效应。 对于胞外抗原:体液免疫发挥作用 对于寄生抗原:体液免疫先起作用阻止传播;当抗原进入细胞,细胞免疫释放抗原,由体液免疫最后清除。 自身的突变细胞(癌细胞)、异体移植的器官:细胞免疫发挥作用 3.体液免疫和细胞免疫协调配合,共同完成对机体稳态的调节。 知识点05 免疫细胞的功能 1.体液免疫中各种细胞的功能 吞噬细胞:识别、处理、呈递抗原;吞噬抗原-抗体结合体 辅助性T细胞:识别抗原,分泌细胞因子 B细胞:识别抗原、分化成浆细胞和记忆细胞 浆细胞:分泌抗体 记忆细胞:识别相应抗原,分化成浆细胞 除浆细胞外都有识别作用;吞噬细胞的识别是特异性识别,其它细胞的识别是非特异性识别。 2.细胞免疫中各种细胞的功能 吞噬细胞:识别、处理、呈递抗原;吞噬抗原-抗体结合体 辅助性T细胞:识别抗原,分泌细胞因子 细胞毒性T细胞:与靶细胞密切接触使其裂解,释放抗原;增殖分化 记忆T细胞:识别相应抗原,分化成细胞毒性T细胞 知识点06 神经系统、内分泌系统、免疫系统的关系 知识点07 内环境稳态调节中的四类“信息分子” 1. 知识点08 组织相容性抗原(MHC)(了解) 主要组织相容性复合体(MHC) 是一组编码动物主要组织相容性抗原的基因群的统称。MHC分子存在于人体所有细胞的细胞膜上,每人的白细胞都能认识自身的身份标签。人类的MHC被称为HLA;小鼠MHC则被称为H-2。HLA位于人的6号染色体短臂上,H-2位于小鼠的17号染色体上。 根据基因的位置和功能,主要组织相容性复合体分为三类,即:MHC I、MHC II、MHC III基因,分别编码的MHC I分子、MHC II分子、MHC III分子。 MHC I:位于一般细胞表面上,可以提供一般细胞内的一些状况。比如该细胞遭受病毒感染,则将病毒外膜碎片透过MHC提示在细胞外侧,可以供杀手CD8+ T细胞等辨识,以进行扑杀。 MHC Ⅱ:大多位于抗原提呈细胞(APC)上,如巨噬细胞等,提供细胞外部的情况。比如组织中有细菌侵入,则巨噬细胞进行吞食后,把细菌碎片利用MHC提示给辅助T细胞,启动免疫反应。精子细胞和某些活化的T细胞上也有Ⅱ类分子。 MHC Ⅲ:主要编码补体成分,肿瘤坏死因子(TNF),热休克蛋白70(HSP70)和21羟化酶基因(CYP21A和CYP21B)。 知识点09 抗原和抗体 1、 抗原 抗原(Ag)是指能引起抗体或效应T细胞产生的物质,是任何可诱发免疫反应的物质。外来分子可经过B细胞上免疫球蛋白的辨识或经抗原呈递细胞的处理并与主要组织相容性复合体结合成复合物再活化T细胞,引发连续的免疫反应。若导致抗体或效应T细胞的产生,则为正性免疫应答;若引起宿主对抗原的特异性无反应状态,为免疫耐受。 无机物溶解于水后以离子形式存在,不能与TCR和BCR形成足够数量的非共价键,故不能成为抗原;许多有机物相对分子质量太小也不能成为抗原;B细胞通过BCR识别有机大分子。T细胞不能与抗原直接结合,只能通过其TCR识别由MHC呈递的抗原肽。 进入机体的抗原,大部分抗原(如:蛋白质抗原)需要辅助性T细胞(Th)的辅助下才能激活B细胞,称为胸腺依赖性抗原(TD-Ag)。少数抗原(如:细菌脂多糖、荚膜多糖、多聚鞭毛等)不需要辅助性T细胞的辅助,可以直接激活B细胞,称为胸腺非依赖性抗原(TI-Ag)。TI-Ag引起的体液免疫不形成记忆B细胞,因此TI-Ag只能引起初次免疫,不能引起二次免疫。 2、 抗体 抗体是机体免疫细胞被抗原激活后,B细胞分化成熟为浆细胞后所合成、分泌的一类能与相应抗原特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。抗体是生物学功能上的概念,而免疫球蛋白是化学结构上的概念。所有抗体的化学基础都是免疫球蛋白,但免疫球蛋白并不都具有抗体活性。 抗体具有四条肽链基本结构,由两条相同的重链和两条相同的轻链组成。免疫球蛋白分为五类,即免疫球蛋白G(IgG)、免疫球蛋白A(IgA)、免疫球蛋白M(IgM)、免疫球蛋白D(IgD)和免疫球蛋白E(IgE)。 抗体主要存在于血清及其他体液中,如呼吸道黏膜液、小肠黏膜液、唾液及乳汁。其主要功能是特异性地结合抗原。 IgG是惟一能通过胎盘的Ig类型,母体的IgG通过胎盘进入胎儿血液循环转移给胎儿是一种重要的自然被动免疫,对于新生儿抗感染具有重要意义。 IgM能有效地活化补体、致敏病原微生物,只限于血液中。 由黏膜免疫组织中的浆细胞产生的IgA既可以通过上皮细胞层进入肠腔,也可进入血液。分泌型IgA在人体分泌液中为主要抗体成分,是肠道、呼吸道、尿道、乳汁及眼泪中最为丰富和重要的免疫球蛋白。 血清中的IgE不中和、凝集外来抗原或毒素,与过敏性疾病及抗寄生虫免疫有关。IgE与肥大细胞和嗜碱粒细胞的IgE受体结合使它们致敏。在过敏原再次进入体内时介导肥大细胞和嗜碱粒细胞脱颗粒反应,造成急性炎症和过敏反应。 IgD作为BCR的组成部分可能发挥信号转导的作用,它在膜表面的表达是B细胞成熟的主要标志之一。 知识点10 体液免疫 多数情况下,B细胞介导的体液免疫离不开CD4+T细胞的帮助,因此,体液免疫与细胞免疫是密不可分的。 B细胞可分为B1和B2两个亚群。B1细胞属于固有免疫细胞,而B2细胞是介导体液免疫的主要细胞。B1细胞识别的是TI抗原,其活化不需要CD4+T细胞的帮助;而TD抗原只有借助CD4+T细胞的帮助才能激活抗原特异性B细胞,进而诱导体液免疫。 B细胞接受CD4+T细胞和外来抗原的双重刺激后被活化,增殖分化为浆细胞和记忆B细胞。浆细胞集中在脾脏或骨髓中,生产大量抗体。在B细胞活化、增殖过程中,抗体类别发生转换,离不开Th细胞的帮助。二次免疫主要是由记忆B细胞(Bm)介导。记忆B细胞被激活无须Th细胞的帮助。初次免疫血清中的抗体主要是IgM,后期是IgG。二次免疫中以IgG为主。 体液免疫的两个关键:产生高效而短命的浆细胞,由浆细胞分泌抗体清除抗原;产生寿命长的记忆细胞,发生二次反应立即消灭再次入侵的同样抗原。 知识点11 细胞免疫 尽管特异性免疫以T、B细胞为主,但其启动离不开非特异性免疫中巨噬细胞和树突细胞的参与。一般情况下,外来抗原或微生物进入机体后巨噬细胞在短时间吞噬、分解并清除。如果进入人体的外来抗原数量较大,巨噬细胞不能在短时间内将其清除,这时由树突细胞发挥作用。 虽然体内T细胞群整体上表达的TCR数量众多,但能识别任何一种抗原的T细胞却很少,因此要先迅速增加抗原特异性T及B细胞的数量,进而分化为效应细胞和记忆细胞。 根据功能不同T细胞可分为三类,其表面均有相应的受体,具有抗原特异性:细胞毒性T细胞(Tc或CTL)、辅助性T细胞(TH)、抑制性T细胞(Ts)。 Tc细胞作用是消灭外来病原体。病毒感染细胞后,细胞表面呈现病毒表达的抗原,并结合到细胞表面的MHC-I中,形成MHC-抗原结合物。被Tc细胞接触、识别后,Tc释放穿孔素和丝氨酸蛋白酶或细胞因子,最终使靶细胞裂解或死亡,病毒进入体液,被抗体消灭。癌变细胞也是Tc攻击目标,免疫功能低下的人群容易患癌症。 TH细胞对各种免疫细胞、Tc、Ts、B都有辅助作用。表现为:帮助B细胞活化并产生抗体;激活巨噬细胞,增强其杀伤胞内菌和抗原呈递能力;辅助CD8+T细胞的活化,使之成为杀伤T细胞,识别并杀伤被感染的靶细胞。MHC-Ⅱ类分子存在于巨噬细胞(Mφ)和B细胞表面。巨噬细胞吞噬入侵的细菌等微生物,在细胞内消化、降解,抗原分子与MHC-Ⅱ类结合呈现在细胞表面,将抗原传递给具有相同MHC-Ⅱ的TH,TH的受体能识别与MHC-Ⅱ结合的外来抗原。同时,巨噬细胞分泌白介素-1,刺激TH,促使其分泌白介素-2,它又促进TH,形成正反馈,刺激T淋巴细胞分化出Tc,刺激B细胞分化出浆细胞和记忆细胞。TH细胞分泌白介素等细胞因子使Tc、巨噬细胞以及各种有吞噬能力的白细胞集中于外来抗原周围,将外来抗原彻底消灭。 Ts细胞只有在TH的刺激下才发生作用。在外来抗原消灭时,Ts开始发挥作用,抑制其他淋巴细胞的作用,终止细胞免疫反应。 因此,在外来抗原被清除后,效应细胞由于失去了特异性抗原的持续刺激而很快凋亡。记忆细胞不直接执行效应功能,再次遇到相同抗原刺激时,它将迅速增殖分化为效应细胞,有少数记忆细胞再次分裂为记忆细胞,持久地执行特异性免疫功能。 知识点12 记忆细胞的二次免疫反应及特点 体液免疫和细胞免疫的过程中产生了寿命长的记忆细胞,在血液和淋巴中循环,随时“监察”,如有同样抗原再度入侵,立即发生免疫反应以消灭抗原(二次免疫),如图所示: (1)记忆细胞的特点:寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原。 (2)二次免疫反应:相同抗原再次入侵时,记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞再产生抗体消灭抗原,此为二次免疫反应。 (3)二次免疫特点:比初次反应快,也比初次反应强烈,能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭。 知识点13 神经系统、内分泌系统、免疫系统的关系 神经、内分泌对于免疫系统的调节是通过物质和精神两主面因素实现的。物质包括神经纤维、神经递质、神经肽、激素等。精神主要包括情绪、行为等。 一、神经、内分泌系统调节的物质基础 1.免疫组织和器官上的神经支配 免疫组织和器官上有神经分布,主要来源为交感神经和副交感神经纤维。这些神经纤维伴随血管穿过被膜进入淋巴组织和器官。免疫器官等处的作用发挥受神经纤维活动的影响。如:胸腺受交感神经、副交感神经和膈神经的支配。交感神经在一定程度上能抑制T细胞的增殖、成熟和T细胞表面标志的表达,副交感神经作用却相反,有增强免疫器官机能的作用。 神经纤维可通过突触对免疫组织或器官产生直接影响,也可通过分泌递质、神经肽的方式间接影响免疫组织、器官及免疫细胞的发育、分化和成熟,对抗体的生成和免疫应答起一定调节作用。 2.免疫细胞上的受体分布 几乎所有免疫细胞上都分布着数量不等的递质受体、激素受体等。这些受体通过相应配体对于免疫细胞功能有促进或抑制作用。如:胰岛素、生长激素、甲状腺激素及雌激素有促进免疫应答的作用;糖皮质激素等有抑制免疫应答的作用。 3.神经和内分泌系统调节的精神和行为因素 心理和精神因素通过神经和内分泌系统调节影响免疫功能。平稳的情绪、饱满的精神状态、良好的行为举止和充足的睡眠使神经和内分泌系统功能正常发挥,从而对免疫系统功能有增强和促进作用。反之引起免疫功能紊乱。 精神和行为因素主要通地下丘脑-垂体-肾上腺系统及交感神经-肾上腺髓质系统实现对免疫系统的影响作用。能够引起应激反应的外界有害刺激也是通过外周神经传入信号至下丘脑-垂体-肾上腺系统及交感神经-肾上腺髓质系统实现对免疫系统的影响作用。 二、免疫系统对神经、内分泌系统的调节 神经、内分泌组织上分布着细胞因子受体和激素受体。免疫细胞通过细胞因子和激素调节神经、内分泌系统的功能,并促进或抑制递质、神经肽的激素的释放。免疫系统的各种疾病(如:自身免疫病)也能影响神经、内分泌系统功能的正常发挥及人的精神状态、情绪和行为。 三、神经、内分泌和免疫系统的联系和特点 三大系统均通过递质、激素、细胞因子及受体的相互作用实现自身及交叉方面的调节。三大系统既有各自独立的作用,又相互间重叠二重或三重相互作用范围,从而形成多重双向交流的复杂的神经-内分泌-免疫网络系统。 教材习题01 依据特异性免疫的基本过程,判断下列表述是否正确。 (1)T细胞只参与细胞免疫,B细胞只参与体液免疫。( ) (2)B细胞只要接受了相应抗原的直接刺激就会分泌特异性抗体。( ) (3)刚得了感冒又痊愈的人不会再患流感。( ) 解题方法 (1)T细胞既参与细胞免疫,也参与体液免疫,(1)错误; (2)B细胞只要在接受了相应抗原的刺激后就会增殖分化形成浆细胞,浆细胞分泌特异性抗体,(2)错误; (3)流感是由流感病毒引起的,流感病毒不止一种,且流感病毒容易变异,因此,刚刚得了感冒又痊愈的人可能再患流感,(3)错误。 【答案】(1)×(2)×(3)× 教材习题02 下图表示机体首次和再次接触抗原时,免疫系统的协调配合,请在方框中填写相应的细胞名称,使图解完整。 解题方法 体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,辅助性T细胞能合成并分泌细胞因子,增强免疫功能,再由辅助性T细胞呈递给B细胞; (2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给辅助性T细胞;(2)反应阶段:辅助性T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和细胞毒性T细胞;(3)效应阶段:细胞毒性T细胞发挥效应。 【答案】 教材习题03 在某种哺乳动物体内注射m抗原和n抗原后,机体内产生的抗体水平的变化情况如下图所示。请据图回答下列问题。 (1)在第28天注射m抗原和n抗原之后,机体针对它们产生的抗m抗体和抗n抗体的浓度为什么会有如此大的差异? (2)如果在第56天时再同时注射m抗原和n抗原,请你预测抗m抗体和抗n抗体的产生情况,并在曲线图上画出来。 解题方法 (1)在第28天注射m、n抗体差异的原因是:据题图m抗原是第二次注射而n抗原是第一次注射,m抗体是二次免疫产生的又多又快是因为体内有记忆细胞,记忆细胞在同种抗原的刺激下快速分裂分化产生大量浆细胞产生大量抗体,而n抗原是第一次注射进行首次免疫相对较慢故产生差异。 (2)在第56天再次同时注射m、n抗原均为二次免疫,故产生抗体曲线可能相同。 【答案】(1)m抗体是二次免疫产生的又多又快是因为体内有记忆细胞,记忆细胞在同种抗原的刺激下快速分裂分化产生大量浆细胞产生大量抗体,而n抗原是第一次注射进行首次免疫相对较慢故产生差异。 (2) 教材习题04 某媒体报道,“据专家推测,今年冬天北京不会有大规模流感暴发,因为没有发现流感病毒发生大的变异。”在报道的这个推理中,缺少了一些环节,请你根据本节所学内容,将推理过程补充完整。 解题方法 这一推理过程是:流感病毒进入机体后,引发特异性的免疫反应;当流感病毒被消灭之后,机体会形成免疫记忆。如果流感病毒没有发生大的变异,当这些流感病毒再次进入机体时,记忆细胞会迅速增殖、分化,机体会通过更强烈的特异性免疫反应在流感病毒造成流感症状之前将其清除,因此不会有大规模流感暴发。故答案为:如果流感病毒没有发生大的变异,当这些流感病毒再次进入机体时,记忆细胞会迅速增殖、分化,机体会通过更强烈的特异性免疫反应在流感病毒造成流感症状之前将其清除,因此不会有大规模流感暴发。 【答案】如果流感病毒没有发生大的变异,当这些流感病毒再次进入机体时,记忆细胞会迅速增殖、分化,机体会通过更强烈的特异性免疫反应在流感病毒造成流感症状之前将其清除,因此不会有大规模流感暴发。 考点速练 考点一 抗原和抗体 【典例1】在制备抗毒血清时,需要将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应类型、所用的蛇毒以及制备的抗毒血清与下列选项对应关系完全正确的是( ) A. 非特异性免疫、抗原、抗体 B. 特异性免疫、抗体、抗原 C. 细胞免疫、抗体、抗原 D. 体液免疫、抗原、抗体 【答案】D 【解析】 (1)抗蛇毒血清中含有能与蛇毒特异性结合的抗体,而抗体是在体液免疫过程中产生的,因此这一免疫反应为特异性免疫中的体液免疫; (2)将减毒的蛇毒注入家兔的体内,会引起免疫反应,说明蛇毒是抗原,体内产生的抗毒血清是抗体。 综上,ABC错误,D正确。 故选D。   考点二 体液免疫 【典例2】如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是( ) A. 细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B. 细胞5仍具有分裂能力 C. ②③过程与细胞膜上蛋白质有关 D. 仅细胞4中含有合成物质a的基因 【答案】D 【解析】 A.细胞2是T淋巴细胞、细胞3是B淋巴细胞,两者均起源于造血干细胞,A正确;     B.细胞5是记忆B细胞仍具有分裂能力,B正确; C.②③过程是抗原的呈递过程,与细胞膜上蛋白质有关,C正确;         D.合成物质a的基因在所有体细胞中均有,只是在细胞4选择性表达,D错误。  故选D。   考点三 细胞免疫 【典例3】如图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解,其中①表示抗原,②、③表示物质,④~⑨代表细胞。下列叙述错误的是( ) A. ③是糖蛋白,能特异性识别① B. 人体内的细胞④能合成分泌细胞因子 C. ⑧是细胞毒性T细胞 D. 相同抗原再次侵入时,⑦快速分泌② 【答案】D 【解析】 由图可知,图中左侧为体液免疫图解,右侧为细胞免疫图解。①为抗原,②为抗体,③为糖蛋白,④为T细胞,⑤为B细胞,⑥为浆细胞,⑦为记忆B细胞,⑧为毒性T细胞,⑨为记忆T细胞。 A.③是糖蛋白,能特异性识别抗原,A正确; B.抗原传递给T细胞,T细胞能产生淋巴因子,B正确; C.细胞毒性T淋巴细胞是一种特异T细胞,专门分泌各种细胞因子参与免疫作用。对某些病毒、肿瘤细胞等抗原物质具有杀伤作用,与自然杀伤细胞构成机体抗病毒、抗肿瘤免疫的重要防线,C正确; D.相同抗原再次侵入时,⑦快速增殖分化,但不能直接产生抗体,D错误。 故选D。 考点四 记忆细胞的二次免疫反应及特点 【典例4】下图是初次免疫和二次免疫(同一种抗原再次进入体内)的相关情况变化曲线。下列叙述中,不正确的是( ) A. 由图可知,患病程度与抗体浓度密切相关 B. 二次免疫反应特点是反应快、免疫强 C. 只有体液免疫具有二次免疫,细胞免疫只有初次免疫 D. 初次免疫过程中浆细胞只有一个来源,但二次免疫过程中不只一个来源 【答案】C 【解析】 A. 由图可知,当抗体浓度升高时,患病程度降低,因此患病程度与抗体浓度密切相关,A正确; B.由于初次感染后,产生大量记忆细胞,在二次免疫时,直接由记忆细胞分化成大量浆细胞,分泌大量抗体,且抗体浓度比初次免疫更高,因此有反应快、免疫强的特点,B正确; C.体液免疫和细胞免疫都具有二次免疫,C错误; D.初次免疫过程中浆细胞来源于B细胞的增殖分化,但二次免疫过程中浆细胞还来源于记忆细胞的增殖分化,D正确。 故选C。   考点五 神经系统、内分泌系统、免疫系统的关系 【典例5】下图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述正确的是( ) A. ①②③过程中都有信息分子释放 B. 神经系统能控制某些内分泌腺的活动,而内分泌系统对神经系统基本无影响 C. 内环境由血液、组织液和淋巴组成 D. 若②表示促甲状腺激素,则其分泌量仅受促甲状腺激素释放激素的调节 【答案】A 【解析】 A.①免疫系统中有淋巴因子等,②内分泌系统中有激素,③神经系统有神经递质,三个过程中都有信息分子释放,A正确; B.神经系统能控制某些内分泌腺的活动,而内分泌系统对神经系统也有作用,如甲状腺激素能促进神经系统的发育,B错误; C.内环境由血浆、组织液和淋巴组成,C错误; D.若②表示促甲状腺激素,则其分泌量受促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的调节,D错误。 故选A。 题型速练 基础题型 1.制备抗银环蛇毒血清时,需将减毒的银环蛇毒注入马体内,引起免疫反应。这一免疫反应和所用的银环蛇毒在免疫学上分别称为( ) A. 非特异性免疫,抗原 B. 体液免疫,抗体 C. 细胞免疫,淋巴因子 D. 体液免疫,抗原 【答案】D 【解析】 人工免疫时,需要将灭活的病毒(作为抗原)注入机体,使机体发生特异性免疫反应产生抗体和相应的记忆细胞,综上所述,D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 2.下列描述中属于细胞免疫的是( ) A. 体液中的溶菌酶杀死病原体 B. 皮肤、黏膜抵御病原体的攻击 C. 浆细胞产生抗体与病原体 D. 结核杆菌进入宿主细胞引起的免疫 【答案】D 【解析】 A.体液中的溶菌酶杀死病原体,是人体的第二道防线,属于非特异性免疫,A错误; B.皮肤、黏膜抵御病原体的攻击,是人体的第一道防线,属于非特异性免疫,B错误; C.浆细胞产生抗体与病原体结合,是特异性免疫中的体液免疫,C错误; D.结核杆菌进入宿主细胞成为靶细胞,效应T细胞使细胞裂解,该过程属于细胞免疫,D正确。 故选D。   3.下列关于特异性免疫的叙述,正确的是( ) A. 辅助性T细胞和B细胞能够与抗原-MHC复合体结合 B. 每个成熟的T细胞只带有对应于一种抗原的受体 C. 效应B细胞能特异性识别抗原并将其消灭 D. 细胞毒性T细胞受到相应抗原刺激后便立即分裂分化 【答案】B 【解析】 A、辅助性T细胞不能与抗原-MHC复合体结合,A错误; B、每个成熟的T细胞只带有对应于一种抗原的受体,B正确; C、效应B细胞不能识别抗原,C错误; D、细胞毒性T细胞的分裂分化需要抗原-MHC复合体和多种蛋白质的共同刺激,D错误。 故选:B。 4.下图表示病原体侵入人体时,吞噬细胞加工处理呈递抗原的过程(数字代表细胞结构)。相不正确的是( ) A、 A. 吞噬细胞吞噬病原体,如果能够在溶酶体作用下彻底分解清除,则属于非特异性免疫 B. MHC—Ⅱ是在细胞质基质中游离的核糖体上合成后,再经内质网和高尔基体加工形成的 C. 吞噬细胞将加工、处理后的抗原呈递给T细胞是细胞间信息传递的一种 D. MHC—Ⅱ与吞噬溶酶体中的抗原形成MHC—Ⅱ抗原复合物,该复合物最终移动到细胞膜的表面,被T细胞识别,启动细胞免疫和体液免疫 【答案】B 【解析】 A.吞噬细胞吞噬病原体,在溶酶体作用下彻底分解清除时,则属于非特异性免疫,A正确; B.MHC—Ⅱ为分泌蛋白,是在细胞质中内质网上的固着核糖体合成后,再经内质网和高尔基体加工形成的,B错误; C.吞噬细胞将加工、处理后的抗原呈递给T细胞是细胞间信息传递的一种,C正确; D.MHC—Ⅱ是吞噬细胞产生的一种蛋白质,与吞噬溶酶体中的抗原形成MHC—Ⅱ抗原复合物,移动到细胞膜的表面,被T细胞识别,启动特异性免疫,D正确。 故选B。 5.下列关于细胞免疫和体液免疫的叙述,错误的是( ) A. 细胞免疫和体液免疫都属于特异性免疫 B. 细胞免疫和体液免疫都能产生记忆细胞 C. 在体液免疫和细胞免疫中T细胞发挥的作用相同 D. 在细胞免疫和体液免疫中,最终消灭抗原的是吞噬细胞 【答案】C 【解析】 A.细胞免疫和体液免疫都属于特异性免疫,A正确; B.细胞免疫能产生记忆T细胞和体液免疫能产生记忆B细胞,B正确; C.T细胞在体液免疫中起到的是呈递抗原的作用,而在细胞免疫中T细胞会增殖分化成效应T细胞,C错误; D.在细胞免疫和体液免疫中,细胞免疫主要依靠效应T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡,将病原体释放到内环境中,体液免疫中的抗体与抗原特异性结合,最终被吞噬细胞消灭,D正确。   6.下图为人体免疫细胞起源和分化的示意图。下列相关叙述正确的是( ) A. 图中的细胞均只能参与特异性免疫 B. B细胞、T细胞、记忆细胞、浆细胞和效应T细胞均可识别抗原 C. 吞噬细胞中的溶酶体含多种水解酶 D. B细胞只能参与体液免疫,T细胞只能参与细胞免疫 【答案】C 【解析】 A.图中的吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均起作用,A错误; B.浆细胞不能识别抗原,B错误; C.吞噬细胞中的溶酶体含多种水解酶,C正确; D.B细胞只能参与体液免疫,T细胞既能参与细胞免疫,也能参与体液免疫,D错误。 故选C。   能力提升 1.病毒侵入人体后,机体发生的特异性免疫过程如图所示。下列有关叙述正确的是( ) A. 甲细胞不具有细胞周期,该细胞参与体液免疫和细胞免疫 B. 乙细胞不具有增殖能力,该细胞内没有控制抗体合成的基因 C. TC细胞不参与体液免疫,该细胞可增殖分化出记忆细胞 D. 丁细胞能识别各种抗原,在二次免疫过程中发挥重要作用 【答案】C 【解析】 A.甲细胞是B细胞,能增殖分化,具有细胞周期;该细胞参与体液免疫,A错误; B.乙细胞是效应T细胞,高度分化,不具有增殖能力;但该细胞具有控制合成抗体的基因,B错误; C.Tc细胞不参与体液免疫,该细胞可增殖分化出记忆细胞,C正确; D.丁是记忆细胞,只能特异性识别某种抗原,在二次免疫过程中发挥重要作用,D错误。 故选C。   2.免疫是机体的一种重要的保护性功能,下列有关免疫的说法正确的是( ) ①一种抗原只能与相应的抗体或浆细胞结合②皮肤黏膜和溶菌酶都属于免疫的在第一道防线    ③免疫细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞等④排斥移植器官主要是细胞免疫起作用 ⑤有T细胞参与的就是细胞免疫   ⑥淋巴因子可加强吞噬细胞的特异性杀伤作用 ⑦二次免疫时记忆细胞可产生抗体⑧自身免疫病是机体对自身物质异常敏感 ⑨HIV攻击T细胞造成免疫能力几乎全部丧失 A. ③④⑧⑨ B. ①②⑤⑥ C. ②③④⑦ D. ①⑤⑧⑨ 【答案】A 【解析】 ①抗原不能与浆细胞结合,错误;  ②皮肤黏膜属于免疫的在第一道防线,溶菌酶属于免疫的在第二道防线,错误;   ③免疫细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞等,正确;  ④排斥移植器官主要是细胞免疫起作用,正确; ⑤T细胞可参与细胞免疫和体液免疫,错误;    ⑥吞噬细胞无特异性,错误; ⑦记忆细胞不可产生抗体,抗体由浆细胞产生,错误;  ⑧自身免疫病是机体对自身物质异常敏感,正确; ⑨HIV攻击T细胞造成免疫能力几乎全部丧失,正确。 故选A。 3.下列关于免疫的叙述,正确的是( ) A. 吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与 B. 血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫 C. 淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞,都在骨髓中分化、发育成熟 D. 先天性胸腺发育不全的患者,细胞免疫全部丧失,体液免疫仅保留一部分 【答案】D 【解析】 A.吞噬细胞吞噬病菌属于非特异性免疫,不需要抗体参与,A错误; B.抗体与破伤风杆菌结合属于体液免疫,B错误; C.淋巴细胞有的在骨髓中成熟成为B细胞,有些在胸腺中进一步成熟成为T细胞,C错误; D.T细胞既是细胞免疫的主要细胞,又参与体液免疫,故先天性胸腺发育不良者由于T细胞不能形成,细胞免疫全部丧失,体液免疫仅保留一部分,D正确。   4.下列有关免疫的说法中,正确的是( ) A. 能特异性识别抗原的细胞只有T细胞、B细胞、效应T细胞三种 B. 吞噬细胞仅在特异性免疫的抗原识别、加工和呈递过程中发挥重要作用 C. 有过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应 D. 体液免疫和细胞免疫均有吞噬细胞的参与 【答案】D 【解析】 A.能特异性识别抗原的细胞有T细胞、B细胞、效应T细胞和记忆细胞,故A错误; B.吞噬细胞不仅参与特异性免疫的抗原识别、加工和呈递过程还参与非特异性免疫,故B错误; C.过敏反应的人在初次接触过敏原时会发生免疫反应,故C错误; D.吞噬细胞不仅参与体液免疫还参与细胞免疫,故D正确。 故选D。   5.如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。下列叙述错误的是( ) A. 由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类有所不同 B. 与Y合成和分泌直接有关的膜性细胞器是内质网和高尔基体 C. d细胞为浆细胞,③过程需要细胞膜上糖蛋白的参与 D. ④⑤过程是细胞的增殖与分化,⑥过程是抗原与抗体的结合 【答案】D 【解析】 A.由于基因选择性表达,由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类有所不同,A正确; B.与Y抗体(抗体是一种分泌蛋白)合成和分泌直接有关的膜性细胞器是内质网和高尔基体,B正确; C.d细胞为浆细胞;③过程是B细胞要识别T细胞呈递而来的抗原,所以需要细胞膜上糖蛋白的参与,C正确; D.⑤过程是浆细胞分泌抗体,而浆细胞不具有增殖与分化的能力,D错误。 故选D。   6.如图是人体内的免疫过程示意图,字母A﹣G表示细胞,数字表示相关的生理过程。下列说法错误的是( ) A. 图中的细胞A在人体的第二道防线和第三道防线中均起作用 B. 机体对移植的器官发生的排斥反应主要与⑨有关,预防接种主要与⑩有关 C. 图中A,B,C,D,E,F,G都可以识别抗原 D. 当抗原再次进入机体时,体内会发生⑦或⑧的过程,进而产生G或E,发挥特定的免疫效应 【答案】C 【解析】 A、A为吞噬细胞,在人体的第二道防线和第三道防线中均起作用,A正确;  B、由图示分析可知,机体对移植的器官发生的排斥反应主要与⑨细胞免疫有关,预防接种主要与⑩体液免疫有关,B正确;  C、图中A为吞噬细胞、B表示T细胞、C表示B细胞、D表示记忆细胞、E表示浆细胞、F表示记忆细胞、G表示效应T细胞,其中吞噬细胞没有特异性,浆细胞不能识别抗原,因此可以识别抗原的免疫细胞有A、B、C、D、F、G,C错误;  D、当抗原再次进入机体时,产生二次免疫,体内会发生⑦或⑧的过程,进而产生G或E,发挥特定的免疫效应,D正确。  故选C。   7.如图表示人体免疫反应的部分过程。下列相关叙述错误的是( ) A. a细胞是吞噬细胞,能参与特异性免疫 B. b细胞接受抗原刺激产生淋巴因子 C. d细胞通过产生抗体与抗原特异性结合 D. 该病原体的清除还需要体液免疫发挥作用 【答案】C 【解析】 A.分析图可知,a细胞是吞噬细胞,既能参与非特异性免疫,也能参与特异性免疫,A正确; B.b是T细胞,接受抗原刺激产生淋巴因子,B正确; C.d是效应T细胞,不产生抗体,C错误; D.根据题图可知,该病原体可侵染到细胞内部,类似于病毒,病毒的清除需要抗体,因此还体液免疫发挥作用,D正确。   8.下图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图,相关描述正确的是( ) A. 图中有3种细胞能够对病菌进行特异性识别 B. 物质I具有促进细胞D增殖分化的作用 C. 物质I和物质Ⅱ都属于免疫活性物质 D. 细胞B和C在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用 【答案】C 【解析】 A.细胞A为吞噬细胞,细胞B为T细胞,细胞C为B细胞,细胞D为浆(效应B)细胞,其中吞噬细胞能吞噬病菌,无特异性识别作用,浆(效应B)细胞无识别病菌的能力,只有细胞B和细胞C可以对病菌进行特异性识别,故A错误; B.物质Ⅰ为淋巴因子,能促进细胞C增殖分化,细胞D为浆细胞,不具有增殖能力,故B错误; C.物质Ⅰ为淋巴因子,物质Ⅱ为抗体,它们都属于免疫活性物质,故C正确; D.细胞B为T淋巴细胞,细胞C为B淋巴细胞,T细胞在体液免疫和细胞免疫中发挥作用,而B淋巴细胞只在体液免疫中发挥作用,故D错误。 故选C。   知识导图记忆 知识目标复核 1. 通过图文,总结概括体液免疫和细胞免疫的过程。 2. 举例说明体液免疫和细胞免疫相互配合维持内环境稳态。 3. 从系统和信息的角度,阐明神经、内分泌、免疫系统三者之间的关系。 一、单选题 1.疫苗在人类疾病预防方面起着重要作用,接种疫苗是目前预防微生物传染病的最有效措施。乙肝疫苗是我国儿童计划疫苗之一,新生儿出生后24小时内需及时接种首次乙肝疫苗,之后的一个月和五个月需及时进行第2、3次疫苗接种。下列叙述错误的是( ) A.乙肝病毒侵入机体后激活B细胞的两个信号来自乙肝病毒和辅助性T细胞 B.接种过乙肝疫苗的人再次感染乙肝病毒时,体内抗乙肝病毒的抗体来源于浆细胞 C.缩短第1次和第2次接种之间的间隔,会使第2次接种的疫苗的有效性提高 D.病毒侵入细胞时,细胞毒性T细胞将宿主细胞裂解,病毒释放出来后被消灭 【答案】C 【解析】 A、乙肝病毒侵入机体后,病毒与B细胞接触,这是激活B细胞的第一个信号,辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号,A正确; B、接种过乙肝疫苗的人再次感染乙肝病毒时,乙肝病毒刺激记忆B细胞增殖分化形成浆细胞,浆细胞合成和释放抗体对抗乙肝病毒,B正确; C、缩短第1次和第2次接种之间的间隔,第1次接种疫苗后,人体内的抗体未完全失活,疫苗中的抗原与抗体结合,无法让人体内产生免疫活动或免疫活动较弱,使第2次接种的疫苗的有效性下降,C错误; D、病毒侵入细胞时,细胞毒性T细胞将宿主细胞裂解,病毒释放出来后被抗体结合或直接被其他免疫细胞吞噬掉,D正确。 故选C。 2.检测是否感染某种病毒的方法主要有核酸检测、抗体检测、抗原检测三大类。如图为免疫力正常的人感染某病毒后,体内与该病毒相关的部分指标的变化趋势。下列相关叙述错误的是( ) A.向一些重症患者及时注射治愈者的血清可以起到一定的治疗效果 B.甲时期三种检测方法的准确性大小为核酸检测>抗原检测>抗体检测 C.曲线③④变化趋势相似与体液免疫中辅助性T细胞可参与B细胞活化有关 D.若某人核酸检测结果呈阳性,则其一定会出现病毒感染的相应症状 【答案】D 【解析】 A、治愈者的血清含有抵抗该病毒的抗体,故向一些重症患者及时注射治愈者的血清可以起到一定的治疗效果,A正确; B、据图可知,甲时期三种检测方法的准确性大小为核酸检测>抗原检测>抗体检测,B正确; C、据图可知,曲线③④上升趋势一致,表明抗体的产生与T细胞数量的增加有一定的相关性,故曲线③④变化趋势相似与体液免疫中辅助性T细胞可参与B细胞活化有关,C正确; D、若某人核酸检测结果呈阳性,表明该个体体内含有该病毒,但是该个体不一定会出现病毒感染的相应症状(可能该个体的特异性免疫会消灭该病毒),D错误。 故选D。 3.霍乱是因感染霍乱弧菌引起的一种传染性非常强的消化道疾病,患者往往上吐下泻,甚至死亡。研究人员通过基因工程改变大米的构成,使其携带一种叫“霍乱毒素B”的蛋白质,该物质经提纯注入人体后,能刺激人体发生免疫反应,有效预防霍乱弧菌的感染。下列叙述正确的是( ) A.“霍乱毒素B”能与侵入人体的霍乱弧菌结合,使其丧失致病能力 B.食用携带“霍乱毒素B”的熟米饭即可获得预防霍乱弧菌感染的能力 C.接种“霍乱毒素B”后的人感染霍乱弧菌会引起记忆细胞增殖分化 D.浆细胞可识别进入人体的“霍乱毒素B”,进而合成并分泌抗体 【答案】C 【解析】 AB、依题意可知,“霍乱毒素B”的化学本质为蛋白质,可作为抗原发挥作用,进入人体后,能引起人体发生免疫反应,获得预防霍乱弧菌感染的能力,因此“霍乱毒素B”不能与侵入人体的霍乱弧菌结合,携带“霍乱毒素B”的大米经蒸煮制成熟米饭后,“霍乱毒素B”会因为加热变性而不具备抗原性,也不会使人获得预防霍乱弧菌感染的能力,AB错误; C、接种“霍乱毒素B”的人体内存在记忆细胞,感染霍乱弧菌会引起记忆细胞增殖分化,C正确; D、浆细胞不能识别抗原,D错误。 故选C。 4.CAR-T细胞(嵌合抗原受体T细胞)疗法在治疗血液系统恶性肿瘤具有极大的优势,其治疗过程如图所示:提取患者T细胞,在体外安装能特异性识别肿瘤靶点并能激活T细胞的嵌合受体后成为“CAR-T”细胞,再将该细胞在体外扩增后回输到体内,可精准高效地杀伤肿瘤细胞。下列有关分析错误的是( ) A.肿瘤坏死因子与白细胞介素、干扰素等都属于细胞因子 B.外周血T细胞在机体的细胞免疫和体液免疫中均能发挥重要作用 C.CAR-T细胞疗法既能有效治疗肿瘤又不会引起机体的免疫排斥反应 D.CAR-T细胞特异性识别肿瘤细胞并使其裂解死亡的过程属于细胞坏死 【答案】D 【解析】 A、肿瘤坏死因子、白细胞介素、干扰素等都是由免疫细胞或其他细胞产生的,对免疫调节等有重要作用的小分子蛋白质,都属于细胞因子,A正确; B、外周血T细胞在细胞免疫中能识别并裂解靶细胞,在体液免疫中能分泌细胞因子,促进B细胞的增殖分化,在两种免疫中均发挥重要作用,B正确; C、CAR-T细胞来自患者自身的T细胞改造的,该细胞在体外进行扩增后,回输到体内,可精准高效地杀伤肿瘤细胞,一般不会引起机体的免疫排斥反应,C正确; D、修饰后的CAR-T细胞特异性识别肿瘤细胞并使其裂解死亡的过程属于细胞凋亡,D错误。 故选D。 5.在黑色素瘤的免疫疗法中,治疗性疫苗可以诱导针对肿瘤表达抗原的免疫识别,有效抑制黑色素瘤的转移与复发。体外树突状细胞过继的肿瘤治疗性疫苗首先分离患者骨髓中的造血干细胞,体外诱导分化为未成熟的树突状细胞,然后加载肿瘤抗原并经促炎细胞因子活化,最后注射回患者体内,激活抗肿瘤特异性免疫。下列说法错误的是( ) A.免疫器官是树突状细胞和各种免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所 B.树突状细胞能够处理和呈递抗原,淋巴细胞不能呈递抗原 C.活化的细胞毒性T细胞可以识别并接触、裂解黑色素瘤细胞 D.该疫苗可增强机体的免疫功能,具有特异性强、毒性低的特点 【答案】B 【解析】 A、免疫器官是树突状细胞和各种免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所,A正确; B、淋巴细胞中的B细胞可以处理和呈递抗原,B错误; C、肿瘤细胞的清除主要依靠细胞免疫中的细胞毒性T细胞发挥作用,即活化的细胞毒性T细胞可以识别并接触、裂解黑色素瘤细胞,C正确; D、治疗性疫苗可以诱导针对肿瘤表达抗原的特异性免疫免疫,特异性强,毒性低,体现了机体的免疫监视功能,D正确。 故选B。 6.如图为流感病毒侵入人体后机体免疫调节的机制,其中①表示流感病毒,②③表示某种物质,④⑤⑥⑦⑧⑨代表某种细胞。下列相关叙述正确的是( ) A.胸腺是⑤分化、发育、成熟的场所 B.被病原体感染的细胞被⑧裂解的过程属于细胞凋亡 C.③只参与体液免疫的过程 D.流感病毒入侵机体后,可被④⑤⑥特异性识别 【答案】B 【解析】 A、⑤是B细胞,其分化、发育、成熟的场所是骨髓,A错误; B、被病原体感染的细胞被⑧裂解的过程属于细胞凋亡,该过程中,细胞毒性T细胞通过释放穿孔素和颗粒酶诱导靶细胞凋亡,B正确; C、③是细胞因子,既可参与体液免疫,也可在细胞免疫中发挥作用,C错误; D、⑥是浆细胞,无识别能力,D错误。 故选B。 7.机体感染甲型流感病毒后,主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌肉痛等症状。人体对该病毒的部分免疫过程如图所示,Ⅰ~Ⅶ表示不同种类的细胞,Th细胞(辅助性T细胞)是T细胞的一种,a~g代表不同的物质。下列叙述错误的是( ) A.该病毒侵入人体后,一部分能被体液中的吞噬细胞吞噬,这属于非特异性免疫 B.Ⅰ是抗原呈递细胞,能将抗原信息暴露在细胞表面,然后呈递给Th细胞 C.Ⅴ是B细胞,Th细胞与其接触就能激活B细胞 D.Ⅲ是细胞毒性T细胞,能识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞 【答案】C 【解析】 A、该病毒侵入人体后,一部分能被体液中的吞噬细胞吞噬,体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,故这属于非特异性免疫,A正确; B、题图分析,病毒侵入机体后,被Ⅰ识别、处理、传递给Th细胞(辅助性T细胞),故Ⅰ是抗原呈递细胞,能将抗原信息暴露在细胞表面,然后呈递给Th细胞,B正确; C、激活B细胞的第一信号是病毒和B细胞接触;Th细胞表面的特定分子发生变化并与V(B细胞)结合,是激活Ⅴ细胞的第二信号;此外激活B细胞还需要细胞因子的作用,C错误; D、细胞因子还可以作用于Ⅱ,促进Ⅱ增殖分化形成Ⅲ、Ⅳ,Ⅲ可以和被病毒侵染的细胞直接接触,所以Ⅱ、Ⅲ为细胞毒性T细胞、Ⅳ为记忆T细胞,其中细胞毒性T细胞,能识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞,D正确。 故选C。 8.流感病毒是RNA病毒,主要通过空气飞沫传播。甲型和乙型流感病毒是两种不同类型的病毒株,即使已经得过甲流或乙流的人,仍有可能再次感染另一种类型的流感病毒。下列叙述正确的是( ) A.对于流感病毒而言,基因就是有遗传效应的RNA片段 B.一个浆细胞可分泌针对甲型和乙型流感病毒的两种抗体 C.及时使用青霉素等抗生素是治疗甲流和乙流的有效措施 D.肺泡上皮细胞能将流感病毒处理并呈递给辅助性T细胞 【答案】A 【解析】 A、流感病毒是RNA病毒,对于流感病毒而言,基因就是有遗传效应的RNA片段,A正确; B、一个浆细胞只能产生一种抗体,B错误; C、抗生素的主要作用是抑制细菌细胞壁合成,从而达到杀灭细菌的效果,青霉素等抗生素不能杀死甲流和乙流等病毒,C错误; D、肺泡上皮细胞不是抗原呈递细胞,抗原呈递细胞能将流感病毒处理并呈递给辅助性T细胞,D错误。 故选A。 9.神经系统、内分泌系统和免疫系统之间通过信号分子构成一个复杂网络(如图)。下列相关叙述错误的是( ) A.信号分子①可表示乙酰胆碱(神经递质) B.信号分子②可表示下丘脑分泌的促甲状腺激素 C.信号分子③可表示肾上腺糖皮质激素 D.人体内的信号分子大多数与细胞质膜上特异性受体结合后才起作用 【答案】B 【解析】 A、信号分子①是由神经细胞分泌的,可表示乙酰胆碱(神经递质),A正确; B、下丘脑分泌的是促甲状腺激素释放激素,B错误; C、信号分子③可表示肾上腺糖皮质激素,由肾上腺分泌,C正确; D、人体内的信号分子大多数与细胞质膜上特异性受体结合后才起作用,D正确。 故选B。 10.如图表示机体特异性免疫的部分过程示意图。下列有关叙述错误的是( ) A.过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫 B.抗体与抗原、细胞d与靶细胞的结合都具有特异性 C.过程Ⅰ和过程Ⅱ在人体免疫中独立地发挥作用 D.细胞c是浆细胞,不能识别抗原 【答案】C 【解析】 A、过程Ⅰ中产生了抗体,属于体液免疫,过程Ⅱ具有与靶细胞的结合过程,属于细胞免疫,A正确; B、抗体与抗原能发生特异性结合,而细胞d为细胞毒性T细胞,可识别并结合靶细胞,该过程也具有特异性,B正确; C、若细胞免疫不存在,体液免疫也将丧失,另外,对外来病原体进行免疫的时候并不是单一的起作用,而是两者结合起来起作用,故过程Ⅰ和过程Ⅱ在人体免疫中不是独立地发挥作用,而是相互结合,共同发挥免疫作用,C错误; D、细胞c是浆细胞,能产生抗体,但是不能识别抗原,D正确。 故选C。 二、综合题 11.某病毒侵入人体后,体内发生的免疫反应如图所示,A~F表示免疫细胞,a、b表示免疫活性物质。回答下列问题: (1)据图分析,图中A的名称是 ,该细胞能够 病原体,并将抗原传递给B,C接受抗原刺激后,在a的作用下,经过细胞的增殖、分化形成相关免疫细胞,a是 (填名称)。在F (填名称)的作用下,被病毒侵染的宿主细胞裂解,释放出病毒。 (2)若以某种实验小鼠为材料,预期获得较高浓度的抗病毒抗体,在实验设计过程中,关键是要对小鼠进行 (填“多次”或“单次”)注射相同抗原。 【答案】 (1)抗原呈递细胞 摄取和处理 细胞因子 细胞毒性T细胞 (2)多次 【解析】 (1)由图可知,图中A的名称是抗原呈递细胞,抗原呈递细胞能够摄取、处理和呈递抗原,将信息传递给辅助性T细胞,即B细胞。C细胞为B淋巴细胞,接受抗原刺激后,在细胞因子的作用下,经过细胞的增殖、分化形成相关免疫细胞,包括浆细胞和记忆细胞。能够接触并裂解靶细胞的是细胞毒性T细胞,图中的F是细胞毒性T细胞。 (2)若以某种实验小鼠为材料,预期获得较高浓度的抗新型冠状病毒抗体,在实验设计过程中关键是要对小鼠进行两次或多次注射相同抗原,原因是第二次或更多次注射相同抗原,会使小鼠产生更多的浆细胞,从而产生更多的抗体。 12.如图所示为新型冠状病毒(2019-nCoV)侵染人体后,机体的免疫应答过程。A—J代表不同的免疫细胞。请回答下列问题: (1)2019-nCoV主要通过呼吸道侵入人体,鼻腔中的黏膜和毛发属于人体免疫系统的第 道防线。 (2)图中D细胞被活化需要两个信号刺激,分别是D细胞直接接触病原体以及 ,此外还需要 的作用。 (3)机体清除2019-nCoV属于免疫功能中的 。 【答案】 (1)一 (2)辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合 细胞因子 (3)免疫防御 【解析】 (1)鼻腔中的黏膜和毛发属于人体免疫系统的第一道防线; (2)由图分析可知D为B细胞,B细胞被活化需要两个信号刺激,一个是B细胞接触病原体(抗原),另一个是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,在B细胞被活化进行增殖分裂的过程中,细胞因子能促进B细胞的增殖分化。 (3)机体清除2019-nCoV属于免疫功能中的免疫防御,主要针对外来病原体发挥作用。 13.下图是特异性免疫的部分过程图。据图回答下列问题: (1)图中物质Ⅰ是 ,不能识别病菌的细胞是 。 (2)机体消灭外来病菌的过程体现了免疫系统的 功能。 (3)再次感染该细菌时细胞D还可由 分裂分化而来 (4)APC细胞能通过 方式将外来抗原摄入细胞内,并将其分解;同时,免疫调节也可清除体内的异常细胞。细胞A的作用是 。 (5)提前进行疫苗接种,能有效控制某些传染力强的疾病。从免疫学的角度分析,人体接种的疫苗相当于 。有人在成功接种了流感疫苗后不久,又患了流感,出现这种现象的原因可能是 。 【答案】 (1)细胞因子 细胞D (2)免疫防御 (3)记忆B细胞 (4)胞吞 摄取、处理、呈递抗原 (5)抗原 流感病毒发生了变异或感染了其他类型流感病毒;疫苗的免疫强度不够,体内的记忆细胞和抗体太少 【解析】 (1)题图分析,图是体液免疫的过程,细胞A表示抗原呈递细胞,细胞B表示辅助性T细胞,物质I是细胞因子;不能识别病菌的细胞是细胞D浆细胞。 (2)免疫防御是指机体抵御外来抗原性异物入侵的一种保护功能,机体消灭外来病菌的过程体现了免疫系统的免疫防御功能。 (3)细胞D是浆细胞,再次感染时,细胞D还可由记忆B细胞分裂分化而来。 (4)外来抗原通常是大分子物质,APC细胞能通过胞吞方式将外来抗原摄入细胞内;细胞A表示抗原呈递细胞,作用是摄取、处理、呈递抗原。 (5)从免疫学的角度分析,人体接种的疫苗相当于抗原,能够激发机体的特异性免疫反应;流感病毒发生了变异或感染了其他类型流感病毒;疫苗的免疫强度不够,体内的记忆细胞和抗体太少,故有人在成功接种了流感疫苗后不久,又患了流感。 2 / 14 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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